每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

讀書故事小短文篇一

哥德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話,?！睆男∥揖拖矚g讀書。在燦爛的陽光下,，在膝上攤開一本書,，輕輕的捧在手上，被風(fēng)一吹,，短發(fā)亂了,，但我享受風(fēng)吹開舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書架,，我經(jīng)常站在書架下,，抬起頭，看到那些花花綠綠的封面,，我抬起手,，拿到自己心怡的書，走到旁邊坐下來看,。

打開書,，我看到的不是精美的插圖,，而是文字,，這是一本小說《狼王夢(mèng)》我迫不及待的打開書，一字不漏地翻看,。我癡迷了,，狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長，但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路,，最終,，狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,，后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,，澡主任厭惡，但它又偏是最忠實(shí)的警犬,。屢次遭到哈巴狗的暗算,，血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣,？它咬了哈巴狗幾口，卻不想讓主人撞見,。一條狗最希望被主人愛撫,，但主人卻是在最后的時(shí)刻才想起來，它的生命燭火慢慢熄滅,，主人痛哭流涕,。

讀書故事小短文篇二

第一段：引言（150字）

故事是人類最古老的傳統(tǒng)之一，也是最重要的傳播方式之一,。通過各種故事,，我們可以了解不同國家和文化的價(jià)值觀、思維方式和生活方式,。讀故事書是培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀能力的一種很好的方式,。我曾經(jīng)讀過許多故事書，通過閱讀和思考,，我收獲了很多,。下面我將分享我在讀故事書的過程中得到的一些心得體會(huì)。

第二段：啟發(fā)與啟示（250字）

故事能夠啟發(fā)和啟示人們,。在閱讀許多故事書后,，我意識(shí)到故事不僅可以帶給我歡樂和消遣，更能夠幫助我成長和提升自我,。故事中的角色和情節(jié)常常與我自己的經(jīng)歷和問題相關(guān)聯(lián),，令我深思。通過閱讀故事書,，我學(xué)到了勇敢面對(duì)困難,、樂觀積極的態(tài)度，以及相信自己的重要性,。我也學(xué)習(xí)到了分享,、友情和家庭的價(jià)值。這些啟示幫助我在現(xiàn)實(shí)生活中更好地解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn),。

第三段：培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力（250字）

故事書可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,。在讀故事書的過程中，我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,，與不同的角色和場(chǎng)景共同體驗(yàn)冒險(xiǎn),。這種體驗(yàn)激發(fā)了我的想象力，使我的大腦變得更加靈活和敏銳,。我開始創(chuàng)造自己的故事并將自己的想法寫下來,。通過這些創(chuàng)造，我發(fā)現(xiàn)了自己的才華和潛力,。我也變得更加有創(chuàng)意,，在學(xué)校和生活中能夠提供獨(dú)特的解決方案,。

第四段：拓展視野和知識(shí)（250字）

讀故事書不僅能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，還能夠拓展我們的視野和知識(shí),。故事書中的不同背景和文化使我了解到了世界的多樣性,，開闊了我的眼界。我學(xué)習(xí)到了不同國家和地區(qū)的歷史故事,、文化傳統(tǒng)以及自然地理知識(shí),。我開始對(duì)其他國家和文化充滿了好奇，并希望有機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)和探索,。這種知識(shí)的積累也使我在與他人交流和互動(dòng)時(shí)更加自信和有深度,。

第五段：對(duì)未來的指引（300字）

讀故事書使我對(duì)未來充滿了希望和信心。我通過各個(gè)故事中英雄和角色的經(jīng)歷,，了解到人生中的挫折和困難是必然存在的,，但只要保持勇敢和積極的態(tài)度，就能夠戰(zhàn)勝困難,。這種信念使我具有耐心和毅力,，不輕易放棄。同時(shí),，故事中種植的種子鼓勵(lì)著我追求夢(mèng)想和自我實(shí)現(xiàn),。我相信只要付出努力，就能夠取得成就并達(dá)到自己的目標(biāo),。

總結(jié)（100字）

通過閱讀故事書,，我收獲了很多。故事不僅給予我啟發(fā)和啟示,，還培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力,，拓展了我的視野和知識(shí)。最重要的是,，故事給了我對(duì)未來的指引和信心,。我將繼續(xù)閱讀故事書，不斷探索和成長,。我相信,，故事將永遠(yuǎn)陪伴著我,，并成為我人生中重要的一部分,。

讀書故事小短文篇三

“”這個(gè)詞很好理解，那就是一個(gè)人的讀書經(jīng)歷,。大家聽過范仲淹的嗎,？現(xiàn)在就和你們說說吧！

古人范仲淹二歲時(shí)死了父親,，母親非常窮,，沒有依靠,，就只好改家去了常山的朱家。范仲淹在他們的招護(hù)下長大,，從母親那知道了自己的身世,，含著眼淚告別母親，離開了朱家去了應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書,。五年中,，他白天，深夜都在認(rèn)真讀書,，竟然沒有脫去衣服睡覺過,。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上,。

范仲淹常常白天苦讀書,，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西,。就這樣一直讀書,。后來有一位學(xué)士見他這樣讀書，于是便托人給他送去了山珍海味,，過了幾天這位學(xué)士又去探望范仲淹,，卻見他一口都不吃自己送去的飯菜，都已經(jīng)壞了,，于是他便氣沖沖地問范仲淹為什么不食他的飯菜,，范仲淹說道：“這位朋友，謝謝你的好意,，只是我吃了你的飯菜,，以后的日子怎么過呢？我吃慣了你的飯菜,，那以后的粗茶淡飯又怎能入口呢,？”

