光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

新的學(xué)期我班共有40名幼兒,，是由兩個(gè)中班合并成一個(gè)大班的，其中中一班有20名幼兒,，中二班有20名幼兒.由于兩個(gè)班的幼兒性格特點(diǎn)不同,，生活習(xí)慣不同，新的學(xué)期里兩個(gè)班的孩子都需要去磨合與適應(yīng),，既適應(yīng)新的班級(jí)新的環(huán)境,，還要適應(yīng)新的朋友.中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注：寶寶以前在中二班),，小張老師年輕,，做事認(rèn)真，但缺乏帶大班經(jīng)驗(yàn);保育員史老師溫柔細(xì)心,，但對(duì)孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛.但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高;教師間,、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高.

緊緊圍繞托兒所計(jì)劃來積極開展班級(jí)工作，創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習(xí)”.

1.落實(shí)《綱要》,，推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實(shí)施.

2.建立合作的,、積極向上的班級(jí)氛圍.

3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,，杜絕安全事故和流行性疾病.

具體工作與措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，規(guī)范言行

本學(xué)期我們將積極參加所里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響.

2.樹立自我專業(yè)成長的意識(shí)，增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)

隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,，課程改革不斷變化,，我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí)，提高教育實(shí)踐的能力,，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識(shí),，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量.本學(xué)期我們將利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，班內(nèi)老師之間互談體會(huì).

1.根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),，制定教育目標(biāo)

開學(xué)初，我們大班三位老師會(huì)坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會(huì)《綱要》的新思想,、新理念.以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容.

2.同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)

5~6

歲幼兒注意的廣度提高了,，交往能力也增強(qiáng)了,，他們不僅注意自己的活動(dòng)，而且還注意同伴的活動(dòng).如果有共同的興趣或目標(biāo),，幼兒相互之間會(huì)有很好的分工,、合作、協(xié)作等.他們還會(huì)主動(dòng)地向同伴學(xué)習(xí),，一起討論問題等.本學(xué)期我們會(huì)多組織一些游戲化,、活動(dòng)化的集體性學(xué)習(xí)活動(dòng),，同時(shí)也要重視個(gè)別孩子的活動(dòng)我們將在教育過程中，以幼兒感興趣的事作載體,，綜合地完成多個(gè)領(lǐng)域的教育目標(biāo);以多種形式的集體活動(dòng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展.

3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動(dòng)

隨著年齡的增長和心理各個(gè)方面的發(fā)展,，大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折，他們活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性水平明顯提高,，這就啟示著我們要適當(dāng)放手,、放權(quán).無論是在學(xué)習(xí)方面,、還是在生活方面,，很多地方都要讓孩子自己動(dòng)手做.本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件，從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會(huì).在投放活動(dòng)區(qū)的材料時(shí),，我們也將結(jié)合大班探索的特點(diǎn),，投放具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)材料，例如一些未加工的原材料,、工具,，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的主體作用.

1.勤于反思,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

提高反思水平是我們一直比較欠缺的,，本學(xué)期我班全體教師將以個(gè)人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級(jí)反思的氛圍，做一名有心人：善于思考問題,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整策略，獲得成長.這就是我們?yōu)橹Φ姆较?

本學(xué)期我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中,，互相探討交流并邀請(qǐng)保育員老師參與簡單的教學(xué)活動(dòng),，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質(zhì)量.

2.深層次了解幼兒需要,，真心實(shí)意做實(shí)事

本學(xué)期我們會(huì)更多地了解分析幼兒,，以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己，加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,，以發(fā)展,、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng).我們會(huì)每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動(dòng)及環(huán)境布置，隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化,，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中,，與幼兒共同發(fā)展.我們會(huì)允許幼兒發(fā)表自主言論，有自主的活動(dòng)需求,，有自我選擇的權(quán)利.

依據(jù)《綱要》：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與，并積極支持協(xié)助家長提高教育能力.”

1結(jié)合家長的需求和大班實(shí)際,，創(chuàng)造性的開展家長工作,，每月定時(shí)召開家長會(huì)，并利用多種形式與家長溝通.

2每兩個(gè)月給家長發(fā)放家長問卷,，及時(shí)了解家長的需求，虛心聽取家長的建議.

3創(chuàng)造性地開展半日開放活動(dòng),，使家長樂于參加.

