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最新一只小鳥(niǎo)讀后感(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 04:53:05
最新一只小鳥(niǎo)讀后感(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-09-18 04:53:05     小編:薇兒

讀后感,,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

一只小鳥(niǎo)讀后感篇一

冰心寫(xiě)的這篇散文內(nèi)包含著對(duì)子女的關(guān)愛(ài),,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),,父母隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),冰心的《一只小鳥(niǎo)》這篇散文就是證明,。

散文中的主角是一只小鳥(niǎo),,它的毛羽還未曾豐滿,,不能飛遠(yuǎn)。這就像我們小時(shí)候,,需要依靠父母,。這只小鳥(niǎo)由兩只老鳥(niǎo)照顧,就像我們的父母細(xì)心地?fù)嵊覀?。小鳥(niǎo)和兩只老鳥(niǎo)的生活是快樂(lè)的,。

在我們遇到危險(xiǎn)或困難時(shí),父母不會(huì)丟下我們不管,。比如,,這只小鳥(niǎo)的父母,當(dāng)留下自己的孩子獨(dú)自在家時(shí),,始終會(huì)有點(diǎn)不放心,。在枝頭上唱歌的感覺(jué)很好,小鳥(niǎo)也會(huì)這樣認(rèn)為,,這代表小鳥(niǎo)的心情好,。我們心情好時(shí)也會(huì)唱唱歌、玩一玩之類(lèi)的,。小鳥(niǎo)的歌聲很美,,又很清脆,從文中的“清”,、“輕”,、“美”就可以看出來(lái),文中寫(xiě)出了燦爛的陽(yáng)光,,說(shuō)明天氣好,。蔥綠的樹(shù)木,說(shuō)明樹(shù)木很綠,,枝繁葉茂,。這些都是在贊頌大自然的美。又寫(xiě)了幾個(gè)淘氣的孩子想捉住小鳥(niǎo),,也是小鳥(niǎo)那動(dòng)人的歌聲引來(lái)的孩子們,。其實(shí),,文中的孩子就像我們,,我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物吧!

這幾個(gè)小孩仍然不死心,下決心一定要捉住小鳥(niǎo),。但是,,這時(shí)候小鳥(niǎo)從家里飛到枝頭上,,這要告訴我們,,如果孩子不乖乖待在安全的家中,,危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),,“嗤的一聲”,,寫(xiě)出了彈子射出去的很快,。就這樣,一顆彈子射了出去,,打中了小鳥(niǎo),它的鮮血在流淌,,從樹(shù)枝上跌落下來(lái),。這時(shí)候,小鳥(niǎo)的心里可能會(huì)滿懷希望,,希望父母能來(lái)救自己,。突然,兩個(gè)熟悉的影子飛來(lái)接住了小鳥(niǎo),,它們是最?lèi)?ài)小鳥(niǎo)的父母,。我能體會(huì)到兩只老鳥(niǎo)與小鳥(niǎo)情深似海。我們的父母會(huì)像一個(gè)天使一樣守護(hù)在我們身邊,。

從此以后,,孩子們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)到那清脆明亮的聲音了,,這種不一般的聲音,,它消失了,。這告訴我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),,它是我們的朋友,它給我們帶來(lái)像大自然一樣美的聲音,它給我們欣賞它那五彩的羽毛,我們應(yīng)該保護(hù)它們,。同時(shí),,也要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài),,父母對(duì)我們的恩情像大海一樣深。

一只小鳥(niǎo)讀后感篇二

寒假,,我讀了冰心奶奶的散文集《小桔燈》里面的《一只小鳥(niǎo)》,。內(nèi)容介紹了一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)被一群孩子誤傷致死的經(jīng)過(guò)。

一天早晨,,這只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)在樹(shù)上引吭高歌,,美妙的歌聲吸引了一群頑皮的孩子,他們非常喜歡這只小鳥(niǎo),。小鳥(niǎo)天天唱,,久而久之,他們就想把它弄下來(lái)養(yǎng),。

有一天,,它又站起來(lái)了,剛要發(fā)聲,,只聽(tīng)“嗤”的一聲,,一顆彈子向它射去,它一翻身,,便倒了下來(lái),。它的父母像箭似地飛來(lái)把小鳥(niǎo)接住,銜到窩里去,,小鳥(niǎo)的鮮血一滴一滴地從樹(shù)隙里滴下來(lái),,它痛苦地死了,它的歌聲從此消失了,。