范仲淹就是以這種態(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)，后來又立下了造福于天下的志向,。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂而憂,。”

同學(xué)們,，你們聽了這個(gè)故事有什么啟發(fā)呢,？

讀書故事小短文篇四

人類的歷史誕生于文字，而讀書就是一種最直接的學(xué)習(xí)方式,。每一本書都是一扇窗戶,，可以讓我們了解到不一樣的世界和人生，走進(jìn)書籍的海洋中,，傾心閱讀,，領(lǐng)略到書中深意,、感受書中情感，不僅可以滿足人們獲取知識(shí)的欲望,，更可以啟迪我們的人生智慧,，讓我們拓展視野，增長見識(shí),。

2. 人故事段

曾經(jīng)讀過這樣一本書,，它叫做《親愛的安德魯》，這是一本自傳式的小說,，主人公安德魯是一名在西方聞名的哲學(xué)家,。他小時(shí)候生活在紐約世界和平中心附近，親身經(jīng)歷了九一一恐怖襲擊事件,。他通過自己的親身經(jīng)歷,，把自己的故事以及對(duì)人生的感悟娓娓道來，給予讀者大量的更深入的心靈療愈,。

3. 感悟段

讀完這本書,，我深刻地意識(shí)到，每一段人生經(jīng)歷都會(huì)經(jīng)歷人生歷程中的坎坷與艱辛,，在生活中,，總會(huì)遭遇一些挫折與坎坷，但在這些困難面前,，最重要的是心態(tài)的保持,。不如安德魯一樣，溫暖如春的態(tài)度,，讓我們更好地面對(duì)人生挑戰(zhàn),，勇敢地去向未來。

4. 閱讀收獲段

讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑,，更是一個(gè)拓展自己視野的過程,。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到書中的知識(shí),，更能夠培養(yǎng)自己的時(shí)間管理能力和閱讀能力,。讓我們可以在這個(gè)喧鬧的世界中保持愉悅的心態(tài)，尋找新的知識(shí)和啟示,。

5. 結(jié)尾段

閱讀真的是一種境界,，是心靈的領(lǐng)悟。讀書是人類獲取智慧,、感悟人生的一種途徑,。在忙碌的生活中，我們不妨抽出一些時(shí)間來閱讀,，可以讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)不同的世界,，探尋自己的未來更好的方向，喚起彼此腦中的思考和故事,。希望大家可以一有機(jī)會(huì)多多讀書,，讓我們?cè)跁邪l(fā)現(xiàn)自己的精神信仰。

讀書故事小短文篇五

讀書是一種非常有益的活動(dòng),，它不僅能夠增加我們的知識(shí),，拓寬我們的視野，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和情感表達(dá)能力,。在讀書的過程中，我最喜歡閱讀一些勵(lì)志故事,，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹司薮蟮牧α亢图?lì),。經(jīng)過一段時(shí)間的積累與思考，我對(duì)勵(lì)志故事讀書的體會(huì)有了更加深入的理解,。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,，分為五個(gè)段落來進(jìn)行闡述。

首先,，勵(lì)志故事給了我無窮的勇氣,。其中一個(gè)我印象最深刻的故事是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的。在故事中,，愛因斯坦經(jīng)歷了許多挫折和困境,，但他從未放棄過，始終堅(jiān)持著自己的理想,。他用自己的一生證明了“天才=百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”的道理,。讀完這個(gè)故事后，我深感自己所遇到的一切困難都不值一提,，我也應(yīng)該像愛因斯坦一樣堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),。

其次，勵(lì)志故事讓我重新審視自己,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，通過讀勵(lì)志故事，我能夠看到許多成功人士的優(yōu)點(diǎn),，例如堅(jiān)韌不拔,、勤奮努力等等。在讀故事的時(shí)候,，我會(huì)反思自己是否具備這些優(yōu)點(diǎn),，如果不具備，我又應(yīng)該怎樣改進(jìn)自己。例如,，當(dāng)我讀到一個(gè)登山家頂峰的故事時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有那種不怕困難、不放棄的品質(zhì),，于是我決定從現(xiàn)在開始培養(yǎng)這種意志力,，去克服自己的困難。

此外,，勵(lì)志故事讓我明白了成功不只是一個(gè)人的事情,，它需要團(tuán)隊(duì)合作。在一些勵(lì)志故事中,，我注意到成功的背后都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都各司其職，各展所長,，彼此配合,，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，并在學(xué)習(xí)和生活中積極地與他人合作,，互相幫助，共同進(jìn)步,。

最后,，勵(lì)志故事給了我無限的勇氣和堅(jiān)持追求成功的動(dòng)力，讓我明白了成功不只是一個(gè)人的事情,，它需要團(tuán)隊(duì)合作,。通過讀勵(lì)志故事，我不僅僅是讀到了一個(gè)故事,，更是感受到了一份力量和鼓舞,。這使我在學(xué)習(xí)、工作和生活中更加堅(jiān)定地去追求自己的夢(mèng)想,，從而取得更好的成績,。