4創(chuàng)建班級(jí)公共郵箱,，吸引家長暢所欲言.

本學(xué)期我們會(huì)以我們的真心微笑、真情實(shí)感來做好家長工作,，充分挖掘家長資源,，大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”，及時(shí)與家長進(jìn)行有效的互動(dòng).

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,，科學(xué)合理組織活動(dòng),，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法,。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，牢固樹立以人為本的`教育理念，通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，學(xué)習(xí)照顧自己,，適應(yīng)周圍環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓教師擁有健康,、平和、陽光,、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,。讓幼兒快樂、家長滿意,、社會(huì)贊譽(yù),。

(一)重點(diǎn)工作

一、抓好教師備課,。通過健全完善教師備課,，教學(xué)計(jì)劃，做到上課前心中有數(shù),，講解自如,，并要求寫好教學(xué)反思，提高教學(xué)實(shí)效性,。

二,、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí),。

三、注重養(yǎng)成教育,。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

(二)常規(guī)工作

一,、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,，落實(shí)安全責(zé)任制,，與所有教師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

二、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng),。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),。

四,、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道,、多形式開展家教宣傳活動(dòng),，不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會(huì),。

五,、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備，不斷完善辦園條件,。

六,、樹立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存,。

九月：

1、報(bào)名造冊(cè)登記,，完善相關(guān)資料,。

2、擬訂教學(xué)計(jì)劃,。

3,、確定教學(xué)內(nèi)容。

4,、保教常規(guī)檢查,。

十月：

1、教師教案展示評(píng)比。

2,、教師聽評(píng)課活動(dòng),。

3、園本教研,。

4,、保教常規(guī)檢查。

十一月：

1,、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。

2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng),。

3,、保教常規(guī)檢查,。

十二月：

1,、教師讀書筆記,、心得體會(huì)展示評(píng)比。

2,、保教常規(guī)檢查,。

元月份：

1、教師自制教玩具評(píng)比,。

2,、家長聯(lián)系日活動(dòng)。

3,、保教常規(guī)檢查。

4、學(xué)期工作總結(jié),。

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

幼兒園以學(xué)習(xí)實(shí)施《3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》和《指南》為主線，注重孩子學(xué)習(xí)的整體性，尊重孩子的個(gè)體差異，了解孩子的學(xué)習(xí)方法和特點(diǎn),，重視孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。建設(shè)好隊(duì)伍，搞好培訓(xùn),，積極開展保護(hù)教育工作,，努力提高工作成效,。

1、鞏固已有的成績和經(jīng)驗(yàn),，發(fā)展壯大關(guān)心支持我們的父母和團(tuán)體，打情感牌,，唱品牌園,。

2、精細(xì)化管理,，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,，逐步從人性化向規(guī)范化、精細(xì)化轉(zhuǎn)變,。

3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法,，將成語故事和家長故事納入教學(xué)內(nèi)容，將兒童球類游戲加入戶外活動(dòng),，豐富兒童戶外活動(dòng),，提高兒童的身心能力，改進(jìn)五大學(xué)科的教學(xué)方法,，將蒙臺(tái)梭利閱讀和識(shí)字作為語言活動(dòng)的主要內(nèi)容,，繼續(xù)做好創(chuàng)造性藝術(shù)教學(xué)。

4,、創(chuàng)新單一模式的養(yǎng)成教育活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)、家庭教育,、幼兒園評(píng)估相結(jié)合,，養(yǎng)成成效顯著。

5,、提升品牌內(nèi)涵發(fā)展,，強(qiáng)化特色課程，讓更多人知道我們的強(qiáng)項(xiàng),、亮點(diǎn),、獨(dú)特性。

6,、提高教職工素質(zhì),，以基本服務(wù)技能、基本教學(xué)技能,、團(tuán)隊(duì)精神,、心智模式、創(chuàng)新精神和能力為主要提升內(nèi)容,。

7,、提高服務(wù)水平。在服務(wù)內(nèi)容上,，我們通過梳理和建議教職工,，咨詢家長，成立家長委員會(huì),，看看能為家長和孩子提供哪些貼心的服務(wù);在服務(wù)質(zhì)量和水平上,，要認(rèn)真總結(jié)和思考如何讓父母和孩子關(guān)心,。

