總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

物理老師年終工作總結篇一

(1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,，提高對學生素質培養(yǎng)的要求;

(2)注意研究有效的教學方法，培養(yǎng)學生的能力;

(3)有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望,。

我們的具體作法如下：

我們每位教師都富有強烈的事業(yè)心和責任感,，嚴謹治學,，講師德，圖進取,，有民主、競爭,、團結、高效的組風,。八年級備課組的教師為了抓好起始年級學生的思想品質,，提高物理成績，培養(yǎng)良好習慣,，他們新能結對,，集體備課，老教師無私奉獻,，新教師虛心好學，集思廣益,，通力合作,。八年級班級大，學生多,，課程難,，他們輔導學生非常耐心,，遇到問題總是共同探討,，經(jīng)常互相交流,，取長補短,，激發(fā)學生學習興趣，挖掘非智力因素,，努力縮小落后面,，教學效果較好。全組教師惜時如金,，分秒必爭,，他們經(jīng)常一起研究提高物理復習課教學質量的方法和措施，交流從前帶班的經(jīng)驗,。物理組形成了一個團結勤奮,，銳意進取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)了教研組的整體功能,。

為了節(jié)省老師的備課時間,，發(fā)揮每位老師的特點，同仁之間互相學習,、互相借鑒,，本學期物理組采用了集體備課，把每節(jié)課的集體教案,、課件等資源上傳在學校網(wǎng)上,。每位老師在這個基礎上,，根據(jù)自己的特點、風格再進行修改,，在教學上體現(xiàn)出自己的個性,，教案力求符合下列要求：

1、教學目標應有：認知目標,、技能目標和情感教育目標,，確定物理思想及物理方法的培養(yǎng)目標，提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力,，通過引導與規(guī)范管理,，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2,、根據(jù)學生實際和教材安排,，深入理解教材編排意圖，突出重點,、分散難點,，對不同層次的學生要有不同層次的教學內(nèi)容及不同的教法。

3,、根據(jù)教材不同內(nèi)容,，采取不同教學方式，課堂模式百花齊放,。

為了在課堂教學中落實素質教育,，從發(fā)展的要求看，就不僅要讓學生“學會”物理,，更重要的是讓學生“會學”物理,，具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題,、創(chuàng)造性地解決問題的能力,，所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導，本學期重點是學習方法的指導,，指導的要點是怎樣聽課,、怎樣做作業(yè)和怎樣復習，為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位,，要求教師引導學生參與教學活動,，必須給學生自主參與活動的時間和空間,，為了能上好每一節(jié)課,，根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學手段,、提高教學效果,，

物理教師的教研活動的開展是經(jīng)常的,，每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備，定內(nèi)容,、定時間,、講實效，多次組織學習教育理論和本學科的教學經(jīng)驗,，物理組的每位老師都上了一堂教研課,，教師積極參加聽課、評課,、交流,，教研氣氛濃厚，每位教師每學期聽課都在15節(jié)以上,，全體物理教師為學生更好的發(fā)展,，絕大部分教師都能經(jīng)常總結教學得失,，撰寫教學論文,，積極參加課題研究，每個教師都有自己的小課題,，并得到了校領導的肯定,。

物理老師年終工作總結篇二

緊張忙碌的高一結束了?；厥滓荒陙淼奈锢斫虒W工作,，可以說有欣慰，更有許多無奈,。隨著教育的發(fā)展,、高中擴招等諸多問題使得我們的生源質量在下降，很多時候我感覺高中物理越來越難教了,。

我所任教的兩個班都是平行班,，每個班的特點不同。7班因為本人是班主任,，課堂氣氛很活躍,，并且很多同學有著不敢不學、不得不學的心理,，因此考試成績還不錯,。

然而從上課的狀態(tài)來看，我感覺大部分同學沒有對物理真正產(chǎn)生興趣,，也就不能真正學好物理,。而且一部分同學雖然也想學好物理，也很認真,、很努力,，然而由于基礎薄弱,、理解能力差，始終不能真正掌握學好物理的方法,。6班學生很老實,，課堂氣氛很沉悶，但是有相當一部分學生對物理很感興趣,，也肯動腦思考,，接受能力比較強，只是課后的功夫不足,，有的同學憑借小聰明課后從不看書看筆記復習,，作業(yè)也要催著要才能交上來。

兩個班的學生總體來講都存在“懶”的特點,，懶得動筆,、懶得動腦，懶得總結,。針對這種情況,，我盡量做到以下幾點：

1、課堂紀律要求嚴格,，決不允許任何人隨意說話干擾他人,。這一點雖然簡單但我認為很重要，是老師能上好課,、學生能聽好課的前提,，總的來說，這一點我做得還不錯,，幾個“活躍分子”都反映物理老師厲害,，不敢隨便說話。

