在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標,，如學習、工作,、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

高二年級班主任工作計劃篇一

我深知班主任在學校中的地位是多么重要,。班主任是一個班學生品德、學習,、健康和生活等方面的'教育者,、組織者和指導者,，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。我為了更好的完成3.4.5月教學任務所以特定如下班主任工作計劃,。

我班共有學生38人,，其中男生有18人，女生有20人,。他們個個聰明可愛,，由于年齡小對這個學校充滿了好奇心，對什么事都想知道為什么,，心中有什么事,，也想和老師說，但是對于自己的行為習慣方面：學生不能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重,，安全意識不高需要老師時時督促,。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,，沒有很好的學習習慣,。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。 品德情況：學生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學,，有較強的集體榮譽感,。由于個別學生在家養(yǎng)成了不良的習慣，有時會對別人的幫助不能正確的對待,，也就是所謂的“吃獨食”習慣,。 個人衛(wèi)生：由于年齡小，家長的關心不夠多數(shù)學生有能做到勤剪指甲,、飯前后洗手,。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說，平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,，孩子們也是愛干凈,，聽話的好孩子。

1、近期目標：讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,，無安全事故,，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2,、中期目標：培養(yǎng)學生熱愛集體,，積極為班級爭光，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

3,、遠期目標：培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分,，培養(yǎng)學生的自信心,。

(一)讓學生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣

1、 制定班集體的共同奮斗目標,，以及班級公約,。小學生班主任工作計劃2、日常管理系統(tǒng)化,。

(1)重視常規(guī)訓練,，促進良好班風形成，創(chuàng)建良好班集體,。

開展“花兒朵朵紅”活動,。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型,，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制,，形成互爭互賽的競爭氛圍,，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向,。

3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度

(二)讓學生陶醉在關懷里。

1,、關愛全體學生,，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,，讓家長重視孩子的學習,。經(jīng)常與家長進行溝通,。

2,、啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。

3,、開展我向老師說句悄悄話,。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話,。

4、要求每天向媽媽說句心里話,。

(三)讓學生沉浸在書香中,。

1、誦讀《三字經(jīng)》,，做到能準確背誦,。

2、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,，營造書香校園,。

3、營造家庭讀書氛圍,，布置每天讀書任務：平時至少讀課外書15分鐘,，雙休日至少讀30分鐘。

(四)讓班干部鍛煉中成長,。

1,、培養(yǎng)一支小干部的隊伍，參與班級管理

2,、美化教教室環(huán)境

(五)讓學生懂得注意安全,，學會珍愛生命

安全教育。一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項,，進行安全教育,。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動,。四,、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動,。五,、是4月份組織春游，做好春游前的安全教育工作,。

二月份

1,、交流寒假生活，寒假生活總結(jié),。

2,、明確班級目，標制定班級公約

3,、學習習慣：按時完成作業(yè)的習慣,。

4、行為習慣：在校遇到老師的禮貌。

三月份：生命之樹常青 雷鋒精神永存

1,、專題教育：環(huán)保與污染

2,、開展感恩活動，回報父母的恩情,。

3,、感恩社會，用行動去感謝周圍的每個人,。

4,、日常行為規(guī)范教育

四月份： 承繼民族文化

1、專題活動：承繼民族文化,，學習太極拳,。

2、行規(guī)教育：課間休息禮儀4,、班隊活動

3,、布置教室

五月份：文藝節(jié)，我最捧

1,、日常行為規(guī)范教育：衛(wèi)生文明禮儀

2,、書畫作品展，我是小能手,。

3,、文藝節(jié)目匯報演出。

4,、我的節(jié)日,，我最幸福。

高二年級班主任工作計劃篇二

本人是計算機班二年級的班主任,，面臨著明年六月份這些學生將迎來他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點------就業(yè),，我深感自己身上的壓力很大．為了打贏這場硬仗,讓我們的學生們順利通過學習，找到他們理想的工作,，根據(jù)學校的工作計劃和教導處制定的工作計劃,結(jié)合本班級的實際情況,，我擬訂本學期的班主任工作計劃。