8,、提高教師的待遇。建立更合理的薪酬體系,，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，讓教職工在品牌建設(shè)的實(shí)踐中受益于品牌價(jià)值的不斷提升,。

(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,，切實(shí)提高管理水平,。

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,。在繼續(xù)重視管理理論和經(jīng)驗(yàn)研究的前提下,，不斷完善幼兒園管理機(jī)制，定期舉辦管理研討會(huì),，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和不足,，經(jīng)常聽取家長、教師和員工的意見和建議,，及時(shí)調(diào)整管理策略,，改進(jìn)管理方法，有效提高管理水平,。

2,、加強(qiáng)教育的日常管理。一是認(rèn)真建立和實(shí)施教學(xué)管理制度,。通過定期檢查和隨機(jī)檢查的方式,，充分了解教師的教學(xué)工作，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，限期整改存在的問題,。二是認(rèn)真落實(shí)一日活動(dòng)管理制度。

3,、加強(qiáng)物流和安全管理,。一是完善物流管理體系，細(xì)化物流管理環(huán)節(jié),，規(guī)范物流管理工作,，保證物流線路有序工作。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí),，強(qiáng)化安全管理,，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，搞好安全管理,，確保安全工作萬無一失,。三是加強(qiáng)教育與保護(hù)相結(jié)合的研究活動(dòng)，積極配合教師做好教育教學(xué)工作,，為園區(qū)兒童健康,、安全、幸福生活打下良好基礎(chǔ)。

1,、積極推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建基于園林的課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容,、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地實(shí)施具有園林特色的教育課程;在課程實(shí)施過程中,，要正視突出問題,，尋找解決方案，重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)制活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,，教師主導(dǎo)與兒童主體的關(guān)系，主題合成與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,。

2,、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)園本教研制度,，建立幼兒園教師自我培訓(xùn)機(jī)制,。要努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái)、以研究為起點(diǎn),、以活動(dòng)為載體的運(yùn)行體系,，通過實(shí)踐反思、伙伴合作,、專業(yè)指導(dǎo)等方式促進(jìn)教師教育行為的跟進(jìn),。要改進(jìn)傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下有效的教研活動(dòng),，使教研活動(dòng)有效,、高效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教學(xué)和研究方法,，從要我學(xué)到我要學(xué),，從個(gè)人到群體，從被動(dòng)到主動(dòng),，以喚醒教師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問題的認(rèn)識(shí),，形成教學(xué)行為中的問題，促進(jìn)教育理念真正內(nèi)化為教育行為,。要通過切實(shí)有效的園本教研,，搭建平等、互動(dòng),、合作,、共享,、反思的教研平臺(tái)，培養(yǎng)組織智慧,，豐富個(gè)人素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo),，不斷借鑒先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和完善課程計(jì)劃,，真正滿足不同兒童的發(fā)展需求和家長的需求,，使教育內(nèi)容生活化、體驗(yàn)化,、綜合化,，從而在促進(jìn)兒童身心健康、全面和諧發(fā)展的同時(shí),，促進(jìn)兒童責(zé)任感的發(fā)展,。

(三)、注重隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)和專業(yè)水平,。

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。李麗,、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有李紅倩小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國,、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題活動(dòng)；結(jié)合元旦開展迎新年活動(dòng),。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅(jiān)持定人接送,、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

一,、每月定期召開班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

二,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。

三,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

四、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

一,、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。

二,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

三,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通,。

四,、通過家訪形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦,。

五、定期開好家長會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

六、開展家園共育活動(dòng),，歡迎家長參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,，我班幾位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭取取得更好成績,！

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力,?！?家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識(shí)提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展,。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感;提高家長對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),，以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個(gè)孩子健康快樂成長”為目標(biāo),，按照“以人為本,，強(qiáng)化管理，”的基本思路,，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色、提高質(zhì)量,，不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,。

1、加強(qiáng)科學(xué)管理,，提高辦園效益,。

2、實(shí)踐創(chuàng)新,，深化教育教學(xué)

3,、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4,、家園共育,，形成幼兒教育合力。

5,、后勤保障,，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。

6,、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象。

1,、完善硬件設(shè)施,。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗(yàn)收，將對(duì)園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善：為4個(gè)班配備鋼琴,、為各班添置玩具和圖書,。

