無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

人物采訪新聞稿篇一

20xx年1月9日下午14：00,，”祥隆飛天”新春年會(huì)在縣影劇院拉開帷幕,，x董,、x總等兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)親臨觀看了演出，到場(chǎng)的同事們更是從活動(dòng)中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍,。

本次晚會(huì),，融合了樂(lè)隊(duì)、舞蹈,、情景快板劇,、歌曲、詩(shī)朗誦,、小品,、相聲,、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈,，高潮迭起,，給公司員工帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的視覺(jué)盛宴。

整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍,，讓員工在欣賞節(jié)目的同時(shí),，收獲一份感動(dòng)，一份與企業(yè)心心相連的默契,。

年會(huì)初始,，x總首先宣讀了20xx年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部,、優(yōu)秀員工,、企業(yè)文化踐行獎(jiǎng)及合理化建議參與獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共46人受到表彰,。

伴著喧天的鑼鼓,，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會(huì)的序幕，整場(chǎng)晚會(huì)持續(xù)3個(gè)多小時(shí),，貼近公司文化而又精彩的小品,，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗,，優(yōu)美激昂的詩(shī)朗誦,，時(shí)而使人捧腹大笑，時(shí)而使人陶醉于那深情的歌聲中,，時(shí)而使人感動(dòng)默默流淚,，時(shí)而又流連于異域舞蹈風(fēng)情之中。

其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時(shí)裝秀表演中,，廢棄的塑料袋,、坩堝袋在設(shè)計(jì)者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮,、婚紗,，贏得了觀眾陣陣驚嘆；快板情景劇《放飛我的愛(ài)》,，真實(shí)展現(xiàn)新入職大學(xué)生加盟隆基后的實(shí)習(xí)生活,，在表達(dá)自身情愫的同時(shí)，大膽采用了快板與情景音樂(lè)劇的結(jié)合,，觸動(dòng)眾人心靈深處,。

……演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起,，全場(chǎng)氣氛長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到高潮,。

新聞稿的寫作特點(diǎn)——

第一,，主題要明確。

有了明確的主題,，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),，起筆、過(guò)渡,、高潮,、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二,，材料要精當(dāng),。

按照主題思想的要求，去掂量材料,、選取材料,；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去,。

第三,，寫人離不開事，寫事為了寫人,。

寫人物通訊固然要寫人,，就是寫事件通訊、概貌通訊,、工作通訊,，也不能忘記寫人。

當(dāng)然,，寫人離不開寫事,。

離開事例、細(xì)節(jié),、情節(jié)去寫人,，勢(shì)必寫得空空洞洞。

第四,，角度要新穎,。

通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察,，去反映,，諸如正面,、反面,、側(cè)面、鳥瞰,、平視,、仰望,、遠(yuǎn)眺、近看,、俯首,、細(xì)察……角度不同，印象各異,。

若能精心選取最佳角度去寫,，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格,，引人入勝,。

人物采訪新聞稿篇二

xx月xx日上午，xx小學(xué)校的全體師生們?cè)邗r艷的五星紅旗映照下,，歡聚在學(xué)校操場(chǎng)上,，拉開了2xxx秋期“實(shí)踐中快樂(lè)，體驗(yàn)中成長(zhǎng)”開學(xué)典禮的序幕,。

開學(xué)典禮前是歡迎鐘靈街小學(xué)的一年級(jí)新同學(xué),。一年級(jí)的班主任老師帶領(lǐng)著新同學(xué)和他們的爸爸媽媽們，在音樂(lè)聲和全校同學(xué)的熱烈掌聲中,，手拉著手走到了鐘靈街小學(xué)的操場(chǎng)中間,。之后是一年級(jí)新同學(xué)和家長(zhǎng)代表上臺(tái)表演詩(shī)朗誦《我是小學(xué)生啦》。

