總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校德育個人的工作總結(jié)篇一
德育是學(xué)校教育的靈魂,,是素質(zhì)教育的重要組成部分,,是學(xué)校教育教學(xué)工作落實(shí)的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期,,我校德育工作以“黨的xx大”精神為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,,圍繞市教育局,、鎮(zhèn)教委辦工作重點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,,在顏校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,本著管理育人、服務(wù)育人宗旨,,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)德育精神,,把以德治校,、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心,在各班主任,、輔導(dǎo)員積極配合,、辛勤工作下,開展了一系列有效的德育活動,,取得了一定的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
1,、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。開設(shè)“西隅講堂”,每周一工作例會上或要求每位教師結(jié)合《人民教育》,、《福建教育》暢談讀書心得,,或結(jié)合學(xué)校出現(xiàn)的實(shí)際問題圍繞一個主題進(jìn)行談心式交流?;顒拥拈_展不僅為老師們提供了一個提高語言表達(dá)能力的平臺,,也促使全體教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策的主人翁意識。
2,、開展師德學(xué)習(xí)活動,。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的師德工作要點(diǎn)組織全體教師學(xué)習(xí)《焦裕祿精神、谷文昌精神,、供銷社現(xiàn)象學(xué)習(xí)材料》《關(guān)于深入學(xué)習(xí)張偉同志,、晉江供銷社職工群體和蓬山小學(xué)教師集體先進(jìn)事跡的通知》等文件,另外還開展了一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,,使全體教師都能樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。
3,、召開班主任班級管理故事會。為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,,探索班主任工作經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)新班級管理的新方法、新思路,,提高班主任的工作藝術(shù)和水平,,每月舉行一次班主任班級管理“故事”交流會。2月11日,,擔(dān)任多年班主任工作的張美芳老師首先作交流發(fā)言,。她以班級里的一名特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化案例,跟全體班主任分享如何以足夠的耐心幫助后進(jìn)生,。3月11日,,畢業(yè)班班主任張麗華老師做了《“五步驟”走進(jìn)班級管理文化》的主題交流,。她從“以學(xué)生為本,人文管理”“制度為尺,,規(guī)范管理”“班干為輔,精細(xì)管理”“競爭為徑,,優(yōu)化管理”“班會為導(dǎo),,內(nèi)涵管理”五方面總結(jié)了多年班主任工作的心得體會,給所有班主任深刻的啟示,。4月8日,,年輕的班主任黃穎詩老師從“做一股細(xì)流,培養(yǎng)習(xí)慣從入‘心’開始”“方圓之間,,有規(guī)有矩,,注入恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)力”“持之以恒,有水滴石穿的恒心”三個方面講述自己怎樣培養(yǎng)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。5月7日,,深受班上學(xué)生喜愛的倪露雯老師從“明確認(rèn)知,樹立意識”“身體力行,,榜樣示范”“多彩活動,,提高認(rèn)識”“搭建平臺,評價(jià)激勵”“雙管齊下,,家校合作”來詮釋自己如何用自己的人格魅力征服學(xué)生,,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌,。6月10日,,顏秋冬老師講述了自己當(dāng)班主任過程中的辛苦與快樂,付出與收獲,。通過一學(xué)期的交流與分享,,最后推選倪露雯老師參加6月20日在梅嶺街道希信中心小學(xué)舉行的晉江市“十五校”聯(lián)動—-“班主任論壇”校際聯(lián)研活動,,晉江市進(jìn)修學(xué)校德育科的王雯老師高度贊賞倪老師在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣時(shí)所做的精細(xì)化管理,。
4、培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣,。認(rèn)真制定教師讀書方案,,3、4,、5月份持續(xù)開展《36天,,我的美國教育之旅》和《在與眾不同的教室里》讀書心得交流會,做到每師撰寫一篇心得并上傳至安海信息網(wǎng)在線投稿;并舉行了一場心得體會現(xiàn)場撰寫活動,,推薦張美芳,、許桂花,、蔡烏伴老師參加安海鎮(zhèn)教委辦閱讀教育名著現(xiàn)場寫作比賽分別榮獲一等獎、三等獎,、三等獎,。
5、發(fā)揮教師興趣特長,。為教師發(fā)展興趣愛好提供鍛煉機(jī)會,,鼓勵教師積極參加各項(xiàng)比賽。4月份,,倪露雯,、陳端華老師參加“幸福安海、和諧稅韻”詩詞楹聯(lián)創(chuàng)作比賽分別榮獲新詩類一等獎和楹聯(lián)類二等獎;楊斯虹,、朱阿娜,、吳鴻茹老師參加安海鎮(zhèn)教職工乒乓球賽女子雙打分別榮獲第三、四,、四名;張美芳,、陳藝莎、許桂花,、黃穎詩老師參加安海鎮(zhèn)第四屆校園燈謎比賽分別榮獲一,、二、三,、三等獎,。
二、開展多彩德育活動
1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,、國旗下講話。每一周的升旗儀式由一個中隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),,國旗下講話以誦讀《*規(guī)》為主題,。
2、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動,。
3、積極開展“日行一善”活動,。
4,、堅(jiān)持每周五的校本課程活動。
5,、組織學(xué)生參加各級各類競賽,。
6、舉行“愛心互助·扶危濟(jì)困·共建和諧校園”捐款活動,。在全國第24個助殘日來臨之際,,為了扶殘助殘,,增強(qiáng)少先隊(duì)員們了解殘疾人、關(guān)心殘疾人的社會責(zé)任感,,5月14日上午,,學(xué)校開展了以“愛心互助·扶危濟(jì)困·共建和諧校園”為主題的助殘捐款活動。師生共捐獻(xiàn)了9011,、4元,。
