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最新積極向上的廣播稿 積極向上廣播稿(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 02:13:04
最新積極向上的廣播稿 積極向上廣播稿(模板13篇)
時(shí)間:2023-09-20 02:13:04     小編:薇兒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

積極向上的廣播稿篇一

在這充滿勞動氣息的月份里,,在前幾天迎來了120周年 五一國際勞動節(jié) ,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,,貢獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦,。

今天是20xx年5月4日青年節(jié),,打開記憶的懷想,還記得20xx年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,用心感悟著,、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,,我是主播旭東,,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣 。

曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,,那個(gè)人叫 林默娘 ,,就是后來感動上天,神化為 媽祖 護(hù)佑著一方水土 莆田,。

走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道,,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,,東與臺灣隔海相望,,西、南與泉州市接壤,,北和福州市毗鄰,。

素有 文獻(xiàn)名邦 , 海濱鄒魯 的稱譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一,。

莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月,。

莆田古稱 蒲口 ,公元568年由南安郡分出置縣,,因盛產(chǎn)荔枝,,別稱 荔城 , 一騎紅塵妃子笑 的典故來源于這個(gè)樸實(shí)的地方,。

仙游縣原名清源,,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。

因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,,后更名 仙游 ,,又被稱為 鯉城 。

自宋至清,,兩縣曾先后同隸于興化軍,、興安州、興化路和興化府,,故至今仍俗稱 興化 ,。

解放后,曾以莆田為中心,,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣,。

20xx年,,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。

莆田市是福建省著名的糧果區(qū),。

不僅荔枝,、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,,而且還享有 蔗鄉(xiāng) 之稱,,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。

著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國家,。

莆田市位于興化平原,,地勢平坦,水陸交通十分方便,,形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng),。

城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,,將本市同福,、廈、漳,、泉,、三明等城市連成一體。

莆田市被譽(yù)為 崛起的鞋城 ,, 靠一雙鞋,,走出一條路來 ,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地,。

同時(shí),,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá),其中活鰻魚的出口量占全省的40%,。

莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),,名人輩出,享有 文獻(xiàn)之邦 美稱,。

被譽(yù)為 地方戲的活化石 的莆仙戲,,是我國地方戲曲的重要?jiǎng)》N。

莆田市還是個(gè)著名的 田徑之鄉(xiāng) ,,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動員,。

臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息,。

一小段音樂之后,,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅,。

music...

歡迎回來,,繼續(xù)我們的莆田之旅,。

莆田具有眾多的`人文景觀和自然景觀。

給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,,接著我們可以去放松,,走進(jìn)美麗的湖泊景觀 九鯉湖,到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀,,麥斜巖,、 東山曉旭 、 紫霄怪石 ,、 白塘秋月 ,,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞,。

同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸,,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。

在水之湄,,在海之洲,,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,,它就是湄洲島,,于20xx年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。

媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓,。

湄洲島因形似娥眉而得名,,面積14多平方公里。

這里四季如春,,綠樹成蔭,,天藍(lán)水凈,空氣清新,。

島上景色秀麗,,有號稱 天下第一灘 的黃金沙灘九頭尾,有 天然盆景 之絕的日紋坑,,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。

媽祖姓林,,名默,,人們昵稱默娘。

她在人間只活了二十八個(gè)春秋,,可她的名字,,卻被人們傳誦了一千多年。

相傳她自出生至滿月,,不啼不哭,,默默無聞,。

她從小習(xí)水性,識潮音,,還會看星象;長大后 窺井得符 ,,能 化木附舟 ,一次又一次救助海難,。

她曾經(jīng)高舉火把,,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo),。

公元九八七年九月初九,,她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀,年僅28歲,。

她死后,,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,,檣桅摧折之際,,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,,指引商旅舟楫,,逢兇化吉。

千百年來,,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,,到處立廟祭祀她。

自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,,共有14個(gè)皇帝先后對她敕封了36次,,使她成了萬眾敬仰的 天上圣母 、 海上女神 ,。

九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,,由九鯉湖、麥斜巖,、卓泉巖三大景區(qū)組成,,面積29平方公崐里。

這里以湖,、洞,、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,,自古以來有 鯉湖飛瀑天下奇 之譽(yù);景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建 三絕 ,。

相傳漢武帝時(shí),,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,,九鯉湖因而得名,。

當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求 仙夢 的故事。

九鯉湖蕩青漾翠,,碧澄一泓,,是個(gè)秀麗的天然湖。

湖的四周,,林木蔥蘢,,千巖競秀,怪石嵯峨,,瀑祭泱泱,,融林、瀑,、水,、石之勝景于一處。

湖的上游,,坦蕩的水底巖石上,,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,,有的深不可測,,相傳為九仙煉丹的遺址。

著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,,水石相激,,轟鳴如雷,。

九鯉湖最美的是飛瀑,。

九鯉湖飛瀑按其每次跌落,,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈,、瀑布漈,、珠簾漈、玉柱漈,、石門漈,、五星漈、飛鳳漈,、棋盤漈和將軍漈,。

每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布,、朱簾,、玉柱三漈,風(fēng)景最美,。

我們走著走著,,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食,。

曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩,,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步,。

有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,,回家后,,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,,致使母親中毒身亡,。

還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,,使孫子的脾氣大得很,,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子,。

有一天,,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,,若躲避,,孫子就大哭大鬧。

孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明,。

這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。

這些雖然都是極個(gè)別的例子,,但是說明了一個(gè)簡單的道理,,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵,。

大敵當(dāng)前,,應(yīng)該正確認(rèn)識和對待。

除了以上的特殊例子,,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn),。

比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具,、書籍等等,,就非要買不行,不管父母是否同意,,不給買,,就要鬧個(gè)天翻地覆。

又比如,,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,,不能隨便說話,但是,,卻不愿約束自己,,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,,還影響了其他同學(xué),。