開學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中正式開始,。南溪區(qū)鐘靈街小學(xué)校長(zhǎng)熱情洋溢地為師生們致開學(xué)典禮詞,，并向鐘靈街小學(xué)的同學(xué)們提出了新學(xué)期的新期望，他期望在新學(xué)期中,，每一位同學(xué)在實(shí)踐中快樂(lè),，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，擁有一顆感恩的心,。并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自我的勤奮與智慧翻開新的畫卷,、書寫新的篇章！

“安全重于泰山”,，學(xué)校的安全牽動(dòng)著老師,、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的心,，學(xué)校負(fù)責(zé)人向全校師生提出了新學(xué)期的安全注意事項(xiàng),。期望全校師生共同營(yíng)造平安、和諧,、美麗的校園,。

結(jié)合鐘靈街小學(xué)的教育開展?fàn)顩r，學(xué)生們表演了《逛超市》的節(jié)目，以此號(hào)召全校學(xué)生以社會(huì)實(shí)踐,、體驗(yàn)為重心,，走出校園，到校外實(shí)踐基地去開闊眼界,、見(jiàn)識(shí)世面,，體驗(yàn)創(chuàng)新。學(xué)生們還圍繞著交通安全和消防安全表演了歌曲串燒節(jié)目,。

最后,，鐘靈街小學(xué)的新教師代表徐懿老師等，代表學(xué)生成長(zhǎng)護(hù)航的老師和各個(gè)服務(wù)崗位的叔叔阿姨們,，上臺(tái)理解全校學(xué)生最誠(chéng)摯的祝福和衷心地感謝,。少先隊(duì)員代表為他們獻(xiàn)上美麗的鮮花，感謝他們的辛勤付出,！

人物采訪新聞稿篇三

本次宣傳周活動(dòng)得到了市新聞,、市委宣傳部的高度贊揚(yáng)，市委宣傳部副部長(zhǎng)陳新林和市政協(xié)副軍表示祝賀,，同時(shí),，對(duì)這次宣傳周活動(dòng)給予的大力支持表示感謝。

本次宣傳周活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：

一),、宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施,，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

二),、新聞報(bào)道的準(zhǔn)備工作和撰寫工作,。

第二天，由市新聞聯(lián)合組織召開第二次新聞報(bào)道大會(huì);

第三天,，市紀(jì)委,、市、市政協(xié)組織召開xx年度全市新聞宣傳工作會(huì)議,，對(duì)新聞宣傳工作進(jìn)行全程督查,。

市委宣傳部副部長(zhǎng)軍表示祝賀，對(duì)這次活動(dòng)給予的大力支持表示感謝;

軍表示祝賀,，對(duì)這次活動(dòng)給予的大力支持表示感謝;

軍表示祝賀,，對(duì)這次活動(dòng)給予的大力支持表示感謝。

三,、本次宣傳周活動(dòng)的組織實(shí)施,，是各級(jí)新聞媒體和新聞媒體以及社會(huì)各界人士參與宣傳新聞宣傳工作的重要平臺(tái)。

市^v^主任陳新林同志向全市新聞宣傳工作提出了明確要求,，希望各級(jí)新聞媒體要認(rèn)真抓好落實(shí),，認(rèn)真總結(jié)，扎實(shí)工作，為新聞宣傳工作提出新的要求,，創(chuàng)造新的成績(jī)。

本次宣傳周活動(dòng)的開展,，對(duì)于促進(jìn)全市新聞媒體和社會(huì)各界人士,、各級(jí)各類新聞媒體和社會(huì)各界人士參與宣傳、組織實(shí)施新聞宣傳工作具有十分重要的意義,。各級(jí)新聞媒體要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，加強(qiáng)新聞宣傳工作，充分發(fā)揮新聞媒體宣傳的監(jiān)督作用和反映社會(huì)公眾關(guān)心的新聞信息作用,，切實(shí)保障和改進(jìn)新聞宣傳工作的正確有序,、穩(wěn)步有力地進(jìn)行，以更加有效的手段和更加有力的措施,，切實(shí)做好新聞宣傳工作,，為促進(jìn)全市新聞宣傳事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

