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級(jí)部主任述職報(bào)告課件(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 06:50:09
級(jí)部主任述職報(bào)告課件(通用8篇)
時(shí)間:2023-09-19 06:50:09     小編:念青松

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

級(jí)部主任述職報(bào)告課件篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家新年好,!非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)向各位老師匯報(bào)高三年級(jí)的工作情況,我的匯報(bào)分兩部分,,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路,。

今年秋學(xué)期,我擔(dān)任高三年級(jí)部主任,,積極配合王錦雙校長(zhǎng)開展工作,。在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體高三師生共同努力,,圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),,突出的有以下幾點(diǎn):

1、進(jìn)入高三狀態(tài)早

xx年5月底,,新高三的課務(wù)安排,,工作計(jì)劃,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,,xx年高考一結(jié)束,,全年級(jí)就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)高二高三的無縫接軌,。

2,、新高三動(dòng)員大會(huì)點(diǎn)燃激情

xx年高考一結(jié)束,全年級(jí)舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì),,會(huì)議開的隆重?zé)崃?,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,,開始了高三學(xué)習(xí),。

3、教學(xué)管理再上新臺(tái)階

高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,,年級(jí)部抓教學(xué)常規(guī),,抓規(guī)范、抓落實(shí),、抓到位,。公平公正,對(duì)事不對(duì)人。狠抓學(xué)生常規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,突出明星工程和邊緣生工程,,強(qiáng)化邊緣生的面批工作,,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓實(shí)抓細(xì)集體教研,,完全資料校本化,,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對(duì)高三進(jìn)行全面視導(dǎo),,對(duì)年級(jí)工作給予充分肯定和較高評(píng)價(jià)。

4,、推進(jìn)有效教學(xué),,促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

年級(jí)部積極開展“探索有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”的研究工作,,經(jīng)過充分調(diào)研討論,,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,即作業(yè)點(diǎn)評(píng),、默寫,、老師精講、當(dāng)堂檢測(cè)和檢測(cè)點(diǎn)評(píng),。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,,力求高三課堂的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有效的,每節(jié)課都是高效的,。

5,、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳

早在高二上學(xué)期,吳校長(zhǎng)慎重考慮,,強(qiáng)化班老師集體討論,,將兩個(gè)平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度,。奧賽成績(jī)顯著,,有七人次獲得省一等獎(jiǎng)。倉(cāng)基榮,,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎(jiǎng),,取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎(jiǎng)大滿貫的優(yōu)異成績(jī)。

6,、自主招生成績(jī)顯著

在奧賽工作的基礎(chǔ)上,,年級(jí)部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,慎重安排老師,精心制定計(jì)劃,,科學(xué)編排課表,,并請(qǐng)高校專家輔導(dǎo),值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試,,獲得加分資格,。倉(cāng)基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績(jī),獲得清華大學(xué)保送生資格,,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取,。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,,分別是鹽中2人,阜中1人,。

7,、市一摸考試成績(jī)令人興奮

在鹽城市一摸中,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,,本科達(dá)線879人,。往屆生達(dá)線338人,全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人,。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績(jī),,列全市同類四星級(jí)高中第四名。

1,、咬定高考目標(biāo)不放松

我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,,清華北大再有新突破。對(duì)這一目標(biāo)我們不講條件,,不爭(zhēng)論,,不動(dòng)搖,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越,。

2,、依靠全體老師,民主決策,、科學(xué)決策,。

我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,,年級(jí)部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議,,堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,達(dá)成一致,,再付諸實(shí)施,。我堅(jiān)信我們出臺(tái)的措施一定是有力高效的,因?yàn)樗鼇碓从诟呷蠋?,它來源于集體的智慧,。

3、繼續(xù)推行“減時(shí)增效”戰(zhàn)略,。

越接近高考,,學(xué)生壓力越大,越會(huì)無限制的延長(zhǎng)時(shí)間,,越會(huì)有更多的無效勞動(dòng),。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,控制學(xué)習(xí)時(shí)間,,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、將課間跑操進(jìn)行到底。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,,更讓我們嘗到了甜頭,。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,開闊的心胸,,無比的自信,。因此我們一定會(huì)將跑操進(jìn)行到高考。

5,、高效課堂是我們不懈的追求,。

我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),,搞疲勞戰(zhàn),,而在于有效的課堂,高效的課堂,。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步,。

6,、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),,是高考總量突破的關(guān)鍵,。

本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,,將全年級(jí)800到1200名列為邊緣生,,分解到班級(jí),落實(shí)到科任老師,,全程跟蹤,,重點(diǎn)考核,力爭(zhēng)使這部分同學(xué)有大的提升,,為突破千人大關(guān)提供保證,。

7、開設(shè)“答疑超市”,,強(qiáng)化面批工作,。

“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,,對(duì)提升學(xué)生成績(jī)有著不可估量的作用,,“答疑超市”將在晚自修和周末面對(duì)全體同學(xué),面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生,。

8、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,。

安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),,向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,,使反饋更迅速,,糾正更及時(shí)。

9,、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī),。

抓好常規(guī)是提高效率的保證,一方面抓生活常規(guī),,告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事,。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),在高二年級(jí)上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貼在學(xué)桌上日日對(duì)照,,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,,定期檢查學(xué)生的資料整理,,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才,。

