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級部主任述職報告美篇 部門主任述職報告精選(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 16:50:09
級部主任述職報告美篇 部門主任述職報告精選(四篇)
時間:2023-04-02 16:50:09     小編:admin

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

級部主任述職報告美篇 部門主任述職報告篇一

今天很高興能參加這個述職,,因為這是一個難得的學(xué)習(xí)機會,,取人之長,補己之短,。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協(xié)作,,圓滿完成了學(xué)校和級部的工作計劃和任務(wù)。我就一些具體做法,,匯報如下:

一,、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手,。

(1),、作為級部的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件,。

由于工作需要,,我除擔任兩個個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還負責一個級部的管理工作,。我深感肩上責任的重大,,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,,我對工作不敢怠慢,,率先垂范,要求教師做到的,,我首先要做到,,作為一名級部帶頭人,只有身先士卒,,工作才有說服力,,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展級部工作,。

(2),、做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責。在整個學(xué)校管理中,,級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,,及時化解因教師對學(xué)校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿。開學(xué)前我要制定好級部工作計劃,,認真組織實施,,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行,。學(xué)校安排的各項工作,,我會及時認真?zhèn)鬟_,組織貫徹落實,。

(3),、建立一個團結(jié)協(xié)作的團體,,努力打造和諧級部,。團結(jié)就是力量,,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心,、交流,,幫助他們解決生活、工作中的困難,,思想上一致,,心靈上相通,使本級部的每一位教師都非常支持我的工作,,使我的想法,、安排能夠得以順利實施。

(4),、抓好教學(xué)常規(guī),。定期組織備課組長,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實,,對級部教學(xué)工作中各方面情況進行分析,,特別是每次的月考分析會及月考總結(jié)班會成為慣例。

(5),、加強班主任隊伍建設(shè),。

力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊伍,,是我們級部的一項重要工作,。在工作中我們堅持"交流、學(xué)習(xí),、合作,、互助"的原則,定期召開班主任例會,,落實學(xué)校布置的各項工作,,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題,。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,,整頓課間操紀律和課間紀律。開展班級文化建設(shè),,營造一種健康,、積極向上的班級文化氛圍。

(6),、肯定成績,,相互補臺

人凡做工作,,都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發(fā)現(xiàn)和肯定,。做了工作得不到激勵,,甚至被人冷遇,這往往使許多積極分子心灰意冷,,工作半途而廢,,失去動力。作為我和老師們在工作中難免會有失誤,,對待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤,,要采取“補臺”的態(tài)度。一旦出現(xiàn)失誤,,首先考慮的不是相互埋怨,,而應(yīng)當幫助彌補。把彌補失誤,,當做自己的職責,。

二、學(xué)生管理方面主要做以下工作:

(1),、管理到位,、制度到位,強化學(xué)生各項養(yǎng)成教育

俗話說得好!態(tài)度決定一切,,細節(jié)決定成敗,,紀律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,,思想意識尤為重要,。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,,從點滴做起,,從進校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,,日常生活,,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),,衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息,、上操,參加學(xué)?;顒拥?,做到有要求,有布置,,

有檢查,,有總結(jié),,有評比,有表揚,,持之以恒,,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā),、染發(fā),、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,,對違紀學(xué)生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,,早讀自覺到位,,自習(xí)安靜認真,課堂秩序良好,,形成規(guī)范有序,,文明和諧的氛圍,在一個月中強化讓標準成為習(xí)慣,。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細,、精品轉(zhuǎn)化,確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面,,每周再選定一個主題如:穿戴儀表,、課間紀律、亂扔紙屑,、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進行整頓強化,。

(2)、分析學(xué)情,,查漏補缺,,糾偏抓差。

考試結(jié)束后,,級部會根據(jù)學(xué)校安排,,組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會,、學(xué)法研討會,,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,,通過經(jīng)驗交流,,互相對比、互相探討,,使許多同學(xué)認識了自己的缺點,,明確了差等生張揚優(yōu)勢科目,,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,,提高名次,,優(yōu)等生補足短腿科目,努力冒尖,。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

(3),、創(chuàng)建和諧向上的班集體。

學(xué)生是班級的細胞,,班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn),。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,,還定期召開班干部會議,,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導(dǎo)意見,,讓班干部具體實施,。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通,、交流,、探討,針對班級,、年級現(xiàn)狀,,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

(4),、強化管理,,確保穩(wěn)定

學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績的重要保障,而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定,,因此全體教師更要比平時嚴格地遵守坐班制度,,避免出現(xiàn)誤課、誤事現(xiàn)象,。對于少數(shù)學(xué)習(xí)沒動力,,追求沒目標的學(xué)生重點加強管理,班主任全天候到崗,,值班人員延長值班時間,,對期末前出現(xiàn)的違紀從快從重處理,確保最后階段的穩(wěn)定與安全,。

我的述職完畢,,謝謝大家,!

