總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園上學(xué)期期末總結(jié)中班篇一

時(shí)間過(guò)得飛快,，大班上學(xué)期的教學(xué)工作在我們四名教師的共同努下，已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。本組教師針對(duì)實(shí)際情況,，為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常組織組內(nèi)教師共同探討,，尋求好的教學(xué)方法,，開(kāi)展實(shí)踐課、活動(dòng)等,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。本學(xué)期我們大班年級(jí)組開(kāi)展的工作總結(jié)以下：

一,、班級(jí)工作管理方面.

本學(xué)期大班年段四個(gè)老師能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí),，認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事,、了解時(shí)政,、養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū),、多看報(bào)的良好習(xí)慣,，提高自身的服務(wù)意識(shí)，做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù),、耐心服務(wù),，讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,，不斷提高服務(wù)水平,，能以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，團(tuán)結(jié),、學(xué)習(xí),、互助、樂(lè)于奉獻(xiàn),，彼此間經(jīng)常溝通,，有事大家商量，牢固樹(shù)立幼兒第一的意識(shí),，從而促使班上工作正常,、有序、較好地開(kāi)展,。在主題活動(dòng)、早操比賽,、秋游活動(dòng),、環(huán)保服裝制作、圣誕節(jié)親子活動(dòng),、迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,，積極地參與,，并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中,，以身作則，凡事想在前,，做在前,，努力協(xié)調(diào)與組織好各項(xiàng)工作，使得我們大班年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,。在班級(jí)工作中充分發(fā)揮其自身的特點(diǎn),，在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè),、幼兒開(kāi)放性活動(dòng)的編排,、班級(jí)工作的實(shí)施上,，都付出了辛勤的汗水,。在各項(xiàng)工作中，四位老師經(jīng)常溝通,，達(dá)成班級(jí)管理中的各項(xiàng)共識(shí),，吃苦在前，樂(lè)于奉獻(xiàn),。

二、教育教學(xué)工作方面.

1,、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),、提高科研水平.

通過(guò)看書(shū),、參觀、培訓(xùn)等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)以致用,，不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)和教育反思,，提高科研水平，努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。本學(xué)期，通過(guò)共同的努力,，在教學(xué)有了很大的進(jìn)步。

2,、充分的課前準(zhǔn)備工作

積極地準(zhǔn)備好教學(xué)具，打好每周的計(jì)劃,，經(jīng)常上網(wǎng)查資料,、為使教育效果更加明顯在于我們?cè)谇耙恢茏灾坪媒虒W(xué)具,、寫(xiě)好教案,、備好課。而孩子們對(duì)每次的教學(xué)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增,。

3,、做好幼小銜接工作

這學(xué)期是大班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)年了,，孩子從幼兒園到小學(xué),，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重,，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞,、害怕等情況，稱為“困難期”,。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡,。 面臨即將入小學(xué),，我們有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況,，使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。練習(xí)保管好自己的文具盒,、手工作品等物品,，下午自己整理書(shū)包，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)自理能力,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高,。

三,、家長(zhǎng)工作方面.

1,、 鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,，通過(guò)每天一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況,，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

2,、 每一次的主題活動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)都能夠積極參與,，讓家長(zhǎng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與,，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。

3,、 做好幼兒專訪,、電訪工作,，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,，了解幼兒在家情況,，努力達(dá)成教育的一致性。

4,、四個(gè)老師積極取得家長(zhǎng)對(duì)年段各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合,。我們的早操比賽、圣誕節(jié)環(huán)保服裝制作親子活動(dòng)、迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,。

四,、衛(wèi)生保健工作方面.

