光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園下半年教學(xué)工作計劃表 幼兒園下半年教學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇一

堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點,，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo)，按照“以人為本,，強化管理,，”的基本思路，進一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。

1,、加強科學(xué)管理，提高辦園效益,。

2,、實踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué),。

3,、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

4、家園共育,，形成幼兒教育合力,。

5、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

6,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。

1,、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,，將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善：為4個班配備鋼琴,、為各班添置玩具和圖書。

2,、為了確保我園的生源,，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”,、教學(xué)觀摩,、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活,，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ),。

3、開展形勢教育,。進一步樹立全局觀念,、效益觀念、發(fā)展觀念,，促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,，為我園吸引更多的生源。

4,、繼續(xù)完善我園工資分配方案,，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢,，切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。

5,、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,。

（1）強化教書育人、為人師表,、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒,，要遵章守紀(jì),，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻,、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理,，在評優(yōu)晉級,、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制，嚴(yán)重的不在原崗位上留用,，給予編外處理,，真正達到明理誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”,、“和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻,。

（2）在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會“感恩”,，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心,。感恩教育讓孩子知道,，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時,，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人,。

結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對他（她）說一句感激或祝福的話；開展一次“禮物送給親人”的制作活動,，并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,，對幼兒進行有關(guān)感恩的故事、兒歌,、歌曲的介紹,，增強幼兒的感恩意識,。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩,、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼,，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花,、結(jié)果！

（3）結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí),，使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈,。

6,、加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，提高黨支部工作水平,。

7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用,，有效開展園務(wù)公開,、合理化建議等活動，搞好職工“建家”活動,，切實為教職工辦實事,、辦好事。

8,、團總支要加強自身建設(shè),，鞏固團員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動,，為青年提供成長發(fā)展的平臺,，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。

1,、日常教學(xué),，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),，開展推門聽課制度,。園長和教師要加強互相聽課的頻率，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本,、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,。營造良好的研究氛圍。班級,、班與班,、全園之間的一種相互合作、交流,、反思,、進取，形成研究合力,。

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化,，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的,。此項工作在學(xué)期初期完成,。

廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長工作的質(zhì)量,，辦好家長學(xué)校,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。

2、教學(xué)評優(yōu),、促師成長,。

（1）新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,，為了使教師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，認真領(lǐng)會其精神,，掌握新的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)形式,。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)，努力探索,，處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師；另一方面,，每月向家長進行新教材的展示活動,，讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比,，感受不一般的教學(xué)效果,。

（2）開展評比活動。在園級教學(xué)評比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的交流,，更要積極參加各級各類評比活動：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動,、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo)，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),，逐步形成自己個性化的教學(xué),，結(jié)合評比把“備課－聽課－說課－評課－議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,，以先進的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,，找出開展活動中的長處和不足,，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做,，用理論詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,，改革教法與學(xué)法，創(chuàng)造性地使用教材,。

3,、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。

（1）我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評比活動,，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,，使我園有更多的教師具備評優(yōu)條件。

（2）建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”,，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊,，相互交流，相互促進,，擴大我園骨干教師的比例,。

4、規(guī)范課題管理,，深化教育教學(xué)改革,。

我園的課題本學(xué)期都將進入結(jié)題階段，因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,，促進研究的規(guī)范化,、科學(xué)化，做好經(jīng)驗的.總結(jié)，資料的收集,、整理,、匯總工作，提高科研的實效性,。

5,、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上，擴大宣傳,，開設(shè)園外班,，并制定切實可行的教學(xué)計劃，要求教師在掌握0—3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,，還要掌握0—3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健,、科學(xué)營養(yǎng)等知識。

6,、積極參加社會實踐活動,，豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學(xué)會認知的同時,，學(xué)會做事,，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存,，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,，對幼兒進行社會實踐教育，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件,。積極組織幼兒走出教室,、走出圍墻，到田野,、村莊,、商店去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛父母、愛伙伴,、愛勞動,、愛生活的情感，積極社會實踐經(jīng)驗,。

在幼兒園發(fā)展進程中,，有活力、有創(chuàng)造力,、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。

1、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),。

本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”，為骨干教師進行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺,，參加的對象為全體教師,，要求各個課題的負責(zé)人匯報課題研究進展，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,，是如何在實際教學(xué)實踐中解決的,，取得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等,。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐,、探索和思考。

在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書（或一篇好文章）,，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動,，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記,，每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文,。學(xué)期結(jié)束，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理,，對自己的學(xué)習(xí)工作進行反思,。

2、激勵教師撰寫論文,，參加論文的評比,。

積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例,、教育教學(xué)隨筆,，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。