第一,、在班級的管理中,，從思想方面入手,做好學生的思想工作，明確學生學習目的,，端正學習態(tài),，從正反兩方面引導學生學習的重要性．主動地去和學生交流、溝通,、了解學生的基本情況,，觀察學生表現(xiàn)出來的惡習,，分析學生的心理特征，并用各種有效的方式和方法,，讓他們樹立正確的人生觀，世界觀,，激發(fā)學生對這門專業(yè)的興趣,，樹立信心，認真學習,，對學生高標準,、嚴要求。

第二,、在教學中嚴格要求自己,，真正做到嚴于律己，為人師表,，這樣對學生才有影響力,，說服力，當然,，教學并不能只靠學?；蚶蠋煟€要主動和家長聯(lián)系,，了解學生在校外的一些情況,，并在一定時期內(nèi)家訪一次，以便找到更合適的教學方法,，使他們的學習不斷取得進步,，還要挖掘?qū)W生的潛力，相互督促,，共同進步,。

第三、班集體日常管理

1,、班委選派：根據(jù)學生特點認真選派有能力,、有號召力的同學擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展,。

2,、考勤管理：因事因病應先請假，并出示假條,，經(jīng)確認情況屬實后,，準予請假，請假一周以上需由學校領導批準,。事后補假條一律視為曠課,，曠課一天扣操行分1分,，請假兩天扣操行分1分，遲到三次視為曠課一節(jié),，早退一次視為曠課一節(jié),。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄，學期末交班主任統(tǒng)計,。

3,、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結(jié)合,，促進身心健康發(fā)展,，同時，以此增進班集體凝聚力,，使全班學生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后,，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學生共同進步,。

5、教室內(nèi)應保持安靜,，值日生一要保持教室的干凈,，二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）,。

6,、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準，嚴格要求自己,，力爭做一名合格中學生,。

7、積極配合學校其它工作,。

高二年級班主任工作計劃篇三

學生已經(jīng)從一年級進入二年級,，之前的工作計劃已經(jīng)不適用于這學期了，作為班主任,，我感覺我的.任務也開始繁重起來了,。特制定了二年級上學期班主任的工作計劃：

從熱鬧的假期踏入新學期,，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下入手：

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為時的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好地學習和生活習慣,。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮貌靠右行,，教給學生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,、加強教育。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報教育作用,，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

一個班級，要想有良好地班風,，必須要有良好地紀律才行,。因而，我從以下入手：

1,、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的懲罰辦法，這樣讓學生感到有努力的目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律，由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。

2、課間紀律

隨時提醒學生要注意文明活動,，不準在走廊上追趕,。

講究衛(wèi)生很重要，俗話說,，病從口入,，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好地學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵，同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手，這學期我仍采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認真有責任心的人，使他們學會學習,，學會生活,，學會合作和管理，一起搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分的鍛煉自己,，提高學生的自信心。另外充分利用班級班報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年，這學期,，我仍將會用心去和學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

高二年級班主任工作計劃篇四

初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的'初二(3)班,，經(jīng)過一個學期的努力,，班級的學風,、班風都有了很大的進步,，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作,，特制定如下初二班級工作計劃,。

1、要通過班級日志及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關系,，做好學生工作。

2,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。

4,、開展班級紀律檢查值日活動,。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動，征求同學們的意見,，及時把握學生的心理狀態(tài),，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7,、劃分交叉管理小組,，實施網(wǎng)絡管理制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8,、以學習委員為核心,，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,。

9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

10、嘗試實施值日班長制度

11,、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出。

12,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

13、做好雙差生的工作和重點學生的家訪工作,。

14,、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

15,、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度,。

17,、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧,。

18,、經(jīng)常進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。

初二(3)班雖然教學秩序穩(wěn)定,，但由于有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。

高二年級班主任工作計劃篇五

轉(zhuǎn)眼間，新的學期到來,，新一年的工作計劃該怎么寫呢?以下是由計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“2018班主任工作計劃二年級”,，歡迎大家閱讀,，供大家參考,。更多內(nèi)容還請關注計劃網(wǎng)哦。

2018班主任工作計劃二年級(1)

在實行素質(zhì)教育,、加強課程改革,、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學生完整的人格,，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,，領導者和教育者,。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標,，成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中,，我將會不斷學習,、探索，創(chuàng)造性的開展工作,。

一,、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學習,、互相友愛等行為習慣,，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,，包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊放學,、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，包括課前的準備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

二,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,，我認為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學生寬容但不放縱,，嚴格但不苛刻，這很重要,，學習能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力,。

