當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園個人工作計劃小班篇一
新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進行本學(xué)期個人工作,,特制定計劃如下:
認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,,掌握必備的教育技能,。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想,、新做法。認真進行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐、邊交流,、邊總結(jié),,認真寫好反思記錄,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),。關(guān)心愛護幼兒,,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開心,,家長放心。完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力,。
無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,,并且要時刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己。
由于班上增加了一些新生,,因此常規(guī)教育要貫穿始終,。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨,、小伙伴主動問好等),;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,,自己吃飯等),;養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,;學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人,;不爭搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學(xué)會遵守公共秩序,。
本學(xué)期,,我們會一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃,、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的.工作,。更進一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間,。注意關(guān)心幼兒的'一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
我對工作一定會盡心盡力,,爭取完美,,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,,積累更多的經(jīng)驗,,使自己的工作不斷趨于完美。
幼兒園個人工作計劃小班篇二
一,、 指導(dǎo)思想:
為了切實搞好班級工作,,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著已幼兒為本,,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展,。
二、班級工作:
1,、做好新生入園工作具體措施:
(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力,、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛好,、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。
(2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,,使家長了解幼兒園的具體要求,,便于配合我們的工作。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,,讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活,、學(xué)習(xí),,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,愉快入園,。
2,、做好班級管理工作具體措施:
(1)認真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準要求,,按照標(biāo)準,嚴格執(zhí)行。
(2)做好每天的清掃,、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。
(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過的物品隨手放回原處。
(4)每天核對后及時填寫檢查表,,保持活動室干凈、整潔,。 (5)教育幼兒節(jié)約用水,,不浪費,。
3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:
(1)加強戶外體育鍛煉,,動靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
(2)鼓勵幼兒不挑食,,不浪費,,吃完自己的一份飯菜。
(3)特殊幼兒重點關(guān)注,。
三,、保教工作:
1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,,認真學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,,結(jié)合《綱要》查找不足。
2,、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準、要求。明確工作目標(biāo)。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),,體現(xiàn)師幼互動,。 (3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料,。
4,、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,對個別幼兒進行指導(dǎo),,保證幼兒體格達標(biāo)100﹪。(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,,包括集體游戲和分散活動兩個方面,。 (3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點,,且安全的戶外活動玩具,。 (4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,,達到真正鍛煉的目的,。
5,、按時完成備課內(nèi)容,,認真開展教育活動。 具體措施:(1)按時,、按要求完成備課內(nèi)容,。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。 (2)提前準備教具,,按計劃完成各項教育活動,。
四、家長工作具體措施:
1,、做好晨檢,、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作,有問題及時向家長進行溝通,,達成共識,。
2,、主動分擔(dān)家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意,。
3,、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項活動,,并提供一些育兒知識及保健常識,,及時更換內(nèi)容。
4,、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況,,遇到特殊情況進行必要的家訪,。
5、對待個別問題家長,,要有耐心,,不厭其煩地為他們服務(wù)。
五,、衛(wèi)生保健工作:
1,、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。 具體措施:(1)做好晨檢工作,,一摸,,二看,三問,。(2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強戶外鍛煉,,增強幼兒體質(zhì),。
2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃,、保持工作,。
3、月底進行一次大掃除,。
4,、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食,、午睡,、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié),。
六,、安全工作:
1,、提高安全意識,及時檢查班內(nèi)的不安全隱患,。
2,、加強責(zé)任心,時刻把幼兒的生命放在第一位,。
3,、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作,。如:身上不裝任何物品,。
4、戶外活動時,,加強責(zé)任心,,在保證活動量的同時,關(guān)注幼兒的安全,,及時提醒,,避免安全事故發(fā)生。
幼兒園個人工作計劃小班篇三
8名孩子,、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個大家庭,。我們班組成員本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作?,F(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一,、班級情況分析及工作重點
本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人,,男孩 15 名,女孩 13 名,,通過入園后的觀察,,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),,但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面存在一定差距,。因為幼兒的年紀小,,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會自己進餐,,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,,比較任性,,嬌氣、霸道,,依賴性強,,同伴之間不知道謙讓,團結(jié)友愛,。針對以上情況,,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護意識,。增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二,、主要工作任務(wù)
