無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

體會(huì)快樂(lè)還是體驗(yàn)快樂(lè)篇一

快樂(lè)是每個(gè)人都渴望擁有的情緒體驗(yàn),，正如一位著名的心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，快樂(lè)是人類(lèi)心靈的陽(yáng)光,。但實(shí)際上,，當(dāng)我們成年后，我們會(huì)經(jīng)歷許多壓力和挑戰(zhàn),，我們的快樂(lè)會(huì)變得越來(lái)越難以捉摸,，因?yàn)槲覀儾坏貌幻鎸?duì)來(lái)自生活各個(gè)方面的壓力。盡管如此,，即使在生活的起伏中,，我們也必須學(xué)會(huì)尋找并珍惜快樂(lè)。在本文中,，我將分享我的快樂(lè)心得體會(huì),，并解釋如何提高自己的快樂(lè)指數(shù)。

第二段：積極思考

我覺(jué)得快樂(lè)的秘訣在于積極思考,。無(wú)論發(fā)生了什么事情,，我們都可以選擇從積極的角度看待它。當(dāng)一個(gè)人擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)時(shí),，他/她會(huì)覺(jué)得生活更有意義,。即使在逆境中，積極思考也會(huì)讓我們更加強(qiáng)大和有信心地面對(duì)挑戰(zhàn),。因此,，為了更好的擁有快樂(lè)，我們應(yīng)該不斷地培養(yǎng)積極的心態(tài),，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中,。

第三段：社交活動(dòng)

社交活動(dòng)也是獲得快樂(lè)的途徑之一。與親朋好友互動(dòng),，分享喜悅和煩惱,，可以使我們從單調(diào)乏味的生活中抽身出來(lái)，享受生活的樂(lè)趣,。而且,，當(dāng)我們與他人合作或互動(dòng)，我們會(huì)擁有對(duì)不同文化和觀點(diǎn)的深刻了解,，這更能豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn),。因此,，為了提高快感因素，我們應(yīng)不斷參與社交活動(dòng),。

第四段：健康生活

保持健康的生活方式同樣是提高快感指數(shù)的關(guān)鍵因素之一,。身體的健康有助于我們保持愉悅的情緒和穩(wěn)定的心態(tài)。生活在健康的狀態(tài)下可以幫助我們更好地處理生活中的問(wèn)題,。每天進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)可以讓我們保持健康,，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。慢跑,、瑜伽,、打羽毛球或其他有氧運(yùn)動(dòng)都是不錯(cuò)的選擇。因此,，為了獲得和保持快樂(lè),，我們應(yīng)該不斷地保持健康的生活方式。

第五段：慈善公益

慈善公益是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的好方法,。當(dāng)我們?yōu)樗颂峁椭鷷r(shí),，我們會(huì)獲得滿足感和成就感，這有助于提高我們的快感指數(shù),。不要小看做好事的力量,。為需要幫助的人或孩子提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持，可以讓我們體驗(yàn)到更有意義和充實(shí)的人生,。因此,，為了獲得快樂(lè)，我們應(yīng)該向我們周?chē)纳鐓^(qū)或社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

結(jié)束語(yǔ)：

最后,，快樂(lè)是一個(gè)非常主觀的概念，每個(gè)人的生活都不盡相同,。但是,，積極思考，社交活動(dòng),，保持健康的生活方式,，慈善公益這些方法仍然可以成為通用的指導(dǎo)原則，幫助我們積極改善自己的生活,，體驗(yàn)更多的快樂(lè),。因此，讓我們時(shí)刻記得從積極的視角看待我們的生活,，并將身體健康,、社交生活和慈善公益作為我們快樂(lè)的構(gòu)成要素之一。

體會(huì)快樂(lè)還是體驗(yàn)快樂(lè)篇二

中共中央總書(shū)記胡錦濤1月9日,，在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議上發(fā)表的重要講話中,，提出的要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的指示要求，寓意深刻,，內(nèi)涵豐富,，意義重大。

領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)連著黨風(fēng),，不僅關(guān)系到個(gè)人的思想品行,，更關(guān)系到黨風(fēng)、政風(fēng),、社會(huì)風(fēng)氣,，黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。胡錦濤總書(shū)記站在堅(jiān)持黨的根本宗旨,，黨和人民事業(yè)興衰成敗,，全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,，提出的關(guān)于加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的指示要求,，抓住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，切中了要害,，找到了癥結(jié),，不僅對(duì)推動(dòng)新形勢(shì)下反腐倡廉工作的深入具有重大意義，而且也為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)指明了方向,。對(duì)此,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺(jué)的把樹(shù)立“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的要求,，做為立身為官的準(zhǔn)則,，切實(shí)把之在思想上做為世界觀、方法論,，牢牢把握,；工作中做為根本指導(dǎo)，認(rèn)真遵循,；生活行為中做為基本操守,，正確把握，以過(guò)硬的素質(zhì),、優(yōu)良的作風(fēng),、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé),。

