總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)初三篇一

生活是一支交響曲,，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章,，初三的生活更是一首充滿(mǎn)著笑與淚,、酸與甜、苦與樂(lè)的交響曲,，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌,。

十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲,，一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無(wú)知;在老師眼里,，我們放蕩不羈,。但是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了,，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,，我們已步入了青春的門(mén)檻。

初三是“天堂,?！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，在知識(shí)的海洋中遨游,。至今，目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色,。溫室中的日子,，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨,，有碧海晴天,，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞,。我們堅(jiān)信,，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友,，這份情意豈能不濃?曾記得,，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，我們負(fù)起對(duì)生命的承諾,。我們一起學(xué)習(xí),，互相幫助。為了共同的目標(biāo),，為了人生而努力奮斗不息,。

初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè)，它能使人笑,、使人哭,。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題,、作業(yè),，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央,，好沉,，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻，而且后面坐著一個(gè)帶著七分沉思,、二分倦意,、一分快樂(lè)的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn),。每每這時(shí),，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念,?！币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制?，成績(jī)一出,，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)?？嫉煤玫木托?，考砸了的就淚如串珠。唉,，分?jǐn)?shù),，學(xué)生的命根也。

初三像咖啡,，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁,，初三更像怪味豆……初三生活,，如歌的青春。我們相信,，只有在困難中磨練自己,，才能擁有一方亮麗的晴。

開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)初三篇二

1,、 中小學(xué)學(xué)年長(zhǎng),、學(xué)科長(zhǎng)會(huì)議

2、 學(xué)年組、學(xué)科組組內(nèi)會(huì)議

3,、 各學(xué)科制定計(jì)劃

4,、 各年級(jí)制定安全教育方案

1、 開(kāi)學(xué)典禮

2,、 “常規(guī)紀(jì)律,、安全”教育月啟動(dòng);主題班會(huì)“校內(nèi)安全教育”

3、 班級(jí)環(huán)境建設(shè)

4,、 七年級(jí)晨會(huì)

1,、本周語(yǔ)文組老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃，以飽滿(mǎn)的精神迎接學(xué)生返校,。在大家的共同努力下,，順利地完成了開(kāi)學(xué)的工作。周四召開(kāi)了新學(xué)期第一次組會(huì),，會(huì)上大家認(rèn)真討論了本學(xué)期的工作計(jì)劃,，明確教學(xué)目標(biāo)，了解本學(xué)期語(yǔ)文組的各項(xiàng)常規(guī)工作和活動(dòng),。二至六年級(jí)各備課組統(tǒng)一了學(xué)生本學(xué)期的各項(xiàng)作業(yè),。本學(xué)期初，語(yǔ)文組召開(kāi)學(xué)科組會(huì)議,，及時(shí)統(tǒng)一思想,，鼓舞士氣。部署了近期的幾項(xiàng)重要工作,。本周中學(xué)語(yǔ)文各備課組盡快提供學(xué)生課外推薦書(shū)目,。組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)下周開(kāi)始，第一輪每年級(jí)先推薦一名老師授課,。九年級(jí)錄像課,，劉姿老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作。七,、八年級(jí)備課組正在積極籌劃第五周的七年級(jí)古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽,、第六周的八年級(jí)古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)工作。鮑海中老師強(qiáng)調(diào)各年級(jí)備課組長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭和組織作用,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,。在正常情況下，要保證每?jī)芍芙M織一次集體備課,。為保證效果,，集體備課時(shí)，要有中心發(fā)言人,，有討論,，有記錄,。集體備課的內(nèi)容包括：教材研究、學(xué)情分析,、教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì),、測(cè)試安排、公開(kāi)課研究(備課和評(píng)課),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,。