冰心奶奶寫(xiě)這篇散文的目的就是要告訴我們——愛(ài)是偉大的,,不應(yīng)該是自私的。我們不可以隨意地去傷害小動(dòng)物,,哪怕是很不起眼的,。它們可能是孩子,,也可能是父母,如果父母失去了孩子,,它們一定會(huì)非常傷心,。如果是孩子失去了父母,它們不僅會(huì)非常傷心,,甚至?xí)I死,。

看了這篇散文,,我明白了做什么事情都不能唯利是圖,,要想一想事情的后果。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,,我們要保護(hù)我們的朋友,,不讓它們受到傷害。

一只小鳥(niǎo)讀后感篇三

《冰心兒童全集》是我最喜歡讀的書(shū),,其中,,我非常喜歡《一只小鳥(niǎo)》這篇文章。

《一只小鳥(niǎo)》講述的是一只出生不久的小鳥(niǎo),,對(duì)大自然充滿了好奇和熱愛(ài),,它飛到鳥(niǎo)巢附近的樹(shù)枝上唱起歌來(lái),它的歌聲非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),,吸引了許多孩子們來(lái)聽(tīng)它唱歌,。從此,孩子們天天來(lái)聽(tīng)他唱歌,。

從此以后,,孩子們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)到那只小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲。

我每次讀完這個(gè)故事,,都會(huì)傷心地流下眼淚,。那只小鳥(niǎo)太可憐了,它是那么小,,那么美,,生命卻那么短暫。我恨那些傷害鳥(niǎo)類(lèi)的人,!

我很喜歡鳥(niǎo),,每次到鳥(niǎo)市我都希望媽媽給我買(mǎi)一只。現(xiàn)在,,我不想買(mǎi)了,,我希望鳥(niǎo)兒們都能自由自在地在林中歌唱。希望人類(lèi)還小鳥(niǎo)自由,,給他們創(chuàng)造一個(gè)安全自由的家園,!

一只小鳥(niǎo)讀后感篇四

最近,,我讀了冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》,里面有一篇散文叫《一只小鳥(niǎo)》,。內(nèi)容介紹了一只羽毛還未豐滿的小鳥(niǎo)和一群孩子把她一只羽毛還未豐滿的小鳥(niǎo)誤傷的經(jīng)過(guò),。

一天早晨,這只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,,歌聲吸引了一群可愛(ài) 的孩子,,他們非常喜歡這只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)天天唱,,他們天天聽(tīng),,聽(tīng)久了,他們就想把它弄下來(lái)養(yǎng),。

有一天,,它又站起來(lái)了,剛要發(fā)聲,,只聽(tīng)“嗤”的一聲,,一顆子彈向它射去,它一翻身,,便倒了下來(lái),。兩只老鳥(niǎo)飛下來(lái),接住它,,把它放到窩里去,,它的血一滴一滴地從樹(shù)上滴下來(lái),它死了,,它的歌聲從此消歇失了,。

那群可愛(ài)的孩子們并沒(méi)有傷害那只小鳥(niǎo)的意思,而是想把它弄下來(lái)養(yǎng),??墒撬麄儧](méi)想過(guò),小鳥(niǎo)是不能離開(kāi)爸爸媽媽的,,就像他們不能離開(kāi)爸爸媽媽一樣,,所以,他們才會(huì)誤傷了小鳥(niǎo),。

看了這篇散文,,我明白了:做什么 事,不要老想著自己,,唯惟利是圖,,要從多方面去考慮,想想事情的結(jié)果會(huì)是怎么樣的,。鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友,,我們要愛(ài)護(hù)它們,!