綜上所述，勵(lì)志故事讀書給了我無窮的勇氣,、讓我重新審視自己,、讓我有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力以及明白了成功不只是一個(gè)人的事情，它需要團(tuán)隊(duì)合作,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)讀勵(lì)志故事，從中找到自己的動(dòng)力和激勵(lì),，不斷成長和進(jìn)步,。我相信通過不懈的努力和追求,，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，取得更大的成功,。

讀書故事小短文篇六

高爾基說過："要熱愛書,，它會(huì)使你的生活變輕松，它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己,?！皶?，一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼?。〉?，它卻在我心里占著特高的地位,。在我記憶的長河里，總有書的故事在腦海里漣漪著,，我與書結(jié)下了不解之緣,，每當(dāng)捧起一本本書時(shí)，心里不禁想起了往事,。

我喜歡看書,，絕對(duì)是偶然。從前,，我不太喜歡看書,，父母為我買的大堆書只能老老實(shí)實(shí)地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家?guī)?，令我反感不已?/p>

一個(gè)陽光明媚的早晨,，媽媽把我一個(gè)人丟在新華書店，對(duì)我說：“睿哲,，媽媽有事離開一會(huì),，你就在這等我?！闭f完,，就急匆匆地走了。沒辦法,，只好乖乖地等嘍,。我東瞧瞧西看看，這地方除了書還是書,。環(huán)顧四周,，大人、小孩有的伏在書桌上看書,，有的倚在書架上拿書,，似乎閑著的只有我了,，百無聊賴之下，我隨手拿了一本《科學(xué)童話》翻著看起來,?？粗粗胰肓嗣?，真沒想到一本書會(huì)有那么精彩的故事,。我貪婪地讀著每一個(gè)字，簡直與“饑餓的人看撲在面包上”沒什么區(qū)別,。當(dāng)媽媽來接我時(shí)已近中午,，媽媽笑咪咪的說：“回家吧?！蔽乙酪啦簧岬仉x開了書店,。后來才知道媽媽是考驗(yàn)我。

打那以后我就愛上了讀書,。滿櫥的.書也不能滿足我求知的欲望,，我開始借書，自己買書,。書店成了我假日必去的地方,。

讀書，我的最愛,！

讀書故事小短文篇七

讀書是人類獲取知識(shí),，培養(yǎng)思想的重要途徑。每一次讀書,，都能從中學(xué)到新的知識(shí),，從不同角度思考問題，豐富自己的世界觀和價(jià)值觀,。在我看來,，讀書不僅是認(rèn)字、背書,，更是一種心靈的洗禮,，通過有意識(shí)的閱讀，可以成為更優(yōu)秀,、更完整的人格,，本文將從自己的讀書心得和體會(huì)出發(fā)，通過故事闡述讀書的重要性及其帶來的益處,。

第二段：故事1

曾經(jīng)我遇到過一個(gè)學(xué)霸,，在學(xué)業(yè)和生活中都表現(xiàn)得十分出色。他告訴我他成就的秘訣之一就是每天閱讀至少一小時(shí),?？粗约和g人在玩樂中虛度光陰,，而他卻能夠不斷地學(xué)習(xí)成長，我深受啟發(fā),。正是通過這種悄無聲息的閱讀,，他能夠充實(shí)自己，找到方向,，達(dá)到目標(biāo),，成為了一個(gè)擁有好學(xué)精神和開闊視野的人，這令我深感慚愧,，也深受鼓舞,。

第三段：故事2

在大學(xué)期間，我遇到了一位老師,，他談吐優(yōu)雅,，思維精湛,，頗受我們的喜愛,。一次課后，我打算向他提問,，卻一時(shí)不知道該如何開口,。老師似乎感受到了我的焦慮，他主動(dòng)問起我如何看待這份學(xué)科,，我直言不善,，他不以為意，仍細(xì)心地教我如何找到學(xué)科中的樂趣,。課后,，我翻開他給我推薦的書籍，閱讀著他點(diǎn)明的重點(diǎn),，不斷迸發(fā)出新的思考,，我發(fā)現(xiàn)，我開始找到這個(gè)學(xué)科的真諦,，也變得更加對(duì)自己充滿信心和活力,。

第四段：故事3

在工作中，有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)曾讓我進(jìn)修相關(guān)行業(yè)的書籍,，和業(yè)界資深人士交流探討,，從而提升自己的崗位技能和職位能力。我將領(lǐng)導(dǎo)的要求落實(shí)到實(shí)踐中,，看過了大量相關(guān)文獻(xiàn),，通過梳理和總結(jié)，我掌握了這個(gè)領(lǐng)域的核心技術(shù)和知識(shí),，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。這讓我獲得了諸多機(jī)會(huì),，成為領(lǐng)導(dǎo)眼中的高產(chǎn)、高效員工,，我也感受到了自己在工作中的進(jìn)步和成長,。

第五段：結(jié)語

讀書可以開啟自己的思想和創(chuàng)意，賦予自己擁有一個(gè)更廣闊的視角,。隨著生活節(jié)奏的不斷加速,，時(shí)刻關(guān)注身邊的事物，用心思考,，汲取知識(shí),，是不斷成長的重要一環(huán)。與此同時(shí),，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何落實(shí),，將所學(xué)知識(shí)和體會(huì)付諸實(shí)踐，難言之隱中蘊(yùn)含著重要的生命意義,。讓我們一起約定自己,，給自己每天留出足夠的時(shí)間，讀一本好書,，發(fā)掘身邊的點(diǎn)滴微妙,，使成長之物從自己身上生根發(fā)芽，慢慢茁壯起來,。