2、為了確保我園的生源,，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”,、“快樂體驗(yàn)日”、教學(xué)觀摩,、親子班課程觀摩等形式,，讓家長了解孩子們?cè)趫@的一日生活，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ),。

3,、開展形勢(shì)教育,。進(jìn)一步樹立全局觀念,、效益觀念、發(fā)展觀念,，促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,，為我園吸引更多的生源。

4,、繼續(xù)完善我園工資分配方案,，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢,，切實(shí)發(fā)揮好工資的激勵(lì)和約束功能,，調(diào)動(dòng)職工工作的熱情和積極性。

5,、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動(dòng),。

（1）強(qiáng)化教書育人、為人師表,、教師言行的規(guī)范意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，深刻理解師德的內(nèi)涵,，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀(jì),，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn),、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對(duì)嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理,，在評(píng)優(yōu)晉級(jí),、職稱評(píng)定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制，嚴(yán)重的不在原崗位上留用,，給予編外處理,，真正達(dá)到明理誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為打造“節(jié)約型幼教”,、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

（2）在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,，就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,，幫助他人，時(shí)時(shí)刻刻都懷有感激之心,。感恩教育讓孩子知道,，每個(gè)人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時(shí),，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人,。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動(dòng),，我們將從九月份開始，利用二個(gè)月的時(shí)間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動(dòng),，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對(duì)他（她）說一句感激或祝福的話；開展一次“禮物送給親人”的制作活動(dòng)，并結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng)與一日各環(huán)節(jié)的活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事,、兒歌、歌曲的介紹,，增強(qiáng)幼兒的感恩意識(shí),。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動(dòng)幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩,、老師的教誨之情,、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花,、結(jié)果,！

（3）結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動(dòng)，正式啟動(dòng)家庭禮儀的學(xué)習(xí),，使全園各個(gè)家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。

6,、加強(qiáng)黨支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平,。

7,、工會(huì)要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務(wù)公開,、合理化建議等活動(dòng),，搞好職工“建家”活動(dòng)，切實(shí)為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。

8、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建設(shè),，鞏固團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的成果,，通過在青年中間開展豐富多彩的活動(dòng)，為青年提供成長發(fā)展的平臺(tái),，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻(xiàn)。

1,、日常教學(xué),，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),，開展推門聽課制度,。園長和教師要加強(qiáng)互相聽課的頻率，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。

利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),，采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,。營造良好的研究氛圍。班級(jí),、班與班,、全園之間的一種相互合作、交流,、反思,、進(jìn)取，形成研究合力,。

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評(píng)估,，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

(四)廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。

2、教學(xué)評(píng)優(yōu),、促師成長,。

（1）新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使教師很快熟悉教材,，我們將一面利用一切可利用的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神,，掌握新的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)形式,。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀,。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,，從做中有思,，思中有悟，悟中有變上下功夫,，使每位教師成為學(xué)習(xí)型,、鉆研型的教師；另一方面,，每月向家長進(jìn)行新教材的展示活動(dòng),，讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況，使家長能夠直觀地對(duì)新舊教材進(jìn)行對(duì)比,，感受不一般的教學(xué)效果,。

（2）開展評(píng)比活動(dòng)。在園級(jí)教學(xué)評(píng)比的基礎(chǔ)上,，多與姐妹園之間的交流,，更要積極參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動(dòng)、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo),，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),，逐步形成自己個(gè)性化的教學(xué)，結(jié)合評(píng)比把“備課－聽課－說課－評(píng)課－議課”一體化,，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,，以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷,、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,，找出開展活動(dòng)中的長處和不足，并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題,，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為,，使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學(xué)法,，創(chuàng)造性地使用教材,。

3、形成名師培養(yǎng)梯隊(duì),。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。（1）我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng),，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,，使我園有更多的教師具備評(píng)優(yōu)條件,。（2）建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”,，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊(duì)，相互交流,，相互促進(jìn),，擴(kuò)大我園骨干教師的比例,。

4、規(guī)范課題管理,，深化教育教學(xué)改革,。

我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段，因此要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,，促進(jìn)研究的規(guī)范化,、科學(xué)化，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，資料的收集,、整理、匯總工作,，提高科研的實(shí)效性,。

5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大宣傳,，開設(shè)園外班，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，要求教師在掌握0-3歲時(shí)期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學(xué)營養(yǎng)等知識(shí),。

