總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園園長總結(jié)與反思篇一

回顧整個學(xué)期,，幼兒園每位老師和我一起完成對將近200名幼兒的教育,。通過這二十周教師的工作，結(jié)合一些實際問題,，我對本學(xué)期工作進行四個總結(jié)：

一,、安全工作的總結(jié)

安全工作是我們的首位工作，我們的老師深知安全的重要性,，本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識,，對存在有安全隱患的地方也馬上處理，并和教師,、家長簽訂了安全責(zé)任書,，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。

二,、衛(wèi)生工作的總結(jié)

在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,，使幼兒寢室更加整潔,、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄,，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好,。

三、教育教學(xué)工作總結(jié)

在本學(xué)期,，我們重視教師隊伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會制定班務(wù)工作計劃和各科教學(xué)計劃，而且還通過交流觀摩,、優(yōu)質(zhì)課,，等活動，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育,、教學(xué)能力也在逐步提高。

四,、家長工作方面

總的來說,，家長對我們教師的工作還是較滿意的，但是要得到家長的認可，有些方面我們教師應(yīng)該從細節(jié)做起,，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易,。所以,，我希望我們教師和我一起成長，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷進取,、推動我園各項工作向更高的目標(biāo)邁進!

在總結(jié)的過程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的,，這也是下學(xué)期重抓部分：

一,、安全方面

1,、每周安排一節(jié)課進行安全教育,，內(nèi)容由班主任編排,。2、每學(xué)期組織防火,、防地震的安全演練,。3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查，并做記錄,。4,、加強接送的安全制度,。

二,、衛(wèi)生方面

1、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排,。

2、對季節(jié)常見病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,。

三,、家長工作方面

1,、召開家長會,。2,、家長開放日,。3、家訪或電訪,。

幼兒園園長總結(jié)與反思篇二

通過學(xué)習(xí),，我找到了差距，認清了努力方向,。我的體會有以下幾點：

辦什么樣的.幼兒園正是我所面臨的問題,，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向,。在此次學(xué)習(xí)中,，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資,、設(shè)備,、環(huán)境、孩子,、家長等各個方面做了全方位的分析,，幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。我們是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，和城市幼兒園根本沒法比,，但是，我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資,。在參觀幼兒園時,，我拍攝了好多照片，覺得很多地方可以借鑒,。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”“樂園”成為孩子們溫馨的“家園”,。

這次培訓(xùn)，注重參訓(xùn)人員的原有基礎(chǔ),，了解我們現(xiàn)有管理中的困惑,，精心選擇符合我們園長的胃口，能滿足我們急需的既新穎又實用的培訓(xùn)內(nèi)容,。在一個個鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的闡述下，給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng),。特別是幾位園長專家的講座,，讓我深深感受到作為領(lǐng)導(dǎo)者要尊重每一位教師，注重為教師創(chuàng)設(shè)自主,、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，要善于營造情感氛圍，對教師所提的問題要具體情況具體分析,，多讓教師說說自己的理由,。要培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)他們的實踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力。同時為我們的教學(xué)實踐提出了綱領(lǐng)性的指導(dǎo),，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,，她們又結(jié)合幼兒園的實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教育教學(xué)工作。自覺地將新的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念與價值追求,。

總而言之,，這次培訓(xùn)給園長們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機會，提高了認識,，明確了職責(zé),。對于一個幼兒園的管理者，我們需要的是更多這樣的精神食糧,。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機,，實實在在地辦好幼兒園，造福孩子,。

幼兒園園長總結(jié)與反思篇三

9月是開學(xué)的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展幼兒園園長_幼兒園月工作總結(jié)文章幼兒園園長_班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動,。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。

安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,，我高度重視,，常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,，使 人人講安全,、事事講安全、時時講安全 的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制,，廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,，幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的 三個原則 四個嚴格 五個認真 ,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo)，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生幼兒園園長_幼兒園月工作總結(jié)幼兒園園長_幼兒園月工作總結(jié),。

教育需要無私奉獻,，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的--年。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績!

