計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

新學期班主任開學工作計劃篇一

鼓勵學生積極參加文體活動,，增強學生的體質(zhì),，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識,。通過學生的'參與,，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神,。

大學生思想相對中學生成熟、獨立,，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情,，身邊的事情,，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷;另一方面,，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,，及時對學生進行針對性的教育,。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學生,，要多次進行談心。

在班級的日常管理中,，配合學院,、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作,。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,，作好突發(fā)事件的預防工作,，未雨綢繆，防患于未然,。

提高學生的社會適應能力,，充分利用學院、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動,，在培訓中學到知識,，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

學生進入第二學期,，人頭熟了，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,，我在班周會上要次次強調(diào),，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促,，對成績差的學生要找原因,，盡最大限度讓其心思放在學習上。

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,，由于生理,、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等,。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),，抓住時機,，有針對性地為學生排憂解難。

學生寢室是學生大學生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學期能更上層樓,。積極響應分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。

在這一學期里,，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好,，讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,。總的來說,，以上就是杜宇下一學期的工作情況的計劃,。大學時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化,，也不用擔心自己的未來前途,，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習,，直到畢業(yè)的那天,，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻!

新學期班主任開學工作計劃篇二

1,、以人為本,，教育學生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力,，要有團隊精神和參與意識,。

3、教會學生有效的學習方法,，提高學習效率,，堅持執(zhí)行pdca，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

(pdca即：p—plan制定計劃;d—de執(zhí)行計劃;c—check檢查計劃;a—act處理計劃,。)

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,，本學期計劃四次大型的班級活動,，讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

5,、由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,，分配自習課，調(diào)動學生的學習和探索的積極性,。

6,、繼續(xù)用日記和其他形式與學生交流，關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難,，樹立信心,。

7,、繼續(xù)我們的手拉手活動，保持和云南,，廣西希望小學的小朋友的聯(lián)系,，通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。

8,、認真上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律，積極參加學校組織的各種活動,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,。

9、用好心情和微笑迎接每一天!

第一類：每天必做的事情

1,、安排班干部聽寫英語單詞,，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生,，值日生檔案,，鮮花，班級日記,。

2,、要求早操快，靜,，齊,，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵,。

3,、上好數(shù)學課，改作業(yè),，關注學生的聽課和學習情況,，及時處理班級發(fā)生的問題。

4,、中午留校休息的學生時間安排,，下午課前一支歌。

5,、自習課的管理,，要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6,、放學以前的值日生工作小結,，評選優(yōu)秀小組,，提出問題并建議改正措施。

7,、提醒學生記好作業(yè),，學生輪流寫出班級新聞，放學,。

第二類：每周必做的事情,。

1、大組評比,，每周評出一個先進組,，各組之間換坐位。

2,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3、每周批改一次日記,，學生每周寫三篇,。

4、組織班會,，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5,、周五放學以前唱班歌“相親相愛”，感受同學之間的親情,。由同學輪流介紹一篇好文章,，布置命題日記。

新學期班主任開學工作計劃篇三

新的學期又開始了,，本學期我擔任八年一班的班主任,，八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任班主任的八（x）班共有名學生,，其中男生人,，女生人，經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%,，,，班級的學風、班風都有了很大的進步,，但還存在著很多的不足,，為了做好班級八升九的學期班主任工作，繼續(xù)建設好這個班級,，結合校長所做的班主任工作計劃培訓內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃：

1．召開班委會議,，明確每個人的具體分工,，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運轉(zhuǎn),。

2．結合上學期期末成績對學生重新進行分組,，使學習小組達到化組合，均衡力量,，建立幫扶,，調(diào)整好學生的座位，每名學生制定本學期要達到的目標,，期末達到的給予獎勵,。

2．重新核對室外值日崗位責任，讓學生主動申報自己能完成好的崗位,；室內(nèi)應然采用上學期的小組輪流制,，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,，加強值日組長職責,，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

3．從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,，兌現(xiàn)上學期末的承諾,，完成一項假期作業(yè)或任務加五棵星。

4．完成班級環(huán)境布置,，達到學生儀容儀表過關,。

5．班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本,，試卷粘貼紙,，錯題本，從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,，每日積累,，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫,，以此起到督促作用,，讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。

1．及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面行為習慣的要求,，防患未然.

2．開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣,。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，利用學校的一切活動增強集體凝聚力,。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

4.繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性,。

5.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動、征求同學們的意見,，及時把握學生的心里狀態(tài),，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

6.以學習委員為核心,，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,，有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育，開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,，對學生進行各科學法指導,。

7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,，進一步約束同學們的思想行為,。

9.嘗試實施班干部輪換制度。

0.嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

1.大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

2.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

3.開展心里健康教育,，增強學生的心里品質(zhì),，擺正學生的同學交往的觀念，確保主要精力放到學習上,。

4.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。

5.對學校布置的各項工作不折不扣的完成,。

16.堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決,。

17.做好班費的公開明細工作，嚴格班費的使用制度,。

18.經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,。

八（x）班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于學生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學習,，樹立信心,，鼓足勇氣，更好地開展班級工作,。

新學期班主任開學工作計劃篇四

今年我與學生一起升入x年級,，作為班主任，要與學生心與心的溝通,，達成共識,，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務，xx班主任工作計劃,。一個班的好壞與班主任息息相關,。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達,，學生的思想,、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以,，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正,，學習態(tài)度端不端正,，學習動機是否明確的問題，因此,，作好班主任計劃,，有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的'實際情況,，結合班上特點,，我特訂出以下計劃。

本班共有學生xx人，其中有男生xx人,，女生xx人,，本班的的學生總體來看，成績不很滿意,，少數(shù)學生學習目的不夠明確,，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長,，需要花大力氣來整頓,。尤其現(xiàn)在是六年紀，面臨要告別小學階段升入初中,，一定要抓緊抓好,。

班長：xx，主抓學生的思想工作及男生的管理問題,。副班長：xxx,，主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員：xxx,，管理學生的學習問題,，調(diào)節(jié)各科老師，向各科老師傳達學生的意見,。勞動委員兼生活委員：xxx,，負責班上的清潔衛(wèi)生，勞動及大掃除,。體育委員：xxx,，負責班上的體育工作，記錄早操,、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作,，工作計劃《xx班主任工作計劃》。文娛委員：xxx,，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;宣傳委員：xxx,，對班上的板報、宣傳投稿,。

