總結的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細,、具體,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

物理老師年終工作總結篇一

本學期,，本人擔任高三（2、3）物理教學工作,。在工作中堅持出全勤,，干滿點，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表,，積極參加各類政治和業(yè)務學習，努力使自己成為一個合格的教學工作者,。高三物理復習課不同于一般課堂教學,，主要任務是：在會考復習的基礎上，根據《高考說明》對學生已學的知識進行鞏固,、加深,、拓寬、查漏補缺,，使學生更加系統(tǒng)地掌握知識,，增強分析問題解決問題的能力，提高學生的考試分數,，以備高考?，F將本學期的教學工作總結如下：

第二個階段：從3月中旬開始,，進入第二輪的復習,。主要是進行專題復習，針對在第一的基礎上進行綜合性訓練,，對一些重點,、熱點的專題強化訓練。比如：振動和波的專題,、光學專題,、原子物理專題、動量專題,，這些是高考必考的知識點且我校的學生比較容易拿到的,。

第三個階段：從5月份開始：1、回歸課本,，專門編寫了一份復習提綱,，幫助學生查漏補缺，并對所有內容排隊歸類,，參考外地資料,，就題目內容,，題目類型再拾遺補缺。2,、在回歸課本的同時配合綜合科的老師進行綜合性訓練,。3、=習方法主要采用講練結合,，指導各種題型的解題方法,，訓練邏輯思維能力、語言表達能力,，并有目標地鞏固一些重點問題,。

通過這學期的復習，發(fā)現學生中暴露出很多的問題,，在此基礎上進行反思,，認為今后的復習還應該注意以下幾點：

1、老師要“去粗取精”,，精選并把握熱點,，指導學生既會用課本知識分析時事熱點，又會用體現在時事中的黨和政府的新理論,、新觀點去充實深化對熱點問題的原有認識,。

2、要處理好基礎知識復習和“熱點專題課”復習的關系,?！盁狳c專題課”復習不能過早。

3,、要處理好講和練的關系,。熱點專題要形成系列，形成書面文字,，老師要圍繞主線適當點撥,，精講多練，圍繞熱點主線設置背景材料,，組織各種題型,，對同一熱點，可以從不同角度用多種題型進行分析,。

4,、特別注意學生能力的培養(yǎng)。高考把對能力的考核放在首要位置,，通過對知識及其運用的考核來鑒別學生能力的高低,。考試說明中明確告訴我們要考查學生五方面的能力,，即：理解能力,、推理能力,、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力,、實驗能力,。

5、注意物理學特殊方法的訓練,，如：對稱法,、守恒法，可逆思想,，整體與隔離,，矢量三角形法，圖像法,，等效法等訓練,。強調一題多解，一法多用,，從中體會不同方法,，處理不同問題的優(yōu)劣。重視理論聯系實際題目的分析和訓練?，F在高考越來越重視理論聯系實驗能力的考查,。每一章節(jié)都有這樣的題目，本人注意挖掘,，特別是電學部分,，這樣的題目較多，高考考查的比率也較高,。

總之,，一學期的教學工作，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑,，雖然取得了一定的成績,，但也存在不少的缺點,。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處,，彌補自己的不足,，力爭取得更好的成績。

物理老師年終工作總結篇二

本年度本人在春期擔任年級(1)班某某教學和班主任工作,，并兼職某某實驗室管理員和教導干事,。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：

一,、政治思想方面

一年來,，本人能認真學習政治理論知識,，積極參加各種政治學習活動，關心國家大事,。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，為人師表,，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,，熱愛教育工作,，忠誠于人民的教育事業(yè)。

二,、考勤方面

一年來,，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎,。

三、教育教學業(yè)務方面

首先,，在教育教育工作中求真務實,，認真開展教育教學活動。在工作中,，能認真按課程標準備鉆研教材,，分析教材，把握學情,，精心完成教學設計,，認真批改學生作業(yè)，發(fā)現問題,，及時解決,，向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成數學教案65課時,，作業(yè)批改68次,，配套練習全批全閱，物理教案42課時,，作業(yè)批改44次,，配套全批全閱，聽課20次，符合學校規(guī)定的教學任務,。