2、本周三下午,，小學(xué)數(shù)學(xué)組召開(kāi)了這學(xué)期第一次學(xué)科組會(huì)議,，全體數(shù)學(xué)教師都積極參加。會(huì)上,，張校長(zhǎng)首先作了重要講話,，對(duì)本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組工作提出了指導(dǎo)性建議和真誠(chéng)的期望。隨后,，學(xué)科組長(zhǎng)作了發(fā)言,，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期教研工作計(jì)劃，使各位老師對(duì)本學(xué)期的教研工作有了全面清晰的認(rèn)識(shí)和了解,。學(xué)科組長(zhǎng)還對(duì)近期工作及時(shí)作出相應(yīng)安排,，便于老師們更加有條不紊地開(kāi)展工作。本周五全天舉行了南山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會(huì),，小學(xué)數(shù)學(xué)組多名數(shù)學(xué)老師積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn),。培訓(xùn)會(huì)上，老師們專(zhuān)心聆聽(tīng)了專(zhuān)家報(bào)告,，認(rèn)真做好筆記,，積極討論交流。通過(guò)學(xué)習(xí),，各位老師都感到受益匪淺,。小學(xué)數(shù)學(xué)組老師們以飽滿(mǎn)地?zé)崆榉e極投入到新學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,，批改作業(yè)，做好對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),。中學(xué)各備課組進(jìn)行集體備課,，并開(kāi)展互相聽(tīng)課計(jì)劃。九年級(jí)對(duì)開(kāi)學(xué)初的摸底考試進(jìn)行分析,，并針對(duì)九年級(jí)的總復(fù)習(xí)制定計(jì)劃。

3,、本周英語(yǔ)組迎來(lái)了一位新老師,，學(xué)科組和備課組內(nèi)進(jìn)行了新老師培訓(xùn)和聽(tīng)課指導(dǎo)工作。周二下午開(kāi)英語(yǔ)組會(huì)，就本學(xué)期的工作安排做了大致部署,。除了中外教研究課,、大展臺(tái)、各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比,、雙語(yǔ)節(jié)節(jié)目匯演之外,，還特別布置1-3年級(jí)中教們本學(xué)期完成1-3年級(jí)的教案編寫(xiě)工作，此項(xiàng)工作巨大而繁瑣,，需要 相關(guān) 老師本著嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的態(tài)度來(lái)完成,，十分辛苦。本 周 老師們完成了各項(xiàng)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和組內(nèi)計(jì)劃并上交ftp,。本周各年級(jí)完成了本學(xué)期的訂報(bào)工作,。 李輝 老師協(xié)助完成了本學(xué)期cipp考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan為小學(xué)部外教科學(xué)組和數(shù)學(xué)組長(zhǎng),，為我校今后的相關(guān)教學(xué)進(jìn)行了更科學(xué)的管理,。開(kāi)學(xué)初，中學(xué)英語(yǔ)組的工作在個(gè)別外教不能按時(shí)到崗的情況下,，依然順利進(jìn)行,，到崗老師任勞任怨，服從學(xué)校和組里的工作安排,。周二下午,，區(qū)里開(kāi)了全區(qū)的教研組長(zhǎng)會(huì)，對(duì)上學(xué)期各校的工作進(jìn)行了總結(jié),，我校各年級(jí)成績(jī)名列前茅,。區(qū)教研員還布置了本學(xué)期的工作重點(diǎn)即英語(yǔ)文化節(jié)，本屆英語(yǔ)文化節(jié)的主題是南山教育國(guó)際化,。

4,、科學(xué)組各位老師認(rèn)真做好新學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備工作，實(shí)驗(yàn)室老師對(duì)實(shí)驗(yàn)器材和藥品進(jìn)行了整理,。各備課組教研活動(dòng),，認(rèn)真研究本學(xué)期教材，統(tǒng)一教學(xué)思想和教學(xué)進(jìn)度,，完成本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,。各備課組完成了一周兩測(cè)工作。本周,，參加了區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，討論了本學(xué)期教學(xué)工作和xx年科學(xué)中考改革方案討論稿。

5,、本周,，七年級(jí)組會(huì)上,，大家集體商議了學(xué)生的安全教育細(xì)則。針對(duì)本周二開(kāi)始的戶(hù)外活動(dòng)課做了周密的安排,，特別強(qiáng)調(diào)了關(guān)注學(xué)生安全,。針對(duì)本周五的七年級(jí)晨會(huì)內(nèi)容，全年級(jí)老師進(jìn)行了商議,，并且著手開(kāi)始針對(duì)說(shuō)教式的晨會(huì)進(jìn)行改革,。本周開(kāi)始，每周二第八節(jié)課是七年級(jí)的戶(hù)外活動(dòng)課,。第一次戶(hù)外活動(dòng)課,，加上下雨地滑，七年級(jí)全體班主任組織學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)課安全教育,，對(duì)活動(dòng)課提出了明確的要求,。本周五早操時(shí)間，七年級(jí)全體學(xué)生在四棟2樓功能廳召開(kāi)了本學(xué)期的第一次晨會(huì),。王威老師就學(xué)生的儀容儀表,，文明禮儀，行為習(xí)慣做了要求,。