讀書故事小短文篇八

作為動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取的重要手段,，讀書在人們的成長中充當(dāng)著至關(guān)重要的角色,。名人是社會(huì)的一面鏡子,，他們的讀書經(jīng)歷正在成為榜樣和教材，如何從他們的讀書史中有所收獲,，更好地讀書,，成為一個(gè)深思熟慮,、有思想借鑒的讀者呢？在此,，本文將結(jié)合一些名人讀書故事,，給大家分享如何讀好書的心得體會(huì)。

第一段：讀書是名人成功的一大關(guān)鍵

眾所周知,，很多名人的成名之路都離不開讀書,，他們把讀書視為取得成功的關(guān)鍵因素之一。盡管生活中充滿了挫折和困難,，但絕大多數(shù)名人都認(rèn)為讀書可以讓人邁過一個(gè)又一個(gè)障礙,，成就事業(yè)。比如金庸,，他堅(jiān)持每天至少讀一百頁書,，不僅喜歡讀武俠小說,，還對(duì)歷史、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍都很感興趣,。他的成功證明了讀書的魅力,。

第二段：讀書需要耐心和毅力

然而，要想像名人那樣通過讀書,，達(dá)到自己的成功,，首先需要牢記讀書這件事要靠耐心和毅力。喬布斯便曾經(jīng)反復(fù)閱讀一本書,，直到理解其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和邏輯,，這也是他在蘋果公司取得成功的一個(gè)關(guān)鍵。而這樣的耐心和毅力并不僅僅存在于喬布斯這樣的巨頭身上,，每個(gè)人都可以通過自己的努力和堅(jiān)持,，克服讀書的難關(guān)。

第三段：多讀不同的書籍,，有助于打造知識(shí)體系

對(duì)于如何讀書,，一個(gè)十分關(guān)鍵的點(diǎn)就是需要多讀不同的書籍來建立自己的知識(shí)體系。比如,，曾經(jīng)擔(dān)任微軟全球副總裁的約翰·休伊特,，每年讀書量超過100本，這其中涉及了計(jì)算機(jī)科學(xué),、歷史、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,。為了保證自己的知識(shí)體系的完整和豐富,，他會(huì)在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)專注于某一領(lǐng)域的閱讀，從而深入了解專業(yè)知識(shí),，將其融合進(jìn)自己的思考當(dāng)中,。

第四段：閱讀對(duì)于提升思辨和創(chuàng)新能力也有很大幫助

閱讀有助于提高思辨和創(chuàng)新能力。這也是不少名人讀書的目的之一,。像是牛津大學(xué)哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教授蘭道所說的：“讀書能夠提供對(duì)事物的深刻研究,，使我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)更加靈活，更好地發(fā)掘潛在的資源和解決方案”,。馬云也曾在2018世界人工智能大會(huì)上表示,，希望閱讀一些不同尋常的書籍來激發(fā)自己的創(chuàng)意。閱讀的好處不僅僅體現(xiàn)在知識(shí)的輕松獲取上,，更是讓思維更加敏捷和靈活,，幫助靈感源源不斷地涌現(xiàn)。

第五段：總結(jié)

讀書不僅讓我們了解別人的思想,，更能不斷拓寬我們的思維和認(rèn)知,，提高我們的素養(yǎng)和境界,。在這個(gè)信息時(shí)代中，尤其需要我們學(xué)會(huì)有效地獲取并利用信息,，讀書也是其中重要的一項(xiàng),。通過學(xué)習(xí)名人讀書經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好的理解讀書的價(jià)值,，也能在讀書的過程中獲得更多的啟示和靈感,，發(fā)揮出自己的潛能，為自己的人生和事業(yè)贏得更多的機(jī)會(huì)和成就,。

讀書故事小短文篇九

在爸爸和老師幫著修正《竊玩記》開頭并發(fā)布博文之后,，盡管開頭與我的《》并不太相干，卻仍然偏好前者的開頭,，又模仿了一遍,。

我一邊走一邊想昨天看到哪里了?是《居里夫人傳記》、《會(huì)飛的鞋子》,、《書包里的女巫》,，還是楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之顛倒世界》、或是《父與子》?不錯(cuò),。我打開家門,，聽見打鼾的聲音就知道我爸正在睡覺，我爸在夢(mèng)中問了我三個(gè)問題,，第一個(gè)是,，寫作文的時(shí)候不要把我寫進(jìn)去，為什么總是要在作文里提到我;第二個(gè)問題是,，你啥時(shí)候放學(xué)回家我在睡覺,，況且還能大鼾;第三個(gè)問題是回答前面兩個(gè)問題。

我啞口無言,，只好把書包放下,，自個(gè)去看《父與子》，我體內(nèi)的黑白大作戰(zhàn)便開始,，白方說：“不行,，爸爸不是說不能看漫畫的嗎!”黑方說：“這又有什么關(guān)系呢?”《父與子》的`漫畫多幽默，多好玩呀!而且還是著名漫畫家卜勞恩的代表作呢,。

我選擇了黑方的點(diǎn)子,，我拿上《父與子》，踮起腳尖,，悄悄地溜到我的房間鉆進(jìn)了大衣櫥里津津有味的吃起來,，不知不覺一個(gè)時(shí)辰過去了，我卻還意猶未盡。我讀書是不求甚解的,，也有苦不堪言的時(shí)候,，總希望讀書求樂，培養(yǎng)順乎情趣的讀書性格,，也許求知自能水到渠成,。