秋學期至考核完成數學教案57課時,，作業(yè)批閱57次，配套練習全批全閱,，物理教案30課時,，作業(yè)批閱30次，配套練習全批全閱,，聽課17次,。完成物理實驗11個，其中演示實驗6個,，分組實驗5個,，有計劃、實驗報告,，相關實驗資料齊全,，符合學校規(guī)定的教學任務。

第二,，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程,，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇,。將理論聯系到實際教學工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

第三,，能積極參加教育教學培訓活動，本年度參加了“國培計劃”某某省農村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;20某某年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數學),，學習先進的教育教學理念方法,。虛心向有經驗的老師學習，并應用到自己的教育教學實踐中,。

第四，能運用先進的教學設施,，本學期開展多媒體教學課54節(jié),，通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,，提高學生學習的積極性和主動性，以學生為主體,，引導學生掌握學習方法,，體現素質教育的要求，提高課堂教學的實效,。

第五,，在教育教學中，我非常重視學生的思想教育工作,。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。面向全體學生,，加強對學困生的幫助，采取個別輔導,，一幫一等活動,，提高他們的素質和成績，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上,。

第六，能注意收集整理自己的教育心得,，加強反思工作,，及時發(fā)現教育教學中存在的問題，及時總結好的教育教學方法,，并與其他老師交流分析,，共同提高教育教學水平。

四,、成績方面

通過本人的不懈努力,，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務，促進了學生德,、智,、體等方面全面發(fā)展，教育教學成績顯著,。所擔班級學生在某某年級會考中取得好成績,，并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任,。

成績只代表過去,，在教育教學工作中也還存在著一些問題，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,，教學能力有待提高,，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等，鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練,。課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習,，多請教,，特別是加強自己網絡教研能力的提高。

2,、對后進生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，利用各種方法訓練學生集中注意力,，使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己,。

4,、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。在今后的教育教學工作中,，要進一步的改正與加強，爭取在明年的教育教學工作中,，取得更好的成績,。

物理老師年終工作總結篇三

本學期，我由初二調至初三教學,，從剛接手時師生相互間的不夠適應到逐漸相識到互相融洽,，比較順利地完成了本學期的教學工作?；仡櫚肽陙淼慕虒W,，作出如下總：

學生能否充分利用所學解決實際問題是物理教學的直接問題。只有學生能行,，老師的教學才是對的,，不是老師教得“好”,，學生就能行。本學期我充分利用課堂教學,，研究教材,，研究考點,、研究學情,，精心備課，引導學生全員參與課堂學習,，課堂氣氛活潑,，學生學生的參與度高。

學生學習的不僅僅是知識與技能,，在物理課堂教學中,，我一直注重學生物理思維的培養(yǎng)，讓學生學會自己學習,、學會自己分析,、學會自己整合、學會自己處理各種實際問題,，實踐證明,，經過長期的有的放矢，學生的物理思維能力有了很大的'提高,，遇到煩難問題敢于挑戰(zhàn),。

為了做到有效的課堂教學，我堅持認真?zhèn)湔n,，在備課時我總是思考以下三個問題：這節(jié)課要落實什么,？你打算怎么落實？這么做能有效落實嗎,？為了做到這些有效性,，我堅持六研究：研究教材、研究考點,、研究學情,、研究學法指導、研究例題設置,、研究教法,。精心設計好每一堂課，扎扎實實上好每一堂課,，使物理教學真正落到實處,。

興趣是最好的老師，讓學生獲得變被動學習為主動學習的動機有多種途徑,，物理教學中能注重物理情感,、物理價值的教育,，有助于學生自覺學習物理。由于我注意這方面的教育,，大批學生學習物理的興趣很濃,，而且也互相感染，省了不少做個別心理輔導的工作,。