這也是常見的例子。

歸納起來,,任性的種種表現(xiàn)如下:

1.想要什么東西就一定要家長給買,。

2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。

3.在學(xué)校,,一旦自己的要求不能滿足,,就情緒低落。

由此,,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,,非達(dá)到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,,不能滿足的,,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,,不達(dá)目的不罷休,。

在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,,就會產(chǎn)生一系列不良后果,。

任性的害處:

1.在家里任性,為所欲為慣了,,到學(xué)校里,、社會上就行不通,會處處遇挫折,,不順利,,甚至碰得頭破血流。

2.由于自己一意孤行,,影響了與同學(xué),、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張,。

3.由于不能約束自己,,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,,影響自己的情緒,,危害個(gè)人身心健康。

能夠約束自己的行為,、克服任性,,不是一件非常容易的事,需要有毅力,,有自制能力,。

一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,,馳向勝利的港灣,。

一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功,。

歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:

1.能夠嚴(yán)格要求自己,,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾,。

2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事,。

3.不在成功時(shí)驕傲自滿,,不在失敗時(shí)灰心喪氣。

有自制力的好處有許多,,歸納如下:

1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。

2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,,以保證個(gè)人身心健康,。

當(dāng)然,自制力并非與生俱來,,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),,對任性更要努力克服,。

那么應(yīng)該怎樣克服任性,,加強(qiáng)自制力呢?

1.首先要明確自己的位置,在家里,可能是父母和家人的寵兒,,受大家的呵護(hù);而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生,,和每個(gè)同學(xué)都一樣,,沒有任何一點(diǎn)特殊,。

因此,不論是課堂紀(jì)律,,還是課后活動,,都

要開始學(xué)會約束自己,克制自己,。

2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,,那么可以先請老師和父母提醒和督促,,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果,。

3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣。

空氣中彌漫著怡靜的氣息,,還夾著幾許新鮮,,樓屋,草地,,老師,,同學(xué),,操場悄然推開陽臺的窗,,仰頭而望,,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園,。

晨光朦朧,,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨,。

我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。

目光偶然掠過窗外,,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時(shí)不時(shí)扭動著小腦袋,,似乎在側(cè)耳聆聽,。

對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲,。

大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

在校園燈光的呵護(hù)下,,聽一首溫暖的歌,,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,,寫寫心新,,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。

悲傷與快樂都是簡單的事,,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事,。

坐標(biāo)方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,,暢游哲學(xué)的海洋,,尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料,。

體驗(yàn)著這放肆的青春,。

此時(shí),伴著溫和的燈光,,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動。

燃燒花季雨季殘存的輕狂,。

飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。

也許在別人看來是乏味可悲的,,他們卻自得其樂。

看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記,。

解出一道試題,,問明白一個(gè)知識點(diǎn),,就好像攀登上珠穆朗瑪峰,。

生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,,簡單到快樂,,快樂到喜歡,。

校園里的燈光,不僅是朋友,,同學(xué),,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,,夏之淡菏,,秋之艷菊,動之傲梅,,種子在園丁的培育下,,淡淡的花香彌漫在校園里,。

因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,,有滋有味的知識的積淀,,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景,。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。

像黑夜路上的盞盞明燈,,照亮我的前程,。

分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我感受在心,,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來。

積極向上的廣播稿篇二

大家都知道,,由于人類向自然界過度的索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國高度重視環(huán)保工作臺,,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動,。

我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,,著眼身邊,,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟,;多走幾步,,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,,從小做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧,!

積極向上的廣播稿篇三

我是今天的主持人xxx,,我是今天的主持人xxx,。

1,、剛買回的陶瓷餐具,,用4%的食醋水浸泡煮沸,,可以去掉大部分的有毒物質(zhì)。2,、浴室鏡子上的水霧干濕毛巾都很難清理,,可現(xiàn)在鏡子上涂一層香皂,再用干抹布抹感,,鏡子很容易恢復(fù)清晰,。3、抽屜,、壁櫥,、衣箱里有霉味時(shí),在里面放塊肥皂,,即可去除,。

節(jié)日花絮:你知道今天是什么節(jié)日嗎?知道啊,,婦女節(jié)啊,。如此重要的節(jié)日,今天我們就來聊聊她是怎樣由來的,。婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平,平等,發(fā)展的節(jié)日, 1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議, 反對非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會. 1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是"面包和玫瑰"面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量.五月,美國社會黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié). 1910年,德國社會學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)"國際婦女節(jié)".1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一"三,八"節(jié)紀(jì)念大會. 1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié). (1)

同學(xué)的優(yōu)秀作文題目是:

做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使

今天,,吃完了晚飯,我就和媽媽一起去公園玩,。

解釋道:“我不知道垃圾桶在哪里,,就把紙巾隨手扔在草地上了?!薄澳悄阋院笤僖膊荒苓@樣了哦,。”我說道,?!爸懒耍憬阄蚁麓尾粫@樣的了,,拜拜,!”然后我們就回家了。

回到家,爸爸問:“你們都去玩什么了,?”我說:“玩了蕩秋千,、跑步機(jī)、踩單車??不過我看見了一個(gè)小妹妹把用過的紙巾扔在了草地上,,我就教育她不可以亂扔垃圾,。”爸爸說:“嗯,,你做得很好,,我們要保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,。

經(jīng)過這次后,,我決心要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使,更希望人人都來爭當(dāng)文明小天使,,讓城市變得更美麗,!更清新!

今天的播音到此結(jié)束,,謝謝大家的`收聽,!