1,、加強常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習慣,。根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》，抓好學生養(yǎng)成教育,，從行為習慣上,、生活上、言行上、思想上,、紀律上加強管理,，讓學生規(guī)范言行，表里如一,，更符合一個學生的要求,。

(1)教育學生尊敬老師，見到老師主動問好,。利用教師節(jié),，組織學生給教師寫慰問信。

(2)對班上學生嚴加管理,，不準男同學留長發(fā),，戴首飾。女同學不準涂紅指甲,。

(3)不準罵臟話,，尊重同學，互相幫助,，同學之間應友好相待,。

2、在“書香閱讀考級”中,，充分挖掘各種教育資源,，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動,。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事,。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩,。

3,、抓好班級文明建設，使教室的布置符合中學生的要求,。

(1)進行干部培訓,，讓干部的能力增強，作好自己的本職工作,，使班上管理工作正?；?/p>

(2)搞好教室美化工作,，設立獎懲欄一個,，對做好人好事的學生及時表揚，對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,，制定學生學習計劃,，讓學生有一個奮斗的目標。

(3)搞好手抄報比賽，發(fā)揮學生的聰明才智,，符合班上的特點,。

新學期班主任開學工作計劃篇五

五年級（17）班共有學生33人，其中男生18人,，女生13人,。年齡均在11-12歲之間。學生大多數(shù)思想品德良好,，天真活潑,，要求上進，有較好的學習習慣和生活習慣,。但個別學生的思想境界有待于進一步的提高,，少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況。

針對以上情況,，我對今年的班主任工作有以下設想,。

本學期我要引導學生制定班級奮斗目標，力爭形成"自主,，文明,，樂觀，創(chuàng)新"的良好班風,，使班上的每個人都能做到"我愛我的學校,，我愛我的班級，我愛我的老師,，我愛我的同學,，我愛我自己"。

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此,，開學初我要根據(jù)班級的實際情況，重新調(diào)整班干部,，進行班干部競選,。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用,。首先,，要教給班干部正確的工作方法，,，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,，能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,，要大力表揚班干部,，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部權力;第三,，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達,，協(xié)助班主任做好工作,，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

蘇霍姆林斯基曾說過：最好的教育方式就是讓學生進行自我教育,。因此,，在新學期里，我準備從正面激勵樹立榜樣,，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,，讓他們增強自我控制意識，經(jīng)常檢討自己的言行,，努力做到超越自我,，用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步,。長此以往,，班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

俗話說："嫩枝易彎也易直",，這說明了加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,，他們年齡小，知識少,，行為習慣正處在形成之中,，可塑性大，可變性強,。首先,，寓養(yǎng)成教育于課堂教學中，把握其規(guī)范性,。課堂教學既是培養(yǎng)學生智能的基本途徑,，也是養(yǎng)成良好的行為習慣的主渠道。因此,，我要與各科老師協(xié)調(diào)好,，有目標，有標準,，要求一致,，這樣才能使學生的行為有所依據(jù)，知道怎樣做才對,，怎樣做是錯,，也便于老師指導和檢查,。對學生進行行為規(guī)范訓練，必須持之以恒,，像滴水穿石一樣,，一點一滴，經(jīng)年累月,，才能達到目的,。其次，寓養(yǎng)成教育于各項活動中,，把握其實效性,。行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學中抓之外,，還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強,。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中，通過學生喜聞樂見的形式,，使其明白道理,，增長知識，接受教育,。同時,，學生通過具體的實踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,。其三，寓養(yǎng)成教育于日?；顒又?，把握其具體性。學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,，對他們的學習和生活具有十分重要的意義,，將會使他們終身受益。因此,，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應滲透于他們的學習,，勞動，娛樂等各個方面,。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應把握其具體可行的特點。

總之,，希望能通過自身以及全班學生的共同努力,，使整個班級形成良好的班風，使每個學生都能健康,，活潑,，生動,，全面地發(fā)展，爭當先進班集體,。

1.班干部競選

2.尊師頌

1.祖國,，您好"主題班會

2.評選文明之星

3."我的優(yōu)點大家找"主題班會

1.做好迎接期中考試的準備

2.評選紀律之星

1.零花錢怎么辦

2.評選衛(wèi)生之星

3.元旦聯(lián)歡會

做好迎接期末考試的準備

新學期班主任開學工作計劃篇六

制定工作計劃的過程是個思考的過程，制定好工作計劃以后,，在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了，“胸有成竹”了,。制定的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了,，下面做起來就自然“水到渠成”了,。下面是小編給大家整理的班主任新學期工作計劃精選，希望大家喜歡!

一,、班級基本情況分析：

本班共有學生52人,，其中女生46人，男生6人,，年齡一般都在16歲—17歲之間,，除兩人來自貴州省外，其余均為浙江省內(nèi)的學生,，班上有33名共青團員(目前正有5名同學在申請中),。從各方面情況來看，本班總體是不錯的,，班級學習氣氛濃厚,，集體榮譽感強。班風積極健康,，學生團結向上,，在班主任老師的嚴格要求之下紀律良好，學生與老師積極配合,，班干部的工作積極性較高,，能起到帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如檢查日常的衛(wèi)生工作情況,，組織好眼保健操、課間操,、值日,、墻報等工作，為班主任分擔了很大一部分的工作,。該班的成績整體水平較高,，學生對各種活動積極性高,，對自己的將來也有一定的打算，但也不排除有一部分學生仍然缺乏自覺性,，不能很好地約束自己的行為,，上課時愛隨便說話或者做小動作之類的,，此外也有少數(shù)同學存在偏科的現(xiàn)象,，需要任課老師的時刻提醒與督促,。本學期是該班學生進入高中的第一個學期,，在熟悉新學校的生活環(huán)境,、新的學習環(huán)境以及新的同學或室友的同時,，進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，爭取引導個別學生有明顯的進步,，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，營造一個團結，積極,，先進的班集體,。

二、本學期工作重點

1,、讓學生可以盡快適應新學校的生活環(huán)境,、新的學習環(huán)境以及新的同學或室友，熟悉學校的各項規(guī)章制度,，同時學習“校規(guī)”,、“校紀”，切實落實好《學生守則》和本班班規(guī)細則;組織學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律、法制,、理想及集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;。