市^v^主任,、市新聞?dòng)浾呗?lián)合會(huì)軍表示祝賀,，同時(shí)，要對(duì)本次新聞宣傳工作提出明確要求：

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作,。各級(jí)新聞媒體要把開展新聞宣傳工作擺上重要議事日程,，不斷創(chuàng)新宣傳方式和形式，努力把宣傳工作做到更好,、更實(shí),、更具影響力。

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作,。要按照“一報(bào)一刊”的要求,，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn),，抓好新聞宣傳,，不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量。要認(rèn)真研究制定好本次活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)劃,、辦法和實(shí)施方案,，并加以推進(jìn)，切實(shí)抓好落實(shí),。

人物采訪新聞稿篇四

海南中學(xué)高中部2xxx年春季開學(xué)典禮在綿綿春雨中舉行,。新學(xué)期正式開始。

在高中部廣播站,，受馬向陽(yáng)校長(zhǎng)委托,，陳輝副校長(zhǎng)代表學(xué)校發(fā)表了新學(xué)期講話。陳副校長(zhǎng)首先回顧了2xxx年我校在教育教學(xué)方面取得的豐碩成果和驕人成績(jī)。他總結(jié)說(shuō),，所有這些成績(jī)的取得,，是全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，傳承海中的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)精神,，戮力齊心推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展的結(jié)果,。

對(duì)于新學(xué)期工作，陳輝副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要著力推動(dòng)以下四項(xiàng)重要工作：一是培養(yǎng)同學(xué)們的生涯規(guī)劃意識(shí),，使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)揮特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,；二是大力推進(jìn)書香校園建設(shè),，多讀書，讀好書,；三是依托學(xué)校名師工作室和廳直屬中學(xué)學(xué)科工作室加強(qiáng)教學(xué)研究,，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)；四是進(jìn)一步推動(dòng)特色教育項(xiàng)目建設(shè),，構(gòu)建科學(xué)合理,、有助于學(xué)生全面發(fā)展的課程體系。

陳輝副校長(zhǎng)在講話最后代表學(xué)校對(duì)全體師生提出了新學(xué)期的希望：希望每一位老師都能形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,；希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)光，做一個(gè)行為得體,、積極向上的優(yōu)秀中學(xué)生,，為自己的人生描上濃墨重彩的一筆！

上學(xué)期帶領(lǐng)化學(xué)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)取得驕人成績(jī)的羅書昌老師在代表教師發(fā)言時(shí),，以“夢(mèng)想”,、“務(wù)實(shí)”、“自省”,、“舍得”四個(gè)詞對(duì)同學(xué)們提出了勉勵(lì)和希望,，希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里心懷夢(mèng)想，求真務(wù)實(shí),，自省完善,，勇于付出。

高三20班的宋遠(yuǎn)航同學(xué)以“我們的十八歲”為主題,，代表學(xué)生在講話中表達(dá)了擁抱夢(mèng)想,、迎接挑戰(zhàn)的決心。她說(shuō),，十八歲的擔(dān)當(dāng)不會(huì)成為我們前行的負(fù)擔(dān),，只會(huì)讓我們十八歲以后的路程走得更加穩(wěn)重踏實(shí),，愿我們的未來(lái)都能面朝大海，穿暖花開,！

各班同學(xué)在班主任的組織下,，通過(guò)校園廣播系統(tǒng)在教室里聆聽了校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表、學(xué)生代表的新學(xué)期致辭,。

人物采訪新聞稿篇五

采訪對(duì)象：劉國(guó)蓮

采訪時(shí)間：周四下午

采訪地點(diǎn)：教室

采訪方式：面對(duì)面訪談,、電話交流、走訪

第一環(huán)節(jié)播放視頻（片頭,，朋友、同事,、舍友,、同學(xué)對(duì)她的一句話評(píng)價(jià)）大屏幕播放視頻 第二環(huán)節(jié)主持人站在講臺(tái)中間說(shuō)開場(chǎng)白（道具：2張椅子、1張桌子,、2瓶礦泉水）主持人：