10,、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

我們將在本周出刊光榮榜,,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),,最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。

級(jí)部主任述職報(bào)告課件篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

今天很高興能參加這個(gè)述職,,因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協(xié)作,圓滿完成了學(xué)校和級(jí)部的工作計(jì)劃和任務(wù),。我就一些具體做法,,匯報(bào)如下:

(1)、作為級(jí)部的帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。

由于工作需要,我除擔(dān)任兩個(gè)個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,,還負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)部的管理工作,。我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長(zhǎng)滿意,,學(xué)校放心,,我對(duì)工作不敢怠慢,率先垂范,,要求教師做到的,,我首先要做到,作為一名級(jí)部帶頭人,,只有身先士卒,,工作才有說服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,,這樣才能有利于開展級(jí)部工作,。(2)、做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé),。在整個(gè)學(xué)校管理中,,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,及時(shí)化解因教師對(duì)學(xué)校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿,。開學(xué)前我要制定好級(jí)部工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施,精心安排好級(jí)部的'每一個(gè)活動(dòng),,從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行,。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,我會(huì)及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí),。

(3),、建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心,、交流,,幫助他們解決生活、工作中的困難,,思想上一致,,心靈上相通,使本級(jí)部的每一位教師都非常支持我的工作,,使我的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施。(4),、抓好教學(xué)常規(guī),。定期組織備課組長(zhǎng),研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí),,對(duì)級(jí)部教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,,特別是每次的月考分析會(huì)及月考總結(jié)班會(huì)成為慣例。(5),、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊(duì)伍,是我們級(jí)部的一項(xiàng)重要工作,。在工作中我們堅(jiān)持"交流、學(xué)習(xí)、合作、互助"的原則,,定期召開班主任例會(huì),,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,交流工作經(jīng)驗(yàn),,協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題,。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,,整頓課間操紀(jì)律和課間紀(jì)律。開展班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造一種健康、積極向上的班級(jí)文化氛圍,。(6),、肯定成績(jī),相互補(bǔ)臺(tái)人凡做工作,都希望獲得成績(jī),。而且希望成績(jī)能為他人特別是周圍的同志發(fā)現(xiàn)和肯定,。做了工作得不到激勵(lì),,甚至被人冷遇,這往往使許多積極分子心灰意冷,,工作半途而廢,失去動(dòng)力。作為我和老師們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)有失誤,對(duì)待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤,,要采取“補(bǔ)臺(tái)”的態(tài)度。一旦出現(xiàn)失誤,,首先考慮的不是相互埋怨,,而應(yīng)當(dāng)幫助彌補(bǔ)。把彌補(bǔ)失誤,,當(dāng)做自己的職責(zé),。

(1)、管理到位,、制度到位,,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)養(yǎng)成教育

俗話說得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,,紀(jì)律是成功的保證,。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要,。因此,,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,,從進(jìn)校門要求,,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,,規(guī)范學(xué)生文明行象,;從收作業(yè),,衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,,參加學(xué)?;顒?dòng)等,做到有要求,,有布置,有檢查,,有總結(jié),,有評(píng)比,有表?yè)P(yáng),,持之以恒,,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對(duì)男女生留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正,。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,,自習(xí)安靜認(rèn)真,,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,,文明和諧的氛圍,,在一個(gè)月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細(xì),、精品轉(zhuǎn)化,,確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面,每周再選定一個(gè)主題如:穿戴儀表,、課間紀(jì)律,、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進(jìn)行整頓強(qiáng)化,。(2),、分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,,糾偏抓差,。

考試結(jié)束后,級(jí)部會(huì)根據(jù)學(xué)校安排,,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,,了解自身存在的不足,,通過經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比,、互相探討,,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目,,提高學(xué)習(xí)興趣,,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

(3),、創(chuàng)建和諧向上的班集體,。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn),。因此在日常管理過程中,,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會(huì)議,,依靠班干部了解各班情況,,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實(shí)施,。特別注意在平時(shí),,及時(shí)與各班班干部溝通、交流,、探討,,針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀,,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定,。

(4)、強(qiáng)化管理,,確保穩(wěn)定

學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績(jī)的重要保障,,而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定,因此全體教師更要比平時(shí)嚴(yán)格地遵守坐班制度,,避免出現(xiàn)誤課,、誤事現(xiàn)象,。對(duì)于少數(shù)學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,追求沒目標(biāo)的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)管理,,班主任全天候到崗,,值班人員延長(zhǎng)值班時(shí)間,對(duì)期末前出現(xiàn)的違紀(jì)從快從重處理,,確保最后階段的穩(wěn)定與安全,。

我的述職完畢,謝謝大家,!

級(jí)部主任述職報(bào)告課件篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家新年好!