通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾,、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中,。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。

幼兒園園長總結(jié)與反思篇四

一,、“愛與責(zé)任”師德主題活動,。

根據(jù)中心工作要求，積極開展了“愛與責(zé)任”師德主題活動,。第一,、每位教職工根據(jù)自身情況簽訂了師德“一人一承諾”，并在日常工作中認真履行承諾,。第二,、在全體教師和家長中開展“愛與責(zé)任”師德演講征文活動，每位教師撰寫了師德演講稿,，并發(fā)動家長征集關(guān)于有感教師師德的征文,，共收到34篇家長征文。第三,、以年級組為單位開展了“孩子心中的老師”——傾聽孩子對老師的評價活動,，備課組長對此項工作落實得認真、扎實,，從孩子對每個老師的評價中可以看出孩子評價針對性比較強,。以后可以抽空互相學(xué)習(xí)，因為老師的付出孩子都有感受,、孩子都銘記心里,。第四、“黨員教師準(zhǔn)備了“愛與責(zé)任”黨員微型黨課,。

二,、本月“重頭戲”科技節(jié)順利開展。

第三屆科技節(jié)活動在本月順利開展,。本次科技節(jié)在園部的宣傳策劃下,，在科技項目組成員的統(tǒng)籌安排下,，在全體師幼的共同努力下,，把“我參與,，我創(chuàng)造，我成長”這一科技主題發(fā)揮得淋漓盡致,，進一步推動了我園科技教育活動的蓬勃發(fā)展,，提高幼兒的科學(xué)探索興趣和動手實踐能力，在全園營造濃厚的學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的科技氛圍?；顒尤〉妙A(yù)期效果,，獲得圓滿成功?；顒訄蟮肋€刊登在“太倉日報”上,。總結(jié)成功的要點有：領(lǐng)導(dǎo)重視,、抓落實,、穩(wěn)推進;主題鮮明，形式新,、氛圍濃;群策群力,，重實效、顯效果,。把活動的出發(fā)點和落腳點放在孩子的發(fā)展上,，這是科技節(jié)圓滿成功關(guān)鍵點。一個月的科技探索讓師幼意猶未盡,，科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個人的心里,。我們要科技節(jié)的精神繼續(xù)貫穿于一日活動之中，讓孩子們的夢想,，在科技的促動下,，飛得更高，更遠!

三,、教師專業(yè)成長扎實推進,。

第一、中心科學(xué)教學(xué)活動專題調(diào)研,，這個活動中心下放給我們幼兒園自己進行,，我們主要是結(jié)合中班教研課進行研討、展示,，楊勤,、陳娟展示了現(xiàn)場教學(xué)“運球樂”，備課1組的教師一起剖析了集體活動中師幼互動的要點，并一起總結(jié)了集體活動中有效師幼互動的五點策略,，分別是：伙伴支持互動策略,、材料互動策略、質(zhì)疑互動策略,、分享互動策略,、點撥引導(dǎo)互動策略，取得了非常好的研討的效果,。第二,、中心“藝芽杯”教學(xué)評優(yōu)活動。6位青年教師積極參加了此活動,，大家一定感受到青年教師的明顯進步,。尤其是活動中教師的回應(yīng)，在幾位青年教師都有閃光的亮點,，證明我們的教研已經(jīng)在教師們的教學(xué)行為中生根發(fā)芽,。取得的成績一方面和我們青年教師自身努力不可分割，另一方面也是我們的錢老師,、我們的組長,、師傅們，以及所有老師一起構(gòu)建的良好教研氛圍分不開的,。所以,，在為我們青年教師的進步高興的同時，還要再一次送給大家一句話共勉：態(tài)度決定一切!這里,，表揚一下：本月教師們書寫隨筆的積極性提高,，尤其是幾位老教師筆耕不輟，能結(jié)合自己教學(xué)實踐梳理教育心得,，同時在論文,、案例比賽中，一些年輕教師,、骨干教師也能積極參加,。第三、太倉市教師基本功比賽中,，高建紅獲得了一等獎,。這里我向老師們傳遞一種理念：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，學(xué)習(xí)是一種方法,，學(xué)習(xí)也是一種榜樣,，這個榜樣不僅給同事，也給我們自己的孩子,。

