在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇一

各位家長(zhǎng)下午好，我是我們班的政治老師,，xxx,。

我們的政治總分是50分，考試時(shí)間是60分鐘,，通常是在中考的最后一天下午第一場(chǎng),。

中考的政治考試是開(kāi)卷考試，考試時(shí)只能帶5本政治書和一張全市統(tǒng)一發(fā)放的時(shí)政講義,，這5本書初一和初二各兩本,，初三一本，我們班上可能有同學(xué)政治書已經(jīng)不全了,，政治書和其他的教材還不一樣,，根據(jù)時(shí)勢(shì)的發(fā)展，政治書每年都有變化,。因此,，提醒孩子們要找到并保管好自己的政治書，不要寄希望于和其他年級(jí)的學(xué)生借書,。

我們都知道,，態(tài)度決定一切，孩子對(duì)待政治學(xué)科的態(tài)度決定著孩子的政治成績(jī),。

1,、 由于初一、初二政治,，不參加統(tǒng)考,，不加成績(jī)的總分，學(xué)生不夠重視,，這次考試就有不少學(xué)生沒(méi)能調(diào)整好心態(tài),，沒(méi)把政治學(xué)習(xí)當(dāng)作中考科目認(rèn)真對(duì)待。

2,、 而現(xiàn)在我們?cè)趹B(tài)度上必須要重視政治學(xué)科的學(xué)習(xí),。因?yàn)檎我彩侵锌嫉目颇浚侵锌?80分總分中的50分,，它和語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中的50分同樣重要,。在政治中考45左右是很正常的,，是應(yīng)該的，是每個(gè)學(xué)生都可以做到的,，如果低于40分將會(huì)大大影響孩子總分,，甚至影響學(xué)校的選擇，因此,，我對(duì)于每個(gè)孩子的要求是不低于40分,，爭(zhēng)取45分以上。如果低于35分了,，首先說(shuō)明孩子對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠重視,。

1、從學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)說(shuō)我們不及語(yǔ)文數(shù)學(xué)的1/3：我們不僅每周只有2節(jié)課,，而且作業(yè)很少,，最多需要10分鐘。

2,、不需要做課外練習(xí),，更不需要額外的輔導(dǎo)。只要上課認(rèn)真聽(tīng),，認(rèn)真劃書,，按照要求完成作業(yè)就可以了。

3,、平時(shí)認(rèn)真對(duì)待,，嚴(yán)格要求，不要能抱有臨時(shí)抱佛腳的想法,，到了中考時(shí),，每門學(xué)科都重要，哪有時(shí)間抱政治的腳呢,。

這里我就說(shuō)一下政治的基本要領(lǐng)：劃書和熟悉教材,，我們是開(kāi)卷考試，但不是開(kāi)放考試,，因此考試中有近20分是書上的內(nèi)容,，必須要用書上的書面語(yǔ)言來(lái)回答問(wèn)題,，這就要求我們平時(shí)把書上的知識(shí)點(diǎn)劃清楚了，知道問(wèn)題是什么,，答案是什么,，但是有同學(xué)當(dāng)節(jié)課知道，第二節(jié)課就不知道自己寫的什么劃的什么了,，考試的時(shí)候自然不能順利的找到答案了,。如果您有空可以翻翻孩子的書看看他是不是書寫清晰，有條有理,，當(dāng)然我也會(huì)加強(qiáng)這方面的檢查,。對(duì)于劃書和作業(yè)不符合要求的我可能會(huì)利用課后時(shí)間幫您的孩子重新劃書或訂正作業(yè)，到時(shí)候還請(qǐng)您諒解和配合,。雖然政治只有50分,，但我們和其他大學(xué)科的老師是一樣得關(guān)心您的孩子，一樣的傾注全部的精力,，一樣的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué),，如果您有什么需要和我溝通的，歡迎您及時(shí)和我聯(lián)系,。

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇二

名位家長(zhǎng)：

我是學(xué)前班的美術(shù)老師,，我叫xxx。

美術(shù)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,，是對(duì)幼兒進(jìn)行審美教育的重要途徑,，對(duì)于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展有重要的作用，美術(shù)課能提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，讓他們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，善于創(chuàng)造美的雙手，擁有一顆熱愛(ài)自然生活的美好心靈,，當(dāng)然美術(shù)課不僅能培養(yǎng)幼兒的審美情趣,，而且對(duì)幼兒的觀察力，想象力,，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展都有非常大的作用,。

本學(xué)期美術(shù)課教學(xué)目的，有以下六點(diǎn)：

1,，通過(guò)美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好。

2,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,，想象力，動(dòng)手能力等。

3,，學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。

4，能識(shí)別各種色彩的名稱,，了解各種繪畫的基本工具,。

5，熟練掌握幾種橡皮泥的制作方法：揉,，搓，壓,，捏,。

6，學(xué)習(xí)撕紙,，折紙,，剪紙，嘗嘗初步的造型能力,。

美術(shù)課作為一門非考試學(xué)科,，也希望得到家長(zhǎng)們的重視和支持，大部分家長(zhǎng)在美術(shù)課前都準(zhǔn)備好了工具,，比如說(shuō)：水彩筆,，蠟筆，彩筆,，等等,，都已經(jīng)準(zhǔn)備齊了，只有小分部分幼兒,，有那么幾個(gè)還未準(zhǔn)備齊全的,，希望家長(zhǎng)們多多的配合！我們的作品將在每個(gè)月的月底,，展現(xiàn)在學(xué)前班的教室外墻上,。

我的`發(fā)言完畢！

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我是今年一年級(jí)的美術(shù)老師,，感謝各位百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心,，也是對(duì)我們工作的支持,。今天我想利用很短的`時(shí)間給各位介紹一下我們學(xué)校“美術(shù)大課制”的實(shí)施情況,。

我校美術(shù)組自20xx年9月至今,，在全校實(shí)施“美術(shù)大課制”，即將原來(lái)每周2節(jié)的美術(shù)課連在一起上，每周上一節(jié)80分鐘大課,。旨在以建構(gòu)既具有時(shí)代性又符合我校特點(diǎn)的藝術(shù)整合校本課程,，探索開(kāi)發(fā)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，逐步使美術(shù)教育成為我校藝術(shù)教育的特色之一,。

經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,，我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)大課有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1、讓孩子有了接觸正規(guī)美術(shù)的機(jī)會(huì),。不管是學(xué)具的材質(zhì),、教授的方法還是學(xué)生作畫的過(guò)程以及在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生的體驗(yàn)，都是小學(xué)生只有在少年宮或其他專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中才會(huì)接觸到的新型美術(shù)教學(xué)模式,。

