報(bào)告是一種常見的書面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

中職教師年度述職報(bào)告篇一

20xx年已悄然遠(yuǎn)逝，我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,，新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。現(xiàn)將這一年度的教學(xué)工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開展工作,，彌補(bǔ)不足，精益求精,。

本人忠誠于黨的教育事業(yè)，處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。積極參加學(xué)校、縣,、市教研室各種會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng),；能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外教學(xué)熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo)，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，共同進(jìn)步,。關(guān)心集體，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí),，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排。

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱,，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育,。在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,，清晰的咬字,，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,，在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”,。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,。給他們的環(huán)境較為寬松,。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí),，并獲得更多美的感悟,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受,、理解音樂。還有,，對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,，總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。對(duì)于學(xué)校安排的其它工作,，我也能愉快的接受并很好的完成。以上是我本年度的工作總結(jié),，我希望自己在以后的工作中更加努力,，為xx的發(fā)展做出自己的一份力量。

中職教師年度述職報(bào)告篇二

這學(xué)年我擔(dān)任了英語課程的教師,?；仡欉@一學(xué)年,，由于課程多，我的教學(xué)工作既忙碌又充實(shí),。同時(shí),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助下，我不斷吸收新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方式,。也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。先將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

在教學(xué)中，始終以認(rèn)真的態(tài)度,，持之以恒的精神工作,。嚴(yán)格要求自己，為人師表,，關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生。

2,、組織教學(xué)方面,。以班的學(xué)生為例,，由于班的教材是的教材,。這一教材是以為起點(diǎn)，而且書本里都是語法知識(shí)的羅列,、總結(jié),。所以對(duì)于我們的學(xué)生來說，其難度之大,，可以想象,。所以我專心研究教材、想方設(shè)法使課堂生動(dòng),，將教材內(nèi)容簡單化,，使學(xué)生容易接受。在其它的班上,，我在組織教學(xué)這一方面,，首先以學(xué)生感興趣的話題來吸引學(xué)生的注意力，不讓其分心,，上課內(nèi)容力求豐富,。及時(shí)提醒上課走神或打瞌睡的同學(xué)。每天都保持充足的精神,，讓學(xué)生感到一種積極向上的氣氛,。以學(xué)生為主體，為了讓學(xué)生真正地參入到課堂中來,，凡是學(xué)生能自己解釋清楚的問題,，讓學(xué)生自己解決,，老師不越俎代庖。同時(shí)還讓班上的同學(xué)來當(dāng)小老師,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。經(jīng)常組織全體同學(xué)和老師之間的比賽。

3.加強(qiáng)課后的知識(shí)鞏固,。我通常以作業(yè)的形式來檢測學(xué)生掌握知識(shí)的程度,，一旦發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，及時(shí)解決學(xué)生在作業(yè)中所出現(xiàn)的問題,。每班安排學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)早讀英語,，提高學(xué)生讀這方面的能力。

積極參與討論學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng);每月聽取同行老師的課,，吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。一起討論集體備課，為上好課而努力,。

當(dāng)然,，還有許多方面任然需要學(xué)習(xí)，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，積極利用有效的課資源，使自己在教學(xué)工作中取得更好的成績,。

中職教師年度述職報(bào)告篇三

爭先進(jìn)位務(wù)實(shí)創(chuàng)新力圖職教中心大發(fā)展

教學(xué)體制改革,、優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、加大聯(lián)合辦學(xué)力度,、積極謀劃和參與職教集團(tuán)建設(shè)及加大畢業(yè)生就業(yè)工作力度等方面,，力圖職教中心的大發(fā)展，將我校打造成一流的中等職業(yè)學(xué)校,。

這一年是縣政府教育工作總體要求實(shí)施的開局年,，又適逢河北省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估檢查，在省市有關(guān)部門及縣委政府和文教局的大力支持和正確指導(dǎo)下,，經(jīng)學(xué)校班子成員和全校教職工的不懈努力,，xx年我校主要在招生工作、校園環(huán)境建設(shè)和校園和諧管理工作及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地改造和建設(shè)工作中取得了令人較為滿意的成績,。同時(shí),，借助國家大力發(fā)展職業(yè)教育的良好形勢，我校搶抓機(jī)遇,、乘勢而上,，在教育教學(xué)工作中亦獲得了長足發(fā)展，學(xué)校整體辦學(xué)水平獲得了極大提升,，較好地完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

