演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
步入高三勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的`老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我要演講的題目是《無(wú)高考,無(wú)青春》,。這篇演講稿里有一位女孩,,她跟大多數(shù)人都一樣,沒(méi)有什么亮點(diǎn),,在人群中都會(huì)被埋沒(méi),。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢(mèng)想,,卻跟夢(mèng)想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),。
她很努力,,每天最早到班上,也是最晚離開(kāi)的,。但是,,她的成績(jī)就是很一般,不管怎么努力都沒(méi)有起色,。
她也跟多數(shù)人一樣,,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會(huì)勇敢向前,。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時(shí)候,,她還是不放棄自己,她每次都會(huì)背哲學(xué)課本的第66頁(yè)的那段知識(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己,,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,想要成功,,必須要埋頭苦干的做事,,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。
終于不辜負(fù)苦心人,,她終于等到了質(zhì)變,。通過(guò)2個(gè)月的努力,這次的模擬考試,,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),,排名第一。
我們看到了她的排名是第一,,她取得了成功,,她進(jìn)步很快。但是,,很多人都沒(méi)看到她為了這一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)變,,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個(gè)孤寂和悲傷,。
當(dāng)你聽(tīng)完這位小女孩的勵(lì)志故事之后,,告訴我們:努力過(guò)后是有回報(bào)的。在自己想要放棄的時(shí)候,,一定要擦干不服氣的眼淚,,要告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,,再堅(jiān)持,。
高考不是為了創(chuàng)造贏家,,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄,。高考雖然很苦、很累。但是,,在我們讀書生涯中,,沒(méi)有高考,好似沒(méi)有青春,。它會(huì)成為我們生命中最美好的時(shí)光。面對(duì)高考的重重壓力,我們沒(méi)有退縮的理由,,我們只能勇往向前,。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,,目前距離高考還有xx天,,好好加油吧!爭(zhēng)取讓自己的青春無(wú)悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
步入高三勵(lì)志演講稿篇二
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好,!
日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,,它彌足珍貴,,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路,。
奮斗是青春路上的驕陽(yáng),。縱使遇到很多困難,,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò),。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮,吾將上下而求索”的信念,,要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,,去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng),!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做,越困難越應(yīng)該做得更好,!在我們的學(xué)習(xí)歷程中,,時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕?,我們要不懈地奮斗,、努力,。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景,;多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人,,卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,,去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義,。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心,,讓我停滯不前,。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,,繼續(xù)奔跑在青春路上,。
青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦,,以進(jìn)取壓倒茍安,,揚(yáng)起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪,。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗,,遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹,,有著弱者望而卻步的高度,。但我相信,夢(mèng)在前方,,路在腳下,,付出終有回報(bào)。
青春路途美好但又充滿坎坷,,失意之事時(shí)有發(fā)生,。但,一只強(qiáng)壯的雄鷹,,如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣,,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,,如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然,,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,,如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信,,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)?但只要我們充滿笑容,,繼續(xù)奮斗,,我相信成功就在不遠(yuǎn)處,。