級部主任述職報告美篇 部門主任述職報告篇二

在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,在老師們的親切鼓勵下,,本學(xué)期我擔任了初三級部主任職務(wù),。初三級部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 , 在全體班主任及任課教師的團結(jié)協(xié)作下,初三級部圓滿完成了學(xué)校和年級組的工作計劃和任務(wù)?,F(xiàn)將我這半學(xué)期的級部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報一下:

一,、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手,。

(1)作為年級的帶頭人,,高度的責任感是做好工作的先決條件。

我除擔任初三級四個班的體育教學(xué)工作外,,還負責初三級三班班主任及初三級級部的管理工作,。作為初三級主任,我深感肩上責任的重大,,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,,我對工作從來不敢怠慢,,率先垂范,要求教師做到的,,我首先做到,,起早貪黑,早來晚走,,作為一名年級帶頭人,,只有身先士卒,工作才有說服力,,才能贏得同事們的認可和支持,,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,,無私奉獻,,是我做好年級主任工作的重要保證。

(2)建立一個團結(jié)協(xié)作的團體,,努力打造和諧級部,。團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心,、交流,幫助他們解決生活,、工作中的困難,,思想上一致,,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,,使我的想法,、安排能夠得以順利實施。這一年,,每個班都有以班主任為核心,,研究學(xué)生、分析學(xué)生,,具有非常強的凝聚力,,全體教師精誠團結(jié),一人有事,,其他人都毫無怨言的頂上去,,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”,。這樣心靈上溝通,,使級部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,,其他人都毫無怨言的頂上去,。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,,麻煩到他們總是二話不說,,先進課堂。不讓一堂課空堂,、圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級部老師的共識,。

二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作:

(1)強化養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

俗話說得好!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,,紀律是成功的保證,。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識尤為重要,。因此,,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點滴做起,,從進校門要求,,宿舍及教室內(nèi)外衛(wèi)生,日常

生活,規(guī)范學(xué)生文明行象,;從收作業(yè),,衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,,參加學(xué)?;顒拥龋龅接幸?,有布置,,有檢查,有總結(jié),,有評比,,有表揚,持之以恒,,常抓不懈,。并配合政教處多次開展了對男女生發(fā)型、佩戴手飾,、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,,對違紀學(xué)生加強教育并責令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,,早讀自覺到位,,自習(xí)安靜認真,課堂秩序良好,,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍,。同時,,加強學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識,做到誠信考試,。否則,,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴加處理,。

加強級部執(zhí)勤力度,,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。定期召開級部執(zhí)勤例會,,加強級部執(zhí)勤隊員的思想教育,。從集會紀律、上操質(zhì)量,、課間活動,、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查,、放入學(xué)隊這些方面規(guī)范學(xué)生的行為,。

(2)分析學(xué)情,,查漏補缺,糾偏抓差,。

每次考試結(jié)束后,,年級級部根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會,、經(jīng)驗交流會,、學(xué)法研討會,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,,了解自身存在的不足,,通過經(jīng)驗交流,互相對比,、互相探討,,使許多同學(xué)認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優(yōu)勢科目,,提高學(xué)習(xí)興趣,,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,,優(yōu)等生補足短腿科目,,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標,,提高了教學(xué)質(zhì)量。

(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體,。

學(xué)生是班級的細胞,,班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,,還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,,并及時提出指導(dǎo)意見,,讓班干部具體實施。特別注意在平時,,及時與各班班干部溝通,、交流、探討,,針對班級,、年級現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

這就是我的工作,,平凡而瑣碎,,不值一提,今后的日子里,,我將一如既往地在大家的扶持下走下去,。

級部主任述職報告美篇 部門主任述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教代會代表:

大家好,!