校企合作有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

（一）、指導(dǎo)思想

以全國職教工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，圍繞縣委政府,、文教局所制定的教育教學(xué)工作思路，堅(jiān)持“面向市場,，彰顯特色,，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念,，立足科學(xué)發(fā)展,，創(chuàng)新發(fā)展，和諧發(fā)展,，進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,，進(jìn)一步研究解決學(xué)校教育改革發(fā)展中的實(shí)際問題，以學(xué)校專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,，切實(shí)提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，深化教育改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,，努力辦好讓人民滿意的職業(yè)教育。

（二）,、工作重點(diǎn)

切實(shí)貫徹職業(yè)教育思想,，實(shí)施教育教學(xué)改革

1,、辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新

在繼續(xù)發(fā)揮我校主導(dǎo)地位和作用的同時(shí),，加大與企業(yè)的合作，將企業(yè)的工廠搬進(jìn)我們的學(xué)校,，將車間搬進(jìn)學(xué)校,，將企業(yè)專家請(qǐng)進(jìn)教室，將學(xué)生變成學(xué)徒,，將作業(yè)變成產(chǎn)品,，由企業(yè)提供教室、實(shí)習(xí)車間,，徹底解決基地缺乏問題,，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。同時(shí),，按照國務(wù)院“分級(jí)管理,、地方為主、政府統(tǒng)籌,，社會(huì)參與”的指導(dǎo)原則,，融縣城各種職業(yè)培訓(xùn)為一體,，資源共享；在專業(yè)類別上根據(jù)條件和需要來擴(kuò)展專業(yè)類別,。實(shí)行職前職后教育兼顧,，以工學(xué)交替勤工儉學(xué)的方式，實(shí)行多種學(xué)制并舉,。下大力氣,把半工半讀,、工學(xué)交替項(xiàng)目做大做強(qiáng)。

2,、扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,。

業(yè)。

3,、結(jié)合職教的實(shí)際,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理。

（1）,、針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際文化素質(zhì),，研究和改進(jìn)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)方法,、教學(xué)內(nèi)容的安排,，教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，使學(xué)生肯學(xué),、愛學(xué),、善學(xué)，同時(shí)在教學(xué)過程中滲透思想教育,，形成文明,、健康的課堂教學(xué)氛圍。

（2）,、積極開展專業(yè)技能課（實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課）的教學(xué)研究,，實(shí)訓(xùn)流程的研究與探索，逐步建立各專業(yè)實(shí)訓(xùn)流程方案,。

（3）,、組織專門力量開展教學(xué)、實(shí)訓(xùn)過程的督查,，結(jié)果納入教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核,，同時(shí)作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的主要依據(jù)之一,，違反教學(xué)常規(guī)情節(jié)嚴(yán)重者將作為教學(xué)事故處理,。

4、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新學(xué)生管理方法,。

聯(lián)絡(luò)感情,。同時(shí)加強(qiáng)值日值周管理，使學(xué)生管理不留死角,。

（2）,、各專業(yè)要以班為單位，建立問題學(xué)生（家庭困難的,、有心理障礙的,、品行不良的學(xué)生）檔案，對(duì)問題學(xué)生多加關(guān)愛,、溝通,，多與家長聯(lián)絡(luò)。

（3）,、進(jìn)一步完善班主任工作的考核辦法,，針對(duì)職校各專業(yè)學(xué)生的實(shí)際狀況，對(duì)班主任工作的考核要從質(zhì)與量上進(jìn)行評(píng)估,，要從班主任工作的付出和實(shí)際班級(jí)情況上進(jìn)行綜合考核,，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制,，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),，進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。

1,、建立部系負(fù)責(zé)制,，轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式。

學(xué)校內(nèi)部建立科學(xué)的激勵(lì)約束機(jī)制,，制定切實(shí)可行的12全文查看

中職教師年度述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

下午好！

我是電子商務(wù)專業(yè)新教師王閃,，是16電商3班班主任,，同時(shí)也是18電商3+2班班主任,。下面是我的個(gè)人述職報(bào)告――默默耕耘,，靜待花開。

1,、參與教材的編寫

因?yàn)槟壳笆袌錾?，針?duì)中職層面的市場營銷知識(shí)的練習(xí)題不止題量少而且重復(fù)多，知識(shí)重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)確,。所以在20xx年,，我的師傅潘巧蘭老師就帶領(lǐng)我們專業(yè)的老師，一起編寫了《市場營銷》練習(xí)冊(cè)?，F(xiàn)在已經(jīng)出版并在使用中,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)