2,、在教學(xué)時(shí)間上的處理：優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高單位時(shí)間利用率,。合理利用大課時(shí)間,，使學(xué)生有足夠的時(shí)間完成課堂作業(yè)，況且有老師在身邊巡視指導(dǎo),，典型問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)評(píng)糾正,，優(yōu)秀想法或畫法得以及時(shí)表?yè)P(yáng)與展示。

3,、提倡作業(yè)作品化,！當(dāng)我們用“作品”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生時(shí),，他們受益的就不僅僅是“作品”本身,，更重要的是：構(gòu)思作品的思維過(guò)程、創(chuàng)作作品的求新意識(shí)和完成作品的手段追求,，這些都是孩子在興趣的鼓舞下,，自發(fā)的、積極的,、主動(dòng)獲取的,，養(yǎng)成追求獨(dú)立、個(gè)性,、創(chuàng)造的習(xí)慣,，這對(duì)于提升他們的藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)其他文化知識(shí)和培養(yǎng)創(chuàng)造學(xué)生都具有重大意義,。

4,、學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收與學(xué)生在吸收知識(shí)之后的再創(chuàng)作，在80分鐘里持續(xù),。當(dāng)學(xué)當(dāng)畫,、當(dāng)學(xué)當(dāng)練,，時(shí)間集中，持續(xù)性強(qiáng),，孩子們的興趣高漲,。80分鐘連上，一周一次上美術(shù)課的機(jī)會(huì),，調(diào)足了孩子們的胃口,，在80分鐘內(nèi)（經(jīng)常是90分鐘，課間休息的10分鐘,，有好多孩子自愿放棄,，師生都在爭(zhēng)分奪秒）教師的講解與學(xué)生的創(chuàng)作持續(xù)，及時(shí)吸收,，及時(shí)消化,。老師的講解有針對(duì)性，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作很實(shí)用,，教師樂(lè)于施教,，學(xué)生樂(lè)于接受,。

總之,，通過(guò)實(shí)踐讓我們看到了大課教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生通過(guò)整合后的美術(shù)大課教學(xué)，更加深入地體驗(yàn)到了創(chuàng)造美的樂(lè)趣,，學(xué)生的潛能和素質(zhì)得到了最好的發(fā)揮,，學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)普及率達(dá)到100%。美術(shù)大課的實(shí)踐取得了一定的成效,，涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀學(xué)生作品,。

美術(shù)大課還在實(shí)施之中，肯定有許多不周之處有待于再完善,，以下幾點(diǎn)建議提給大家,，希望各位家長(zhǎng)積極配合，以便于我們最大限度地挖掘每一個(gè)孩子的藝術(shù)潛能,。

一,、監(jiān)督自己的孩子課前備好美術(shù)課的用具：美術(shù)課一周一次，兩節(jié)連在一起上,，最大的好處對(duì)于學(xué)生而言,，一周只帶一次美術(shù)用具，可謂“減負(fù)”,。但同時(shí)也是最大的遺憾之處,，因?yàn)樵趯?shí)施的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)幾乎每一節(jié)課每一班中,，都會(huì)有孩子忘帶工具或者工具帶得不齊全,，這將是一個(gè)很大的損失!因?yàn)橐恢苤挥幸淮蔚拿佬g(shù)課機(jī)會(huì)，若因?yàn)楣ぞ卟坏轿欢⒄`，會(huì)令我們很惋惜,，而且對(duì)于他后邊的課程也造成空缺,。我們一般都會(huì)在前一周布置下周的美術(shù)用具，并且上課前一天也會(huì)抄在黑板上,、和給家長(zhǎng)們發(fā)消息提醒,，所以我希望每一位家長(zhǎng)監(jiān)督、督促自己的孩子課前備好,、備齊每一節(jié)美術(shù)課的用具,。

二、請(qǐng)您為孩子備齊本學(xué)期的各種美術(shù)用具,，并給各類工具貼上孩子的姓名,、班級(jí)貼。孩子們年紀(jì)小,，經(jīng)常有丟了東西也說(shuō)不是自己的現(xiàn)象,。本學(xué)期所需美術(shù)用具有：

1、繪畫類：

36色粗桿水彩筆,、36色油畫棒,、大千牌8開(kāi)水粉紙一袋、記號(hào)筆粗,、細(xì)各3支,。

2、手工類：

一年級(jí)本學(xué)期美術(shù)課以手工課為主,，主要用到彩色軟手工紙,，這兒，我建議大家賣a4的整包,，大約100張,，夠用一學(xué)期。

三,、請(qǐng)您收集保存好學(xué)生每一階段的“美術(shù)作品”,，幫孩子制作美術(shù)成長(zhǎng)作品集。平時(shí)課堂作業(yè)成績(jī)占期末美術(shù)測(cè)評(píng)的60%,作業(yè)也會(huì)在期末得分后統(tǒng)一發(fā)放給學(xué)生帶回家讓家長(zhǎng)看,。希望家長(zhǎng)們可以幫孩子把時(shí)間記錄清楚統(tǒng)一收集在一個(gè)畫夾里,，當(dāng)孩子畢業(yè)時(shí)稍加裝訂，一份很好的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)相信比任何東西都有意義,！

四,、家長(zhǎng)們可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)實(shí)的美術(shù)工具袋，專門放置美術(shù)用具,。每周上課前只需要對(duì)照拿出不用的用具即可,。另外也請(qǐng)您監(jiān)督孩子節(jié)約使用美術(shù)材料,，從小養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇四

各位家長(zhǎng)：

你們好,！

孩子在學(xué)校，我們老師會(huì)竭盡全力教育好他,，讓他成為一個(gè)堂堂正正的知識(shí)人,。但是，學(xué)校教育固然重要,，家庭教育同樣重要,。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。父母的言行，家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。

有的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子教育的必要性和重要性，當(dāng)孩子呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育,，給予孩子耐心細(xì)致的教育,、引導(dǎo)，讓孩子自小就有個(gè)好的習(xí)慣,，初步辨別好與不好,，知道自己該做的和不該做的,，所以進(jìn)入小學(xué)就有個(gè)好的開(kāi)端,，并且他們繼續(xù)以行動(dòng)去重視。有的家長(zhǎng)雖然也很重視對(duì)子女的教育,，不過(guò)方法不是很對(duì),，效果不是很理想，可是能夠爭(zhēng)取改善,。但是有個(gè)別家長(zhǎng)沒(méi)讓孩子從小接受很好的熏陶,，到現(xiàn)在也沒(méi)有做出榜樣。還有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子很不關(guān)心,，放任自流,，只管自己。在后兩類家長(zhǎng)的影響下,，這些孩子在學(xué)習(xí)中明顯作業(yè)馬虎,，學(xué)習(xí)上不能精亦求精，成績(jī)一般,，平時(shí)表現(xiàn)自由散漫,，不守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂的紀(jì)律,，甚至值日逃跑，打架罵人,。希望這兩類家長(zhǎng)引起重視,。 在座的家長(zhǎng)，你不妨問(wèn)問(wèn)自己,，你屬于那類家長(zhǎng)?你今后打算做那類家長(zhǎng)?相信你有最明智的選擇,。