第三環(huán)節(jié)主持人對(duì)主人公的簡(jiǎn)單介紹,、并歡迎主人公出場(chǎng)，主人公發(fā)表被采訪心情（雙方說(shuō)話的時(shí)候著的,，面對(duì)觀眾）

主持人：她,，來(lái)自湛江的小姑娘，09年來(lái)到了我們的河職院,，就讀新聞采編與制作專業(yè),，現(xiàn)已是一位大二的師姐了，在她的生活成長(zhǎng)里有著許多經(jīng)歷,。下面有請(qǐng)我們今天的主人公劉國(guó)蓮出場(chǎng),，跟大家一同分享她的故事。（主人公進(jìn)場(chǎng)后,，主持人與國(guó)連握手,，表示歡迎）劉國(guó)連：很開心今天能······（發(fā)表心情）

劉：·······

主持人：在圖書館當(dāng)管理員？你加入里面最初的目的是什么,？

劉：······

主持人：那待遇方面如何,？

劉：······

主持人：在圖書館的工作，會(huì)辛苦么,？一星期工作多少個(gè)小時(shí),？

劉：······

主持人：你在里面收獲了什么？

劉：······

第五環(huán)節(jié)插入視頻（主人公生活的片段或者工作的情景）大屏幕播放,，大家一同觀看主持人：下面我們通過(guò)vcr來(lái)了解國(guó)連的生活狀況和工作場(chǎng)景,。

第六環(huán)節(jié)采訪身邊的同學(xué)（他們對(duì)國(guó)連的了解，主持人坐著原位,，采訪臺(tái)下的同學(xué)——時(shí)長(zhǎng)2分鐘）

主持人：**同學(xué)你好,，你喜歡國(guó)連嗎,？覺(jué)得國(guó)連是一個(gè)怎么樣的人呢？

**同學(xué)：······

主持人她在班上的學(xué)習(xí)表現(xiàn)怎么樣,？成績(jī)?nèi)绾危?/p>

**同學(xué)：······

主持人：你認(rèn)為她身上有沒(méi)有特別值得我們大家學(xué)習(xí)的地方,？

**同學(xué)：······

第七環(huán)節(jié)插入視頻（工作伙伴或者舍友對(duì)她的印象）

vcr內(nèi)容：外景記者采訪

1、采訪對(duì)象一：工作伙伴（圖書館）

記者：你們平時(shí)在圖書館的工作大都是做些什么的呢,？

同事：······

記者：跟國(guó)連一起工作,，感覺(jué)她在工作方面表現(xiàn)如何？

同事：······

2,、采訪對(duì)象二：舍友（在宿舍）

舍友：······

記者：大家在一起那么久了,，國(guó)連她有沒(méi)什么特別的事情讓你印象深刻的？

舍友：······

最后舍友和工作伙伴：對(duì)國(guó)連的祝福

主持人：好,，我們大家也一同為國(guó)連祝福,，掌聲。

第八環(huán)節(jié)回到訪談現(xiàn)場(chǎng)：（面對(duì)面訪談,、一問(wèn)一答式,，時(shí)長(zhǎng)；3分鐘）

劉：·····

主持人：當(dāng)初是因?yàn)槭裁炊袆?dòng)或者悲傷呢,？

劉：······

主持人：假設(shè)你明天給中了五百萬(wàn)現(xiàn)金大獎(jiǎng),，你會(huì)將這些錢花在什么地方呢？

劉：······

第九環(huán)節(jié)最后的提問(wèn)(時(shí)長(zhǎng);3分鐘)

劉：······

主持人：你的座右銘是什么,，你是如何去理解的,？

劉······

主持人：你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么，畢業(yè)后有怎樣的打算,？

劉：······

最后主持人：希望你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),，并且畢業(yè)之后能夠從事你所希望的工作。很高興今天能夠邀請(qǐng)到國(guó)連,，感謝國(guó)連,。希望她在以后的路上，越走越平坦,。今天的節(jié)目到此結(jié)束了,，我們下期再會(huì)。