基礎知識,、基礎技能，不打好基礎,，如何提高,？教學中、訓練里我時刻提醒自己注重雙基,，再說,，現在考查的內容雖然范圍較廣，但深度較淺,?；靖拍畹睦斫狻⒒竟降淖R記與運用,、基礎常識的了解,，時刻落實進行中。

運用現代媒體,，提高學生學習興趣多媒體能把文字,、圖像、聲音,、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,，能在視覺、聽覺上產生豐富的刺激,，引起學生的注意,，激發(fā)學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望,，能使抽象的概念具體化,，靜態(tài)的知識形象化，有利于學生對知識的獲取,、記憶,。

和同學們相處融洽可以讓師生間從心底里能互相諒解、互相尊重,、互相愛護,，“親其師”才能“信其道。

本學期的物理教學在課堂紀律的組織上,，學生作業(yè)的查改上,、教學反思與改革上都存在不足,，今后要揚長補短，使自己成為名師,。

物理老師年終工作總結篇四

八年級學生兩極分化比較嚴重,、部分學生對學習失去興趣，特別是難度較大的數理兩學科,。大部分學生由于是獨生子女比較嬌慣,，少數學生學習和紀律都很不好。對此,，我狠抓學風,，在班級里提倡一種認真,、求實的學風,，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,，為了提高同學的學習積極性,，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣,。我從各方面培養(yǎng)學習興趣,，對那些基礎太差后進生，我找他們來,，了解原因,，有些是不感興趣，我就跟他們講學習物理的重要性,，跟他們講一些有趣的物理故事,，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學,，我提出批評以后再加以鼓勵,，并為他們定下學習目標，時時督促他們,，幫助他們,；給他們進行課外輔導。經過一個學期努力,，絕大部分的同學都有所進步,。布置作業(yè)有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常上網搜集資料，對各種資料進行篩選,，力求每一次練習都起到最佳的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢,。做好課后輔導工作，注意分層教學,。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導,，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心里,，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,，后進生的轉化,，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來,。使學習成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎上,，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課,，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

物理老師年終工作總結篇五

本學期,，我擔任八年級物理教學工作,，認真學習教育教學理論,，從各方面嚴格要求自己,，主動與班主任團結合作,，結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現對教學工作作以下總結：

一,、認真鉆研教材，明確指導思想,。

教材以物理課程標準為依據,，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變學生的物理學習方式,，在課堂中推進素質教育,，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯系;體會物理的價值,，增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應用物理的思維方式去觀察,，分析,，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應用技能,。

二、認真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結合,。

不但備學生而且備教材備教法,，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型,，擬定教學方法,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記,。

三,、注重課堂教學藝術，提高教學質量,。

課堂強調師生之間,、學生之間交往互動，共同發(fā)展,，增強上課技能,，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環(huán)境,，讓學生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。

提倡自主性“學生是教學活動的主體,，教師成為教學活動的組織者,、指導者、與參與者,?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人,，學習成了他們的需求,，學中有發(fā)現，學中有樂趣,，學中有收獲,，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑,。

四,、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展,。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況,，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進教學的有力手段,。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握,，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果,，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經掌握了什么,，獲得了那些進步,，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習物理的自信心,，提高學生學習物理的興趣,，促進學生的發(fā)展。

物理老師年終工作總結篇六

今年可以說是我豐收的一年,，以往的我都是坐在計調的位置操縱團隊,，安排客人吃住行游購娛。但是今年我可以沖到旅游工作的第一線去,，去給客人介紹我們祖國的山山水水,、介紹我們大連這座城市的春夏秋冬。介紹我們的大海,、介紹我們的廣場介紹我們的文化,、介紹我們大連的每一個角落。這就是我今年的第一個收獲——我的國導證,、正因為有了證我得意實現我的人生夢想,，去完成我的人生使命。

由于拿證時已進入旅游旺季我便做著兼職導游工作,，忙忙碌碌的每一天穿行在每個旅行社的辦公室和景點之間,，其中有中國旅行社、瑞的旅行社,、百度旅行社,、中國國際旅行社等等。