還有些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，主要因素可能來(lái)自于家庭和周圍環(huán)境,。周圍生活環(huán)境,，休息環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境太嘈雜,，對(duì)孩子影響是很大,，孩子口中的粗言穢語(yǔ)都是從身邊的人身上學(xué)到的。家長(zhǎng)太忙疏于管理也是一個(gè)原因,，我非常理解做父母的心情,。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的.責(zé)任,，是太累了,。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，是非常辛苦,。但是,，大家再怎么忙，也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo),?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,，內(nèi)心是非常開(kāi)心的,。

其實(shí)，孩子成績(jī)的好壞,，是家長(zhǎng)間的競(jìng)爭(zhēng),。天賦固然重要，家長(zhǎng)的輔助也重要,。 說(shuō)了這么多,，還有一句最重要的，就是希望家長(zhǎng)能把孩子的培養(yǎng)放在第一位,。

我相信你們會(huì)配合我做好以下幾個(gè)方面的工作：

第一,、安全問(wèn)題

活潑好動(dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全,，這里請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合的是：一,、在家的安全,，請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水,，搞電,，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開(kāi)門等,。二,、路上安全，有接送孩子的家長(zhǎng),，一定要按時(shí),，其中只有星期四下午有三節(jié)課，四點(diǎn)十五來(lái)接孩子,，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間,，若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到，家長(zhǎng)要立即沿路尋找,，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍,。孩子獨(dú)自回家的，要經(jīng)常提醒他們注意過(guò)往車輛,、及時(shí)回家,。三、學(xué)校安全,，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校,，如一些銳利的玩具剪刀，鞭炮等,。

第二,、習(xí)慣問(wèn)題

全國(guó)著名的教育家孫曉云說(shuō)過(guò)，一個(gè)孩子要有健康的心理和良好的生活方式,，講具體一點(diǎn)就是個(gè)人習(xí)慣,，習(xí)慣決定孩子的性格,，性格決定孩子的命運(yùn),，良好習(xí)慣是孩子的成功的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，個(gè)人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

先說(shuō)生活習(xí)慣,，主要是要讓孩子學(xué)會(huì)自己能做的事自己做,，如吃飯、穿衣,、整理書包,，整理自己的小房間等,，必須教會(huì)孩子自己做，或者陪孩子一起做,，家長(zhǎng)不可包辦代,。特別是穿衣方面，一定要干凈,。

再說(shuō)衛(wèi)生習(xí)慣,，需要家長(zhǎng)給于配合的是：一要教育孩子不帶零食進(jìn)校園，不說(shuō)別的了,，單說(shuō)孩子在學(xué)校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生,。要教育孩子不亂花錢，不在小攤小點(diǎn)上買不衛(wèi)生的食品,。二,、我要強(qiáng)調(diào)一下值日的事。因?yàn)榈湍昙?jí)的孩子太小,，喜歡到處亂摸亂靠,，甚至幾個(gè)扭成一團(tuán)在地上打滾,，為了孩子的健康,，教室的衛(wèi)生要打掃的格外干凈,，我們平時(shí)值日不僅要把教室里外打掃干凈,，還要拖一遍,，窗臺(tái)課桌擦一遍,，里外整潔,，定期有大掃除,。孩子們?cè)谶@方面的能力,，還很需要家長(zhǎng)在家里創(chuàng)設(shè)條件讓他們鍛煉,。

下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。首先講講作業(yè)習(xí)慣：

一,、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,，這非常重要，做作業(yè)前,，要先喝好水,，上好廁所，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,，準(zhǔn)備好橡皮,，課本等)，作業(yè)過(guò)程中不要輕易離開(kāi)書桌,。

二,、作業(yè)盡量不用橡皮：做作業(yè)前要先仔細(xì)思考，即先動(dòng)腦再動(dòng)筆，到了高年級(jí)還先復(fù)習(xí)再做作業(yè),。

三,、作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),，作業(yè)要限時(shí),，可以用小鬧鐘提醒。學(xué)會(huì)自檢,，作業(yè)要先自己檢查,，家長(zhǎng)再看。

四,、整理錯(cuò)題集,，建立錯(cuò)題檔案，找出錯(cuò)誤之處,，說(shuō)明錯(cuò)誤原因,，寫出正確答案。麻煩的過(guò)程會(huì)迫使孩子減少錯(cuò)誤,。

五,、每天讀一定量的課文、生字表一,、二里的生字,，每天在生字表二里選擇生字報(bào)聽(tīng)寫。順便說(shuō)一下,，課本,、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)不要有卷起和亂寫的情況,，不要超前完成作業(yè),，因?yàn)槌巴瓿勺鳂I(yè)很可能不能達(dá)到練習(xí)的效果。練習(xí)冊(cè)和課本最好都用包書紙保護(hù)好,，里外寫上姓名,。補(bǔ)充一點(diǎn)，不要輕易請(qǐng)假,，避免孩子缺課,，要培養(yǎng)孩子這樣的意識(shí)，上學(xué)是天經(jīng)地義的事,，風(fēng)雨無(wú)阻,，除了生病比較嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)必須請(qǐng)假休息,，才能請(qǐng)假，其他任何事如婚慶,，旅游等,，都不能影響上課,，如果孩子沒(méi)有這樣的意識(shí)，在以后的生活中很有可能出現(xiàn)找理由不想上學(xué),，甚至逃學(xué)的現(xiàn)象,。

還有一個(gè)習(xí)慣非常非常非常重要，就是培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,。我發(fā)現(xiàn)孩子吃零食的錢挺多,，可否把這錢用在買書上，讓書成為最好的獎(jiǎng)勵(lì),。在所有的投資中,，買書看應(yīng)該是利潤(rùn)最高的投資了，孩子的一套衣服的錢,，可能可以買好幾套經(jīng)典的書籍,。建議你們 為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍，并督促他們每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。 由于時(shí)間關(guān)系，關(guān)于怎樣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,，有興趣的家長(zhǎng)可以在會(huì)后我們?cè)俳涣鳌?,。

作為家長(zhǎng)，您的辛苦付出肯定會(huì)讓孩子度過(guò)充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯的,，因?yàn)槲覀兇蠖嗉彝ブ挥幸粋€(gè)孩子,。相信從今天開(kāi)始，您不但是一位稱職的家長(zhǎng),，您還是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng),。我愿與您攜手，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的一年級(jí),。祝愿我們的孩子越來(lái)越好!

