范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

新學期班會班主任發(fā)言稿篇一

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(191)的70多名新同學光榮地成為****中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應,，為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷,、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝,。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學主要是語文,、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治,、歷史、地理,、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里舒老師給大家講一個案例:

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式,。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音,、板書,、思路、要求以及某些教學習慣,。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了,。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃,。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等,。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法,。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記,、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解,。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍,。

首先我給同學們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆,。從前活潑、開朗,、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣,。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況,。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者,。

新學期班會班主任發(fā)言稿篇二

各位家長,，大家下午好!

首先,，感謝大家在百忙之中來參加本次家長會,，歡迎你們的到來!

本次家長會的會議議程是這樣的……

入學是孩子一生當中,，特別是學習生活當中，一件特別有意義的事情,。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,，從游戲向?qū)W習轉(zhuǎn)變，孩子入學以后會經(jīng)歷三個時期,，每個時期的表現(xiàn)各不相同,。

第一個時期是興奮期,。

孩子入學前心情激動，興奮得睡不著覺,，充滿自豪感，有想當個好學生的愿望,。

第二個時期是厭倦期。

開學一個月左右的時間,，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束,，生活上又緊張，學習知識不如想象的那樣容易,，有一部分學生感到負擔重而不想上學,。

第三個時期是適應期,。

開學兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上,，就能使孩子較快地適應并喜愛學校生活。孩子的這些表現(xiàn),，如果處理不當,，會對他今后的學習、心理帶來不良的影響,，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要,。

我們應該為孩子做點什么準備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦,，和父母想象的不同的是，我們小學老師在教學中發(fā)現(xiàn),，孩子在幼兒園和學校之間缺一段內(nèi)容，這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏,，而是一些習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應能力。英國作家薩克雷有這樣一句名言：播種行為,，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格,，可以收獲命運,。由此我們可以看出，好的習慣對于一個人的一生都是十分重要的,。

1,、培養(yǎng)孩子的時間觀念,。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，有計劃地安排學習和玩耍的時間,。

這包括：要按時到校，不能遲到,，學校要求學生7：30以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習慣;放學后,，回到家先做作業(yè),，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩,，不能邊玩邊做,。另外,，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床,，按時睡覺的良好習慣。學校中午,，休息時間一般是50分鐘，不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡,。所以孩子到了下午的時候就很困乏，聽課質(zhì)量可想而知,。因此，為了保證充足的睡眠,，利用開學前的一個星期，調(diào)整孩子的生物鐘：要求孩子每天最晚9：30睡覺,，早上6：30起床,，每天保證一定的睡眠，開學后,，有些學生不適應，可能會上火,，請家長注意讓孩子多喝些水，以免生病,。

2、上學以后孩子要獨立去記很多東西,，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。

開學后我讓孩子們專門準備一個記事本,，希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交待的事情進行指導,，具體做法：一次提醒,，一次檢查，一次表揚,，例如：下學接孩子的時候,，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”,，孩子做完了,，家長要檢查簽字，完成的好,，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒完成,，也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子在努力,。有過幾次經(jīng)驗以后，孩子就會明白,，記住老師交待的任務是自己的事情,，應該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多,。

3、上學以后,，需要自己保管的東西一下子多了許多,，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識,。

這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,，用膠條粘下來帖在文具上，讓他自己認識自己的東西,，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,，覺得一支鉛筆沒有多少錢,，丟了再買就可以了,，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養(yǎng)。另一方面,，開學初，每個同學準備一個資料夾,，讓學生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料,，分類整理在文件夾里面，交給他自己保管,，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。

4,、教會孩子每天按著課程表自己整理書包,、收拾文具,，以便能帶齊學習用品。最初,，讓孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂,，丟三落四，家長要有耐心,，從旁多加指點，可先給孩子做示范,，再讓他學著做。現(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別,，這種差異主要是習慣培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活與學習習慣,，而良好的習慣是要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長,、孩子及學校共同配合。好習慣終生受益,，壞習慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入,，而父母在對待孩子入學這件事上常存在一些誤區(qū)。家長不夠盡責,。有的家長認為給孩子找一所好學校、一個好班級或一個好老師,，就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母,，兩人工作都很忙,，沒時間顧及孩子的學習，認為由老師全權(quán)代勞就行了,，平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了,，再打罵孩子,，如此教育往往適得其反。