四,、家委會,、伙委會如期舉行。

兩個例會一方面發(fā)揮家長資源,，共商家園合作,，提高管理效能，另一方面,，宣傳校園日常管理工作，科技節(jié)活動等,，提高家長參與意識,、參與熱情，參與能力,，同時發(fā)揮家委會,、伙委會輻射作用。本次家委會關(guān)注家庭教育,、校園管理,，伙委會關(guān)注夏季幼兒膳食，兩次會議實在,、有效,。

五、相關(guān)工作,。

第一,、幼兒體檢?？傮w上,，今年的體檢中孩子的貧血明顯減少(11例)，但是孩子視力問題相對比較嚴重,。我們引起重視,，做好相關(guān)的體檢后續(xù)工作及教育工作。第二,、進一步做好校園安全保衛(wèi)工作,，尤其根據(jù)上級要求加強安全檢查、校園及周邊排查等工作,。第三,、做好了科技特色學(xué)校的申報工作。第四,、做好幼兒新生摸底工作,，今年情況不容樂觀。

幼兒園園長總結(jié)與反思篇五

20xx我們聚集在海燕分園共同努力,，認真工作,，互相幫助度過了快樂的一年,，在這一年中我們的心情是緊張而又繁忙的，我們的心情是歡快的,，我們的'心情是充實的在這此一刻我們更多的是贏得了豐收的喜悅,！

回首這一年我們?nèi)w教職員工在我們的戴園長的帶領(lǐng)下為我們幼兒做出了應(yīng)有的貢獻，在社會上我們享譽多多,。春季期慶“三八”婦女節(jié)舉行了多姿多彩的公開課大比拼,，充分地發(fā)揮了教師們的才干！我園中班,、大班,、學(xué)前班幼兒參加民辦幼兒園歡慶“六一”晚會，大二班,、學(xué)前二班幼兒的舞蹈與小品都榮獲了一等獎,，學(xué)前一班舞蹈榮獲二等獎，由其是學(xué)前二班的小品參加灌陽縣歡慶“六一”匯演榮獲了二等獎,。這樣的優(yōu)異成績可喜可賀,，但是我們不能驕傲，更令我們在這些成績中去反思,，日后我們該創(chuàng)作什么樣的節(jié)目去贏得廣大家長們的好評,。11月我們迎來了縣教育局復(fù)評，在園領(lǐng)導(dǎo)們的明確分工下,，老師們積極配合,、互相幫忙抽空加班做園內(nèi)裝飾和各自制玩具，在這里表現(xiàn)突出的老師有：蔣佳軒,、孔冬琴她們頂著的太陽在七樓繪畫刷油漆堅持了一個星期,，這樣的實敢精神令我十分的感動。特別是自制玩具這一塊,，老師們不僅想法新穎,，而且積極自制，贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)們的好評,，還贏得民辦交流會各幼兒園的園領(lǐng)導(dǎo)好評,，這些是我們分園全體教職員工努力而獲來的成果，親愛的老師們?yōu)榱宋覀內(nèi)〉么隧棙s譽給我們自己鼓鼓掌吧,！細則的園務(wù)檔案全權(quán)由我們的王金花老師負責(zé)她不僅工作細仔,，把我們的檔案室所有的檔案全部用電腦歸檔，這是一項相當(dāng)需要耐心的工程,，她能擔(dān)當(dāng)此任令我們佩服,。通過復(fù)評與民辦幼兒園交流會，我園被評為縣級示范幼兒園,，這都是大家一起共同努力而獲得的成果,！