1、本學(xué)期,，嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。

2,、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行,，本學(xué)期,，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高，無(wú)事故發(fā)生,。

五,、 不足及努力方向：

1、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致,、到位,。

2、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作,、整理方面有待提高,。

幼兒園上學(xué)期期末總結(jié)中班篇二

鞠佳欣

你是一個(gè)天真、可愛(ài)的孩子,，能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),。這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你動(dòng)手能力特別的強(qiáng),，不僅畫(huà)畫(huà)得好,，數(shù)字寫(xiě)得也特別的棒，新年快到了,，老師祝愿你以后能天天快樂(lè),，在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

戴世坤

你誠(chéng)實(shí)善良、聰明伶俐,，平時(shí)，能與小伙伴友好相處,，游戲時(shí)也能積極參與,。如果以后，上課時(shí)，也能像玩游戲時(shí)那樣專注,，那么,，你一定還會(huì)有更出色的表現(xiàn)，下學(xué)期一定要為自己加油呦,！

朱倩雯

你聰明,、漂亮、有禮貌,，在生活上,，有一定的自理能力；在學(xué)習(xí)上,，你具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作的能力,，是老師心目中的好孩子。在下學(xué)期里,，老師希望你,，不要驕傲，繼續(xù)努力,，將自己最優(yōu)秀的一面永展示在同伴的面前,。

殷子軒

你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,，能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),，你樂(lè)意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌,，對(duì)同伴有愛(ài)心,，畫(huà)畫(huà)非常好，進(jìn)步很快,。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,，但你不夠?qū)Ｐ模矚g和同伴

講話

薛金康

薛高晟

你活潑好動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng),，能積極 參與班上的各類游戲活動(dòng),，在活動(dòng)中，你總有一些出色的表現(xiàn),，老師看在眼里喜在心里,，如果以后,，你能將這些優(yōu)點(diǎn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，相信以后,，你會(huì)成為小伙伴的學(xué)習(xí)榜樣的,！

徐文煊

你是一個(gè)聰明能干的小男孩，你很好強(qiáng),，什么事都樂(lè)意幫老師和小朋友去做,，自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律,。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,，上課和游戲活動(dòng)都積極參與，認(rèn)真動(dòng)腦,，大膽發(fā)言,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。希望你以后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)做小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。

馬薛純

吉祥

顧世成

你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,，你對(duì)老師有禮貌,，與同伴友好相處，你特別愛(ài)干凈,，衣服總是整整齊齊的,。午睡時(shí)，你的衣服,、小被子也疊得很好,。你吃飯已有進(jìn)步，能獨(dú)立吃完自己的飯菜,，上課有時(shí)能舉手發(fā)言,，但有時(shí)不夠?qū)Ｐ模枰蠋煵粩嗵嵝?，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

吳昊

你懂禮貌,，講衛(wèi)生,，在生活上，有一定的自理能力,，在學(xué)習(xí)上,，也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的游戲活動(dòng),，喜歡聽(tīng)老師念兒歌,、講故事,。如果以后,，你能在各個(gè)活動(dòng)中積極舉手,，大膽發(fā)言，展示自己聰明的一面,，那你一定是最棒的,。

董李康

你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,，能主動(dòng)和老師打招呼,，熱愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)幫老師做力所能及的事,，喜歡參加各項(xiàng)體育活動(dòng),。本學(xué)期，你生活自理能力,、動(dòng)手能力有了明顯的提高,。你還記得嗎？有一次,，你畫(huà)的畫(huà),，還被老師表?yè)P(yáng)了。下學(xué)期,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

胡心怡

你是個(gè)文靜,、漂亮的小女孩,，尊敬老師，能主動(dòng)和老師打招呼,。熱愛(ài)勞動(dòng),，樂(lè)于助人，給老師留下了深刻的印象,。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語(yǔ)言表達(dá)能力,、折紙、畫(huà)畫(huà)等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí),、游戲活動(dòng)中，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步,！

中班上學(xué)期評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短

中班期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短

幼兒園上學(xué)期期末總結(jié)中班篇三

1,、愛(ài)害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,，你的歌聲真動(dòng)聽(tīng),，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了，老師送你一份禮物：自信,。相信自己,，你是最棒的。

2,、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,，你那大大的眼睛里總藏著一個(gè)個(gè)小問(wèn)好，小班一年的生活即將過(guò)去,，看到你的進(jìn)步,，老師真高興，加油吧,，相信你會(huì)更出色,。