2,、大力培養(yǎng)班干部的工作能力,，結合班干部及班集體的力量，形成良好的班風,、學風,。

3、嚴格實施德育,、紀律分加分,、扣分制度，制定值日生安排,、班干部值日安排,、德育分考核等班規(guī)并嚴格實行,。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生的業(yè)余生活,。

三,、指導思想：：

以學校的德育工作計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體,，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，嚴格按照學校政教處新學期的工作計劃的要求，努力按照學校的各項規(guī)章制度,，以學生發(fā)展為本,，以本班學生特點為基礎，構建一個團結向上的集體,，有計劃,，有目的的開展活動，進一步加強班級的團隊精神建設,，增強集體的凝聚力，集中精力抓好班級管理工作,。

四,、工作原則：

1.在班主任指導下開展活動;

2.熱愛、關心,、理解每一個學生;

3.在班級中提倡民主平等,，團結協(xié)作，積極進取的精神,，公平對待每一個學生;

4.工作認真,、負責、絕不敷衍了事,。

五,、工作目標

(一)抓好學生的思想工作

(1)讓學生盡快適應新學校的生活環(huán)境以及新的學習環(huán)境，熟悉學校的各項規(guī)章制度,。

(2)與學生融洽相處,，多了解關心學生，努力開導學生,，盡力做好“心理專家”和“引導者”,，建立新型的“亦師亦友”的師生關系。

(3)進一步教育學生,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,，明確學習的重要性，提高學習效率,。

(4)鞏固良好班風,，完善班級管理制度,，挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

(5)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(二)常規(guī)工作

(1)抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報,、行為規(guī)范等,，爭取各項評比都有好成績。

(2)積極開展各項評比活動,，形成比,、學、趕,、幫的風氣,。

(3)強化班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,，培養(yǎng)工作能力。

(4)加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),，努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、創(chuàng)新精神,，有健康情趣的人,。

(5)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強社會責任心。

六,、教育措施及方法

1.重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期將從不同的方面和角度對學生進行常規(guī)訓練,。重點落實好日常行為規(guī)范,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

(1)自信心教育：在適當?shù)臅r候充分利用班會或課外時間講解自信心應如何建立與實現(xiàn),，并可以結合學生的事例進行分析,，使學生明確自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力,，而實力就是要靠付出和努力,。

(2)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我,，評價自我,。開學初要求每人制定一個學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中與期末考試進行總結。

2,、營造向上氛圍：

根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造公平、團結,、和諧、進取的班級氛圍,。(1)制定班級管理規(guī)則和寢室管理規(guī)則,。(2)布置教室和寢室環(huán)境。(3)讓全體學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感，例如加強值日生干部的職責,，給值日生干部一定的自主權,。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間,、機會參與管理,，培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、安排文體活動：

根據(jù)學校德育工作安排,，在學好學校開設的課程之外,，引導學生開展各項實踐活動。加強學生的思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展，資料共享平臺《新班主任新學期工作計劃》,?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展課內(nèi)外活動,，充分發(fā)揮學生特長，張揚學生個性,。例如：

(1)班級墻報：做好班級墻報的出版,、組織、策劃工作和任務分工,。其主要目的是鞭策全體學生共同前進,。

(2)主題班會：力爭將全班同學分組，每一小組輪流各組織舉辦一次主題班會,，并確定一位同學為組長,，負責分配組員的各項工作任務，目的是要激發(fā)學生學習工作的興趣,、養(yǎng)成良好的互相合作的精神,，通過各組員之間的合作引發(fā)思考，提高集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

(3)校運動會：做好校運動會的組織訓練工作，其中包括比賽項目的組織訓練,、啦啦隊和后勤服務工作的組織和安排,。力爭通過校運動的比賽增強班級體集體榮譽感、增強班級凝聚力,。

此外還可以舉辦一些知識競賽,、讀書交流會、辯論會,、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

4、共性與個性教育：

(1)認真選拔及時要精心培養(yǎng)干部,。第一,，幫助班干部樹立威信，培養(yǎng)和鍛煉她們的能力;第二,，鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三，嚴格要求班干部在學習上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,，齊心協(xié)力,，能夠通過干部這個小集體，帶動整個班集體,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心。

(2)堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,。

5、加強交流和溝通：

及時了解學生的學習情況,，準確把握學生對各學科的知識掌握程度,，經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，鼓勵尖子生繼續(xù)努力學習,，爭取更大的進步,，定期與同學交流學習體會與經(jīng)驗，此外做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,，加強對后進生的輔導，從關心愛護學生的角度出發(fā),，調(diào)動她們的學習積極性,，及時與學生和家長交流，注意學生的心理變化,，做好協(xié)調(diào)工作,，重新燃起他們的自尊心、自信心,，積極地去發(fā)展自己,。

6、學校與家庭教育相結合

(1)針對學生的在校現(xiàn)狀,，與家長共同討論學生的情況,，商量解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，形成家長,、教師、學生三位一體的教育模式,。

(2)平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵和幫助學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

暑假結束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后,，我開始新一屆初一年級的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績良好,，所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,，希望我能夠通過努力將他們的成績帶上來，我欣然接受了這項工作,。

初一第一學期即將開始,，為使初一(4)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,，現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下：

一,、學情分析

目前的初一(4)班，共有學生60人,，其中男生33人,，女生27人。優(yōu)秀學生很少,，中差生占絕大多數(shù),。雖說已進入初中，但學生心理仍比較放松,，心態(tài)還在暑假之中,，各方面競爭意識不強,，學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,，以便他們盡快適應中學生活,，并進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任務,。

二,、指導思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學生,，以成功教育為主線,，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校,、團隊,、政教的共同領導下，積極與學生家庭及社會密切配合,，從學生的行為習慣和學習習慣入手,，廣泛開展德育活動，切實搞好"行為規(guī)范創(chuàng)建"活動,，努力提高學生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實效性，為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎,。

三,、工作目標

1、通過工作,，使學生安全事故發(fā)生率為零,、學生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%,。