奮斗,我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳,,成功在久不在速”的毅力,;要有“問(wèn)渠那得清如許,?為有源頭活水來(lái)”的精神,;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦,;要有“熟讀唐詩(shī)三百首,,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌,,跌宕旋律譜寫夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩,;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲,;青春是一朵美麗的花,,悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧,!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
步入高三勵(lì)志演講稿篇三
高三,,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
——題記
今年的夏末,走進(jìn)了高三,。下一年的初夏,,便告別了高中。這一年,,未來(lái)是成龍上天還是成蛇鉆草,。在這一年必須選擇相信自己,盡管現(xiàn)在不如意,,也要相信自己向前走下去,。在這個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一年中,也許不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,但從始至終告訴自己的一句話就是:人生路,,無(wú)悔便行。這一路,,做到無(wú)悔就行,。
不知這一路最終的結(jié)果會(huì)是什么?也不知這一路學(xué)到了什么,懂得了什么?哭過(guò)笑過(guò)的路上,,累過(guò)痛過(guò)的路上,,傷過(guò)疼過(guò)的路上,,似乎漸漸的不懂怎么去微笑了,隨之也忘了,。時(shí)常問(wèn)自己:是為了什么?還在掙扎什么?自己卻不知怎么回答,。夜夜難眠今為何,愿今無(wú)悔走一生,。高三了,,在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是不是應(yīng)該放下一切,苦一年,,讓那些常常困擾自己的悲痛,,停在此刻,此刻過(guò)后便奮勇向前,,追逐夢(mèng)想,。夢(mèng)在心里,重于行動(dòng),,相信自己,,一切都會(huì)變。行動(dòng)吧!今時(shí)不奮斗,,還待何時(shí),。少年,行動(dòng)吧!前方的星光大道,,正等著你,。
記得,那年初三,,我以在別人眼中混混的身份畢了業(yè),,這一年我沒(méi)有考進(jìn)高中。那時(shí)的我,,現(xiàn)在想起還歷歷在目,,曾經(jīng)的我,想了很久,,最后還是選擇了重讀一年初三,。那時(shí)是想進(jìn)高中,因此復(fù)讀了一年,,經(jīng)一年的學(xué)習(xí),,我走進(jìn)了高中的大門,而高中并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,,漸漸的時(shí)間流走了,,我步入高三了,為了什么進(jìn)高中?這個(gè)問(wèn)題常常在我的腦海里出現(xiàn),而我也常?;卮鹱约海哼M(jìn)高中是為進(jìn)大學(xué),,不進(jìn)大學(xué)我又何必讀高中,當(dāng)初又何必復(fù)讀初三,。高三這個(gè)人生了轉(zhuǎn)折點(diǎn),,只讓自己無(wú)悔讀了十多年的書,高三,,苦一年,,奮斗一年,也許不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,但只少讓自己無(wú)怨無(wú)悔,。
人生,,這段路有成功有失敗,,有悲有喜,不管這短路是否哭過(guò)笑過(guò),,不管將來(lái)是貧窮還是富裕,,不管最終有怎樣的結(jié)果,既然來(lái)到這世間走上這條路,,是成功還是失敗不重要,,重要的是在這個(gè)過(guò)程中做到無(wú)悔于自己,也要證明這世間的這條路曾經(jīng)來(lái)過(guò),,曾經(jīng)也在這條路上奮斗過(guò),,努力過(guò),我無(wú)悔,。明天的路上,,我不知會(huì)是什么,我想在今天的路上,,讓自己無(wú)悔,。
夏末步入高三,夏初告別高中,。三年高中的生活,,是成功還是失敗,高三這一年,,苦一年,,奮斗一年。不在乎結(jié)果是成功還是失敗,,只在乎這條路上,,我無(wú)悔!步入高三,這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,到最后一刻依然告訴自己:人生路,,無(wú)悔便行,。這一路,做到無(wú)悔就行,。
高三了,,苦一年,奮斗一年,。努力!加油!給自己一份信心,,行動(dòng)!相信自己!下一刻,奇跡將會(huì)發(fā)生,。加油,,為自己加油!加油。
步入高三勵(lì)志演講稿篇四
大家好,!我是(1)班的'xx,,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書》。
渺小的我們處在人生的低谷,,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼,。
我們一天天長(zhǎng)大,,父母卻一天天老去?;厥走@些年,,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,,還常常為我們擔(dān)憂,。俗話說(shuō):養(yǎng)兒為防老??勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想,,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂,。
其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,,他們內(nèi)心只希望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用,、受人尊敬,、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已,!那么,,請(qǐng)捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,,幾百分之一,!
同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,,家庭貧窮還是富有,,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,!