2,、講課時隨時注意學生的反應,，一旦發(fā)現(xiàn)學生有聽不懂的，盡量及時停下來聽聽學生的反應,。

3,、盡量給學生最具條理性的筆記，便于那些學習能力較差的同學回去復習,，有針對性的記憶,。

4、注重“情景”教學,。高中物理有很多典型情景,，在教學中我不斷強化它們，對于一些典型的復雜情景，我通常將其分解成簡單情景,，提前滲透，逐步加深,。每節(jié)課我說得最多的一個詞就是“情景”,，每講一道題，我都會提醒學生“見過這樣的情景嗎?”“你能畫出情景圖嗎?”“注意想象和理解這個情景”,。

5,、重視基本概念和基本規(guī)律的教學。首先重視概念和規(guī)律的建立過程,，使學生知道它們的由來;對每一個概念要弄清它的來龍去脈,。在講授物理規(guī)律時不僅要讓學生掌握物理規(guī)律的表達形式，而且更要明確公式中各物理量的意義和單位,，規(guī)律的適用條件及注意事項,。了解概念、規(guī)律之間的區(qū)別與聯(lián)系,，如：運動學中速度的變化量和變化率,，力與速度、加速度的關系,，動能定理和機械能守恒定律的關系,，通過聯(lián)系、對比,，真正理解其中的道理,。通過概念的形成、規(guī)律的得出,、模型的建立,，培養(yǎng)學生的思維能力以及科學的語言表達能力。

物理老師年終工作總結篇三

一年來,，自己能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。自覺維護公德，積極參加學校組織的活動,，不斷提高自身政治修養(yǎng),，熱愛學校，無私奉獻,，一年來無請假,、曠課。認真履行教師職責,。為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、吸取教訓,，本人特就這年度的工作總結如下：

一,、本人在政治思想上,，遵紀守法，積極參加學校組織的各項政治活動

認真對待每次的政治學習,，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。團結同志，做到愛校如家,，愛生如子,。全心全意搞好教學，言傳身教,，教書育人,。教學思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,、有組織,、有步驟地開展。

二,、在教育教學上,，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學生教好,，讓學生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,。作為一名物理教師,，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務,。特別是小組學習以來,，積極建設小組，培訓小組,，使用小組,。我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研課程標準,，仔細分析教材的編寫意圖,，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，注重對學生各種能力的培養(yǎng),。在認真做好日常教學工作的同時,，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑,。在工作中,，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習,，在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。我抓住學校安排外出聽課的機會,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐,，不斷總結,，不斷提高。

三,、專業(yè)知識,、工作能力

在教學方面，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實踐中探討,、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行課改要求,。認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動,。在教學之余，自己也進行一些教學思考,。同時在工作中學習了很多東西,，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進步,。

總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進,。在新的一年里,，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,，做出更大更多的貢獻,！

物理老師年終工作總結篇四

本學期，我由初二調至初三教學,，從剛接手時師生相互間的不夠適應到逐漸相識到互相融洽,，比較順利地完成了本學期的教學工作?；仡櫚肽陙淼慕虒W,，作出如下總：

學生能否充分利用所學解決實際問題是物理教學的直接問題。只有學生能行,，老師的教學才是對的,，不是老師教得“好”，學生就能行,。本學期我充分利用課堂教學,，研究教材，研究考點,、研究學情,，精心備課，引導學生全員參與課堂學習,，課堂氣氛活潑,，學生學生的參與度高。

學生學習的不僅僅是知識與技能,，在物理課堂教學中,，我一直注重學生物理思維的培養(yǎng)，讓學生學會自己學習,、學會自己分析,、學會自己整合、學會自己處理各種實際問題,，實踐證明,，經(jīng)過長期的有的放矢，學生的物理思維能力有了很大的提高,，遇到煩難問題敢于挑戰(zhàn),。

為了做到有效的課堂教學,，我堅持認真?zhèn)湔n，在備課時我總是思考以下三個問題：這節(jié)課要落實什么?你打算怎么落實?這么做能有效落實嗎?為了做到這些有效性,，我堅持六研究：研究教材,、研究考點、研究學情,、研究學法指導,、研究例題設置、研究教法,。精心設計好每一堂課,，扎扎實實上好每一堂課，使物理教學真正落到實處,。

興趣是最好的老師,，讓學生獲得變被動學習為主動學習的動機有多種途徑，物理教學中能注重物理情感,、物理價值的教育,，有助于學生自覺學習物理,。由于我注意這方面的教育,，大批學生學習物理的興趣很濃，而且也互相感染,，省了不少做個別心理輔導的工作,。