非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)向各位老師匯報(bào)高三年級(jí)的工作情況,,我的匯報(bào)分兩部分,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是高三工作思路,。

今年秋學(xué)期,,我擔(dān)任高三年級(jí)部主任,積極配合王錦雙校長(zhǎng)開展工作,。在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,和全體高三師生共同努力,圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),,突出的有以下幾點(diǎn):

1,、進(jìn)入高三狀態(tài)早

xx年5月底,新高三的課務(wù)安排,,工作計(jì)劃,,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,xx年高考一結(jié)束,,全年級(jí)就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,,實(shí)現(xiàn)高二高三的無縫接軌。

2,、新高三動(dòng)員大會(huì)點(diǎn)燃激情

xx年高考一結(jié)束,,全年級(jí)舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì),會(huì)議開的隆重?zé)崃?,富有激情,。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開始了高三學(xué)習(xí),。

3,、教學(xué)管理再上新臺(tái)階

高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級(jí)部抓教學(xué)常規(guī),,抓規(guī)范,、抓落實(shí),、抓到位。公平公正,,對(duì)事不對(duì)人,。狠抓學(xué)生常規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,突出明星工程和邊緣生工程,強(qiáng)化邊緣生的面批工作,,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,,抓實(shí)抓細(xì)集體教研,完全資料校本化,,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對(duì)高三進(jìn)行全面視導(dǎo),,對(duì)年級(jí)工作給予充分肯定和較高評(píng)價(jià),。

4、推進(jìn)有效教學(xué),,促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

年級(jí)部積極開展“探索有效教學(xué),,構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過充分調(diào)研討論,,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,,即作業(yè)點(diǎn)評(píng)、默寫,、老師精講,、當(dāng)堂檢測(cè)和檢測(cè)點(diǎn)評(píng)。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,,力求高三課堂的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有效的,,每節(jié)課都是高效的。

5,、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳

早在高二上學(xué)期,,吳校長(zhǎng)慎重考慮,強(qiáng)化班老師集體討論,,將兩個(gè)平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績(jī)顯著,,有七人次獲得省一等獎(jiǎng),。倉(cāng)基榮,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎(jiǎng),取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎(jiǎng)大滿貫的優(yōu)異成績(jī),。

6,、自主招生成績(jī)顯著

在奧賽工作的基礎(chǔ)上,年級(jí)部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,,慎重安排老師,,精心制定計(jì)劃,科學(xué)編排課表,,并請(qǐng)高校專家輔導(dǎo),,值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試,獲得加分資格,。倉(cāng)基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績(jī),,獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取,。獲得保送資格的全省僅有21人,,鹽城市3人,分別是鹽中2人,,阜中1人,。

7、市一摸考試成績(jī)令人興奮

在鹽城市一摸中,,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,本科達(dá)線879人,。往屆生達(dá)線338人,,全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績(jī),,列全市同類四星級(jí)高中第四名,。

1、咬定高考目標(biāo)不放松

我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,,清華北大再有新突破,。對(duì)這一目標(biāo)我們不講條件,不爭(zhēng)論,,不動(dòng)搖,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越。

2,、依靠全體老師,,民主決策、科學(xué)決策,。

我深深知道,,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式,。因此,,年級(jí)部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議,堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長(zhǎng)會(huì)議,,對(duì)老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,,達(dá)成一致,再付諸實(shí)施,。我堅(jiān)信我們出臺(tái)的措施一定是有力高效的,,因?yàn)樗鼇碓从诟呷蠋煟鼇碓从诩w的智慧,。

3,、繼續(xù)推行“減時(shí)增效”戰(zhàn)略。

越接近高考,,學(xué)生壓力越大,,越會(huì)無限制的延長(zhǎng)時(shí)間,越會(huì)有更多的無效勞動(dòng),。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,,控制學(xué)習(xí)時(shí)間,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。

4,、將課間跑操進(jìn)行到底,。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭,。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,,開闊的心胸,無比的自信,。因此我們一定會(huì)將跑操進(jìn)行到高考,。

5、高效課堂是我們不懈的追求,。

我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),搞疲勞戰(zhàn),,而在于有效的課堂,,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲,、有進(jìn)步。

6、主攻邊緣生,,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),,是高考總量突破的關(guān)鍵。

本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,將全年級(jí)800到1200名列為邊緣生,,分解到班級(jí),,落實(shí)到科任老師,全程跟蹤,,重點(diǎn)考核,,力爭(zhēng)使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證,。

7,、開設(shè)“答疑超市”,強(qiáng)化面批工作,。

“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,對(duì)提升學(xué)生成績(jī)有著不可估量的作用,,“答疑超市”將在晚自修和周末面對(duì)全體同學(xué),,面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生。

8,、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,。

安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,,使反饋更迅速,,糾正更及時(shí),。

9、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī),。

抓好常規(guī)是提高效率的保證,,一方面抓生活常規(guī),告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事,。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),,在高二年級(jí)上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,貼在學(xué)桌上日日對(duì)照,,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才,。

10,、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

我們將在本周出刊光榮榜,,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),,最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素,。

級(jí)部主任述職報(bào)告課件篇四

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,。本學(xué)期,,在老師們的通力合作下,八年級(jí)一直洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,,保持著飽滿的工作熱情,,較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在此,,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,同時(shí)也感謝我們八年級(jí)全體教師對(duì)我工作的支持與配合,真誠(chéng)地謝謝大家,!為了更出色地干好今后的工作,,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做本學(xué)期述職報(bào)告。