不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書,成績(jī)是否優(yōu)異,,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書,;為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人,!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xx后,!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
步入高三勵(lì)志演講稿篇五
走過(guò)輕松愉快的高一,,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,,汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三,,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,,來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三,,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲,;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地,;在高三,,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌,。
只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔,;只要大海有邊,,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),,苦中作樂(lè),,做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,,記好第一次筆記,,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步,。
“有志者事竟成,,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,;苦心人,,天不負(fù),臥薪嘗膽,,三竿越甲可吞吳,。”我們有攬明月九天,,取巨鰲撐天的志向,,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,,我們有寶劍一出,,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信,感慨今日長(zhǎng)纓在手,,試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍,。
天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,。古語(yǔ)云:“為山九仞,,功虧一簣?!痹谶@最后的一年里,,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想,。
今天,,我們面對(duì)藍(lán)天,向著大地,,面對(duì)親愛(ài)的母校,,向著敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)鄭重宣誓,。
縱然路有荊棘,,途遇坎柯,,我們也會(huì)勇往直前,
即使太行雪擁,,蜀道峰連,,我們也會(huì)直掛云帆。
辛酸,,痛苦我們不怕,,我們心中有夢(mèng);
單調(diào),,乏味,,我們無(wú)畏,我們志存高遠(yuǎn),。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,沒(méi)有比值更高的山。
昨天,,我們以別人為榜樣,;
今天,我們將為別人的榜樣,。
走進(jìn)高三,,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,,我們躊躇滿志,!
步入高三勵(lì)志演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興,;看著你們那充滿期望,,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張,、有點(diǎn)憂郁無(wú)辜的臉,我感到無(wú)比地心痛,。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié),。當(dāng)時(shí)的我成績(jī)似乎優(yōu)異,渴望成功,,我卻害怕失敗果然失敗,。
你們?cè)趺葱覟?zāi)樂(lè)禍地笑了。好吧,,那就狂笑吧,,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己,。
聞聽(tīng)高考失敗,,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,,望見(jiàn)那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒(méi)有前途的前途,。我決定自殺,,可上帝似乎覺(jué)得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身,,橫穿馬路車也不撞我,,死不掉也就活下來(lái)了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我,。
有信心,不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色,,更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如,。
害怕失敗一定會(huì)失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn),。
各位,,你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔磕阋苍S會(huì)回答我說(shuō):“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò),,家長(zhǎng)對(duì)我不滿意,,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話,?!?/p>
你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題,我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)??而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎,?記得盲人摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你,,只有你自己最了解你自己,。
那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?
你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,。
你就是你認(rèn)為的人,。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了,。他們本來(lái)是沒(méi)有區(qū)別的啊,。
只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了,;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了,。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,,我為你高興,;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,,我更為你自豪,,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,,正確地認(rèn)識(shí)自己,。
于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過(guò)去,不代表未來(lái),。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,,那么你就會(huì)成為真正的你。
成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,,你很幸運(yùn),;成績(jī)目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你,;成績(jī)表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過(guò)去納喊,,感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦,,現(xiàn)在你可以重新開(kāi)始新的生活了,這就是佛教中所說(shuō)的因果定律,。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇,。