讀書故事小短文篇十

書，就像一位不會(huì)說話的老師,，一個(gè)個(gè)故事就如一幅流掛溢彩的畫頁,。

我最早的讀物是一種和橡皮差不多大小的小畫紙，大部分是圖,，小部分是字,，是每盒餅干中的贈(zèng)品，這樣既可以吃餅干,，又可以看畫,。那些印著《西游記》、《戰(zhàn)國》的小畫紙,，是我見到最早的連環(huán)畫,。開始我一邊吃，一邊看,，感覺還挺好看的,，天長日久，就覺得不過癮了,。

后來,，我的媽媽給我買了許多連環(huán)畫，我看得如醉如癡：《三毛流浪記》里三毛悲慘的身世與遭遇讓我落淚如珠,，《父與子》中盡管沒有一個(gè)字,，但是光看圖，那搞笑的情節(jié)讓我捧腹大笑,。后來，媽媽的朋友又送了我?guī)滋走B環(huán)畫,，只要手上一有書,，我就忘了吃，忘了睡,。

漸漸的,，連環(huán)畫這一類的小書已經(jīng)不能讓我滿足了，我媽媽的朋友又帶著我去圖書館借閱,。在那里,，我又讀了許多書，楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、童話大王鄭淵潔寫的《皮皮魯傳》,、動(dòng)物小說大王寫的《象母怨》,、《殘狼灰滿》等、曹文軒寫的《細(xì)米》,、青銅葵花……有趣的故事吸引著我,，里面的情節(jié)變化多端，角色的悲歡離合,，使我牽腸掛肚,。

后來，我開始看中外名著：《伊索寓言》,、《安徒生童話》,、《三國演義》、《水滸傳》,、西游記……特別是“水滸傳”,，我把它看了好幾遍，各個(gè)綠林好漢我都對(duì)他有敬佩之意,。

想要寫好

作文

讀書故事小短文篇十一

讀書是我們從小到大都會(huì)進(jìn)行的一種活動(dòng),，讀書不僅可以增長知識(shí)，提高自己的思維能力,，還可以給我們帶來許多勵(lì)志故事和感悟,。在讀書過程中，我也收獲了許多勵(lì)志故事,，其中一些故事給我留下了深刻的印象,，讓我深刻地感受到了勵(lì)志的力量。

段落二：堅(jiān)持努力的力量

讀到《平凡的世界》這本書時(shí),，我被書中的人物喬耶深深感動(dòng),。喬耶來自一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，但他憑借著頑強(qiáng)的毅力和努力,，通過自學(xué)考上了大學(xué),，成為了一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。故事中的喬耶不僅僅是一個(gè)普通人,，他展現(xiàn)出了一個(gè)人只要肯努力堅(jiān)持,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想的力量。喬耶的故事告訴我們，只要我們肯努力,，即使遇到再大的困難,，也一定能夠戰(zhàn)勝它們。

段落三：困境中勇敢拼搏的精神

在《呼嘯山莊》中,，作者夏洛特·勃朗蒂刻畫出了一個(gè)個(gè)癡情深愛卻命運(yùn)多舛的主人公,。他們?cè)谏钪性庥隽朔N種打擊和困境，但他們堅(jiān)持不懈地追求自己的愛情和幸福,。書中的故事讓我明白了一個(gè)道理,，那就是在生活中，我們都會(huì)遇到各種各樣的困境,，但只要我們勇敢面對(duì),，堅(jiān)持不懈地拼搏，不放棄自己的夢(mèng)想,，最終一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,，追求到真正的幸福。

段落四：無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)

在《紅樓夢(mèng)》這本書中,，有一個(gè)人物給我留下了深刻的印象,，那就是賈寶玉。賈寶玉是一個(gè)善良,、聰明,、懂得關(guān)愛他人的人，他大方地幫助他人,，總是把別人的需要放在自己之上,。賈寶玉的故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的,，只有在關(guān)心他人,、幫助他人的過程中，我們才能夠感受到真正的幸福,。

段落五：勵(lì)志故事的啟示

勵(lì)志故事是我們讀書過程中的一面鏡子,，它可以讓我們看到自己的不足，激發(fā)起自己內(nèi)心深處的潛能,，讓我們明白只要努力,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀書不僅僅是獲取知識(shí)的過程,，更是一個(gè)與作者進(jìn)行心靈對(duì)話，與他人分享和溝通的過程,。通過勵(lì)志故事,，我們可以從中汲取力量，去追尋自己的夢(mèng)想。所以,，在讀書的過程中,，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心體會(huì),，通過勵(lì)志故事來激勵(lì)自己,，讓自己更加努力地向前邁進(jìn)。

讀書故事小短文篇十二

邴源是三國時(shí)期的魏國人,。很小時(shí),，他的父親就去世了，這使本來就貧困的家庭更加艱難,。邴源是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子,，可是家里連溫飽問題都難以解決，更不用說拿錢供他讀書了!

