人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

四大名著讀書心得篇一

作為中國(guó)文化瑰寶的四大名著，長(zhǎng)篇巨制《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》,、《水滸傳》和《三國(guó)演義》一直以來都是中國(guó)讀者津津樂道的經(jīng)典。這些作品不僅令人耳目一新,，也為讀者提供了千年中國(guó)文化的瑰寶,。通過閱讀這些作品，我獲得了許多獨(dú)特的體會(huì)和心得,。接下來,，我將會(huì)詳細(xì)描述我對(duì)這些名著的閱讀體會(huì)。

第一大名著《紅樓夢(mèng)》給我留下了深刻的印象,。它以宏大的背景和豐富的細(xì)節(jié)刻畫了一個(gè)貴族家庭的崛起和衰敗,。通過作者曹雪芹獨(dú)特的寫作手法，我體會(huì)到了人生幾近無常的特點(diǎn),。在小說的主人公賈寶玉身上,，我看到了富貴和貧窮、榮耀和恥辱等對(duì)立面的交織,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到人生的幸福與不幸其實(shí)是相對(duì)的,，我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切,。

第二部名著《西游記》則展現(xiàn)了傳統(tǒng)中國(guó)的神奇世界。故事講述了孫悟空和他的伙伴們?cè)谌〗?jīng)的過程中所遇到的種種困難和磨難,。通過閱讀這部作品,，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,。只有孫悟空和他的三個(gè)伙伴搭配精確,，相互配合，才能達(dá)到攻克險(xiǎn)阻的目標(biāo),。這讓我明白到合作的重要性,，無論是在工作上還是在人際關(guān)系中，只有團(tuán)結(jié)和協(xié)作才能取得最好的結(jié)果,。

第三大名著《水滸傳》以其獨(dú)特的英雄形象吸引了許多讀者,。故事追溯了108位各具特色的英雄人物的崛起和冒險(xiǎn)。通過閱讀這個(gè)故事,，我體會(huì)到了勇氣和智慧的重要性,。在這個(gè)故事中，每個(gè)英雄都有自己獨(dú)特的能力和技能,。只有他們將這些才能結(jié)合起來,，才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。這讓我明白到每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，只有充分發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢(shì),，我們才能取得成功。

最后一部名著《三國(guó)演義》講述了中國(guó)歷史上著名的三國(guó)時(shí)代,。小說中塑造了眾多令人難忘的英雄與反派,，如曹操、劉備和孫權(quán)等,。通過閱讀這部作品,，我深刻體會(huì)到了智慧的力量。在三國(guó)演義中,，智謀常常起到?jīng)Q定性的作用,。對(duì)于每個(gè)人而言，智慧無疑是取得勝利和成功的重要因素之一,。這讓我明白到成功并不僅僅依賴于力量和勇氣,，而是需要智慧和巧妙的戰(zhàn)略。

總結(jié)起來,，四大名著給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。通過閱讀這些作品，我體會(huì)到了人生的無常,、團(tuán)結(jié)的力量,、勇氣與智慧的重要性,。這些寶貴的體會(huì)將伴隨我一生，幫助我理解自己和他人,。四大名著作為經(jīng)典的代表,，不僅具有文學(xué)價(jià)值，也體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,。通過閱讀這些作品,，我們能夠更好地了解中國(guó)的文化和歷史，豐富我們的思想世界,。

四大名著讀書心得篇二

今年寒假,，學(xué)校布置了一篇作文，其中我最熟悉的是《西游記》,，看來以后我得多看幾本才行!