在此我們還要感謝我們有這樣一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),，江老師不僅要帶好班級同時要管理園務(wù)各項工作，她不僅工作細仔認真,，而且相當(dāng)?shù)呢撠?zé),，是一個實事求是的好領(lǐng)導(dǎo)。特別是她積極申請去學(xué)洲幼兒園參觀學(xué)習(xí)為我們的早操改編,，帶來 創(chuàng)新,。譚老師衛(wèi)生工作檢查也不錯，自己的班級衛(wèi)生時時刻刻是保持干凈衛(wèi)生的,，而且在檢查各教室宿舍衛(wèi)生時都一一做好列表,，便于存檔給大家來看誰是最棒的是一目了然。還有各年級組長你們都盡責(zé)地把各年級的學(xué)習(xí)計劃,，周計劃、月計劃,、教學(xué)總結(jié)一一監(jiān)督如期公示在家園共育欄,，由其是各研代表的課程教研在本學(xué)期中有了新的進展，希望在日后的教學(xué)中會有更大的突破,！

恭喜你們,，你們的辛勤付出才會擁有今天的榮譽，這些都是通過在座各位老師們的評比,，大家有目共睹而獲來的,，讓我把最熱烈的掌聲送給她們，希望你們繼續(xù)努力,，爭做工作先進者,，引領(lǐng)在座的各位老師為我園做出更大的貢獻！

對待幼兒與家長是否微笑,？孩子的調(diào)皮吵事,，你是用什么樣的言行來對待？在家長反饋的意見中,，你是否站在他的立場想過他的感受,，是努力爭辯還是誠懇向家長討教更好的育兒方法培育好幼兒？這些問題是我們?nèi)粘９ぷ鞒Ｒ姷膯栴},，值得我們反思,！

在這一年各項園務(wù)管理中，我一直以：待好你們等于待好我自己的處事方式與原則對待大家,，我們彼此尊重,，互相信任，你們給我?guī)砹颂嗟臍g喜,，為我園作出許多豐碩的成果,。我們沒有吵過架,，也沒有紅過臉，即使有一點誤會我們彼此都能夠放下自身的架子主動跟對方道歉說聲對不起,！所有的陰云就因為我這種嘻嘻哈哈的性格風(fēng)吹云散,，大家還是一如既往的工作在一起，在這樣一個團結(jié)的隊伍中我們工作非常開心,！同時也充分體現(xiàn)了我們海燕分園教師是一支高素質(zhì)的隊伍,！在這里我還想輕輕地跟我們的老師說：如果我平時言語不當(dāng)或是那件事情處理得不好，請你告訴我,，我會及時糾正,，妥善處理此事。

以上是我的園務(wù)工作總結(jié),，由于本人寫作水平有限,，總結(jié)不夠全面，望大家多多諒解,！

幼兒園園長總結(jié)與反思篇六

20xx年靜靜劃上了一個圓滿的`句號,。回憶這一年的工作,，我倍感快慰,。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績，但我破足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實際與摸索中，無論是辦園前提,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。

園長是一個幼兒園的靈魂,。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),，更重視班子隊伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工清楚,、勤政廉明、嚴以律已,，是一支“開明,、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,，在先生中引起強烈反映,，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,，咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻，作模范,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的主張見解,，采用對話式而非命令式,；思想上,，勉勵多交流不求大一統(tǒng)；工作措施靈活多變,。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇；我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,，引導(dǎo)教職工保重自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性,、發(fā)明性,。

在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,，封閉了全體大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基礎(chǔ)實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級互通,，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實實際基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀點,，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”，激勵團隊配合,，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、激勵等機制推進教師成長,，勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用明白的目標(biāo)鼓勵教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷加強教師的工作成就感，使教師們迅速成長,。

