演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇一

一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。

在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書(shū)的清幽。

每一個(gè)人,，也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程,，一次次的出發(fā),。渴望走在不同的風(fēng)景里,，而現(xiàn)實(shí)中,，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波,。

可是,，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,，可行萬(wàn)里路,，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。

書(shū),，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

喜歡讀書(shū),，喜歡夜讀書(shū),。雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,，古書(shū)在幾上,，燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,，就像一場(chǎng)久違的夜雨,，隨風(fēng)而來(lái)，入心而化,，來(lái)去之間,，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶,，在滿(mǎn)室的清馨中,，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思,。

從來(lái)沒(méi)有想到，會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情,。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,，微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境,，一種綿延一代又一代人的心境,，穿越歲月的煙塵后，合訂為線(xiàn)裝的珍本,，留傳至今,。從流走的歲月里，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。

我們?cè)谝估铼?dú)自思索，我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓,，思索那命運(yùn)的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書(shū),，都市生活的人更需要一些古典的心情,，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開(kāi)的是人生，窗外流逝的是歲月,，燈下獨(dú)坐的,，不是過(guò)客，是歸人,。

時(shí)光如流,，夜色如墨，周?chē)暮粑?，漸漸睡去,。而我總是倚著床，點(diǎn)著燈,，仍癡癡的讀著文,，就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀夏季的雷鳴雨飄,。讀秋季的梧桐落葉,。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,，如水浸漫我所有的情愫,。

歲月悠長(zhǎng)，我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú),。我與文有著永久的盟約,。時(shí)乖命蹇她將我安慰?；茧y悲愁她為我解憂(yōu),。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！此刻,，我的`心情很激動(dòng)，因?yàn)槲乙谶@里演講“讀書(shū)的快樂(lè)”,。怎樣才能讓生活過(guò)得充實(shí),，過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得多姿多彩呢,？我的答案是讀書(shū),。

書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，能讓我們吮吸知識(shí)的養(yǎng)料,，使頭腦變得靈活,。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。書(shū)籍是知識(shí)海洋上牢固的船，把我們帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的小島上，永不停息,。書(shū)籍是鑰匙,，為我們打開(kāi)心靈的大門(mén)，讓我們踏上成功之路,。

讀《格林童話(huà)》,、《安徒生童話(huà)》，書(shū)里的每一個(gè)故事,，每一段話(huà)語(yǔ)都是那么的生動(dòng)感人,，每個(gè)故事都飽含著深刻的道理；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，使我們學(xué)到更多知識(shí),，解決我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N問(wèn)題；讀《亡羊補(bǔ)牢》,，讓我們懂得了錯(cuò)誤只要及時(shí)糾正還不算晚,；讀《揠苗助長(zhǎng)》，讓我們學(xué)會(huì)了做事要實(shí)事求是,，腳踏實(shí)地,；讀《童年》，讓我們知道了作者童年時(shí)不幸的遭遇,，作者正視人生挫折的精神激勵(lì)了我們,，明白了遇到挫折不要逃避，要樂(lè)觀(guān)地面對(duì)困難,，戰(zhàn)勝困難,。

人間至樂(lè)是讀書(shū)！讀書(shū),，使我們猶如小蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,、好句、好段,，讓我們習(xí)作時(shí)下筆如有神,。讀一本好書(shū)，就如與一位高尚的人心靈的對(duì)話(huà),，讓我們面對(duì)得失的豁達(dá),。讀書(shū)可以讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量，活得有滋有味,，活得絢爛多彩,。

同學(xué)們，讓我們拿起書(shū)來(lái)讀書(shū)吧,！讀出書(shū)的趣味,，讀出我們的快樂(lè)吧,！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇三

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好！

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,?！边@句話(huà)表達(dá)了讀書(shū)的必要性。的.確,，閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū),，可以引導(dǎo)我們理解,，學(xué)會(huì)做人；閱讀還可以提高我們的閱讀能力,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書(shū)籍的世界里，你可以領(lǐng)略浩瀚的世界,，領(lǐng)略壯麗的山川,，可以了解文學(xué)的歷史，詩(shī)歌的詩(shī)情畫(huà)意,，可以回味古代的悠長(zhǎng),，展望未來(lái)的壯麗！