積極向上的廣播稿篇四

大家下午好!度過了一個(gè)愉快的寒假,,沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光,,我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期,。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,,首先我要借此機(jī)會表達(dá)我個(gè)人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),,健康成長,個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績能與日俱增,,天天向上,!同時(shí)我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學(xué)這個(gè)學(xué)期要見賢思齊以所表彰的班級和同學(xué)為榜樣,,勤奮給力,,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績,。

時(shí)光過得很快,,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜,。)一晃你們到實(shí)高求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間,,這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到高二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了,很多同學(xué)有這樣的錯(cuò)覺,,反正我現(xiàn)在還是高二,,放松一下也無妨,等我高三了我再努力,。但是作為老師我要告訴你們,,高三的認(rèn)真、付出是必需的,,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要,,只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù),高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路,,一日千里,,才能最終夢圓20xx年的六月。

因此,,對于我們高二的同學(xué)來講,,認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù),。這個(gè)我們一定要明確,,一定要有清醒的認(rèn)識。按照今天大會的安排,,年級要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個(gè)交流,,關(guān)于這個(gè)主題從小學(xué)到初中到高中,老師幾乎在天天講,,同學(xué)們也懂得,,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實(shí)上,!今天我還是圍繞一個(gè)勤字來說一說,。

關(guān)于勤對于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,,勤能補(bǔ)拙,,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來談?wù)劇?,、勤于學(xué),;2、勤于問,;3,、勤于練,;4、勤于思第一,,要勤于學(xué),。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué),。向老師學(xué)的途徑是在課堂,。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的精華,。因此提高課堂聽課效率尤為重要,,要做到這樣:

3、認(rèn)真聽講,,思路緊跟老師,,積極思考,踴躍回答老師提問,;

4,、善于抓住老師講課的重點(diǎn),做好課堂筆記,。筆記記憶是記憶的最佳方法之一,。

5、同時(shí)筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料,。

其一,,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等,;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué),。在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里,,任務(wù)明確,注意力集中,,要有效率,;同時(shí)要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

第二,,要勤于問。古人云:人非生而知之者,,孰能無惑,?惑而不從師,其為惑也,,終不解矣,。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,,要質(zhì)疑,,有疑問就要師從他人,誰呢,?老師,、同學(xué);老師在身邊問老師,,老師不在,,問同學(xué),能者為師嘛,!要不恥下問,,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當(dāng)余之從師也,,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,,足膚皸裂而不知,。至舍,四支僵勁不能動,,媵人持湯沃灌,,以衾擁覆,久而乃和,。)我們同學(xué)一個(gè)學(xué)期下來沒向老師問過一個(gè)問題!沒有問題,,說明你的學(xué)習(xí)沒有深入,,你沒有思索,沒有探究,!這就不是勤奮而是懶惰,!

第三,要勤于練,。一者要獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)(練習(xí)本,、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練);光聽老師講,,不及時(shí)鞏固練習(xí),,學(xué)習(xí)就打了水漂,,就沒有落到實(shí)處,;(實(shí)高舉三返一笑談,但也有道理),,對于我們中國學(xué)生來講,,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧,,舉一反三的目的,!

二者,,要勤于開口讀,,及時(shí)熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。(去年不正?,F(xiàn)象:早自習(xí)許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,,真是此處無聲好傷心)語文要讀要背,英語要讀要記要背,,文科政史地要讀要記要背,,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,,所以我們要開口讀,,早自習(xí),晚飯后,,晚讀這些時(shí)間同學(xué)們要珍惜,,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)高文科的好傳統(tǒng),。要開口讀,,要讀得沸沸揚(yáng)揚(yáng),讀得天昏地暗,,讀得有效果,。希望本學(xué)期在相關(guān)時(shí)段,我們走上教學(xué)樓,,能看到能聽到每個(gè)班,,每層樓,都生機(jī)勃勃,,書聲瑯瑯,。(同學(xué)們,你們能不能做到,?)

第四,,要勤于思。勤于思,,一是課堂要積極思考老師的提問,,敢于質(zhì)疑,回答老師提問,;二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進(jìn)行整理,、歸納,、總結(jié)(考后、練后的錯(cuò)題整理),;四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調(diào)整,;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會明辨,,真善美與假惡丑要學(xué)會甄別,,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年,!

總之,,學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開,。在實(shí)高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,,從郭哲到王云,從郭小莉到黃迅達(dá),,從馮振華到張潔,,以致到今天受到表彰的所有同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,,我相信就是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)過程中,,真正做到了勤于學(xué)、勤于問,、勤于練,、勤于思。歲月不論成敗因?yàn)樯耨R都是浮云,,新年必須給力相信奇跡定能出現(xiàn),。同學(xué)們,不管你過去是否取得驕人的成績,,哪已不再重要,,哪已成為歷史,新的學(xué)期早已開始,,我們又站在了同一起跑線上,,讓我們所有的班級,,所有同學(xué),振奮精神,,立即行動,,班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個(gè)比班風(fēng),,比學(xué)風(fēng),,比過程,比效果,,比成績的熱潮,。

積極向上的廣播稿篇五

我是今天的主持人xxx,我是今天的主持人xxx,。

1,、剛買回的陶瓷餐具,用4%的食醋水浸泡煮沸,,可以去掉大部分的有毒物質(zhì),。2、浴室鏡子上的水霧干濕毛巾都很難清理,,可現(xiàn)在鏡子上涂一層香皂,,再用干抹布抹感,鏡子很容易恢復(fù)清晰,。3,、抽屜、壁櫥,、衣箱里有霉味時(shí),,在里面放塊肥皂,即可去除,。

節(jié)日花絮:你知道今天是什么節(jié)日嗎,?知道啊,婦女節(jié)啊,。如此重要的節(jié)日,,今天我們就來聊聊她是怎樣由來的。婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"是世界各國婦女爭取和平,平等,發(fā)展的節(jié)日, 1857年3月8日,美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議, 反對非人道的工作環(huán)境,12小時(shí)工作制和低薪,游行者被警察圍攻并趕散,兩年以后,又是在三月,這些婦女組織了第一個(gè)工會. 1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時(shí)間,提高勞動報(bào)酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是"面包和玫瑰"面包象征經(jīng)濟(jì)保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量.五月,美國社會黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié). 1910年,德國社會學(xué)家蔡特金建議為了紀(jì)念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)"國際婦女節(jié)".1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一"三,八"節(jié)紀(jì)念大會. 1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié). (1)