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作:
( 1 )給孩子提供一個溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。
( 2 )教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。
2 ,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。
( 1 )認識自己的標(biāo)記,。
( 2 )學(xué)會正確的洗手,、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡,,不吵醒別人,。
( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能自己吃飯等,。
( 5 )會自己穿脫衣褲,、自己入廁。
具體的做法:
( 1 )進餐,、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,,營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心,。
3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
( 1 )愿意參加各項集體活動,,注意力集中。
( 2 )愛護幼兒園的玩具,,不與人爭搶,。
( 3 )學(xué)會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴,、老師進行交流,。
( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,,初步使用 “ 早、好,、再見 ” 等禮貌用語,。
( 5 )將玩具歸類收好。
4 ,、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,,除了開展主題活動,、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),、圣誕,,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動外,,還將配合幼兒園開展一些親子活動,。
5 、在保健老師的指導(dǎo)下,,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,,定期消毒、滅蚊等,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。
具體的做法:
( 1 )教師要細心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看,、診治,。
( 2 )照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級幼兒的出勤率,。 堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
( 3 )氣候多變時,,請給幼兒帶一件小外衣,,以防著涼感冒,。
(二)教育教學(xué)工作
1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,,精心設(shè)計幼兒的一日活動,,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機會。
2 ,、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅持正面教育的原則,輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固,。
3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展,。
4 ,、利用圖片、故事等形式,,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,,懂得不能為了自己而影響別人。
5 ,、積極參加教研組活動,,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,,進行階段記錄,,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流,。
(三)家長工作
本學(xué)期的家長工作,,我班重點以 “ 尊重家長” 為原則,提高教師的 “ 服務(wù)意識 ” ,,加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:
( 1 )期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作,。
( 2 )加強與家長的交流與溝通,,以電話、接送時的交談,、幼兒成長檔案等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
( 3 )按時更換家長園地內(nèi)容,,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息,。
( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。
( 5 )做好接送工作。來園和離園時,,請家長注意幼兒的安全,。
三、每月工作安排
九月份:
1,、做好開學(xué)報名收費工作,,更換家長園地。
2,、穩(wěn)定幼兒的情緒,,加強常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、制定班級學(xué)期工作計劃,、安全工作計劃、體鍛計劃等,。
4,、學(xué)習(xí)韻律操、早操,。
5,、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中,。
6,、舉行小班新生家長會。
7,、認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。
8、參加消防知識講座,。
9,、參加迎“十一”活動,。
十月份:
1,、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。
2,、做好準備迎接中心安全,、衛(wèi)生督察。
3,、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研,。
4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
十一月份:
1,、小班自理能力比賽:疊被子,。
2、迎接一日活動隨機調(diào)研,。(重點:區(qū)域游戲),。
3、組織幼兒秋游活動,。
4,、家長開放半日活動。
5,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。
十二月份:
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程,。
2,、加強冬季鍛煉。
3,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。
一月份:
1、做好各類總結(jié),、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作,。
2、寫好幼兒匯報單,,對幼兒進行寒假安全教育,。
3、迎接一日保教工作調(diào)研,。
4,、評選好孩子。
幼兒園個人工作計劃小班篇四
其主要是培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù),,努力做好力所能及的事情。了解各種不安全因素,,懂得基本的安全常識,。親近大自然,有觀察,、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,,有初步的環(huán)保意識。喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信,。喜歡參加體育活動,增強體質(zhì),,提高技能,。喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),,能主動的參加各項活動,。喜歡動手制作。在教師的指導(dǎo)下,,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具大膽想象,。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲,,表演角色的特點,。能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,,說話態(tài)度自然,、大方。
二,、老師方面
我們的工作是結(jié)合新《綱要》認真學(xué)習(xí)幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念,努力提高自己的專業(yè)技能,,抓好科研項目,,大膽嘗試,做研究型的老師,。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,。拓展思路,繼續(xù)加強主題及整合課程的實施,。從幼兒的角度出發(fā),,經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好,。
三,、家長方面
家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認識到家長工作的重要性,,把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,,認真細致的做好家長工作,。結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動,,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評,,我們才會更有信心的教育好幼兒,。在學(xué)校的例如親子運動會,家長開放日等活動中,,鼓勵家長全部參加,,增進家園共育,并及時關(guān)注我們的博客,,了解幼兒的最新情況!