20xx年11月份帶領(lǐng)學(xué)生參加中職生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書項(xiàng)目，獲得了市三等獎(jiǎng),。這是我第一次帶學(xué)生比賽,，在比賽中也見識(shí)了許多亮點(diǎn)的項(xiàng)目，啟發(fā)了新的思路,。

3,、教師獲獎(jiǎng)

20xx年我參加網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)局組織的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽。這項(xiàng)目是結(jié)合我們學(xué)校的大師工作室――刺繡工作室,，其主要內(nèi)容是將我們的傳統(tǒng)手工業(yè)搭上電子商務(wù)的"快車",、結(jié)果項(xiàng)目以浦江縣第二名的成績參加了金華市賽，最終獲得市三等獎(jiǎng)里的第一名,。參加創(chuàng)業(yè)大賽的還有成立一至三年的企業(yè),，他們的經(jīng)營模式比我們更成熟，與這些企業(yè)家們比賽了一場,，令我們受益匪淺,。我們了解了目前的電商發(fā)展，對(duì)我們學(xué)生的培養(yǎng)方向也很有幫助,。除了三等獎(jiǎng)我們還獲得了意外之喜――最佳人氣獎(jiǎng),。

德育工作是學(xué)校工作中的重中之重，而我的秘訣是"愛",、

首先,，愛是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,。為了了解學(xué)生我常和學(xué)生在一起,，除了上課互動(dòng)，下課閑聊,，我們學(xué)校的活動(dòng)也是拉近師生關(guān)系的重要途徑,。

其次，愛是關(guān)懷,。我除了口頭上的聊天,，用的比較多的還有書面聊天。因?yàn)樵S多同學(xué)不善于口語交流,，我會(huì)運(yùn)用晚自習(xí)的時(shí)間,，讓他們給我寫信。才華橫溢的學(xué)生還給我寫了藏頭詩,，還為我畫了像,。當(dāng)然，我是每信必回的，還特地準(zhǔn)備了卡片式的微信賀卡,，只有刮開才能看見我寫的內(nèi)容,，比較新奇受到了學(xué)生的喜愛。

對(duì)于新教師而言,，我們要做的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐。我會(huì)邊學(xué)邊教,，邊教邊學(xué)，調(diào)整好自己的心態(tài),，安心,，靜心，耐心地對(duì)待我的職業(yè)。我會(huì)認(rèn)真地備好每一節(jié)課,，多參加聽課,，評(píng)課,，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)提升自己,。我會(huì)將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業(yè)中,，認(rèn)真工作,，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德。虛心學(xué)習(xí)，不斷反思,，努力讓自己快速地成長起來。

20xx年新教師的角色轉(zhuǎn)換,，王閃老師適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)文化,、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的類型。很好的達(dá)到了肖遠(yuǎn)軍教授的關(guān)于《教師專業(yè)發(fā)展及其實(shí)現(xiàn)途徑》研究中提到的"1年適應(yīng),、3年合格,、6年新秀、9年骨干,、12名師,、15特級(jí)"中的"1年適應(yīng)"的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、亮點(diǎn)印跡

雖然王閃老師不是專家教授,，但一年來憑借自己的努力也留下了自己的印跡。

干練,、睿智,、好學(xué)。說她干練因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生都喚她為閃哥,，這個(gè)哥不是傳說,，是待生如自己兄妹的干練大姐姐。說她好學(xué),，是因?yàn)樗缃绨l(fā)展,，本科市場營銷專業(yè)，自學(xué)教起了圖片處理,。說她睿智,，是因?yàn)樗脙?yōu)勢互補(bǔ)，她和專業(yè)組同事在專業(yè)建設(shè),、專業(yè)班級(jí)管理,、專業(yè)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面都是緊密協(xié)作。長途飛行或者飛躍高山,，不是一只大雁孤獨(dú)飛行,，從來都是一群大雁成對(duì)出行，為此一年來她取得了不錯(cuò)的成績,。指導(dǎo)學(xué)生獲得市三等獎(jiǎng),；與徐聰穎老師等合作參與的電商行業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中獲得市二等獎(jiǎng),。參與編寫的市場營銷同步練已經(jīng)出版，正在參編中國人民大學(xué)出版社新媒體營銷教材的兩個(gè)任務(wù),。