人物采訪新聞稿篇六

2xxx年9月1日上午7：40分,，廣西師大附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全校師生四千多人著裝整齊統(tǒng)一,，精神抖擻地匯聚于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舉行隆重的開學(xué)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式,。

出席這次大型聚會(huì)的有：申董事長(zhǎng),、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、銀行領(lǐng)導(dǎo)及媒體朋友們,。

在唐副校長(zhǎng)的主持下,，大會(huì)在莊嚴(yán)而又神圣的國(guó)歌中拉開了序幕,，鐘書記致開幕詞，他首先回顧了學(xué)校過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jī),，表?yè)P(yáng)了上一學(xué)年中表現(xiàn)突出的班級(jí),、老師和學(xué)生，隨著大會(huì)的推進(jìn),，頒獎(jiǎng)儀式將大會(huì)推向高潮,，這次頒獎(jiǎng)內(nèi)容豐富，層次多樣,，惠及面大,，有先進(jìn)班集體、以及個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金,、起始年級(jí)的申氏獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金等等。

整個(gè)頒獎(jiǎng)過(guò)程全場(chǎng)肅穆,，一排排領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)的光環(huán)無(wú)疑攪動(dòng)得整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱血沸騰,，這就是正能量,，體現(xiàn)了社會(huì)辦學(xué),、特色辦學(xué)的靈活性和優(yōu)越性，感謝政府,、感謝董事會(huì)及社會(huì)各界關(guān)心和支持附外發(fā)展的朋友們,。

優(yōu)異的成績(jī)離不開兢兢業(yè)業(yè)辛勤付出每一位教師，教師代表廣西優(yōu)秀班主任李會(huì)成老師對(duì)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)作激情洋溢的演說(shuō),，這既是一種激勵(lì)表態(tài),，模范立標(biāo)，也是一種期盼和祝愿,，更是一種責(zé)任和使命,。

在典禮的最后階段，文校長(zhǎng)作了重要講話,，一方面通報(bào)并肯定了2xxx年屆中考,、高考的成績(jī)學(xué)校順利完成中考19年連冠，高考15年連冠的歷史使命,。我們學(xué)校還取得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào),，這既是榮耀，也是責(zé)任與壓力,；另一方面校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期附外發(fā)展提出了設(shè)想和期盼,，對(duì)各個(gè)方面都做出了綱領(lǐng)性的安排和指導(dǎo)，有教師層面上的,，也有學(xué)生層面上的,，有長(zhǎng)期的也有階段性的,，有前矚性的也有具體性的。

整個(gè)典禮既是一次檢閱,，也是附外人精神面貌素質(zhì)的一次體現(xiàn),，它將激勵(lì)著在校的每一位師生團(tuán)結(jié)拼搏，不斷超越前行,！

人物采訪新聞稿篇七

——對(duì)海寧中學(xué)化學(xué)老師周學(xué)工的專訪

初次和周學(xué)工老師見(jiàn)面是在2012年10月18日我們班級(jí)開展的校外團(tuán)日活動(dòng)：“走進(jìn)海寧中學(xué)——采訪黨員老師”,。作為宣傳委員的我代表班級(jí)來(lái)到周學(xué)工老師的辦公室采訪周老師。周老師很熱情,，一見(jiàn)面就請(qǐng)我入座,，并且很客氣地端來(lái)一杯茶給我喝。周老師面帶微笑,，非常親切,。他戴著一副典型的教師眼鏡，衣著樸素簡(jiǎn)潔,，給人一個(gè)忙碌,、年輕有為，具有親和力,，富有責(zé)任感的教師形象,。周老師的辦公室很簡(jiǎn)單并且整齊，一張書桌,，兩把椅子,，還有一個(gè)書架，書架上擺滿了各種化學(xué)教參資料以及關(guān)于時(shí)事政治的書籍和報(bào)刊,。