雖然我們不能測(cè)量自己生命的長(zhǎng)度,，但閱讀可以擴(kuò)展我們生命的寬度,，讀一本好書(shū)造福于人，也許是一種生命的擴(kuò)展,。

一家海外媒體曾發(fā)布過(guò)一份讀書(shū)報(bào)告,，稱(chēng)美國(guó)人平均每人每年讀21本書(shū)，而日本人平均每人每年讀17本書(shū),。在中國(guó),，只有不到3本書(shū)。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思,。

作為小學(xué)生,，我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段，我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友,。只要適合自己的書(shū)就應(yīng)該仔細(xì)閱讀,，只要有書(shū),，就應(yīng)該留下身影。

也許有些學(xué)生會(huì)說(shuō)：“我的作業(yè)很忙,，時(shí)間很緊,，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)?！被蛘撸暗鹊?，玩一玩,，讀一讀?！钡峭瑢W(xué)們,，明天有多少，明天有多少,，少讀還是不讀,，到最后，只能是時(shí)間一去不復(fù)返,，空腹而歸,。

因此，在此我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議：

1,、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí),；

2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文,；

3,、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ)；

4,、每天積累一句優(yōu)美句子,；

5、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀后有感讀書(shū)筆記,；

6,、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū)。

同學(xué)們,！起跑在今天,，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,！多讀書(shū)，讀好書(shū),，真正享受讀書(shū)的樂(lè)趣,，做一個(gè)快樂(lè)的讀者,。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩，我們的校園將充滿(mǎn)書(shū)和更美麗,！

謝謝大家,！

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

歷經(jīng)苦難的xx曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了幸福的人,。“我們又何嘗不是呢,？記得我從上幼兒園起,，我就開(kāi)始看書(shū)了。剛開(kāi)始,，我認(rèn)識(shí)的字很少,，都是媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)的。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一些字,，便自己看起來(lái),，我被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了，越看越愛(ài)看,。上學(xué)后,，我認(rèn)識(shí)的字更多了，在老師的幫助下,，便開(kāi)始看起了名著,，是書(shū)籍讓我懂得了許多道理。如《xxxx》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,，行必果”的道理,，不能以“說(shuō)著玩”為借口，不當(dāng)回事,；“齊桓公稱(chēng)霸”告訴我,，成大業(yè)者，就要胸襟寬大,，不計(jì)前嫌,。

當(dāng)揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候，讓我懂得了“魔高一尺,，道高一丈”的道理,；《xxxx》中的xxx以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔，最終成為的作家,，告訴我：一個(gè)人在受到了挫折時(shí),，不能對(duì)自己失去信心；《論語(yǔ)》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,，才能不斷進(jìn)步,。

書(shū)籍讓我明白了：朋友可能離去,，書(shū)，卻是最忠實(shí)的伙伴,。時(shí)光不斷流逝,，讀書(shū)讓我不斷進(jìn)步。不僅如此,，讀書(shū)使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,，汲取書(shū)中的精華，懂得做人的道理,。同學(xué)們,，熱愛(ài)讀書(shū)吧,！從書(shū)中吸收精神食糧,，它會(huì)使你終身受益的,！

奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū),?！边@是一句至理名言,。讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí)，而讀一本壞書(shū),，會(huì)使人心胸變的狹窄,。書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,；書(shū),，是快樂(lè)的源泉；同學(xué)們,，熱愛(ài)讀書(shū)吧,！擁有書(shū)，我們就擁有了世界,，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天！

謝謝大家,！

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：我讀書(shū),，我快樂(lè),。

每一個(gè)人的童年，大概都是從母親的故事開(kāi)始的,。我的母親很愛(ài)讀書(shū),，從小耳濡目染,，童年起臥就愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中精彩的故事,、關(guān)于大自然的奧秘,、還有生活中的趣事····書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng)，教會(huì)我許多道理,。