3、你活潑多了,，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑,，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉,，相信你會(huì)成為一個(gè)健康快樂(lè)的寶寶,。

4、丹丹,，你真是個(gè)乖巧可愛(ài)的孩子,，富有愛(ài)心，樂(lè)于助人,。愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦,，可你遇到困難時(shí)就哭鼻子，這不太好,，老師希望你成為一個(gè)勇敢的小女孩,。

5、朱雨晨：你是個(gè)愛(ài)集體,，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,，并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學(xué)期你在繪畫(huà),、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,，全面發(fā)展，十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合,。

6,、錢欣怡：你是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心同伴的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師,、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學(xué)期你在繪畫(huà),、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了,，越長(zhǎng)越甜美了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,，全面發(fā)展,，十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。

7,、陸冰清：你是個(gè)愛(ài)集體,，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài),。你樂(lè)觀開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大,，上課發(fā)言也積極多了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,，全面發(fā)展,，十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作,。

8,、陸蕾：老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆樱愕挠^察能力,、理解能力非常讓老師們佩服,，盡管你不怎么喜歡說(shuō)話,，這學(xué)期你在數(shù)學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)等方面都很感興趣,，并且有很大進(jìn)步,。希望能改掉自由、散漫的習(xí)慣,，耐心,、認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講話，那樣你就會(huì)有更多的好朋友,。十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合,，希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子動(dòng)作敏捷的習(xí)慣，提高孩子有意注意的時(shí)間,。感謝家長(zhǎng)一直很配合我們的工作,。

9、顧涵雪：你是一個(gè)大方,、自信,，獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛(ài)幫助別的,，懂得自我約束,，愛(ài)幫老師做事，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),，是老師的小幫手,，在中有一定的威信，你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里,，老師也為你感到高興,。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓,。

幼兒園上學(xué)期期末總結(jié)中班篇四

本班幼兒活潑好動(dòng),、因此在常規(guī)培養(yǎng)方面經(jīng)過(guò)相互的討論、決定給孩子一定的自由的空間,、允許孩子在不打擾同伴的基礎(chǔ)上可以自由的活動(dòng),。

1、在上半學(xué)期,、手足口病比較嚴(yán)重,、因此在班中及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)、認(rèn)真地做好晨,、午,、晚檢。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的制度、認(rèn)真的做好班級(jí)的衛(wèi)生工作,、做到班中無(wú)異味,。

2、班級(jí)成員之間積極交流,、為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,、教師做到隨手收拾東西、相互提醒,、互相監(jiān)督,、維護(hù)好班中的衛(wèi)生。

4,、堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),、確保室內(nèi)空氣流通、給幼兒一個(gè)整潔健康的環(huán)境,、讓幼兒輕松愉快的渡過(guò)每一天,。堅(jiān)持各項(xiàng)消毒制度、每天保潔,。做好晨、午,、晚檢,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

為了充實(shí)家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),、能夠及時(shí)地更換家長(zhǎng)專欄的教育文章,、使家長(zhǎng)能夠得到新的教育觀念、并增加了周工作重點(diǎn),、20xx幼兒園使家長(zhǎng)了解教師和幼兒每周的活動(dòng)安排,。

為了能夠及時(shí)的了解孩子在家(園)的情況、于是我們讓家長(zhǎng)把孩子的進(jìn)步記錄在愛(ài)心卡上,、教師根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)的反饋,、通過(guò)這種活動(dòng)、我們發(fā)現(xiàn)好多孩子在家里表現(xiàn)特別好,。

目標(biāo)的制定,、教育活動(dòng)的組織語(yǔ)言、教育幼兒的方法等,。在以后的工作當(dāng)中,、我會(huì)更加的努力、向老教師多多學(xué)習(xí),、讓一些好的教育方法運(yùn)用到自身,、為自己的工作樹(shù)立更多的信心。

園里的老師也總是關(guān)注著我的生活和工作總之感謝園里的老師無(wú)微不至的幫助和諄諄教誨沒(méi)有你們的幫助就沒(méi)有我今天的進(jìn)步請(qǐng)你們相信在今后的教育教學(xué)工作中、我將更加嚴(yán)格要求自己,、努力工作,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),、為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