2,、大力建設班風、學風,，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

4,、同學校、政教結合,，共同搞好創(chuàng)建"行為規(guī)范達標校"和開展"孝敬父母"活動;

四,、主要工作措施、

(一),、加強班主任業(yè)務自修,，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學期,，要加強班主任自身的理論自修工作,。除認真學習有關報刊,、雜志、理論書籍以外,，還要盡可能多的聽專家講座,，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習,，搞好自身工作的計劃和總結,，經(jīng)常性的做好學習筆記，寫學習心得,，及時總結經(jīng)驗教訓,，盡最大努力，提高自身素質(zhì),。

(二),、搞好家校結合，做好電話家訪,、家長會工作

搞好家校結合工作,，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段,，因此本學期要力爭做到每月至少1次電話家訪,，一學期至少召開一次家長會，并且要做到事前有計劃,、過程有記錄,、事后有總結，并力爭能通過家訪和家長會,，使班級管理能夠達到事半功倍的效果,。

(三)、與學生同甘共苦,，共患難,，共建班風和學風

1、要以學?？偡结槥橹笇?，協(xié)調(diào)好師生關系，強化學生間的競爭意識,，加強學生的學風建設,，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。2,、加強班委會建設,，新學期，在考察的基礎上選班委,，培養(yǎng)得力助手,，同時加強班委會的建設,，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,，和班主任一起互通信息,，共同促進班風和學風建設。3,、抓住一切可用機會,，搞好學生思想工作。本學期,，除了充分利用班會課,、課外活動課外，還要擠時間,，盡可能多的找機會,，搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,，思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,，除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,，縮小同學間的學習4,、充分利用心理學原理，結合各種科學手段,，促進班風和學風的好轉(zhuǎn),。新學期，在班級管理中,，要充分利用多種心理學教育手段及措施,，如心理暗示、社會公共心理,、趨同心理等,，對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,，加強引導,，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發(fā)展,。

(四),、與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風和學風的建設成敗,。本學期一定要和科任教師密切結合,，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，轉(zhuǎn)化后進生，經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,，互通信息,，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作,。

(五)緊密配合學校,，搞好第二課堂活動

在學校和政教處領導下，實施學校開展的各種活動,。力爭優(yōu)秀!

雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,，好學生也不是很多，但是我還有三年的時間,，我相信在這三年中,，我會取得良好的成績的，這不是我一時的沖動,，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗,。在小學學習不好，不代表到中學學習成績不好,，只要肯努力,，將學生的學習氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天!衷心的希望我的工作一如既往的得到各位領導和科任教師的支持,，以及全體學生的大力支持!

作為高三的班主任,，應該特別注重班級的整體形象的塑造，抓好班風學風建設,，本學期在管理過程中,，要注重加強學生的自律性、培養(yǎng)學生自主學習的能力,，對全班學生實施系列教育,，要讓學生明確學習目的、端正學習態(tài)度,，樹立正確的人生觀,。繼續(xù)開展主題班會教育課，擺正個人與集體的關系,、個人與個人之間的關系,。要繼續(xù)培養(yǎng)學生的班集體榮譽感，讓學生從我做起,，從小事做起,。本學期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展,。

一、以高考為主要陣地,，創(chuàng)設班級文化墻

1,、文化墻內(nèi)容包括：各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單;名院簡介;體育特長生欄目三部分。

2,、創(chuàng)設辦法：

(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學習方法,，選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應科目欄中，供全班同學共同探討解題辦法,，每周更換一次,。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文、外語兩科分別搜集文言文常用字,、作文模板,、萬能句型、趣聞閱讀理解等,。

(2)班委會定期搜集學生心目中的理想院校的相關信息和圖片,，每周更換一次，爭取讓每個同學心目中的理想大學都能上墻,。

(3)體特生搜集專項訓練基本常識和動作要領,、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻。

二,、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理,，營造良好的學習環(huán)境

1、繼續(xù)嚴格要求學生出勤時間,。早6：40住宿生必須到校學習,，非住宿生6：50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材,、背誦古詩詞10-20分鐘,，其余時間由課代表或指定同學安排各科學習任務。堅持6：30及時到班督查學生的情況,，進行學習方法指導,，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決,。

2,、引導學生高效學習，養(yǎng)成良好學習習慣,。

一是引導學生要進行課前預習,，階段預習和總結預習。

二是在聽課的過程中學會記。督促學生培養(yǎng)動手能力,，合理地利用筆記本,，規(guī)定筆記本必須具備三項內(nèi)容：做預習記錄，以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構思或板書樣式,，以利于從整體上把握知識結構或知識要點;課后總結,，分條縷析所學到的知識，并為今后的復習留下—份完整的資料,。

三是合理安排復習時間,，制定復習計劃，嚴格按計劃執(zhí)行,。四是重視錯題積累，要求學生復習時主要看曾經(jīng)做錯的習題,，針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,，弄清原因。

三,、尊重信任,，喚起特長生的上進心

尊重、信任特長生,，逐步消除他們的疑慮,、自卑心理，喚起自尊心,，培植自信心,。

2、讓特長生獲得成功,?？梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿眨谕瓿芍蠼o以適當?shù)墓膭睢?/p>

3,、讓特長生充分發(fā)展自己的才能,，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,，讓他們也能擔任一定職務,，在集體中發(fā)揮作用。

4,、持之以恒,，反復教育，增強特長生分辨是非的能力,。經(jīng)常找特長生談話,，對他們說理要透徹，結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論,，輔之以分明的獎罰,。

5、建立獎勵機制,，表揚進步學生,，表彰幫扶特長生的同學。

四,、召開主題班會,，注重學習方法法教育和心理健康教育

本學期計劃召開四次主題班會課：

1、開學第三周召開《超越自我,，無悔高三》——高三復習方法交流會,。

2、第二次月考后召開《邁向大學,，放飛夢想》主題班會,。

3、第三次月考后召開《認清形勢,，正視自己》主題班會,。

4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會,。

總之,，高三班主任在工作中要善于給學生鼓勁，從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。抓好立志教育,，培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備，有迎難直上的精神;讓學生明白吃得苦中苦,，方為人上人的道理,。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習,，朝著自己的目標發(fā)展,，奮力拼搏就一定能夠成功。

