制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園綜治工作計(jì)劃總結(jié)十篇一

作為幼兒園財(cái)務(wù)室的工作人員，幼兒園的財(cái)務(wù)工作一直都是困擾我良久的事情,，畢竟去年兩個(gè)學(xué)期的財(cái)務(wù)報(bào)表我居然花了兩周的時(shí)間才得以解決,，這就不可以看得出，一學(xué)期下來(lái)的財(cái)務(wù)工作均沒有得到系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),，所以才會(huì)在學(xué)期末的時(shí)候,，財(cái)務(wù)報(bào)表才會(huì)這么的難做，我一下子就意識(shí)到財(cái)務(wù)工作必須有計(jì)劃的進(jìn)行,，為此我制定了以下的工作計(jì)劃：

我是幼兒園財(cái)務(wù)室的負(fù)責(zé)人,，也就是基于財(cái)務(wù)室的領(lǐng)導(dǎo)，要是我的工作都沒有計(jì)劃,，沒有目的的進(jìn)行,，等到結(jié)尾的時(shí)候勢(shì)必是亂成一鍋粥的，我總結(jié)了以往的財(cái)務(wù)工作,，對(duì)癥下藥,。

一、首當(dāng)其沖的學(xué)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作

每學(xué)期開學(xué)之際的學(xué)生學(xué)費(fèi),，也就是我們幼兒園最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，主要分成兩個(gè)部分，預(yù)約繳費(fèi)跟普通繳費(fèi),，我需要根據(jù)幼兒園的政策作出分類,，一般預(yù)約繳費(fèi)的都要比普通繳費(fèi)的少幾百塊錢，為此我要仔細(xì)的計(jì)算到個(gè)人,，比如哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班哪個(gè)同學(xué)是預(yù)約繳費(fèi)的,，要有詳細(xì)的記錄，然后再分類開具學(xué)費(fèi)發(fā)票,，進(jìn)行分類,。這樣就能讓幼兒園園長(zhǎng)一目了然的知道預(yù)約繳費(fèi)跟普通繳費(fèi)的占比,。有助于園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。

二,、各種經(jīng)費(fèi)的計(jì)算的統(tǒng)計(jì)

為了豐富幼兒們的學(xué)習(xí)愛生活,，每個(gè)學(xué)期園里都會(huì)舉行好幾次活動(dòng)，比如說(shuō)上學(xué)期舉辦的拍籃球比賽活動(dòng),、班級(jí)為單位的秋游活動(dòng),、__山寫生活動(dòng)等等。作為財(cái)務(wù)室的負(fù)責(zé)人,，我需要結(jié)合實(shí)際情況計(jì)算出活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，然后再由各班的班主任通知到每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)，上繳費(fèi)用,，以助于活動(dòng)的順利開展,，一定不能存在費(fèi)用不夠的情況。

再者就是學(xué)生們的學(xué)習(xí)用品,、生活用品的購(gòu)買這都是由幼兒園的采購(gòu)人員,，到我這來(lái)領(lǐng)錢去購(gòu)買的，這些費(fèi)用一律都是包含在學(xué)費(fèi)里面的,，所以我們一定要做到東西物美價(jià)廉，讓家長(zhǎng)們放心孩子去使用,，每個(gè)班級(jí)拿出的費(fèi)用都要有詳細(xì)的計(jì)算,。

三,、教職員工們的工資發(fā)放

上學(xué)期就因?yàn)闇贤ú粔?，鬧了一出笑話，一個(gè)實(shí)習(xí)老師已經(jīng)轉(zhuǎn)正了,，但是我們發(fā)放的工資還是以實(shí)習(xí)的工資給的,，這就讓那名老師誤會(huì)轉(zhuǎn)正之后的工作跟實(shí)習(xí)期的工資是一樣的,，這就是存在了工作上的紕漏，這個(gè)學(xué)期堅(jiān)決不允許諸如此類的事情發(fā)生,，每次下達(dá)的通知一定要做到每個(gè)人都親耳聽到,，要是再犯錯(cuò)，追究到個(gè)人,。我們保證每個(gè)月教職員工們的工資都能準(zhǔn)確,、及時(shí)、高效的發(fā)放,，這就需要我們總結(jié)好每個(gè)月是否有人被扣工資或者是得取獎(jiǎng)金了,。避免產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，預(yù)支工資一定要拿著園長(zhǎng)的批轉(zhuǎn)簽字才能辦理,，并且要做好紀(jì)錄,。