春回大地，陽(yáng)光明媚,，三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過(guò)去了,，我們迎來(lái)了花的季節(jié)，也即將迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,，回想起三月份的工作,，有很多新來(lái)的小朋友能在老師的關(guān)愛(ài)與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活，但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,，我們的工作也存在許多的不足,，為了以后的工作更好的開(kāi)展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下,。

三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,，老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己,，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,，老師們都在不斷提高，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,，在管理上我們不斷規(guī)范,，對(duì)于每月的工作計(jì)劃，老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,，及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),。

由于是開(kāi)學(xué)初，本月小班有許多新來(lái)的小朋友,，還有中班,、大班有許多插班生，從一開(kāi)始的不適應(yīng)哭鬧到后來(lái)慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。常規(guī)活動(dòng)基本上做得比較有序,，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，下午的課程安排的比較緊湊,，各班的幼兒也都能很快適應(yīng),。

2、x月x日我園開(kāi)展了防火安全教育演練活動(dòng),，并有派出所消防民警來(lái)我園對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育,，及消防逃生演練示范，并為全園師生講解了如何正確使用消防器材，并請(qǐng)老師和幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器,。

3,、x月x日我園各班級(jí)開(kāi)展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動(dòng)，各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語(yǔ),，并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物,。

4、x月x日各班級(jí)通過(guò)講講,、看看,、玩玩、等活動(dòng),，讓幼兒知道x月x日是植樹(shù)節(jié),，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系,，激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感,。

5、x月x日,，為了增加幼兒的識(shí)字量,，提高幼兒的早期閱讀興趣和能力，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,，我園在x日這天各班級(jí)舉行了識(shí)字比賽活動(dòng),。

在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。

這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步,。

幼兒園上學(xué)期期末總結(jié)中班篇五

1. 我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,，你表現(xiàn)得大膽,、自信了許多!不僅能愉快、認(rèn)真地參加游戲,、集體活動(dòng),，排隊(duì)集合的時(shí)候，你會(huì)提醒排好隊(duì),。你的進(jìn)步真讓我們高興,。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處，和大家在一起要懂得分享和商量。

2. 你是一個(gè)活潑,，可愛(ài)的小朋友,，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候,，能專心聽(tīng)講,，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流,，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處,，相信你會(huì)更棒得!

3. 不知不覺(jué)，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期,。在老師的心目中,，你堅(jiān)強(qiáng)、剛毅卻又透著純真的孩子氣,。你給老師帶來(lái)了歡樂(lè),，給小伙伴們帶來(lái)了微笑，大家都很喜歡你,。尤其是你的想象力特別豐富,，常能發(fā)表與別人不一樣的見(jiàn)解，真是好樣的,。就要長(zhǎng)大一歲了,，老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!

4. 你是一個(gè)懂事、細(xì)心,、愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘,，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆,，小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣，思維敏捷,。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,，都能積極主動(dòng)地參與，獲得可喜的成績(jī),。相信憑著你的努力,，你的未來(lái)一定更精彩!

6. 老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事,，在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),，只是你有時(shí)太調(diào)皮,，中午睡覺(jué)是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年里,，你能改掉這些缺點(diǎn),，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!

7. 你不但聰明,，還很有個(gè)性,。你做每一件事都有自己的主見(jiàn)，而且很會(huì)表達(dá)你自己,。你喜歡為集體服務(wù),，是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì),，真棒! 但是飛飛上課注意力集中時(shí)間不長(zhǎng),，容易開(kāi)小差，而且喜歡插嘴,。 老師希望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉,，加油!