德育活動的開展豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生個性,,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的品格,。(詳見少先隊(duì)工作總結(jié))
三,、加強(qiáng)安全宣傳教育
1、定期開展學(xué)生異常心理和行為排查教育活動,,及時(shí)做好特殊家庭學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。開放心理咨詢室,暢通學(xué)生異常情況信息反饋渠道,,及時(shí)掌握重要信息,。
2、定期開展安全隱患排查,。行政組每月月底對每個班級進(jìn)行安全隱患排查,,收繳能致人傷殘的危險(xiǎn)物品,及時(shí)做好記錄,,并對持有者進(jìn)行了批評教育,。
3、定期開展系列安全教育活動,。舉行法制與安全教育,、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)和閱讀安全教育,、交通安全教育,、消防安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育,、防溺水,、防火防震等方面的安全教育。
通過這些活動,,使學(xué)生增強(qiáng)了防險(xiǎn)避險(xiǎn)的意識,,有效的防止了安全事故的發(fā)生,提高學(xué)生的生存能力和安全防護(hù)能力,。
學(xué)校德育個人的工作總結(jié)篇二
德育是學(xué)校教育的.靈魂,,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,時(shí)刻樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。我校堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下:
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,,廣泛征求意見,制定了《班級量化管理細(xì)則》,、《班主任評價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生,;教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生,;黨總支書記—團(tuán)委—團(tuán)支部—學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,,分級落實(shí),,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,,又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立,、健全規(guī)章制度的同時(shí),,狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,,做到每天檢查登記,,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,,收到了較好的效果,。
要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,,必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)如何,,就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何,為此,,我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,,結(jié)合本校實(shí)際,重新修訂了《教師量化考評細(xì)則》,、《學(xué)校德育工作制度》等規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實(shí)績,、教學(xué)常規(guī),、工作紀(jì)律等納入《教師量化考評細(xì)則》之中,通過制度規(guī)范教師的言行,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,,每周三下午都要召開一次全體教師會議,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會期間,,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,。
班主任是開展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障,。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,,通過加強(qiáng)班級管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作,。開展的具體工作有如下六個方面:
1、完善班級管理制度,。在原有制度的基礎(chǔ)上,,重新修訂了《班級量化考評細(xì)則》,、《班主任管理制度》、《班主任評價(jià)方案》等規(guī)章制度,。
2,、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長,、政教主任,、各班班干部為成員的考評和檢查小組,每日做到“五查”,,即查到校,、查集會和早操、查課間和午間,、查自習(xí)課,、查放學(xué),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,,每月匯總公布,,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。
3,、健全學(xué)生組織,。建立健全班級干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
4,、上好每周的班會課,。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課,班會內(nèi)容要豐富,,形式要多樣,,并隨時(shí)做好班會記錄,及時(shí)上交政教處,。
5,、每周召開一次班主任會議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議,,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給班主任教師,。
6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,。
每年的9月份,,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,,為此,,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育,。具體做法如下:
(1)政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中,。