你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌,。
如果你們還不夠肯定,,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真,。只要不斷地去肯定自己,,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間,。
只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡,,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,,要知道那才是本來(lái)的你,。
你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,,相信我肯定有效,,這叫心理暗示,,我就是這樣獲得偉大的信心的??纯次业膱?jiān)定微笑的臉吧,。
你在想也許有人會(huì)笑你,別管它,,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。
記?。簺](méi)有人可以打倒你,,除了你自己!
有個(gè)故事是這樣說(shuō)的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,,要辯道,,辯贏者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué),,如果辯不贏,,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處,,那里的教堂是由兩兄弟掌管,。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說(shuō):“我很忙,,你與我弟弟辯吧,,他比較好辯一點(diǎn)?!?/p>
弟弟只有一只眼睛,。半小時(shí)后他出來(lái)了,對(duì)哥哥說(shuō):“你弟弟是最聰明的人,,我辯不過(guò)他,,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,,不太相信,于是問(wèn)怎么回事,。他說(shuō):“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,,告訴我說(shuō)佛主與佛道,。
我覺(jué)得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,,代表還有佛徒,。你弟弟就更聰明了,,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說(shuō),,佛主,、佛道、門徒是一體的,,缺一不可,,太厲害了,我辯不過(guò)他,,我走了,。”
過(guò)了一會(huì),,他弟弟出來(lái)了,,怒容滿面,對(duì)他哥哥說(shuō):“哥哥,,我氣死了,,剛才那家伙太無(wú)禮了,一見(jiàn)我就伸出一個(gè)指頭取笑我是一只眼,,我強(qiáng)忍著怒火,,很克制地伸出兩個(gè)指頭,恭喜他有兩只眼睛,。沒(méi)想到這家伙變本加厲,,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,,我受不了了,,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了,?!?/p>
別人明明在表?yè)P(yáng)他,由于他對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),,反而認(rèn)為別人在打擊他,,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中,。
你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊,。如果有,那就自我解嘲一下吧,,發(fā)出會(huì)心的微笑,,然后忘了這些可愛(ài)的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的,。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們,。
你想別人怎么待你,,你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞,、鼓勵(lì),,你就先欣賞、鼓勵(lì)別人,。
你如果想得到老師的幫助,,就主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“某某老師,我好喜歡聽(tīng)你的課,,你講得深入淺出,,而且老師你特有親和力?!崩蠋熉?tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭,,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,,你就
對(duì)他們說(shuō):“爸媽,,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),,你們放心好了,,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,,我肯定會(huì)考得更好,。”你父母聽(tīng)了鼻子都酸了,,再也不愿意批評(píng)你了,,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了,。
如果你想得到同學(xué)的幫助,,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,,告訴他們,,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的某某,,你是最優(yōu)秀的,。”聽(tīng)了這話后,你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了,,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分,。
道姆斯教授曾說(shuō)過(guò):“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái),,未來(lái)也不可捉摸,,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,,全力以赴,你會(huì)做得最好的,,成功肯定會(huì)屬于你,。”
高考越來(lái)越近,,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠,。記住,你沒(méi)有必要這樣,,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情,。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué),,還有味覺(jué),、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上,。
要念到自己能聽(tīng)到,,要寫得自己能觸摸到,能感覺(jué)到知識(shí)的味道,,能聞到知識(shí)的香味,。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,,直到理解記住為止。
跑步時(shí),,騎車時(shí),,做早操時(shí),睡覺(jué)時(shí),,吃飯時(shí)等等,,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,,直到ok為止,。這樣你就會(huì)越來(lái)越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好,,吃飽,。各位,我要告訴你們:不要吃太多,,不要吃太油。
為什么呢,?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的,。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,,于是大腦的血供量下降,,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,,所以吃得清淡些,,油不易于消化,考前特別要注意,。
考完后你可以吃滿漢全席啊,。不過(guò)別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的,。凡事要符合自然規(guī)律,,物極必反。