3,、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

“德高為師,，身正為范”,，師德是教育的靈魂，師愛是師德的核心,。打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,，就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,，增強教書育人的責(zé)任感、使命感,。開展師德討論,、交流活動，開展“微笑教育”,、“我講我的教育故事”活動,；繼續(xù)開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動,。本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”,、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動,。

4,、提高班級管理的藝術(shù)。

班級是進行教育教學(xué)工作的基本單位,，班長是班級活動的直接組織者和指導(dǎo)者,。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì)，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌,。

（1）舉行班長工作沙龍活動,。

（2）在學(xué)期末評選優(yōu)秀班長，通過考核評優(yōu),，倡導(dǎo)班長日常班級管理細微化,，幼兒教育細致化，從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力,。

5,、提高教師素質(zhì)。

（1）制定培訓(xùn)計劃,，讓富有工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對,，實行“一對一，近距離”指導(dǎo)培養(yǎng),。

（2）加強平時隨堂聽課,，強化過程管理，對所有的聘用教師的基本功,、課堂教學(xué),、班級管理等進行全面的考核，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平,。

（3）努力創(chuàng)造條件,，搭建平臺，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽,。

（4）加強教師技能技巧的訓(xùn)練,，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事,，自彈自唱,，簡筆畫等考核。

（5）教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外,，還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題,。

（6）教師隨筆是教師對教學(xué)過程的觀察與記錄，在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點,，本學(xué)期我們要每月進行一次教師教學(xué)隨筆交流活動,，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。

1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持與主動參與,?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體,。

2,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁,，家長園地版面,，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動,，展示幼兒在園活動情況,。設(shè)立“家長信箱”，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

3,、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

4,、結(jié)合新教材，各班成立家長互助沙龍,，宣傳我園新教材,。

5、繼續(xù)建全家長資源庫,，充分利用家長資源,，使更多的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中,，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義,，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認知特征和發(fā)展情況,，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,，達到家園共育的目的。

1,、開學(xué)初,，我園準(zhǔn)備走入社區(qū)，大力宣傳,，為我園爭取更多的生源,。為園所樹立良好的社會形象。

2,、加大宣傳力度,，號召職工們將自己的教學(xué)筆記、教學(xué)中的好的經(jīng)驗及做法,、特色活動等稿件積極投稿,，為自身及園所起到良好的宣傳作用。對于發(fā)表的文章,，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵,。

3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動,，不僅是園內(nèi)的孩子,，對園外也要加大宣傳力度,，使更多的園外孩子走進幼兒園，體驗我們的快樂日,，讓更多的孩子們喜歡集體生活,、集體游戲，喜愛幼兒園和幼兒園的生活,，從而達到宣傳幼兒園的目的,。

1、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理,，嚴(yán)格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗收標(biāo)準(zhǔn)》進行充分的準(zhǔn)備,，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收。認真落實《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》,，加強食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

2,、落實財產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,，制定財產(chǎn)管理,、使用、賠償?shù)燃殑t,，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識,。

3、衛(wèi)生環(huán)境,，責(zé)任到人,。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書。衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工,，責(zé)任到人。

4,、安全工作,，保證落實。

（1）加強安全巡視,，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,，飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。（2）提高安全意識,，對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),，進行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動,。（3）加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

抓好教研活動和實驗課題專題學(xué)習(xí)與研討,，有活動記錄和小論文,。重點開齊開全開足五大領(lǐng)域課程，（每周四—五中午保教主任主持）抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí),。人人完成計劃學(xué)習(xí)合格,，有學(xué)習(xí)總結(jié)。

加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課,、上好課,、積極開展隨堂聽課、評課活動,，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié),；每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案,。

幼兒園下半年教學(xué)工作計劃表 幼兒園下半年教學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇二

本學(xué)期,，我園將繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,，繼續(xù)深入貫徹落實,，扎實推進《3—6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，讓精致管理,、科學(xué)保教成為我們工作的出發(fā)點和落腳點,。我園將積極響應(yīng)教育局提出的各項工作號召，特色高效地做好各項工作,，實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,，引領(lǐng)全縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，讓我園省示范幼兒園的輻射作用和全縣幼兒園園長培訓(xùn)基地的引領(lǐng)作用得以有效發(fā)揮,。

本學(xué)期,，我園在送走大班畢業(yè)幼兒之后，計劃招生100人,，其中大班招生35人,，中班招生40人，小班招生25人。計劃編班6個,，其中三個大班,，原中一班、中二班升入大班為大一班,、大二班,，新招生35名五周歲幼兒組成大三班。原小班幼兒升入中一班,，新招收40名四周歲幼兒留30人組成中二班,，另10人補入中一班；新招收25名3周歲幼兒組成小班,。