同學(xué)的優(yōu)秀作文題目是:

做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使

今天,,吃完了晚飯,,我就和媽媽一起去公園玩。

解釋道:“我不知道垃圾桶在哪里,,就把紙巾隨手扔在草地上了,。”“那你以后再也不能這樣了哦?!蔽艺f道,。“知道了,,姐姐我下次不會這樣的了,,拜拜!”然后我們就回家了,。

回到家,爸爸問:“你們都去玩什么了,?”我說:“玩了蕩秋千,、跑步機(jī)、踩單車??不過我看見了一個(gè)小妹妹把用過的紙巾扔在了草地上,,我就教育她不可以亂扔垃圾,。”爸爸說:“嗯,,你做得很好,,我們要保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,。

經(jīng)過這次后,,我決心要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使,更希望人人都來爭當(dāng)文明小天使,,讓城市變得更美麗,!更清新!

今天的播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,!

積極向上的廣播稿篇六

積極向上廣播稿由范文小編為大家提供,歡迎大家閱讀積極向上廣播稿!

在這充滿勞動氣息的月份里,,在前幾天迎來了120周年 “五一國際勞動節(jié)”,,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,,貢獻(xiàn)出自己的一份力,,為祖國的明天添磚加瓦。

今天是2010年5月4日青年節(jié),,打開記憶的懷想,,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,,用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………,。

曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,那個(gè)人叫“林默娘”,,就是后來感動上天,,神化為“媽祖”護(hù)佑著一方水土--莆田。

走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道,,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,,西,、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰,。

素有“文獻(xiàn)名邦”,,“海濱鄒魯”的稱譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。

莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月,。

莆田古稱“蒲口”,,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,,別稱“荔城”,,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個(gè)樸實(shí)的地方。

仙游縣原名清源,,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣,。

因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,,又被稱為“鯉城”,。

自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍,、興安州,、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”,。

解放后,,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣。

1983年,,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市,。

莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。

不僅荔枝,、龍眼,、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一,。

著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國家。

莆田市位于興化平原,,地勢平坦,,水陸交通十分方便,形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng),。

城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,,將本市同福,、廈、漳,、泉,、三明等城市連成一體。

莆田市被譽(yù)為“崛起的鞋城”,,“靠一雙鞋,,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地,。

同時(shí),,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá),其中活鰻魚的出口量占全省的40%,。

莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),,名人輩出,享有“文獻(xiàn)之邦”美稱,。

被譽(yù)為“地方戲的活化石”的莆仙戲,,是我國地方戲曲的重要?jiǎng)》N。

莆田市還是個(gè)著名的“田徑之鄉(xiāng)”,,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動員,。

臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。

一小段音樂之后,,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。

music。

歡迎回來,,繼續(xù)我們的莆田之旅,。

莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。

給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,,接著我們可以去放松,,走進(jìn)美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀,,麥斜巖,、“東山曉旭”、“紫霄怪石”,、“白塘秋月”,,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞,。

同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸,,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。

在水之湄,,在海之洲,,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,,它就是湄洲島,,于1992年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。

媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓,。

湄洲島因形似娥眉而得名,,面積14多平方公里。

這里四季如春,,綠樹成蔭,,天藍(lán)水凈,空氣清新,。

島上景色秀麗,,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。

媽祖姓林,,名默,,人們昵稱默娘。

她在人間只活了二十八個(gè)春秋,,可她的名字,,卻被人們傳誦了一千多年,。

相傳她自出生至滿月,不啼不哭,,默默無聞,。

她從小習(xí)水性,識潮音,,還會看星象;長大后“窺井得符”,,能“化木附舟”,一次又一次救助海難,。

她曾經(jīng)高舉火把,,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo),。

公元九八七年九月初九,,她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀,年僅28歲,。

她死后,,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,,佇立云頭,,指引商旅舟楫,逢兇化吉,。

千百年來,,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她,。

自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,,共有14個(gè)皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”,、“海上女神”,。

九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖,、麥斜巖,、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里,。

這里以湖,、洞,、瀑、石四奇著稱,,尤以飛瀑為最,,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽(yù);景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”,。

相傳漢武帝時(shí),,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,,九鯉湖因而得名,。

當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。

九鯉湖蕩青漾翠,,碧澄一泓,,是個(gè)秀麗的天然湖。

湖的四周,,林木蔥蘢,,千巖競秀,怪石嵯峨,,瀑祭泱泱,,融林、瀑,、水,、石之勝景于一處。

湖的上游,,坦蕩的水底巖石上,,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,,有的深不可測,,相傳為九仙煉丹的遺址。

著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,,水石相激,,轟鳴如雷。

九鯉湖最美的是飛瀑,。

九鯉湖飛瀑按其每次跌落,,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈,、瀑布漈,、珠簾漈、玉柱漈,、石門漈,、五星漈,、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈,。

每一漈各具風(fēng)韻,,以瀑布、朱簾,、玉柱三漈,,風(fēng)景最美。

我們走著走著,,肚子也在作怪了,,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。

music,。

講到好吃的,,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,,每每去一個(gè)地方旅游,,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕浴?/p>

今天,我來給大家介紹一下莆田小吃,。

唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街,。

--題記

學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,。

很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,,他不氣餒地尋求著出路,,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,,而他成功地存活了下來,,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

學(xué)會為自己鼓勁,,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會為自己鼓勁,,才能看見成功,,才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,,他氣餒了,,不斷懷疑自己的能力,所以,,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁,,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,,走向成功!