1,、書包一個;買掛鉤

2,、鉛筆盒一個：長20厘米左右，最好分上下兩層,。建議給孩子買功能最簡單,、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?，F(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多,，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來,，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課不聽講,，建議不要買。

3,、直尺一把：直尺是小學生必備的,，特別是剛進一年級的小學生，會經(jīng)常用到直尺,。買一個15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了,。

4、鉛筆：小學生以使用鉛筆為主,，每天帶6支削好的3h的中華鉛筆，(每天晚上,，請家長幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標記,。注意：不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學校)

5、橡皮一塊：最好是長方形,，高級繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈,。

6、包書皮和本皮：請家長幫助學生完成,。所有的書和本都要用白色的紙包好，包好后在書和本上各寫好書名,、本名、班級和姓名,。

7、家長盡力為孩子創(chuàng)設養(yǎng)成良好習慣的條件,，如給孩子設置固定放書包、用具,、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明,，適合孩子高矮的桌椅,，不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,，要給他們一個安靜的學習環(huán)境。在準備以上學習用具時,，請家長注意要簡單，功能不要太多,，不要太復雜，以免在課堂上分散學生的注意力,，影響聽講效果。

與孩子共同準備學習用品,。共同準備，一是讓孩子體驗即將作學生這一快樂的過程,，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學習是自己的事，培養(yǎng)他們自己的事自己做的習慣,。

如何培養(yǎng)一年級學生良好的學習習慣家庭是人生的第一課堂,，是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的歌手,。父母是孩子最重要的老師。父母的第一責任是教育孩子,。

一年級語文學習的內(nèi)容主要要這樣幾塊;拼音、識字,、寫字、閱讀

2,、極個別學生有nl不分的現(xiàn)象

3、聲調(diào)總是標錯,。粗心,，其實不然,。掌握不扎實的一個表現(xiàn)應引起重視

一年級的學習特點識字多寫字少。有400個字要求認,，識字量相當大，而這學期的教學時間又比較緊,，就有了識字鞏固的問題。我要求孩子們上完一篇課文就要把這一課生字過關(guān),。生字過關(guān)主要借助每篇課文后面的生字欄以及書本后面的生字表。先遮住拼音會讀,，再給生字注音。至于寫字,，因要寫的字相對比較簡單，大部分學生都會,，要注意的是寫字的姿勢，字的筆順以及這個字在田字格中的位子,。

閱讀的重要性大家都知道,?？梢哉f喜歡閱讀的人肯定是一位博文廣識的人,。這也是我們家長培養(yǎng)孩子的希望。我班有很多學生都很喜歡閱讀,，特別是王璐路同學，特別喜愛書籍,，不僅認識了大量的字，習作水平也相當不錯,。她的媽媽特別引以為豪，總在我或是同學面前夸獎她，有很多好習慣,。這在無形中給了她極大的力量。特地設立的圖書角,。重在興趣培養(yǎng)，不要拔高孩子的閱讀要求,。

期末考試時間1月09，成績是家長們比較關(guān)心的話題,。看看孩子們的這一學期來的平時成績,，我希望我們的家長能根據(jù)孩子的實際情況，制訂您孩子的學習目標,，可以具體到語數(shù)兩門成績該達到幾分，當然這個成績一定要在您孩子的能力范圍內(nèi),，或許這個成績是您的孩子跳一跳就能達到的，這樣就更好了,。我們每學期也會給他們每一個人一個目標，達到了,，學期末就會有份驚喜送給他，這是鼓勵更是力量,。

限相信孩子的潛力;

永遠不要對孩子失望;

決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西,。

1、認真科學對待孩子的教育問題,。孩子的教育不僅僅是學校老師的責任，父母在其中扮演著更重要的角色,。只有父母會一輩子跟著孩子，更時刻影響著孩子的言行舉止，是塑造孩子人格特征的重要角色,。

2、加強對孩子作業(yè)的輔導和檢查,。只有自己親自檢查過孩子作業(yè)，才能知道孩子哪一方面有欠缺,，有問題，才能進一步了解孩子的學習,。

3、多和孩子溝通交流,。

4、制定合理的作息時間表,，一旦制定，嚴格執(zhí)行,，如定點起床，午睡,，安排鍛煉等。

5,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，欣賞孩子美的細節(jié),，及時給予肯定表揚，培養(yǎng)孩子的自信心;

6,、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作則,，注意在孩子心中的形象;古人云：言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等，都說明父母的言行會深刻地影響到孩子身心的發(fā)展,。