邴家附近有一所私塾,，每天他都能聽到從里面?zhèn)鱽淼淖x書聲,。一天，他從私塾門口路過,，想起讀書的事情,，鼻子一酸，不禁大哭起來,。私塾先生聽到他的哭聲,，走過來問他怎么了，邴源抽噎著說：“我真羨慕那些能讀書的孩子,，我的家里很窮,，沒有能力供我讀書，因此我的心里很難過,，就哭了起來,。”私塾先生聽后,，覺得象邴源這樣渴望讀書的孩子很難得,，就對(duì)他說：“孩子，你要是真想讀書,，就到我這里來吧,，我不收你學(xué)費(fèi)?！壁匆宦?，激動(dòng)得不知道說什么才好，連連向老先生表示感謝,。

邴源天資聰穎,，再加上讀書很用功,，只用了半年時(shí)間，就學(xué)會(huì)了其他孩子幾年才能學(xué)會(huì)的東西,。他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，利用一切可以利用的時(shí)間來汲取知識(shí)。長大后的邴源依然很愛讀書,，經(jīng)常到各地去拜師求學(xué),，后來他的學(xué)問日益增多，向他求學(xué)的人也多了起來,。

【感悟】生活在貧困家庭的邴源,，從小就對(duì)讀書有關(guān)濃厚的興趣，他對(duì)知識(shí)的渴求感動(dòng)了善良的私塾先生,。最終憑著自己的刻苦努力,，在學(xué)習(xí)上取得了巨大的成就。對(duì)于青少年來說,，大家一定要珍惜當(dāng)前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，更加勤奮、更加努力地學(xué)習(xí),，爭取以優(yōu)異的成績來回報(bào)親人,。

賈逵隔籬偷學(xué)

賈逵是東漢時(shí)的著名學(xué)者，從小就聰穎過人,。他非常喜歡讀書,，但是由于家貧而上不起學(xué)。有一天,，姐姐正帶著賈逵玩耍,，對(duì)面學(xué)堂傳來了老先生給學(xué)生們講課的聲音。姐姐靈機(jī)一動(dòng),，帶著賈逵悄悄來到了學(xué)堂旁邊,，想讓弟弟在學(xué)堂外面偷聽。學(xué)堂外邊有道籬笆墻,，賈逵個(gè)子小,，姐姐就把他抱起來，站在籬笆外聽講,?；丶液螅≠Z逵就用借來的筆墨把學(xué)到的內(nèi)容記在自己制作的木片上,，反復(fù)溫習(xí),。有什么不明白的地方，他也記在木片上,，主動(dòng)請(qǐng)教別人,。就這樣,，賈逵到十多歲時(shí)，就成了名聞鄉(xiāng)里的小先生了,。

【感悟】賈逵的家庭貧困，但是他能用借來的筆墨把偷學(xué)的內(nèi)容記錄下來,，反復(fù)溫習(xí),，不明白的地方主動(dòng)請(qǐng)教別人。經(jīng)過努力,，最終學(xué)有所成,。青少年在學(xué)習(xí)過程中，要珍惜時(shí)間,，要效仿賈逵的學(xué)習(xí)精神,，克服一切實(shí)際困難，真正做到把刑期當(dāng)學(xué)期,，不懈地充實(shí)與完善自己,，就會(huì)對(duì)今后的人生大有裨益。

王充博覽群書

王充是東漢著名的思想家,、哲學(xué)家,，他從小就酷愛讀書?？墒撬依锓浅８F,，根本沒錢買書，王充便把街市上的書坊當(dāng)成自己的書房,，每天在那里孜孜不倦地讀書,。不管炎夏，還是寒冬,，王充每天都早早來到書坊,，拿起自己要看的書就讀起來。一翻開書,，他就似乎什么都忘記了,，一會(huì)兒點(diǎn)頭微笑，一會(huì)兒雙眉緊蹙,。他讀完這家書坊里的書后,，又跑到另一家書坊去讀。幾年下來,，他幾乎讀遍了街市上所有書坊里的書,，積累了大量的知識(shí)。后來,，王充花了三十多年的時(shí)間,，完成了巨著《論衡》,。

【感悟】“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！惫沤裰型猓?，凡成大事者,，無一例外是付出了艱辛勞動(dòng)的。王充閱讀了大量的書籍,，為他后來完成巨著打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。王充的成才，說明學(xué)習(xí)只能靠日積月累,，持之以恒,。

顧炎武勤于攻讀

顧炎武是明末清初的大學(xué)者，他學(xué)識(shí)淵博,，在經(jīng)學(xué),、史學(xué)、音韻以及詩文諸學(xué)上,，都有較深的造詣,，是當(dāng)之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學(xué)習(xí),，對(duì)待學(xué)問非常認(rèn)真,。長大后，每當(dāng)外出旅行的時(shí)候,，他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書,，真正做到“讀萬卷書，行萬里路”,。

在游歷中,，顧炎武還非常重視第一手資料的搜集與整理。如果他走到某地,，發(fā)現(xiàn)那里的地理,、風(fēng)俗等情況與自己以往知道的不同，就會(huì)打開相關(guān)的書本進(jìn)行核對(duì),、校正,。顧炎武就這樣手不釋卷，刻苦攻讀,，終于積累了豐富的知識(shí),。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神，在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡,，開啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng),。

【感悟】青少年學(xué)習(xí)要像顧炎武一樣具有求真務(wù)實(shí),、刻苦鉆研的精神，這樣,，才能夠在獄中掌握更多的知識(shí)與技能,，從而在未來的社會(huì)中施展身手。