《西游記》這本書講了降妖伏魔的孫悟空,、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙和尚和一心向佛卻又好壞不分的唐僧,，還有白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事,。我印象最深的故事要數(shù)“孫悟空三打白骨精”這一篇，讓我來給你們大致講講吧,。

孫悟空為了保護(hù)唐僧平安順利地去西天取經(jīng),，識(shí)破了白骨精不斷變化的陰謀。第一次白骨精變成一個(gè)小姑娘,，第二次是一個(gè)老太婆,，第三次是一個(gè)白頭老翁，但這都逃不過悟空的火眼金睛,?？墒怯捎诎私涞淖嬔裕粕淖钄r,，三次都被白骨精跑掉了,。后來，唐僧還把孫悟空趕走了,。結(jié)果,，唐僧反而被捉到妖怪洞里，妖怪還想請(qǐng)自己的母親前來一起吃唐僧肉,。豬八戒打不過白骨精,，只得跑到花果山請(qǐng)孫悟空出山救師傅。孫悟空不計(jì)前嫌,，前去救師傅,。最終，孫悟空不但救出唐僧,，而且還讓唐僧明白“一切變化都是妖怪使的計(jì)策,，是妖就得打”的道理,。

雖想《西游記》這本書中充滿了五花八門的妖怪和天馬行空的想象力，但其實(shí)和我們的現(xiàn)實(shí)生活也有著千絲萬縷的關(guān)系,。比如每一次唐僧遇到了什么困難,，沙和尚、豬八戒,、孫悟空都會(huì)拔刀相助,，這不就像是生活中有人遇到了危險(xiǎn)，就總會(huì)有人去幫助那個(gè)人嗎?像這樣的團(tuán)隊(duì)精神就十分值得我們這些少先隊(duì)員學(xué)習(xí),。

寫到這里,，我忽然想起其實(shí)自已也經(jīng)歷過類似的事,。一次,，我們“勤勞螞蟻小分隊(duì)”去西溪濕地博物館完成一張小報(bào)，因?yàn)闀r(shí)間很緊張,，我們大家就分工合作,。有人負(fù)責(zé)畫畫、有人負(fù)責(zé)拍照,、有人負(fù)責(zé)寫字……最終完成了一張十分漂亮的小報(bào),。如果僅僅依靠一個(gè)人的力量，是難在短時(shí)間里做到這一點(diǎn)的,，所以這次經(jīng)歷所體現(xiàn)出來的就是取經(jīng)師徒那樣的合作精神,。

看完了《西游記》這本書，不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),，還讓我懂得并且知道了很多做人應(yīng)該明白的道理,。我相信，這些道理,，一定能夠幫助我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

四大名著讀書心得篇三

《四大名著》是中國(guó)古典小說的經(jīng)典之作，它們不僅是一部文學(xué)巨著,，更是一部揭示了人性,、道德和社會(huì)問題的寶藏。通過閱讀這些名著,，我深刻認(rèn)識(shí)到了其中的智慧和深意,，也從中獲得了不少啟示。下面我將結(jié)合自己的閱讀體會(huì),，以五段式展開敘述,。

首先，我深深被《紅樓夢(mèng)》所吸引,。這部小說以賈,、史,、王、薛四大家族為主線,，以寶玉,、黛玉、寶釵等一眾豐富多彩的人物塑造為故事主體,，以揭示封建社會(huì)的虛偽和險(xiǎn)惡為主要目的,。通過寶玉、黛玉等人的愛情糾葛,，尤其是寶黛之間的感情,，作者刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活真實(shí)的形象，揭示了個(gè)人命運(yùn)的無常和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無奈,。讀到黛玉因瑣事而逐漸失去健康和快樂的時(shí)候,，我深感難過，也對(duì)大觀園中虛偽和勾心斗角的人際關(guān)系感到憤慨,。通過這番閱讀,，我更加堅(jiān)信了人性的復(fù)雜和人與社會(huì)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。

接下來,，我讀到了《水滸傳》,。在這部小說中，于謙,、林沖等一眾忠義之士聯(lián)合起來抵抗了統(tǒng)治者的暴政,，成為了一道亮麗的風(fēng)景。他們?yōu)槊癯?、?jì)困扶貧,，表現(xiàn)出了義薄云天的精神。通過閱讀這部書,，我深刻意識(shí)到了正義和人性的強(qiáng)大力量,。尤其是在林沖入官府被俘的一幕中，林沖毫不畏懼,，寧死不屈的堅(jiān)韌精神深深地打動(dòng)了我,。作為一個(gè)普通人，我深感責(zé)任重大,，應(yīng)該在自己的生活中保持正義,、勇敢與善良。