7、批評要客觀公正,，不隨意夸大，多一些正面引導,，少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子,，很多東西他們并不明白，不能操之過急,。

8、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,，選擇恰當?shù)臅r機和地點。氣急了的時候往往會影響你的判斷,，做出不正確的行為，所以古人說的“制怒”說的還是很適合于教育的,。

9、制造和睦的家庭學習環(huán)境,。家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務必和睦,，一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

10,、經(jīng)常和班主任以及科任老師了解孩子在校的學習表現(xiàn)，以幫助你及時管理教育孩子,。

11、有配備電腦的家庭應該多瀏覽班級博客,。了解班級最近的動態(tài)信息,，及班上其他孩子的學習情況,，還可以在博客上與班主任交流溝通,。

12,、多進班級qq群聊天，家長之間可以交流育子經(jīng)驗,，也可以和老師詢問在校表現(xiàn),，是一個群體性的交流平臺,。

1,、每周保證兩次和班主任及科任老師溝通交流?？梢悦嬲劊部梢噪娫捊徽?，也可以給科任老師發(fā)電子郵件，也可以博客留言,，qq留言。

2,、認真檢查孩子所有作業(yè)本，以及語文朗讀和英語朗讀,，認真輔導孩子的家庭作業(yè)，切忌不可隨便簽字完成任務,。

3、科學,、合理安排好每周末的學習生活。不可過多孩子看電視和玩電腦,。

5,、關(guān)注孩子的心理問題,。孩子出現(xiàn)問題時，盡可能先給他解釋的機會,，明確孩子的真實想法。多和孩子聊天談心,，以朋友的立場去處理孩子的心理問題。

6,、給孩子量身制定一個人“學藝”計劃?；蛘呤乔倨鍟嫞蛘呤钦f學逗唱,，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。

7,、認真填寫家校聯(lián)系冊，讓老師和家長雙向了解學生在家和在校的表現(xiàn),。

4、經(jīng)常帶孩子到新華書店閱覽課外書籍,，在家多培孩子一起閱讀課外書目，提高孩子文化修養(yǎng)和語言知識含量,。

教育是家庭、學校,、社會的三者有機的結(jié)合體，單方面依靠一個方面,，孩子是無法成為優(yōu)秀人才，而缺少了任何一方面,，都會對孩子的人格塑造和學習成就造成不可磨滅的缺失,。

新學期班會班主任發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長：

大家好,！首先,，感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持,。孩子入學一晃已經(jīng)三年級了，我們有這樣的機會坐在一起,，共同地討論和交流一些關(guān)于孩子的學習和生活情況。從一年級到三年級,，我與很多的孩子建立了深厚的感情，也跟許多的家長保持密切的聯(lián)系,，有的還成為了好朋友。在這里,，我是快樂的，在這里,，我找到了許多寶貴的教育教學經(jīng)驗，還有深厚的情誼,。再次對一直以來都鼎力支持我的家長說聲謝謝！

借此機會呢,，我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下，在坐的大部分家長我們是接觸過的,，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為一些原因,，我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些,。召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。讓我們攜起手來,，同心協(xié)力，把你們的孩子,，我們的學生教育好。

有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里,，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習,，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的,，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因,，并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上,。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要,。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導致學校教育事倍功半。

我們這個班總體上是一個團結(jié)上進的班集體,。在班級管理上，我是從兩方面著手的：一是嚴,，二是愛。我的嚴是在學生的課堂紀律,、學習、品德上嚴格要求,，而在平時的一些生活小事上，我則突出愛字,。讓學生體會到老師對他的關(guān)心和愛護，我的想法是當學生如果出現(xiàn)錯誤時,，要感受到老師的威嚴，而平時又要自覺接近老師,。這樣就便于師生的交流，感情的親近,，有利于學生的發(fā)展。

進入三年級以來,，我明顯地感覺到很多孩子在某些方面都有了良好的習慣，比如：值日生能早早到校并各負其責,；早上在小班長的帶領下，孩子們能認真朗讀,；下午早到的孩子能自覺地坐下來，靜靜打開一本書,；每節(jié)課間能主動把下節(jié)課要準備的東西整齊地擺放在桌子上；作業(yè)能按時完成,，有不少孩子字體進步特別大（我在給家長的一封信里都提出了表揚）等等。