6,、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富師生的感性認(rèn)識(shí),。為了使孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)認(rèn)知的同時(shí),，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活,，學(xué)會(huì)生存,，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素，對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐教育,，為培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性而努力創(chuàng)造條件,。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻,，到田野,、村莊、商店去學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛父母、愛伙伴,、愛勞動(dòng),、愛生活的情感，積極社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

在幼兒園發(fā)展進(jìn)程中,，有活力、有創(chuàng)造力,、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

1,、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā)，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”,，為骨干教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供舞臺(tái),，參加的對(duì)象為全體教師，要求各個(gè)課題的負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題研究進(jìn)展,，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,，是如何在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中解決的，取得的研究成果,，以及產(chǎn)生的困惑等等,。教師匯報(bào)自己在課題研究和課程改革中的實(shí)踐、探索和思考,。

在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個(gè)一”：讀一本自己認(rèn)為的好書（或一篇好文章）,，以“好文章發(fā)布會(huì)”形式定期舉行交流活動(dòng)，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點(diǎn),。每個(gè)月至少撰寫2篇教學(xué)筆記,，每個(gè)學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學(xué)期結(jié)束,，每位教師要針對(duì)自己的成長檔案進(jìn)行整理,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思。

2,、激勵(lì)教師撰寫論文,，參加論文的評(píng)比。積極鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,、教育教學(xué)隨筆，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級(jí)以上雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。“德高為師,，身正為范”,，師德是教育的靈魂,，師愛是師德的核心,。打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,、使命感。開展師德討論 ,、交流活動(dòng),，開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動(dòng),；繼續(xù)開展教師評(píng)教師,、家長評(píng)教師“雙評(píng)”活動(dòng)。本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”,、“優(yōu)秀班級(jí)體”,、“工作幸福獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)。

4,、提高班級(jí)管理的藝術(shù),。班級(jí)是進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位，班長是班級(jí)活動(dòng)的直接組織者和指導(dǎo)者,。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì),，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。

（1）舉行班長工作沙龍活動(dòng),。

（2）在學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀班長,，通過考核評(píng)優(yōu)，倡導(dǎo)班長日常班級(jí)管理細(xì)微化,，幼兒教育細(xì)致化,，從而切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力。

5,、 提高教師素質(zhì),。

（1）制定培訓(xùn)計(jì)劃，讓富有工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師掛鉤結(jié)對(duì),，實(shí)行“一對(duì)一,，近距離”指導(dǎo)培養(yǎng),。

（2）加強(qiáng)平時(shí)隨堂聽課，強(qiáng)化過程管理,，對(duì)所有的聘用教師的基本功,、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等進(jìn)行全面的考核,，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平,。

（3）努力創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái),，積極鼓勵(lì)聘用教師參加各級(jí)各類的比賽,。

（4）加強(qiáng)教師技能技巧的訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項(xiàng)過關(guān),，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱,，簡筆畫等考核,。

（5）教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動(dòng)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外，還根據(jù)新教材申請(qǐng)有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題,。

（6）教師隨筆是教師對(duì)教學(xué)過程的觀察與記錄,，在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點(diǎn)，本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次教師教學(xué)隨筆交流活動(dòng),，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報(bào)舉辦的全國教師讀書隨筆大賽,。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎,，突出主題,。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開家長會(huì),，十一月份向家長開放半日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況。設(shè)立“家長信箱”,，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),。

3,、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

4,、結(jié)合新教材,，各班成立家長互助沙龍，宣傳我園新教材,。

5,、繼續(xù)建全家長資源庫，充分利用家長資源,，使更多的家長熱情,、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長感悟到自己的行為對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值與意義,，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知特征和發(fā)展情況，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,，達(dá)到家園共育的目的',。

1、開學(xué)初,，我園準(zhǔn)備走入社區(qū),，大力宣傳，為我園爭取更多的生源,。為園所樹立良好的社會(huì)形象,。

2,、加大宣傳力度，號(hào)召職工們將自己的教學(xué)筆記,、教學(xué)中的好的經(jīng)驗(yàn)及做法,、特色活動(dòng)等稿件積極投稿，為自身及園所起到良好的宣傳作用,。對(duì)于發(fā)表的文章,，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、繼續(xù)開展“快樂體驗(yàn)日”活動(dòng),，不僅是園內(nèi)的孩子，對(duì)園外也要加大宣傳力度,，使更多的園外孩子走進(jìn)幼兒園,，體驗(yàn)我們的快樂日，讓更多的孩子們喜歡集體生活,、集體游戲,，喜愛幼兒園和幼兒園的生活，從而達(dá)到宣傳幼兒園的目的,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的體育場和管理，嚴(yán)格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗(yàn)收,。認(rèn)真落實(shí)《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