然后,，我放心大膽地閱讀了《西游記》,。通過跟隨孫悟空等取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的冒險(xiǎn)之旅，我認(rèn)識(shí)到了《西游記》的獨(dú)特魅力,。首先是孫悟空的聰明才智和機(jī)智,，再加上八戒,、沙僧的機(jī)智和信任，使得他們能夠戰(zhàn)勝種種困難和魔怪,。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。其次，我被書中唐僧對(duì)待一眾妖怪和魔物的慈悲心態(tài)所打動(dòng),。盡管他們經(jīng)歷了數(shù)次的欺騙和威脅,，但唐僧始終保持著對(duì)人性的善良和對(duì)善良的信任。通過這本書,，我明白了勇氣,、團(tuán)隊(duì)合作和善良的重要性。

最后,，我讀了《三國(guó)演義》,。這部小說講述了中國(guó)歷史上的一個(gè)重要時(shí)期，以三個(gè)國(guó)家的爭(zhēng)斗為背景,，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和權(quán)力的暴力,。讀到書中講述劉關(guān)張三人義結(jié)金蘭的情節(jié)時(shí)，我深受感動(dòng),。在動(dòng)蕩的年代，他們能夠背離權(quán)力和利益的驅(qū)使,，堅(jiān)定地站在正義的一邊,，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí),，書中展示的智謀和勇氣也給我留下了深刻的印象,。只有通過智慧和勇氣，我們才能應(yīng)對(duì)變局并生存下來,。

綜上所述,，通過閱讀《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》,、《西游記》和《三國(guó)演義》,，我對(duì)這四部名著有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它們揭示了人性的復(fù)雜和社會(huì)的欺騙,，也展現(xiàn)了正義,、勇氣和善良的力量。通過這些故事,，我更加明白了人與人之間的關(guān)系,、個(gè)人的責(zé)任，也對(duì)人生有了更深刻的思考,。讀完《四大名著》,，我對(duì)自己的人生更加堅(jiān)定和有信心,，我相信只要我們保持正義、勇氣和善良,，就能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),。

四大名著讀書心得篇四

今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書三國(guó)演義!這本書講述的是三國(guó)時(shí)期魏,、蜀,、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終晉國(guó)奪取天下的故事,。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮,。他本是山中的一個(gè)隱士,，后來經(jīng)過劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)，才出山擔(dān)任劉備的軍師的,。他出山后,，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的,，比如草船借箭,、火燒赤壁、空城計(jì)等等,。

第二是趙云,，當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全,，不惜用他那強(qiáng)大的武器,，單槍匹馬，殺死曹軍數(shù)位猛將,，幾十位兵士,，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢(shì)不可擋呀!

第三是劉備，他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,，在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,，當(dāng)年曹操打的他落花流水，棄城敗逃,，而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,，讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),，也是他的優(yōu)點(diǎn)重情義,，在關(guān)羽被東吳所殺時(shí)，不聽勸告，導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),，西蜀實(shí)力大衰,，令日后的北伐都不能成功!

暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,，移多補(bǔ)少,，就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

四大名著讀書心得篇五

在漫長(zhǎng)的暑假中，我初讀了四大名著之一《水滸傳》,。它通過各種藝術(shù)手段,，成功地塑造了一系列人物典型，讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一百零八名好漢,。

在梁山聚義的一百零八名好漢都是被-迫走上起義道路,，這種逼迫來自兩個(gè)方面：一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍,。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,，想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤，表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿,，才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),，心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì)，環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智,。他三拳打死鄭屠,，就在這大禍臨頭之際，魯智深一面罵著：你詐死,，灑家慢慢和你理會(huì),。一面大踏步地走了。假若把魯智深換成我,，我一定會(huì)傻站在原地，任別人把自己抓走的,。