面臨發(fā)展快,、競爭強、懇求高的幼教局面,，我堅持學(xué)習(xí),，一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,，我鼎力提倡教師一方面要教書育人,，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了寬大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽,；有了良好的社會聲譽,，幼兒園才華不斷發(fā)展強盛?；谝陨纤季S,，我不斷強化老師服務(wù)意識的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)先生事事,、處處將心比心為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足,。同時，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會，辨別做好個別家長工作,，重點家長差異對待,。我充足發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長看法,，讓家長民主加入幼兒園的治理,，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引誘工作,。多形式的家長工作，充分博得了家長對我工作確實定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教誨，使“人人講保險,、事事講安全,、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位任務(wù)制，廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動,；保證幼兒園嚴厲執(zhí)行家長持卡接送制；嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。同時,，幼兒園進一步完美了食堂建設(shè)，增加了備餐間,、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個準(zhǔn)則”、“四個嚴格,、“五個認真”,，使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達標(biāo)，本年無一例義務(wù)事變發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,，管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。信賴在新一年的工作中,，我會取得更大的成績！

幼兒園園長總結(jié)與反思篇七

為期三個月的z中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)就要結(jié)束了,，在培訓(xùn)中,，我嚴格按照有關(guān)要求，遵守培訓(xùn)紀律、認真聽講,、勤于思考,、善于交流，積極參與班級論壇,，通過全方位地對課程進行學(xué)習(xí),、理解和反思，再借助寶貴的交流平臺,，讓我收獲頗多,，深受啟發(fā)。應(yīng)該說,，這次學(xué)習(xí)開闊了眼界,，拓寬了思維，進一步增強了工作責(zé)任感和使命感,。專家們思想深邃,，高瞻遠矚，大氣磅礴,，報告觀點蘊含豐富的哲理,，寓意深刻，振奮人心,。對我而言,，就是一次頭腦風(fēng)暴洗禮，就是一桌豐盛的思想盛宴,，洗滌著我陳舊的教育思想,，催生我新的教育智慧，點燃我新的教育激情,。在專家們的啟迪下,，緊跟新時期的教育步伐，我領(lǐng)悟了教育的真諦,，豐富了理論知識,，又完善了實踐能力，獲益頗豐,。

幼兒園的管理工作比較瑣碎,，尤其我又是主管后勤和安全工作的副園長,。每天,，我盡量擠出時間聽專家的講座。這些優(yōu)秀專家的精彩講座讓我如饑似渴的享受著,。每天聽著講座,，學(xué)習(xí)著，反思著，這些都促使我不斷的進行思維的碰撞,，不斷的反思今后的步伐：

學(xué)政治,，從政治中看社會大背景，了解社會熱點問題對教育的影響,，并時刻關(guān)注教育的發(fā)展動態(tài),；學(xué)管理，不斷豐富自己的管理知識,，讓自己能順應(yīng)并逐步駕奴自己的角色工作,；學(xué)理論，讓理論提升自己的整體素質(zhì),，拓展自己的知識結(jié)構(gòu),，深化自己的知識領(lǐng)域；學(xué)專業(yè),，學(xué)習(xí)教研,、科研專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教研,、科研管理方式,，讓自己站于教師隊伍前沿，與團隊成員一起引領(lǐng)整個隊伍快速前進,。

平時的日常事務(wù)瑣碎繁忙,，但是無論如何，每天要擠出一塊時間進行反思,，反思自己的一切工作,，從反思中自省,，從反思中明理，從反思中螺旋式提升自己的職務(wù)水準(zhǔn)。

每位教師都有自己的閃光點,，要勤于交流，善于發(fā)現(xiàn)園內(nèi)每一位教師的自身優(yōu)勢,，為她們實現(xiàn)自身價值提供幫助,，攜手為白塘幼教營造春色滿園的良好局面。

培訓(xùn)活動就要劃上句號了,，但是培訓(xùn)的生產(chǎn)力卻是一個省略號,。非常感謝為我們搭建的這次學(xué)習(xí)的平臺，我將不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,，將我的所學(xué)所悟運用到工作實踐中去,，為學(xué)前教育的發(fā)展獻上我的綿薄之力！