第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心,、指導,，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時，取得家長的理解,、信任和支持,，做好堅強的后盾,。

三,、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中,，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范,，以達到良好的效果,。

四、協(xié)調(diào)與家長的關系,，開好家長會,。

孩子的進步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長。在校外,，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育,，促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,，學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受，做到人人互動,。

五、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

六,、加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學習，影響關系的,，就對他們進行為同學服務的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學。

2018班主任工作計劃二年級(2)

一,、指導思想：

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習,、紀律,、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況,，認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”,、“我愛讀書”的教育活動,，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用,，深入開展小雛鷹活動,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,。

二、工作目標：

1、貫徹落實“我愛學?！?、“我愛學習”主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3,、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

三、工作重點及措施：

1,、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護校園,，進行愛學校的教育,。

(2)組織學生開展評比活動，每月樹立典型,，使學生能夠從身邊找到榜樣,，做到學有榜樣。

(3)組建班委會,，班干部實行輪換制度,，使每個學生都有機會，定期培訓,。

(4)充分利用好板報,、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示,，激勵學生繼續(xù)努力,，取得更大的進步。

2,、開展“我愛學?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動,。

(1)愛護校園,，通過自己的實際行動來愛護自己的校 園

(2)開展讀課外書，積累好詞,、句,、段的活動。

(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,，能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通,。

5、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。

6、開展“雛鷹爭章”活動,，使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽,。

四、各月工作重點：

三月份：

教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣,、學習習慣,，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣,。采用和自己比賽的形式,，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人,，使大家共同進步,。

措施：

1、制定工作計劃并公布,。

2,、提出保護環(huán)境，愛護校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責,，實行輪換制度。

4,、在“學雷鋒日”為別人做一件好事,，在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,，并鼓勵學生進行栽樹活動,，培養(yǎng)學生愛護大自然的感情,。

四月份：

增強學生的小主人公意識，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起,，重點培養(yǎng)學生的.集體榮譽感。

1.做操整齊,。

2.主動拾起校園一片紙,，護校園一片土。

3.積極開展“雛鷹爭章”活動,。

4.宣傳并進行安全教育,。

五月份：

工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽,，爭做一名合格,、光榮的少先隊員。

1,、雛鷹爭章活動,。

2、通過自己的實際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3、進行安全教育,。

六月份：

給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè),、圖畫,、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,，做好復習工作,。

1、開展學習評比活動,。

2,、復習動員。

3,、開好“六一”聯(lián)歡會,，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

在平時,，把爭章和專題教育結(jié)合起來,，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起,，使教學和育人相結(jié)合,，努力為學生創(chuàng)建良好的學習，生活環(huán)境。

2018班主任工作計劃二年級(3)

隨著時間的推移,，一年級一年的班主任工作已經(jīng)結(jié)束,，今年我接任二年級(1)班的班主任工作，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。我做了一些準備工作,，特制定班級工作計劃如下：

一、班級基本情況：

我們二年級(1)班有學生55人,，男生有30名,，女生有25名，班委5人,，小組長5人,。大多數(shù)同學思想積極要求進步，關心班集體,，集體榮譽感強,，并能積極完成學校交給的各項任務。但還有少數(shù)同學對社會活動,，集體活動態(tài)度冷淡,，個別學生的思想境界有待提高。

多數(shù)同學身體素質(zhì)較好,，體育成績水平不低于其他班,，今后更應注意讓學生自覺鍛煉身體，以飽滿的精力投入到學習和各種活動中去,。

二,、工作設想：

(1)政治思想教育，側(cè)重對同學思想道德素質(zhì)培養(yǎng),，全面貫徹《小學德育工作指導綱要》

(2)良好的班風建設,，搞好班級輿論導向。

(3)鼓勵同學伸出援助之手,，為別人解決困難,。

(4)配合學校做好學校的一切工作,。

三、工作要求：

為了保證計劃措施的具體執(zhí)行,，班主任自我要求如下：

端正教育思想,，面向全體同學，全面了解學生的品德,、學習,、健康、勞動和生活,，對每個同學全面負責,。身體力行，言傳身教,，堅持正面教育,，啟發(fā)誘導、注意調(diào)動多方面的因素,，充分發(fā)揮榜樣的作用,。深入到學生中去，與同學保持聯(lián)系,，參加組織活動,。