我也喜歡石秀敢作敢為,、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場(chǎng),，劊子手已舉起屠刀,，在這千鈞一發(fā)之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：梁山泊好漢全伙在此,。從樓上跳下來獨(dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神,。有一年我過生日，請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,，吃著吃著,，媽媽突然提議讓我唱首歌，我卻怯怯地?fù)u搖頭，心想：當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,，我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí),。

我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,，說醉話以及在墻上題反詩(shī),，表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,，也只有在這種沉醉,、狂放的狀態(tài)中，他才能寫出如此大膽的詩(shī),。

讀了這本書,，我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐朽的一面,?！端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書！

四大名著讀書心得篇六

《水滸傳》真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義,、發(fā)展和失敗的整個(gè)過程,，揭示了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,。它揭示了中國(guó)封建社會(huì)農(nóng)民起義的發(fā)生,、發(fā)展和失敗過程的一些基本方面，表明農(nóng)民起義的根本原因是官方力量,。

這個(gè)名字讓我知道古人是怎么用詭計(jì)的,。比如王教頭避難，徐爺正要給端王送禮,，趕上端王踢足球,。當(dāng)時(shí)球碰巧傳到高球，高球抓住球,，用一只漂亮的鴛鴦腳把球踢給端王,，以求端王的愛,，然后高球成了官員,。有一天，大家都來看高秋,，因?yàn)楦咔镆郧斑€是個(gè)街頭流氓,，曾經(jīng)被王進(jìn)父親打過,。從那以后，高秋對(duì)王進(jìn)非常殘忍,。這一次,，他有機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。然而，王教頭因?yàn)樯]有來高秋,，所以他派官打王教頭,。每個(gè)人都向皇帝求情，所以他避免了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,。

我也知道很多,，比如古人是如何解決問題的……

這部以北宋末年社會(huì)為歷史背景的小說揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在“替天行道”的旗幟下,，書中的人物似乎肯定并贊揚(yáng)了被壓迫人民的反抗和復(fù)仇,。例如，吳松為他的.兄弟伸出了委屈,，但他沒有辦法抱怨,，所以他拔刃血仇。最后,，他被張都監(jiān)陷害后,，血澗鴛鴦樓；林沖一次又一次地忍受災(zāi)難,，被迫陷入絕望,。最后，他報(bào)復(fù)了山神廟,，在雪夜去了涼山,；解珍和解寶為了索回他們射沙的老虎，被毛太公送進(jìn)了監(jiān)獄,，導(dǎo)致顧大嫂被劫獄并出獄……可以說,，人民的反抗和復(fù)仇權(quán)力在《水滸傳》中得到了有力的延伸。

讀完這本書,，我了解了中國(guó)古代的歷史,、水滸傳英雄的抵抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這確實(shí)是一本非常有趣的書,。

四大名著讀書心得篇七

《水滸傳》一*述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,，到受朝廷招安，再到大破遼兵,，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事,。讀完全書,，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義,。

忠,，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力,。宋江在種種威逼利誘之下,，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠,；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,，對(duì)高俅之子的辱，寧死不屈,，最終上吊自殺,，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,，相信很多人都能做到一個(gè)忠字,，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)義字,。

一個(gè)義字,，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀,，就只為了一個(gè)義為人民除暴安良,，出生入死，也只為一個(gè)義字,。由此可見,，一個(gè)義字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,?！度龂?guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,，便是黃巾之亂,，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn),，赤壁之戰(zhàn)）,，三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,，講了黃巾起義之后,，東漢*的反擊,，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄,，而東漢*也快滅亡了,。

董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,，結(jié)果被董卓救駕,。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝,，立獻(xiàn)帝,，大權(quán)獨(dú)攬，實(shí)施*,，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺,。