工作上我始終秉著求真務(wù)實(shí)的工作原則,,勤奮努力,,踏實(shí)工作。作為級(jí)部主任,,時(shí)刻注意身先士卒,,以身作則,每天早到,,沒有特殊情況不請(qǐng)假,,沒有遲到、早退,、現(xiàn)象,。級(jí)部管理工作,事多繁雜,,學(xué)生的事,、老師的事、家長(zhǎng)的事,,事事要操心,;政教處,、教科處、辦公室等各科室交待的任務(wù),,件件要落實(shí),;教育、教學(xué),、活動(dòng)的開展,,樣樣要抓好。我始終以極其認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待每一件事,,既親力親為,,全身心撲在年級(jí)管理上,又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部和老師們的積極性,,從嚴(yán)檢查,、督促、落實(shí),,協(xié)調(diào)好年級(jí)組方方面面的工作,。目前,八年級(jí)老師團(tuán)結(jié),、工作干勁足,、責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生風(fēng)氣正,,秩序良好,,學(xué)風(fēng)較濃。

1,、班主任工作與級(jí)部主任工作密切結(jié)合,。級(jí)部主任的大部份工作是和班主任打交道的,因此我把級(jí)部主任和班主任工作結(jié)合起來做,。級(jí)部事務(wù)我們班主任首先從整體利益出發(fā),,共同坐下來商量出最適合的辦法。另外在各種資料的收集整理,、班級(jí)內(nèi)務(wù),、來自各級(jí)各部的各種任務(wù)的布置傳達(dá),除了我做好自己班里的一份,,還時(shí)刻不忘整個(gè)級(jí)部,。在這里我要再次感謝級(jí)部的各位老師,,你們對(duì)于我喋喋不休的催這要那,,從來都是笑臉相迎,讓我感到十分溫暖,。

2,、與級(jí)部老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,。我經(jīng)常和教師交流,向他們?nèi)〗?jīng)(我的觀點(diǎn)就是為老師們搞好服務(wù)),。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”,。這樣心靈上溝通,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,,一人有事,,其他人都毫無怨言的頂上去(學(xué)期末的盯靠、監(jiān)場(chǎng),、訂卷子,、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)等)。除了各班主任,,其他任課老師都以學(xué)生為先,,麻煩到他們總是二話不說,任勞任怨,。不讓一堂課空堂,、在圓滿完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的進(jìn)行級(jí)部工作開展已成為我級(jí)部老師的共識(shí)。

3,、每一位教師都是班主任(學(xué)生管理工作),。這一級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)習(xí)慣非常的不好,造成了基礎(chǔ)差,、自主學(xué)習(xí)差,、常規(guī)遵守差等情況。根據(jù)學(xué)校要求,,我們初二級(jí)部及時(shí)提出了級(jí)部工作重點(diǎn),,樹立讓讓都是班主任的意識(shí);統(tǒng)一學(xué)生管理和培養(yǎng)目標(biāo),,那就是“重養(yǎng)成,,抓常規(guī),求穩(wěn)定,,謀發(fā)展”,。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐證明,這一級(jí)部工作思路是完全正確的,。一年下來,,我們級(jí)部工作取得了滿意的成績(jī),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣等都已形成良好風(fēng)氣,。本學(xué)期,我們級(jí)部教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,各項(xiàng)工作在全校評(píng)比中名列前茅,,實(shí)現(xiàn)了級(jí)部師生的共同和諧發(fā)展,。

在落實(shí)學(xué)校部分工作的時(shí)候,力度不夠大,,措施不夠到位:教育教學(xué)管理工作有時(shí)缺乏計(jì)劃性和創(chuàng)新性,;部分學(xué)生的紀(jì)律也有待加強(qiáng),不完成作業(yè)的現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生,。在下一步的工作中,,需進(jìn)一步提高思想覺悟,并不斷提升自己的工作能力,。這樣,,才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,緊緊抓住班級(jí)內(nèi)務(wù)管理不放松,,達(dá)到學(xué)校要求。

(二)加強(qiáng)巡查,,經(jīng)常深入到班級(jí),,督促、檢查,、指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,。

(三)隨時(shí)進(jìn)行班主任工作交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高班主任的管理水平,。

(四)多向其他級(jí)部,、教師學(xué)習(xí)。

(五)常與家長(zhǎng)交流溝通

(六)樹立服務(wù)意識(shí),,加強(qiáng)與各科老師溝通交流

以上是我本學(xué)期在工作中所做的一些工作,,雖然沒有出現(xiàn)什么大的失誤,但在工作中還存在一些不足之處,,但我會(huì)盡我最大的努力,,在以后的工作中把工作做得更好。如果在工作中有什么做到不好或者不對(duì)的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多批評(píng)指導(dǎo),,謝謝,!

級(jí)部主任述職報(bào)告課件篇五

我叫__,畢業(yè)于__大學(xué),自__年__月入職以來已近一年,,在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),,我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正,。工作一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,,自己的思想、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將這一年來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一,、工作情況

懷著對(duì)人生的無限憧憬,,我走入了35kv__變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場(chǎng)所,。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),,同時(shí)也是將各級(jí)電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站經(jīng)過改造后擁有2臺(tái)主變,,擔(dān)負(fù)著兩個(gè)半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù),。許多人認(rèn)為,變電站運(yùn)行值班工作只是簡(jiǎn)單的抄抄表,、巡視設(shè)備,、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,,要保證一個(gè)變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,,僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,最重要的就是善于對(duì)設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,,以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除,。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應(yīng)有的事故,,我班在站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下冒雨檢查,、及時(shí)疏通被堵塞的排水系統(tǒng),加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿,,最后加強(qiáng)巡視,。通過有力措施,我站平安的度過了雷雨泛濫的6月,。