(1)學(xué)會為自己鼓勁,,就是給成功增添砝碼。

學(xué)會為自己鼓勁,,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),,路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。

為自己鼓勁,,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,,走向成功!

(2) 良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,按時(shí)上課,,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義,。

科學(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。

我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,,不畏艱難困苦,,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生,。

物競天擇,,適者生存是自然規(guī)律。

社會也一樣,,時(shí)代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者,。

同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,,拼搏吧,,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.

(3)完美不美

喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,,慢慢浸透,,漸漸舒展,再悄悄彌漫,,最后沉入杯底。

喜歡這種沉淪的感覺,,很踏實(shí),。

不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,,太完美的東西總讓人覺得不真實(shí),。

面對鋪天蓋地的完美祝福,,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱,、憂愁,,時(shí)刻笑口常開,誰知道是不是個(gè)傻子,。

所以說,,祝福之所以美麗動聽,是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了,,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾,。

有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。

就像穿衣服,,從不愛穿太干凈的衣服,,因?yàn)楹ε屡K,處處小心翼翼,,局促不安,。

很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視,。

于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間,。

也許,完美的本身便是一種缺憾,。

(4)選擇誠信,。

因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。

誠信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,,卻總是不露真相叫人緊張,。

在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞,。

選擇誠信,。

因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。

舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,,豐滿起來,,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終,。

在人生與風(fēng)浪的洗禮中,,有了誠信,,你就用最陽光的心情高唱吧,。

若為人生故,,誠信不可拋!

曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩,,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,,幾乎是到了要星星不給月亮的地步,。

有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,,媽媽這一天特別忙,,沒有顧得上買,,回家后,,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,,致使母親中毒身亡,。

還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,,使孫子的脾氣大得很,,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,,誰是孫子,。

有一天,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,,若躲避,孫子就大哭大鬧,。

孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明,。

這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。

這些雖然都是極個(gè)別的例子,,但是說明了一個(gè)簡單的道理,,任性是不良個(gè)性,是影響我們健康成長的大敵,。

大敵當(dāng)前,,應(yīng)該正確認(rèn)識和對待。

除了以上的特殊例子,,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn),。

比如,,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,,就非要買不行,不管父母是否同意,,不給買,,就要鬧個(gè)天翻地覆。

又比如,,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,,不能隨便說話,但是,,卻不愿約束自己,,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,,還影響了其他同學(xué),。

這也是常見的例子。

歸納起來,,任性的種種表現(xiàn)如下:

1.想要什么東西就一定要家長給買,。

2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理,。

3.在學(xué)校,,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落,。

由此,,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,,雖然許多要求是不合理的,,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,,蠻不講理,,不達(dá)目的不罷休。

在家里習(xí)慣于任性,,到了其他環(huán)境也難于約束自己,,就會產(chǎn)生一系列不良后果。

任性的害處:

1.在家里任性,,為所欲為慣了,,到學(xué)校里、社會上就行不通,,會處處遇挫折,,不順利,甚至碰得頭破血流。

2.由于自己一意孤行,,影響了與同學(xué),、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張,。

3.由于不能約束自己,,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,,影響自己的情緒,,危害個(gè)人身心健康。

能夠約束自己的行為,、克服任性,,不是一件非常容易的事,需要有毅力,,有自制能力,。

一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,,馳向勝利的港灣,。

一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。

歸納起來,,有自制力的種種表現(xiàn)如下:

1.能夠嚴(yán)格要求自己,,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。

2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,,以完成自己要做的事,。

3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣,。

有自制力的好處有許多,,歸納如下:

1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成,。

2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,,以保證個(gè)人身心健康。

當(dāng)然,,自制力并非與生俱來,,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服,。

那么應(yīng)該怎樣克服任性,,加強(qiáng)自制力呢?

1.首先要明確自己的位置,在家里,,可能是父母和家人的寵兒,,受大家的呵護(hù);而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生,,和每個(gè)同學(xué)都一樣,沒有任何一點(diǎn)特殊,。

因此,,不論是課堂紀(jì)律,還是課后活動,,都

要開始學(xué)會約束自己,,克制自己。

2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果,。

3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣?!?/p>

積極向上的廣播稿篇七

把五顏六色的童年留在昨天,,把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,,朝氣蓬勃,,充滿著勇往直前的活力。啊,,青春——這人生的第二起跑線,、人生的黃金階段,充滿著理想,、追求和信念,。

青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,,在這塊土地上不斷地耕耘,、勞作?!熬G”是青春的色彩,、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光,。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放,。

青春是一方廣闊自由的天空,。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,,我們沿著這方向,,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,,都不畏懼,。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國的重托,,我們正舉著季節(jié)的大旗,,挾著雷聲,帶著鼓點(diǎn),,吹著號角,,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景,。

青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對理想的執(zhí)著,,將汗水與智慧交融,,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航,。青春又像一首歌,,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。

我們在這動聽,、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗,。我們即將成為社會的主人,,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,因此,,我與年輕的伙伴手挽著手,,互相鼓勵(lì)并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章,。

啊,,青春!它給人的是美麗,,是輝煌,。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,,用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽,!