周老師在大學(xué)時(shí)代,，一直品學(xué)兼優(yōu)，不僅僅是班級(jí)的團(tuán)支書,，也是系里的團(tuán)干部,，還是學(xué)生會(huì)主席。周老師說(shuō),，為了起到一個(gè)帶頭表率作用,，所以早早地加入了共產(chǎn)黨，時(shí)刻做好敢為人先的帶頭作用,，包括發(fā)生任何事情,，作為黨員的他要先站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。從那次見(jiàn)面起,，我就非常敬佩周學(xué)工老師,。

不久，我又特地找機(jī)會(huì)和周老師交流,，想更加深入地了解周老師,。周學(xué)工老師被評(píng)為“感動(dòng)潮鄉(xiāng)十佳老師”之一,，其頒獎(jiǎng)詞是：舍小家更是為了大家,，在妻子懷孕時(shí),，毅然赴西藏支教,，選擇了困難和挑戰(zhàn)。雪域高原的磨練,，提高了自己,，也幫助了藏族學(xué)生和老師。你的愛(ài)心加勤奮,，為西藏和江南架起一座愛(ài)的天橋,。2006年6月，得知市里要選派一名化學(xué)老師參加浙江省第三批援藏教師隊(duì)伍,，前往西藏拉薩那曲高級(jí)中學(xué)支教的消息后,，周學(xué)工老師沒(méi)多考慮，毅然報(bào)了名,。周老師告訴我,，支教只是他大學(xué)時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想，一開始有人對(duì)他說(shuō),，用自己的身體去冒險(xiǎn)是一件非常傻的事情,。因?yàn)槿ノ鞑刂Ы淌欠浅ＦD苦的，最大的困難是身體適應(yīng)不了高原氣候,。當(dāng)時(shí),，周老師的妻子劉永梅一開始是不同意他去西藏支教的,。一是自己懷孕了,，需要照顧，不想和丈夫分開,；二是擔(dān)心西藏氣候惡劣,，他的身體會(huì)不適應(yīng)。但劉永梅最終還是拗不過(guò)丈夫的援藏決心,。

對(duì)于周老師來(lái)說(shuō),，這短暫的一年支教路是一段寶貴的回憶，是這一生都無(wú)法磨滅的,。后來(lái),，為了紀(jì)念這段美好的回憶，周老師和妻子把女兒取名為之熙,，就是支援西藏的諧音,。

艱苦的支教工作和惡劣的氣候環(huán)境并沒(méi)有嚇倒他，他說(shuō)：“最讓我感動(dòng)的,，還是那些可愛(ài),、淳樸的藏族學(xué)生,，這段經(jīng)歷，是我人生中最寶貴的,，我將永遠(yuǎn)記在心里,。今生我不悔，此行我無(wú)怨,?！?/p>

人物采訪新聞稿篇八

【摘要】目的探討新生兒窒息復(fù)蘇后的觀察和護(hù)理方 法。方法對(duì)42例窒息新生兒的臨床護(hù)理資料進(jìn)行回顧性分析,。結(jié)果42例發(fā)生窒息的新生兒,，除兩例伴有顱內(nèi)出血放棄治療，1例伴有腸麻痹腎功能衰竭,，1例伴 有肺出血死亡外,，其他38例全部治愈出院。結(jié)論在工作中我們體會(huì)到及時(shí)搶救和有效的復(fù)蘇及復(fù)蘇后正確的護(hù)理和治療,，能夠提高新生兒窒息搶救成功率,，減少并 發(fā)癥的發(fā)生。

【關(guān)鍵詞】新生兒,；窒息,；復(fù)蘇；觀察,；護(hù)理

1,。臨床資料：

2007年1月至2007年12月，在我院出生和外院轉(zhuǎn)入我科的新生兒中,，有42例發(fā)生窒息,。 中輕度窒息（阿氏評(píng)分）28例，重度窒息14例,，因母親患糖尿病引起窒息1例,，母親患妊娠高血壓5例，前置胎盤5例,，臍帶繞頸6例,，羊水胎糞污染有胎兒宮 內(nèi)窘迫7例，產(chǎn)程延長(zhǎng)5例,，頭盆不稱2例,，破宮產(chǎn)3例，早產(chǎn)8例,，合并顱內(nèi)出血9例（頭顱ct證實(shí)）,，腸麻痹1例，肺出血1例，臨床治愈38例,，放棄治療 2例,，死亡2例。