讀書故事小短文篇十三

所謂讀書,，其實(shí)并不一定是指完全閉門造車,，純粹自學(xué)成才。實(shí)際上,，我們也可以借鑒名人讀書的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的閱讀技巧和心得體會(huì),。名人讀書故事不僅能夠?yàn)槲覀儙韱⑹竞挽`感,，更能夠在一定程度上提高我們的閱讀能力和認(rèn)知水平。接下來,，我將通過幾個(gè)名人讀書故事,，分享我對(duì)讀書的理解和心得體會(huì)。

第二段：喬布斯的讀書之道

喬布斯曾經(jīng)說過：“我經(jīng)常在早上四點(diǎn)就起床,，這樣我可以看到我的工作和別人的有何不同,，而這是一個(gè)非常重要的問題。我還會(huì)讀一些書,，很快我就有了很多建議,，然后我會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們之間存在一些關(guān)聯(lián),?！?喬布斯的思維方式和讀書習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí)。他在早上四點(diǎn)起床,，主要是為了騰出時(shí)間來進(jìn)行自我反思和獨(dú)立思考,。同時(shí)，喬布斯也非常注重閱讀,，并倡導(dǎo)多讀書的好習(xí)慣,。通過閱讀，他不僅能夠增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，還能夠拓寬自己的思維邊界,，這是我們急需學(xué)習(xí)的。

第三段：陳丹青的讀書感悟

在《北京人》一書中,，陳丹青曾經(jīng)這樣寫道：“沉沒在書海中也是一種過度的汲取,，需要在人生的某個(gè)點(diǎn)上出境，去讓書讀生命,，不是生命用讀書來添光,，而是用身體折射出一個(gè)彩虹,。”陳丹青在這句話中傳達(dá)了一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)：讀書不僅僅是為了汲取知識(shí)和信息,，更是一種生命體驗(yàn)和價(jià)值追求,。通過閱讀，我們可以感受到不同文化和思想的碰撞和融合,，搭建起了人類共同的文化橋梁,。閱讀不僅能夠讓我們社會(huì)化，擁有豐富的人際交往和談資,，更能夠提升我們的思維深度和廣度,，讓我們更加銳利地看待世界和生命。

第四段：茅盾的讀書方法

茅盾是中國文壇上的驕傲,，他除了擁有其他作家所沒有的優(yōu)秀成就外,，還有一個(gè)獨(dú)特的讀書方法。茅盾曾說：“我把讀書聯(lián)系到寫作上,，前面是深度思考,，后面是寫作的過程。這個(gè)過程大概是這樣：讀書,、思考,、篩選、消化,、仿照,、創(chuàng)造?！边@種以讀書為前提的寫作方式,，不僅能夠拓展自己的大腦和筆桿，還能夠充分體現(xiàn)出“知行合一”的真諦,。通過讀書,，我們可以在頭腦中構(gòu)建自己的知識(shí)體系和思維方式，同時(shí)也可以借鑒他人的寫作思路和技巧,，為自己的創(chuàng)作提供較好的借鑒和參考,。

第五段：結(jié)語

綜上所述，名人讀書故事所具有的不僅僅是啟示和雜志,，還有能夠帶給人帶給人們美好心態(tài)和價(jià)值觀的閱讀體驗(yàn),。如果我們?cè)谄饺盏纳钪心軌蛴幸庾R(shí)地借助名人讀書故事中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷拓展自己的認(rèn)知邊界和思維深度,，就一定能夠走出一條適合自己的閱讀之路,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。讀書的路上沒有捷徑，但只要我們始終保持初心,，用心讀書,，就一定能夠在知識(shí)的海洋中浪花翻滾，踏浪前行,。

讀書故事小短文篇十四

近年來,，無論是教育工作者還是家長，都紛紛將關(guān)注的目光投向兒童教育中“修養(yǎng)”這一環(huán)節(jié),。眾所周知,，品德教育是培養(yǎng)一個(gè)人健全人格和社會(huì)道德的基礎(chǔ)，其重要性不言而喻,。而讀書作為一種文化傳承和智慧積累的方式,，在兒童的品德教育中扮演著舉足輕重的角色。以下將結(jié)合我自己讀過的一些品德故事,，談?wù)勎以陂喿x中獲得的心得體會(huì),。

首先，品德故事能夠給兒童提供一個(gè)良好的道德示范,。在閱讀這些故事之前，我常常對(duì)于什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)誤的存在一些困惑,。但通過閱讀品德故事，我明白了每個(gè)人都應(yīng)該遵守的一些準(zhǔn)則,。比如《為人父母,，我們能做到多少》這篇故事告訴我作為子女應(yīng)該尊敬父母，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而對(duì)他們口出惡言,；《善良勝過一切》這篇故事講述了一個(gè)小孩通過自己的努力和善良解救了一只受傷的小鳥,，這個(gè)故事告訴我善良和友善的行為能夠帶來無盡的可能性和幸福。這些故事不僅給我樹立了正確的道德觀念,，同時(shí)也激發(fā)了我在日常生活中積極向善的沖動(dòng),。

