計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

中學圖書閱覽室工作計劃篇一

一、熱愛本職工作樹立全心全意為教學服務的思想,，完善閱覽制度,，認真學習和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認真,，業(yè)務熟練,。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強雜志促還,，避免丟損,，保證庫存的雜志總量。

二,、分類整理雜志按照新的書類標準分類整理書籍,，以便師生的咨詢和查找，利于檢索,。

三,、認真做好書籍管理

1、

內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境,。

3,、加強崗位責任心，只要對教學工作有益的決不怕麻煩,，有一個好態(tài)度,，爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員,。

4、在閱覽管理上加強自身修養(yǎng),，認真學習專業(yè)知識,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好,。

中學圖書閱覽室工作計劃篇二

深入貫徹落實省、市教育工作會議精神,，進一步拓展教師閱覽室的教育職能,，加強教師閱覽室的管理和建設，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用,。

二,、目標和任務

要加強自身的工作業(yè)務學習，增強服務意識和開拓創(chuàng)新精神,，不斷實踐,，鉆研各類新知識、新技術(shù),、新技能,，使師生們每天閱覽到新的報刊，接受到新的信息,。

三,、具體工作安排

1、開學初做好教師閱覽室開放前的準備工作,。

2,、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的上架工作,。

3,、對于舊的報紙和雜志定期裝訂。

4,、教師進閱覽室閱讀和借閱,，作好相關(guān)記錄。

5,、認真做好閱覽室的閱覽工作,。

6、打掃閱覽室,，清理書架,，保持環(huán)境衛(wèi)生，干凈整潔,，使教職員工有一個良好的讀書環(huán)境,，有一個閱覽圖書的干凈場所,。

教師閱覽室工作瑣碎，繁雜,，許多工作不為人所知,，大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境，琳瑯滿目的圖書,，和教師們安靜恬淡的微笑,，在這之后，卻為此傾注了許多的汗水,。作為傳播文化信息的一個陣地,，我將盡心盡力，恪守職責,，努力發(fā)揮自己的聰明才智,，為把我校建設成為現(xiàn)代化的閱覽室盡自己的微薄之力。

中學圖書閱覽室工作計劃篇三

為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學校的作用,，切實做好一切為了教育 教學服務的工作,，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學期工作計 劃：

樹立全心全意為教學服務的思想,，完善閱覽制度,，認真學習和掌 握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認真,，業(yè)務熟練,。在原 有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強雜志促還,，避免丟損,，保證庫存的雜志總 量。

按照新的書類標準分類整理書籍,，以便師生的咨詢和查找,，利于 檢索。

1,、 愛護雜志,，及時清理折頁、脫頁和污損,，盡量延長雜志年限,。 加強管理，做好雜志的防盜,、防蛀,、防潮、防塵工作,，保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境,。

2,、 加強崗位責任心，只要對教學工作有益的決不怕麻煩,，有一個好態(tài)度,，爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。

3,、 在閱覽管理上加強自身修養(yǎng),，認真學習專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗的教師請教,，爭取把閱覽管理工作做到更好,。

中學圖書閱覽室工作計劃篇四

教師閱覽室是為學校教學、科研服務的專門機構(gòu),，也是校園文化建設的一個重要組成部分,，它為教師豐富自己的專業(yè)知識,，提高教師的業(yè)務水平，提供了一個廣闊的空間,，開辟了一個綠色通道,。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用，做好本學期的工作,，特制定本學期的工作計劃如下：

一,、雜志、報刊,、資料的登記,、記錄、分類上架工作,，及時更換報刊,、雜志，不斷充實更新閱覽內(nèi)容,。

二,、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,，并及時上傳到校園網(wǎng),。

三、安排好教師的閱覽時間,，讓教師都滿意,。

四、做好向教師推薦雜志,、教學參考資料工作,。

五,、做好借閱雜志，資料的遺失,、賠款,、過期記錄和破損書籍修補工作。

六,、做好全學年的報刊,、雜志的裝訂、保管工作,。

七,、做好學校各項工作檢查迎檢工作。

八,、積極地參加學校的各項集體活動,，如政治學習等。

九,、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,，讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。

十,、做好年度各類刊物的訂閱工作,。

總之要在以后的工作中努力工作，以飽滿的工作熱情去完成本學年的閱覽室工作,。 小學教師閱覽室工作計劃（二）

新的學期,、新的開始，為了做好工作,，作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平,，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建,、配,、管、用”的工作,，加強圖書室的管理和建設,，發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。

以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，深刻認識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,，學校圖書室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時代,。著重以課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。我校圖書室已逐步走上現(xiàn)代化管理模式,，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

1,、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,，不斷提高自身的業(yè)務水平。

2,、開學初做好圖書室,、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書,、閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書,。圖書室星期二至星期四下午第三節(jié)課（除星期一,、星期五不開放）開放。

3,、整理學校堆積的報刊雜志,，及時發(fā)放到學生手中,。

4,、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員,。

5,、閱覽室開放時，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中,。

6,、認真做好新書的分類、編碼,、錄入,，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作,。

7,、學生人均每學期借書不少于12本。

8,、學生進閱覽室每周不少于一次,。

9、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,，每天作好記載,。

10,、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

11,、圖書室將配合學校開展教育教學活動,，及時為師生提供所需材料

12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作,。

13,、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作,。

總之,，根據(jù)學校圖書室的實際情況，結(jié)合學校相關(guān)目標,，認真制定有關(guān)工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好的為教育教學工作服務,。

中學圖書閱覽室工作計劃篇五

一、根據(jù)學校的教育,、教學和科研的需要,，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務”為指導思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動,，激發(fā)學生的閱覽興趣,，開創(chuàng)讀書新局面。