四、工作具體計劃及措施：

第一周：以《常規(guī)教育》為主題班會,。目的讓學生懂得在校內(nèi)外遵守規(guī)章制度,。并組織學生辦黑板報，主要內(nèi)容是德育,、規(guī)范等,。

第三周：以《祖國在我心中》為主題班會。培養(yǎng)學生熱愛祖國,。

第五周：組織學習《小學生守則》，組織學生為爸爸,、媽媽做一件好事,，培養(yǎng)學生的勞動觀念。

第六周：組織學習《小學生日常行為規(guī)范》

第七周：評比文明少年,，培養(yǎng)學生的競爭意識,。

第九周：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，搞一次小發(fā)明活動,。

第十一周：各小隊書法比賽,，培養(yǎng)學生的寫字能力。

第十二周：比賽穿衣服,、系鞋帶,，鍛煉自理的能力,。

第十三周：以《爭做文明少年》為主題班會，目的是培養(yǎng)學生講文明,，懂禮貌的行為,。

第十四周：開展比一比誰的桌洞最干凈，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣,。做好冬季安全教育,，保證學生的人身安全。

第十五周：做各種評比活動,，總結(jié)爭章情況,。鼓勵學生再接再厲，爭取取的更大的成績,。

總之,，班級德育工作計劃是實現(xiàn)班主任工作目標的藍圖，是指導班主任工作的準則,。因此,，自己有決心干好班主任工作。

高二年級班主任工作計劃篇六

我班原有學生8人,，.其中男生 4 人,，女人4 人。這些學生中大部分學生有一定的學習積極性,，能遵紀守法,。積極參加各項活動，同學之間團結(jié)協(xié)作,，但也有少部分學生較活潑好動,，給班級的管理帶來了一定的難度。一些后進生在學習上自覺性不高,，上進心不強,，綜合素質(zhì)不高，所以搞好本學期的班務工作有一定的難度,。對這些不平衡現(xiàn)象,，我感到壓力大，擔子重,，決心排除干擾克服困難,，因勢利導，形成良好的班風學風,，力爭學習成績再上一個新臺階,。

全面貫徹黨的教育方針，提高學生素質(zhì),，并將素質(zhì)教育的重點逐步轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力上來。堅持“三面向”培養(yǎng)“四有新人”，完成學校交給的任務,，達到學校提出的要求，爭取文明班級,，星級班級。

1.教育學生樹立科學的世界觀,，人生觀和高尚的道德情操,，以及民族自尊、自信,、自強的精神,，幫助學生增強抵制腐朽生活方式的能力，使中華美德和光榮傳統(tǒng)結(jié)合時代精神在學生身上發(fā)揚光大,。

2.著手抓活動課程,，全面提高學生素質(zhì)，減輕學生過重的課業(yè)負擔,，促進平衡發(fā)展,。

3.加強對學生的平時訓練，從小處著眼,，培養(yǎng)學生各方面的能力,。

4.規(guī)范化地開展班會活動，開展評選先進學生活動,，制定獎懲辦法,。

5.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做好家訪工作,，主動與家長聯(lián)系,，爭取校內(nèi)外共同結(jié)合教育好學生。

6.加強安全,、衛(wèi)生工作,。

九月份

1、 開學典禮,；

2,、加強一日常規(guī)訓練與檢查；

3,、對學生進行法制教育；

4,、組織學生參加尊師重教活動,。

十月份

1、組織學生訓練參加廣播操比賽,；

2,、召開家長會,；

4、組織學生參加校秋季運動會訓練,；

5,、出一期“慶祝國慶”的黑板報。

十一月份

1,、對學生進行端正學習態(tài)度教育,；

2、參加校秋季田徑運動會,。

3,、加強一日常規(guī)訓練與檢查；

4,、開展慶祝紅軍長征勝利七十周年活動

十二月份

1,、組織學生參加拔河、踢毽子和跳繩比賽,；

2,、組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目排練；

3,、出迎“慶祝元旦”黑板報,；

元月份

1、舉行“元旦”慶?；顒?；

1、組織好學生的期末復習迎考工作

2,、對學生進行操行評定,；

3、織好學生的期終考試,；

4,、發(fā)放素質(zhì)報告單，安排學生的寒假生活,。

高二年級班主任工作計劃篇七

以學?！皠諏嵡笳妫瑢W做真讓人“為思路為指導,，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)文雅,、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人,。