各位,,我最親愛(ài)的朋友們,,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,,我要為你們每天祈禱,,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,,我都會(huì)關(guān)心你們的,,都會(huì)幫助你們的。
請(qǐng)記?。撼顺晒?,你們別無(wú)選擇;除了給你們成功,,我們什么也做不了,。
再見(jiàn),在那美好的地方等著你們的到來(lái)!
步入高三勵(lì)志演講稿篇七
在距離高考還有15天的時(shí)候,,與大家談?wù)勛銐虻男判?、勇氣,還有實(shí)力,。
足夠的`信心,,在于足夠的準(zhǔn)備。因?yàn)橛袦?zhǔn)備,,就有信心,;有多少準(zhǔn)備,就有多少信心,;有足夠的準(zhǔn)備,,那就有足夠的信心?;蛟S,,有同學(xué)會(huì)說(shuō),還有幾天了,,還準(zhǔn)備什么呢,?實(shí)際上,準(zhǔn)備的過(guò)程,,就是繼續(xù)樹立信心,,累積信心,砥礪自我,、突破自我,、超越自我的過(guò)程。你知道的,,在對(duì)寫作素材的準(zhǔn)備過(guò)程中,,就會(huì)擁有下筆如有神的信心;在對(duì)每一類解題思路的概括,、提煉過(guò)程中,,就能擁有答題思路清清爽爽的信心;在每一次查漏補(bǔ)缺的過(guò)程中,,就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心,;在對(duì)答題規(guī)范的糾正過(guò)程中,也是在擁有決不去犯低級(jí)錯(cuò)誤的信心,,真的還有許多的準(zhǔn)備等著我們每一個(gè)高三的同學(xué)去準(zhǔn)備,,相信大家,在這短短的時(shí)間里,,越發(fā)平靜,,越發(fā)專注,,越發(fā)成熟,像一個(gè)功夫高手,,讓自己進(jìn)入決戰(zhàn)之前的最佳境界,。
足夠的勇氣,在于使上洪荒之力,。行百里者,,半九十。已經(jīng)走了九十里,,為何要當(dāng)作五十里呢,?因?yàn)椋詈蟮哪嵌温?,是最不能馬虎的,,想想可以到了,想想重點(diǎn)就在眼前,,你可曾知道最大的挑戰(zhàn),也就在眼前了,。你知道的,,體力需要積蓄的同時(shí),學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)卻挑戰(zhàn)著體力,;能力需要提升的同時(shí),,學(xué)習(xí)上的困擾還會(huì)繼續(xù)作怪;心理需要平和的同時(shí),,外界的干擾仍會(huì)挑戰(zhàn)你的承受力和意志力,。這個(gè)時(shí)候,真的需要你的洪荒之力了,。你要跟自己說(shuō),,不勇敢,就會(huì)被困難打倒,;我勇敢,,就能打到一切困難!我擁有足夠的底氣:題目難了,,我知道舍棄難的抓牢簡(jiǎn)單的,;題目相對(duì)簡(jiǎn)單了,決不無(wú)謂失分,;我難你也難,,題易我比你更細(xì)心!這就是高三的洪荒之力,!這就是我們400個(gè)同學(xué)的洪荒之力,!不到最后決不罷休的洪荒之力,!這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學(xué)們也能切身體會(huì),進(jìn)而轉(zhuǎn)化為1300個(gè)同學(xué)的洪荒之力,,匯聚成田家炳中學(xué)的洪荒之力,,我們必定戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,,無(wú)堅(jiān)不摧,,一路向前!
同學(xué)們,,足夠的實(shí)力,,還在于謀劃與落實(shí)。我經(jīng)常跟同學(xué)們說(shuō),,你拿什么與浙江的30萬(wàn)考生去比拼,?那是要實(shí)力的。我覺(jué)得,,最后階段的實(shí)力,,在于謀劃,在于根據(jù)自己的謀劃,,一天天,、一節(jié)節(jié)課去落實(shí)你的登頂計(jì)劃。最不應(yīng)該的就是等著高考的來(lái)臨,,沒(méi)有積極的計(jì)劃和行動(dòng),。相信同學(xué)們,在接下來(lái)的每一天,、每一節(jié)課里,,你都能夠明確自己要干什么,必須完成什么,,沒(méi)有完成怎么彌補(bǔ),,甚至你可以考慮老師們的幫助。同學(xué)們,,你知道嗎,?老師們一直都在陪伴你們,一直都想把自己最大的力量傳遞給你們,,相信你們會(huì)更加信任你們的老師,,更能聽(tīng)進(jìn)老師的叮囑,這也是你們現(xiàn)在的實(shí)力,!
我一直說(shuō),,這一屆高三同學(xué)真了不起!選三成績(jī)?nèi)蓄I(lǐng)先,;數(shù)學(xué),、物理,、英語(yǔ)等競(jìng)賽,超過(guò)市里的多個(gè)一級(jí)重點(diǎn)高中,;藝術(shù),、體育專業(yè)高考不斷超越,成為全市普高中最亮麗的一顆特色之星,!誰(shuí)說(shuō)我們的同學(xué)比不上人家,,你們是舟山市最棒的那一個(gè)!最好的那一群,!
祝愿你們向著理想,,勇往直前!祝福你們,,心想事成,,青春無(wú)悔!
步入高三勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,,不知不覺(jué),距離高考只剩下xx天了,。高考,,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你,。
高三是特殊的時(shí)期,,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,,生物鐘扭得亂七八糟,,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗,。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功,、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博,、高三白活,。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,,當(dāng)志存高遠(yuǎn),。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,,當(dāng)高考結(jié)束,,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),,我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!
其次是天道酬勤,,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。天賦固然有助于取得成功,,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”,。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,,除非是好夢(mèng)一場(chǎng),。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,,勤奮,、勤奮、再勤奮!
最重要的,,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng),。
高三免不了許多考試,周考,、月考,、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,,而想到前景叵測(cè)時(shí),,當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),,許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,,甚至選擇放棄,,自己打敗了自己,。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信,。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗,。
花季少年,,初生牛犢,指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,,成功是我們的追求,,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄,。
珍惜xx天,,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀;
奮斗xx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏xx天,,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺xx天,,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!