幼兒園園長總結(jié)與反思篇八

分園在20xx年11月xx號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”,，活動邀請了在園寶寶的家長,，家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,，也表現(xiàn)出對幼兒園工作的'支持，給我們很大的鼓舞,。

優(yōu)勢總結(jié)：首先家長的參與使活動順利進行,，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加,，(別的寶寶的爸爸媽媽都來,，只有您沒來，寶寶會有失落感,，對寶寶不好,，活動幾個月才有一次，你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進行一下親子活動)

再次,，以“感恩的心”為活動主題,，幼兒親手制作感恩卡，準(zhǔn)備感恩水果并同家長進行親子活動,，營造出感恩節(jié)的氛圍,。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩,，增進親子感情,。

最后，通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園,，看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視,。增進家園聯(lián)系，家園互動,。

經(jīng)驗總結(jié)：1.主持詞在網(wǎng)上下載的,，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分,，有時候說不上,，出現(xiàn)片刻的冷場。

3.對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長,，在活動中看護好寶寶,，不要亂跑，以免在游戲中撞倒,。

4.教師分工不明細,，不能很好的掌控全場。

5.提前沒有調(diào)好音響,，出現(xiàn)短暫冷場,，必須總結(jié)經(jīng)驗，沒氣氛活動效果就打折扣,。

幼兒園園長總結(jié)與反思篇九

一學(xué)期工作的過程轉(zhuǎn)瞬即逝,，昨日仿佛還在憧憬本學(xué)期的教育計劃,，今日卻已開始面臨學(xué)末的工作總結(jié),?；叵氡灸甓鹊慕虒W(xué)工作，在總結(jié)經(jīng)驗和積累整改當(dāng)中,，特將本學(xué)期的教務(wù)教學(xué)工作總結(jié)如下：

在本學(xué)年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面,，因為前期的三位代課老師在本學(xué)期開始時被分配調(diào)往和靜縣就職，所以幼兒園置身于漢語教師少,，教師年齡偏大的局面,，處于這種狀態(tài)，我園在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面,，精心按照在園教師的性格特點,、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面，對各位教師的課時教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排,，在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難,，把漢語表達能力強、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線,，把年齡較大,、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中，便于和孩子們多溝通,，相應(yīng)的把性格活潑開朗,、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言、音樂,、幼兒智慧活動課程上,，有了相應(yīng)的.崗位，教師的熱情也提高了,，孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動和開發(fā),。

4. 通過長期不懈的學(xué)習(xí)，我們的教師已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點,，教案突出表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣,，在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們的教師不斷的發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,，還可以做到及時的解決,。

3.積極組織幼兒參加戶外活動，在戶外活動中幼兒的體質(zhì)得到了很好的鍛煉,，腦力鍛煉在戶外活動的過程中也相應(yīng)得到了開拓和開發(fā),，幼兒的想象力也變得豐富了，膽子也變大了,，嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高,。

4.課堂教學(xué)多利用教師自制的教具,，用多彩的顏色、多樣的卡片,、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維,，向每一堂課要質(zhì)量，即使孩子們的年齡再小,，也能在孩子人生的第一起跑線上打下堅實健康的基礎(chǔ),。

只要學(xué)會在工作的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)問題，積累經(jīng)驗,，我想就會有不斷的提高和突破,，所以我們通過網(wǎng)絡(luò)，通過探討,，通過實踐,，慢慢的摸索出了許多我們以前不敢接觸的教學(xué)模式：比如把幼兒智慧活動課延伸到了室外活動，把音樂課延伸成了幼兒聆聽音樂自己想象編排動作,，把藝術(shù)課拓展成了幼兒自己動手創(chuàng)造的課程,。

總之，在本學(xué)期里,，我園的各項工作開展的還是比較有序,，但是在工作特色上還是有欠缺，因為有部分幼兒代課老師的調(diào)離,，使我們在開學(xué)初訂的計劃不能正常進行,，所以活動的開展有些滯后，影響了計劃的正常實施,。但是這些問題并不能成為我們活動開展滯后的理由,。所以在下學(xué)期，我們一定會改變現(xiàn)有的狀況,，以嶄新的面貌投入到新的工作時間里,，爭取大膽創(chuàng)新，以最短的時間嘗試最新的突破,，使我園真正成為社會認可,、家長滿意、孩子歡心的天使幼兒園,。