一是要樹(shù)立“勤奮好學(xué),、學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣，打牢立身為官的思想根基,。自覺(jué)學(xué)習(xí),，終生學(xué)習(xí),，學(xué)以致用，不僅是適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)的要求,，而且也是領(lǐng)導(dǎo)干部打牢立身為官思想根基的基本途徑,。對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，改造世界觀是一輩子的事情,，只有堅(jiān)持在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,，才能永葆共產(chǎn)黨人的青春本色和政治本色。要做到這一點(diǎn),，就必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不僅要學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理念，而且還要學(xué)治黨治國(guó)治軍的方略,，不僅要學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)，而且還要學(xué)習(xí)自然科學(xué)等學(xué)科,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),，做到學(xué)用兼長(zhǎng)，切實(shí)“把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì),、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力”,。

二是要樹(shù)立“心系群眾,、服務(wù)人民”的良好風(fēng)氣，把握立身為官的內(nèi)在要求,。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官的內(nèi)在要求。因此,，大家必須要牢記情為民所系,，利為民所謀,，權(quán)為民所用的執(zhí)政理念,，把人民群眾的根本利益舉在頭項(xiàng),，了解民眾所關(guān)的,，關(guān)注民眾所盼的,，解決民眾所難的，撲下身子,，一心虎實(shí),，禪精竭慮地“下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，下大氣力做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,，多辦順應(yīng)民意,、化解民憂、為民謀利的實(shí)事”,。

“一步一個(gè)腳印地把我們的事業(yè)推向前進(jìn),，使各項(xiàng)政績(jī)真正經(jīng)得起實(shí)踐、群眾、歷史檢驗(yàn)”,。

四是要樹(shù)立“艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣，保持立身為官的本色,。艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約，不僅是我黨的光榮傳統(tǒng),，而且也是領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官必須保持的政治本色,。當(dāng)前，各種誘惑和考驗(yàn)增加,，抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變,，已成為黨面臨破解的新的歷史課題。這就要求大家必須要始終保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約精神,，緊緊抓住發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”,，全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”,，“帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，帶頭抵制拜金主義,、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),，在各項(xiàng)工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上”,。

五是要樹(shù)立“顧全大局,、令行禁止”的良好風(fēng)氣，抓住立身為官的根本,。顧全大局,、令行禁止，既是講政治的基本要求,，也是領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官的根本,。任何時(shí)候任何情況下，都要維護(hù)以胡錦濤為總書(shū)記的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,，都要保持與黨中央思想政治上的一致,，都要確保政令、法令的暢通,，不搞上有政策,，下有對(duì)策，合意的就執(zhí)行,，不合意的就不執(zhí)行,，甚至陽(yáng)奉陰違，口是心非，“自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威和中央大政方針的統(tǒng)一性和嚴(yán)肅性,，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí),，確保黨和國(guó)家工作部署的貫徹落實(shí)，同時(shí)善于把中央精神與地方和部門(mén)實(shí)際結(jié)合起來(lái),，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作”,。

六是要樹(shù)立“發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事”的良好風(fēng)氣,，做立身為官的模范,。“發(fā)揚(yáng)民主,、團(tuán)結(jié)共事”,，既是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力所需,，也是領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官所系。大家要時(shí)刻牢記“諒解,、友誼,、支持，比什么都重要”,，要帶頭發(fā)揚(yáng)民主,，廣開(kāi)言路，博采眾長(zhǎng),，形成合力,。“嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,，自覺(jué)接受黨組織,、黨員和群眾的監(jiān)督，共同推動(dòng)形成心齊氣順,、風(fēng)正勁足的局面”,。

七是要樹(shù)立“秉公用權(quán)、廉潔從政”的風(fēng)氣,，筑牢立身為官的思想防線,。只有堅(jiān)持秉公用權(quán)、廉潔從政,，才能筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官的思想防線,。要嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定要求，堅(jiān)持法紀(jì)面前人人平等的原則,，做到秉公用權(quán)不謀私利,，廉潔從政敢開(kāi)風(fēng)氣先河，一身正氣抵制腐蝕，要求下屬做到的自己首先做到,，要求下屬不做的自己堅(jiān)決不做,，以清正廉潔的帥先垂范之舉，帶動(dòng)大家把黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,。