幼兒園個人工作計劃小班篇五
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?!龑?dǎo)幼兒認識自己的班級,,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。
1.在老師的指導(dǎo)下,,玩室外大型玩具。
2.學(xué)會與同伴一起游戲,,懂得運用禮貌用語進行交往,。
3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具,。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯,、洗手,、入廁、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂,。
1.引導(dǎo)幼兒認識自己的班級,,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。
2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),,搬凳子輕拿輕放,,能安靜地傾聽故事。
3.引導(dǎo)幼兒認識杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西,。
1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2.通過老師的講解,,傾聽生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園,。
1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,,喜歡和伙伴一起活動,、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你,、對不起,、沒關(guān)系、不客氣等,。
1.引導(dǎo)幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,,掌握一些自我保護的基本方法,。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,,初步感受活動的樂趣。
1.在日常生活中,,注意觀察,、適時引導(dǎo),以兒歌,、故事,、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
2.以身作則,,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣,。
3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,,通過了解手和腳的用途,,懂得保護自己的身體,。在其它活動中,,通過圖片、兒歌故事等多種形式,,教育孩子不玩危險的東西,,懂得自我保護。
4.對幼兒個別情況,,要和家長多交流,,形成共識,共同做好保育,、保教工作,。
5.注重對幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo),、幫助,。
班級工作措施:
1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,,相互配合,,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),,有針對性,、目地性的進行教育。
2,、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進,耐心聽取多方面意見,,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。
3.在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),,加強對幼兒進行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護意識,、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育,。
1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況,。
2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。
3.做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,,鼓勵幼兒按時來園,。
以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,,在家長的配合下,,孩子們健康愉快的成長。
為了切實搞好班級工作,,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。
1,、做好新生入園工作具體措施:
(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,,如:生活自理能力、語言表達能力方面,,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,,便于老師因人施教,。
(2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的'具體要求,,便于配合我們的工作,。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,,讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園,。
2,、做好班級管理工作具體措施:
(1)認真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準要求,按照標(biāo)準,嚴格執(zhí)行,。
(2)做好每天的清掃,、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。
(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,將用過的物品隨手放回原處。
(4)每天核對后及時填寫檢查表,,保持活動室干凈,、整潔。(5)教育幼兒節(jié)約用水,,不浪費,。
3,、做好幼兒大體檢查工作具體措施:
(1)加強戶外體育鍛煉,,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。
(2)鼓勵幼兒不挑食,,不浪費,吃完自己的一份飯菜,。
(3)特殊幼兒重點關(guān)注,。
1、學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,,認真學(xué)習(xí)《綱要》精神,,并把它貫徹到實際工作中去,結(jié)合《綱要》查找不足,。
2,、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:
(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準、要求,。明確工作目標(biāo),。
(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)師幼互動。
(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,,節(jié)約材料,。
4,、加強幼兒戶外鍛煉具體措施:
(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,對個別幼兒進行指導(dǎo),保證幼兒體格達標(biāo)100
幼兒園個人工作計劃小班篇六
新的一年,,新的學(xué)期!結(jié)束了春節(jié)和寒假,,幼兒們即將再次重返xx幼兒園,。為此,作為xx小班的幼教老師,,我在自己的工作和準備上都要提前計劃,!