每當(dāng)我在學(xué)?；蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí)，母親就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū),。捧著新書(shū),，我往往愛(ài)不釋手，廢寢忘食,，到了吃飯時(shí)也不舍得放下手,。因?yàn)橄矚g書(shū)，也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書(shū),，家里的書(shū)非常多,，有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》,、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》,、《恐龍世界》,、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》,、《吹牛大王奇遇記》等等等等,。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū)，母親特意在“博文書(shū)店”辦了一張會(huì)員卡,，每次走進(jìn)書(shū)店,，我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了,！我拿了這本,，又想拿那一本，為了盡快的看下一本,，我只能每本書(shū)快速地翻一遍,，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開(kāi)的時(shí)候,，總要母親不停的催促,，才戀戀不舍地離去。

書(shū)，讓我明白了許多道理,！時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜,、悲而悲,。仿佛感同身受；書(shū),，讓我懂得進(jìn)步,，培養(yǎng)了我樂(lè)觀(guān)向上、心胸寬廣的人格品質(zhì),。

高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,，生活中離開(kāi)了書(shū)，人就沒(méi)有了靈魂,，生活也將變得乏味,、無(wú)趣，失去了人生的坐標(biāo),，沒(méi)有努力的方向,。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇六

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好。

今天我演講的題目是（我讀書(shū)我快樂(lè)）,。

讀書(shū)，是一種享受,，也是快樂(lè)的,。捧起它，它是圣潔的,，翻開(kāi)它,，它是萬(wàn)能的，閱讀它,，它是美妙的,。

從小時(shí)候起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)與甜頭,。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就鬧著媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物,。此后,，我每次一做完作業(yè)，便拿起幼兒讀物看了起來(lái),。依靠拼音當(dāng)拐杖,，讀了一本又一本書(shū)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來(lái)越快,，越來(lái)越熟練,。書(shū)看得多，懂得的字自然也多,，在第一次考試時(shí),，題目里的許多字大家不理解，造成了錯(cuò)誤,，而我書(shū)看得多,，那些字我都懂，所以考了滿(mǎn)分,。那時(shí),，我是多么快樂(lè)呀！受到了老師的稱(chēng)贊,，贏(yíng)得了同學(xué)們羨慕的目光,，我心里美滋滋的。

如今,，我漸漸長(zhǎng)大了,，不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩。因此,，對(duì)書(shū)的選擇也有所不同,。我酷愛(ài)科幻和童話(huà)故事書(shū)，那一本本書(shū)都那樣生動(dòng)活潑,，語(yǔ)句優(yōu)美,，使我從書(shū)中獲得不少知識(shí)，懂得了不少大道理,。

由于我愛(ài)看書(shū),，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我的閱讀能力也提高了,。在語(yǔ)文考試時(shí),，我常常拿了高分。自從我看了書(shū)以后,，我的寫(xiě)作水平也大大提高了,，在今年第九屆小作家杯全國(guó)小學(xué)生新作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

有人覺(jué)得有錢(qián)就是快樂(lè)，可以享受榮華富貴,；有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè),；而我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的,！

俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,?！睍?shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,，就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,。

小時(shí)候,，我不愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的,，但我真正去用心品讀的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的很快樂(lè)！每學(xué)期,，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)許多課外書(shū),，家里的書(shū)已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》,，里面的“智多星”吳用,，別看他名字是無(wú)用，可他的能耐大得很,；也喜歡《魯濱遜漂流記》,，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白遇到困難，不能放棄,，要勇敢地去面對(duì),；還喜歡《蘇菲的世界》，因?yàn)樗嬖V我,，要善于觀(guān)察，勤于思考,，勇于探索,！

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà),。書(shū),，讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家??我們用心讀他們的書(shū)時(shí),，就像和他們交流,，了解了他們的思想，理解他們的心情,；讀一本好書(shū),，就如書(shū)帶你去旅行。每一本書(shū)，都有不同的意境,，用心去讀,，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書(shū),，就如交一個(gè)朋友,，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，去翻開(kāi)它,，它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光,，快樂(lè)相伴！