我班本學期共有學生50人,，他們活潑可愛，好奇心強,，求知欲強,。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學習方面,，不能做到自覺、自學,，對學習的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,，可以成為全班的學習榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動,。

1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。班主任工作計劃

4,、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確,，提高學生的管理能力,。

1、課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律,。

2、課間紀律：課間是學生休息的時間,，豐富多彩的課間活動,，可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,，組織學生跳繩,，做游戲，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,。

為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早，中分派值日生清掃,，由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理,。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化,。

利用升旗儀式,，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。

2、狠抓班級紀律,，形成良好班風班貌,。

（1）課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄,，并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動“中,。

（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動“中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。

4、家校結(jié)合,，分類施教,。

的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

（2）對于學習后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學習興趣。

（3）對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當小組長。

（4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

（5）針對個別學生進行走訪

高二年級班主任工作計劃篇八

這個學期，我擔任二（4）班的語文老師兼班主任,，本班共有學生41人，其中男生20人,，*21人,，這是一個活潑開朗，積極向上的集體,。隨著課程改革的繼續(xù),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校,。為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班級管理計劃如下：

二年級的小學生，對于學校的日常生活和學習雖已適應,，但每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些困難的,。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我依舊會在班級設立“小小監(jiān)督員”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在周末時間進行總結(jié),，通過監(jiān)督員的匯報，評出“拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育,。

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同指定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。這學期我將持續(xù)地抓好課間紀律,，在安全的前提下我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展一些小游戲,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

4．衛(wèi)生紀律

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

（2）班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。另外,，充分利用板報中的德育陣地,，加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,，多跟孩子有心靈的交流,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

九月份

1,、入學典禮

2、出好第一期黑板報,。

3,、教師節(jié)（9月10日）

4、每月評選班級之星

5,、學習《小學生日常行為規(guī)范》,，制訂班規(guī)，確定班干部,，明確職責,，提出本學期要求。

十月份

1,、慶國慶（10月1日）

2、建隊節(jié),，主題知識宣傳

3,、每月評選班級之星

4、安全教育,。

十一月份

1,、期中復習，考試,。

2,、“感恩節(jié)”主題班會

3、每月評選班級之星

4,、安全教育

十二月份

1,、“圣誕節(jié)”（12月25日）：制作圣誕卡片

2、每月評選班級之星

3,、安全教育,。

一月份

1、抓好期末復習,，迎接考試,。

2,、結(jié)合元旦開展主題班會

3、每月評選班級之星

4,、安全教育

上述只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我也會根據(jù)班級實際實施效果不斷地加以改進,，以促進班級積極向上,。

高二年級班主任工作計劃篇九

這個學期，我擔任二（4）班的語文老師兼班主任,，本班共有學生41人,，其中男生20人，女21人,，這是一個活潑開朗,，積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班級管理計劃如下：

二年級的小學生,，對于學校的日常生活和學習雖已適應，但每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些困難的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我依舊會在班級設立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié),，通過監(jiān)督員的匯報,，評出“拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同指定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。這學期我將持續(xù)地抓好課間紀律,，在安全的前提下我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展一些小游戲,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

4．衛(wèi)生紀律

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做。（2）班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。另外,，充分利用板報中的德育陣地,，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,，多跟孩子有心靈的交流,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

九月份

1,、入學典禮

2、出好第一期黑板報,。

3,、教師節(jié)（9月10日）

4、每月評選班級之星

5,、學習《小學生日常行為規(guī)范》,，制訂班規(guī)，確定班干部,，明確職責,，提出本學期要求。

十月份

1,、慶國慶（10月1日）

2,、建隊節(jié)，主題知識宣傳

3,、每月評選班級之星

4,、安全教育。

十一月份

1,、期中復習,，考試。

2,、“感恩節(jié)”主題班會

3,、每月評選班級之星

4、安全教育

十二月份

1,、“圣誕節(jié)”（12月25日）：制作圣誕卡片

2,、每月評選班級之星

3、安全教育,。

一月份

1,、抓好期末復習,，迎接考試。

2,、結(jié)合元旦開展主題班會

3,、每月評選班級之星

4、安全教育

上述只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我也會根據(jù)班級實際實施效果不斷地加以改進，以促進班級積極向上,。