在有限的時間里盡量多的為游客多做介紹,、多做講解,、多服務,、多微笑是我做導游的宗旨。我相信只有真情的講解,、周到的服務,、微笑待人、游客才會玩的開心,，作為一名大連導游員我代表的不僅是我自己,、不僅是我的旅行社，我代表的是我們這座城市,，大連是一座海濱城市有著數不清的奇景異觀,。這么漂亮的城市不能因為導游的服務差而讓游客對其有反感。

當我每走進一個旅行社的同時,，每次遞交一份簡歷上面都會清楚的寫著我是一名只會講解只會服務不會賺錢的導游,。可能作為我的同行業(yè)來說不會賺錢的導游不是好導游,，但是只會賺錢不會服務的導游更不是好導游,。但是盡管這樣仍然會找到好的旅行社，因為聰明的老總都知道只要服務跟上去不愁沒錢賺,，現在的游客不差錢就看你怎么為他服務?作為一個海邊城市的導游,、作為我們八零年代的尾巴，我們的服務不僅僅停留在只會講解幾句導游詞那么簡單!要學會無微不至,，游客的每一個動作,、游客的每一個眼神、你都要了解他想需求什么?這才是一名懂得游客心理的好導游,、這才算是好導游,。

面對今年的第二個收獲就是我有幸參加遼寧省舉辦的導游大賽，感受了賽場的爭鋒對決也讓我見識了我省其他地區(qū)導游員的水平,，一句話“人外有人天外有天”我承認我的沒有發(fā)揮好只因為我還不夠努力,，盡管我像考導游證那樣三更午夜的看題，但是只要在努力一些在努力一些我也許就不會錯兩道題,，也許就是全場的最高分,。郭老師說一句話令我印象深刻“一身的武功讓一道題給廢了”。我很服氣但是我不甘心我等待著下一次的對決,，但是對于我剛出茅廬的孩子能夠參加比賽我已經知足,。能站在省里的比賽場上也是一種磨礪，是金子總會發(fā)光的我等待著那一天,。

今年的第三大收獲就是,，我接待了一個又一個的團隊，分享游客的酸甜苦辣,，為他們排憂解難,，把不愉快留給我,。把快樂帶回家，沒有發(fā)生誤船誤機事故,，完成了“快樂而來滿意而歸”的宗旨,，因為平安、開心,、快樂、比什么都重要!

20某某年是我的幸運年我考上了夢寐以求的導游證,。但是20某某年對我來說是一個全新的開始,，我的目標是進入大連中國旅行社，踏踏實實從導游做起認認真真的為游客服務用我的真心換取他們的笑容呵呵,。同時我在這里也向所有的大連導游發(fā)起倡議“做一個名干干凈凈的導游,、不賺黑心錢、不強迫購物,、不強迫游客消費,、不在宣傳中有虛假信息”。

讓每一個來到大連旅游的人不僅看到,、認識,、了解這座城市的美景，更能夠因為我們的介紹從而愛上這座城市,。讓他們的記憶中永遠都有那片藍色的大海,，永遠都有導游那張燦爛的笑容。作為的導游我很愿意引用趙本山老師的一句話“生產快樂快樂生產”游客出來玩就是出來尋求放松,、尋求快樂的,。我們呢?就是制造快樂的機器把所有不快樂的因素在我們這里都轉化為快樂、快樂,、快樂!!!

在新的一年里我還要在工作的同時繼續(xù)學習旅游文化,、學習祖國河山的文化、把不知道的知識彌補回來,。以便在今后的導游工作中更好的為游客服務,、為你服務、為大家服務,。

物理老師年終工作總結篇七

在市,、街道民政部門的幫助指導下，某某社區(qū)民政工作緊緊圍繞市委,、市政府的中心工作,，充分發(fā)揮民政工作維護社會穩(wěn)定，調節(jié)社會矛盾,，促進社會公平的職能,，某某社區(qū)民政工作努力開展各項民生工程工作,，堅持以人為本、求真務實,，認真落實民政低保工作,、殘疾人救助、醫(yī)療救助,、廉租住房等各項民生救助的方針政策,。做到民生對象有進有出、應保盡保,、不漏保,、不虛報，充分把黨和政府的關懷及時送到困難居民家中,。切實維護了民政對象的基本生活權益,，為某某社區(qū)的經濟和社會發(fā)展營造了良好的社會，將工作匯報如下：