體會(huì)快樂(lè)還是體驗(yàn)快樂(lè)篇三

跨年夜呀跨年夜,，

我快樂(lè)的心情飛呀飛，

飛到一零一大樓眺望整個(gè)世界,。

坐在電視的前面,，

載歌載舞的巨星,，

讓全場(chǎng)民眾high翻天,；

弟弟也不甘示弱，

在大家面前跳恰恰,，

大家全都笑哈哈,，

笑得腸子都打結(jié)啦！

全家最?lèi)?ài)的歌星上場(chǎng)啦,！

媽媽喜歡金星,，

爸爸喜歡明星,，

我和弟弟喜歡五月天！

大家熱熱鬧鬧忙跨年,！

“五,、四、三……”

倒數(shù)計(jì)時(shí)的跨年夜,，

我用興奮的心情,，

迎接新的`未來(lái),，

過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，

都不算什么,，

用煥然的面容,，

企盼的心情，

迎接嶄新,、璀璨的新年,。

黑夜盡去，

黎明將來(lái),，

就算以后多么艱難,，

我也要迎面而戰(zhàn)，

締造輝煌的新年,。

體會(huì)快樂(lè)還是體驗(yàn)快樂(lè)篇四

在生活中,，快樂(lè)無(wú)疑是我們追求的目標(biāo)之一。但是什么是快樂(lè)呢,？有的人認(rèn)為快樂(lè)是擁有錢(qián)財(cái)?shù)匚?，有的人認(rèn)為快樂(lè)是一家人團(tuán)聚在一起，還有的人認(rèn)為快樂(lè)是享受安靜的時(shí)光,。但是我認(rèn)為,，快樂(lè)是一種心態(tài)，是一種積極向上的生活態(tài)度,。

【第一段】

在我看來(lái)，快樂(lè)不是一種外在的狀態(tài),，而是一種內(nèi)在的體驗(yàn),。一種積極的心態(tài)可以讓我們看到生活的美好和機(jī)會(huì)，而一種悲觀的心態(tài)則會(huì)讓我們陷入困境,。生活中總會(huì)遇到挫折和困難,，但是如何看待和面對(duì)這些困難，決定了我們的生活質(zhì)量,。所以,，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去迎接生活中的一切,。

【第二段】

在生活中,，我們可以通過(guò)不斷嘗試新的事物來(lái)增加生活的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)一門(mén)新的技能,、和朋友結(jié)伴去旅游,、看一場(chǎng)好電影、讀一本好書(shū),、參加一些有趣的活動(dòng)……這些都是讓我們感到快樂(lè)的方法,。無(wú)論是健身做運(yùn)動(dòng),，還是品嘗美食，都可以讓我們感受到生活的美好,。當(dāng)然,，在享受生活的過(guò)程中，我們也需要控制自己,，不要沉迷于某些事情,，才能保持一個(gè)健康的生活方式。

【第三段】

快樂(lè)不僅僅來(lái)源于自身,，還可以通過(guò)幫助他人來(lái)獲得,。有時(shí)候，我們只需要耐心地傾聽(tīng)別人的煩惱,，幫助他們分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān),，對(duì)方就會(huì)感激你，并且把自己的快樂(lè)傳遞給你,。而在這個(gè)過(guò)程中,，我們也會(huì)感到快樂(lè)。因此,，不要忘記幫助他人,，分享自己的快樂(lè)，這樣生活會(huì)更加美好,。

【第四段】

快樂(lè)也來(lái)自于家庭和友誼,。我們需要珍惜和家人朋友在一起的每一刻，這是我們生活中最珍貴的財(cái)富,。在這個(gè)社交媒體盛行的時(shí)代,，我們不要忘記和家人和朋友們親密聯(lián)系，分享生活中的點(diǎn)滴,，這樣我們的生活才會(huì)更加豐富,。

【結(jié)尾】

總結(jié)來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是開(kāi)心,、輕松,、滿足和幸福的感覺(jué)?？鞓?lè)是一種心態(tài),，源自對(duì)自己與生活的悲觀態(tài)度和樂(lè)觀態(tài)度。只要我們調(diào)整自己的心態(tài),，積極面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),，采取適當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾由畹臉?lè)趣，幫助他人,、珍惜家庭和友誼,，生活會(huì)變得更加多彩多姿,，我們也會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)幸福。