想必大家都知道魯迅先生,，魯迅在讀書(shū)時(shí),，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒(méi)有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓?，而是把它賣(mài)了，買(mǎi)回了幾本自己心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒,。每當(dāng)夜深人靜,、天寒體困的時(shí)候，他就摘下一只紅辣椒,，分成幾片,，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗,，眼里含淚,，嘴里“唏唏”時(shí)，捧起書(shū)繼續(xù)攻讀,。這樣,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，他成為了偉大的文學(xué)家,、思想家和革命家！

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,！讀書(shū)吧,！享受書(shū)的樂(lè)趣，茁壯成長(zhǎng),！

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

讀書(shū)的習(xí)慣是人類(lèi)學(xué)得知識(shí)的最重要的方法之一,。我們?cè)陂喿x屬于自己的書(shū)時(shí)所得到的樂(lè)趣,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來(lái)的書(shū)時(shí)所得的樂(lè)趣,。

一本借來(lái)的書(shū)就像是家里的一位客人，必須小心翼翼地,，以惟恐引起別人不高興的一種拘謹(jǐn)態(tài)度來(lái)對(duì)待,。你務(wù)必使它完好無(wú)損，使它在你家里時(shí)不遭破壞,，你不能漫不經(jīng)心地隨手亂放,，你不能在書(shū)里做記號(hào)，你不能折書(shū)頁(yè),，你不能隨便使用它,。而且，有一天你得將它歸還原主,，盡管你很少做到這一點(diǎn),。但是你自己的書(shū)是屬于你的，你可以毫無(wú)拘束地用一種深情的親昵態(tài)度來(lái)對(duì)待它們,。

書(shū)是為了用,，不是為了炫耀。你所擁有的書(shū)不應(yīng)該使你害怕做上記號(hào),，或害怕攤開(kāi)來(lái)和翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)放在桌上,。在書(shū)內(nèi)你所喜歡的段落標(biāo)上記號(hào)的一個(gè)重要原因是，這樣可以使你更容易地記住那些重要的話(huà),，很快地找到它們,，若干年后再讀到時(shí)，那就像重訪(fǎng)一個(gè)你曾在樹(shù)皮上刻過(guò)印痕的森林,，你會(huì)有一種踏上了熟悉的土地的樂(lè)趣,，回憶起思想上接觸過(guò)的景色和你本人曾有過(guò)的自我。

每一個(gè)人都應(yīng)該在青年時(shí)期就開(kāi)始搜集和收藏書(shū)籍,。人占有私有財(cái)產(chǎn)的這種基本的本能,，在這里得以有百利而無(wú)一弊地加以培養(yǎng)。人們應(yīng)該有自己的書(shū)柜,，書(shū)柜應(yīng)該沒(méi)有門(mén),，玻璃窗或鎖，它們應(yīng)該是開(kāi)放的,、方便的,，眼一見(jiàn)到即可伸手取得,。

最好的墻壁飾物是書(shū),，它們的顏色和外觀(guān)豐富多采，勝過(guò)任何墻紙,，它們的圖樣設(shè)計(jì)也更有吸引力,。它們還有一個(gè)最大的好處：集中了許多各不相同的名人,。當(dāng)你獨(dú)自坐在室內(nèi)爐火旁時(shí)，你會(huì)覺(jué)得身邊圍聚著不少知心朋友,，你知道一眼就能看到他們,，這是令人既激動(dòng)又振奮的。

你不必讀遍全部藏書(shū),，我的室內(nèi)生活多半是在一間存放著6000冊(cè)書(shū)的房間里度過(guò)的,。對(duì)于陌生人提出的一個(gè)千篇一律的問(wèn)題，我有一個(gè)常備的答案“這些書(shū)你全都讀過(guò)了嗎,？”“有些書(shū)讀過(guò)兩遍,。”這個(gè)回答既真實(shí),，又出乎他們的意料,。