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,,自20xx年7月起,我擔任高二年級部副主任,,初做行政工作,,年輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗缺乏是客觀現(xiàn)實,。因此,,一年來我不敢有絲毫懈怠,全情投入,,正所謂心在哪里,,智慧就在哪里,在歷練中成長,,在成長中收獲?,F(xiàn)對一年來的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評指正:

一,、學(xué)而后勇、修身養(yǎng)德,,提升綜合素養(yǎng)

“非學(xué)無以立德”“知不足,,然后勇”,要知不足,,自當多讀書、勤思考,,履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),,一年來以做“有理想信念、有道德情操,、有扎實知識,、有仁愛之心”的新時代四有教師為標桿,把握各種學(xué)習(xí)機會,,時時注重積累,,拓寬思路,全面提高自身素養(yǎng)。

二,、勤奮敬業(yè),、錘煉技能,提升服務(wù)本領(lǐng)

委任就是信任,,承擔就是責任,。一年來,我始終牢記自己的職責,,勤于學(xué)習(xí)與實踐,,努力在實踐中錘煉技能。

(一)級部工作

在級部主任的指導(dǎo)下,,我開始學(xué)習(xí),、參與到高二年級部的各項工作中,逐步形成主人翁意識,,逐步具備基本管理能力,,融會貫通之后,共同規(guī)劃落實各類方案,,并嘗試提出優(yōu)化見解,。

1.日常常規(guī)工作方面

(1)進行早午自修、課間跑,、合格課,、等級課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌,。

(2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動和活動準備工作,比如,,在學(xué)科主任,、班主任、家長會等會議召開期間,,印發(fā)會議通知,,按要求進行場地申請、做好會議記錄,,會后及時完成相關(guān)新聞報道,,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。

2.學(xué)生管理方面

(1)共同協(xié)商,、重構(gòu)高二年級部學(xué)生自管會并組建新的學(xué)術(shù)團,,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實現(xiàn)真正的自主,。

(2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析,。

(3)參與重點關(guān)注學(xué)生的個別約談,、寒假家訪、家長約談,,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,,實現(xiàn)自我突破。

(3)共同關(guān)注特殊時間節(jié)點學(xué)生心理狀態(tài),,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),。

(4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定,、走讀生校車申請等,。

(5) 配合完成高二農(nóng)村社會實踐活動、高二春秋季素質(zhì)教育活動,、等級考送考等相關(guān)安排,。

3.教學(xué)管理方面

(1)共同陪同家委會成員,進班聽課,,深入了解班級課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),。

(2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排,、合格考階段性沖刺課程安排,、假期返校安排等。

(3)做好高二教師病事假記錄,,協(xié)調(diào)代課,、調(diào)課,早晚自修安排等,,確保教學(xué)的順利開展,。

(4)協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務(wù)工作,監(jiān)考安排,、考場布置,、試卷分裝、考試巡視等,。

(二)地理教學(xué)工作

本學(xué)年我擔任高二地理2個等級班教學(xué),,在實際教學(xué)中秉承“一面教,一面學(xué),,一面當先生,,一面當學(xué)生”的執(zhí)教理念,兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實實做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生個體差異,,并利用課余時間進行學(xué)生答疑解惑,,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),。同時,在校文化節(jié)期間,,開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護》,,完成校級課題。此外,,積極參加各級各類學(xué)科教研活動,,多渠道學(xué)習(xí),夯實專業(yè)基礎(chǔ),。

三,、總結(jié)展望、且行且思,,促進自我成長

(一)自身收獲

1.年級部工作:在級部主任的指導(dǎo)下,,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級部的工作,,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,,也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快,、更實,。

2.地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標的單元教學(xué)設(shè)計初探-以“如何進行區(qū)域開發(fā)”一課為例》,;獲20xx年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。

(二)主要不足

1.年級部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面,;進行相關(guān)事務(wù)性工作時不夠細致,;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。

2.地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升,。

以上是我對一年來工作的回顧與總結(jié),,雖然有一定的收獲,但我也清醒地認識到自己的不足,,雖說歷來知易行難,,但我會努力在實際的工作中做到學(xué)思踐行,力求精進,,無問西東,!也懇請各位同事在今后的工作中對我進行批評指正!

最后,,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機會,,感謝高二所有老師對我的幫助和包容,感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細致的關(guān)心,。謝謝大家,!

級部主任述職報告美篇 部門主任述職報告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家新年好!