如今,天氣還是較為寒冷,,為此我認真分析并參考上學(xué)期的工作情況,,對本階段春季下學(xué)期的工作安排做如下計劃:
做好新學(xué)期開學(xué)報到工作,整理好幼兒資料以及教室環(huán)境,,并及時的提醒的家長返校時間,,以及各類必備品。此外,,考慮到人數(shù)問題,,應(yīng)建議家長根據(jù)個人情況選擇分散時間到來,減少人員擁擠情況,。此外,,還要提醒做好幼兒健康安全防護,保暖措施等,。
鞏固自己早上的流程,,提高效率,,盡早到校,并在每一個幼兒入園前做好體溫測量,,并做好記錄,。
送返幼兒時要做好放學(xué)檢查,確認幼兒有無不舒服或其他健康問題,,檢查幼兒懈怠物品及教室遺留物,。且在接送方面,要嚴格遵守按接送卡接送制度,,且要認識幼兒家長,,因小班幼兒還較小,,如果更換了接送人員,,要首先向家長聯(lián)系人確認,做好核對后才能接送,。
無論是在接收還是送返幼兒的時候,,作為幼兒教師,我都應(yīng)該保持良好的禮儀和微笑,,并親切的與幼兒打招呼,,培養(yǎng)幼兒們的良好習(xí)慣。且更要注意觀察幼兒,,了解幼兒的健康和情緒情況,,做好自己的責(zé)任。
要加強健康和衛(wèi)生方面的教導(dǎo),,引導(dǎo)幼兒們了解自己的身體健康,,并學(xué)會良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保護自己不受病菌侵害,。且要在日常引導(dǎo)并監(jiān)督幼兒們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,督促他們勤洗手、愛衛(wèi)生,,以健康的生活習(xí)慣,保證健康強健的身體,。
此外,,對于我班來說,在用餐方面還需要多多加強,,改善部分幼兒挑食的習(xí)慣,,但也不能太過強制,可以通過在課堂上的學(xué)習(xí)和游戲,,讓幼兒們認識一些蔬菜和食物,,并逐漸嘗試著去接受。
要做好定時的聯(lián)絡(luò),,且督促家長在每天記錄好幼兒們的健康情況,,統(tǒng)一收集。且在假期期間,,更要定時發(fā)送一些的關(guān)于幼兒常見季節(jié)性疾病的癥狀和預(yù)防措施,。為家長們科普教育,提高家長對幼兒的了解,。
此外,,我一定要與家長做好溝通工作,,對于班上如xx等小朋友的不良習(xí)慣及時交流,并一起協(xié)力改進,!
新的學(xué)期,,我一定會更加努力,通過澆灌和引導(dǎo),,讓xx班的花朵們更加燦爛,!
幼兒園個人工作計劃小班篇七
本班工作人員以熱心、耐心,、細心的工作態(tài)度,,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園呢,!本班幼兒 22名,,其中,男孩9名,,女孩13名,。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,;喜歡游戲活動,,且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占73%,。大部分孩子嬌生慣養(yǎng),、自理能力較差、陶浩然,、孫文睿,、歐梓航、劉家樂,、江梁才等五位小朋友自我控制意識較差,,喜歡以自我為中心,蠻橫,、獨霸,、喜歡玩危險游戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。
(1)身體發(fā)展:
1,、動作協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,、正面鉆,愛參加集體活動,,做模仿操,。
2,、練習(xí)使用顏色、紙,、筆,、泥、積木等工具材料,,制作簡單作品,。
3、自己洗手,、吃飯,、穿脫衣服、漱口等,,不撒飯,。
4、懂得不遠離成人,,不跟生人走,。
5、學(xué)習(xí)簡單的自我保護方法,。
(2)認知發(fā)展:
1,、感知周圍事物的顏色、味道,、聲響,、軟硬等差別,。
2,、喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護身邊的動植物,,觀察明顯特征。
3,、一一對應(yīng)地比較多少,、長短、高矮,、大小,、區(qū)分前后里外。
4,、聽懂語言,,按指示動作,理解簡單故事情節(jié),。
(3)社會性發(fā)展:
1,、說禮貌用語,,不打人,不搶玩具,,學(xué)習(xí)收拾玩具,。
2、喜歡上幼兒園,,習(xí)慣集體生活,,愛老師、小朋友和親人,。
3,、喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流,、等待,、遵守簡單規(guī)則。
4,、不糾纏大人,,獨立游戲,不發(fā)脾氣,。
(1)常規(guī)工作:
1,、班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,,在每日的飲食起居中,,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。
2、幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點,,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
幼兒園個人工作計劃小班篇八
新學(xué)期開始了,,為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、更全面的成長,,為了自己能更好的工作,,并在工作中成長,特制定了保教工作計劃如下:
一,、提高思想政治素質(zhì)
積極參加各項學(xué)習(xí)活動,,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,,從身邊小事做起,。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作,。
二,、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)
我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,,我會用細心,、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,,盡快適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力,、自我保護能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、在健康方面,,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動,。注意關(guān)注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,,對愛出汗的孩子進行特別護理,。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,,減少孩子生病機率,。