3,、寄語希望

面對(duì)大國呼喚良師的今天,，學(xué)校的發(fā)展也將更多的從硬件轉(zhuǎn)向教師內(nèi)涵發(fā)展,，希望基礎(chǔ)良好的王閃老師做好職業(yè)規(guī)劃能為三年的合格逐步做好準(zhǔn)備，在深化1年適應(yīng)的基礎(chǔ)上,，從研究教材,、教法、教具,、教師行為逐步向研究學(xué)生,、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)法,、學(xué)具上過渡,，使得自己教有所長，研有所得,。

中職教師年度述職報(bào)告篇五

忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,，回想從開學(xué)到現(xiàn)在，確實(shí)經(jīng)歷了很多,，也付出了許多的辛苦和努力,。在學(xué)習(xí)生活中，收獲很大,，工作方面既有得失,，又有更多的是需要去總結(jié)的：

古語有云，學(xué)無止境,，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

這學(xué)期,，我擔(dān)任的是xx與xx班的xx和xx科目的教學(xué)工作,，班級(jí)學(xué)生比較情況復(fù)雜。xx是我首次教授的科目,，而且是學(xué)校新開設(shè)的科目,，本學(xué)期學(xué)期又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)新開設(shè)的科目,，我在單位沒有人可以請(qǐng)教，針對(duì)這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)知識(shí)，在xx教學(xué),、學(xué)習(xí),、應(yīng)用的論壇上向別人請(qǐng)教，不斷的提高自己的教學(xué)水平,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，希望能在活動(dòng)中提升自己的教學(xué)能力,，可以取長補(bǔ)短,，以便于讓自己迅速成長為一名合格的專業(yè)教師，雖然在此次匯報(bào)課中,，我因?yàn)閭€(gè)人原因沒有取得好成績,，但以后我努力提高自己，力爭做一門合格的人民教師,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念，并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，已經(jīng)基本掌握了xx的相關(guān)知識(shí),，讓我備受鼓舞，以后,，我將更加的努力的學(xué)習(xí)多媒體制作的知識(shí),。

在下學(xué)期，我準(zhǔn)備繼續(xù)擔(dān)任xx,，和學(xué)生一起鉆研,，學(xué)習(xí)，希望能把我的學(xué)生培養(yǎng)為動(dòng)手能力強(qiáng)的中職生,。

中職教師年度述職報(bào)告篇六

首先感謝五年級(jí)全體教師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我有幸在這里給大家匯報(bào)我一年來的工作,一起分享我的20xx。

又一年過去,，又一次站在這里,，想著三年前剛踏進(jìn)附小校門，那時(shí)的你,，那時(shí)的我,，那時(shí)的附小，不禁感慨萬千,。我們就這樣一年一年地在時(shí)光的縫隙中彳亍著前行,，成長。作為附小的一員,，我在感到驕傲的同時(shí)也在不斷內(nèi)?。褐挥袑?duì)自我有更高的要求并不斷提高、完善自我,，才能跟得上附小的鏗鏘有力的步伐,，成為一名真正優(yōu)秀的人民教師,。20xx年，我在實(shí)踐中摸索,，在摸索中實(shí)踐,，摔了一些跟頭，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，收獲了一些感動(dòng),。下面我就教學(xué)工作和辦公室干事工作兩塊來與大家分享我的20xx。

我在教學(xué)上,，我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、堅(jiān)持當(dāng)天批改完作業(yè),、學(xué)生當(dāng)天訂正。五年級(jí)上學(xué)期為了做好班上潛能生轉(zhuǎn)化工作,，我堅(jiān)持每天中午一點(diǎn)到學(xué)校為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課,，使班上幾個(gè)潛能生成績有了較大的提高。嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)我也不斷提高自己,，為了使我的教育教學(xué)水平得到更好提高,，我常去聽同年級(jí)教師的數(shù)學(xué)課，課余時(shí)間也總會(huì)去和其它教師交流,，無論是抓班還是教學(xué)工作都經(jīng)常向他們請(qǐng)教,。在這里我要感謝他們一直以來對(duì)我真誠的幫助。謝謝,。一年來,，我訂閱和購買了一些有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華,，付諸實(shí)踐,；同時(shí)積極參加在學(xué)校開展的教學(xué)公開課活動(dòng),只要自己符合條件我每場都沒有落下，努力就會(huì)有收獲,，自己也有幸在去年下半年代表學(xué)校參加全市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,，雖然結(jié)果不盡如人意，但過程很美,。