(2)通過班,、團(tuán)、隊(duì)會,、國旗下講話,,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮,,班會和隊(duì)會課,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生行為習(xí)慣教育,。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命,、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作,。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,,做了大量的安全教育工作,,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)制定了《學(xué)校安全管理制度》,;
(6)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查,;在使用取暖設(shè)備之后,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室,、教師宿舍等進(jìn)行檢查,,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(三)抓法制教育
法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),,成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。今年10月份,,我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜美好時(shí)光,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報(bào)告會,,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,。此外,,我校還利用板報(bào)、班會和校園廣播及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,。
(四)抓差生轉(zhuǎn)化工作
(3)對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。
(五)抓健康教育工作
本年度,,我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真,、扎實(shí),、有效的開展了一系列健康教育工作。
(1)上好健康教育課,。做到健康教育課有教師,、有教材、有教案,、有課表,、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率,。
(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作,。衛(wèi)生由專人管理,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,每天做到三查,,即早上到校檢查、中午上課之前檢查,、靜校后檢查,。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中,。
(3)做好甲型流感防控工作,。學(xué)校成立甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了甲型流感防控預(yù)案,建立甲型流感監(jiān)控室,,學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢,,同時(shí)班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
(4)積極做好健康教育宣傳工作,。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào),、宣傳欄等宣傳工具,,對學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識競賽”和“健康實(shí)際操作能力競賽”活動,。
(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作,。學(xué)校于九月份建成了心理咨詢室,咨詢工作由思品老師擔(dān)任,,切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處,。
俗話說:“十年樹木,百年樹人”,,教育不僅要教書,,更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,,只要加以合理利用,,對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過改進(jìn)教學(xué)方法,,強(qiáng)化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,,通過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動室,、升國旗儀式,、德育教育園地等德育陣地的作用,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學(xué)生,。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍,。我校在教室的室內(nèi)墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄,、警示語等宣傳板,;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度;在每個教室里都設(shè)立了圖書角,、報(bào)刊欄等讀書角,,通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、把“勤奮、求實(shí),、進(jìn)取,、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮,、誠實(shí),、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng),。自從開展文化進(jìn)校園活動以來,,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。
本年度,,我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》,、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,,結(jié)合有意義的節(jié)日,以豐富多彩的活動為載體,,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,,通過開展各種活動來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
目前,,我校已形成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓,,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展,。
學(xué)校德育個人的工作總結(jié)篇三
請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào),敬請各位考核!