2,、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度，制定財(cái)產(chǎn)管理,、使用,、賠償?shù)燃?xì)則，提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí),。

3,、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書,。衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工，責(zé)任到人,。

4,、安全工作，保證落實(shí),。

（1）加強(qiáng)安全巡視,，對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,，杜絕安全隱患,。（2）提高安全意識(shí)，對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),，進(jìn)行消防知識(shí)的講座,、模擬演習(xí)等活動(dòng)。（3）加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

繼續(xù)關(guān)注工作計(jì)劃欄目

抓好教研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)課題專題學(xué)習(xí)與研討,，有活動(dòng)記錄和小論文。重點(diǎn)開齊開全開足五大領(lǐng)域課程,，(每周四—五中午保教主任主持)抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成計(jì)劃學(xué)習(xí)合格,，有學(xué)習(xí)總結(jié),。

加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正?；幕A(chǔ)上,，督促教師備好課、上好課,、積極開展隨堂聽課,、評(píng)課活動(dòng)，要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記,、教案,。

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

__幼兒園下半年的工作計(jì)劃以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》,、《綱要》精神,，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長,，推進(jìn)教學(xué)改革,。先梳理如下：

一、工作思路

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革,。

二,、主要工作

一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系,。

1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園,、晨間活動(dòng)、集體教學(xué),、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn)、午睡,、起身,、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。

2,、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系,，建立家長委員會(huì)，定期召開會(huì)議,，提高家教園地的質(zhì)量,，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,，并做好記錄，形成家園教育合力,。

3,、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,，正常開展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端,。

三、強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,，重視養(yǎng)成教育

1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。

2,、豐富幼兒活動(dòng)。

一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉,。

二是開展豐富多樣的幼兒競賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶?；顒?dòng)等,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。

三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長,。深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇七

教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教育質(zhì)量,，進(jìn)步師資隊(duì)伍管理,，有著積極的推動(dòng)作用.為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行，特制定以下計(jì)劃：

本學(xué)期,，我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,，深進(jìn)展開課題研究，突出園本化教學(xué).

1,、加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理.

2,、結(jié)合課程的實(shí)施,，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思，勤于總結(jié).

3,、加強(qiáng)園本培訓(xùn),，進(jìn)步師資素質(zhì).

1、充分發(fā)揮教研組長,、年級(jí)組長的帶頭作用,，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),，進(jìn)步教育質(zhì)量.

2,、繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，根據(jù)實(shí)際情況,，加強(qiáng)課題研究的力度,，留意平時(shí)材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄,、有討論,、有小結(jié)、有評(píng)價(jià).加強(qiáng)交換與互動(dòng),，使教研工作正常有序地進(jìn)行.

3,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系.同時(shí),，要請(qǐng)教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí),，做到逐日一練.

4、期末召開經(jīng)驗(yàn)交換會(huì),，將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn).

玄月份：

1,、開學(xué)工作,，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動(dòng)的正常展開.

2,、制定級(jí)部,、班級(jí)的工作計(jì)劃.

3、墻面布置,、更新活動(dòng).

十月份：

1,、園良好課評(píng)選活動(dòng).

2、園本化課程的展開.

3,、月底召開家長會(huì).

十一月份：

1,、組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字、繪畫,、手工,、音樂,、舞蹈).

2、家園半日開放活動(dòng).

十仲春份：

1,、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí).

2,、對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn).

一月份：

1、教師工作總結(jié).

2,、教師,、幼兒的考核工作.

以上為本學(xué)期的教研工作計(jì)劃.希看該計(jì)劃能對(duì)幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用.