開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)初三篇三

初三,，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了,。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),，又有緊張與高興?？释L(zhǎng)大,，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口――中考！以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙,，很累,，很苦！”今天是第三天了,，我確實(shí)感受到了那種沖刺——每天早上都要晨跑——3圈,，1200米，讓我感受到初三的累,，不過(guò)很享受,。

我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)?；瘜W(xué)很神奇,，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本,，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口,，看到嶄新的化學(xué)用品,，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分,。

體育課是緊張的,。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試,。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑,、跳繩、短跑,，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐,、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,，我們都會(huì)累的抬不起腰,，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累,。

因?yàn)槌跞?，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲,，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)，這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言,。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張,！

初三，自然很累,，作業(yè)很多,，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè),。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,，書(shū)包的重量也在急劇上升?；丶铱焖俪赃^(guò)飯后,，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),，沒(méi)有怨言,，有的只有汗水與努力,。

初三，我要拼搏,！我要為自己的理想而去努力與付出,！我選擇，我無(wú)悔,！

開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)初三篇四

1,、目標(biāo)要定高，不給自己留后路,。（當(dāng)然高也要切實(shí)實(shí)際）,。

2、明白自己的努力是遠(yuǎn)不夠的,。

我覺(jué)得這周自己明顯改變了一些,，表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨，每天晚上視自學(xué)為一種負(fù)擔(dān),，期中考試后心理上放松導(dǎo)致我早上鬧鐘定的早,，可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評(píng)了我以后,，我每天晚上不再感到熬夜是負(fù)擔(dān),，我感到我能在爸爸房子里把燈開(kāi)著去學(xué)習(xí)是一種很大的優(yōu)越性，要比宿舍里同學(xué)們打手電學(xué)習(xí)好多了,，一想到這我就很有勁,，晚上睡前把鬧鐘放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,，這樣就醒來(lái)了,。我同學(xué)郝森然每天都起得比我早，我有些不服氣,，想去跟他比,，可是這周每天晚上只有5個(gè)小時(shí)的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低，我怕弄得主次顛倒,，哎爸爸老跟我說(shuō)我不能晚上學(xué)的太遲,，一星期能夠堅(jiān)持下來(lái)，但如果長(zhǎng)期那樣,，身體會(huì)承受不住,，影響上課效率，爸爸讓我提高上課效率,。我想,，現(xiàn)在最重要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持這種久違的斗志和心態(tài)，另外我覺(jué)得每天晚上多學(xué)是有必要的,，現(xiàn)在進(jìn)課速度很快,，在理科上我明顯感到困難，就說(shuō)物理吧,，老師給做物理練習(xí)冊(cè)的時(shí)間和講題的速度讓我不適應(yīng),，這就只能提前做題，課后多消化,?；瘜W(xué)我現(xiàn)在做題根本談不上能力，知識(shí)點(diǎn)也不過(guò)關(guān),，這都需要時(shí)間去完成但是梁老師說(shuō)了：辦法總比困難多下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時(shí)自己在明確目標(biāo)的前提下,，就去理解著記住一些知識(shí),，而不要等到專(zhuān)門(mén)記憶時(shí)才記。2,。提高自學(xué)效率,，晚上每學(xué)一科，每做一道題,，要有大致之間規(guī)劃來(lái)限制,，杜絕長(zhǎng)時(shí)間低效率。

上周梁老師談到讓我每天晚上把當(dāng)天所學(xué)和失誤再想一遍,，我試了一周,，但每天晚上我想錯(cuò)的題想不全，我覺(jué)得用錯(cuò)題記錄來(lái)代替這件事,，然后隔一天看一下前一天的錯(cuò)題記錄,，對(duì)于一些練習(xí)冊(cè)上的做好標(biāo)記不必抄下來(lái)，這就是分科目在晚上看,。然后每天晚上離開(kāi)教室的時(shí)候想一下當(dāng)天哪塊沒(méi)過(guò)好作為我自學(xué)內(nèi)容,。