以上成績的取得跟我們?nèi)昙墄班的每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,。

在取得成績的同時，我也清醒地認識到存在著一些問題：

有的孩子學習不夠積極主動,，全憑盯著、看著,；作業(yè)存在支差應付的現(xiàn)象，還有的經(jīng)常忘帶作業(yè),。有的孩子經(jīng)常遲到；課外閱讀量不夠,，走馬觀花式讀,，只閱讀不積累,。其實,，三年級是孩子分化的年級，課程難度加大,，孩子的試卷上不再是皆大歡喜的百分。而兒童閱讀學的研究也表明，孩子如果在三年級還沒有養(yǎng)成閱讀興趣和閱讀習慣,，他在以后的學校中很難再有閱讀習慣。所以,，不但要讓學生樂讀，還要會讀,。兩次的語文測試成績，您已經(jīng)知道了,，大多孩子出現(xiàn)的問題都是閱讀理解方面較多。

有的孩子到了三年級就有了明顯的下降,，這需要家長的配合改變孩子的學習態(tài)度爭取把成績提高上來。針對這些問題,，我的建議是：1,、對于自覺性差的孩子來說,，在校由老師監(jiān)督，在家家長一定要花時間在旁督促,，甚至是一刻不離得看著他做每一題。幫著孩子改掉以往做小動作分神的壞習慣,。如果現(xiàn)在不改掉，那對以后的高年級的學習會帶來很大的影響,。2、如果您的孩子本身學習比較認真,，但最大的問題就是作業(yè)速度慢，那就要在旁觀察他的時間用到哪里去了,，給他提出更高的要求：作業(yè)完成既要快又要好，有些孩子為了寫的漂亮擦了一遍又一遍,，其實這個也是在浪費時間，我們的要求是一次就寫漂亮,，一次就寫對。隨著年級的增高,，學習內(nèi)容的增多，如果不提高效率,，學習會很累。睡眠充足,，第二天上課效率高，作業(yè)質(zhì)量好,，作業(yè)速度快。家長可以根據(jù)這些時間制定出孩子作業(yè)的時間段,，幾點到幾點做語文，幾點到幾點做數(shù)學,，什么時間段課外閱讀，一段一段時間規(guī)定好,， 9點之前必須睡覺。

有的父母見到孩子入學以后,，學習松懈，成績一時不夠理想,，便十分焦急。有的時常抱怨,、斥責,甚至對孩子進行懲罰。其實,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的,。

第一,、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),，必須檢查口頭作業(yè)、復習,、預習作業(yè)也不容草率。

第二,、抓態(tài)度。要求學習專心,、細心，勇于克服學習中的困難,。書寫要工整、清潔,、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".

第三、抓技能,。如想問題、做作業(yè)時,，要求準確而迅速,，語言表達務求清楚、生動,、口頭背誦務求熟練。

孩子年紀小,，培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性，即具體要求,、具體督促、具體檢查,。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,，時間長了,，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空子,。只有對孩子要求具體,檢查認真，才能使孩子感覺到家長要求的嚴肅性,，進而約束自己，把要求化為行動,。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求,，好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高,。

我們常說“細節(jié)決定成敗”，其實此話一點不為過,。教育是一項需要細致和耐心的工作,，以下細節(jié)請您關(guān)注：

（1）做好孩子的榜樣，重視孩子的文明禮貌,，在家要尊敬長輩，校外要遵守公德,，語言文明，謙虛禮讓,。

（2）培養(yǎng)孩子準時的習慣,，每天7：40前到校（值日生要提前），臨睡前自查書本,、工具和各項作業(yè),，樹立責任意識,。

（3）能留心關(guān)注,、盡心指導孩子的課外閱讀和上網(wǎng)內(nèi)容。一定不要讓這個年齡段的孩子與網(wǎng)絡游戲沾邊甚至沉迷其中,，不良的興趣愛好將貽害他們一生。我們一定要關(guān)注在前,，預防在前。提供給他們優(yōu)秀的讀物和積極的興趣愛好,。

（4）每天翻看孩子的作業(yè)本，了解孩子學習情況,，因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫,，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因,，要求孩子重新做好。這樣,，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣,。語數(shù)英的各項回家要求每天一定要認真查看后,，確定完成后方可簽字。