積極向上的廣播稿篇八

曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩,,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步,。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,,回家后,,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,,致使母親中毒身亡,。

還有這樣一個(gè)男孩,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,,使孫子的脾氣大得很,,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,,誰是孫子。有一天,,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,,孫子就大哭大鬧,。孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵希?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈,,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明。

這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕,。這些雖然都是極個(gè)別的例子,,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,,是影響我們健康成長的大敵,。大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識和對待,。

除了以上的特殊例子,,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。比如,,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具,、書籍等等,就非要買不行,,不管父母是否同意,,不給買,,就要鬧個(gè)天翻地覆。又比如,,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,,不能隨便說話,但是,,卻不愿約束自己,,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,不但自己無法聽課,,還影響了其他同學(xué),。這也是常見的例子。

歸納起來,,任性的種種表現(xiàn)如下:

1.想要什么東西就一定要家長給買,。

2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理,。(校園音樂廣播稿)

3.在學(xué)校,,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落,。由此,,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達(dá)到自己的要求不可,,雖然許多要求是不合理的,,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,,蠻不講理,,不達(dá)目的不罷休。在家里習(xí)慣于任性,,到了其他環(huán)境也難于約束自己,,就會產(chǎn)生一系列不良后果。

任性的害處:

1.在家里任性,,為所欲為慣了,,到學(xué)校里、社會上就行不通,,會處處遇挫折,,不順利,甚至碰得頭破血流,。

2.由于自己一意孤行,,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,,造成人際關(guān)系緊張,。

3.由于不能約束自己,,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,,影響自己的情緒,,危害個(gè)人身心健康。

能夠約束自己的行為,、克服任性,,不是一件非常容易的事,需要有毅力,,有自制能力,。一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,,馳向勝利的港灣,。一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來,,有自制力的種種表現(xiàn)如下:

1.能夠嚴(yán)格要求自己,,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。

2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,,以完成自己要做的事,。

3.不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)灰心喪氣,。

有自制力的好處有許多,,歸納如下:

1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成,。

2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康,。當(dāng)然,,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),,對任性更要努力克服,。

那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?

要開始學(xué)會約束自己,,克制自己,。

2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,,那么可以先請老師和父母提醒和督促,,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果,。

3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,,應(yīng)當(dāng)

積極向上的廣播稿篇九

以下是小編整理的關(guān)于積極向上的廣播稿300字,,歡迎大家閱讀參考。

我喜歡在海邊靜靜地思索,。

當(dāng)軀體休息下來的時(shí)候,,往往是大腦最活躍的時(shí)候。

我凝視著,。

頭上,,那比地球還古老的陽光,遠(yuǎn)處,,那像大海一樣悠久的群山,,那從未止息過的碧波,那日夜進(jìn)退的潮水,,甚至,,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石,。

這一切,,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒,。

可是有一天,,一個(gè)偶然的機(jī)會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民,。

我們攀談了起來,。

從打漁聊到天氣,從大海聊到人生,。

我忽然感嘆地說:“人和海相比,,真是太渺小,太短促了,?!崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,,猶如一道電光在我心靈深處一閃。

我似乎獲得了一種啟示,。

我望著大海,,群山、礁石……許久,,忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想,。

我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬年,,今后,,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,,哪怕一分鐘,,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,,卻每時(shí)每刻,,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在,。

我為這意外的收獲而高興,。

我急忙跑去找那位漁民。

可是沙灘空空的',,老漁民已經(jīng)出海了,。

舉目望去,只見前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè)?,駛?cè)ァ?/p>

而我,,那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……

曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,,幾乎是到了要星星不給月亮的地步,。

有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,,沒有顧得上買,,回家后,女孩很不高興,,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,,致使母親中毒身亡。

還有這樣一個(gè)男孩,,平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子,,使孫子的脾氣大得很,,指使起爺爺來,,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子,。

有一天,,這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎,,若躲避,,孫子就大哭大鬧。

孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵希?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈,,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明。

這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕,。

這些雖然都是極個(gè)別的例子,,但是說明了一個(gè)簡單的道理,任性是不良個(gè)性,,是影響我們健康成長的大敵,。

大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認(rèn)識和對待,。

除了以上的特殊例子,,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。

比如,,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具,、書籍等等,就非要買不行,,不管父母是否同意,,不給買,就要鬧個(gè)天翻地覆,。

又比如,,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,,但是,,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個(gè)不停,,不但自己無法聽課,,還影響了其他同學(xué)。

這也是常見的例子,。

歸納起來,,任性的種種表現(xiàn)如下:

1.想要什么東西就一定要家長給買。

2.想干什么就一定要干什么,,不管要求是不是合理,。

3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,,就情緒低落,。

由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,,非達(dá)到自己的要求不可,,雖然許多要求是不合理的,,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,,蠻不講理,,不達(dá)目的不罷休。

在家里習(xí)慣于任性,,到了其他環(huán)境也難于約束自己,,就會產(chǎn)生一系列不良后果。

任性的害處:

1.在家里任性,,為所欲為慣了,,到學(xué)校里、社會上就行不通,,會處處遇挫折,,不順利,甚至碰得頭破血流,。

2.由于自己一意孤行,,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,,造成人際關(guān)系緊張,。

3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,,往往造成不愉快的場面,,影響自己的情緒,危害個(gè)人身心健康,。

能夠約束自己的行為,、克服任性,不是一件非常容易的事,,需要有毅力,,有自制能力。

一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,,只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船,,馳向勝利的港灣。

一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功,。

歸納起來,,有自制力的種種表現(xiàn)如下:

1.能夠嚴(yán)格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾,。

2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,,以完成自己要做的事,。

3.不在成功時(shí)驕傲自滿,,不在失敗時(shí)灰心喪氣。

有自制力的好處有許多,歸納如下:

1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成,。

2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個(gè)人身心健康,。

當(dāng)然,,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),,對任性更要努力克服,。

那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強(qiáng)自制力呢?