第二次是今天化學(xué)突然覺(jué)得學(xué)的糊涂，感到很大困難,。這就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)毛病,，心理素質(zhì)太差，悲和喜都走極端,，稍微一個(gè)題不會(huì),，我就控制不住的哭，當(dāng)然我哭后還是會(huì)積極尋找解決辦法,，可是我的心理素質(zhì)差是一個(gè)很大的問(wèn)題,，爸爸說(shuō)即使能考上運(yùn)城，這樣的心理素質(zhì)會(huì)使我崩潰,，提高心理素質(zhì)也是一個(gè)迫不及待的問(wèn)題,。

明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈，全心以赴兌現(xiàn)承諾,！

開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)初三篇五

一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了,，迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是的,！開(kāi)學(xué)了,，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了,。

不知不覺(jué),，開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,，還記得注冊(cè)那天,，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑,。只是匆匆走過(guò),，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間,?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)陌生的同學(xué),，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚腵,。注冊(cè)的程序辦完后,，我們便開(kāi)始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,，我看到了團(tuán)結(jié)的力量,。

住宿生活既快樂(lè)又緊張。每天5點(diǎn)40分起床,，6點(diǎn)20分吃早餐,。吃完早餐就回班上上早讀，8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,，中午12點(diǎn)00分放午學(xué),，大家都往飯?zhí)门埽屡抨?duì)，有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,，中午14點(diǎn)40分上課,，17點(diǎn)00分放學(xué)，宿舍老是停水,，飯?zhí)没锸巢?，這是經(jīng)常看到的空間說(shuō)說(shuō),。晚上18點(diǎn)50分上晚修,，21點(diǎn)30分下晚修，然后回到宿舍洗澡,、洗衣服,、吃點(diǎn)東西，一天就這么過(guò)去了,，咱們宿舍的人都是縣城的,，第一次住宿，都住得不習(xí)慣,。

我倒不覺(jué)得，我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì),，畢竟以后要到大城市讀書(shū),，現(xiàn)在都怕苦，那以后怎么辦,，總得要有付出才會(huì)有收獲吧,！所以每天都在和時(shí)間賽跑。

同學(xué)們,，這只是開(kāi)學(xué)的第一周,，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步吧！

開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)初三篇六

9月1日上午,，是中學(xué)開(kāi)學(xué),。我快步走向新學(xué)校——中學(xué),。

這時(shí)天氣和我的心情一樣晴朗,，天高氣爽，陽(yáng)光燦爛,。到了學(xué)校,，看到人山人海，到處都是忙著給孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。從分班名單上,，我去了我的班級(jí),，那種無(wú)法抑制的喜悅促使我奔向新的教室。

我一到教室門(mén)口,，老朋友董鶯就叫住了我：“宋智潤(rùn),，你在這個(gè)班嗎？太好了,！”我沖她笑了笑,，走進(jìn)了教室。突然陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,，每個(gè)座位上都坐著人,。我在那里站了一會(huì)兒，不知道“坐”在哪里,。這時(shí),，一個(gè)女老師給我拿來(lái)一張桌子，把她的椅子給了我,。我想她一定是我們班主任,，一股暖流頓時(shí)涌上心頭。沒(méi)多久,，老師把我們叫出教室,，按身高排好隊(duì)。當(dāng)我在想老師要干什么的時(shí)候,，旁邊的人說(shuō)：“可能老師要安排座位了,。上帝保佑我，讓我分享一張好桌子,！”聽(tīng)到這里我忍不住笑了,。

果然不出大蝦所料，老師已經(jīng)在前面布置好座位,，一對(duì)對(duì)同桌坐在各自的“包間”里,。

輪到我了！我的心像一只兔子,，跳著“撲通,、撲通”，和剛才的“大蝦”的心思較勁：

可惜和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)分開(kāi)了,，突然覺(jué)得很失落,。