最后,，我想表明的是：你 對(duì)老師或?qū)W校有何意見(jiàn)或建議，歡迎您及時(shí)與我聯(lián)系解決,，我的手機(jī)二十四小時(shí)為你們開(kāi)通,。

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇五

（1）讓孩子多聽(tīng)錄音,。在少兒英語(yǔ)教學(xué)中,，首先是加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練和說(shuō)話訓(xùn)練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng),。聽(tīng)說(shuō)能力差,，用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差，為此，家長(zhǎng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子,，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽(tīng),，多聽(tīng)純正的錄音，聽(tīng)?zhēng)妆?、?tīng)清楚了以后,，跟著說(shuō)。我們的升學(xué)考試也一年比一年注重聽(tīng)力,、閱讀等需要綜合能力的部分,。

（2）家長(zhǎng)要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ)，不管當(dāng)天有無(wú)英語(yǔ)課,。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀,、對(duì)話、問(wèn)答,，大聲說(shuō),，不害羞，這樣有利于清楚地表達(dá)自己,，也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤,。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功，可以積累一些日常用語(yǔ),，到用的`時(shí)等候就可以脫口而出,。但是在檢查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練,，可問(wèn)他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí),，他卻一問(wèn)三不知。所以,，我們?cè)诒痴b過(guò)程中要注意上下文的理解,，在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,，要讓學(xué)生熟記,，并能用它們來(lái)造句、說(shuō)話,。

（3）督促孩子預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。這是一項(xiàng)很必要也很重要的任務(wù),。所以,，家長(zhǎng)的首要任務(wù)是及時(shí)督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),。主要形式就是跟錄音機(jī)大聲讀英語(yǔ)單詞,、句子,、對(duì)話、短文等,。英語(yǔ)和母語(yǔ)不同,，沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境,，必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀,，才會(huì)記得牢。

（4）每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,，保證第二天能按時(shí)上交,。檢查時(shí)不要只問(wèn)一下有沒(méi)有做，也請(qǐng)你親自看一看,，懂得家長(zhǎng)還可以看看單詞有沒(méi)有抄錯(cuò),，題目有沒(méi)有做錯(cuò)之類的。在具體的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué),，能偷懶則偷懶,，很多家長(zhǎng)比較負(fù)責(zé)會(huì)查問(wèn)有沒(méi)有教新課，要不要默寫,，但孩子喜歡耍小聰明,，不如實(shí)告訴家長(zhǎng)。這時(shí)候,，你應(yīng)該及時(shí)跟我聯(lián)系,，讓孩子知道：隱瞞不是辦法，也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,。

（5）有時(shí)我會(huì)布置學(xué)生回去背誦英語(yǔ)單詞,，并自己默寫。這時(shí)家長(zhǎng)可以在家?guī)椭鷮W(xué)生默寫,，你可以報(bào)中文,，讓他默英文。并簽上你的名字（注明默寫）,，因?yàn)橛械膶W(xué)生讓他默一遍其實(shí)也就是抄一遍交差,，一點(diǎn)效果也沒(méi)有。單詞亦是如此,，分散記憶,、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí),，我們回家布置抄寫單詞,，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞,。但是在日常學(xué)習(xí)中,，學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè),，認(rèn)為只是抄抄而已，不做也沒(méi)什么關(guān)系,，其實(shí)他連抄寫都不做,，根本別說(shuō)是去背了，結(jié)果幾次下來(lái),，他負(fù)債累累,，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài),，從而影響了以后的學(xué)習(xí),，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,，請(qǐng)大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè),，該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō),、該寫的寫,、該記的記，及時(shí)鞏固,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,?！笔前。灰愣嗤度胍稽c(diǎn),，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào),！我要講的就是這些，謝謝大家,。

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),，同學(xué)們：

大家下午好，班主任因身體有恙故而不能參加這次家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)此向大家表示深深的歉意,。在今后的工作中我會(huì)再接再厲，和其他教師共同促進(jìn)班級(jí)的共同成長(zhǎng),。今天我主要談三個(gè)感謝,。

一、感謝家長(zhǎng)

雖然我不是班主任,，但是從班主任的話語(yǔ)中,，我可以了解到,，我們的每一位家長(zhǎng)都是非常關(guān)心孩子們?cè)谛５那闆r。在辦公室的時(shí)候,，也會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)給班主任打電話的問(wèn)候,，也會(huì)看到家長(zhǎng)來(lái)校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶,，不管工作有多忙,，只要有關(guān)于孩子的事，你們會(huì)毫不猶豫地放下手里的活,，來(lái)學(xué)校了解情況,，以便自己孩子更好地成長(zhǎng),。感謝家長(zhǎng)積極配合學(xué)校以及教師們的工作,，這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長(zhǎng)們的不易,，孩子們,，你們看到了嗎？你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會(huì)到,，但愿你們從今天開(kāi)始,，可以做個(gè)有心人，做一個(gè)爸爸媽媽眼里的好孩子,，這是對(duì)她們最好的感謝,。

二、感謝學(xué)生

老師也多次找你談話,，成績(jī)進(jìn)步與否,，你比誰(shuí)更清楚，還是在這里說(shuō)句感謝,，感謝你們?cè)谡n堂那些積極的表現(xiàn),，其實(shí)，你們也是很棒的,，只不過(guò),，自己早早地否定了自己，希望從今天開(kāi)始,，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,。

三、感謝班主任老師,，其他學(xué)科老師,。

在這開(kāi)學(xué)幾個(gè)月的時(shí)間里，老師們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都盡在我們的眼前,，他們的盡心盡責(zé),，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容,，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在熏陶著每一位學(xué)生,。我們同事之間的互相團(tuán)結(jié)，為班級(jí)建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策,，為的就是擁有一個(gè)好的集體,給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,，更好地促進(jìn)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說(shuō)一下,，我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)的孩子是幸福的,，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。這一點(diǎn)毫不夸張,，隨著冬季的來(lái)臨,，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時(shí)候就早早地離校了,，唯獨(dú)只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級(jí)的事情,。是啊，每逢此刻,，我總會(huì)和班主任說(shuō),，當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了，真是太費(fèi)心了,。替孩子們感謝你們這樣的班主任,。