二,、工作要點

1,、引導閱讀，培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化,、科技,、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感,。

(2)引導他們閱讀*,、*等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛戴之情,。

2,、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

讓學生當小館員，參與管理,，這是一項實踐活動,，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機,。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

3,、加強學習,，優(yōu)化服務

圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力，加強學習,，把工作扎扎實實作好,。

4、常規(guī)工作

(1)及時做好圖書登記,、上架,、期刊記錄，做好出借手續(xù),。

(2)隨時做好破損書刊的修補工作,。

(3)嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間,，保證學生一周一次的閱讀課,。

(4)認真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記,、讀書筆記,、讀書心得,、讀書手抄報,。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔,。

(5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,，多增長知識。

中學圖書閱覽室工作計劃篇六

學校閱覽室工作計劃為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學校的作用,，切實做好一切為了教育 教學服務的工作,，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學期工作計 劃：

樹立全心全意為教學服務的思想,，完善閱覽制度,，認真學習和掌 握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認真，業(yè)務熟練,。在原 有閱覽制度的基礎(chǔ)上,，加強雜志促還，避免丟損,，保證庫存的雜志總量,。

按照新的書類標準分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找,，利于 檢索,。

1、 愛護雜志,，及時清理折頁,、脫頁和污損，盡量延長雜志年限,。

2,、 加強管理，做好雜志的防盜,、防蛀,、防潮、防塵工作,，保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境,。

3、 加強崗位責任心,，只要對教學工作有益的決不怕麻煩,，有一個好態(tài)度，爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員,。

4,、 在閱覽管理上加強自身修養(yǎng)，認真學習專業(yè)知識,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教,，爭取把閱覽管理工作做到更好。

中學圖書閱覽室工作計劃篇七

為了使學校的老師和同學們進一步多讀書,、讀好書,，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生,，本學期制定工作計劃如下：

一,、指導思想

以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以"為孩子未來奠基,，為學生發(fā)展服務"的辦學理念為指導,，根據(jù)學校工作的要求,，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識,，進一步確立服務育人的思想意識,，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識,，全面開展師生的讀書,、閱覽活動，形成"書香校園"的讀書氛圍,，從而提高學生的識別能力,、活動能力和寫作能力，以知識守護生命,，使圖書館的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化。本學期,，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,，不斷提高圖書室的育人功能。

二,、工作目標

1,、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2、通過宣傳櫥窗,、講座及豐富多彩的讀書活動,，更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍，促使老師,、同學,，甚至家長形成多讀書、讀好書,、愛護書,、多藏書的意識和習慣。

3,、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率,，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能,。

三,、工作措施

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,，提供詳細的參考書目。

只有"尊重并滿足學生學習的需求",，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來,。首先，從采購圖書起,，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要,。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識,、普及美育和德育方面的圖書,。教師用書方面，首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,，使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著,。學校的教育對象是學生,，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主,、師生兼顧的原則,，使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2,、全開架的借閱方式,。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多,，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大,。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面,。做到借閱合一,，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,，可以借書,，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學生,，提高了館藏文獻的利用率,，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學生為本的辦館思想。

3,、制度化的學生管理員隊伍,。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱,，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的,。

中學圖書閱覽室工作計劃篇八

新的學期,、新的開始，為了做好工作,，作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平,，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建,、配,、管、用”的工作,，加強圖書室的管理和建設,，發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,，使圖書閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實加強圖書閱覽室建設,，不斷規(guī)范管理,，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量,、增長知識,、陶冶情操，提高人文素養(yǎng),，熱情服務教育教學,，為教師、學生提供快捷,、周到的服務,，真正發(fā)揮圖書閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

1．積極配合學校各項活動,，做好服務工作

2．開展豐富多彩的讀書活動,，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課,。

3．做好新書整理工作,，并將圖書全部輸入完畢,。

4．加強閱讀的宣傳和引導,。使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。

5．報紙雜志及時整理,。當日上架，為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄,。

6．做好各項日常性工作。當日工作當日畢,，決不拖到第二天,。

7．加強自身進修學習，充實自我,。

1．對圖書進行科學管理,，提高圖書利用率。

2．開拓創(chuàng)新,，讀書活動力求有特色,，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的.讀書熱情。

1．強化制度規(guī)范管理,。要進一步規(guī)范借還制度,；到歸還日期未還的，要主動催還,。對損壞或遺失的圖書,，要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,，要全面清理藏書,，并將情況上報學校領(lǐng)導。

2．組織學生參與管理,。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強,、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導,，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書,、讀好書的熱情,。

3．提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,，不斷更新知識,、掌握技能,；到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗,，開闊視野：通過提高自身業(yè)務素質(zhì),，更加精通圖書館管理，更好地為師生,、為教育教學服務,。

4.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務,。小學生年齡一般是從

七歲到十二歲,，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史,、軍事,、科技、科幻科普讀書及故事書,。女生愛看童話,、散文、民間故事,、兒童小說,、中短篇小說。（當然,，這范圍也不是孤立的,，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識,，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育,。管理員必須扮演好教育工作者,、忠厚長者、知心朋友,、公仆的角色,。

九月：

1、清理圖書,，上架,。

2、做好圖書室的清潔工作,。

3,、發(fā)放圖書到班級。

4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊,。

5,、做好圖書室日常工作記錄。

十月：

1,、總結(jié)上月工作,。

2、修補圖書,，保持圖書角柜的清潔,。

3,、檢查班級圖書閱覽登記,。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學?！睘閮?nèi)容,，開展讀書活動手抄報。

十一月：

1,、班級更換圖書。

2,、開展“好書換著看”活動,。

十二月：

1、做好工作總結(jié)

2,、收集圖書相關(guān)資料,。

3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄,。