體會(huì)快樂(lè)還是體驗(yàn)快樂(lè)篇五

冬天插著翅膀飛來(lái)了,，帶來(lái)了美好的事物,。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，也沒(méi)有夏天的熱情奔放,，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。但冬天卻帶來(lái)了春節(jié)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),。

除夕晚上我們?nèi)鷼g聚一堂,。女人們忙著做菜，而小孩們守在旁邊好撈些油水,?？僧吘惯@是大年夜做好的菜誰(shuí)也不準(zhǔn)動(dòng)。任憑我們小孩口水流拉三千尺,。這不嗎,，大人們正興致勃勃的談?wù)撝荒甑乃?jiàn)所聞，那樣子真像八輩子沒(méi)見(jiàn)了一樣!不想這時(shí)我那不爭(zhēng)氣的肚子又叫了起來(lái),，這才把在迷途上的大人們的魂叫了回來(lái),。小孩們的貓膩可多了，剛剛還喊肚子餓這時(shí)又要起紅包來(lái)了,。吃罷小孩子們又搞起了篝火晚會(huì)還邊唱邊跳呢!

大年初一男人拜年,，女人伴著婆婆在家上供，還要插粗香呢!不管去哪,，小孩子們便賺足了便宜,，因?yàn)橛屑t包呢!大街小巷里留下了一串串歡聲笑語(yǔ)，一片和諧的景象!

多么快樂(lè)的春節(jié)啊!又是個(gè)多么古老的傳統(tǒng)啊!我們將永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!

體會(huì)快樂(lè)還是體驗(yàn)快樂(lè)篇六

第二段：相信自己,，建立信心

相信自己是快樂(lè)的前提條件之一,。剛開(kāi)始做一件事情的時(shí)候,，也許會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,，不知道自己是否能夠完成。這時(shí)候,，我們就要對(duì)自己有信心,，勇敢邁出第一步。只有相信自己,，才能找到屬于自己的快樂(lè),。

第三段：擁抱當(dāng)下，享受生活

當(dāng)遇到挫折和困難的時(shí)候,，很容易陷入沮喪和消極,。但是,，若永遠(yuǎn)生活在痛苦中，豈不是太寂寞了,？因此,，我們需要擁抱當(dāng)下，珍惜每一個(gè)美好的瞬間,。能夠享受生活,，就能體會(huì)到當(dāng)下的快樂(lè)。

第四段：感恩待人,，分享快樂(lè)

快樂(lè)是值得分享的,。當(dāng)我們感恩待人，關(guān)心身邊的人,，我們的生活也就變得更加充實(shí)和美好,。將快樂(lè)分享給他人，我們也獲得了他人的認(rèn)可和支持,。在感恩和分享中,，快樂(lè)像火種一樣傳遞開(kāi)來(lái)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

快樂(lè)的感覺(jué)讓人心曠神怡,，長(zhǎng)久的快樂(lè)源于內(nèi)心的滿足和愉悅,，而這種感覺(jué)是不外賣(mài)的。我們要相信自己,，擁抱生活,，感恩分享，就能獲得更多的快樂(lè)與幸福,。同時(shí),，也要讓快樂(lè)成為我們前行的動(dòng)力，帶著快樂(lè)走過(guò)每一個(gè)路口,。

體會(huì)快樂(lè)還是體驗(yàn)快樂(lè)篇七

快樂(lè)是人們追求的一種情感狀態(tài),，它是人生中非常重要的一部分，讓我們感到更加充實(shí),、滿足和幸福,。快樂(lè)是一種積極向上的情緒,，能夠促進(jìn)我們的身心健康,。每個(gè)人都應(yīng)該去尋找屬于自己的快樂(lè)，保持心情愉悅,，享受生活的美好,。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，快樂(lè)的確帶給我許多啟示,，幫助我更好地理解人生和自我,。

段落二：快樂(lè)帶來(lái)積極的心態(tài)

快樂(lè)可以帶來(lái)積極的心態(tài)和思維方式,。當(dāng)我們處于快樂(lè)的狀態(tài)時(shí)，我們會(huì)更加樂(lè)觀,、自信和勇敢,，可以更好地應(yīng)對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。我們可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,，更加清晰地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,，從而使我們的生活更加順利、充實(shí)和精彩,。