因?yàn)樾腋＃愿兄x,，同學(xué)們,，此次家長(zhǎng)會(huì)舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,，齊頭并進(jìn),，繼續(xù)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,，孩子們,，努力向前飛翔吧！我們都很看好你的,。加油,！

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇七

各位家長(zhǎng)，晚上好,！很高興學(xué)校給了我們這次相聚的機(jī)會(huì),。歡迎大家今晚從百忙中抽時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，在此,，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心感謝,！首先,，我為大家介紹本班的數(shù)學(xué)老師——葉老師，英語(yǔ)老師——譚老師,，我是本班的語(yǔ)文老師兼班主任——盧老師,。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，講一些習(xí)慣培養(yǎng)方面的話題,，針對(duì)三年級(jí)出現(xiàn)的新問(wèn)題共商對(duì)策,，也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合教師，做好一些工作,，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,。

一、陳穗民老師講話,。

二,、班主任講話。

大家聽(tīng)了陳穗民老師《養(yǎng)成教育成功的關(guān)鍵》相信各位家長(zhǎng)也

受益非淺,。下面,，我就談?wù)勥@半個(gè)學(xué)期以來(lái)，本班學(xué)生在校的一些情況,。

1、 紀(jì)律方面：本班的學(xué)生在這個(gè)學(xué)期初時(shí),，由于剛放完暑假

回來(lái),，同學(xué)之間可能有許多新奇的事急著要說(shuō)，所以上課的紀(jì)律不是很好,，講話的同學(xué)比較多,。但經(jīng)過(guò)老師在日常中不斷對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律的強(qiáng)化教育，現(xiàn)在的課堂紀(jì)律比以前有所改善,，舉手發(fā)言的同學(xué)也比過(guò)去增多了,，表現(xiàn)比較好的有鄭丹玲、何卓琳,、周煒聰,、文詩(shī)如、宋一諾,、李菲,、林演橋、梁敬松,、林喆,、鄭陽(yáng)欣、黎見(jiàn)陽(yáng),、韋嘉儀,、林演喬,、劉梓健、占瑞琪,、周俊杰,、陳鈺林、譚卓彬,、馮景華,、黎佩盈、黎程威,、曾怡靜,、陳倩儀、黎銘恩等同學(xué),。

2,、品德方面：本班的學(xué)生個(gè)性都是比較好動(dòng)，聰明活潑,，但在禮貌方面我覺(jué)得還是不夠好,。開(kāi)學(xué)初，我在校門口值日時(shí),，看見(jiàn)許多不是本班的學(xué)生都主動(dòng)上前向我敬禮問(wèn)好,。相反我們本班的許多學(xué)生卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，有的同學(xué)甚至視若無(wú)睹,?？吹竭@種情況，我非常痛心,，我立刻在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,。通過(guò)向?qū)W生講一些名人尊師的故事，向他們講解日常要禮貌待人的重要性,，漸漸地,，學(xué)生在禮貌方面也有所改善了。現(xiàn)在輪到我值日的時(shí)候,，我看到的都是一張張可愛(ài)的笑臉,，尤其是陳倩儀、李菲,、車展鵬,、許淑萍、徐楓,、何卓琳,、蕭穎鈺、賈宗達(dá)、黎見(jiàn)陽(yáng),、黃樂(lè)彬,、許淑萍、覃永豪等同學(xué),，覺(jué)得非常欣慰,。

3、 學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)比較好,，單元測(cè)驗(yàn),，本班的

合格率都達(dá)到百分之一百，這另我感到很安慰,。期中考試平均分92.31,，優(yōu)秀率：90%，合格率：100%,。成績(jī)的優(yōu)秀,，少不了家長(zhǎng)的重視，同學(xué)平時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),，作業(yè)比較優(yōu)秀的有以下這些同學(xué)：陳芊楠,、陳倩儀、陳鈺林,、黃梓斌,、賈宗達(dá)、文詩(shī)如,、宋一諾,、李菲、林演橋,、林喆、鄭陽(yáng)欣,、韋嘉儀,、劉梓健、占瑞琪,、黎佩盈,、黎程威、曾怡靜,、黎銘恩,、鄭丹琳等同學(xué)。

下面就語(yǔ)文主要存在問(wèn)題就是：

（1）學(xué)生不會(huì)讀題,。沒(méi)有認(rèn)真讀題的習(xí)慣,，題目意思沒(méi)弄明白，白白丟分。

（2）閱讀理解丟分很多,。丟分的主要原因就是沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,，在完全獨(dú)立的情況下，讀文章不認(rèn)真,。粗粗讀了一遍就做題,，有的甚至沒(méi)有完整地讀完，只是就著題目沒(méi)有目標(biāo)地在文章中搜尋答案,，找到一個(gè)算一個(gè),。其實(shí)閱讀題目最關(guān)鍵的就是反復(fù)閱讀，答案總是會(huì)在文章中,，不像數(shù)學(xué)題做不出來(lái)就是做不出來(lái),。三年級(jí)的閱讀理解還是以選擇和填空為主，大部分文中都有現(xiàn)成的答案,，有的只是稍微變化了一下,。小部分是要通過(guò)讀了后自己思考提煉的，這就是看平時(shí)的基本功了,。對(duì)于閱讀理解,，平時(shí)正式出題做的次數(shù)是不多的，但其實(shí)教師帶領(lǐng)學(xué)生每一堂課上對(duì)每一篇文章的分析,、理解就是在進(jìn)行這一方面能力的培養(yǎng),。剛才已經(jīng)說(shuō)了，我們要求上課一定要專心聽(tīng)講,，而且要積極發(fā)言,，參與到討論中來(lái)，鍛煉自己的頭腦,，發(fā)展自己的思維,。我從做閱讀理解題方面看，平時(shí)一些愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)發(fā)言的同學(xué),，閱讀理解能力都是不錯(cuò)的,。

給家長(zhǎng)的建議：

（1）注意督促孩子按時(shí)完成各科作業(yè)。

（2）讓孩子早睡早起的好習(xí)慣,，條件可以的讓孩子進(jìn)行午休,。

（3）讓孩子多看課外書。適合閱讀的課外書,，如成語(yǔ)故事,、童話、寓言,、青少年版的文學(xué)名著,、百科知識(shí)類書籍等等。《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《夏洛的網(wǎng)》《小王子》等等,?？傊瑢?duì)于孩子來(lái)說(shuō),，認(rèn)真閱讀后的收獲是非常大的,。不僅獲得了知識(shí)，更獲得了一種情感,、智慧和道德的教育,。