過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們?nèi)ツ脮?shū),。聽(tīng)從老師的命令,，我們像老虎一樣下山,。沖出教室，走下樓梯,，走向圖書(shū)館,。其他班的同學(xué)都用好奇的眼神盯著我們。

我們拿著新書(shū),，又開(kāi)始接收這本書(shū),。因?yàn)閯偛盘?dòng)了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的老同桌坐在我后面,，他的“搭檔”是我一年級(jí)的老同學(xué),。哈哈，好巧??？回顧過(guò)去，我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱難的拿書(shū)之旅（因?yàn)槭掷锏臅?shū)很多,，有的還會(huì)滑落）,。最后我還了自己的書(shū)，滿(mǎn)心歡喜,?？粗碌姆饷妫矣泻芏嘞敕ǎ簭慕裉扉_(kāi)始,，我將是一名中學(xué)生,。在這個(gè)新學(xué)校應(yīng)該怎么開(kāi)始？這些五顏六色的課本會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的世界,。觸摸一本新書(shū)，我的心澎湃,。

開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)初三篇七

時(shí)間過(guò)得可真快,。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,，是成長(zhǎng)許多的'，朝氣蓬勃的初三學(xué)生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),，一切的一切似乎都讓我感到新鮮,。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗,。偉人雕像,、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道,、綠色的足球場(chǎng),，讓人倍感親切,，心懷愉快?？粗粋€(gè)個(gè)陌生的面孔,，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

開(kāi)學(xué)的第一天,，是我最最難以忘記的,。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,，等待老師到來(lái)時(shí),，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇,。我感覺(jué)到,，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界,。后面的幾堂課,，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,，就讓我感到了初中生活地趣味性,。

在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，取得更好的成績(jī)!

開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)初三篇八

開(kāi)學(xué)第一天,，我心情澎湃，又是那么的緊張,。開(kāi)學(xué)了,，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦,。

校園中人真多,，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便,。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過(guò)去了一個(gè)小時(shí),，老師們已經(jīng)分好了班,。在分班的同時(shí),，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心,，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望,。，可是事與愿違,，同學(xué)們都被分到了1班,，只有我一人被分到了2班。哎~孤獨(dú)一人,，面對(duì)著那一張張陌生的面孔,，我顯得很憂(yōu)愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言,。

也許是我的心情太沉重,，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班,。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了,，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后,。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束,，結(jié)果成了他們的‘墊背’,，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了,。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了,。

到了下午,，放學(xué)了，別的班都走了,，只有我們班還沒(méi)放,。老師不在,，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣,，走出了教室,。才一分鐘的時(shí)間，門(mén)就被關(guān)上了,，我還以為同學(xué)們都走了,，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊,，門(mén)開(kāi)了!老師瞟了我一眼,，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)!”眼神是那么可怕，說(shuō)話好兇,。當(dāng)時(shí)我好害怕,。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了,，以為我回去了,，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰!

開(kāi)學(xué)第一天,，是那么的倒霉,。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊!

期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措,。

開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)初三篇九

《感動(dòng)中國(guó)》，中國(guó)人的年度精神史詩(shī),。每個(gè)觀看過(guò)它的人,，靈魂得以?xún)艋撵`變得純粹,，心中沖滿(mǎn)著一種難以名狀的力量,，這種力量就是愛(ài)的力量！潼川二小20xx年春開(kāi)學(xué)工作就在觀看《感動(dòng)中國(guó)》中拉開(kāi)序幕,，在續(xù)寫(xiě)感動(dòng)中完成了第一周的工作,！