非常感謝學(xué)校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況,,我的匯報分兩部分,,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。

今年秋學(xué)期,,我擔任高三年級部主任,,積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,和全體高三師生共同努力,,圓滿完成學(xué)期初制定的各項任務(wù),突出的有以下幾點:

1,、進入高三狀態(tài)早

xx年5月底,,新高三的課務(wù)安排,工作計劃,,高三課表就已經(jīng)準備就緒,,xx年高考一結(jié)束,全年級就按照新高三的課務(wù)運行,,實現(xiàn)高二高三的無縫接軌,。

2、新高三動員大會點燃激情

xx年高考一結(jié)束,,全年級舉行了新高三誓師動員大會,,會議開的隆重熱烈,富有激情,。全體高三學(xué)生以百倍的信心,,開始了高三學(xué)習(xí)。

3,、教學(xué)管理再上新臺階

高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,,年級部抓教學(xué)常規(guī),抓規(guī)范,、抓落實,、抓到位。公平公正,,對事不對人,。狠抓學(xué)生常規(guī),強化學(xué)生的投入程度,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,突出明星工程和邊緣生工程,強化邊緣生的面批工作,,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,,抓實抓細集體教研,,完全資料校本化,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,,各個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對高三進行全面視導(dǎo),,對年級工作給予充分肯定和較高評價,。

4、推進有效教學(xué),,促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

年級部積極開展“探索有效教學(xué),,構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過充分調(diào)研討論,,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,,即作業(yè)點評、默寫,、老師精講,、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學(xué)要求,,力求高三課堂的每個知識點都是有效的,,每節(jié)課都是高效的。

5,、學(xué)科奧賽捷報頻傳

早在高二上學(xué)期,,吳校長慎重考慮,強化班老師集體討論,,將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班,,推進奧賽班教學(xué)進度。奧賽成績顯著,,有七人次獲得省一等獎,。倉基榮,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎,,取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績,。

6、自主招生成績顯著

在奧賽工作的基礎(chǔ)上,,年級部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,,慎重安排老師,精心制定計劃,,科學(xué)編排課表,,并請高校專家輔導(dǎo),值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進入面試,,獲得加分資格,。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績,,獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取,。獲得保送資格的全省僅有21人,,鹽城市3人,分別是鹽中2人,,阜中1人,。

7、市一摸考試成績令人興奮

在鹽城市一摸中,,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,,本科達線879人。往屆生達線338人,,全校達線人數(shù)總計1207人,。應(yīng)屆生達線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,列全市同類四星級高中第四名,。

1,、咬定高考目標不放松

我們的目標是應(yīng)屆生本科達線突破一千人,清華北大再有新突破,。對這一目標我們不講條件,,不爭論,不動搖,,力爭實現(xiàn)阜中高考新跨越,。

2、依靠全體老師,,民主決策,、科學(xué)決策。

我深深知道,,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進行,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式,。因此,,年級部將進一步廣泛聽取老師的建議,堅持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會議,,對老師的建議和教學(xué)情況進行分析研究,,達成一致,再付諸實施,。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的,,因為它來源于高三老師,它來源于集體的智慧。

3,、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略,。

越接近高考,學(xué)生壓力越大,,越會無限制的延長時間,,越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量,,控制學(xué)習(xí)時間,,更嚴格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時刻保持清醒的頭腦,,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。

4,、將課間跑操進行到底,。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景,更讓我們嘗到了甜頭,。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個強健的體魄,,開闊的心胸,無比的自信,。因此我們一定會將跑操進行到高考,。

5、高效課堂是我們不懈的追求,。

我們已經(jīng)清醒的認識到,,提升質(zhì)量不在于加班加點,搞疲勞戰(zhàn),,而在于有效的課堂,,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲,、有進步。

6,、主攻邊緣生,,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點,是高考總量突破的關(guān)鍵,。

本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,,重點將落在邊緣生的考核上,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,,將全年級800到1200名列為邊緣生,,分解到班級,落實到科任老師,全程跟蹤,,重點考核,,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證,。

7,、開設(shè)“答疑超市”,強化面批工作,。

“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,,是走進學(xué)生心靈的工作,對提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,,“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學(xué),,面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。

8,、嚴格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴規(guī)定”,。

安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,,使反饋更迅速,糾正更及時,。

9,、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)。

抓好常規(guī)是提高效率的保證,,一方面抓生活常規(guī),,告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),,在高二年級上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貼在學(xué)桌上日日對照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,,定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴格的常規(guī)管理中成人成才,。

10,、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

我們將在本周出刊光榮榜,,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會和學(xué)生家長大會,,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強家長的服務(wù)意識,,最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素,。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,高三責任重于泰山,,我不敢有絲毫的懈怠,。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,更吃苦的精神,,更科學(xué)的安排,,更智慧的措施,同高三全體師生一起,,書寫阜中高考的新輝煌,。謝謝

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