在見習(xí)期的工作中,,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、嚴(yán)于律己,自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面,,吃苦耐勞,、積極主動(dòng),、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作,,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;除此之外,,我還是一名光榮的通訊員,除了負(fù)責(zé)每月的通訊報(bào)道之外,,我還負(fù)責(zé)本站的技術(shù)培訓(xùn),,在工作上盡心盡力的協(xié)助站長(zhǎng)工作,以此來豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),,通過每月培訓(xùn),,在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中,,我看到公司正逐步做大做強(qiáng),,以目前的趨勢(shì),我可以預(yù)見公司將有一個(gè)輝煌的明天,。作為新人,,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉,。

二、學(xué)習(xí)情況

現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段,?!叭诵校赜形?guī)煛?,公司中的每一位同事都是我的老師,,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到變電站的時(shí)候,,對(duì)站內(nèi)的一切都感到新奇,。因?yàn)槲覍W(xué)的不是變電運(yùn)行專業(yè),所以對(duì)設(shè)備運(yùn)行管理知識(shí)知道的也有限,,但是在站長(zhǎng),、值長(zhǎng)的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多,。帶著飽滿的工作熱情,,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門,,但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情,。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),,在短短一年中理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)變電站的基本設(shè)備有了真正的認(rèn)識(shí),,這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

作為見習(xí)生,,我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長(zhǎng)搞好管理工作,,特別是在“創(chuàng)一流”期間,為此我經(jīng)常向新老站長(zhǎng)請(qǐng)教,。

在變電站呆了一年,,我接觸了很多同事,,就在接觸他(她)們的同時(shí),,我才知道什么叫“人事”。無論是社會(huì)還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問,。對(duì)于這門高深的學(xué)問,,我這個(gè)門外漢只能說:“誠(chéng)實(shí)做人、努力工作!”

一路走來,,我前后參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作,。在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中,深感自己技術(shù)的不足,,同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作,,我已經(jīng)前往江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。

三,、思想情況

作為一名年輕工作者,,我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多,。而作為一名團(tuán)員,,入黨是我一直以來的夢(mèng)想。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開拓,,做出成績(jī),。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,,保持優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,為企業(yè)美好的明天盡一份力,。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

以上是我的試用期工作總結(jié),,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),。光陰似箭,人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫,那么,,人活一世究竟為了什么?我認(rèn)為,,是為了開創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說三十之后,事業(yè)沖天,。我雖然還不到三十,,但是為了事業(yè),我愿終身奮斗!

級(jí)部主任述職報(bào)告課件篇六

去年八月,,在吳校長(zhǎng)的信任和支持下,,我卸掉高三的重?fù)?dān),擔(dān)任了高一年級(jí)主任,。新高一是一個(gè)生源差,,師職隊(duì)伍整體素質(zhì)差的群體,這對(duì)我來說,,更是一種新的挑戰(zhàn),。作為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),大多數(shù)老師都是高二,、高三聘掉的老大難老師,,也有一部分教師是剛從大學(xué)分配下來的。面臨著各種新的問題,,為此,,我多次召開年級(jí)工作會(huì)和班主任會(huì)議,找個(gè)別老師談心,,使全體教師達(dá)成共識(shí),,在困難壓力面前要團(tuán)結(jié)協(xié)作,研究新情況,,不斷解決各種問題,,務(wù)求實(shí)效,確保教育教學(xué)質(zhì)量,,完成學(xué)校交給我們的教育教學(xué)任務(wù),。

1、盡職盡責(zé)地完成年級(jí)主任工作,。

作為年級(jí)主任,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責(zé)任的重大,,一年來,,我對(duì)工作從來不敢怠慢,率先垂范,,凡事都做到自己身體力行,,工作才有說服力,才能贏得師生的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級(jí)工作,,為此,,工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,從不遲到和早退,,兢兢業(yè)業(yè),,不計(jì)較個(gè)人的得失。組內(nèi)有的老師家路途遙遠(yuǎn),,晚自習(xí)值班多有不便,,我就克服自己的困難,任勞任怨,,代為值班,。其次,牢固樹立服務(wù)意識(shí),。作為年級(jí)主任要為班主任,、任課教師,、學(xué)生服務(wù)好,,起到協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)好班主任與科任老師的教學(xué)工作,,組織各學(xué)科組,,研究本年級(jí)的教學(xué)情況,了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況,。認(rèn)真組織和分析月考的情況,,作出科學(xué)客觀的分析評(píng)價(jià),找出問題,,和任課教師一起,,想辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,。最后,,能起到橋梁作用,做到上情下達(dá),,把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)貫徹到年級(jí)組中去,。

2、努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、愛崗敬業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