本學(xué)期,，我園雖然依舊借居實驗小學(xué)院內(nèi)，但我們依然從教師和幼兒的身心需要出發(fā),，做到舍得投入,，積極整改，確保教師和幼兒必要的生活和工作環(huán)境的舒適,、實用,、實效。本學(xué)期,，著重改善幼兒園走廊環(huán)境,；改善各班活動室環(huán)境，充實區(qū)域活動材料,；改善教師辦公條件,，更換打印機，復(fù)印機,；做好秋冬季節(jié)流感預(yù)防和冬季防寒保暖工作,。

本學(xué)期，我園將加大黨支部和工會工作力度,，從思想和專業(yè)兩大方面著手,，精心打造精、尖,、優(yōu)三型教職工隊伍,，讓幼兒園團隊永葆生機、活力與戰(zhàn)斗力,。

思想上,，加強學(xué)習(xí)，開展活動,，經(jīng)常引導(dǎo)和教育,。讓每一名教職工樹立“既然別無選擇，那就心無旁騖、義無返顧地做到最好”的現(xiàn)實主義職業(yè)思想,，工作中嚴(yán)格要求自己,，時刻以“認真做好每一天，超越自我”為座右銘,，扎實做好本職,。

專業(yè)上，加強學(xué)習(xí),，知曉不足,，立足實踐，積累傳播,。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜于每個人的園本培訓(xùn)內(nèi)容，督促其自學(xué),，加快提高專業(yè)技能,；幼兒園也將積極開展園本教研及其各項促進專業(yè)進步的活動，促進其提高與成長,；引導(dǎo)每一個教師學(xué)習(xí)她人所長,，知曉自身不足，并努力趕超,。尤其是將教育實踐作為教師們專業(yè)發(fā)展進步的主渠道,，引導(dǎo)教師們積極實踐，用心反思,，學(xué)會積累經(jīng)驗,，并以人人都來做講師的方式，引導(dǎo)教師們傳播自己獲得的好經(jīng)驗,，好方法,。提高教師們的學(xué)習(xí)能力、自我剖析能力,、思考力,、實踐能力、總結(jié)積累能力和宣講傳播能力,。

保育工作上,，除為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境外，重點做好幼兒一日生活的安全管理,，包括環(huán)境設(shè)施安全,、飲食安全、出入安全,、活動安全和消防安全,。警鐘長鳴，讓每一個教職工樹立安全工作意識，對每一個孩子進行經(jīng)常性并富有實效的安全教育,，創(chuàng)幼兒園安全工作零缺點的優(yōu)秀業(yè)績,。同時，加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作,，對幼兒進行良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境的適應(yīng)性，認真做好晨午檢工作,，預(yù)防秋冬季節(jié)流感,，做好患兒隔離等等各項工作，將保育工作做得精細,、精致,、令人滿意。

教育工作上,，我們將繼續(xù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理解和實踐,。繼續(xù)總結(jié)和反思上半年踐行《指南》工作的成績和存在的不足。本學(xué)期,，揚長避短,，繼續(xù)探索最適宜于幼兒的、最適宜于每一個幼兒的教育方法和策略,，以幼兒發(fā)展為本,，促進每一個孩子在原有程度上的發(fā)展。

力求區(qū)域活動的開展豐富,、實效,；集體活動的開展，以幼兒為本,，關(guān)注到每一個孩子的發(fā)展和終身發(fā)展,。尤其要注重幼兒的身體健康教育，側(cè)重心理健康教育和社會適應(yīng)性的培養(yǎng),；注重幼兒德育,，從養(yǎng)成教育入手，側(cè)重幼兒良好習(xí)慣,、優(yōu)秀品質(zhì),、文明禮儀、健康情感,、珍愛生命等方面的培養(yǎng)和教育,，通過出臺計劃、確定主題,、制定方案,、開展活動,、追蹤評價等途徑，務(wù)求德育的實效性,，促進每一個幼兒真正的身心和諧發(fā)展,。

積極創(chuàng)設(shè)條件，扎實開展幼兒園科學(xué)教育活動,，激發(fā)幼兒對天文,、地理、動物,、植物以及風(fēng)雨雷電等等自然科學(xué)知識的濃厚興趣,，形成對身邊所有科學(xué)現(xiàn)象與事物的探索欲望，讓幼兒盡可能多地了解生活中的一切科學(xué),，培養(yǎng)幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)和探索的興趣和能力,。加強幼兒藝術(shù)教育，讓童聲唱響天籟之音,，讓園中時時處處充滿美妙歌聲,；繼續(xù)潛能思維繪畫這一特色課程的研究和教育，讓每一個幼兒都能想自己所想,，畫自己所畫。讓藝術(shù)教育成為孩子一生感受美,、理解美,、創(chuàng)造美和展現(xiàn)美的最佳奠基工程，讓我們的幼兒園的孩子們,，成長為能夠自己理解美,、創(chuàng)造美和享受美的快樂之人。