一年來,,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),,針對我校具體學(xué)情,,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo),。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,,高校工作,,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,,即生存質(zhì)量,、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量,。依法治校,,以德立校,以師強(qiáng)校,,以生共校,,在全校師生中已達(dá)成共識??茖W(xué),、民主、平等,、向上,、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線,。人人擁有祥和的集體而驕傲,。個個以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,作風(fēng)樸實(shí),,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟(jì),,開拓進(jìn)取?,F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)黨建工作,,保證黨政工作目標(biāo)順利完成,。
1,、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,,辦一流教育,,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成,。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識,,即“黨政同心,、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān),、工作同步,、指標(biāo)同保”及“互尊,、互容,,互學(xué)、互補(bǔ),、互讓”,。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,,勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取。
2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,,由校長強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,,補(bǔ)臺不拆臺,,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,,顧大局識大體,,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),,終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn),。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同,,不怒自威,,不言而喻三個管理境界。
3.定期召開民主生活會,,勇于開展批評與自我批評,,每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,,狹隘的偏激,,取長補(bǔ)短,集思廣益,,使自己在以后工作中有更大績效,。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動中,,書記率先垂范,。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開了全體黨員會議,,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),,隨時(shí)召開總結(jié)會。按階段指揮實(shí)施,,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價(jià),。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,,下班,,雙休日開展奉獻(xiàn),智力扶貧,,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力,。
5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,,急職工之所急,。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名,。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,,羽毛球,,為各組配置足籃球,乒乓球,。在師生趣味運(yùn)動會中舉辦了拔河比賽,,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛,。
6.共青團(tuán)工作有聲有色,。團(tuán)委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展,。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作,。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1,、以科學(xué)管理為先導(dǎo),,精確細(xì)化
1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,,班主任會,,各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,,多參與共同管理的意圖,,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書室,,校醫(yī)室,,印刷室,總務(wù)后勤人員,,各個班主任及教研組長,,備課組長,工會組長,,學(xué)年組長,,分工明確,各司其責(zé),,并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù),。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識,,細(xì)化管理范圍,。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,,快速發(fā)展,。
2細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表揚(yáng)優(yōu)秀鼓勵后進(jìn),。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,,維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用,。
3干群集備制,。即干部包學(xué)科、學(xué)年,,和備課組一起集體備課(每周一次),。備課圍繞知識目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)形成,,情感目標(biāo)完成三個方面,。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,,促進(jìn)前兩個目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。
4教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強(qiáng)會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,,愛心濃多奉獻(xiàn),,師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進(jìn)行培訓(xùn),。借鑒魏書生民主教育,,周泓的賞識教育,董進(jìn)宇的親子教育,,孫云曉的心理教育,,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,,采取觀看光盤,,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,,開拓教師思路更新觀念,,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者,。在寒暑假,長假,,雙休日中,,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,,經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn),,教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,,研討氛圍得到加強(qiáng)。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界,,學(xué)以增智開闊眼界,,學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍,。
5校長的走課制,。周五調(diào)研課
做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,,檢查要求,,自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動,。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每天聽3——5名同志課,。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……,。聽后對教師的課予以點(diǎn)評,指導(dǎo),,鼓勵,,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,,相得益彰,。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化建議及時(shí)調(diào)整工作偏差,,多采取親民政策,,使教師心悅樂服地工作。
6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制,。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,,學(xué)校干部坐在門口,,然后是教師,里面是學(xué)生,。集備晚了,,干部教師對冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),,墻報(bào)等欄目,,涵蓋了感恩教育,心理教育,。師生的文章是心與心的溝通,、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話,。在社會快速發(fā)展的今天,,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,,使人們心靈彌漫陰霾,,加強(qiáng)心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,,教師傳承知識同時(shí)更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生,。
(2)心理咨詢室,。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,,集中精力學(xué)習(xí),,摒棄早戀,網(wǎng)戀,,自私狹隘,,以健全人格,張揚(yáng)個性品質(zhì),。
(3)豐富多彩的第二課堂活動,。體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,,培養(yǎng)欣賞美,,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意,。
(4)以情感教育為紐帶,,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,,意識偏激,,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面,。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期,。因此,,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報(bào)校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)建議,。以尊重平等對待學(xué)生,,達(dá)到連而不接,合而不流境界,,順勢糾偏,,師生真正成為良師益友。
(5)校長每月一次教師會,,學(xué)生座談會從責(zé)任感,,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量,,即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報(bào)研討先進(jìn)集體,市行檢先進(jìn)集體,,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號,。在承辦局黨代會工作中得到好評。
(2)教師方面,,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,,李楠楠老師為省科研骨干,,韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵,,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù),。
(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項(xiàng),,尹航被評為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅,。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三.存在問題
1.思想有待進(jìn)一步解放,,觀念有待進(jìn)一步更新,。我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,,使教師淡泊名利,,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,,助人成為一種風(fēng)尚,,育人是一種責(zé)任,,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高,。
2.改善落后辦學(xué)條件,,適應(yīng)時(shí)代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫,。
四.下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高,。采取開門辦學(xué)思路,,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種責(zé)任,,也是一種智慧,。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間,。為此,,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天,。
謝謝大家!