剛一上班王明老師就到每個(gè)辦公室分發(fā)假期老師們的雜志、報(bào)紙,。有老師開(kāi)玩笑的說(shuō),，你還真勤奮的哈，王明老師說(shuō)“這是我的責(zé)任,！”“這是我的責(zé)任,！”雖出自王明之口，卻道出了全體老師的心聲,。王校長(zhǎng)一位德高望重的老領(lǐng)導(dǎo),，為了用整潔的校園迎接新學(xué)期的到來(lái),，從25日起就堅(jiān)守在工地，督促工人清理建筑材料,，拉警戒線,，打掃操場(chǎng)，當(dāng)我們都覺(jué)得差不多了的時(shí)候,，他硬上要求工地,，用消防水龍頭將排球場(chǎng)沖洗得一塵不染！王校長(zhǎng),、周潔校長(zhǎng),、林校助、鄒校助,、方曦老師,、肖莎主任為了讓老師們能在干凈的場(chǎng)地召開(kāi)教師會(huì)，25日上午將實(shí)驗(yàn)樓二樓過(guò)道,、欄桿,、二樓所有門(mén)窗、會(huì)議室打掃得干干凈凈,，用無(wú)聲的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)校園的愛(ài),，對(duì)老師的情。我們可喜的看到,，這份愛(ài)在26日下午得以傳遞,，班科老師親自動(dòng)手打掃教室，擺放桌椅,，擦拭門(mén)窗,，為學(xué)生營(yíng)造了整潔的環(huán)境。馮曉忠教師,，言語(yǔ)不多,，不茍言笑，但分配到他手里的事,，他總能盡心盡力的做到讓師生放心,。他提前到新華文軒的倉(cāng)庫(kù)聯(lián)系，并督促他們把我們要用的課本運(yùn)到學(xué)校,，由于沒(méi)有存放的地點(diǎn),，只好放在一七班，書(shū)籍多,，空間小，給分發(fā)工作帶來(lái)諸多不便,，馮曉忠老師和分發(fā)教輔資料的其他老師們一道,，做到合理分類(lèi),，提前清點(diǎn)，有序發(fā)放,，這保證了孩子們第二天上課時(shí)人人有書(shū)用,。

上午欣賞了精彩的開(kāi)學(xué)典禮節(jié)目，下午又看到不到一點(diǎn)半就到校的值周老師,，我由衷的說(shuō)了聲“趙老師,，夏老師辛苦了！”,，兩位老師微笑著說(shuō)“不累,，這是我們應(yīng)該做的”。真的不累嗎,？當(dāng)我們還在享受過(guò)春節(jié)一家團(tuán)圓的天倫之樂(lè)時(shí),，趙老師已經(jīng)在構(gòu)思班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)了。節(jié)目要新穎,，主題要鮮明,，參與面要大，這是趙老師對(duì)本次節(jié)目的要求,。她提前寫(xiě)好稿子,，安排學(xué)生利用假期排練，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備充分,，終于以話春晚為引子,，以勤儉節(jié)約為主題，以給每一個(gè)孩子展示的機(jī)會(huì)為宗旨的開(kāi)學(xué)典禮節(jié)目得以精彩呈現(xiàn),，這精彩的'節(jié)目背后凝聚著趙老師和5.1中隊(duì)孩子們無(wú)窮的智慧,、無(wú)盡的汗水。剛開(kāi)學(xué),，學(xué)生早到?，F(xiàn)象嚴(yán)重，這給學(xué)生安全帶來(lái)隱患,，兩位老師親自組織學(xué)生,，到班清點(diǎn)早到學(xué)生人數(shù)，為值周領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)提供了有力的材料,，引起了各班高度重視,，早到校現(xiàn)象得以明顯減少,。校園經(jīng)歷了一個(gè)寒假,，加上學(xué)校建修，校園的衛(wèi)生死角很多，星期五下午5：00,，兩位值周老師在值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，對(duì)校園的各個(gè)教室，各個(gè)公區(qū),，每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，詳細(xì)記錄，如實(shí)考核,。

當(dāng)電視臺(tái)的記者在4.6班采集學(xué)生們收看《感動(dòng)中國(guó)》的場(chǎng)景時(shí),，一個(gè)小男孩舉動(dòng)吸引了記者的鏡頭，他叫魏驛霄,，面對(duì)鏡頭卻渾然不知,，正在文具盒的內(nèi)襯紙上一筆一畫(huà)工整的寫(xiě)著“何月，高淑貞,，陳斌強(qiáng)”,，當(dāng)記者問(wèn)他為什么要寫(xiě)下他們的名字時(shí)，他說(shuō)“我想記住他們,，向他們學(xué)習(xí),，盡我的能力幫助別人”，稚嫩的舉動(dòng),，樸實(shí)的話語(yǔ),，真摯的情感，折射出收心教育已滲透進(jìn)學(xué)生心田,。我校別具一格的收心教育形式,，在三臺(tái)電視臺(tái)，綿陽(yáng)電視臺(tái)公共頻道《天天800》中進(jìn)行播報(bào),。