幼兒園園長總結(jié)與反思篇十

回顧20xx年這一學(xué)期,，幼兒園在實踐中探索，在探索中發(fā)展,，向著高標(biāo)準(zhǔn),、高要求、高目標(biāo)前進,。接下來將第一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、

1,、基礎(chǔ)課程有條不紊

在日常教學(xué)中，《幼兒多元能力探索課程》語言,、藝術(shù),、科學(xué)、數(shù)學(xué),、社會,、健康五大領(lǐng)域活動能照顧到幼兒的方方面面,，為幼兒全面,、和諧的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

生活活動貫穿于幼兒在園的一日生活中,，讓幼兒“在做中學(xué),，在生活中學(xué)”，幼兒的自理能力大大提高,，多數(shù)幼兒能做到自己的事情自己做,。

20次康貝體智能課通過精心設(shè)計，鍛煉孩子的體能,，間接培養(yǎng)了孩子果決判斷,、獨立自主、團結(jié)互助,、勇敢自信,、耐心專注等品質(zhì)，孩子也愛上戶外運動,。

2,、特色課程全面開展

《xx的夢想》這套特色課程讓幼兒在本學(xué)期學(xué)會了多首兒歌、手指游戲,、詩詞,、成語及弟子規(guī)等內(nèi)容，并在元旦的親子同樂會中的期末匯報部分,，將所學(xué)會的才藝展示出來,，獲得家長的'一致好評。

我園雙語繪本是信陽首家幼兒園引進的課程,，這個課程還不是很成熟,，本學(xué)期各班老師們一直在摸索雙語繪本課具體怎么上，從最初的茫然,，到教研活動中大家一起提出解決方法,，制作各類教具（為每本書配上了大、小詞卡）,，將繪本拍成照片,，在一體機上播放,，并參考優(yōu)質(zhì)教案，最后順利實施了雙語繪本課程,。

通過本學(xué)期對雙語繪本課程的學(xué)習(xí),，孩子們能理解所學(xué)繪本的含義，認識并會讀簡單的高頻單詞,，并能朗讀繪本,。

非洲鼓的課堂有趣生動，孩子們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，已經(jīng)會不少非洲鼓曲目,。

本學(xué)期我園進行了創(chuàng)造性美術(shù)教學(xué)，班級老師充分調(diào)動幼兒與家長的積極性,，收集生活中的廢舊物品與自然物品,，如廢舊紙箱、飲料瓶,、酒瓶,、樹葉、紙筒等,，讓幼兒利用這些物品作為創(chuàng)作原材料,，進行粘貼、繪畫,、捏制等,。豐富多彩的作品展現(xiàn)出了孩子們豐富的創(chuàng)造性和想象力。

3,、主題活動精彩紛呈

豐富在園生活

在基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,，xx幼兒園根據(jù)節(jié)日開展了多場主題活動，精彩的各類主題活動,，豐富了幼兒的在園生活,，讓孩子的全面發(fā)展更加落到實處。

如中秋節(jié)時,，開展了慶中秋主題活動,，還舉辦了一場“童心·賞月”中秋親子賞月晚會。

動手做月餅

重陽節(jié)時,，舉辦“敬老愛老,，溫暖你我他”重陽節(jié)主題活動

感恩節(jié)時，開展了“學(xué)會感恩,，與愛同行”系列主題活動

“保護蛋寶寶”大行動

元旦來臨之際,，又分年級舉行了“同樂迎新年，向陽強夢想”元旦親子同樂會。

4,、社會實踐別樣體驗

不僅如此,，還開展了兩次戶外社會實踐活動。戶外社會實踐課程豐富了孩子們的在園生活,，拓展了孩子們的視野,。

本學(xué)期我園依托李園長自身優(yōu)勢，聯(lián)系了航空機務(wù)士官學(xué)校為xx幼兒園的孩子們上了一堂生動的解放軍學(xué)習(xí)活動,，參觀軍營,、觀看航空模型、疊被子,、觀看解放軍叔叔們操煉,、打拳等，活動豐富多彩,。