學(xué)校德育個人的工作總結(jié)篇四
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn),。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),,要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。
同時(shí),《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育,、智育,、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,,還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,,提高認(rèn)識,樹立教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,一學(xué)期來,,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,,以教育行評為契機(jī),,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2,、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。
二、開展多種形式的主題教育活動
1,、愛國主義教育
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識,。
(2)開展好 祖國明天會更好 讀書活動,,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽,。20xx最新學(xué)校德育工作總結(jié)工作總結(jié),。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情,。
2,、安全法制教育
(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故,。
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法(頂崗實(shí)習(xí)生個人工作總結(jié)20xx)犯罪現(xiàn)象,。
(4)開展了系列宣傳教育活動,,如黑板報(bào)、專題廣播等,,學(xué)生受到良好的教育,。
3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,,樹立良好的環(huán)保意識。
4,、文明禮貌教育
本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展 文明班級百分賽 活動,,以班級教育,、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。
5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛 留守孩 教育工作,。
三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,,樹立 大德育觀 ,,增強(qiáng)德育力量。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補(bǔ)短,,提高了班級管理水平,。
學(xué)校德育個人的工作總結(jié)篇五
對學(xué)校的實(shí)際情況客觀分析,將學(xué)??偰繕?biāo)分層分解到各職能部門,,責(zé)任到人。我校政教處,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處等部門均訂出相應(yīng)的管理方案,使我校的教學(xué)管理規(guī)范化,、科學(xué)化。
我校校領(lǐng)導(dǎo)始終工作在教學(xué)第一線,,親自聽課,、評課,以普通一員參加各教研組的活動,。學(xué)校重大問題由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,,戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
二,、存在的主要問題
半年來,,雖然我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,,但與先進(jìn)的學(xué)校相比,,我們也十分清醒地看到了差距和不足。表現(xiàn)在:我校的教學(xué)質(zhì)量與市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的差距,,學(xué)校教研,、教改環(huán)節(jié)薄弱,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,教職工福利改善較少,,影響了積極性的發(fā)揮。全面實(shí)施素質(zhì)教育,,效果不夠顯著,。適齡少年入學(xué)率和鞏固率形勢嚴(yán)峻,職高班生源不足,,辦學(xué)效率不高,。
三、 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ)
我們將完善學(xué)校教研機(jī)構(gòu),,制訂傾斜政策,,通過教研、教改來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。通過各種渠道,,強(qiáng)化政府行為,狠抓學(xué)生入學(xué)率和鞏固率,。我校職高班的辦學(xué)效率不高,,其表面原因是生源不足,究其深層原因則是觀念,、氣候,、師資、場地,、資金等因素的共同影響,。針對目前的不利局面,今后我們要做好下面的幾點(diǎn):
(1)大力宣傳農(nóng)村職業(yè)教育重要意義,,盡可能轉(zhuǎn)變學(xué)生家長對職高班的錯誤認(rèn)識,。
(2)積極組織專業(yè)教師進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),盡快讓他們不但能講,而且能“做”,。
(3)充分利用學(xué)校農(nóng)場,,培育優(yōu)良新品種,并發(fā)揮實(shí)習(xí)基地作用,。我們決心在鎮(zhèn)中心校和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)奮圖強(qiáng),,為老虎崗鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會提供智力支持,,為老虎崗鎮(zhèn)的教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校德育個人的工作總結(jié)篇六
我校全面貫徹落實(shí)上級文件精神,,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,,德育為先”的要求,堅(jiān)持以人為本,,全面發(fā)展,,堅(jiān)持以愛國主義、集體主義,、社會主義教育為主線,,以行為規(guī)范、生活規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,學(xué)會生活,,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,學(xué)會審美,,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、改進(jìn)德育工作方法,,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率,。