群雄割據(jù)是講董卓死后,，中原諸侯群龍無首，為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,，最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起,，中原地區(qū)曹操,，劉備，呂布,，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),。

再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了，最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法,。

在《三國(guó)演義》中,，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義,，他被寫成奸詐之人,，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的,，魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,，他奠定了魏國(guó)的`基礎(chǔ)，后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,，所以他是一位真真正正的英雄,。

對(duì)于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方,，曹操為了選拔更多的人才,，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了唯才是舉的用人方針,，于公元210年春天下了一道《求賢令》,。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自古以來的開國(guó)皇帝和中興之君,，沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,，而所得的賢才，又往往不出里巷,，這絕不是機(jī)遇,，而是當(dāng)政的人求，訪得來的,。有鑒于此,，曹操立足現(xiàn)實(shí)，指出現(xiàn)在天下未定,，正是求賢最迫切的時(shí)刻,。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,，只要有才能就予以重賞,。

四大名著讀書心得篇八

我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒女情,。

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像《禮記》里說的："今大道即隱,，天下為家,。各親其親，各子其子,，貨力為己,。"

我們的社會(huì)很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關(guān)懷,。不要太吝嗇,，一句問候，一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,，只能讓你的人格得到升華,。

四大讀名著讀書心得體會(huì)四：

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情,。它在四大名著中是最生動(dòng)活潑的,，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣,。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離,，色彩斑斕的神話世界,，我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象,。但在我看來,，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,，二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出,，“不伏麒麟轄,，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”,，闖龍宮,，鬧冥司，自花果山上目在稱王,?？梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài),。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由,，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由,。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣,。然而,，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在,，即使是將來,，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束,。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際,、包容天地,。

然而,，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂,，還覺得很滿足,。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,，但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神,。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

四大名著讀書心得篇九

我花了將近一周的時(shí)間讀了《三國(guó)演義》一書,，真的受益匪淺,！《三國(guó)演義》是一部著名的斷代體古典小說，講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事,。

我首先看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這樣的流行詩(shī)句,，然后引入正文。第一句話是這樣說的：“話說天下大勢(shì),，分久必合,，合久必分。這句話不是沒有道理的,。周末,，七國(guó)爭(zhēng)分奪秒，并入秦朝,。秦朝滅亡后,，楚漢爭(zhēng)分奪秒，并入漢朝,。書中有數(shù)百個(gè)人物和無數(shù)的軍事戰(zhàn)略,。此外，作者本人通過歷史人物闡述了忠誠(chéng),、教育,、仁愛、正義和愛的真相,，深深扎根于人們的心中,。它寫的是無能之輩呂布、袁術(shù),、袁紹,、劉表,、劉璋、氣量狹窄的周瑜,、長(zhǎng)厚的魯肅,、勇者張飛、許楚,、典韋,。這些人物給了我很深的教育。

雖然有這些人物,，但最讓我感受到的是這本書中描述的幾個(gè)英雄,。先說關(guān)羽。這是給我印象最深的人物之一,。他降漢不降曹,，秉燭達(dá)旦，千里單騎,，五關(guān)斬六將,，古城斬蔡陽，后來在華容道義釋曹操,。他忠于故主,，因戰(zhàn)敗降敵而約好了故主的消息，便不知千里往投,。我覺得雖然敵人降了,，但最后還是回來了，不僅是忠誠(chéng),，而且是一種難得可貴的忠誠(chéng),。《三國(guó)演義》展現(xiàn)關(guān)羽的方法也很簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,，臥蠶眉,，面如重棗，青龍燕月刀”,。后來加上“赤兔馬”,，我又讀了《春秋》。刮骨療毒不怕疼,，斬顏良,，殺文丑，幾乎成了天下無敵,。他的所作所為值得學(xué)習(xí),。