教學(xué)工作瑣碎而艱辛,，面對(duì)工作中的壓力和困難，我也曾想感到奧惱,，讓我堅(jiān)持下來的是與生俱來的責(zé)任心,，是校領(lǐng)導(dǎo)親切的鼓勵(lì)，是所有同事的關(guān)心和支持,，更是孩子們純真的笑臉,。清晰地記得去年的1月10號(hào)是期未考試,，剛好也是我的生日?？纪暾Z文后我去班上布置一些事一推開門,，班上的孩子異口同聲地對(duì)我說：劉老師生日快樂。一時(shí)語塞的我感覺：人生最大的幸福莫過于此,！

自從擔(dān)任學(xué)校辦公室干事以來,，我更是未曾有過一絲懈怠，在辦公室我主要負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò),，教育局和其它單位的各種文件的上傳下達(dá),。協(xié)助辦公室為老師辦理繼續(xù)教育，工資,，醫(yī)保,，職稱，崗位設(shè)置等等,。這個(gè)暑假我大部分時(shí)間都在學(xué)校加班,。我自知所做的工作很不起眼。自以為德不夠高,，學(xué)猶不深，能尚不強(qiáng),。盡管已很努力,，但成績不足，常自問,24歲的我有何德立于天地之間,。深恐辜負(fù)大家期望,，自更當(dāng)努力加倍。謝謝大家,！

中職教師年度述職報(bào)告篇七

xx小學(xué)xxxx年教師教育培訓(xùn)工作總結(jié)一年來,，我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),，以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，求真務(wù)實(shí),，創(chuàng)新教研模式，多渠道加強(qiáng)教師的培訓(xùn),、業(yè)務(wù)指導(dǎo),、校本教研建設(shè)。特別是在進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂教學(xué)”的背景下,，學(xué)校緊緊圍繞如何“打造高效課堂,，構(gòu)建一校一模”這一主題進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、課題研究,、課堂實(shí)踐、觀摩展示,、總結(jié)反思等一系列活動(dòng),，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)與交流，提升教師的課堂教學(xué)水平與專業(yè)發(fā)展,，各項(xiàng)工作取得了較好的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任,、德育主任,、學(xué)科組長等為成員的教師提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

校長作為針對(duì)性地開展頌師魂活動(dòng),，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)方面的優(yōu)秀人物,，宣傳模范教師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德,。

二是通過報(bào)告會(huì)或講座等方式,，開展教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)教師教書育人,、為人師表的責(zé)任感和使命感,。

三是學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，細(xì)化師德行為準(zhǔn)則,，提倡服務(wù)意識(shí),，與每一位教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書，切實(shí)執(zhí)行“東平縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)”等師德要求和師德考核“一票否決制”,，堅(jiān)決制止有違師德的現(xiàn)象發(fā)生,。

四是進(jìn)一步完善師德培訓(xùn)與考核機(jī)制，堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并行,，建立社會(huì),、學(xué)校、教師,、家長,、學(xué)生五位一體的師德建設(shè)長效監(jiān)督考核機(jī)制，把師德考核結(jié)果作為教師聘用,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),。

（二）全員培訓(xùn),。

按照基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的要求，遵循教師成長規(guī)律,，著力抓好新任教師培訓(xùn),、全員教師崗位培訓(xùn)和骨干教師提高培訓(xùn)。

1,、新教師培訓(xùn),。

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)新教師開展了“師徒結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng)，采取骨干引領(lǐng)和督促自學(xué)的方式進(jìn)行職業(yè)理想,、職業(yè)職責(zé)和教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn),，加強(qiáng)新教師的工作指導(dǎo)，另外還從關(guān)心他們的生活,、學(xué)習(xí)入手,，使他們?nèi)谌氲交ブ郏瑘F(tuán)結(jié)向上的校園文化氛圍中,，激發(fā)他們內(nèi)在動(dòng)力,，為他們的成長引好路,、開好頭,。

2,、全員教師的遠(yuǎn)程研修和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。

依托省,、市,、縣網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)為支撐,，提高教師學(xué)科知識(shí),、專業(yè)技能的培訓(xùn)模式。另外,，采取校本培訓(xùn)的方式,，提高教師如何運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué)的能力，幫助教師更新教育理念,，深入鉆研業(yè)務(wù),，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能,，提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,。