一,、低保工作

1,、加強領導統(tǒng)一認識

成立了某某社區(qū)城市低保重新認定審核民主評議工作領導小組，并制定了實施方案,。通過學習大家對城市低?！皯１M保、應退即退”動態(tài)管理工作機制,，有了統(tǒng)一認識,。

2、及時宣傳動員：

社區(qū)采取進巷入戶進行宣傳告知,，并在社區(qū)各主要干道,、巷口張貼宣傳通知單。社區(qū)參與宣傳人員70人次,，發(fā)放《致城區(qū)居民及低保戶一封信》宣傳單500多份,。多種形式、廣泛深入宣傳這次重新審核的目的,、申請時間,、所需提供材料。做到了人民社區(qū)內全覆蓋,、家喻戶曉,、不留死角、不讓一戶低保戶因信息延誤不能及時重新申請辦理,，給原本就困難的生活造成傷害,。

3、認真收填申請材料：

4、積極入戶調查：

社區(qū)成立專職入戶調查小組,，深入到轄區(qū)申請低保戶家中,，認真聽取申請戶本人或家人陳述;細心觀看申請戶家庭擺設;禮貌走訪左鄰右舍;耐心詢問申請戶家庭成員情況。逐步推進社區(qū)居民最低生活保障工作的程序化,、信息化,、社會化管理。

5,、民主評議公示,。

社區(qū)實施了邊調查、邊民主評議的工作方法,，審核實行集體評議,，記錄準確、完整,，按要求對低保對象進行張榜公示，公示內容全面,，公示欄按要求固定室外,，公示欄上有各級舉報電話。

6,、落實公益勞動

落實低保對象參加公益勞動制度,，記錄完整、續(xù)保登記制度落實,，且記錄準確完整,，處罰到位。今年低保戶參加社區(qū)志愿者活動58次,。

二,、殘疾人救助工作

殘疾人是社會的弱勢群體，他們更需要社會的關愛,。社區(qū)現設有殘聯協會,，殘聯協理員。對社區(qū)內的殘疾人開展了“關愛你我行計劃”,，組織社區(qū)志愿者走進殘疾家庭,，為社區(qū)的殘疾人提供關愛。社區(qū)針對殘疾人開展了一系列的幫扶工作,，如：對社區(qū)內白內障人員免費治療登記工作,、殘疾兒童未入學人員統(tǒng)計工作、殘疾人免費安裝假肢登記工作,、殘疾人免費相親會登記工作和殘疾人機動車燃油補貼登記工作,。

在幫助殘聯人工作中，積極做好助殘的宣傳活動，為有條件的殘疾人提供就業(yè)培訓,，為他們創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,，讓社區(qū)內的殘疾人在愛心的關愛下更快樂的生活。

三,、廉租住房工作

為確保社區(qū)廉租房有效地實施,，認真執(zhí)行城市低收入家庭廉租住房補貼制度，對社區(qū)內申請保障性住房戶入戶調查,，其家庭情況記錄,、建立個人檔案。對申請人員遞交的相關材料嚴格審核,。定期對已享受政策的居民進行排查,，及時掌握他們生活情況，入戶了解他們的生活變化,，認真做好動態(tài)管理,，嚴格檔案的建立，資料齊全,，認真保存,，爭取做到細致，準確,，周到,。使廣大居民家庭切實真正的享受到國家的優(yōu)惠政策。

四,、大病救助工作

為切實做好特貧困戶重大疾病醫(yī)療救助工作,，社區(qū)積極宣傳、認真審核并及時受理患病人員的救助工作,，建立專人專檔,，高度透明。

五,、老年證辦理工作

隨著政府相繼出臺一系列針對老年人的惠民政策,，社區(qū)辦理老年證的人數也相繼增加，考慮到一些老年人的行動不便,，社區(qū)成立了愛心小組,，專門負責上門為行動不便的老年人辦理老年證，把關愛老年人落到了實處,。