（4）、讓孩子在家做些力所能及的家務(wù),。

以上就是我對(duì)本班所作出的幾點(diǎn)總結(jié),，如果有說(shuō)得不對(duì)的地方，請(qǐng)大家盡管提出來(lái),，便于我日后更好地開(kāi)展教學(xué)工作,。

三、 科任老師做學(xué)科匯報(bào),。

宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,。

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

今天召開(kāi)這個(gè)學(xué)期最后一次的家長(zhǎng)會(huì),，也是到了期末了,，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，也是來(lái)做一個(gè)回顧,，讓大家對(duì)于自己的孩子這學(xué)期的表現(xiàn)有一個(gè)全面的了解,，同時(shí)也是希望家長(zhǎng)們?cè)诩倨诶锩嫒?duì)孩子的作業(yè)予以監(jiān)督，并且要注意孩子在假期里面的安全,。

這學(xué)期以來(lái),，孩子們的成績(jī)變化不是很大，雖然也是有在家上網(wǎng)課的一段日子,，但是并沒(méi)有落下來(lái),，反而是讓孩子們更加主動(dòng)的去學(xué)好了知識(shí)，回到學(xué)校之后,，我們老師也是看到孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望更多了，也是更加的主動(dòng),，這也是之前我們沒(méi)有預(yù)料到的,，沒(méi)想過(guò)到本來(lái)?yè)?dān)憂的事情反而變成了驚喜，覺(jué)得孩子在家會(huì)有一些不好的習(xí)慣或者學(xué)習(xí)松懈,，但是也是家長(zhǎng)們監(jiān)督的好,，積極的配合我們老師的工作，反而讓孩子們得到進(jìn)步，而回到學(xué)校,，我們老師也是積極的去做好教學(xué),，一學(xué)期下來(lái)，看到孩子們的成長(zhǎng),，我們老師也是特別的高興和驚喜,，我想家長(zhǎng)們也是拿到了各自孩子的成績(jī)表，看到了他們的表現(xiàn),，的確有些孩子是有起伏的,，但是這些起伏卻僅僅只是大家的進(jìn)步幅度問(wèn)題，而對(duì)比之前他們自己的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都是有進(jìn)步了的,。

假期來(lái)臨,，我想孩子們也是可以好好的放松了，不過(guò)假期的作業(yè)也是希望家長(zhǎng)們有了解并且也是要督促孩子去完成好,，當(dāng)然我也是知道家長(zhǎng)們?cè)诩倨谟行┮彩墙o孩子報(bào)了興趣班的也是希望孩子們能收獲更多,，同時(shí)也是要注意休息，孩子們的成長(zhǎng)急切不得,，而且也是希望我們的家長(zhǎng)在孩子玩耍的過(guò)程之中去注意好孩子的安全問(wèn)題,，不要獨(dú)自去玩水，不要做一些危害自身安全的事情,，這些我們老師也是和孩子們說(shuō)了,，但是假期老師也是不在身邊無(wú)法及時(shí)的照顧和監(jiān)督了，這也是需要各位家長(zhǎng)的幫助,，來(lái)讓孩子們安全的去度過(guò)這個(gè)暑假,。以更好的面貌在下學(xué)期來(lái)到學(xué)校。

此次家長(zhǎng)會(huì),，我也是特別的感謝各位家長(zhǎng)到來(lái),，大家都是對(duì)于自己的孩子很負(fù)責(zé)任，我們老師也是感到高興,，和大家一起配合,，都是為了孩子，讓孩子能去進(jìn)步,，更好的成長(zhǎng)而做一些工作,，學(xué)期的結(jié)束，也是孩子們的學(xué)習(xí)告一段落,，也是希望他們?cè)谶@個(gè)假期過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心,，同時(shí)也是愿家長(zhǎng)們工作順利。謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二x班全體師生,，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感激，感激各位對(duì)我們工作的大力支持,，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,、望女成鳳？又有哪一位教師不期望自己的學(xué)生有出息呢,？我們家長(zhǎng),、教師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們,！就讓我們攜起手來(lái),，同心協(xié)力，把你們的孩子,，我們的學(xué)生教育好,。

我明白，有很多家長(zhǎng)都很想明白自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，成績(jī)?cè)鯓訕?？在學(xué)校表現(xiàn)怎樣樣？學(xué)習(xí)本事和發(fā)展的潛能怎樣樣,？召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),，主要目的也是：期望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合教師，做好一些工作,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī),！

一,、介紹本班基本情景

作為班主任，我首先介紹本班情景：我們班有學(xué)生43人,，住宿生40人,，走讀生3人，總體情景是男生較調(diào)皮,，而女生相對(duì)文靜,，所有女生的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò)，僅有三五個(gè)男生因不足齡,，所以各方面稍微薄弱些,。經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了必須的自主學(xué)習(xí)本事,，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)本事很強(qiáng),，看到一本加拼音的故事書，即使一個(gè)字不認(rèn)識(shí),，他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來(lái),，看到一個(gè)生字能立即寫出它的筆順，會(huì)用很聰明的方法快速記住這個(gè)字,。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠夢(mèng)想,，我們班上人比較多，顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè),，如果我在工作中有什么疏忽,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。

此刻就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明：

1,、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：

2,、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：

3,、書寫工整的有：

4,、課堂上聽(tīng)講專心的有：

5、成績(jī)有很大提高的有：

6,、需加倍努力的有：

7,、講禮貌懂禮貌的有：

8、英語(yǔ)成績(jī)比較突出的有：

9,、生活自理本事強(qiáng)的有：

10,、愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的有：

以上幾種情景有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng),。

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感激,，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)提高而驕傲,，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。

在取得成績(jī)的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題,，有的聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作,，沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣,。不管教師說(shuō)什么他一律不聽(tīng)，干什么事都走在別人的后面,，做題速度慢,，這樣怎樣能學(xué)好呢？班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),，自己約束本事較差,，課下愛(ài)追逐打鬧,，安全問(wèn)題令教師擔(dān)憂。我是班主任,，是43個(gè)孩子的當(dāng)家人,，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是十分重視的,，每次上課前都要講幾句,，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子,，他們是貪玩的，是好動(dòng)的,，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,，這是好多孩子的寫照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家必須教育孩子要注意安全,，在家,、在路上、在學(xué)校都要安全第一,！不要到危險(xiǎn)的地方去,，不能滑樓梯，等等,。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和期望,，所以安全真是太重要了,，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合,，我們都期望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