(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量
1,、學(xué)校整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),,又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑,、方法和策略,,確定工作目標(biāo),積極開展切合實(shí)際的系列教育活動,。
2,、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,,以教師職業(yè)道德為重點(diǎn),進(jìn)一步推動教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè),,強(qiáng)化教職工教書育人,,服務(wù)育人,管理育人的意識,,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng),。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,,并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),,發(fā)揮班主任德育骨干作用,。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,,充分調(diào)動他們的積極性,,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,,每月一個主題,,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,,及時(shí)總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制,真實(shí),、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度,,完備計(jì)劃,,使學(xué)校德育工作有章可循
1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度,,對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,,使其更系列化,、條理化和科學(xué)化,。
2、每學(xué)期開學(xué)前,,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。開學(xué)后,,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí),,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí),責(zé)任到人,。
(三)開展特色活動,,激發(fā)競爭意識
針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問題,,甚至有“無事生非”的傾向,我們積極開展各種有益的活動,,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點(diǎn),,讓學(xué)生在活動中的得到鍛煉,,得到自我價(jià)值的肯定,形成良性的競爭意識,,達(dá)到活動育人的目的,。
本年度我們開展的主要活動有:抓好每周的升旗儀式,,上好國旗下的講話課,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義,、愛校意識,、紀(jì)律意識和專業(yè)前途的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,,開展各種活動,,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂,。表彰先進(jìn),,弘揚(yáng)正氣。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級,、社團(tuán)和先進(jìn)個人,,及時(shí)表彰獎勵,使大家學(xué)友榜樣,,趕有目標(biāo),。
(四)強(qiáng)化硬件設(shè)施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,,不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,還不斷投入大量資金,,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證,。添置設(shè)備,安排專人負(fù)責(zé)工作,,畫廊,、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人,定期更新,,充分發(fā)揮其宣傳作用,。
在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語,,充分突出學(xué)校的教育功能;通過上述努力,,我校基本做到了使學(xué)校的每塊土地,,每一寸墻報(bào)都能說話,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好,。
二,、強(qiáng)化行為規(guī)范管理,,改變學(xué)生精神面貌
1、加強(qiáng)對學(xué)生的《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展,。開學(xué)初,,抓好學(xué)生的儀表、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范,,中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況,,平時(shí)上下課的提前到位等,。
還有學(xué)生宿舍的管理,生管組加強(qiáng)住宿生的教育管理,,杜絕夜不歸宿,、容留外人住宿行為,宿舍管理員正常進(jìn)行檢查,,學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對學(xué)生生活起居進(jìn)行指導(dǎo),。又如各年段、班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能,。
2、充分利用升旗儀式,、班會課,、德育課、禮儀課,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、法制安全和思想品行的教育,。通過國旗下講話,、主題班會課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛社會主義,、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng),、遵紀(jì)守法,、文明禮貌,,做時(shí)代新人。
3,、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn),,著手加強(qiáng)團(tuán)干部、學(xué)生會各班的能力建設(shè),,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)水平和管理能力,,通過學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,增強(qiáng)團(tuán)員,、青年的意識教育,,塑造團(tuán)員、青年的高尚品質(zhì),,培育團(tuán)員、青年的民族精神,,推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階,,尤其是班級文化建設(shè)的深入開展,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著,。