一只小鳥(niǎo)讀后感篇五

一只小鳥(niǎo)

讀后感


當(dāng)我讀完冰心奶奶寫(xiě)的《一只小鳥(niǎo)》這篇文章時(shí),我的心在隱隱作痛,,我為那體應(yīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)被害的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),。
那原是一只幸福快樂(lè)的小鳥(niǎo),,它整天在枝頭上唱歌,,用婉轉(zhuǎn)的歌聲來(lái)贊美大自然的美好,連孩子們也為它的歌聲所陶醉,,想捉住他,,最后一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身,,跌倒了下去,。那無(wú)情的彈子,,毀了一個(gè)生命,。
當(dāng)我讀到“血從樹(shù)隙里一滴一滴地落到地上來(lái)”時(shí),我的心像撕裂般痛,,我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)的父母那撕心裂肺地哭喊聲,。是啊,本來(lái)是一個(gè)幸福的家庭,,就這樣被毀滅了,。這都是因?yàn)槿祟?lèi)的自私,我為那些自私的孩子們的可恥行為感到憤恨,。人和鳥(niǎo)類(lèi)可以成為朋友的,,不光是鳥(niǎo)類(lèi),人和動(dòng)物都可以成為好朋友,。這本該是大自然的和諧,,然而破壞這種和諧的都是人。從此,,“好歌聲便消歇了”,,沒(méi)有小鳥(niǎo),,也就沒(méi)有了那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,,大自然就失出了生機(jī),,后悔已晚,,這正是對(duì)孩子們的報(bào)應(yīng)。
記得有一次,,弟弟到我家來(lái)做客,,我爸爸要我把從北京帶回來(lái)的巧克力給弟弟吃,,這是我珍藏很久的巧克力,,可爸爸想都沒(méi)想就拿了巧克力喂給弟弟吃。弟弟走后,爸爸安慰了我,,并說(shuō):“爸爸不能只愛(ài)你不愛(ài)弟弟呀。這樣太自私了,太不公平了!”是啊,人們想把小鳥(niǎo)捕下來(lái)自己養(yǎng),但他們有沒(méi)有想過(guò)父母失去孩子,,孩子失去父母的感受。愛(ài)是偉大的,,不是自私的,,就像我們需要父母的愛(ài)一樣,。
讀完這篇文章,,讓我心靈震動(dòng),,做什么事不要只想著自己,這種自私自利的想法是有害的,。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,,我們要愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,只有這樣,,人們才能和大自然和諧相處,。


一只小鳥(niǎo)讀后感篇六

今天下午,我在家讀了冰心奶奶的《一只小鳥(niǎo)》這篇文章,。讀完后,,感慨萬(wàn)千。

這篇文章主要講了一只羽毛未豐的小鳥(niǎo)對(duì)大自然充滿好奇,,它站到樹(shù)枝頭唱起了歌,,它的歌聲十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),。樹(shù)下的一群孩子們聽(tīng)到那歌聲以后,,覺(jué)得十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),。從此,孩子們天天來(lái)聽(tīng)它唱歌,。不久,不幸的一幕就發(fā)生了,。孩子們太喜歡這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),,想把它弄下來(lái)養(yǎng),,結(jié)果卻誤傷了它,小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),還好它的父母及時(shí)趕來(lái)接住了它,??墒?,從此孩子們就再也沒(méi)有聽(tīng)到它那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、清脆可人的歌聲了,。孩子們也缺失了一些快樂(lè),。

那群可愛(ài)的孩子們并沒(méi)有傷害那只小鳥(niǎo)的意思,而是想把它弄下來(lái)養(yǎng),??墒撬麄儧](méi)想過(guò),小鳥(niǎo)是不能離開(kāi)爸爸媽媽的,,就像我們不能離開(kāi)爸爸媽媽一樣,。這些,孩子們沒(méi)有設(shè)身處地地去想,,他們只顧自己的快樂(lè),,不顧他人的感受。所以,,他們才會(huì)誤傷了小鳥(niǎo),,而小鳥(niǎo)失去自由,失去快樂(lè),。

現(xiàn)實(shí)生活中,,有些人心情一不好,就找小動(dòng)物出氣,。據(jù)說(shuō)有一個(gè)婦女由于在單位受了氣,,回到家之后,她雙手抓著一只小貓的腦袋,,嘴角露著笑容,,雙手撫摩著小貓。小貓根本沒(méi)有想到厄運(yùn)的來(lái)臨,。中年女人臉上的笑淡了下去,。隨后,她把貓按在地上撫摩,;隨后她用尖尖的高跟涼鞋鞋跟踩進(jìn)小貓的眼睛和嘴巴,,小貓的腦袋被殘忍地踩碎而死。最后中年婦女若無(wú)其事地眺望遠(yuǎn)方,,簡(jiǎn)直是人性淪喪,。

動(dòng)物和人類(lèi)同是大自然的產(chǎn)物,在大自然面前都是平等的,。只有善待他人,,善待大自然,,善待自己,才能與大自然和諧相處,,否則就會(huì)得到大自然無(wú)情的懲罰,。

讓我們熱愛(ài)大自然吧,讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)快樂(lè)地歌唱吧,!