5,、培養(yǎng)閱讀多管齊下

打造書香園所

我園立志打造成一所書香幼兒園,，非常重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。本學(xué)期我園從11月9日起開展了“愛上閱讀，樂享繪本”系列活動,，為幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,，具體舉措如下：

1、在幼兒園微信公眾號上開通[精彩故事]欄目,，目前已推送了12期[精彩故事]

2,、開展“書香潤童心，好書伴成長”閱讀月活動,，家長每天與孩子一起閱讀15分鐘

3,、在幼兒園里每天中午午睡前，老師為幼兒講一個繪本故事,，幼兒聽著故事入睡,。

二、

1,、不斷優(yōu)化環(huán)境

建設(shè)成長樂園

開學(xué)第一天,，我園通過鋪設(shè)紅地毯、印泥印手印,、合影等一系列流程,，增加入園儀式感，讓幼兒銘記此刻,。

美食一條街

本學(xué)期我園在開學(xué)初的基礎(chǔ)上,，不斷投放新的戶外游戲器材，如搖馬、籃球架,、輪胎,、龍舟等，讓幼兒戶外游戲環(huán)境更加豐富,，游戲種類增加,。

2、廚師精心研究

廚師們不斷聽取班級教師和家長對伙食的意見,，及時解決伙食問題,，并從各種渠道（如app、微信上）學(xué)習(xí)新的菜品,，不斷改進伙食質(zhì)量,，力爭做到口感良好,、品種豐富、搭配合理,、營養(yǎng)均衡，滿足幼兒的生長發(fā)育需要。

3,、全面開展校園安全工作，時刻提高安全防范意識

安全工作重于“泰山”,，我園把安全工作放在首位去抓，堅持每周例會都進行全園安全形勢分析，強化教職工安全防范意識,；成立了食品安全管理組織，健全食品安全管理制度,，制訂了各類意外事件應(yīng)急預(yù)案；通過11.9應(yīng)急疏散演練等提高教職工及幼兒的自我保護能力,。

家園共育是幼兒園的一項重要工作。

本學(xué)期我園成立了家長學(xué)校，開設(shè)了名家講壇,，特別邀請億童父母學(xué)院資深家庭教育顧問,、金牌講師揭靜為大家?guī)砭实摹陡哔|(zhì)量的陪伴，給孩子最好的未來》的講座,。用科學(xué)的教育理念,，啟迪家長思維，幫助家長認識到家庭教育的重要性,，重視塑造孩子健全的人格,，從而促進教育效果的最大化。

還召開了新生家長會,、班級家長會,、家園親子活動、公開課等,，通過多種渠道讓家長了解幼兒在園生活,、了解教師，從而信任教師,，對幼兒園放心信任,。

公開課

伙食是家長們非常關(guān)心的問題,，本學(xué)期我園還成立了幼兒園伙食委員會,，邀請家長了解幼兒園廚房一套工作細節(jié),，并參觀廚房,。細致的工作受到家長的一致好評。

我園還不斷拓寬家園溝通渠道，如以公眾號,、班級微信群,、優(yōu)蓓通軟件為載體,，架起家園溝通的雙向橋梁,。

以上即為我園本學(xué)期工作總結(jié)，在新的一年里,，我園將繼續(xù)以優(yōu)秀的理念,、務(wù)實的作風(fēng)，為社會,、為家長,、為孩子營造一個優(yōu)良的教育環(huán)境，將“培育陽光快樂生命,，奠基智慧幸福人生”的辦園宗旨落到實處,。

相信20xx筑夢起航，20xx一定乘風(fēng)破浪,！