基礎知識、基礎技能,，不打好基礎,，如何提高?教學中、訓練里我時刻提醒自己注重雙基,，再說,，現(xiàn)在考查的內(nèi)容雖然范圍較廣，但深度較淺,?；靖拍畹睦斫狻⒒竟降淖R記與運用,、基礎常識的了解,，時刻落實進行中。

運用現(xiàn)代媒體,，提高學生學習興趣多媒體能把文字,、圖像、聲音,、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,，能在視覺,、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激，引起學生的注意,，激發(fā)學生的學習興趣,，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望，能使抽象的概念具體化,，靜態(tài)的知識形象化,，有利于學生對知識的獲取、記憶,。

和同學們相處融洽可以讓師生間從心底里能互相諒解,、互相尊重、互相愛護,，“親其師”才能“信其道,。

本學期的物理教學在課堂紀律的組織上，學生作業(yè)的查改上,、教學反思與改革上都存在不足,，今后要揚長補短，使自己成為名師,。

物理老師年終工作總結篇五

本學期,，本人擔任高三(2、3)物理教學工作,。在工作中堅持出全勤,，干滿點，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表,，積極參加各類政治和業(yè)務學習，努力使自己成為一個合格的教學工作者,。高三物理復習課不同于一般課堂教學,，主要任務是：在會考復習的基礎上，根據(jù)《高考說明》對學生已學的知識進行鞏固,、加深,、拓寬、查漏補缺,，使學生更加系統(tǒng)地掌握知識,，增強分析問題解決問題的能力，提高學生的考試分數(shù),，以備高考?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：

第一個階段：從開學到3月份，完成第一輪復習,。主要是在上學期的的基礎上繼續(xù)全面復習基礎知識,，突出重點,，以重點帶動全面。這一階段的復習,，主要是對學生進行基礎知識鞏固,、加深、拓寬,，使學生更加深刻系統(tǒng)地掌握知識,，為下階段復習打下堅實基矗

第二個階段：從3月中旬開始，進入第二輪的復習,。主要是進行專題復習,，針對在第一的基礎上進行綜合性訓練，對一些重點,、熱點的專題強化訓練,。比如：振動和波的專題、光學專題,、原子物理專題,、動量專題，這些是高考必考的知識點且我校的學生比較容易拿到的,。

第三個階段：從5月份開始：1,、回歸課本，專門編寫了一份復習提綱,，幫助學生查漏補缺,，并對所有內(nèi)容排隊歸類,，參考外地資料,，就題目內(nèi)容，題目類型再拾遺補缺,。2,、在回歸課本的同時配合綜合科的老師進行綜合性訓練。3,、=習方法主要采用講練結合,，指導各種題型的解題方法，訓練邏輯思維能力,、語言表達能力,，并有目標地鞏固一些重點問題。

通過這學期的復習,，發(fā)現(xiàn)學生中暴露出很多的問題,在此基礎上進行反思,，認為今后的復習還應該注意以下幾點:

1、老師要“去粗取精”,，精選并把握熱點,，指導學生既會用課本知識分析時事熱點,，又會用體現(xiàn)在時事中的黨和政府的新理論、新觀點去充實深化對熱點問題的原有認識,。

2,、要處理好基礎知識復習和“熱點專題課”復習的關系?！盁狳c專題課”復習不能過早,。

3、要處理好講和練的關系,。熱點專題要形成系列,，形成書面文字，老師要圍繞主線適當點撥,，精講多練,，圍繞熱點主線設置背景材料，組織各種題型,，對同一熱點,，可以從不同角度用多種題型進行分析。

4,、特別注意學生能力的培養(yǎng),。高考把對能力的考核放在首要位置，通過對知識及其運用的考核來鑒別學生能力的高低,?？荚囌f明中明確告訴我們要考查學生五方面的能力，即：理解能力,、推理能力,、分析綜合能力、應用數(shù)學處理物理問題的能力,、實驗能力,。

5、注意物理學特殊方法的訓練,，如：對稱法,、守恒法，可逆思想,，整體與隔離,，矢量三角形法，圖像法,，等效法等訓練,。強調一題多解，一法多用,，從中體會不同方法,，處理不同問題的優(yōu)劣,。重視理論聯(lián)系實際題目的分析和訓練。現(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實驗能力的考查,。每一章節(jié)都有這樣的題目,，本人注意挖掘，特別是電學部分,，這樣的題目較多,，高考考查的比率也較高。

總之,，一學期的教學工作,，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑,，雖然取得了一定的成績,，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,，吸取別人的長處,，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績,。