其次，品德故事能夠培養(yǎng)兒童的思考能力和判斷力,。讀書不僅是單純的文字閱讀,，更是一個(gè)培養(yǎng)智力和思維能力的過程。通過閱讀品德故事,，我得以思考故事中發(fā)生的事情以及人物的行為背后所要傳達(dá)的道德價(jià)值觀,。例如，當(dāng)我讀到《誠實(shí)是世界上最好的財(cái)富》這篇故事時(shí),，我先是對(duì)阿福欺騙鄰居的行為感到憤怒,，但隨后，在故事的引導(dǎo)下，我開始思考阿福為什么要欺騙別人,，他能夠用其他的方式實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎,？最終，讓我感到欣慰的是,，阿福在故事的結(jié)尾選擇了向鄰居坦白,，并為自己的錯(cuò)誤向他道了歉。通過閱讀這樣的故事,，我能夠培養(yǎng)自己對(duì)事物的思考能力,，認(rèn)識(shí)到每個(gè)行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響，因此,，我應(yīng)該在做任何事情之前,，深思熟慮，衡量利弊,。

此外,，品德故事也能夠拓展兒童的情感世界。在閱讀這些故事時(shí),，我常常會(huì)被故事中人物的喜怒哀樂所感染,，與他們一起經(jīng)歷種種波折和挫折，并借此學(xué)會(huì)感受和體驗(yàn)情感,。例如,，《狼來了》這個(gè)故事講述了一個(gè)小男孩撒謊的故事，當(dāng)故事揭示狼真正出現(xiàn)時(shí),，小男孩的恐慌和后悔之情令我深感動(dòng)容,。通過閱讀這個(gè)故事，我體會(huì)到了撒謊所帶來的良心的譴責(zé)和內(nèi)疚,，從而逐漸形成了自己真實(shí),、坦誠的品格。品德故事通過情感的拓展,，豐富了我對(duì)于人性和內(nèi)心世界的理解,。

最后，品德故事讀書還能夠培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣和好奇心,。人的一生中,，知識(shí)的獲取是無限的。閱讀品德故事不僅能夠通過故事的內(nèi)容來傳遞道德教育,，同時(shí)也能夠習(xí)得一些閱讀技巧和方法,。隨著我在閱讀中的不斷積累，我逐漸培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣,，不僅能夠理解故事的內(nèi)容,，還能夠探究作者在故事中要傳達(dá)的思想,。在這個(gè)過程中，我的好奇心也不斷被激發(fā),，讓我愿意去嘗試和探索更多的故事和知識(shí),。這種好奇心的養(yǎng)成為我啟迪了對(duì)于其他領(lǐng)域的探索和發(fā)現(xiàn)，讓我能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展自己的能力,。

總而言之,，通過閱讀品德故事，我從中獲得了很多的收獲和啟示,。品德故事不僅能夠?yàn)閮和峁┑赖率痉?，培養(yǎng)思考能力和判斷力，拓展情感世界,，同時(shí)也能夠培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和好奇心,。這些體會(huì)和感悟不僅幫助我在日常生活中養(yǎng)成正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則，也為我發(fā)展個(gè)人能力和人格魅力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因此,，我相信，通過閱讀品德故事這一方式,，我們的下一代將會(huì)擁有更加美好的未來,。

讀書故事小短文篇十五

從小我就酷愛讀書，因?yàn)樽x書是我的興趣愛好,，也是我想去就去的故地,。

因?yàn)槲覑圩x書，所以我的'房間里有一個(gè)小書柜,，里面塞滿書本。我一有空,，就會(huì)蹲在書柜前,，精心挑選書本。而我總會(huì)猶豫,，這么多的好書該先看哪一本呢,？我的眼睛在一排排五顏六色，大小不一的書里急切的尋找,。?。〗K于找到了,！就是這一本書,！我捧起書，坐在床上,，津津有味的看起來,。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，當(dāng)我埋頭讀書時(shí)，只聽見媽媽喊“吃飯了,！”打斷了我的情緒時(shí),，我總是會(huì)“蹦”一下跳起來。然后迷迷糊糊地跳下床,。記得有一次,，我跳下床，磕磕絆絆的出去,，結(jié)果摔了一個(gè)大馬趴,，這才把我從書中拉出來。

吃完飯,，我又重新回到小房間里如醉如癡看起來,。天色越來越晚，可我看得越來越起勁,，媽媽經(jīng)常叫我“夜貓子”,。我越來越困，可我才剛剛看到最精彩的部分,，這可怎么辦呢,？“滴答，滴答”快十一點(diǎn)了我的眼睛快瞇成縫了,，恨不得用火柴棒支撐住,。不知不覺，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

只見一縷陽光從窗口射進(jìn)來,，我瞇了一下眼睛，蘇醒過來,?！卑~’我打了個(gè)大哈前伸了個(gè)懶腰才發(fā)現(xiàn)自己是和書一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

讀書故事小短文篇十六

書籍是全世界的營養(yǎng)品——莎士比亞,。

書,，我覺得是一件令人厭惡的一件物品，可是自從父母把我?guī)У綔刂菔袌D書館,，看了一本名人刻苦學(xué)習(xí),、熱愛讀書的一些故事對(duì)我的啟發(fā)很大，從此,，我迷戀上了看書,。只要一有空就看書。

晚上,，大人們各忙各的,，洗衣服的洗衣服,，打電腦的打電腦，而我一個(gè)人吹著空調(diào)風(fēng)一邊看書,，我正看得津津有味時(shí),，媽媽不知不覺中說了一句話：“口水流下三千尺，疑是銀河落九天”我驚奇地問問：“不是,，飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天嗎？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來我口水滴在被子上了,，果然不出我所料,，被臭罵了一頓。大家都睡了,，而我卻偷偷蒙著被子看書,。

我喜歡看書，因?yàn)槟茉鲩L知識(shí),。