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇八

1,、加強(qiáng)規(guī)范化管理,，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)工作。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，把教育理念落到實(shí)處，體現(xiàn)幼兒園文化內(nèi)涵與積淀,。

3,、加強(qiáng)各項(xiàng)教育工作的成果總結(jié)，將教育活動(dòng)研究成果整理成冊(cè),，完善園本教材資源庫,。

4、利用網(wǎng)站,、園報(bào),、“小星星電視臺(tái)”等各種形式加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度。

5,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師專業(yè)素質(zhì)，打造團(tuán)隊(duì)精神與一幼品牌,。

6,、以幼兒發(fā)展為本，加強(qiáng)素質(zhì)教育,，注重健康領(lǐng)域發(fā)展,，讓每一位幼兒健康科學(xué)地成長。

7,、發(fā)揮好省級(jí)示范園的引領(lǐng)示范作用，加大對(duì)口協(xié)作幫扶工作,。盡最大努力做好對(duì)鼓樓巷幼兒園的幫扶任務(wù),，使其順利的通過驗(yàn)收。

8,、根據(jù)教育局發(fā)展規(guī)劃擬定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,。大力開展校園文化建設(shè),，打造一流辦園水平、一流教師素質(zhì),。

1,、繼續(xù)做好省級(jí)課題“提高區(qū)域活動(dòng)的實(shí)效性”和市級(jí)課題“區(qū)域活動(dòng)中幼兒探究能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究 ”工作。

2,、繼續(xù)深化已有項(xiàng)目的研討,。通過園本教研，繼續(xù)豐富“ibm”小小探索者項(xiàng)目軟件,，開發(fā)出的操作材料,，進(jìn)一步深化軟件與幼兒園課程的整合。

3,、繼續(xù)深化“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目工作,，完善落實(shí)調(diào)整各項(xiàng)教研制度，積極開展各類教研活動(dòng),，豐富教研活動(dòng)形式和內(nèi)容,，提高教研活動(dòng)質(zhì)量，切實(shí)起到優(yōu)化教育理念和教育行為的作用,。收集整理美術(shù),、音樂園本教材。

1,、繼續(xù)圍繞藝術(shù)特色開展班級(jí)特色的開發(fā),，每班根據(jù)教師的特長和幼兒的興趣確立本班特色，并制定出活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、將課題研究與藝術(shù)特色活動(dòng)相結(jié)合，用課題研究引領(lǐng)特色的活動(dòng)的開展,，提高特色活動(dòng)的效果,。

3、進(jìn)一步做好新生愉快入園,、活動(dòng)區(qū)實(shí)效性,、幼兒成長檔案等工作，使之成為一幼品牌內(nèi)容,。

1,、重視安全工作，抓好設(shè)備及食品安全衛(wèi)生工作,。

2,、合理搭配幼兒的'營養(yǎng)膳食，保證營養(yǎng)均衡,。

3,、積極行動(dòng),，齊心協(xié)力做好節(jié)能工作。

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇九

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,，以人本管理為指導(dǎo),，深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,，全面推進(jìn)幼兒園課程改革,，盡力讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的保教管理和保教第一線，以切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效為目標(biāo),，加強(qiáng)教科研過程管理,，深化課題研究，提高幼兒早期閱讀,，構(gòu)建園本課程,，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量，促使幼兒的全面發(fā)展,。

1,、注重生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)照幼兒常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練,，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為,、規(guī)劃意識(shí),、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處,。

2,、確保戶外活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行生活作息制度,，開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng)，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間x小時(shí)以上,。

3,、注重環(huán)境的教育功能。及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容,。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性,、幼兒的參與性和創(chuàng)造性,、整體的協(xié)調(diào)性和有效性，并做到及時(shí)更新、定期更換,。

1、扎實(shí)推進(jìn)“周x聽課日”和“每聽必評(píng)”教研制度,。圍繞日常教學(xué)實(shí)踐和課題活動(dòng)開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動(dòng),，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí),，鼓勵(lì)教師勤于探索,、著力創(chuàng)新。

2,、合理制定課程計(jì)劃,。兼顧領(lǐng)域、課題,、園本課程的滲透,，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性,。

強(qiáng)化教師基本功,，提高教師自身素質(zhì)。堅(jiān)持教師專業(yè)化導(dǎo)向,，以提升教師專業(yè)精神,、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,，重點(diǎn)抓好教學(xué)理論,、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)等技能,。開展青年教師“彈,、唱、跳,、說,、畫、寫”六項(xiàng)技能比賽,。