2,。搶救方法：

在胎頭娩出后,，助產(chǎn)者必須用左手自鼻根向下頜擠壓，盡量擠盡口鼻內(nèi)粘液和羊水,。胎兒娩出后使新 生兒仰臥,，肩下墊起，使頭后仰,，用吸管吸凈鼻咽喉及口腔粘液,、羊水，負(fù)壓不超過(guò)30mmhg,，每次吸10秒,，保持呼吸道通暢，如果呼吸道粘液堵塞部位深,， 可用喉鏡進(jìn)行氣管插管吸出,。亦可用徒手插入法。動(dòng)作必須迅速及時(shí),，要在生后1分鐘內(nèi)完成,，注意勿損傷呼吸道粘膜。清除呼吸道異物后不能呼吸者,，可以進(jìn)行人 工呼吸,，同時(shí)給予吸氧。心率慢于60次/分鐘者應(yīng)先用胸外心臟擠壓,。經(jīng)上述處理,，心率仍不見(jiàn)改善，應(yīng)予藥物輔助治療,，復(fù)蘇過(guò)程中要確保輸液通暢,。整個(gè)復(fù)蘇 過(guò)程中必須保暖,?；純好涑龊罅⒓床粮尚律鷥撼睗竦纳眢w，減少散熱,，最好有遠(yuǎn)紅外線保溫床設(shè)備,。因寒冷會(huì)提高代謝增加耗氧，加重酸中毒,。

3,。窒息后的護(hù)理：

對(duì)窒息的新生兒進(jìn)行及時(shí)有效的復(fù)蘇，首先保持呼吸道通暢，建立有效呼吸,，增加通氣,，保證氧氣的供給。其次是維持有效循環(huán)和藥物治療等,。

3,。1保暖：

在無(wú)暖箱的情況下，可將嬰兒貼身放在母親懷中,，外面蓋上衣被,，或用熱水袋保暖。但需防止意外,，發(fā)生燙傷,，水溫以不超過(guò)50℃為宜。

如有條件的地方,，可將患兒置于暖箱中,。暖箱溫度應(yīng)根據(jù)患兒體重調(diào)節(jié)?；純浩乇M量維持在36,。5℃左右的中性溫度，以減少耗氧量,。

3,。2監(jiān)測(cè)生命體征：

呼吸是監(jiān)護(hù)的重點(diǎn)。如果呼吸頻率持續(xù)大于60次/分,，呼吸暫停大于15秒~20秒/分,，伴有心 率下降，唇周及四肢肢端發(fā)紺,，并常有呼氣性呻吟,，這時(shí)患兒常需要氧氣吸入。一般采用頭罩給氧4~5升/分,。應(yīng)根據(jù)血?dú)夥治鼋Y(jié)果調(diào)整用氧濃度,，因?yàn)榈脱鯐?huì)造 成重要器官不可逆的損害，長(zhǎng)期高濃度吸氧又會(huì)造成氧中毒,。

心率和血壓的監(jiān)測(cè),，它們常隨呼吸情況而改變，監(jiān)護(hù)中主要測(cè)心率,，注意心音強(qiáng)弱,，心律齊否。心率 如果低于80次/分,，應(yīng)采取胸外心臟按壓或應(yīng)用興奮心臟的藥物,。如果心率高于180次/分以上，并伴有肝腫大，可能有心衰發(fā)生,，根據(jù)醫(yī)囑使用強(qiáng)心藥等,。如 果有心動(dòng)電流圖、心臟超聲等設(shè)備,，則可早期發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)通知醫(yī)生，并配合搶救,，對(duì)提高患兒的成活率起到積極作用,。血壓的收縮壓約45~80mmhg。