1.首先要明確自己的位置,,在家里,,可能是父母和家人的寵兒,受大家的呵護(hù);而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生,,和每個(gè)同學(xué)都一樣,,沒有任何一點(diǎn)特殊。

因此,,不論是課堂紀(jì)律,,還是課后活動,都

要開始學(xué)會約束自己,,克制自己,。

2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,,那么可以先請老師和父母提醒和督促,,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達(dá)到提高自制能力的效果,。

3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的,,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣?!?/p>

在這充滿勞動氣息的月份里,,在前幾天迎來了120周年 五一國際勞動節(jié) ,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,,貢獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦,。

今天是20xx年5月4日青年節(jié),,打開記憶的懷想,還記得20xx年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,,用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,,我是主播旭東,,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣 。

曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,,那個(gè)人叫 林默娘 ,,就是后來感動上天,神化為 媽祖 護(hù)佑著一方水土 莆田,。

走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道,,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,,東與臺灣隔海相望,,西、南與泉州市接壤,,北和福州市毗鄰,。

素有 文獻(xiàn)名邦 , 海濱鄒魯 的稱譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一,。

莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月,。

莆田古稱 蒲口 ,公元568年由南安郡分出置縣,,因盛產(chǎn)荔枝,,別稱 荔城 , 一騎紅塵妃子笑 的典故來源于這個(gè)樸實(shí)的地方,。

仙游縣原名清源,,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。

因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,,后更名 仙游 ,,又被稱為 鯉城 。

自宋至清,,兩縣曾先后同隸于興化軍,、興安州、興化路和興化府,,故至今仍俗稱 興化 ,。

解放后,,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣,。

20xx年,,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市,。

莆田市是福建省著名的糧果區(qū),。

不僅荔枝、龍眼,、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,,而且還享有 蔗鄉(xiāng) 之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一,。

著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國家,。

莆田市位于興化平原,地勢平坦,,水陸交通十分方便,,形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng)。

城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,,將本市同福、廈,、漳,、泉、三明等城市連成一體,。

莆田市被譽(yù)為 崛起的鞋城 ,, 靠一雙鞋,走出一條路來 ,,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地,。

同時(shí),淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá),,其中活鰻魚的出口量占全省的40%,。

莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,,享有 文獻(xiàn)之邦 美稱,。

被譽(yù)為 地方戲的活化石 的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要?jiǎng)》N,。

莆田市還是個(gè)著名的 田徑之鄉(xiāng) ,,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動員。

臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息,。

一小段音樂之后,,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。

積極向上的廣播稿篇十

甲:采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán),。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天,。

甲:付出一份真誠,,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,,讓快樂伴我們同行,。

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),,大家下午好,,校園廣播又和大家見面啦! 甲:我是主持人

乙:我是主持人,。 合:這期廣播的主題是友善待人,。下面請聽《校園風(fēng)景線欄目》。

甲:在和別人打交道時(shí),,如何做到“與人為善”呢,?首先,要學(xué)會寬容,。寬容就

小學(xué)生心理健康知識

1,、了解自己,接納自己,、肯定自己,。

2、對自己的生活負(fù)責(zé),。

3,、擁有一個(gè)偉大的夢想,設(shè)立明確的生活目標(biāo),。

4,、學(xué)會自我控制,克服誘惑,,活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,。

5、學(xué)會舒緩舒解憤怒,、低落,、憂郁、厭倦的情緒。

6,、對自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心,。

7、建立良好的人際關(guān)系,。

8,、注意鍛煉身體,展現(xiàn)朝氣活力,。

9,、學(xué)會思考,養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,。

10,、凈化自己的心靈,,追求平和的心境,。

甲:所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,,是自己的周圍充滿歡樂,。其次,在平時(shí)生活中,, 應(yīng)該學(xué)會說: “對不起”。

握手言和,,重新成為好朋友,。下面請聽《中華經(jīng)典誦讀》

1.楊萬里《小池》: 泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔,。小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭。

2.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》: 畢竟西湖六月中,,風(fēng)光不與四時(shí)同,。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,。

3.朱熹《春日》: 勝日尋芳泗水濱,,無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,,萬紫千紅總是春,。

4.林升《題臨安邸》: 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休,?暖風(fēng)熏得游人醉,,直把杭州作汴州。

5.葉紹《游園不值》: 應(yīng)憐屐齒印蒼苔,,小叩柴扉久不開,。春色滿園關(guān)不住,,一枝紅杏出墻來。

6.翁卷《鄉(xiāng)村四月》: 綠滿山原白滿川,,子規(guī)聲里雨如煙,。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田,。

乙:我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良,、 寬容和溫 馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與 老師相處、與家人相處,, 共同營造一個(gè)心情舒暢,,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

合:同學(xué)們,,讓我們學(xué)會友善待人,,使我們的集體變得更加美好。再見,!

積極向上的廣播稿篇十一

積極記憶的盒子總會在不經(jīng)意間打開,,我試圖去抓住什么,然而時(shí)光不可逆流,,純白的底色,,蔚藍(lán)的勾勒,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,,那么倔強(qiáng),,才會有如今。

那么,,我要感謝20xx年8月到20xx年6月的自己,,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會迷失,。

或許,,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā),;或許,,我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪或許,走了很遠(yuǎn)以后,,激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,,而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄是的,那是白藍(lán)渲染的歲月,。

還記得,,那些以分鐘甚至以秒來度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個(gè)匆忙行走的身影,那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神,,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力,;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢想:吶喊著一路向北,,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,,仰慕著心中神圣的象牙塔。是的,,那是信念澆鑄的歲月,。曾經(jīng)相信,即使是在卑微中仰望,,有一天,,心也會乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,,即使是在黑暗中摸索,,看到對面璀璨的燈光,,也只能說,,很美好,但不屬于我,;即使路旁有花香,,有綠蔭,有寧靜的港灣,,我是不系之舟是的,,那是痛并快樂著的歲月。那時(shí)的我,,往往苛求完美,,抑或是太過執(zhí)著,所以對于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重,。