我們最好的朋友當(dāng)然是活生生的，能喘氣的,，有血有肉的男男女女,。我對(duì)讀書(shū)的摯愛(ài)從未使我成為遁世的隱士，這是怎么做到的,？書(shū)籍是人所擁有的,，由人使用的，為人服務(wù)的,。文學(xué)是歷史的永存部分,，它是人的品格中最好的、最持久的部分,。書(shū)籍朋友較之有生命的朋友有著這樣的長(zhǎng)處：任何時(shí)候只要你愿意,，你就可以接觸到世界上最真實(shí)的氣質(zhì)高貴的人們。

已故的偉人是我們無(wú)法親身接觸的,，而活著的偉人通常幾乎也是同樣地?zé)o法接近的,，至于我們個(gè)人的朋友和熟人，我們也不能經(jīng)?？匆?jiàn)他們,，他們或許已經(jīng)就寢，或許已經(jīng)出門(mén)旅行去了,?？墒牵谀愕乃饺藞D書(shū)館內(nèi),，你可以在任何時(shí)候同蘇格拉底或莎士比亞,，或卡萊爾，或大小仲馬,，或狄更斯,，或蕭伯納,，或巴里，或高爾斯華綏交談,。而且,，毫無(wú)疑問(wèn)，在這些書(shū)里,，你可以看到這些人正處于他們的最佳狀態(tài),、盡力以最好的東西使你高興，給你一個(gè)好印象,。就像觀(guān)眾對(duì)演員是必要的一樣,，你對(duì)這些作家是必要的，只不過(guò)你不是看見(jiàn)他們戴著面具,，而是一直看到了他們內(nèi)心的最深處,。

謝謝大家！

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:

大家好,！

讀書(shū)使我們開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn),，得新知,，養(yǎng)性靈，因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,，書(shū)中有著永世不朽的精神,。

生命如同四季一樣花開(kāi)花落，聚散離合,，挽留與錯(cuò)過(guò),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真情回蕩在字里行間,。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字,。當(dāng)歲月塵封了所有過(guò)往的時(shí)間與空間,，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,，沉淀為永恒,？是書(shū)籍，用它優(yōu)美的文字,、浪漫的情懷,、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來(lái)自書(shū)海的安慰。

在人生的海洋中,，書(shū)承載著人們的探索，在波濤中漂流,；在人生的旅途中,，書(shū)引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌,。讀書(shū)吧,！讀書(shū)是促使我們從幼稚走向成熟。讀書(shū)吧,！讓我們來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章,！

讀書(shū)，為精神打底,，為人生奠基,。人能走多遠(yuǎn)？這不要問(wèn)兩腳,，而是要問(wèn)志向,；人能攀多高？這不要問(wèn)雙手,，而是要問(wèn)意志,；書(shū)能看多長(zhǎng)多深？不要問(wèn)眼睛,，而是要問(wèn)熱情,、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛(ài)藝術(shù),，不只是著作等身的作家才癡迷文學(xué),，讓愛(ài)讀書(shū)的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧！藍(lán)天為我們作證,，智慧的行囊在我們的眼前,，讓我們以書(shū)籍為伴，與高尚牽手,，同成熟相連,，為生命添彩！

古人有句話(huà)說(shuō)：三日不讀書(shū),，便覺(jué)面目可憎,，語(yǔ)言乏味。而我覺(jué)得,，不讀書(shū),，則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書(shū)的生活是一種怎樣殘缺無(wú)趣的生活,，更不能想象沒(méi)有書(shū)籍的世界是一個(gè)怎樣暗淡無(wú)華的世界,。

要知道,，今天的我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，我們更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼,。站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高,！

讀書(shū)吧！讀書(shū)正在悄悄的改變著我們的人生,。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話(huà),，讀書(shū)吧！世界每天都在變,，你一樣可以改變,！

讀書(shū)是一種生活方式，一種文化,，更是我們成長(zhǎng)的重要途徑,。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活；書(shū),，是人類(lèi)的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步,；書(shū)，是快樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足,。讀書(shū),，真好！