本學(xué)期高一教育教學(xué)工作有序的開展,,應(yīng)該說是有聲有色,因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師還是和年級(jí)組在思想上一致的,。在我們這個(gè)集體中,,大多數(shù)教師能夠盡心盡責(zé),恪盡職守,在各自不同的崗位上,,努力把自己的工作干得更好,。從整體上在我們年級(jí),沒有年齡的界限,,沒有名利的爭(zhēng)吵,,有的是拼搏的精神、團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,。班主任當(dāng)中,,鞏玉美老師有豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力,深受學(xué)生的愛戴,;王全偉老師有較強(qiáng)的治班經(jīng)驗(yàn)和控班能力,,在他的引導(dǎo)下,班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,,學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),;李海周老師虛心好學(xué),象大哥哥一樣無微不至地關(guān)心學(xué)生,。我們的高一大多數(shù)班主任干工作,,講奉獻(xiàn),不求回報(bào),,埋頭實(shí)干,,他們是年級(jí)和學(xué)校的中流砥柱;高一年級(jí)教師中,,有許多老師,,犧牲了中午個(gè)人休息時(shí)間,一如既往,,在教室或在辦公室,,解惑答疑,從來不講條件,、談要求,,無論是早自習(xí),還是中午,,或者晚上,,都有我們老師默默奉獻(xiàn)的身影。

3,、盡心組織有益活動(dòng),、努力抓好行為規(guī)范

高一年級(jí)是起始年級(jí),同時(shí)也是行為規(guī)范教育的最佳時(shí)機(jī),,良好的開端將為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)年,,我們的工作重點(diǎn)為狠抓行為規(guī)范、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為此,,開展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和良好的精神風(fēng)貌及樹立正確的人生觀,。

4、根據(jù)學(xué)情轉(zhuǎn)變觀念,,努力做好留生工作

我們這一屆學(xué)生大都不是普招生,,學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律觀念特別差,,很多家長(zhǎng)都是在外打工,,而又不放心孩子一人在家,為了安全起見才讓孩子來上學(xué)的.,,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞對(duì)他們來說并不重要,,所以孩子流失的可能性,隨機(jī)性強(qiáng),,沒有征兆,,而又無法挽回,隨意流失現(xiàn)象很嚴(yán)重,,為此我想了很多的辦法讓學(xué)生過得舒心,,家長(zhǎng)放心,,才能留著學(xué)生,,為此每周都要進(jìn)行一次這方面的班主任培訓(xùn)會(huì),并對(duì)任課老師包干到人,,定期談話,,努力做好服務(wù)工作。

1,、狠抓入學(xué)教育,,引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活第一步。

開學(xué)初,,為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,,明確未來的人生規(guī)劃,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),,高一年級(jí)舉行了新生入學(xué)教育大會(huì),,組織新生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,盡快適應(yīng)新老師,、新同學(xué),、新環(huán)境,從而完成由初中到高中的過渡,,調(diào)整心態(tài),、磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,走好高中生活第一步,。

2,、組建年級(jí)學(xué)生會(huì)、各班的班委會(huì)和團(tuán)支部,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。

開學(xué)不久我們就組建了年級(jí)學(xué)生會(huì)。在學(xué)生干部的選拔上,,要求注重品學(xué)兼優(yōu),,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到自我管理,、自我約束,、自我教育的目的。年級(jí)賦予學(xué)生干部一定的管理權(quán)利,,讓學(xué)生參與管理,,重點(diǎn)檢查與督促學(xué)生兩操、自習(xí),、校靜,、就寢紀(jì)律以及衛(wèi)生情況,并匯總通報(bào)給每個(gè)班主任,。各班在開學(xué)就建立起了班委會(huì)和團(tuán)支部,,排出了值日表和值班表,明確分工,,責(zé)任到人,,確保各項(xiàng)常規(guī)工作都能有序進(jìn)行。

3,、開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

各班以文明禮儀教育為重點(diǎn),利用年級(jí)會(huì),、班會(huì)等各種活動(dòng)形式,,讓學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班,、愛同學(xué),、愛自己的良好習(xí)慣。并且加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“感恩”教育,,組織了“感恩”征文大賽,,評(píng)出部分優(yōu)秀作文,。同時(shí)年級(jí)組下大力度對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。對(duì)學(xué)生的日常行為和禮儀著裝,、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的清查和治理,。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝,、文明發(fā)式,,文明就餐,文明就寢,,經(jīng)過一年的努力,,已取得顯著效果。

4,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),。

在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級(jí)組進(jìn)行了多次綜合整治行動(dòng),,對(duì)逃課,,上課睡覺、上課玩手機(jī),、看小說等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的人和事進(jìn)行了重點(diǎn)的整治,,并將這項(xiàng)工作列為年級(jí)管理的頭等大事來抓,做到經(jīng)?;,,F(xiàn)在,班風(fēng),,學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn),。

5、重視法制安全教育及節(jié)約能源的教育,。

一學(xué)期以來,,高一年級(jí)各班以各種形式組織了多次以法制安全為主題的班會(huì)。并且組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),,開展了地震疏散演習(xí)、火情演習(xí)等活動(dòng),,有效提高了學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,,增強(qiáng)了學(xué)生的抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí)。

1,、學(xué)生的精神面貌有待進(jìn)一步提升,,部分學(xué)生的心理偏差有待糾正。表現(xiàn)在做操時(shí)缺乏朝氣,,動(dòng)作不規(guī)范,,思想認(rèn)識(shí)不到位,,唱歌和呼口號(hào)聲音不宏亮。

2,、教育教學(xué)的細(xì)節(jié)有待進(jìn)一步規(guī)范,。表現(xiàn)為學(xué)生在課前3分鐘預(yù)備還需要督促,沒有化為自覺行動(dòng),。部分課堂紀(jì)律松散,。