8. 你平時(shí)雖然話不多，但老師知道你是一個(gè)很有禮貌,、聰明,、活潑、熱心的好孩子,。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真,、積極，數(shù)學(xué),、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。如果你在音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了,。

9. 沈至睿 你是個(gè)聰明,、懂事的小男孩，每天來(lái)園時(shí)能主動(dòng)向老師問(wèn)好,，你還喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng),，遇到事情能主動(dòng)與老師交流,，樂(lè)意自己的事情自己做，還愿意幫助別人,。新的一年里,，老師希望你繼續(xù)努力，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!本學(xué)期被評(píng)為“燦爛寶寶”

10. 郭晉楠 你是一個(gè)活潑,、好動(dòng)的小男孩,，你每天總是高高興興地上幼兒園,，本學(xué)期你有了很大進(jìn)步，上課有時(shí)能舉手發(fā)言,，但你總是坐不住,，好奇心特強(qiáng)，喜歡東看看,、西摸摸,，老師希望你能在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些，課上認(rèn)真聽(tīng)講,，與同伴友好相處,，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，好嗎?本學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步獎(jiǎng)”

12. 賈子恒 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，你在大班學(xué)到了許多新的本領(lǐng),，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，從不隨便和小朋友講話,，積極舉手回答問(wèn)題,，坐姿端正，聲音也很響亮,。在新的一年里,，老師希望長(zhǎng)大一歲的你，繼續(xù)成為老師的好幫手,、同伴的好榜樣!本學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”

13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài),、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強(qiáng),，能自己的事情自己做,。上課時(shí)，你也能勇敢地舉起小手,，回答老師的提問(wèn);下課后,，你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步，在區(qū)域活動(dòng)中,，你能認(rèn)真地操作每一份材料,。看著你一天天進(jìn)步,，老師真高興,，相信你會(huì)更棒的!

15. 你是個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈,，又有些調(diào)皮的女孩子,。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦筋的樣子;喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音,。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿,。但你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性,，老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,，相信你一定會(huì)變成最棒的!

幼兒園上學(xué)期期末總結(jié)中班篇六

在忙忙碌碌中，一個(gè)學(xué)期末的鐘聲早已敲響了,，我不禁停下了腳步,，理清思路，總結(jié)本學(xué)期以來(lái)的工作,。

在三月“3.8父女節(jié)”,，四月“清明節(jié)”，五月“5.1勞動(dòng)節(jié)”,，六月“6.1兒童節(jié)”,，每個(gè)月都有那么一個(gè)重大的節(jié)日中，時(shí)間已不知不覺(jué)從我們身邊流逝了,。孩子們的進(jìn)步及成長(zhǎng)點(diǎn)滴陸陸續(xù)續(xù)地印在了我的腦海里,。

下面，結(jié)合計(jì)劃,，我簡(jiǎn)潔談?wù)劚緦W(xué)期的一些工作總結(jié)：

本班幼兒總共37位,，和學(xué)期初一樣，中途沒(méi)有變動(dòng),。大多數(shù)幼兒年齡在9月份前都達(dá)到上小學(xué)一年級(jí)的年齡（6周歲）,，只有兩位幼兒年齡沒(méi)有達(dá)到，分別：吳蘭陽(yáng),，女,。李博群，男,。已經(jīng)做了家長(zhǎng)思想工作,，繼續(xù)再讀大班一年,。

經(jīng)過(guò)了大班一年的教育學(xué)習(xí),，本班幼兒在各個(gè)方面都有所提升，尤其是本學(xué)期,，自理能力進(jìn)步最大,，每個(gè)幼兒都能做到自己的事情自己做！

本學(xué)期使用教材（海南版）大班乙教材,。本教材總共有7本書(shū)。

分別：

1,、語(yǔ)言閱讀

2,、計(jì)算思維

3,、認(rèn)字寫(xiě)字

4、科學(xué)常識(shí)

5,、社會(huì)情感

6,、音樂(lè)體育

7、美術(shù)美工,。

我所擔(dān)任的課程：1,、3、6,、7,。

根據(jù)教材教案認(rèn)真寫(xiě)好每周計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際情況,，開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),。讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，使其身心都得到發(fā)展,。

聆聽(tīng)各個(gè)教師組織的優(yōu)秀活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，讓自己的教育活動(dòng)更加精彩,！

專心備好每次活動(dòng)，認(rèn)真寫(xiě)好教案,，學(xué)會(huì)反思,，做好聽(tīng)課記錄，讓幼兒體驗(yàn)更多豐富多彩的游戲活動(dòng),。