幼兒園綜治工作計(jì)劃總結(jié)十篇二

(一)成績(jī)

1,、日常教學(xué)工作：上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要，創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域,，在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動(dòng),，通過(guò)區(qū)域游戲，較大的提高了幼兒的自主性和交往能力,。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究,，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要，為幼兒主動(dòng)發(fā)展搭建平臺(tái),。并針對(duì)幼兒園的特色課程,，“感統(tǒng)課程”開展了一些理論與實(shí)踐的培訓(xùn)活動(dòng)，使得一些新入職教師,，和一些年輕的教師對(duì)“感覺統(tǒng)合”有了一定的了解,，提高了教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)的能力。

2,、教研工作：上學(xué)期我園圍繞“如何進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、材料投放，提高幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性”開展深入學(xué)習(xí),、研究,。通過(guò)教研活動(dòng)，教師們對(duì)區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解,，提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力,，能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的能力。

3,、幼兒發(fā)展水平：通過(guò)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的評(píng)估可以看到：中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡,，尤其是在認(rèn)知、藝術(shù),、方面發(fā)展較好,，小班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面發(fā)展比較好，嬰班幼兒在語(yǔ)言和小肌肉動(dòng)作方面提高較快,。

4,、家長(zhǎng)工作：良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ)，為了更好的讓家長(zhǎng)了解孩子和幼兒園的情況,，園所定期召開家委會(huì)會(huì)議,，伙委會(huì)會(huì)議，讓家長(zhǎng)與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行有效地溝通,，杜絕了模式化的溝通方式,，解決了園所存在的一些問(wèn)題。我們通過(guò)“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”來(lái)征詢家長(zhǎng)的意見和建議,，反思工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足,。同時(shí)利用“家長(zhǎng)開放日”,、“家長(zhǎng)會(huì)”、等活動(dòng)形式讓家長(zhǎng)了解我們工作以及幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)步,，進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作,。

(二)不足及原因分析

1、部分新教師入職,，新教師在班級(jí)管理,、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等方面缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，需要進(jìn)行帶教和扶持,。同時(shí)，新教師自身的教育技能與教育方法存在著不足,，需要通過(guò)園本培訓(xùn),、教研等方式提高教師的藝術(shù)素養(yǎng)與教育技能。

2,、由于遺留的教學(xué)觀念的影響,，教師對(duì)區(qū)域教學(xué)、提高幼兒參與度,、主動(dòng)發(fā)展上有明顯的不足,，需持續(xù)不斷的提升。

3,、幼兒園各個(gè)班級(jí)中缺乏雙語(yǔ)的氛圍,，教師在一日生活中主動(dòng)運(yùn)用英文與幼兒交流的意識(shí)還有很大的欠缺。

二,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細(xì)則》的工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。以一級(jí)一類園所要求,，自我檢查、嚴(yán)格要求,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度,，為招生和園所知名度的確立奠定基礎(chǔ),。以“一級(jí)一類園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”園為園所各項(xiàng)工作發(fā)展重點(diǎn)、依據(jù),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和全面貫徹《綱要》及《快樂與發(fā)展》精神,，落實(shí)本學(xué)期《全園工作計(jì)劃》相關(guān)內(nèi)容,，在全面提高幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)主體性教育目標(biāo);通過(guò)區(qū)域活動(dòng)、課題研究等形式提高教師的專業(yè)能力,，促進(jìn)幼兒全面,、和諧、主動(dòng)發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo)與措施

1、依據(jù)《分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》,，逐步規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作,，為今后的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)及一線保教人員教育技能,，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長(zhǎng)認(rèn)可度。

3,、打造雙語(yǔ)幼兒園的英語(yǔ)特色,，使幼兒英語(yǔ)發(fā)展有明顯的提升。

4,、通過(guò)特色教學(xué)活動(dòng),，提升幼兒綜合能力的發(fā)展，改變目前重知識(shí)輕能力的工作現(xiàn)狀,。

5,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高保教人員的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力,，同時(shí)加強(qiáng)保教老師對(duì)主體性教育目標(biāo)的理解,。

6、以研促教,，通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)這種教學(xué)形式的進(jìn)一步的了解,、把握。提高教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo),、評(píng)價(jià)的能力,。

7、通過(guò)園本培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的雙語(yǔ)教學(xué)的意識(shí)與能力,。

8,、加強(qiáng)教師教育技能的提高，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、觀摩等形式幫助教師獲得不同的成長(zhǎng),。