多少夜晚,,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時(shí)候,,會忽然覺得心中沉著什么東西,,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息可是,每天晚上自習(xí)課間我會風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,,省問自己的內(nèi)心,,彷徨之后總會又不由分說地安靜下來,繼續(xù)前行,默念著如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,,又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,,依舊是那首《最初的夢想》,,聽了多少遍依舊流淚,卻也能邊走著,,邊哼著歌,,用輕快的步伐其實(shí),那段歲月里,,讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來的更因一個(gè)人,,我心目中最偉大的人我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,,在我焦躁的時(shí)候,、失眠的時(shí)候慈愛地?fù)嵛浚肋h(yuǎn)對我說相信是的,,那是我們攜手走過的歲月,。

其實(shí),我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景,。曾經(jīng)的路,,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,,純白的我們,,一同勾勒著藍(lán)色的夢境。一起探討,、一起散步,、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里,,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄還有我想你們也不會忘記的,我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,,和我們一起辯論的歷史老師寫到這兒,有太多的話想對你們說,,又抑制不住地落淚是的,,生命中不會再有第二段時(shí)光,比高三更加純凈,,只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢想,。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,,單純得只有純白可與之比擬。

因而回憶起來,,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的,、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,,我已飛過,。

積極向上的廣播稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,,綠色是人類文明的搖籃,。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。

今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,,決定著校園生活的幾多色彩。

當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等,。

我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,。

我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,。

1,、 立即行動起來,都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛護(hù)每一片綠地,,做到不踏綠地,,不攀折花木。

對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

?????????3,、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不隨地吐痰,,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,,特別是在我們早餐,、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4,、勤儉節(jié)約,,珍惜校園的各種資源。

不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,,不使用一次性碗筷,。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動,。

6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),,共同營造綠色文明課堂,。

7、師生和諧,,同學(xué)友好,,語言文明,行為規(guī)范,。

8,、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止,。

校園廣播稿300字廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等用我們的實(shí)際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,。

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我們站在星空下,,仰望著天上的星星,

站在草地上的我們,,經(jīng)常會想:畢業(yè)后我們該做什么呢?

我們總以為自己的夢想很大,,很難完成,,害怕失敗后會被人嘲笑,

但,,我們卻只想到失敗后的嘲笑,,從沒有努力過,

夢想就像天上閃爍的星星看起來小,,實(shí)際很大,,

但我們不知道為什么有的星星在閃爍,有的卻沒有,,

那是因?yàn)樗鼈兣^,,它們就算失敗也不會后悔,

雖然星星的光芒沒有月亮的光芒耀眼,,

星星之火,,可以照亮夜空中的黑暗。

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老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,,和老師一起編織夢想; 花開的`日子我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。

而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。

師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動?/p>

師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。

關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。

保持良好的心態(tài),寬容帶待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。

同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。

我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。

一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。

好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,。

校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。

同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實(shí)話,、做實(shí)事。

考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,,從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們、老師們,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。

茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪、共赴前程,。

青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。

讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。

當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,,和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 花開的日子,,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,,今天,,在我們手中。

積極向上的廣播稿篇十三

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我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春,。

青春,,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,,我們無須成熟,,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著,。

人生是對理想的追求,,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,,就會失去生活的勇氣,。

因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,,才不會在生活的海洋中迷失方向,。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,,一年的理想,,一個(gè)月的理想,甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。

當(dāng)你聽到這里,,同學(xué)們,,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,,卻短暫,。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國的希望,,民族的未來,。

每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,,醒來還是在床上,。

”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

是的,,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,但更要努力去做,,在理想中躺著等待新的開始,,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。

同學(xué)們,,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,,無志之人常立志”,,那些無志之人的“志”,就是美夢,,就是所謂的“理想”,,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,,也只是空中樓閣,,海市蜃樓罷了。

同學(xué)們,你是立長志之人,,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球,則國雄于地球,?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的.航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!

空氣中彌漫著怡靜的氣息,,還夾著幾許新鮮,樓屋,,草地,,老師,同學(xué),,操場悄然推開陽臺的窗,,仰頭而望,哦,,太陽微笑著照亮了你我的校園,。

晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),,亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。

我們依舊如常,,手捧課本放聲朗讀,。

目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,,還時(shí)不時(shí)扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽,。

對,,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想,。

在校園燈光的呵護(hù)下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,,在落日的余暉翻開一本書,,寫寫心新,,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里,。

悲傷與快樂都是簡單的事,,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。

坐標(biāo)方位,,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,,尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,,看看厚厚的資料。

體驗(yàn)著這放肆的青春,。

此時(shí),,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動,。

燃燒花季雨季殘存的輕狂。

飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華,。

也許在別人看來是乏味可悲的,,他們卻自得其樂。

看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,,成橙紅黃綠的色素帶,,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。

解出一道試題,,問明白一個(gè)知識點(diǎn),,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。

生活就是這樣單調(diào),,單調(diào)到簡單,,簡單到快樂,快樂到喜歡,。

校園里的燈光,,不僅是朋友,同學(xué),,老師,,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,,秋之艷菊,,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里,。

因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,,情感色積淀,,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈,。

像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程,。

分分秒秒,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,。

年輕,沒有失敗

青春不復(fù)返

明日可再來

堅(jiān)實(shí)的足跡踏出

是一片片美麗的云彩

思緒飛揚(yáng)

坦蕩,,是年輕的胸懷

沒有是或不是

只有該或不該

面對未來,,無懼風(fēng)雨

痛苦,注定會化作渺小的塵埃,、

望遠(yuǎn)

是向上的心潮

前進(jìn)

是成功的擔(dān)待

直視生命

沒有理由不去熱愛

面對阻礙

奔跑只為了沖開

每個(gè)人都是生活的斗士

只要抗?fàn)?/p>

就是堅(jiān)實(shí)的存在

(齊)音樂哆來咪

在自信這條路上,,人們一直鼓勵(lì)自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭,。

人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,,生命置之度外,,一切都?xì)v練在那條路上。

這條路非常艱辛,,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。

可是,,我們無論如何都行進(jìn)在這條路上,,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講,。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》

本次播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

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