封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠敬業(yè)、死而后的忠臣,，這就是諸葛亮,。諸葛亮熟悉天文地理，能文能武,，足智多謀,，一生謹(jǐn)慎，敬業(yè),。他借東風(fēng),，草船借箭，三氣周瑜,，智慧華容道,，巧擺八陣圖，罵王朗,，空城計(jì)，七星燈,，木偶退司馬懿,，錦囊殺魏延，這些都是普通人想不到的,。我以為這種人應(yīng)該長(zhǎng)得很好看,，但書中描述的卻很簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉,，頭戴綸巾,，身穿鶴斗。他的`所作所為給后人留下了深刻的印象?，F(xiàn)說曹操,。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，可能是因?yàn)閮鹤哟蹪h,。他說劉備和他是并世英雄,，說劉備不敢聽，但他沒有殺劉備,，雖然劉備是他甕中之龜,。這讓我感受到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的,。周瑜眼中只有諸葛亮,，與其誓不兩立，只要諸葛亮被殺,，東吳的天下就會(huì)太平,。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一個(gè)普通人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳,，東吳的世界也太平了,。目光短淺，氣量狹窄,，不是英雄,。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,，曾經(jīng)行刺董卓,，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些都讓我感受到了曹操的偉大,。一般來說,，讀完這本書后，我大開眼界,，以上幾個(gè)人也給了我很深的感情,，他們我很喜歡。

作為一部文學(xué)作品,。因?yàn)樗?jīng)過了藝術(shù)加工,，所以有很多虛構(gòu)?！度龂?guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的,。它成功地塑造了許多人物。全書寫了400多人,，其中主要人物都是性格鮮明,、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類人物各有共性,；同類人物各有個(gè)性,。作者描寫人物，善于把握基本特征,，突出某一方面,，使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對(duì)于主要人物來說,，他們往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言來表達(dá)自己復(fù)雜的性格,。故事也展現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中赤壁之戰(zhàn)最為出色,。讓讀者有一種身臨其境的感覺,。

《三國(guó)演義》一書不愧為名！值得一讀,！

四大名著讀書心得篇十

在這個(gè)假期中,，我細(xì)細(xì)品讀了我國(guó)的四大名著,。其中，《三國(guó)演義》給我的'印象最深刻,。

《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說,。它的作者是羅貫中。書中講述的是從東漢末年到西晉初年近一百年間,，魏,、蜀、吳三國(guó)政治,、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),，概括了這一時(shí)代的歷史巨變。

我也很喜歡趙云,。趙云,，字子龍，蜀國(guó)五虎將之一,。在《張飛大鬧長(zhǎng)坂坡》和《趙云截嫂奪阿斗》那兩回,，趙云都奮力保護(hù)劉備的兒子阿斗。特別是在《張飛大鬧長(zhǎng)坂坡》的那一回,。趙云在和曹軍廝殺時(shí),，丟了甘夫人和阿斗。于是,，趙云一邊奮勇殺敵，一邊尋找夫人和阿斗,。終于,，他救出了甘夫人和阿斗。當(dāng)趙云回去,，把阿斗交給劉備時(shí),，劉備把阿斗扔在地上，說：為了這個(gè)孩子,，差點(diǎn)損失我一員大將,！趙云慌忙抱起阿斗，說：我就是肝腦涂地,，也報(bào)答不了主公的恩情?。内w云的話中,，我感受到趙云的了忠心耿耿,；在殺敵時(shí)，我又感受到了趙云的英勇,。我真佩服他,。

《三國(guó)演義》中，我還喜歡重情義的關(guān)羽和老實(shí)的魯肅。我最討厭的,，就是呂布了,。因?yàn)閰尾家娎x，收了董卓的禮就殺了自己的義父丁原,，真是令人討厭,！讀了這本書，我覺得一些人太喜歡爭(zhēng)權(quán)奪利,，互相殘殺,，真不應(yīng)該！

《三國(guó)演義》不但用小說的方式向我們展示了三國(guó)時(shí)期的情景,，還讓我親眼目睹了三國(guó)時(shí)期那些人物的英姿,，讓我永生不忘。