9、挖掘家長(zhǎng)教育資源,，形成家園教育合力,，引領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與教學(xué)活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源,。

措施

1,、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《綱要》，重點(diǎn)圍繞《教育目標(biāo)與內(nèi)容要求》開展學(xué)習(xí),，注重引領(lǐng)教師結(jié)合實(shí)踐理解理論知識(shí),。

2、針對(duì)上學(xué)期不足嘗試學(xué)習(xí)《北京市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》保教工作部分,，提高教師對(duì)日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),。

3、組織專題學(xué)習(xí)—《幼兒主體性教育》,，進(jìn)一步提高全體保教老師對(duì)培養(yǎng)幼兒主體性品質(zhì)的重視和對(duì)基本策略的認(rèn)識(shí),。

4、定期組織相關(guān)的觀摩和評(píng)價(jià),，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流不斷提高教師的教育技能,。

5、發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)老教師的主動(dòng)性,，開展“老帶新”活動(dòng),，使新教師獲得實(shí)際的幫助。

6,、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)開展的主題活動(dòng),，引領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)。

7,、定期進(jìn)行英文日常用語(yǔ)的培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的英語(yǔ)聽說(shuō)水平。

8,、通過(guò)家園聯(lián)系欄中的互動(dòng)話題，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與提高家園共育的有效性,。

幼兒園綜治工作計(jì)劃總結(jié)十篇三

幼兒園的工作是繁瑣的,，為了更好的開展教學(xué)工作，也為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,，我制定了如下個(gè)人工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、工作重點(diǎn)

1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

2,、在教學(xué)中，尊重幼兒,，營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。

本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

幼兒園綜治工作計(jì)劃總結(jié)十篇四

為切實(shí)做好我園年的綜治(安全)工作，維護(hù)我園教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保全園師生的人身安全和園內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)安全,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),，營(yíng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際制定本年度工作計(jì)劃：

一,、工作目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步完善綜治(安全)制度，落實(shí)綜治(安全)工作責(zé)任制;

3,、通過(guò)嚴(yán)格的管理,，有效的措施，實(shí)現(xiàn)全年人為重大安全事故“零”記錄的目標(biāo),。

二,、工作措施：

、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位,。定期召開各種綜治(安全)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定工作計(jì)劃,，研究工作方法,，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù),。

2,、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。

3,、規(guī)范工作,，確保安全,。

嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促,，反饋整改,，分析小結(jié),，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤,實(shí)行一票否決制,。

(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時(shí)維修,、專人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則,，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,，安檢工作做到每周一次,，并做好檢查記錄，安排一定的經(jīng)費(fèi)用于設(shè)備更新和維修,，保證園舍設(shè)施完好,，確保使用安全。

(3)抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通,，修訂消防滅火預(yù)案,，組織一次消防滅火救護(hù)演練及摔傷、食物中毒等意外傷害的救扶演練,。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置,、驗(yàn)收及保管制度,，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全,，食品48小時(shí)留樣,，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格,。

(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄,、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好疾病的預(yù)防工作,，宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時(shí),，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合,，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

(7)與周邊社區(qū)保持密切聯(lián)系,，經(jīng)常排查校園周邊環(huán)境中的不穩(wěn)定因素,。

(8)做好各類節(jié)假日及晚班的24小時(shí)值班護(hù)園工作。

(9)每月堅(jiān)持履行好安全月報(bào)告制度,。

三,、具體安排

二月份

()開學(xué)前后的安全工作大檢查;

(2)各班開展安全教育;

(3)召開安全工作會(huì)議，商討制定年度安全工作計(jì)劃;

(4)全園教職工簽訂綜治(安全)責(zé)任狀,。

三月份

()安全工作例行大檢查;

(2)各班開展安全教育;

(3)做好安全網(wǎng)站建設(shè);

幼兒園綜治宣傳工作計(jì)劃

幼兒園綜治工作計(jì)劃總結(jié)十篇五

新的一個(gè)學(xué)期開頭了,，大家都高興奮興的.來(lái)到幼兒園，又開頭了新的學(xué)習(xí),，本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探討,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供平安,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面進(jìn)展的需要,，敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展,。

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷,，關(guān)心別人，能夠嫻熟的掌握所學(xué)學(xué)問(wèn),，但是,，由于我班男孩較多，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，依據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，喜歡喜歡，以及本土文化和時(shí)事信息,，開展生成課程,，以豐富孩子的學(xué)問(wèn)，拓展他們的視野,，另外,，依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫?jiǎn)潔的字以及拼音,，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠嫻熟掌握,。在英語(yǔ)方面,，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