2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng),。如:喝水,、飯前便后洗手,說話輕,,輕拿輕放椅子,、玩具,看書,、禮貌等習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯,。教幼兒嘗試穿脫衣服,,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識,,教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,,學(xué)習(xí)漱口刷牙,,不吃不衛(wèi)生的食物。
三,、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作
1,、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒,。
2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,,巡視進餐情況,,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,保證幼兒 吃飽,、吃好,。
3、加強幼兒午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習(xí)慣,,保證幼兒午睡質(zhì)量,。
4,、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,,對本班物品做到心中有數(shù),,管理有方。
四,、安全工作
1,、加強幼兒安全意識到培養(yǎng),不做危險的游戲,,不踩桌椅,,不到危險的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生,。
2,、教育幼兒友好相處,知道遇到危險要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,。
3,、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,,防止錯接,。
4、隨時清點人數(shù),,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5,、組織幼兒活動前,,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi),。
6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。
幼兒園個人工作計劃小班篇九
本班幼兒有25名,,為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲,在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力,,讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活,,我們擬定了計劃措施,以促進幼兒游戲的進步,,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),,提高幼兒各方面的能力。
1,、根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,,體驗游戲活動帶來的樂趣,。
2、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,,進一步明確角色的職能,,能根據(jù)角色開展相應(yīng)的游戲。
5,、鼓勵幼兒積極動腦筋,,能主動利用一些替代物進行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),,對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚,。
6、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。
(一)娃娃家:
(二)區(qū)域活動角
主題展示區(qū),、動手區(qū)(串珠,、手印畫)、角色區(qū)(故事表演活動,、心情區(qū)),、益智區(qū)(給小動物喂食、拼圖,、排序)等,。
1.針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好,根據(jù)主題,,為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境,,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū),、語言區(qū)等等,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配,。
2.親自參與,,培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參與,,讓自己與幼兒間沒的距離,,這樣才能讓幼兒沒有心理負擔(dān)的去玩。老師參與,,能引導(dǎo)幼兒學(xué)會最基本的交往能力,,遇到問題自己商量解決。達到完美的結(jié)果,。
4.讓幼兒在游戲活動中學(xué)會觀察事物,,學(xué)習(xí)講完整的話,能把自己的意愿講明白,。培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力,。
5.結(jié)合社會活動,讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動,,以便在區(qū)域中進行各種游戲活動,。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,讓幼兒更好的認識自己和同伴,。能與同伴團結(jié)友愛,。
6.重視知識的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說,、多做,、多動。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認識事物的能力,。
7.多關(guān)注班中怕事膽小,、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種游戲活動,,同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣,。
8.讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進入各區(qū)域活動,,讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感覺,。
9.抓好安全和衛(wèi)生教育,讓幼兒在玩中注意安全,,而且玩好后要及時洗手,。
10.在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,重點指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,,幼兒間要團結(jié)友愛的好習(xí)慣,。