根據(jù)班級實際情況,，確定了以培養(yǎng)學生健全人格為宗旨,，以培養(yǎng)學生自主合作能力和良好的學習習慣為目標的工作方法，培養(yǎng)合作精神,，弘揚創(chuàng)新個性,，塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

一,、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,，做學問第二的思想，建構自立,、自強,、自尊、自信的健全人格模式,，培養(yǎng)學生追求卓越,、樂觀向上的人格品質(zhì)，使學生能客觀的認識自我,，自覺管理自己的學習生活,，自信、合作,、誠信,、責任，追求健康的精神生活,。激發(fā)學生強烈的學習動機,，孜孜以求，勤奮好學,，培養(yǎng)品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人,，不僅學業(yè)優(yōu)秀，同時更要人格健全,。創(chuàng)品牌管理,，出優(yōu)質(zhì)人才。

二,、形成文明班風,，凝聚集體合力

文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎。樹立學生以高尚的品德,、超人的才情,，深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標，逐漸形成文明素雅,、奮發(fā)向上的班級風氣,。在開學第一天，就在黑板上寫出班級是我家,，用心去愛她的口號,，一進入教室就有歸家的感覺。班級構建一組為單位,，將全班同學分成幾組,，每個組有自己的口號,、目標，鼓勵學生在合作中發(fā)展自我,，溝通情感,，培養(yǎng)自信，增強團隊意識和班級凝聚力,。

三,、分層目標管理，捆 綁綜合發(fā)展

按照學生能力和學業(yè)成績將學生分為三層,，按優(yōu),、中、弱分配到各小隊組,，優(yōu)化組合,，捆 綁發(fā)展。在小組中,，使優(yōu)生更優(yōu)化,，潛能生提高，弱勢群體得到幫助,。每人為自己設計進步階梯,，確定自己的發(fā)展目標，在自己規(guī)定的時間內(nèi),，達到理想的目標,。

四、建立成長檔案,，評價促進發(fā)展

采用多元評價方式,，反饋給家長，通過家長評價結合個人反思,，總結上周學習生活情況,，制定下周努力計劃，每月進行評比,。通過這種過程性的質(zhì)性評價,，期望有效促進學生的全面發(fā)展。

五,、質(zhì)量分析總結,，調(diào)控平衡發(fā)展

定期召開質(zhì)量分析總結，及時監(jiān)控學生的學習狀況和學業(yè)成績,。每次考試后,，都要進行質(zhì)量分析評價，及時對學生的成績起伏進行分析分層開會,，個別訪談,，不讓一個學生掉隊,。

一、指導思想

在學校的領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學生的自我教育,、自主管理的能力,，培養(yǎng)學生具有健全人格，養(yǎng)成文明的生活習慣,，具有拼搏進取精神,，為高考作好準備。

二,、班級情況

本班為傳媒班,，總?cè)藬?shù)35人，其中男生13人,，女生22人,。本班學生在藝術方面有各自的獨特之處，但在文化課方面還是不夠重視,，很多學生存在這樣的觀念：

1,、輕視文化課，重專業(yè),。只要專業(yè)課學好了,，拿到了藝考的通知書，再去主攻文化,。

2,、學生的心里素質(zhì)還是很差,，自己不夠自信,。

3、還沒有形成班級團隊意識,，班級集體榮譽感差,。

三、班風,、學風建設

1,、全面做好學生思想教育工作，指導學生從思想,、知識,、心理等方面做好準備，幫助學生樹立信心,，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,，在第一周，配合學校的校風校紀檢查,，對學生的儀容儀表進行檢查,，尤其是男學生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,，提高班級的凝聚力,。

2、認真上好班會課,，做到有備而上,。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次班會課的質(zhì)量,。

3、開學階段,，利用多種渠道選好班干部,，對班干部進行職責分工與培訓，實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤,，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,，給學生提供展示平臺,，使人人有機會實現(xiàn)自我價值。

4,、持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學生的責任意識。同時,，建立班級檢查,、考核、監(jiān)督機制,，定期檢查,，定期反饋，賞罰分明,。

5,、關注各類特殊學生，通過談話,、家訪等途徑，及時了解他們在學習生活上的真實想法,，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難,。

6、爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標,。同時，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,，及時進行教育教學分析,、思考與總結，合理調(diào)整教學策略,，提高上課效率,。

7、多與家長溝通,。充分利用家校通,，與家長進行溝通和聯(lián)系。定期召開家長會,，向家長匯報學生在校各方面表現(xiàn),。對家長會有嚴格的請假制度。同時,，樹立安全意識,，遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。

四,、班級“三步走”實驗性計劃

為了克服班級所存在一些的問題(上文班級介紹中有提到),，實驗性地實施“三步走”戰(zhàn)略計劃：

(一)克服心理障礙，建立自信

由于班級特殊的因素,，本班有很多學生在自身的才藝方面存在心理上的不自信,，在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場的表現(xiàn),。要求班級學生每天利用14：20—14：30和18：20-18：30的十分鐘(除周一晚修前,、周五下午課前)進行節(jié)目表演(內(nèi)容積極向上、學生本人覺得最擅長的),。

(二)增強文化藝術內(nèi)涵,，提高個人修養(yǎng)

班級的特殊性，要求學生在學習傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內(nèi)功,，不斷在文化上豐富自我,，多讀書,、多看、多觀察,，并且能夠以文字或者表演的形式將所學到的東西充分的表現(xiàn)出來,。在不斷的實踐過程中,，增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗上積累，也為20__年藝術高考做充分的準備,。

(三)培養(yǎng)團隊合作意識,，磨合同學關系,，建立和諧文明班級從上學期總結的經(jīng)驗看，總體而言,，在這個班級,，學生缺乏一種班級榮譽感。而且他們合作和配合意識較差,，都是各自為證,。同時想法又太多,，這樣導致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一,，班級也是同樣的情況。因此,，這一學期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂,。加強他們在專業(yè)上的合作和磨合，以及在學習上開展優(yōu)等生帶后進生,，在生活衛(wèi)生方面,，采取互幫互助，責任共同承擔的措施,。