老師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學(xué)，多想，多思索,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此,，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問(wèn)。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì),，組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng)，了解祖國(guó)大好河山,，培育孩子的愛國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,，關(guān)心有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長(zhǎng)的協(xié)作,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話,，書信,，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子閱歷，準(zhǔn)時(shí)反映幼兒在園狀況,，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園所教的學(xué)問(wèn)，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的學(xué)問(wèn),，準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生,、疼惜公物,。奉公遵守法律、遵章守紀(jì),、以身作則,、為人師表。自尊自重,、作風(fēng)正派,。對(duì)幼兒充滿愛心，以進(jìn)展的眼光看待幼兒,、評(píng)價(jià)幼兒,，留意幼兒制造思維和制造能力的培育。敬重幼兒的人格,，不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相敬重,、互相協(xié)作,、合作共事。

本學(xué)期里,，連續(xù)密切協(xié)作保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長(zhǎng)進(jìn)展規(guī)律,，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物,，適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水,，避開傳染病的發(fā)生;仔細(xì)做好消毒工作,，填寫晨檢記錄和平安筆記，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

幼兒園綜治工作計(jì)劃總結(jié)十篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園治安綜合治理工作,，改善校園及周邊治安環(huán)境，提高師生安全防范意識(shí),，根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展“綜治宣傳月”活動(dòng)的通知》要求及文件精神,，我園把“安全進(jìn)校園,，知識(shí)進(jìn)課堂”真正落到實(shí)處，開展“綜治宣傳月”系列活動(dòng),，在宣傳教育活動(dòng)中,，緊緊聯(lián)系學(xué)園實(shí)際情況，遵循教育規(guī)律,，堅(jiān)持“以人為本”,，開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將我園綜治宣傳月宣傳活動(dòng)小結(jié)如下：

一,、重視學(xué)習(xí)宣傳,，營(yíng)造“安全進(jìn)校園，知識(shí)進(jìn)課堂”的氛圍,。

認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)安全工作的有關(guān)文件和要求,，明確安全工作的重要性，增強(qiáng)安全意識(shí),。

(1)班級(jí)定期更新安全月的宣傳版塊內(nèi)容向幼兒進(jìn)行宣傳;

(2)定期進(jìn)行園內(nèi)led安全月宣傳;

(3)協(xié)調(diào)靈源派出所進(jìn)行相關(guān)隱患檢查與排查;

(4)組織園內(nèi)職工,、幼兒、家長(zhǎng)觀看安全教育的專題片;

(5)向家長(zhǎng)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,，要求家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的安全,。

通過(guò)這些活動(dòng)引導(dǎo)大家樹立安全意識(shí)，共同參與安全月的活動(dòng),。

二,、完善內(nèi)部管理制度，做到安全工作責(zé)任到人,。

1.在“安全月”活動(dòng)中,，我園進(jìn)一步理順了安全工作管理中的各項(xiàng)制度，并明確安全管理制度和職責(zé),，做到責(zé)任到人,，同時(shí)將安全工作納入學(xué)期工作考核之中,。

2.不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,，根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及幼兒管理、防火防災(zāi),、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,，做到有章可循,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

三,、加強(qiáng)安全檢查，切實(shí)落實(shí)安全措施,。

1.安全員定期定時(shí)對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

2.每個(gè)教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào),，后勤部門馬上實(shí)施維修和整改,。

3.衛(wèi)生保健和食堂嚴(yán)格把好晨檢關(guān)、食品驗(yàn)收關(guān),，要求發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離,，杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi)，確保食品,、飲食安全,。保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī)，并由園領(lǐng)導(dǎo)和后勤組長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生消毒安全工作進(jìn)行抽查和考核,。

4.定期排查安全隱患,，協(xié)調(diào)相關(guān)人員進(jìn)行維修，保證了幼兒和教職工的生命安全,。

5.進(jìn)一步規(guī)范幼兒園值班,、巡邏制度，建立了行政人員值班制,，每天下班前加強(qiáng)園內(nèi)巡視和安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)和處理。

四,、積極開展宣傳,，維護(hù)校園穩(wěn)定。

1.利用國(guó)旗下講話進(jìn)行“普法”教育,。強(qiáng)化“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和敏銳性,，牢固樹立起安全工作重于泰山的意識(shí),。