學(xué)校德育個人的工作總結(jié)篇七
20年度,,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校按照年初制定的工作計(jì)劃,,有條不紊的開展各項(xiàng)工作,,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一,、 師德建設(shè)常抓不懈。
1,、師德教育,。師德建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校鼓勵教師“人人爭先進(jìn),,個個當(dāng)?shù)湫汀?。在?0個教師節(jié)期間,我校有5人獲縣模范教師,、2人獲先進(jìn)工作者光榮稱號,,11人獲鄉(xiāng)先進(jìn)工作者光榮稱號。
自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,,全年我校無一例違規(guī)違紀(jì)事件,。
3,、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。學(xué)校在黨員教師中切實(shí)開展
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,。通過知識競賽,、征文活動、自評與
互評等各種形式把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動落到實(shí)處,。
二,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
1、建章立制明方向,。今年秋學(xué)期,,_中心校并入到__校,各項(xiàng)工作千頭萬緒,,為統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識,學(xué)校制定了《__心學(xué)校有關(guān)管理制度》,。引入了競爭機(jī)制,,制定了科學(xué)、公平,、公正的評比細(xì)則,,為學(xué)校各項(xiàng)工作指明了努力的方向。
2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),。繼續(xù)組織中、小學(xué)教師全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。其中6人參加國家,、省、市級培訓(xùn),,5人參加縣學(xué)科培訓(xùn),,32人完成“國培”學(xué)習(xí)任務(wù),幼兒教師培訓(xùn)5人,,小學(xué)骨干校長培訓(xùn)2人,。
3、重視教科研活動,。學(xué)校積極組織教師參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師、課課有精品”活動,,切實(shí)開展教師崗位練兵活動,,群策群力,做好教師網(wǎng)上“曬課”工作,截至目前,,參加網(wǎng)上“曬課”的教師達(dá)30人,。中心小學(xué)葉云飛老師、花園小學(xué)程道存老師,、_小學(xué)華德敏老師分獲全縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽一,、三、三等獎,,中心幼兒園教師徐瓊獲學(xué)前教育音樂優(yōu)質(zhì)課二等獎,,中心小學(xué)王麗、張婷婷,、__汪德凱三位教師均獲得小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎,。中心幼兒園在“全縣優(yōu)秀幼兒早操光盤評選”活動中榮獲一等獎。中心校楊金花,、葛賢寬兩位教師分獲美術(shù),、體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。中小學(xué)教師50人獲縣級教育教學(xué)論文獎,,;3人獲縣家教論文獎,。5月份,學(xué)校開展了鄉(xiāng)級骨干教師評選活動,,有10人獲骨干教師榮譽(yù),,并實(shí)行動態(tài)管理,每三年評選一次,,對評上的骨干教師逐年考評,合格者每年發(fā)放400元教研經(jīng)費(fèi),。
4,、強(qiáng)化教學(xué)考評、監(jiān)督工作,。對全校教師教學(xué)工作建立完整檔案,。每學(xué)期對全體教師的備課、觀評課,、作業(yè)批改,、成績考核等業(yè)務(wù)開展檢查,并記入檔案,,作為教師評優(yōu),、評先的依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的走進(jìn)課堂,,了解教學(xué)各方面的情況,,加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)。中心校對新分配的教師,,進(jìn)行教育教學(xué)考評,,肯定成績,,指出不足,促進(jìn)他們盡快提高業(yè)務(wù)水平,。
5,、中考成績。中心校50名學(xué)生參加中考,,其中有11人考入省示范中學(xué),,12人考入普高,24人進(jìn)入職高,,升學(xué)率穩(wěn)中有升,。總評成績獲縣第二十名,,其中體育學(xué)科在全縣中考評比中榮獲一等獎,。
三、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、堅(jiān)持加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì),。每天堅(jiān)持進(jìn)行大課間活動,,積極開展冬季長跑陽光體育運(yùn)動。11月份舉辦了全校第四屆秋季田徑運(yùn)動會,。
2,、積極舉行并組織學(xué)生參加各類競賽活動。中心校舉行漢字聽寫大賽 ,,對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰,。在縣舉辦的“美麗中國·我的中國夢”征文活動中,中心校八年級張青青同學(xué)的《夢,,已在路上》榮獲部級三等獎;中心小學(xué)六年級學(xué)生張晗獲市級一等獎;在學(xué)雷鋒活動中,,中心校八年級盛敏同學(xué)獲市縣級“校園雷鋒”榮譽(yù)稱號。在縣“新華杯”中小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽中,,中心校獲優(yōu)秀組織獎,。
3、加強(qiáng)思想道德,、法制教育活動,。組織全校中小學(xué)生積極參加“美麗中國·我的中國夢”主題教育讀書、征文,、演講等活動;切實(shí)開展“校園拒絕邪教”活動;定期舉辦法制專題講座,,普及法律知識。結(jié)合首個國家憲法日,開展憲法知識競賽活動,,學(xué)生參與率達(dá)95﹪以上,,弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治校工作,。
四,、安全工作警鐘長鳴。
1,、切實(shí)開展暑期大家訪活動,。根據(jù)有關(guān)文件精神的要求并結(jié)合我校實(shí)際,每村組織5名教師進(jìn)行暑期家訪,,同時(shí)將致家長的一封信分發(fā)至每位同學(xué)的監(jiān)護(hù)人手中,,教育學(xué)生“珍愛生命,預(yù)防溺水”,,杜絕了安全事故的發(fā)生,。
2、對校車安全進(jìn)行排查,,嚴(yán)禁不合格車輛接送學(xué)生,。
3、食品衛(wèi)生安全,。學(xué)校定期或不定期的對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查,,要求食堂工作人員規(guī)范操作,確保學(xué)生飲食安全,。