2月27日下午各班收心教育也是各具特色,，效果明顯。有的老師見(jiàn)到孩子主動(dòng)微笑致意,，向孩子問(wèn)好的,，用體態(tài)告訴孩子，老師是多么喜歡你,，這一張笑臉,，一句如春風(fēng)般的問(wèn)候，大大拉近了老師與孩子的距離,。有的抓住細(xì)節(jié)表?yè)P(yáng)孩子正面導(dǎo)向,，如：有孩子到校后主動(dòng)去倒垃圾，打掃教室衛(wèi)生,，有孩子文明禮讓?zhuān)杂X(jué)學(xué)習(xí)老師就在全班表?yè)P(yáng)其心中有集體,，眼中有他人，手上有事做，這對(duì)促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是事半功倍的,。還有好多班級(jí)組織孩子談新學(xué)期打算,，檢查假期作業(yè)評(píng)選做得好的發(fā)獎(jiǎng)等等。正因?yàn)槔蠋焸冇妹翡J的眼睛去發(fā)現(xiàn)抓住一切時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育,，學(xué)生在開(kāi)學(xué)這兩天能夠盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

1.按時(shí)到校的習(xí)慣

星期三,、星期四提前到校的學(xué)生很多,，1：40左右就有三四百人之多，造成了很大的安全壓力,。經(jīng)過(guò)值周組,、各班主任老師的強(qiáng)調(diào)，逐漸恢復(fù)正常,，特別是1.31.41.51.61.72.12.55.6沒(méi)有人早到,。

2.晨讀的習(xí)慣

很多班級(jí)的學(xué)生，早上到校后均能自覺(jué)讀書(shū),，有老師組織的,，沒(méi)有老師監(jiān)督的，都捧著新書(shū)認(rèn)真的讀著,，在走廊中行走,，那朗朗的讀書(shū)聲特別動(dòng)聽(tīng)。

3.衛(wèi)生習(xí)慣

先來(lái)就先掃,，是學(xué)校良好的傳統(tǒng)習(xí)慣,，在老師行為感染下，雖然就兩天,，但他們做到了先來(lái)就先掃,，每天上午、下午校園都是干凈整潔的,。其中不乏感人的場(chǎng)景：6.6班的學(xué)生為了打掃大廁所百葉窗上的灰塵,，將抹布在掃把桿上，一點(diǎn)一點(diǎn)的去蹭上面的灰塵,，5.1班的學(xué)生主動(dòng)幫助二年級(jí)的班級(jí)擦去乒乓臺(tái)上的污跡和灰塵,。但衛(wèi)生工作也有死角，如樓梯窗臺(tái),，教室及過(guò)年頂上的蛛網(wǎng),，廁所隔欄上的灰塵。

4.勤儉節(jié)約的習(xí)慣

很多同學(xué)能從身邊小事做起,，做到擰緊水龍頭節(jié)約一滴水,，鎖門(mén)就關(guān)燈，節(jié)約一度電。周五課間活動(dòng)時(shí),，有一個(gè)一年級(jí)的孩子走在隊(duì)列的最后,，突然跑回了教室，我以為有什么大事,，趕緊追上去看,，只見(jiàn)他跑進(jìn)教室，踮起腳尖,，努力地摁下電燈開(kāi)關(guān),，看見(jiàn)教室的燈全部關(guān)了，才跑回隊(duì)列,。

最后說(shuō)一說(shuō)本周大事和工作建議：本周大事：

星期二下午李局長(zhǎng),，任主任分別到校檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況；

星期四上午第一節(jié)舉行開(kāi)學(xué)典禮,，電視臺(tái)到校采集視頻信息,，第二節(jié)召開(kāi)轉(zhuǎn)復(fù)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，第四節(jié)召開(kāi)支委擴(kuò)大會(huì)議,，商量學(xué)校人事及其他工作,，下午第一節(jié)召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)。

工作建議：

1.教師指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生死角,，確保校園整潔。

2.課間操時(shí)班有序,，整齊到操場(chǎng)。