3、骨干教師提高培訓(xùn),。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,，及時(shí)組織50歲以下教師參加縣暑假集中培訓(xùn)，選派教師參加市,、縣骨干教師培訓(xùn),，積極開展緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)班主任培訓(xùn)。

（三）新課程標(biāo)準(zhǔn)的校本培訓(xùn),。

標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議，使教師能以此為依據(jù),，在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略,。

我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)規(guī)定,，制定學(xué)校各種制度，以自主學(xué)習(xí),、集體培訓(xùn),、教研活動(dòng)、集體備課,，作為校本研究的重要途徑與方式,。本著理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，在教研活動(dòng)中,，研究新課程,，在課堂教學(xué)中，實(shí)踐新理念,。校本教研確保有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有討論,、有中心發(fā)言人,、有記錄、有實(shí)效,、有檢查,，期期有重點(diǎn)，次次有主題,，人人有見解,，充分發(fā)揮每位教師的才智，取長補(bǔ)短,，提高教研效益,，促進(jìn)校本教研扎實(shí)有效。

1,、強(qiáng)化自主學(xué)習(xí),，開展讀好書活動(dòng)。在寒,、暑假放假時(shí)向教師推薦并發(fā)放教育雜志和書籍,，要求每個(gè)教師根據(jù)自己的特點(diǎn),，讀一本教育論著，寫一篇后感,，并要求作適量的讀書筆記,，在教研組內(nèi)交流，做“學(xué)習(xí)型教師”,。開學(xué)初,，學(xué)校組織教師把優(yōu)秀的讀書筆記后感進(jìn)行交流，以調(diào)動(dòng)教師的學(xué)習(xí)積極性,。

2,、保證集中培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ),。我們積極舉辦各類專題教育理論講座,，組織教師學(xué)習(xí)高效課堂教育理論，并在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行討論,、深化,，用理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)。我們還從網(wǎng)絡(luò)上,、報(bào)刊雜志上,，選取優(yōu)秀文章，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí),，參與討論,，提高培訓(xùn)的效果。

3,、發(fā)揮教師主體作用,，開展“一幫一”教研。我校的校本教研以學(xué)科組為單位,，以課堂教學(xué)為主陣地,，充分利用骨干教師的優(yōu)勢，以強(qiáng)幫弱,，以老幫新,，以骨干幫普通，青年教師結(jié)對(duì)帶教,、教研組聯(lián)合研討活動(dòng)等,，開展“一幫一”校本教研活動(dòng)。通過開展聽課,、說課,、評(píng)課活動(dòng)，使廣大教師從理論到實(shí)踐，從理念到行為,，找缺點(diǎn),，學(xué)優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

4、教,、研、訓(xùn)立體結(jié)合,，促進(jìn)教師反思,。通過培訓(xùn)，使教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下,，對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評(píng)價(jià),、研究與分析的自我反思，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的升華與飛躍,；通過參加各級(jí)各類教研活動(dòng),，反思教育教學(xué)理念、反思教育教學(xué)行為,、反思教育教學(xué)個(gè)性,、反思教育教學(xué)科研、反思影響和制約自身發(fā)展的問題,，在反思中提高,，在提高中創(chuàng)新；從實(shí)際出發(fā),，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，研究如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為；通過課堂教學(xué)創(chuàng)新案例,，完善自己的課堂教學(xué)并探索開展學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的有效途徑和策略,，進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,。

5,、開展“講公開課、評(píng)優(yōu)質(zhì)課”創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),，促教師發(fā)展,。以研討課、比賽課,、匯報(bào)課,、展示課、隨堂聽課等教學(xué)活動(dòng)為契機(jī),，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,，進(jìn)行課堂教學(xué)研究,、開展教學(xué)反思，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程教學(xué)能力,，提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1,、提高全體教師的思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法治教,，推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵,，杜絕違規(guī)教育行為。

2,、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入點(diǎn),，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念,、教學(xué)方式和教學(xué)手段,，加快知識(shí)更新與拓展。

3,、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,，提高教育教學(xué)科研能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力,。

4,、加強(qiáng)青年教師在職培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”,。

5,、以教育科研改造課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師向?qū)W術(shù)型,、科研型的轉(zhuǎn)變,。

中職教師年度述職報(bào)告篇八

過去的一學(xué)期是忙碌而充實(shí)的。教導(dǎo)處的工作繁雜瑣碎,，今天我不可能事無巨細(xì)向大家一一匯報(bào),，就說幾項(xiàng)最主要的工作吧！