六,、節(jié)日慰問工作

在重大節(jié)日期間，社區(qū)把老弱病殘,、低保戶列為重點慰問對象,，同時也考慮到了軍屬,、僑胞、困難黨員,、監(jiān)控對象,、困難職工家屬等等，在實際慰問過程中對老弱病殘慰問對象進行上戶慰問,，在物質慰問的同時還為困難群體帶去情感上的溫暖,，精神上的鼓勵，溫馨的祝福,，真誠實在的慰問困難群體,，收到了良好社會效果。

七,、存在的問題及整改措施

1,、對社區(qū)居民宣傳低保政策的力度還不夠，少數居民對低保概念理解不夠,，以后,，社區(qū)將通過多種形式加大各種宣傳低保政策的力度，促進社區(qū)各項民政惠民工作的順利開展,。

2,、積極鼓勵支持享受低保人員創(chuàng)造就業(yè)機會，鼓勵他們樹立自強自立的精神,，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出應有的貢獻。

在今后的工作中將繼續(xù)落實“以民為本,、為民解困”的民政工作宗旨,，在為廣大人民群眾服務，尤其是為最需要幫助的困難群眾服務方面加大精力,，將困難群眾的需要作為工作的第一信號,，深入居民，了解民情,，掌握民意,，傾聽民聲，從細微處入手,，從點滴做起,，實實在在地為困難群眾辦好事，辦實事,，真正讓困難群眾感受到黨和政府的溫暖,。20__年社區(qū)民政工作總結工作總結。為打造和諧,、溫馨社區(qū),，而貢獻我們的力量。

物理老師年終工作總結篇八

本學期我擔任初三5-6班的物理教學任務，在此期間我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,，轉變思想,，積極探索，改革教學,，把新課程標準的.新思想,、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來收到較好的效果,。

為了不斷提中教學水平和教學質量,，積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,，向老教師學習和交流取長補短,。

本學期我認真學習新課程標準，發(fā)現《物理新課程標準》對物理的教學內容,，教學方式,，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,，我不斷教學理論理念,，，深入研究拳的課標,，明晰的目標,，從而對新課程標準的基本理念，設計思路,，課程目標,，內容標準及課程實施建議有了更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階,。

本學期徹底改變了過去單一用分數來評價學生的方法,，全面考察學生的學習狀況，如學習熱情,，學習過程,，學習態(tài)度等，關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,，既關注學生物理學習的結果,，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展，促進了學生全面發(fā)展,。

通過我一學期來不斷的工作,，我的物理教學工作也取得了較好的成績，以后我將一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好,。

物理老師年終工作總結篇九

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標,。一年來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F在又到年末,，現對一年來的工作進行總結。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,，認真學習黨的先進理論知識,，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責,，愛學校,、愛學生。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想、學識水平,、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎,。

一年來我一直擔任初中物理教學，在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務,，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識,，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,。

1,、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,，深刻體會到要以學生為主,，以學生的發(fā)展為主。首先,，必須尊重學生,。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權,，尊重學生探究精神,，尊重學生的思維成果,。做到這些，才能夠放手讓學生去思考,，讓學生探究,。

2、對課堂操作的有效性的研究,。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,，教師是學生學習的促進者，課堂中我正確地定位自己的角色,，并努力促進學生形成正確的角色感,。

3、規(guī)范作業(yè),。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣,。

4,、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,，進行一系列的實踐活動是本學期物理教學一個重要方面,。

5、制定幫教方案,。對個別的差生,，能悉心輔導，經常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。同時,，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想,，互相學習,，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,，自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余,，還擠時間自學教育教學理論,，掌握了多媒體課件制作的一些方法。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現代教育技術,，進一步掌握多媒體課件制作,。 總之，在本學年的教學工作,，在學校領導的正確領導下,，取得了一些成績，也存在一些問題,，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績,。