一只小鳥(niǎo)讀后感篇七

前一段時(shí)間,,媽媽給我買(mǎi)了一套《冰心兒童文學(xué)全集》給我看,有一篇文章使我的感觸很深,。

這篇文章叫《一只小鳥(niǎo)》,,文章是這樣的:有一只小鳥(niǎo),它的毛羽還未豐滿,,不能遠(yuǎn)飛,,每日只在巢里啁啾著。有一天清晨,,它探出頭來(lái)一望,,看見(jiàn)大地上一片好景色,它抖刷羽毛,,飛到枝子上,,唱出那贊美自然的歌來(lái),孩子們每天都去聽(tīng),,最后他們便想捉住它,。這只小鳥(niǎo)被孩子們用子彈打死了,孩子們?cè)僖猜?tīng)不到它那美妙的歌聲了,。

看完這篇文章后,,引起了我的許多問(wèn)題。那只小鳥(niǎo)為什么要出來(lái)歌唱,,去“贊美”大自然,?因?yàn)樗吹搅四菭N爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,,大地上一片美好的景色,。它是看到了這一片美好的景色,才去唱歌的,。也是因?yàn)樗鼰釔?ài)大自然,,才去“贊美”大自然的。故事中的孩子們卻又顯得那么自私,,他們想讓那只小鳥(niǎo)天天為自己唱歌,,歸自己所有。

可是小鳥(niǎo)不是屬于我們中任何一人的,,而是屬于大自然的,。因?yàn)楹⒆觽兊呢澬呐c自私才導(dǎo)致了這可愛(ài)的小鳥(niǎo)的死亡,。想到這里我又想到許多人為了自己的利益無(wú)情的去捕捉動(dòng)物從而導(dǎo)致了許多珍貴動(dòng)物的滅絕。

我希望世界上的所有的人們,,請(qǐng)你們不要再為了自己的利益讓一只只動(dòng)物死在你們的手下,大自然的動(dòng)物不是你們的而是大自然的,。所以請(qǐng)保護(hù)所有的動(dòng)物吧,。

一只小鳥(niǎo)讀后感篇八

有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的枝子上,,它的毛羽還未曾豐滿,,不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著,,和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒,,它們都覺(jué)得非常的快樂(lè)。

這一天早晨,,它醒了,。那兩只鳥(niǎo)都覓食去了。它探出頭來(lái)一望,,看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光,,蔥綠的樹(shù)木,大地上一片的好景致,;它的小腦子里忽然充滿了新意,,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,,放出那贊美“自然”的歌聲來(lái),。它的聲音里滿含著清輕和美,唱的時(shí)候,,好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般,。

樹(shù)下有許多的小孩子,聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲,,都抬起頭來(lái)望著,。

這小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱,小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它,,最后他們便想捉住它,。

它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲,,忽然“啪”的一聲,,一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身從樹(shù)上跌下去,。

兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),,接住了它,,銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴地落到地上來(lái),。

從此那歌聲便消歇了,。

那些孩子想要仰望著它,聽(tīng)它的歌聲,,卻不能了,。

孩子們?yōu)槭裁聪胍プ⌒▲B(niǎo)?

在作者的筆下,,小鳥(niǎo)是一只富有生命力的小鳥(niǎo),。“它的毛羽還未曾豐滿,,不能遠(yuǎn)飛,;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒,,它們都覺(jué)得非常的快樂(lè),。”

小鳥(niǎo)也是一只帶給人快樂(lè)的小鳥(niǎo),?!八穆曇衾餄M含著清--輕--和--美,唱的時(shí)候,,好像‘自然’也含笑著傾聽(tīng)一般,。”