新學期班主任開學工作計劃篇七

為了更好的使班級更具有特色,，使學生在班主任的帶領下，更快樂的成長。

我這個學期擔任的是遵義航天小學三（8）班的班主任,。

這個班級是我剛從師院畢業(yè)是就帶領的班級,，現(xiàn)在已經(jīng)是第三年了，我非常榮幸的成為班主任,，在我的教學與管理中,，我不斷的摸索與學習，更新自己的學習觀念,、教學理念,、管理方法。這又是一個新學期的開始,，我想從以下幾點來對整個學期的班主任工作進行計劃：

孩子在隨著年齡的增長,，孩子的接受知識的能力也在變化，身體也在變化,，作為班主任,，我將根據(jù)孩子的具體情況來傳授知識，讓他們能夠在最短的時間內(nèi)學到更多的知識,，講適合孩子聽的一些故事,，從簡單的事例當中讓學生擺脫成長過程當中需要注意的一些問題。

教師的言行,，直接關系的孩子的成長,，班主任的管理與教學方法，直接影響孩子的學習習慣,。因此,，我這學期將根據(jù)孩子的不同，隨時調(diào)整教學方法,。比如：教師講解法,、學生探討法,、學生與老師互動法,、故事情節(jié)法。隨時關注學生的表現(xiàn),，根據(jù)具體情況來分析,。學生在學習過程中,，我也將教會學生科學用腦的一些方法，怎么合理利用時間的一些方法,。比如：文理交叉法,，音樂放松法，考試最佳復習法等,，讓學生真正體會事半功倍的效果,。

1、學生的主觀能動性,，不光是要靠學生去發(fā)揮,，更要靠老師去引導，這學期我將不斷的研究我們的學生,，根據(jù)不同的性格特征和個性傾向,，制定學生發(fā)展的一些目標。

2,、充分調(diào)動班干部的帶頭作用,，只有在一個好的領導下，才能夠更好的發(fā)揮其獨特性與創(chuàng)造性,。

3,、根據(jù)本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。

4,、尊重學生的愛好與興趣,，我將不斷的發(fā)現(xiàn)學生的興趣和愛好，讓他們有一個更好的發(fā)展空間,。

我班將根據(jù)政教處的安排,，制定和調(diào)整一些具體的方案，讓學生在一個有條理,，有規(guī)則的過程中感受學習的快樂,。

這學期，我將本班的情況,，增加一些班級活動,。比如：小組比賽、全班競猜活動,、演講比賽,、知識大比拼等等。

以上是我這個學期作為三（8）班的班主任的`計劃,，我將嚴格的按照學校的方針,、政策，遵循教育學,，心理學的理論,，讓學生獲得生動、活潑,，主動的發(fā)展,。

新學期班主任開學工作計劃篇八

大學已經(jīng)過去一個學期了，我們大家都對大學有了新的認識,。不再單純的.迷茫了,，開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子，就拿座位來說,，以前大家都是搶著往后面坐?，F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高,。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓,，我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們xx級生物技術本一班的榮譽,。

對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,，對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

1,、實行早讀制度,。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語

2、與英語老師還有別的班進行溝通,，力求拿到第一手資訊

4,、作業(yè)及時上交，及時通知大家,，力求平時分能夠拿到97%

1,、兩個星期進行一次籃球賽

2、進行晨跑

希望能夠通過體育活動,，豐富同學們的生活,，活躍班級形象，增強班級凝聚力

1,、三月份：文娛活動 “我愛記歌詞”

2,、四月份：戶外活動集體大溜冰

3、五月份演講比賽或野炊,、燒烤

4,、六月份：八都之行

生活方面：籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

收發(fā)郵件：及時領取我們班的信件包裹，方便大家

1,、盡早獲取院或校地活動信息,，向同學們大力宣傳

2、積極宣傳我們班的活動

3,、配合宣傳部做好板報設計工作

到此,，暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,，能夠通過我們大家的共同努力,，將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊,。

新學期班主任開學工作計劃篇九

一,、班級情況分析

本學期我班,，共有學生__人，其中男生__人,，女生__人,。從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,，學生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生，在班級管理上有一定的難度,。這部分學生的學習自覺性比較差,，學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,，上課不能專心聽講,，自控力比較弱。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，爭取引導個別學生有明顯進步,，順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，限度的營造一個守紀、進取,、勤奮,、活躍的先進班集體。

二,、目標任務

1,、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

2,、鞏固良好班風，完善班級管理制度,，增強學生的集體榮譽感,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學風建設,，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導,，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

4,、與學生融洽相處，建立的新型師生關系,。

三,、具體措施

(一)、加強班風建設,，形成一個健康積極的班集體,。

1、借助“學校德育教育活動開展”之際,，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,，從思想、行為,、學習,、勞動、紀律,、休息等各方面進行要求,，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力,。

2,、加快培養(yǎng)班干部，定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),，聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整，確定下周行動方案,。

3,、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,，制定班級公約,，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守,。

(二),、加強學風建設，營造良好的學習氛圍,。

1,、加強與科任老師溝通,，及時了解學生的學習動態(tài)。

2,、定期不定期召開學習委員和科代表會議,，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學生及時進行教育,。

3、利用班會課不定期的開展學法交流,，促進學生共同提高,。

4、在班級建立“小組互助學習”模式,，開展多種學習競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實行一幫一。

(三),、繼續(xù)加強法制教育,，綜合整治管理

1、加大安全,、法制教育,。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例,，培養(yǎng)學生法制意識,，增強自我保護意識。

2,、把禁毒教育納入班會課計劃,，開展“上好一堂課、閱讀一本書,、舉行一次報告,、參觀一個展覽、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個一”活動,，使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

3,、加強網(wǎng)絡道德教育,，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學生的自我保護能力,。

4,、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設，教育學生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧,。

5,、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,，及時幫助學生解決心理障礙,。

6、續(xù)開展好“學雷鋒,、獻愛心”活動,，幫助貧困學生，升華愛心教育,。

(四),、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學生,。

四,、本學期工作具體安排

1、開學前三周加強紀律教育,。組織學生重溫《守則》《規(guī)范》,，使每一名學生能夠重新對照檢查。

2,、組織一次以“自尊,、自強、自立,、自愛”為主題的教育活動,。

3、對“雙差生”進行個別談話,。

4,、配合團委搞好團員正面引導工作。

5,、遵照學校安排開好“家長會”,。

6,、紀律方面：發(fā)揮班團干部的功效，正面加強引導,，繼續(xù)推行班干部輪流值周制,。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,，盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象,。