2.堅(jiān)持利用每周早談和離園5分鐘時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周五安全短信提醒等安全教育制度,。

3.結(jié)合安全教育日活動(dòng)各班開展相關(guān)教育活動(dòng),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高幼兒自我防范能力,。

4.廣泛宣傳,，充分利用綜治宣傳月活動(dòng)的契機(jī),，利用學(xué)園公眾微信平臺(tái)和網(wǎng)站，使全園師生積極參與綜治工作,，提高維護(hù)社會(huì)治安綜合治理的自覺性,，使宣傳月活動(dòng)富有活力和影響力，有力地促進(jìn)我園社會(huì)治安綜合治理工作各項(xiàng)措施的落實(shí),。

通過(guò)此次綜合宣傳月活動(dòng)的開展,，強(qiáng)化了我園綜治安全工作的推進(jìn)，保障了校園的平安,、寧?kù)o,。學(xué)校的綜治安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程,。我園將以此次綜治宣傳月活動(dòng)為契機(jī),，加大綜治工作力度，長(zhǎng)抓不懈,，保障我園綜治安全工作穩(wěn)步提升,。

幼兒園綜治工作計(jì)劃總結(jié)十篇七

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度,、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，因此我們要做好歸納,，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,，以下是小編為大家整理的幼兒園大班計(jì)劃總結(jié),，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,，在孩子們即將完成大班上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們班級(jí)全體教師坐在一起,，對(duì)照本學(xué)期初制定的班級(jí)工作計(jì)劃,，回首所做過(guò)的工作,，共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足，具體總結(jié)如下：

1,、本學(xué)期,，我班結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),，把工作的重點(diǎn)放在了“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作上面。在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活,、各學(xué)科領(lǐng)域,、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，每一位幼兒幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高,。

2、在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作中,，我們重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí),、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，我們認(rèn)為：班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。

3,、在日常教學(xué)中,，繼續(xù)以園本課程為指導(dǎo)開展"主題活動(dòng)"，本學(xué)期我們進(jìn)行了"花"和"運(yùn)動(dòng)"兩個(gè)主題,，教師結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和興趣設(shè)計(jì)活動(dòng),，活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒為主體的原則，做好幼兒的實(shí)證收集,，及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況,，幫助家長(zhǎng)了解主題進(jìn)展情況，充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的'延續(xù)和深入,。

4,、本學(xué)期我們根據(jù)主題進(jìn)展情況設(shè)計(jì)一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，活動(dòng)區(qū)材料根據(jù)主題的進(jìn)展及有計(jì)劃有目的進(jìn)行投放,，適時(shí)地與以調(diào)整,。本學(xué)期應(yīng)家長(zhǎng)的要求在活動(dòng)區(qū)增設(shè)的一些棋類游戲也達(dá)到了較好的效果。

5,、班級(jí)環(huán)境的布置與主題密切配合,，發(fā)揮班級(jí)幼兒的美術(shù)特長(zhǎng)，每一次的環(huán)境布置都邀請(qǐng)幼兒共同商量,、共同完成,，在“花花世界”,、“我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”、“新年到了”的環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級(jí)幼兒集體的智慧,。

6,、本學(xué)期，班級(jí)幼兒參與了班級(jí)種植園地的建立,，我們結(jié)合主題在種植園地里面種了許多的花卉,，幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)行觀察記錄，以此了解植物的生長(zhǎng)習(xí)性和生長(zhǎng)過(guò)程,。

7,、學(xué)期初，我們提出將“浸入式英語(yǔ)活動(dòng)”運(yùn)用到體能活動(dòng)中的設(shè)想,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，我們發(fā)現(xiàn)，除英語(yǔ)老師獨(dú)立帶班的水平提高很快以外,，班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平也得到了較大程度的提高,。

8、本學(xué)期,，我們著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng),，組織幼兒堅(jiān)持開展體育鍛煉，在本次的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，班級(jí)幼兒在團(tuán)體操表演以及各單項(xiàng)比賽中獲得了較好成績(jī),。

9、本學(xué)期,，組織幼兒積極參與了園里組織的各項(xiàng)大型活動(dòng),，其中“中秋節(jié)大帶小活動(dòng)、國(guó)慶親子看花展活動(dòng),、家長(zhǎng)開放日,、秋游、迎新年小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)都獲得家長(zhǎng)以及園領(lǐng)導(dǎo),、同事們的好評(píng),。