3,。3觀察病情變化：

因新生兒窒息可引起一系列并發(fā)癥的發(fā)生,，為防止并發(fā)癥的發(fā)生和預(yù)后良好。我們必須嚴(yán)密觀察患兒 的不良表現(xiàn),，如哭聲大小,、有無(wú)尖叫、四肢肌張力,、末梢循環(huán),、皮膚溫度及顏色、各種反射是否正常,、意識(shí)有無(wú)障礙,、大小便情況等。如發(fā)現(xiàn)上述有異常,，應(yīng)采取積 極措施,，防止病情進(jìn)一步加重影響患兒的生命。

由于窒息缺氧患兒的肛門括約肌松弛,，胎糞可在生前已部分排除,，而生后無(wú)糞便或因腸蠕動(dòng)減少而少 糞便，也可因窒息缺氧血液重新分布而致腸道缺血,。于生后幾天出現(xiàn)腹脹和帶血性大便,，小便也因缺氧缺血導(dǎo)致腎臟受損引起排尿減少。故對(duì)大小便的次數(shù),、量,、顏 色、性狀的觀察和記錄都具有重要意義,。

3,。4預(yù)防感染：

因?yàn)樾律鷥簷C(jī)體抵抗力低，病原菌易侵入機(jī)體引起感染,，可適當(dāng)應(yīng)用抗生素。新生兒要求住單間或同 病種患兒住在一起，減少探視人員,，工作人員接觸患兒前后應(yīng)洗手,、戴口罩、穿工作服及干凈鞋子,。有呼吸道感染者禁止接觸患兒,。患兒所用物品必須清潔,，必要時(shí) 需經(jīng)過(guò)高壓消毒后使用,。病房每天用紫外線消毒一次，做好患兒的皮膚,、臀部及臍部護(hù)理,。

3。5喂養(yǎng)：

輕度窒息復(fù)蘇后的新生兒,，如反應(yīng)好,、吸吮力好，可直接喂母乳,。如果吸吮能力差者,，可用滴管或胃 管喂養(yǎng)。重度窒息復(fù)蘇恢復(fù)欠佳者,，適當(dāng)延遲開奶時(shí)間,，防止嘔吐物吸入再次引起窒息。如果喂養(yǎng)不能保證營(yíng)養(yǎng)供給者,，給以靜脈補(bǔ)液,，一般先靜脈點(diǎn)滴10%葡萄 糖，以后根據(jù)需要加滴復(fù)方氨基酸,、中性脂肪,、血漿等進(jìn)行靜脈高營(yíng)養(yǎng)治療。

3,。6安靜：

窒息兒必須保持安靜,，減少搬動(dòng)，護(hù)理和操作盡量集中進(jìn)行,，動(dòng)作要輕柔,。頭部略抬高以減少顱內(nèi)出血。

4,。體會(huì)：

本文中42例發(fā)生窒息的新生兒,，在胎兒出生后，采用新法復(fù)蘇技術(shù)及復(fù)蘇后生命體征和病情的監(jiān)護(hù) 及精心的護(hù)理,，及時(shí)的.治療,，除2例伴有顱內(nèi)出血放棄治療,，1例伴有腸麻痹腎功能衰竭，1例伴有肺出血死亡外,，其他38例全部治愈出院,。提示我們?cè)谛律鷥喊l(fā) 生窒息時(shí)，必須及時(shí)進(jìn)行有效的復(fù)蘇技術(shù)及監(jiān)護(hù)生命體征的變化,，因缺氧可引起多器官的損害,，特別是大腦在缺血缺氧四分鐘以上，就會(huì)發(fā)生不可逆的損害,，而且窒 息兒的智能異常,，并發(fā)癥發(fā)生均與缺氧時(shí)間存在重要關(guān)系。因此,，應(yīng)正確有效地處理,，力爭(zhēng)盡快復(fù)蘇，減少后遺癥發(fā)生,，降低圍產(chǎn)兒死亡率和優(yōu)生優(yōu)育有極其重要的 意義,。新生兒窒息的治療與護(hù)理，不需要名貴藥物,、名貴儀器,，最主要的是需要醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心、愛(ài)心和信心,。