7、利用半學期形成良好的學習風氣,?？拼怼⒓皶r與科任教師取得聯(lián)系,，服務于學習,。辦好本學期的四期板報。

班主任最重要的工作就是引導學生盡快適應高中的學習生活,，對于高一新生,。順利渡過初高中的銜接期。所以,，本學期的班主任工作就由此展開,。

一、理想教育

學生經(jīng)歷過中考順利進入我校心中充滿自豪,，國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張、激烈,。對未來也充滿期待,。如果接下來心中沒有了理想、奮斗目標,，這種激情將會很快消失,，變得懶散、懦弱,。所以,，班主任第一件要做的事情就是引導學生樹立理想，即高中三年自己追求的什么,。這主要通過開展主題班會對學生進行引導,。

二、學會與他人相處

高中生活是第一次離開父母獨自生活,，對于大部分學生來說,。要學會自己整理宿舍、自己安排時間,、金錢,，更為重要的就是要與許多同齡人相處,。能否和同學們和睦、融洽相處,，建立良好的人際關系,，入學的第一課，這也將會影響著一個學生將來的發(fā)展,。以后的中學生涯中,，引導他學會寬容、自律,、不貪小便宜,、與他人溝通、分享,。

三,、學會處理成績變化帶來的心里落差

大多數(shù)在初中是班上的佼佼者，能進入我校的學生,。而到高中突然發(fā)現(xiàn)自己學習起來不再輕松,，甚至感到吃力，第一次考試成績一出來,，自己不再名列前茅,，只能是處于中游或倒數(shù)。還有一部分學生自視甚高,，覺得初中平時吊兒郎當中考努力一下就考上了那么高考也不過如此,，知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟。面對學生出現(xiàn)過的這些問題,，有責任去提醒他讓他少走彎路,。一)客觀認識現(xiàn)狀。現(xiàn)在同學初中事都是佼佼者,，所以要超越對方不是一件容易的事,。如果自己落后太多，說明自己在某些方面的卻還有不足—但不是智商,。二)初高中知識上的差異,。高中知識在內(nèi)容上更廣，理論性和系統(tǒng)性增強,，需要培養(yǎng)良好的學習習慣—預習,、復習、反思總結,、制定計劃,。三)不自暴自棄，磨練意志。四)學會學習,，快樂學習,。解決問題本身就是一件快樂的事。

四,、班委組建

組建一支自律,、有較強執(zhí)行力、大氣,、團結同學,，通過觀察、交流,、學生競選,。能在學生中樹立威信班委隊伍。

五,、常規(guī)管理

制定班規(guī),。通過開展班級日志、班委值周,，根據(jù)班級管理的需要,。督促班級常規(guī)的落實。

時光荏苒,，光陰似箭,，不知不覺間歲月的河流已經(jīng)帶我們來到了新的學年。新學年,、新氣象,，新班組、新動向,，新起點,、新希望。新一屆紀檢部在新的學期里也已經(jīng)揚帆起航,，本學期紀檢部為了更好的服務于同學，也為了使我部在本學期的工作能夠更加井然有序,、更加高效的展開和進行,，從而更好的為團委學生會這個大家庭貢獻自己力量，本部門特制定如下工作計劃：

一,、做好__年迎新工作安排

今年的九月初,，學校將迎來__級的學弟學妹，屆時我部將本著人性化的`原則,，一如既往的做好迎新的準備和安排工作,，做出盡可能科學的值班安排和人員調(diào)整，監(jiān)督迎新工作，確保工作質(zhì)量,，認真面對新學期本部門的第一次挑戰(zhàn)!

二,、前期部門宣傳

本學期本部門的又一項重點工作是部門的前期宣傳和后期的干事培養(yǎng)。在前期宣傳中我部會積極主動地及時了解新生情況,，掌握新生信息,，同時在同學心中打下堅實基礎樹立良好的部門形象，以便日后的干事發(fā)展和培養(yǎng)工作能夠順利展開,。同時在宣傳中我部將突出紀檢部工作對同學們大局觀,、判斷能力、以及預見性方面的鍛煉和提升,，另一方面我們會強調(diào)紀檢部工作的計劃性,、統(tǒng)籌性和嚴謹性。讓同學們了解紀檢部在團委學學生會中的作用及其不可替代性,。

三,、干事培養(yǎng)計劃

在后期的干事培養(yǎng)上，我們會將團隊意識和敬業(yè)精神以及持之以恒的工作態(tài)度作為部門的精神追求,，并滲透到日后的工作中去,，盡量避免干事中途退出的情況出現(xiàn)。在此基礎上,，我們會一同學習部門材料和部門工作細則,，讓每一名干事都能夠清楚場地申請、值班安排,、座位安排等基礎工作流程,，同時我們還會鼓勵和培養(yǎng)干事積極工作、獨立思考的能力,，促進干事與各部門部長之間的交流,，爭取讓每名干事對于我們團委學生會這個大家庭能有一個透徹而正確的認識，為日后使其成長為團委學生會骨干成員打下基礎,。

四,、結合量化考核制度做好簽到統(tǒng)計工作

紀檢部另一項基本工作即對院上簽到制度的運行及維持。每月我部會對簽到情況進行統(tǒng)計,，并按照__年出臺的量化考核制度進行打分,，此外在院上以及團委學生會的各項活動中也將進行簽到工作，此項活動直接關系到各部的期末的綜合成績,。故在本學期中我部將呼吁各部對簽到報以足夠的重視,，并于學期末進行總的統(tǒng)計，對各部門此項工作的完成進行評價,。對于表現(xiàn)良好的部門進行表揚,。

五、聽取多方意見做好本職工作

為學院的大型活動保駕護航是紀檢部的另一項基本工作，在本學期中我部還有一項重要工作就是做好迎新晚會的各項準備工作,，包括座位的安排,、值班人員的安排、門票的發(fā)放,、現(xiàn)場秩序的維持等等,，屆時我們會聽從主席團以及學院各級領導的指示和建議，勤動腦,，團結好干事做好手頭工作,，保證工作質(zhì)量，確保迎新晚會的各項工作順利進行,。屆時我們會借鑒之前的工作經(jīng)驗,，認真排班，認真配合學院活動,，包括展板橫幅的擺放申請,，活動場地的申請。并且我部會認真監(jiān)督活動進行過程,，積極提出問題和建議,，以保證工作地井然有序。