本學(xué)期，我們采取家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,，工作中多發(fā)揮家長(zhǎng)委員,、家庭聯(lián)絡(luò)小組組長(zhǎng)的作用，及時(shí)讓家長(zhǎng)們了解班級(jí)教育教學(xué)情況,、幼兒在園情況,，具體做法為：

1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況,，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平,。

2,、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與,，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與,，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”,。

3、做好幼兒專訪,、約訪,、電訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性,。

4,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與園里、班級(jí)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng),，其中親子制作“花的大書”,、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上“親子跳繩表演”、“參觀花卉市場(chǎng)”,、“參觀迎春花展”等活動(dòng),，家長(zhǎng)們都能夠積極參加，家長(zhǎng)與教師間建構(gòu)起了平等,、信任,、友誼的橋梁。

1,、本學(xué)期,，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作,，堅(jiān)決杜絕傳染病流行,，本學(xué)期，班級(jí)無(wú)一例傳染病,，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高,。

3、保育教師和班級(jí)教師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。

4,、保育教師與班級(jí)教師一起，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,，本學(xué)期,，我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快,。

本學(xué)期,，班級(jí)教師在工作中遵循"一切為了班級(jí)""班級(jí)利益高于一切"的原則，針對(duì)班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開班會(huì),，教師間經(jīng)常溝通,、交流，做到了互相學(xué)習(xí),，及時(shí)反思,，隨時(shí)調(diào)整。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，班級(jí)年輕教師的帶班能力得到了提高,，同時(shí)班級(jí)工作也得以順利完成。

本學(xué)期,，我們雖然取得了一定成績(jī),，但還存在有不少不足：

（1）、班級(jí)幼兒的觀察記錄還應(yīng)該進(jìn)一步完善,，應(yīng)該嘗試做好幼兒的個(gè)案追蹤,、分析。

（2）,、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作,、整理方面有待提高。幼32家32兒童在來(lái)年的工作中,，這些都是我們的努力方向,，我們將努力向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我們的工作更上一層樓,。

幼兒園綜治工作計(jì)劃總結(jié)十篇八

由于十一長(zhǎng)假,，十月份一晃就過(guò)去了?；仡櫼粋€(gè)月的工作流程,，緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀,、音樂,、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面,，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí),。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,。

音樂方面，由于十一月份有慶館活動(dòng),，這個(gè)月的音樂活動(dòng)只完成了計(jì)劃中的一個(gè),，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,，并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作,。

社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容,。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣,。

安全是最重要的,。這個(gè)月在我工作過(guò)程中出了一次差錯(cuò)，在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門框上的木條扎了,，雖然只是扎了一根小刺,，但是我心里也非常的愧疚，因?yàn)檫@個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比較慢,，而且對(duì)輪滑還不是很熟練,，我應(yīng)該給予更多的照顧，可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)行必要的安全檢查的,。我想在孩子的安全問(wèn)題上，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見性,，不能等事情發(fā)生了再后悔,，是沒有用的。

由于第四周我請(qǐng)假,，所以定于月底召開的家長(zhǎng)開放日沒有按時(shí)舉行,。但是在平時(shí)我們也比較注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗,。

1,、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子,，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體,。

2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,，排練兩首大合唱,。

3、帶孩子去人民公園秋游,，在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí),，也獲得了愉悅的的心情。

在此基礎(chǔ)上,，十一月份工作計(jì)劃如下：

1,、積極與班內(nèi)老師配合，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好,。

2,、在教育教學(xué)方面，加強(qiáng)生活教育,。同時(shí)備好上好每一節(jié)課,。

多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力。

3,、在衛(wèi)生保健方面,，繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，防止流感的發(fā)生,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通工作，按時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日的活動(dòng),，定期家訪,。

具體要求：

1、每天抽出一小時(shí),，休閑閱讀古典名著,。

2、一月通讀一本書《有效教師》,，重點(diǎn)閱讀單元一的專題三 “ 有效教師的發(fā)展目標(biāo)”,。

3,、制定一個(gè)目標(biāo)：每位教師制定自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)(35歲以下教師詳寫，35歲以上教師要略寫)

4,、上傳博客一篇自創(chuàng)日志,。參加博客互動(dòng)交流。

5,、參加全國(guó)繼教網(wǎng)征文活動(dòng),。

學(xué)校希望全體教師，充實(shí)過(guò)好您的假期,，在輕松愉快中參與學(xué)習(xí),，豐富自己的假期生活，順利安全返校,。