段落三：快樂(lè)可以提高身體健康

快樂(lè)的狀態(tài)和心態(tài)也對(duì)我們身體的健康有著巨大的影響,。快樂(lè)可以促進(jìn)身體的免疫力,，降低患病的風(fēng)險(xiǎn),，改善心血管系統(tǒng)的發(fā)展和健康狀況。同時(shí),，快樂(lè)還有助于調(diào)節(jié)我們的激素水平,，保持良好的消化系統(tǒng)和睡眠質(zhì)量，提高我們的身體素質(zhì)和抵抗力,。

段落四：快樂(lè)讓生活更加豐富多彩

快樂(lè)的狀態(tài)也讓我們的生活更加豐富多彩,。快樂(lè)讓我們可以放下壓力和負(fù)面情緒,，去享受生活中的點(diǎn)滴美好,，欣賞自然風(fēng)景和事物的美麗，增加我們的人際關(guān)系和社交活動(dòng),?？鞓?lè)讓我們變得更加優(yōu)秀和自信，讓我們有更多的機(jī)會(huì)體驗(yàn)到世界的不同面貌和風(fēng)土人情,。

段落五：結(jié)尾

總之,，快樂(lè)是一種珍貴的情感，它讓我們的生命更加充實(shí),、精彩和美好,。快樂(lè)需要我們用心感受并去尋找,，在日常的生活中要保持積極向上的心態(tài)和情感狀態(tài),。我們應(yīng)該多向他人傳播快樂(lè)的能量,，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿幸福和美好的世界,。

體會(huì)快樂(lè)還是體驗(yàn)快樂(lè)篇八

老師的寒暑假是很多職業(yè)羨慕的時(shí)間，作為老師的我們,，寒暑假正是我們充電和學(xué)習(xí)的大好時(shí)間,，今天在家我細(xì)細(xì)品讀了楊衛(wèi)平教師的《做一個(gè)快樂(lè)的教師》,。

這個(gè)講座對(duì)我觸動(dòng)最大的一句話是——把時(shí)間還給孩子。

在我的數(shù)學(xué)課上,，我可以保證45個(gè)以上的孩子能夠自覺(jué)的認(rèn)真聽(tīng)講,，也能保證自覺(jué)認(rèn)真聽(tīng)講的孩子，百分之百的掌握當(dāng)節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。所以,，通常情況下，我的課只上38分鐘,，剩下的兩分鐘,，我會(huì)出一道或兩道計(jì)算題。每一個(gè)孩子通過(guò)自己的努力,，都可以為自己贏得1—2分鐘的提前下課的權(quán)利,。只要這一道計(jì)算題，孩子做對(duì)了,，他就可以驕傲而有秩序的享受走出教室休息的權(quán)利,。

為了這份小獎(jiǎng)勵(lì)，為了這兩分鐘的自由時(shí)光,，孩子們很用心,。

還有一個(gè)值得與大家分享的與情感有關(guān)的觀點(diǎn)——孩子是用來(lái)愛(ài)的、原諒的,，而不是用來(lái)教育的,。

我自己是一個(gè)笨學(xué)生，當(dāng)年學(xué)寫(xiě)數(shù)字“8”,，用了兩年的時(shí)間,。所以，我特別理解接受事物相對(duì)慢的孩子,。人身上的每一個(gè)不足都會(huì)有一個(gè)相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ),，一個(gè)學(xué)寫(xiě)數(shù)字“8”耗去兩年時(shí)間的笨小孩，在滿分為150分的高考數(shù)學(xué)考試中,，考了145分,。十年來(lái)，我教的1000多個(gè)孩子中,，沒(méi)有一個(gè)是笨到我那樣程度的,，他們完全有資格像我一樣享受數(shù)學(xué)。

我曾經(jīng)和班上一個(gè)特別愛(ài)打游戲的孩子在一起聊游戲,，然后由游戲到數(shù)學(xué),，我給他講我自己的經(jīng)歷。這孩子從五年級(jí)期末的43分，通過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,，畢業(yè)時(shí)考了87分,。

我曾經(jīng)說(shuō)，只要你愿意,，我有本事讓你的數(shù)學(xué)考到90分,，如果真有了這樣的成績(jī)，你得請(qǐng)我吃漢堡,。

那個(gè)考了87分的孩子給我買(mǎi)了一個(gè)漢堡,，他留言說(shuō)：“老師，雖然還差三分,，但我知足了,。”

我認(rèn)為“教育是一種藝術(shù),，更是一種策略和技巧,。”