3、行為規(guī)范教育要常抓不懈,。部分學(xué)生的儀容儀表需要整頓,,感情問題需要引導(dǎo),網(wǎng)癮需要戒除,,課堂紀(jì)律還需加強(qiáng),。

4、加強(qiáng)教法和學(xué)法的指導(dǎo),,提高教師的業(yè)務(wù)水平,,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每節(jié)課做到教有所成,,學(xué)有所得,。

5、班級(jí)之間,、學(xué)科之間差距較大,,要協(xié)助班主任進(jìn)一步做好協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),,個(gè)別班主任集體觀念不強(qiáng),個(gè)人利益看的較重,,要加強(qiáng)指導(dǎo),;提高學(xué)生自主管理能力,尋求把班主任從煩瑣的事務(wù)中解放出來的有效途徑,,提高班主任的工作效能,。

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,,使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

2,、加強(qiáng)班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督,,縮小班級(jí)之間差距。

3,、重視學(xué)生和家長(zhǎng)的信息反饋,,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次,。

4,、協(xié)助備課組,進(jìn)行有針對(duì)性的聽課,,縮小學(xué)科間的差距,,使年級(jí)總體得以提高。

5,、在年級(jí)的整體管理中,,處理好規(guī)范性要求和人文關(guān)懷的關(guān)系,,確保各項(xiàng)工作有序有規(guī)進(jìn)行,。

6、進(jìn)一步探索雙差生的心理動(dòng)態(tài)和動(dòng)勢(shì),,穩(wěn)定學(xué)生隊(duì)伍,做好防流控輟工作,。

級(jí)部主任述職報(bào)告課件篇七

我自認(rèn)為我是善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的一位老師,。因?yàn)槲业乃枷氩唤┗粫?huì)因循守舊,。就像我不喜歡一成不變的東西,崇尚因時(shí)而動(dòng),。因?yàn)槲覐膬?nèi)心深處反感應(yīng)試教育,,討厭說教,討厭整齊劃一,。

如果大家有印象,,老師例會(huì)上只要談到作業(yè)檢查結(jié)果,曲建國(guó)在學(xué)生們的作業(yè)本上每次批閱都會(huì)點(diǎn)評(píng),,更會(huì)不吝筆墨的總結(jié)學(xué)生的狀況,,我會(huì)給學(xué)生們寫信,會(huì)要求每位學(xué)生每次考試必須寫總結(jié),,當(dāng)然我也就有機(jī)會(huì)給學(xué)生們以寫信的方式進(jìn)行總結(jié),這種嘗試其實(shí)從我xx年畢業(yè)走上講臺(tái)就開始了,。

xx年當(dāng)上年級(jí)主任開始接觸課程改革實(shí)驗(yàn),,xx年帶著高一最早進(jìn)行課程改革條件下的新高考課改,,當(dāng)時(shí)全年級(jí)開設(shè)了幾十門選修課,全年級(jí)實(shí)行了選課制,,以高一年級(jí)為主,,由學(xué)生為主體建立了二十多個(gè)社團(tuán);xx屆高三時(shí)在年級(jí)老師們的建議下學(xué)校第一次組建了火箭班,;10屆第一次單獨(dú)組建了美術(shù)班,,最早一批去洋思中學(xué),本屆高三直到高考前全年級(jí)仍然堅(jiān)持周清,。

按照汪校長(zhǎng)的要求,,不僅僅把高考指標(biāo)落實(shí)到班到人,更注重臨界學(xué)生的跟進(jìn)和高考考綱及歷屆高考試題分析,。

我做過許多有益的嘗試,。年級(jí)教師教學(xué)區(qū)輪值巡查制度,班級(jí)管理綜合量化評(píng)價(jià)制度(傳給年級(jí)班主任,,家長(zhǎng)會(huì)印發(fā)給家長(zhǎng)們,,離開國(guó)科園的老師索要),邀約家長(zhǎng)參與期中期末監(jiān)考,。

僅在國(guó)科園期間,,我前后讀過大量的教育理念方面的書籍,涵蓋布魯納發(fā)現(xiàn)教育理論,,默會(huì)知識(shí)和教育理論,,熊鵬飛教育理論,洋思蔡林森專著,,人大附中劉彭芝超前教育理論,,楊其鐸的中西教育比較研究,教育心理學(xué)等,。通過網(wǎng)上商城購(gòu)買了相關(guān)書籍,。也書寫了很多讀書筆記。