本學(xué)期幼兒園組織培訓(xùn)無(wú)數(shù)次,，其中包括食品安全培訓(xùn)知識(shí)、教師師德師風(fēng)培訓(xùn),、防溺水知識(shí)培訓(xùn)等等,。本園還組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育法律法規(guī)》《未成年人保護(hù)法》,，通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我獲益匪淺。今后我會(huì)參加更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使自身的專業(yè)知識(shí)得到更多的提高,。

幼兒園上學(xué)期期末總結(jié)中班篇七

在繁忙、快節(jié)奏的教育教學(xué)工作中,，迎來(lái)了學(xué)期的尾聲,。回首這一個(gè)學(xué)期的工作,，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，真令人難忘。本學(xué)期,，在我不懈的努力下,，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的井然有序。現(xiàn)將本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié),，以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,，有利于班級(jí)工作的順利開(kāi)展。

我班現(xiàn)有11名幼兒,，其中2名是插班生,。過(guò)了一個(gè)暑假，幼兒從小班升到了中班,，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高,。孫雨廷,，于昕彤/林世均等幼兒思維活躍，樂(lè)意發(fā)言,。佟堯能在老師的引導(dǎo)下大膽,、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)；郝建勛幼兒在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣,；劉人哲/馮睿茁幼兒自理能力有了很大的提高,。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下，良好的情感,、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,，能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,。

1,、扎實(shí)開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng)一直以來(lái)，我們班嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)作息和規(guī)章制度,，按時(shí)按量進(jìn)行每次活動(dòng),。每次活動(dòng)間隔，我們盡量減少幼兒的消極等待,，充分利用他們的在園時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行多方面教育,，在正常而有序地一日生活中,，孩子們各方面能力都得到了很大的鍛煉與提高,。

2、注重個(gè)性，因人施教在教育過(guò)程中,，由于先天素質(zhì),，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同,，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異。所以我在教學(xué)中就注重個(gè)體差異,，因人施教,，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,，分析問(wèn)題存在的原因,。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育,。并針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法,。另外我們還鼓勵(lì)小朋友積極參加假日服務(wù)班，從而使幼兒有更大的進(jìn)步,。

3,、育兒之本，德育為重現(xiàn)在的孩子都是家里的"皇帝",，父母長(zhǎng)輩事事都依著,，造成了孩子依賴性強(qiáng)、自私,、任性,、自制力差，我班的一些孩子尤其嬌氣,。

針對(duì)這一情況,，我們開(kāi)展了一系列的工作。首先與家長(zhǎng)個(gè)別聯(lián)系,，掌握第一手的資料,，在調(diào)查摸底的.基礎(chǔ)上再利用空域時(shí)間（晨間活動(dòng)、自由活動(dòng)等）教育幼兒,。在實(shí)施過(guò)程中,，我首先做好家長(zhǎng)工作向家長(zhǎng)介紹我們的德育教育內(nèi)容，向家長(zhǎng)提出希望,，取得家長(zhǎng)的配合,，提高教育效果。在我一次次的解釋下，很多家長(zhǎng)紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念,，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持我們的教育活動(dòng),。例如：我班的凡幸小朋友，從小就比較嬌氣,，父母事無(wú)巨細(xì),，都幫他做好，養(yǎng)成了他的依賴性特別強(qiáng),，針對(duì)這一情況,，我們及時(shí)進(jìn)行家訪，向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活情況,，家庭教育,，并適當(dāng)教給了家長(zhǎng)一些。在近一學(xué)期的努力下,，該幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步,，家長(zhǎng)也終于對(duì)我們的建議給予了較高的評(píng)價(jià)。

4,、本學(xué)期我們幼兒開(kāi)始學(xué)習(xí)握筆,，書(shū)寫(xiě)和計(jì)算，從握筆姿勢(shì)來(lái)說(shuō),，注重幼兒書(shū)寫(xiě)的三個(gè)一,。書(shū)寫(xiě)先從筆劃開(kāi)始在逐步進(jìn)行書(shū)寫(xiě)漢字。計(jì)算進(jìn)行了1-10的分解,，比較大小,，相鄰數(shù)和10以內(nèi)的加減法。