幼兒園下半年教育教學(xué)工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期,，我們將根據(jù)上幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,。自我加壓,，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,，滲透新的教育理念,，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。

我班共有幼兒26名,，其中老生3人,，新生23人，教師3名,。由于我班大部分都是剛進(jìn)的新生,，有的小孩從來沒上個(gè)幼兒園，有的幼兒來園時(shí)甚至哭鬧不止,，不適應(yīng)新的生活環(huán)境,，所以幼兒的一日生活常規(guī)都較差。在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中,，幼兒的思維不夠集中,，對(duì)于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,，有的則是還停留在上一個(gè)問題上,，有的就是答非所問;還有的孩子喜歡和旁邊的幼兒說話影響他人。在進(jìn)餐方面,，孩子對(duì)于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面,、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié))還不熟悉,。幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,，他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流,，不能很好的表達(dá)自己的想法,、意愿。

本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況,，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo),，用適時(shí)的家園溝通方法，達(dá)到家園共育的效果,。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的`發(fā)展,。

(一)加強(qiáng)班務(wù)管理，保證幼兒身心健康發(fā)展

1,、班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié),、講合作，教育觀念達(dá)成一致,，堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)一貫性,。

2、定期開展班級(jí)會(huì)議，找不足,、定措施,、認(rèn)真實(shí)施。

3,、以一日活動(dòng)中的安全為重點(diǎn)開展安全活動(dòng),。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動(dòng)及生活中的具體事例，使幼兒對(duì)自己的安全提高警惕,。

(二)教育教學(xué)工作

2、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,，提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí),，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。

4,、注重對(duì)幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng),。學(xué)會(huì)傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí),、尊重他人的印象,，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要,。

我們采取以下措施：

1,、多與幼兒進(jìn)行有效交談，在談話的過程中讓幼兒學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方的話,，弄清要了解的情況,，清楚自己說話的時(shí)機(jī)，用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)幼兒,。

2、提供傾聽的機(jī)會(huì),，播放影響作品,，讓幼兒安靜地傾聽。

4、提高幼兒合作意識(shí)和交往能力,，通過交換玩具,、分享食物、合作游戲,，一同完成一件事情,，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠遵守游戲規(guī)則,，與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向周圍的人問好,、聊天,，并且有一位非常要好的朋友。

(三)做好家長工作,，取得家長配合,。

措施：

1、開展家長會(huì),，讓家長了解班級(jí)相關(guān)情況,，配合做好教育工作。

2,、 隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)實(shí)用性、教育性,，使“家園聯(lián)系欄”真正成為家長了解孩子一日生活,，達(dá)到家園共育目標(biāo)的窗口。

3,、按時(shí)發(fā)放主題評(píng)估表,，反饋幼兒近期表現(xiàn)，及時(shí)了解家長的建議,，使班級(jí)工作更明確,，家園溝通更有實(shí)效。

(四)月工作安排：

九月：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

2,、開展“我愛老師”慶?；顒?dòng)。

3,、制定班級(jí)工作計(jì)劃,。做好新生家訪工作,，召開班級(jí)家長會(huì)。

4,、學(xué)習(xí)新早間操,。

5、開展主題活動(dòng)《 好玩的玩具 》

6布置教室環(huán)境,。

十月：

1,、結(jié)合國慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī)，做好常規(guī)工作,。

3開展主題活動(dòng)《 數(shù)字圖形對(duì)對(duì)碰 》,，根據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻，及“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容,。

4、組織家長開放日活動(dòng),。

十一月：

1,、開展游戲活動(dòng)競賽，制定游戲方案,。

2,、開展主題活動(dòng)《 運(yùn)動(dòng)樂園 》根據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容的更換。

3,、開展安全教育工作,。

十二月：

1、開展主題活動(dòng)《 冬天來了 》根據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容的更換,。

2,、加強(qiáng)冬季鍛煉，開展安全教育工作,。

3,、找常規(guī)不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作,，使常規(guī)工作提高一步,。

4、總結(jié)主題活動(dòng)案例,，做好教研組教研成果匯報(bào)準(zhǔn)備工作,。

5、開展迎新年幼兒手工制作“新年禮物”活動(dòng),。

一月：

1,、做好文字資料歸檔的工作。

2,、各類總結(jié),，幼兒評(píng)語撰寫。

3,、 做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及寒假期間安全工作,。