本學(xué)期,，我園將繼續(xù)加大家長學(xué)校培訓(xùn)力度,，制定切實可行的家長學(xué)校工作計劃，開展扎實有效的家園共育工作,，全面提高家長科學(xué)育兒水平,，促進幼兒的全面和諧發(fā)展。通過家訪,、家長會,、家長學(xué)校講座、家長開放日,、家長進課堂,、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道，讓家長更多地走進幼兒園,，走進老師,，真切而真實地了解幼兒園和教師的工作,，認可、理解并支持教師開展幼兒教育工作,，讓家園共育之花盛開,、怒放。

本學(xué)期,，幼兒園以考核小組為回遷領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定詳盡具體的回遷工作方案，明確每一個考核小組領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任及分工,，將回遷前后的各項工作想周全,，做到位。尤其是涉及回遷后的設(shè)備購置和新樓美化布置等等重大事項,，考核小組同志要積極聽取教師們的心聲,，集思廣益，務(wù)求做得更好,。同時,，積極向上級呼吁教師缺編問題，設(shè)備添置所及經(jīng)費等等各項尖端難題,，為順利回遷做好一切前期準(zhǔn)備工作,。

本學(xué)期，我們將以百倍的熱情,，飽滿的狀態(tài),，全身心的投入到幼兒園的各項工作中。在做好本職工作的同時,，全力以赴承接并出色完成上級部門交辦的各項工作任務(wù),。提升教師們的專業(yè)技能，展現(xiàn)幼兒園團隊素質(zhì)的同時,，讓省級示范幼兒園的輻射示范作用得以充分發(fā)揮,，讓市十佳優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的獎牌熠熠生輝，讓泰來縣園長培訓(xùn)基地的美名更加響亮深入人心,。

我們的目標(biāo)是辦好人民滿意的幼兒園,，在實現(xiàn)我園自身持續(xù)發(fā)展的同時，傾我們的生命之力,，讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園,，惠及千家萬戶的孩子們。

幼兒園下半年教學(xué)工作計劃表 幼兒園下半年教學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇三

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,，進一步落實《規(guī)程》,、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃,，堅持求真務(wù)實,，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動,，促進幼兒健康成長,，推進教學(xué)改革。

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī),，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革,。

1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園,、晨間活動、集體教學(xué),、游戲活動,、餐點、午睡,、起身,、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。

2,、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會,，定期召開會議,，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時,，內(nèi)容豐富,，有較強的指導(dǎo)價值，并做好記錄,，形成家園教育合力,。

3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,，正常開展0—3歲親子園活動,。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),，是整個教育的起點和開端。

本學(xué)期我園將著力開展0—3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,，切實提高家長和看護人員科學(xué)育兒的水平，促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長,。

1,、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣評估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處,。

2,、豐富幼兒活動。

一是豐富戶外體育游戲活動的開展,，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉,。

二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶?；顒拥?，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

三是豐富創(chuàng)新親子運動會,，讓幼兒在活動中鍛煉成長,。深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展,。

3,、落實新《綱要》，學(xué)習(xí)新《綱要》,，并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實踐新課改，使用好教材,。在課程實施過程中,，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí),，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過程的知識性、趣味性,、活動性有機結(jié)合,。努力做到一主題活動多,，單一活動少；二嘗試教育多,，灌輸教育少,；三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少,。

4,、認真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,，開展公開教學(xué)看,、聽、議,、評活動,，優(yōu)秀教學(xué)活動評選等，通過活動的開展,，優(yōu)化教學(xué)活動組織,，扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。

5,、加強集體備課,。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換,、修改,，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃，注重教材的分析把握,，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備,。

6、繼續(xù)開展互相聽課,、年級教研課活動,。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié),，聽課后并及時評課,。

二月：

1,、幼兒報名注冊,，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

三月：

1、上報小班學(xué)籍及各項報表,。

2,、制定教育教學(xué)工作計劃,。

3、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),、器械制作評比,。

4、小班家長會,。

四月：

1,、舉辦家長學(xué)校講座。

2,、0—3歲嬰幼兒親子活動3,、中、大班家長會,。

4,、組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽,。

五月：

1,、幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動。

2,、各班幼兒養(yǎng)成教育大評比,。

3、幼兒期中發(fā)展情況抽測,。

六月：

1,、組織向家長半日開放活動。

2,、0—3歲嬰幼兒親子活動,。

3、養(yǎng)成教育案例評比,。

4,、班級區(qū)域活動評比。

七月：

1,、幼兒發(fā)展情況抽測,。

2、做好學(xué)期小結(jié)工作,。

3,、上交各項資料并整理歸檔。