1,、每天早晨進(jìn)行晨檢,，不僅檢查孩子的精神狀況，身體情況,，還檢查幼兒的口袋,，并記錄幼兒帶藥情況，以便及時(shí)為孩子喂藥,。

2,、根據(jù)天氣冷熱變化及時(shí)給幼兒增減衣服。

3,、鼓勵(lì)幼兒吃兩碗飯,，主動(dòng)為幼兒添飯?zhí)聿恕?/p>

4、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，教會(huì)幼兒穿脫衣褲鞋襪,、疊衣服,、疊被子。

5,、培養(yǎng)幼兒良好的為他人服務(wù)的能力,，如：重點(diǎn)指導(dǎo)值日生工作，使所有的孩子做起值日生工作都井井有條,。

6,、做好午檢工作，為幼兒蓋好被子,，提醒幼兒睡姿正確,，不蒙頭。

7,、幼兒離園前，幫助幼兒整理好衣服,。

以上就是我們保育工作的情況,，另外，在班級(jí)衛(wèi)生工作方面,，我們堅(jiān)持每天兩次小掃,，每周一次打掃，杯子,、毛巾,、桌子每天消毒，教室里的擺放保持整齊有序,。

切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,，我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹,，我們提供了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料,，如：家長(zhǎng)在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步,，也看到了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng),，在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持,。

為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,，我們都以書(shū)面形式通知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。每個(gè)主題收發(fā)的《快樂(lè)成長(zhǎng)冊(cè)》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁，在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)推薦了幾種記錄的方法,，對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā),，有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)摘錄了孩子的童言稚語(yǔ)和自編的兒歌,，有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,，也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn)，我們都盡可能地答復(fù),，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

1,、個(gè)別幼兒挑食,，有的不愛(ài)吃肉，有的不吃蔬菜,，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢,，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中,；有的幼兒樂(lè)意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋,，依樣畫(huà)葫蘆,；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等,。

3,、不少幼兒繪畫(huà)的堅(jiān)持性比較的差，并且想象力比較的局限,，喜歡照老師或者同伴的畫(huà),，下學(xué)期要加強(qiáng)幼兒想象繪畫(huà)能力的培養(yǎng)。

4,、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,，做事情沒(méi)有膽識(shí)，在陌生人前比較拘謹(jǐn),，5,、幼兒的思維不開(kāi)闊，導(dǎo)致很多幼兒的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。

總之,，我們會(huì)更加努力,，不驕不躁，取長(zhǎng)補(bǔ)短做好各項(xiàng)工作,，更加細(xì)心,、耐心的做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光！

幼兒園上學(xué)期期末總結(jié)中班篇八

2. 愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的你,，可是我們小一班的“開(kāi)心寶貝”,，常常被你可愛(ài)的動(dòng)作，稚氣的話語(yǔ);逗得發(fā)笑!愛(ài)動(dòng)腦筋的你在活動(dòng)中顯得特別的活躍,，總是搶著回答老師的問(wèn)題,，是個(gè)小能人。故事比賽和六一聯(lián)歡表演都能看到你可愛(ài)的身影,，已然是個(gè)小明星啦!寶貝,，希望在新的學(xué)期看到你更多的閃光點(diǎn)!

3. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你樂(lè)意自己的事情自己做,，自理能力很強(qiáng)，畫(huà)畫(huà)時(shí)較認(rèn)真和專注;早上來(lái)園老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)你的問(wèn)候聲,，也能常?？匆?jiàn)你燦爛的笑容。希望升入中班的你在各種活動(dòng)中,，能學(xué)會(huì)認(rèn)真的傾聽(tīng),，好嗎?要加油嘍!

4. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。說(shuō)兒歌時(shí)你總是同伴中聲音最響亮的一個(gè),，跳舞時(shí)你的自信與出色總是同伴掌聲的來(lái)源,，游戲時(shí)你的精彩更是讓同伴羨慕不已。希望升入中班的爽爽學(xué)本領(lǐng)時(shí)能再專心些,，做事再利索些,，那樣你的進(jìn)步一定會(huì)更大!

6. 你是個(gè)聰明懂事的小男孩，每天來(lái)園總能主動(dòng)的和老師打招呼;看到你的轉(zhuǎn)變,，老師真高興,。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處,，自己的事情自己做,，會(huì)自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具，還能跟著老師唱歌跳舞做早操,，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個(gè)快樂(lè)自信大方的男孩!

7. 你是一個(gè)活潑,、可愛(ài)的小女孩,，你很能干，會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服,，還經(jīng)常幫助其他小朋友,，你上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮,，而且,，在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!希望你在新的學(xué)期里,，繼續(xù)加油，膽子再大些,，學(xué)到更多的本領(lǐng)!

8. 你是一個(gè)活潑聰明的小男孩,，每天總是高高興興上幼兒園，愛(ài)學(xué)習(xí),。你在老師的幫助下已會(huì)脫簡(jiǎn)單的衣褲,，學(xué)著自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng),。與同伴能友好相處,，有困難喜歡找老師幫助，你畫(huà)的畫(huà)也比以前進(jìn)步多了,。而且,，在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!希望楊浩小朋友以后再接再厲,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

10. 你是一個(gè)聰明,、靦腆的小女孩,。記得你剛來(lái)園時(shí)，總是不敢向老師打招呼?，F(xiàn)在,，你變了，進(jìn)步了,，每天早上會(huì)笑瞇瞇地向老師問(wèn)早,。膽子也大了，會(huì)主動(dòng)向老師述說(shuō)你想說(shuō)的事,。還會(huì)熱情地幫助你身邊的朋友們,。小朋友看到你，總會(huì)很高興地同你一起玩!希望你在新的學(xué)期里,，吃飯做到不挑食,，上課還要多舉手發(fā)言,。身體長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)，本領(lǐng)學(xué)得更多些!

11. 老師很喜歡你那甜甜的聲音,、燦爛的笑容,，你比以前更大膽、更自信了,，真讓老師高興,，看!你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“我知道,，讓我來(lái)!”你舞姿優(yōu)美,，歌聲動(dòng)聽(tīng)，你樂(lè)意參加集體活動(dòng),，你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì),，是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力,，取得更大的進(jìn)步,。

12. 你是一個(gè)比較靦腆、內(nèi)向的小男孩,，雖然你不大和老師交談,，可是你和小伙伴之間卻很談得來(lái)，看到你說(shuō)話時(shí)手舞足蹈的樣子,，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事,。本學(xué)期，你的各方面能力都強(qiáng)多了,。如果你能主動(dòng)幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉,，那樣就更棒了!希望在以后的集體活動(dòng)中,，你能大膽地舉手發(fā)言，使自己不斷進(jìn)步,，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂(lè)!

13. 你是一個(gè)非?；钴S的小男孩，你尊敬老師,，積極參加幼兒園的活動(dòng),。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒,。不過(guò),，有時(shí)候還比較淘氣,，不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己,，那就會(huì)更能干了,。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。祝你新年快樂(lè)!

14. 快樂(lè)的你是個(gè)有愛(ài)心、懂禮貌的孩子,，你有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,，會(huì)很響亮地說(shuō)出自己的想法。你還有一顆善良的心,，會(huì)主動(dòng)關(guān)心大家,，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,，看著你輕快的跑步,，老師為你的進(jìn)步感到高興?？墒悄阍谏险n時(shí)總是坐不穩(wěn),、不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在紀(jì)律方面多約束,，那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂(lè)!

15. 在老師的眼中稱是一個(gè)好姑娘,，你求知欲強(qiáng)，懂事乖巧,，在活動(dòng)中你能遵守集體規(guī)則,，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，你有很好的傾聽(tīng)習(xí)慣,，平時(shí)能幫老師做一些力所能及的事,，是老師的好幫手,，老師希望你以后能積極發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己。祝你新年愉快!