教了快一個(gè)學(xué)期了，我覺(jué)得孩子們都很聰明,，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,，同一個(gè)班級(jí)，同樣的講課方式,，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢,？我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,，一個(gè)班里有43個(gè)人，43個(gè)人就有54種情景,，教師不可能固定一種方法,，要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)必須要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，我的時(shí)間也有限,，學(xué)生年齡也尚小,，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾,。實(shí)際上,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累的過(guò)程,，孩子的每一點(diǎn)提高,，除了教師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。學(xué)生的提高和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任教師,。不知各位家長(zhǎng)有沒(méi)有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣,，榜樣是最好的教師,，榜樣是最好的教育方式。說(shuō)到這些,，有的家長(zhǎng)同志可能又會(huì)說(shuō)我忙呀,！說(shuō)句實(shí)在話，誰(shuí)不忙,？您把孩子交到了我們教師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法,，教給他做人的道理,，43名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍！有的家長(zhǎng)可能又會(huì)說(shuō)教師您多費(fèi)心了,，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,，但如果單靠教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)積極的配合起來(lái),，幫忙孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做到家校合一,。

家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后,，學(xué)習(xí)松懈,，成績(jī)一時(shí)不夠夢(mèng)想，便十分焦急,，有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為教師給的壓力不夠,。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。我和你們一樣,，期望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,，都有更加完美的明天！

俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書,，不如行千里路,，感激汪佳潔家長(zhǎng)把教育孩子的方法拿來(lái)與大家交流，也給我上了一堂生動(dòng)的課,。

如此熱鬧的場(chǎng)面,，孩子們是第一次身臨其境的感受，我明白他們此時(shí)小小胸膛內(nèi)必須是熱血沸騰,，活力滿懷,。然而他們還太小，沒(méi)有太多豐富的語(yǔ)言,，所以,，他們僅有用歌聲和舞蹈來(lái)表達(dá)自己的情懷。下頭請(qǐng)各位家長(zhǎng)一齊來(lái)欣賞孩子們的表演：

（...報(bào)節(jié)目）

1,、大合唱《娃哈哈》…

2,、舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》…

3、配樂(lè)古詩(shī)朗誦…

4,、英語(yǔ)歌曲小合唱…

各位家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)學(xué)校有什么看法和意見(jiàn),。（事先準(zhǔn)備好鉛筆，發(fā)反饋表同時(shí)發(fā)鉛筆,。）

談關(guān)于預(yù)征費(fèi)問(wèn)題……

結(jié)尾：

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作,。這需要教師的教育，家長(zhǎng)的配合,，自己的努力,，社會(huì)的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當(dāng)中，前三者較為重要,，而前兩者又更為重要,。因?yàn)椋瑢W(xué)生的可塑性很大,，作為學(xué)生的教師和家長(zhǎng)就有不可推卸的職責(zé),，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓?，就是?zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),，讓好的能更好。當(dāng)然我也十分需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合,。俗話說(shuō)得好：錢,，你今日少賺了，明天能夠賺回來(lái),。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來(lái)了,。相信在我們的共同努力下,，我們的孩子必須會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

祝各位家長(zhǎng)家庭和睦,，生活幸福,，工作愉快！

祝你們的孩子健康成長(zhǎng),，學(xué)業(yè)有成,！

家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿篇十

各位家長(zhǎng)，首先允許我代表孩子們感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),。相信在座的每一位家長(zhǎng)都是因?yàn)殛P(guān)心孩子,，想多了解孩子在校的表現(xiàn)，才會(huì)來(lái)到這里的,。為此,，我非常感動(dòng)。也請(qǐng)相信,，無(wú)論是您還是我,，我們所做的一切，其最終的目的就是讓孩子們能夠更加健康,，快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng),。

我想講的第一個(gè)方面是拼音教學(xué)。雖然拼音教學(xué)已經(jīng)告了段落,，但這并不意味著拼音教學(xué)的結(jié)束,，它的教學(xué)將貫穿整個(gè)學(xué)期。在學(xué)期末學(xué)校還要對(duì)漢語(yǔ)拼音進(jìn)行過(guò)關(guān)的測(cè)試。所以在識(shí)字閱讀教學(xué)中,，我也會(huì)不定期地發(fā)一張拼音的過(guò)關(guān)紙,，希望您在家能督促孩子認(rèn)真拼讀，并經(jīng)常溫習(xí)以前的拼音紙,，確認(rèn)熟練之后,，再給孩子簽上名，如果能加點(diǎn)評(píng)語(yǔ),，或者在不是很熟練或者不認(rèn)識(shí)的音節(jié)下面做個(gè)記號(hào),，這就能使讓我在對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)關(guān)的時(shí)候，做到心中有數(shù),。

第二個(gè)方面是識(shí)字教學(xué),。在我們的語(yǔ)文書后面有兩張表格。識(shí)字表一是要求會(huì)認(rèn)讀的,。而識(shí)字表二要求孩子會(huì)寫,。所以在識(shí)字教學(xué)已經(jīng)開(kāi)始的情況下，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诳沼鄷r(shí)間多讓孩子反復(fù)認(rèn)讀這些生字,，可以打亂讀,，組詞讀，通過(guò)各種方法讓孩子記下來(lái),。目前看來(lái),，我們班的孩子在識(shí)字量上有一定的差距，有一部分孩子識(shí)字量大,，已經(jīng)能夠自己閱讀沒(méi)有注音的課外書了,。所以這些家長(zhǎng)該做個(gè)有心人，鼓勵(lì)孩子在生活中多識(shí)字,。也可以多買些有趣的課外讀物增進(jìn)孩子的識(shí)字量,。

除了識(shí)字之外，我們還要求孩子會(huì)寫100個(gè)字,。我在這里懇請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的寫字引起重視,，把每一次作業(yè)都當(dāng)做一次練筆的機(jī)會(huì)，假若寫得過(guò)于潦草,，難看的作業(yè),，可以讓他重寫，以此去影響孩子對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,，直到養(yǎng)成好的習(xí)慣,。另外在寫字時(shí)要經(jīng)常提醒孩子握筆和寫字的姿勢(shì)。因?yàn)樵趯W(xué)校里,，我總是會(huì)不斷地提醒孩子們把頭抬高,，背挺直,，腳放正。假若一回到家就松懈下來(lái)的話,。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)變得很困難,。所以，我希望家長(zhǎng)能配合我的工作,，多給孩子一點(diǎn)提醒,。有條件的家長(zhǎng)，可以在課外給孩子報(bào)一些寫字興趣班,，培養(yǎng)孩子寫字的能力,。