一,、我們的教研

學(xué)期初,，在校長的指導(dǎo)下，我和劉娜,、王向輝,、王維三位教研組長在教研方面達(dá)成共識(shí)：本學(xué)期時(shí)間短，教學(xué)任務(wù)重，我們只搞些針對(duì)性強(qiáng)的教研活動(dòng),。常規(guī)聽課在本學(xué)期算是一項(xiàng)大的教研活動(dòng),，在聽課過程中，我和教研組長們感覺自己的能力漸漸增強(qiáng),。能夠針對(duì)不同的課和做課教師深一步的交換意見,，開誠布公的說出自己的看法。聽做課老師對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。這次聽課后,，我撰寫了一篇《真實(shí)的家常課，淡淡的真精彩》的評(píng)課材料,，在全體教師教研會(huì)上和老師們做了交流,，并發(fā)表在區(qū)教育通訊上。這次活動(dòng)的效果顯而易見,，在其后大長亭中心舉行的聽課教研中，我校的苗小剛,、劉娜兩位老師的課都較在本校聽課有明顯的進(jìn)步,，我感到很欣慰。

本學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查,。通過檢查教師的教案,、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄,、學(xué)生作業(yè)等,，每位教師都能做到超周備課，教案書寫最好的是劉娜老師,，教研組給出的評(píng)價(jià)是“教案中的精品”,；教師的學(xué)習(xí)筆記各具特色，其中王維老師的學(xué)習(xí)筆記剪剪,、粘粘,、抄抄、議議,，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)給人以美的感受,；全體教師的學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范，并能及時(shí)糾錯(cuò),。劉雅坤老師在懷有身孕身體不便的情況下,，時(shí)刻不放松學(xué)生的學(xué)習(xí)，她們班的作業(yè)可算是深藏了雅坤老師的一片苦心,，設(shè)計(jì)精美,，書寫整齊，連所謂學(xué)困生對(duì)自己的作業(yè)要求都很嚴(yán)格，書寫了一本本優(yōu)秀的作業(yè),。除此之外,，我們還鼓勵(lì)教師經(jīng)常登陸《播種者社區(qū)》和《小語論壇》，受其影響,，老師們開始自覺地寫教學(xué)隨筆并指導(dǎo)學(xué)生寫學(xué)習(xí)日記,，將自己的教學(xué)和學(xué)生的成長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄下來，我們也給老師們創(chuàng)造了展示的機(jī)會(huì),，在全校作業(yè)展覽時(shí)擇優(yōu)展出,，使老師們能夠互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。教師隨筆寫得較好的有劉娜和王維老師,，指導(dǎo)學(xué)生寫學(xué)習(xí)日記較好的有劉娜、劉俊鳳和王向輝老師,，劉娜老師根據(jù)學(xué)生的日記撰寫了一篇《讓健康的陽光灑滿優(yōu)等生的心田》的論文,，我們對(duì)其評(píng)價(jià)很高，準(zhǔn)備在適合的時(shí)候投稿或上報(bào),。

二,、我們的成績：

1、我們申報(bào)的課題：《“七十二變”加“三十六計(jì)”――轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的研究》,，經(jīng)廊坊市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,，廊坊市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，已被立項(xiàng)為廊坊市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題,。這是我校課題組成員辛勤汗水的結(jié)晶,，現(xiàn)在我們已著手下一步的研究工作。

2,、我校教師獲獎(jiǎng)情況,。

（1）王維老師撰寫的《游戲在英語教學(xué)中的運(yùn)用策略》獲市級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，《信息技術(shù)課教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與探索》獲市級(jí)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),。

（2）付海波老師獲廊坊市國民體質(zhì)檢測工作先進(jìn)個(gè)人,、廊坊市體總工作先進(jìn)工作者的兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

3,、學(xué)生在各種比賽中碩果累累,。

（1）常春田老師輔導(dǎo)的劉瑩同學(xué)在小學(xué)部組織的五年級(jí)英語閱讀競賽中獲三等獎(jiǎng)，劉俊鳳老師輔導(dǎo)的劉然磊和劉金超兩位同學(xué)在區(qū)五六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

中職教師年度述職報(bào)告篇九

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光飛逝,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過去了,?；仡欉@學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科一周每班一節(jié)，這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2,、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和xx區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽，取得了一定的效果,。參加的還是以高一,、二的學(xué)生為主，在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大,，對(duì)學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用,。