孩子們喜愛(ài)小鳥(niǎo)本身并沒(méi)有錯(cuò),,錯(cuò)在他們選用了錯(cuò)誤的表達(dá)喜愛(ài)的方式,。愛(ài)不是自私的,不是占有,,更不是掠奪,;愛(ài)是分享,是奉獻(xiàn)……如果真正愛(ài)小鳥(niǎo)就應(yīng)該讓它在自然中自由地歌唱,,讓所有的人傾聽(tīng),。

……

一只小鳥(niǎo)讀后感篇九

一次偶然的機(jī)會(huì),我在一本冰心散文集中讀到了《一只小鳥(niǎo)》這篇文章,,它使我感悟頗深,。

《一只小鳥(niǎo)》這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家冰心奶奶寫(xiě)的一篇兒童文學(xué),它講的是一只小鳥(niǎo)住在高高的樹(shù)上,,小鳥(niǎo)剛學(xué)會(huì)走路還不會(huì)飛就整天在枝頭上唱歌,。孩子們被它的歌聲吸引了。后來(lái),,孩子們便想把它捉下來(lái)養(yǎng)著玩,。于是,,一顆子彈奪去了它的生命,一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)被毀滅了,,一個(gè)幸福的家庭被毀滅了,!當(dāng)我讀到“血從縫隙里一滴一滴地落到地上”時(shí),我的心如刀絞,。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的父母聲嘶力竭的喊叫聲,,我為那些自私的孩子們而感到憤恨。這只小鳥(niǎo)原本可以和父母高高興興地唱歌,、快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。就這樣,,一個(gè)幸福的家庭沒(méi)有了,。要知道,鳥(niǎo)類(lèi)是我們珍貴的朋友,,不僅是鳥(niǎo)類(lèi),,動(dòng)物也是我們的好朋友,它們都有生命,,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,,維護(hù)大自然的和諧,不能做這種自私的事情,。

在我們的生活中不是就有這樣的事情嗎,?報(bào)紙上有這樣一篇報(bào)道:在一個(gè)動(dòng)物園里,有一個(gè)非??蓯?ài)的熊貓,,很多人都會(huì)撿一些新鮮的竹子給它吃??墒?,有一個(gè)大學(xué)生,他在竹子里罐了很多硫酸,,然后丟給熊貓吃,。一只大熊貓撿起了這只罐了硫酸的竹子把它吃了下去,頓時(shí)熊貓倒了下去,。

這篇文章使我深刻認(rèn)識(shí)到:自私是一種很不好的行為,,為了自己的利益而去傷害動(dòng)物更是可恥,讓我們遠(yuǎn)離自私,,做一個(gè)善良,、有愛(ài)心的人吧!

一只小鳥(niǎo)讀后感篇十

有一只小鳥(niǎo),,它的巢搭在最高的枝上,,它的羽毛還未曾豐滿,,不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里“啾啾”著,,和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒,,他們都覺(jué)得非常快樂(lè),。

一天早晨,,它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了,。它伸出頭來(lái)一望,,看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,,大地上一片好景致,;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,,飛到枝上,,放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音滿含著清―輕――和――美,,唱的時(shí)候,,好像“自然”也含笑傾聽(tīng)一般。

樹(shù)下有許多孩子,,聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲,,都抬頭望著――這小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱,小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它,,最后,,他們便想捉住它。它又出來(lái)了,!它正要發(fā)聲,,忽然“嗤”的一聲,一個(gè)彈子從下面射來(lái),,一翻身從樹(shù)上跌下去,。斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,,銜上巢去,。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴的滴到地上來(lái)。

從此那歌聲便消歇了,。那些孩子想要仰望著它,,聽(tīng)它的歌聲,卻不能了。故事里的小鳥(niǎo)惹人可憐,,那群小孩更是令人厭惡,,他們因?yàn)樽运剑瑲埲痰膫α艘粋€(gè)無(wú)辜的生命,,當(dāng)看到“它的血從樹(shù)隙里一滴一滴的落到地上來(lái)”時(shí),,我感到世界失去了光彩,變得灰蒙蒙的一片,。若是人們都像那群小孩一樣,,想把大自然的產(chǎn)物收為己有,那么人類(lèi)遲早會(huì)收到大自然的“禮物”,。美好的東西要學(xué)會(huì)欣賞,,不要異想天開(kāi)的去向不屬希望人們保護(hù)大自然的一切!

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