4,、其他安全工作。學(xué)校利用校會,、班會等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,,不定期的舉行防震、防火等逃生演練活動,,讓學(xué)生們掌握防范突發(fā)事故的技能與技巧,提高緊急避險(xiǎn)的能力,。
五,、民生工程重在落實(shí)。
1,、學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),。秋學(xué)期,投資三百多萬元的中心幼兒園正式投入使用,,極大地改善了幼兒學(xué)習(xí),、生活的環(huán)境與條件,得到社會認(rèn)可。
2,、“義?!惫ぷ髟鷮?shí)進(jìn)行。學(xué)校成立了民主理財(cái)小組,,并進(jìn)行了培訓(xùn),,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督與管理,建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,,按章辦事;切實(shí)做好貧困寄宿生生活補(bǔ)貼工作,。
3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,。20初中,、黃柏小學(xué)進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),豐富了教學(xué)資源,,促進(jìn)了教學(xué)手段的多樣化,,有利于教學(xué)水平的提高。
4,、義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),。根據(jù)縣局統(tǒng)一布置,組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)皖教秘基【20】82號文件,,對照標(biāo)準(zhǔn)逐校摸底,,準(zhǔn)確掌握各校的差距,建立臺賬,。
5,、留守兒童之家建設(shè)持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直重視留守兒童之家建設(shè)工作,,關(guān)心留守兒童的健康成長,。中心校積極爭取社會各界資助留守兒童,一年中,,直接受助學(xué)生4人,,三所小學(xué)獲贈文體用品等。
6,、積極做好原民師身份認(rèn)定和教齡補(bǔ)貼工作,。學(xué)校抽調(diào)一名副校長專門負(fù)責(zé)原民師身份認(rèn)定和教齡補(bǔ)貼工作。原民師身份認(rèn)定經(jīng)審核公示無異議獲得通過的共139人,。
六,、存在問題
1、由于山區(qū)教師老齡化嚴(yán)重,,人員緊缺,,師資力量相對薄弱,,這必然影響到義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
2,、教師周轉(zhuǎn)房工程至今遲遲未動,,導(dǎo)致大量的教師只能在外租房居住,學(xué)校要付大量的房租,,無疑增加了學(xué)校的負(fù)擔(dān),。
學(xué)校德育個人的工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,我根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為目標(biāo) ,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,,圍繞班級文化建設(shè),,積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:
一,、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
我堅(jiān)持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時(shí)期德育新問題,提出德育工作新思路,,改進(jìn)德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。
1,、抓好班級工作管理
每周召開班工作會議,與班委成員一起探討班級德育工作的方法,,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動,,及時(shí)反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。
2,、加強(qiáng)社會,、家庭、學(xué)校配合
德育工作離不開社會,、家庭的配合,,為此我積極構(gòu)建家庭、班級德育工作網(wǎng)絡(luò),。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,,結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,建立幫教檔案,,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心,,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,,改變學(xué)生精神面貌
1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評比、量化措施,。
本學(xué)期,,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),,重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、標(biāo)志佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位,。
3、充分發(fā)揮值日生,、班級干部的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),,檢查公平公正,,值日工作到位。 通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比,,形成良性競爭,促進(jìn)了全班的行為規(guī)范,。
四,、加強(qiáng)法制教育工作
把10月份定為法制宣傳月,在10月中旬組織全班學(xué)生觀看法制宣傳視頻,,接受法制教育,。向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會。收到了良好的教育效果,。
五,、其他工作
本學(xué)期,成功召開了學(xué)生家長會,,以具體事例講述了家庭教育的方法;認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,主題鮮明突出,。家長會的召開,,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感,。
總之,,本學(xué)期德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,,但與學(xué)校要求還有較大差距,,一些焦點(diǎn)問題有待解決,。
1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨意丟棄臟物,,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成班級偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。
2.個別問題學(xué)生在校吵鬧的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。