1、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，以消除“美盲”為目的,，理論知識(shí)為主,，美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,，讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了。

2,、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件，分類進(jìn)行講解,。有空時(shí)自己也畫了一些畫,，除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外，對(duì)學(xué)生也有一些示范作用,。在生活上注意形象,，為人師表。

要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如中國畫與文學(xué),、書法藝術(shù)與詩詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系,。

總之,，本學(xué)年工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思,，我將在下一學(xué)年的工作中,，以飽滿的熱情，取長補(bǔ)短,，以待來年教學(xué)水平更上一層樓,，更好地為學(xué)生服好務(wù)。

中職教師年度述職報(bào)告篇十

忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這一年來的工作中我勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真對(duì)待,。堅(jiān)信“雖然我不能做到最好,，但我會(huì)努力做得更好”的信條，把做一名好教師作為自己奮斗的目標(biāo),，盡已所能,，努力工作。在一年的教育教學(xué)錘煉中雖然腳步蹣跚,，卻積累下了寶貴的教育財(cái)富,，使得自己今后能夠自信地從事教育工作。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，我應(yīng)無愧于這神圣光輝的職業(yè),。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡,?；仡櫣ぷ鳎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),，以啟迪來年的工作。下面我就匯報(bào)一下自己這學(xué)期的工作情況：

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,。忠誠于黨的教育事業(yè),。在思想上積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師表,。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),。認(rèn)真記錄,，及時(shí)反饋，努力提高自身的思想覺悟,。不斷完善自我,。在組里與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計(jì)較個(gè)人得失,，盡心盡職,，做好自己的本職工作。

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中，本學(xué)期,，我擔(dān)任二年級(jí)和三年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù),。我認(rèn)真根據(jù)學(xué)校這學(xué)期開展的以學(xué)定教的課改理念和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”,，把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)，“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”,。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“才藝展示”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。低年級(jí)的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng),。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處,，感受他們的喜怒哀樂,，并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。

適逢學(xué)校教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的.嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，作為年輕教師,，我積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間,，閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí),。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ),。這學(xué)期學(xué)校組織了以學(xué)定教的教學(xué)改革,，學(xué)期開始老師們便開始了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的探究課，我積極向其他老師虛心請(qǐng)教并聽課,，這學(xué)期共寫理論學(xué)習(xí)110余篇,，聽課50余節(jié)，撰寫反思30余篇,。我積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和培訓(xùn),，在評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中我設(shè)計(jì)的《法國號(hào)》教學(xué)反思獲一等獎(jiǎng)。

一年來我一直和侯老師擔(dān)任校合唱小組的輔導(dǎo)工作,，我們不辭辛苦,，用心鉆研，大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新,，取得了非常喜人的成績。音樂教師要積極組織學(xué)校各項(xiàng)文藝活動(dòng),，這學(xué)期我們組織的“低碳伴我行”六一聯(lián)歡活動(dòng),，提倡讓各班積極參與，爭取讓每一個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì),，并在活動(dòng)中滲透地碳環(huán)保理念。其中我編排的音樂科普劇《小狐貍賣空氣》獲一等獎(jiǎng),，我也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。一年一度的超級(jí)童聲大賽在我校進(jìn)行選拔，我和幾位音樂老師一起組織同學(xué)們報(bào)名參加,，其中我指導(dǎo)的學(xué)生孫嘉晨,、唐嘉瞳從初賽一直走到?jīng)Q賽,，獲得三等獎(jiǎng)，我被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。

20xx年5月榮獲“20xx超級(jí)童聲”少年卡拉ok大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),；

20xx年6月在“低碳環(huán)保伴我行”聯(lián)歡活動(dòng)中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；

20xx年7月在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲課堂反思評(píng)比一等獎(jiǎng)

在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時(shí)間,，不遲到不早,，出滿勤站滿崗，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好筆記,，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān),。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,，我時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己,，努力使自己成為一名具有時(shí)代感,，在教科研中具有領(lǐng)先意識(shí)的優(yōu)秀教師。本學(xué)期理論學(xué)習(xí)130余篇,，聽課50余節(jié),，發(fā)表博客150余篇。課余時(shí)間積極參加各種與專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)或活動(dòng),，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，努力提高自己的專業(yè)水平，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。

教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。教育是科學(xué),，科學(xué)的意義在于求真,。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新,。在以后的教學(xué)工作中,，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身素質(zhì)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完善,、更優(yōu)秀。