為了鞏固拼音，增加識(shí)字量,，提高孩子的閱讀興趣,。剛才我也提到了，可以多讓孩子看一些帶拼音的課外書,。這學(xué)期,，我們選擇了有趣的《小豬西里呼嚕》,。學(xué)校里,，我們會(huì)利用閱讀課和中午的時(shí)間，指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,。另外我也要求孩子能夠每天回家讀2頁(yè)。如果您發(fā)現(xiàn)孩子閱讀有困難,，可以和他一起讀,。讀完之后同孩子一起講一講書中的內(nèi)容，談一談自己的不同看法,。當(dāng)孩子讀好之后,，請(qǐng)您在頁(yè)數(shù)的后面簽上名字，以此讓我可以確定孩子們是不是認(rèn)真地去閱讀了,。還有一本是《誦誦手冊(cè)》,，里面主要是一些兒歌，古詩(shī),，格言,，歇后語(yǔ)等等。我們會(huì)有選擇地要求孩子進(jìn)行背誦,，目的是增加積累,。也請(qǐng)家長(zhǎng)在每背完一首兒歌或一首詩(shī)之后簽上您的名字。這里要提醒得是千萬(wàn)不要沒(méi)背出沒(méi)閱讀就隨便簽名,，因?yàn)槟呛⒆拥陌駱?，您的一舉一動(dòng)都會(huì)影響孩子。

接下去，我簡(jiǎn)單地講一下數(shù)學(xué),。我們?yōu)I江小學(xué)所用的教材與其他學(xué)校相比,，思維更靈活，方法更多樣化一些,，同時(shí)也相對(duì)難了一點(diǎn),。孩子現(xiàn)在做數(shù)學(xué)時(shí)遇到的困難應(yīng)該是題目或者要求當(dāng)中的字她不認(rèn)識(shí)，題目的意思不理解,。在學(xué)校,，我會(huì)通過(guò)大屏幕引導(dǎo)孩子逐字逐句地一起讀題，那么在家的練習(xí)中,，我也希望您能和孩子一起讀題目,，理解之后再做?？荚囧e(cuò)誤的孩子,，我們往往會(huì)歸結(jié)于粗心，其實(shí)不是,，他們往往是因?yàn)闆](méi)弄清題目的要求,，就開(kāi)始做題了。這是一種平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度的直接反應(yīng),。

這本能力訓(xùn)練,，是教材的擴(kuò)充，里面的內(nèi)容比書本要難得多,，它相當(dāng)于奧數(shù)的難度,。所以我們主要是以課本為主，然后有選擇地在里面挑一些讓孩子能夠接受的題目來(lái)做,。如果孩子對(duì)里面的內(nèi)容接受不了,，您也不必著急，能學(xué)多少學(xué)多少,，千萬(wàn)不要要求過(guò)高,，否則適得其反會(huì)扼殺了孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

1,、在家庭作業(yè)的問(wèn)題上,，我們每天放學(xué)之前都會(huì)告訴孩子今天的作業(yè)是什么。所以不要讓孩子每天來(lái)問(wèn)你,，作業(yè)是什么,？你應(yīng)該告訴他，這是你的事情,，你應(yīng)該上課集中注意力,，認(rèn)真聽(tīng),。在做作業(yè)的時(shí)候，除了需要您配合過(guò)關(guān)的地方,，其他時(shí)候希望您能盡量讓孩子獨(dú)立完成作業(yè),，當(dāng)孩子需要幫助的時(shí)候，再對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo),。做完作業(yè)之后,，您可以和他一起檢查作業(yè)，但不是完全代替他檢查,。千萬(wàn)不要把檢查當(dāng)成家長(zhǎng)的責(zé)任,，好像跟孩子完全沒(méi)有關(guān)系。這會(huì)讓他養(yǎng)成一個(gè)非常不好的習(xí)慣,。

2,、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能考滿分,，數(shù)學(xué)滿分,，語(yǔ)文滿分，英語(yǔ)也滿分,。但我想說(shuō)的是我們考試的目的并不是分?jǐn)?shù),，而在于了解孩子知識(shí)掌握的程度。所以希望您能調(diào)整好心態(tài),，以肯定和鼓勵(lì)為主,，耐心地幫孩子分析錯(cuò)誤和欠缺的地方，假若孩子能夠知錯(cuò)就改,，保證下次不再在同樣的地方犯錯(cuò),。那么這種進(jìn)步應(yīng)該比高分更加的讓人欣慰。

最后補(bǔ)充一下,，上次可能因?yàn)楹⒆犹。艺f(shuō)的內(nèi)容傳達(dá)不清楚,。所以對(duì)于上周交起來(lái)的66塊5毛錢,，很多家長(zhǎng)都不清楚是怎么安排的。現(xiàn)在我說(shuō)明一下,，這學(xué)期,，根據(jù)實(shí)際情況，我們?yōu)楹⒆恿硗馓碣?gòu)了一些課外資料 ,，包括英語(yǔ)書,，兩套試卷，上下兩本的《小豬西里呼?！?，另外還有紅領(lǐng)巾的錢,。因?yàn)閾?dān)心孩子說(shuō)不清書籍的版本，也為了避免家長(zhǎng)們反復(fù)地跑書店,，所以我們一年級(jí)教研組統(tǒng)一安排買了,。而且相對(duì)來(lái)說(shuō)，團(tuán)體購(gòu)買也能為家長(zhǎng)打了8折的優(yōu)惠,，比單獨(dú)去買要便宜很多,。所以第一次買教材資料，我們就同意代勞的,。但是以后可能會(huì)麻煩家長(zhǎng)自己去書店購(gòu)買,。

因?yàn)橐荒昙?jí)的教學(xué)工作紛繁復(fù)雜，而且我是第一次接收一年級(jí),，很多東西都是從頭開(kāi)始學(xué)其,，所以難免會(huì)有不周到的地方，這時(shí)候我希望能得到大家的諒解,。在學(xué)校如果孩子有什么情況,，我會(huì)及時(shí)通過(guò)電話，短信,，或者紅色的聯(lián)系本同您聯(lián)系,。我也歡迎家長(zhǎng)們能夠通過(guò)各種方式同我交流，給我提出寶貴的意見(jiàn)或者建議,。最后我真心地希望孩子們?cè)跒I江小學(xué)這個(gè)大家庭里能夠開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。謝謝大家,。另外,，這里有一張表格，回家之后,，麻煩家長(zhǎng)們把對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的反饋意見(jiàn)認(rèn)真地填好,，明天由孩子代勞交給我。謝謝大家,！