（5）控制孩子的零用錢,，使其有節(jié)約觀念，懂得合理利用金錢,。衣著、文具都要樸素些,，以免孩子滋生攀比心理；不帶零食,、飲料到校。

（6）咱們家長,、老師要始終保持一致。其實,，家長也是教育者，家長與老師是同事,，因為我們共同面對同樣的教育對象，經(jīng)常性的與老師和學校進行溝通是很有必要的,，家長們可以到學校，也可以打電話,，我們會非常愿意和您進行交流，當然我們在工作中如果有做得不夠的地方,，也請家長們提出您寶貴的意見和建議。

主持新教育實驗的全國著名的教育學教授朱永新主張：無限相信孩子的潛力,；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵,；教給孩子一生有用的東西。請所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉,。

新學期班會班主任發(fā)言稿篇四

親愛的同學們：

也許，你昨日曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許,，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,。

很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩,，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗,、最浪漫的`季節(jié)。只要在追求,，夢想就不會失落；只要在奔走,，路就不會荒蕪；只要在愛著,，心中就會永遠充滿溫暖。

你愛大自然的時候,，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉,；你愛著一切，一切也會和你熱情相擁,。你想要看到完美的明天那么你就要抓緊這天,。

如果這天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭,，你只有抓緊時間，就能夠把弓引滿,，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候,。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻,。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣,。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情，最美的期盼迎接日出,，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生！

燦爛明天要我們?nèi)^斗,，去描繪，去創(chuàng)造,，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力,，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學期期望每個同學要做到“五心”：

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式,。

新學期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端,。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌。

不僅僅要提高學習,，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團結(jié)友愛，互助互愛,，孝順父母。

讀書需要用心,，處處用心皆學問。只有用心做人,、做學問，才能有所成,。

新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上,，一只羚羊在沉思：明天,，當太陽升起的時候,，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子,；而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候,，我要奔跑,，以追上跑得最快的羚羊。

明天,，不管是獅子還是羚羊,，它們要做的就是奔跑,！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,，我們要做的就是奮斗。

古人云：“天行健,，君子以自強不息?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

新學期班會班主任發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

天高云淡，秋風送爽,！很榮幸能作為班主任代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表*中全體教師,，對七年級新同學們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

新學期伊始,，作為班主任，我們早已做好準備,，我們會一如既往的做好本職工作：本著“對學生負責”的宗旨,，按照德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的要求，全面教育,、管理、指導學生,。繼續(xù)聯(lián)系和組織任科教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔,。還會經(jīng)常保持與家長的溝通,，共同探討教育學生的措施和方法,，使學校教育與家庭教育密切配合,，取得更好的教育效果。

新學期伊始我也對同學們提出幾點期許：

初中三年級的同學們,，你們是*中新的希望,，社會、學校,、家長對你們寄以很高的期望。在堅定的信念之余,，行動上你準備好了嗎？你可有心無旁騖之心,，你可有破釜沉舟之勢,？你可想過聚沙會成塔,，你可想過距離會產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力,？你可想過要提高學習效率就要主動交流請教？親愛的初中三年級同學,，師生是并肩作戰(zhàn)的伙伴，是能夠榮辱與共的戰(zhàn)友,，你們的理想和努力延續(xù)著我們的青春，你們的進步就是我們的快樂,，摘取中考明珠是我們共同的愿望！為了這個璀璨的明珠,，我們每個初中三年級教師會用愛心和汗水，澆開理想之花,。希望你們不負眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒,，刻苦學習,，勇于拼搏。認真地把握好每一天,，為母校爭光添彩。

初中二年級的同學們,，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲,，努力拼搏，為明年的學習打好堅實的基礎,。爭取在各項常規(guī)工作中為七年級同學做好榜樣。希望你們除了學業(yè)外,，還要注重自己的品德修養(yǎng)，希望你們能擁有海一樣的胸懷,，擁有敢為天下先的膽略！人,，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高,。

七年級的新同學們，你們是*中新的血液,，希望你們能夠盡快適應新的環(huán)境，努力做到學會學習,，學會合作。希望你們能拿出 “天生我材必有用”的信心,， 拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,。 相信風雨之后定見彩虹,。

新的學期，新的起點,，新的希望，新的征程,！同學們，讓我們一起上路,，共同奮進。讓我們在更為激烈的競爭中不忘初心,，砥礪前行！讓*中的教育教學質(zhì)量再上新的臺階,！

最后深深地祝福我們*中越走越好，祝福全體師生新學期一切圓滿順意,！我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

新學期班會班主任發(fā)言稿篇六

尊敬的教師,、親愛的同學們：

新的'學期，新的開始。學生交費之后,，主要就是對學生進行始業(yè)教育,，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),，進入緊張的學習生活,。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了異常的強調(diào)：