我對(duì)我的品行有充分的自信,。我覺得品行和品味不是一個(gè)可以量化的東西,。也不是自己自吹自擂就可以讓別人信服的。但我仍然可以表白我自己,。

作為一個(gè)老師,,我堅(jiān)信也堅(jiān)守學(xué)高為師,身正為范,,堅(jiān)信德藝雙馨,。我尊重每一位老師,秉持公正廉潔的信條。

我不喜歡道聽途說,,更不喜歡聽別人在我面前講別人的不是,。

我不貪戀錢財(cái),盡管我并沒有多少錢,。我做過家教,,但那都是領(lǐng)導(dǎo)的熟人的孩子,并由領(lǐng)導(dǎo)指定的,,我從沒有因此收受過一分錢,。年級(jí)經(jīng)費(fèi)的使用從來都是交給助理。經(jīng)費(fèi)來源于訂閱資料,,但訂閱資料從不由我經(jīng)手,。麻雀雖小,五臟俱全,,年級(jí)經(jīng)費(fèi)的的收支也全部都由兩位助理承擔(dān),,但賬目明細(xì)必須由我審查簽字。所以我的助理也是清清明明的,。以至于訂閱資料方回饋的費(fèi)用,,助理鄧?yán)蠋煻紩?huì)上到賬目上。我把年級(jí)經(jīng)費(fèi)用在工作上,,用在年級(jí)班主任和老師們身上,。當(dāng)然也會(huì)經(jīng)常用在出于感謝老師和班主任們,出于凝聚團(tuán)隊(duì)而組織的聚餐上,。為了協(xié)調(diào)高考獎(jiǎng)金,,我可以在核算完獎(jiǎng)金數(shù)額后,從我的金額中拿出5000元彌補(bǔ)在老師獎(jiǎng)金上,。5000元發(fā)不了家,,但我會(huì)因此心情舒暢。

級(jí)部主任述職報(bào)告課件篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教代會(huì)代表:

大家好,!

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,自2018年7月起,,我擔(dān)任高二年級(jí)部副主任,,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢(shì),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是客觀現(xiàn)實(shí),。因此,一年來我不敢有絲毫懈怠,,全情投入,,正所謂心在哪里,,智慧就在哪里,在歷練中成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中收獲?,F(xiàn)對(duì)一年來的工作述職如下,,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評(píng)指正:

“非學(xué)無以立德”“知不足,然后勇”,,要知不足,,自當(dāng)多讀書、勤思考,,履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),,一年來以做“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)知識(shí),、有仁愛之心”的新時(shí)代四有教師為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,時(shí)時(shí)注重積累,,拓寬思路,全面提高自身素養(yǎng),。

委任就是信任,,承擔(dān)就是責(zé)任。一年來,,我始終牢記自己的職責(zé),,勤于學(xué)習(xí)與實(shí)踐,努力在實(shí)踐中錘煉技能,。

(一)級(jí)部工作

在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,,我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級(jí)部的各項(xiàng)工作中,,逐步形成主人翁意識(shí),,逐步具備基本管理能力,融會(huì)貫通之后,,共同規(guī)劃落實(shí)各類方案,,并嘗試提出優(yōu)化見解。

1.日常常規(guī)工作方面

(1)進(jìn)行早午自修,、課間跑,、合格課、等級(jí)課自修課的定期巡視督察,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

(2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,比如,,在學(xué)科主任,、班主任、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議召開期間,,印發(fā)會(huì)議通知,,按要求進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)、做好會(huì)議記錄,,會(huì)后及時(shí)完成相關(guān)新聞報(bào)道,,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。

2.學(xué)生管理方面

(1)共同協(xié)商,、重構(gòu)高二年級(jí)部學(xué)生自管會(huì)并組建新的學(xué)術(shù)團(tuán),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實(shí)現(xiàn)真正的自主,。

(2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析,。

(3)參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談,、寒假家訪、家長(zhǎng)約談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,,實(shí)現(xiàn)自我突破,。

(3)共同關(guān)注特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),。

(4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定,、走讀生校車申請(qǐng)等,。

(5) 配合完成高二農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng),、等級(jí)考送考等相關(guān)安排,。

3.教學(xué)管理方面

(1)共同陪同家委會(huì)成員,進(jìn)班聽課,,深入了解班級(jí)課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),。

(2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級(jí)考階段性沖刺課程安排,、合格考階段性沖刺課程安排,、假期返校安排等。

(3)做好高二教師病事假記錄,,協(xié)調(diào)代課,、調(diào)課,早晚自修安排等,,確保教學(xué)的順利開展,。

(4)協(xié)助做好年級(jí)日常相關(guān)考務(wù)工作,,監(jiān)考安排、考場(chǎng)布置,、試卷分裝,、考試巡視等。

(二)地理教學(xué)工作

本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個(gè)等級(jí)班教學(xué),,在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教,,一面學(xué),一面當(dāng)先生,,一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念,,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑,,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),在校文化節(jié)期間,,開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護(hù)》,,完成校級(jí)課題。此外,,積極參加各級(jí)各類學(xué)科教研活動(dòng),,多渠道學(xué)習(xí),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),。

(一)自身收獲

1.年級(jí)部工作:在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級(jí)部的工作,,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,,也更深刻的感受到做好級(jí)部工作要更細(xì)、更快,、更實(shí),。

2.地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與優(yōu)化》獲2018年度部級(jí)優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)初探-以“如何進(jìn)行區(qū)域開發(fā)”一課為例》,;獲2018年上海市第三屆未來杯社會(huì)實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。

(二)主要不足

1.年級(jí)部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面,;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細(xì)致,;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)以及工作效率有待提升。

2.地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升,。

以上是我對(duì)一年來工作的回顧與總結(jié),,雖然有一定的收獲,,但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,雖說歷來知易行難,,但我會(huì)努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行,,力求精進(jìn),無問西東,!也懇請(qǐng)各位同事在今后的工作中對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正,!

最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機(jī)會(huì),,感謝高二所有老師對(duì)我的幫助和包容,,感謝級(jí)部主任宋老師對(duì)我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細(xì)致的關(guān)心。謝謝大家,!

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