六,、加強與辦公室合作共同協(xié)調(diào)部門關系

再此基礎上,，本學期我部還將相應主席團指示，加強本部門與辦公室部門之間的溝通和聯(lián)系,，我們計劃在本學年的兩個學期各搞一次學生會聯(lián)誼活動,，盡可能將此活動做成兩個部門的特色活動，并在之后的學生工作中將其傳承,。此活動其目的就在于在開心中活躍工作氣氛,，協(xié)調(diào)部門關系，為促進團隊和諧提供有力保證,。

七,、認真安排、強化部門職能

本部門會在未來一個月內(nèi)與辦公室就職能方面的問題會進行更加細致的討論,，以期望將原本屬于紀檢部工作的一些職能重新劃入紀檢部工作權限范圍內(nèi),，并出臺相關工作細則，列入規(guī)定,，使得紀檢部工作職能得到進一步強化。以上工作我們會在主席團各位成員的監(jiān)督下協(xié)商進行,。

八,、加強部門聯(lián)系、重視匯報工作

由于紀檢部工作需要，我們會在日后的工作中加強和其他各部門的聯(lián)系,，在溝通的過程中,，我們能夠了解部門在工作中的存在的不足，還能讓干事更加了解學生會,，了解自己部門的職能,，以便日后及時發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整日后的工作方向。

同時,，為了讓學生會各部門了解我部工作進度,，以及工作當中遇到的困難和取得的成績，我們會更加重視日后的部門匯報宣傳工作,。我們會攜手共進一同為樹立良好的部門形象和部門威信而努力,，進而逐步提升紀檢部在團委學生會當中的影響力。

九,、定期計劃總結

本屆紀檢部會將團結,、凝聚作為第一要務，在此基礎上我們會及時召開部門會議,，及時總結在各項活動中的部門表現(xiàn),，并提前制定新的計劃，要讓每一名成員清楚自己的任務,，同時我們要努力使部門內(nèi)部產(chǎn)生和諧積極地討論氛圍,，讓大家積極思考進而提出新想法，揚長避短,，以求不斷提高,。

十、配合學院其他部門做好學生工作

此外紀檢部會本著全心報總結全意謀服務的工作宗旨積極參與配合我校校級組織如校紀檢部的活動,，配合院上其他部門順利完成各項工作,。并把紀檢部的各項工作做一個透徹和明細的分析，以便在以后的活動中逐步完善,，同時與各部門共同努力,，為植物保護學院做好宣傳，為院添彩,。

十一,、努力改善工作的不足

在過去的工作中，存在著很多的不足,。我部的核心工作是負責簽到,，而在例會和活動的簽到過程中，擁堵的現(xiàn)象一直存在,，在近期,，通過積極思考,，采取一定的措施來改善這種狀況?；仡櫲ツ旮髟录盎顒拥目偨Y,，發(fā)揚優(yōu)點，吸取以前的經(jīng)驗教訓,，改善不足,。

以上便是紀檢部在本學期制定的初步工作計劃，日后如有更好的意見和想法,，我部會及時調(diào)整,，并在日后工作中努力踐行。日后紀檢部將接受同學和老師們的共同監(jiān)督,，努力在各個兄弟部門的真誠幫助下,、在老師領導的親切關懷下，將紀檢部工作推向一個更高的臺階,，再此本部門預祝植物保護學院團委學生會學生工作能夠在新學年再創(chuàng)新高!

一,、指導思想

深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合學?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作,。

二,、奮斗目標

將本班建設具有“團結、嚴謹,、奮發(fā),、拼搏”的班風，爭當學校先進文明班;讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,，為高中三年打下堅實的基礎,，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

三,、班級基本情況

本班是一個由__名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生__人，女生__人;正取生__人,，擇校生__人;住宿__人;低保戶_人,。

四、本學期班主任工作基本要點

1,、增強凝聚力,，形成團結、互助互愛的班集體

通過軍訓,、班會,、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發(fā)進取的團隊,，形成“同舟共濟”、“共同進步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競選，建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍

通過閱讀學生檔案,、軍訓幾天的觀察，心里初步確定了幾個當班干部的人才,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,，準備好競選演講,。開學后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實。

3,、制定班規(guī),，落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,，比如副班長負責考勤,，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者,，勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,，并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣

課堂紀律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務清潔,、午晚睡的紀律,，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,，在這__天里勤下班督促和管理,，鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習慣,、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風,。

5,、持之以恒促進學風建設，爭取學習成績的進步

每一位學生內(nèi)心里最為關心始終還是學習成績,，成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標,，勿忘奮斗,。從開學始，便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關系,，課堂上抓好__分鐘,，晚自修保證專注、高效的學習,，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習,。

多與每位科任老師、學習委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學法指導,，解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試，關注備考與反饋的情況,，做好學生心理輔導工作,。

6、塑造學生自主管理和自主學習,，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的，對于學生,，亦是錯失了能力鍛煉的機會,。事實上，學生經(jīng)過初中三年的磨煉,，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學生進入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務中解放出來，使學生知道小事找班干部,，大事才找班主任,。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高,，學生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知，減少學生對教師的依賴性,，這就要求學生明確目標,、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結,，提高學習效率。

7,、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時,、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài),，有效地做好學生的思想工作,。

一,、班級基本情況

本班有學生52人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,，對于學校紀律有了一定的了解,，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學,，但也存在一些自控能力較差的學生,，不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,，在新學年中要不斷努力,，爭取不斷前進，取得更好的成績,，并樹立良好的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

二,、本學期工作目標

1、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學生學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。加強學風建設,，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,。

2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律,。

3,、積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。

4,、注重學生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生,，注重學生素質(zhì)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷,。

三、具體措施

1,、充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強班級凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學生知道班級就是自己的家,，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境,，增強學習氣氛,。

5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,，提高學生的行為品質(zhì),，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生,，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,，讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習,，形成屬于自己班級的班風,。

四、班主任工作的思路

1,、以人為本,，教育學生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和愛。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪。

5,、關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一!