如果把書(shū)籍看作是人類(lèi)的精神糧食,，那么,，不讀書(shū)，便等于將自己推向了嚴(yán)重饑荒的境地,。也許我可以依靠外部世界集金錢(qián),、地位、美貌于一身，但縱使如此也只不過(guò)金玉其外而已,，我的內(nèi)心世界仍將是空洞和虛浮的,，因?yàn)槲胰匀粺o(wú)法獲得足以讓心靈真正歸于寧?kù)o與喜悅的精神財(cái)富。書(shū)是一縷春風(fēng),，它能消除你內(nèi)心的浮躁,；書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗,，如果說(shuō)我是一顆成長(zhǎng)中的小草，書(shū)就是我生活中必不可少的一縷陽(yáng)光,。讀書(shū),，撥亮的是人的心燈。

讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但有可能改變?nèi)松慕K點(diǎn),。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志,、啟智,、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,?！白屪x書(shū)成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求。讀書(shū)對(duì)于全面提高干部素質(zhì),，加強(qiáng)干部的思想道德建設(shè),，提高工作質(zhì)量，培養(yǎng)干部的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，具有十分重要的意義,。

讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書(shū)成就事業(yè),，讀書(shū)改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng),。朋友們,，請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍，請(qǐng)與書(shū)為友,，以書(shū)為鑒,，讓一縷書(shū)香伴你我同行！

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。朋友們,，讓我們讀書(shū)吧,！讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步得階梯,，成為知識(shí)得富翁,，精神得巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,！

我的演講完了,，謝謝！

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是快樂(lè),，可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè)，可以不受任何人約束,。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè),。

當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí)，我真是激動(dòng)不已,，捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了,。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候，那充滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我忘記一切,。

盡管現(xiàn)在我們的課程很多,，但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,，力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō),，有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字,、詞都要翻開(kāi)字典查閱，然后記錄下來(lái),。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢,，但很有效果。讀完一本書(shū),，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)?？匆黄恼?，寫(xiě)一篇心得。

在讀書(shū)的過(guò)程中,，我了解了許多偉大的作家,、思想家,，獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師,，她給了我知識(shí),，教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友,，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),，她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里,，讓我懂得了“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí),，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生,。

這就是讀書(shū)的意境，我讀書(shū)我快樂(lè),。

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十一

同學(xué)們：

你們好,！

大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將,?？墒牵瑓蚊墒且唤槲浞?，有勇無(wú)謀,。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū),。呂蒙接受勸告后，逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將,?？梢?jiàn)，讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要,。

凡是取得重大成就的偉人,，名人，對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài),，因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石,。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),，便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,。我就像一條小魚(yú),，跳入書(shū)海，盡情地游動(dòng),。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn),。我更感覺(jué)到自己在這片海里,，是如此的自由快樂(lè)。在這里,，我與武松一起打虎,，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔,，與劉姥姥一起游覽大觀(guān)園,；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先,；恐龍高大可怕,；遠(yuǎn)古人鉆木取火。

哦,，世界原來(lái)是那么奇妙,！我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)教給我冷靜處事的方法,，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭?shū),，我總能越過(guò),。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說(shuō)："天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨……"，于是在書(shū)的引領(lǐng)下,，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難,。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí),，她又說(shuō)："走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧"，于是,，在書(shū)的鼓勵(lì)下,，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇,，自己承擔(dān),。當(dāng)我煩惱一大堆,，意志消沉?xí)r，她接著說(shuō)："抽刀斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁",，于是在書(shū)的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,，重新整裝待發(fā),。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。

書(shū)山有路,，登山有情,。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中，我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值,。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,，開(kāi)闊了我的眼界；她能連接古今,，貫通中外,，豐富了我的生活；她記載歷史,，傳播知識(shí),，積淀文化，砥礪了我的思想,。與書(shū)作伴,，其樂(lè)無(wú)窮,。