1,、要求學生遵規(guī)守紀,。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,，學生或多或少在某些方面被社會同化,，對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙,、猜拳、睡懶覺,、賭博、喝酒,、燃放煙花等社會行為不要帶入學校，做一個禮貌的中學生,。要注意飲食安全,，盡量不要外出吃飯,，謹防春季傳染病,，影響學習,。

2,、要努力學習。對于上一學年的成績,，不要感覺失望?？荚嚨哪康氖菐兔ψ晕野l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段,。我們需要做的就是針對考試中存在的問題，提出一些改正的提議，爭取下次不再犯類似的錯誤,。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很夢想或者成績有些退步,，這些都是正常的，這說明其他同學也在提高,。如果成績沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力,，那么對你的成長也是不利的。

我們要看到波動,，更要看到波動之后自我的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,，我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,，提高成績,，成就自我的夢想,。所以從第一天開始，我們就應當對自我的學習提出一個切實可行的目標與方案,，給自我一點壓力,，做好預復習工作,，找到學習的感覺。

3,、要相信自我。自信是成功的前提,。要相信自我，不要對自我喪失信心,。我們要抱著每一天提高一點點,，升學就有期望的信念來學習,。

4、同學之間在學習方法方面要相互交流,。期末成績與往常成績相比，變化很大,。有些同學繼續(xù)堅持領先優(yōu)勢，也有部分同學持續(xù)退步,，落到了年級的最終。那里面我們就要分析一下自我學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂還是其他的,。向成績好的同學取取經(jīng)，為我所用,。也期望同學們能夠繼續(xù)我們上學期反復強調(diào)的堂堂清、日日清,、周周清的思路，切實提高課堂四十五分鐘的效率,，減輕學習的負擔,。

5,、期望同學們在新的一學期，走出以前成績不良,、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信,，在長大了一年之后,，你必須會做得更好,。記住：態(tài)度決定一切,，行動成就未來,。讓我們一齊努力,，從來再來，給自我一個驚喜,！

新學期班會班主任發(fā)言稿篇七

親愛的同學們：

也許，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許,，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,。

很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩,，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗,、最浪漫的季節(jié),。只要在追求,，夢想就不會失落,；只要在奔走，路就不會荒蕪,；只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖,。

你愛大自然的時候，也就愛了自己,，因為你是大自然中的一片葉；你愛著一切,，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天,。

如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭,，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿,，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候,。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻,。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣,。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出,，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生,！

燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪,，去創(chuàng)造,，讓我們攜起手來,，齊心協(xié)力,，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心,。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式,。

二是決心,。

新學期有新開始，尤其對于高中生來說,。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步,，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫,，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌。

四是愛心,。

不僅要提高學習,，同時還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，團結(jié)友愛,，互助互愛，孝順父母,。

五是用心。

讀書需要用心,，處處用心皆學問。只有用心做人,、做學問，才能有所成,。

新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上,，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候,，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子,；而此時一只獅子也在沉思：明天,，當太陽升起的時候，我要奔跑,，以追上跑得最快的羚羊。

明天,，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑,！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗,。

古人云：“天行健,，君子以自強不息,?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

新學期班會班主任發(fā)言稿篇八

敬愛的同學們：

也許，你昨天曾領有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜美的回味;興許，你昨日曾遭遇挫折,，但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,，我們只要要把教訓跟教訓銘記于心。

人生離不開拼搏,，就像我們不能謝絕成長一樣,。年青的友人們,，請愛護每一個陰沉的凌晨，用性命中最濃的豪情,，最美的等待迎接日出,，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的向陽預示著我們的壯美人生!

殘暴明天要我們?nèi)ザ窢帲タ坍?，去發(fā)明,，讓我們攜起手來,，群策群力，用辛苦的汗水寫就來日絢麗的詩篇,。新學期愿望每個同學要做到“五心”：

一是收心

把暑假的以玩為主的生活方法改變?yōu)橐詫W為主的生涯方式。

二是信心

三是恒心,。

前行的路上老是充滿荊棘，學習上要下功夫,，堅持不懈,，克服一個個艱苦,，去爭奪新的光輝,。

四是愛心。

不僅要進步學習,，同時還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,，團結(jié)友好,，互助互愛,，孝敬父母,。

五是用心。

讀書須要專心,，處處居心皆知識。只有用心做人,、做學識,，才干有所成,。