我相信,，在這條登山的道路上，我將一路歡歌,。謝謝大家,！

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十二

大家好！

今天我們來(lái)講一下讀書(shū),。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),，讀書(shū)太無(wú)聊了，也有的同學(xué)會(huì)說(shuō),，讀書(shū)好好玩啊,。同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)都不同。那么今天,，我就帶大家重新認(rèn)識(shí)一下讀書(shū),。

我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？讀書(shū)其實(shí)就是在積攢知識(shí),，而這些知識(shí)會(huì)在以后對(duì)你有很大的用處,。知識(shí)積攢多的人,，以后得到的好處會(huì)更多。少的人,，得到的好處會(huì)少,。很多同學(xué)說(shuō)：“我不會(huì)用書(shū)，這書(shū)根本沒(méi)用,?！卞e(cuò)，天下沒(méi)有用不著的書(shū),，只有不會(huì)用書(shū)的人,。

還有的同學(xué)說(shuō)，我隨便看一看,。翻一翻書(shū)就可以了,，反正又沒(méi)有人看我。那如果現(xiàn)在你不自覺(jué),，以后社會(huì)就會(huì)逼著你自覺(jué),，那時(shí)候就可不是貧窮那么簡(jiǎn)單了。

同學(xué)們,。從現(xiàn)在開(kāi)始跟我一起讀書(shū)吧,。讓我們成為讀書(shū)人，讀好書(shū),，你的未來(lái)會(huì)受益更多,！

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基說(shuō),，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō),，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,。可見(jiàn),，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，何其重要。

中華民族有著古老而悠久的歷史,，光輝而燦爛的文化,，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大,，兵馬俑的浩蕩;同時(shí),，我們沒(méi)有忘記虎門(mén)的硝煙,，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來(lái)高呼：為中華之崛起而讀書(shū),。今天,，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書(shū),，要為民族的騰飛而讀書(shū)。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書(shū)館,，書(shū)籍使他不斷的接受新思想的洗禮,，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,，因?yàn)榛加懈呶唤匕c,，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間,。這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基,。

“書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”，它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧,，塑造時(shí)代的偉人,。一本好書(shū)，能凈化我們的心靈,，讓我們變得文明和富有愛(ài)心;一本好書(shū),，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū),，更能給我們啟迪,，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。朋友們,，愛(ài)書(shū)吧!讓我們一起擁抱書(shū)籍,，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富,。讓我們沿著先人的足跡,，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,，好好學(xué)習(xí),，細(xì)細(xì)讀書(shū)。

與書(shū)為舞,，我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為舞，我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),，是一項(xiàng)偉大的工程,。

通過(guò)我們的讀書(shū)活動(dòng),，掀起全校的讀書(shū)熱，讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,，讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!

謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇十四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《讀書(shū)吧，少年》,。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)是儲(chǔ)藏智慧的寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,。請(qǐng)大家設(shè)想一下,，假如生活里沒(méi)有了書(shū)籍，我們還能坐著太空飛船到太空里去探索宇宙中的奧妙嗎?還能有給我們帶來(lái)快樂(lè)的`手機(jī),、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處遨游的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥(niǎo)并肩飛行的飛機(jī)嗎?牛頓就是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)看到蘋(píng)果從樹(shù)上落下才發(fā)現(xiàn)了地球引力,，成為一位偉大的科學(xué)家。

同學(xué)們,，讓我們翻開(kāi)書(shū)籍,，聞著淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的明月,，和韓愈一起去看看當(dāng)時(shí)的混亂,，和姜子牙一起去看看當(dāng)時(shí)那幅繁華的景象。

讀書(shū)還能增長(zhǎng)我們的知識(shí),，就像我們班的體育委員那樣,，他就是因?yàn)椴┯[群書(shū)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，次次名列前茅,。

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”,。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“好讀書(shū),，讀好書(shū)，讀書(shū)好”,。

同學(xué)們,，讓我們向偉大的周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū),，努力成為國(guó)家的棟梁,，精神的巨人，知識(shí)的富翁。

我的演講到此完畢,，謝謝大家,。