當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇一

教師繼續(xù)教育工作旨在開展新課程的研究,，重點(diǎn)抓好師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，提高課堂教學(xué)效果，全面提高教育教學(xué)水平,，以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于中學(xué)教師20xx年繼續(xù)教育

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)發(fā)展局,、教育科的工作要點(diǎn),，貫徹服從市教研室的工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法，正確運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn),，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上課,，以全市課程改革為切入點(diǎn),，以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),，用科學(xué)的發(fā)展觀,、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師,，逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍。

二,、主要工作

1、自覺加強(qiáng)自身政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平，提升自己的素質(zhì),。

2、堅(jiān)持理論研究與課堂實(shí)踐相結(jié)合,，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究,。

3、有計(jì)劃,、有選擇的對(duì)基層學(xué)校的本學(xué)科，進(jìn)行全面聽課,，踏實(shí)的做好常規(guī)工作。

4、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺(tái),，以教研科研中心為支撐，組織開展形式多樣的教研活動(dòng),。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)研訓(xùn)指導(dǎo)工作,，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊(duì)，注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,，鼓勵(lì)其加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中加以指導(dǎo),。

6﹑積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),，進(jìn)行校本研究，編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提升教學(xué)水平,，增強(qiáng)科研意識(shí)，激發(fā)科研熱情,。

7﹑認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作。

三,、主要措施

1﹑理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

2﹑常規(guī)工作

(1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課。

(3)本學(xué)期力爭在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上,，在多聽5節(jié)，并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會(huì)做到聽課必評(píng)課,，組織教師研討、交流,，給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求，采取到校就進(jìn)教室聽課形式來加強(qiáng)課堂教學(xué)。

3﹑考務(wù)工作

(1)完成期中,、期末測(cè)試自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)

(2)完成模擬考試自己承擔(dān)的任務(wù)，作為中考的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),。

4、教科研活動(dòng)

精心組織,周密安排各種教研活動(dòng)

(1 )根據(jù)中心工作計(jì)劃的安排,，積極組織教師上好各種公開課，組織開展骨干教師上教學(xué)示范課,，教研員評(píng)析課例的形式，為各校教研聯(lián)動(dòng)搭建平臺(tái),，努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展(2召開提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究研討會(huì),，上2-3節(jié)示范課進(jìn)行研討,，拿出成果。

(2) 積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短為我所用,，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)，參加區(qū)外教學(xué)開放活動(dòng),。

(3)在基層學(xué)校創(chuàng)建 學(xué)習(xí)型 教研組，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢(shì),，扎實(shí)開展集體備課教研活動(dòng)并定期召開相應(yīng)的教研會(huì)。

(4)充分發(fā)揮名師的 傳,、幫、帶 作用,，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，努力使每個(gè)基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師,，逐步形成合理的骨干教師梯隊(duì),提高教師科研意識(shí)指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。

(5)繼續(xù)進(jìn)行袁紹平老師立項(xiàng)的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究,，并結(jié)合國家十.二五課題的立項(xiàng),，把此課題滾動(dòng)為市級(jí)或省級(jí)課題，結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進(jìn)行小課題校本科研研究,。

(6)定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn)

5﹑其他工作

只要是上級(jí)安排的工作都積極主動(dòng)完成。

共

2

1

1

2

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇二

通過今年的繼續(xù)教育培訓(xùn)，使自己教育教學(xué)能力和水平有所提高,，具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識(shí)，專業(yè)發(fā)展上一個(gè)階梯,。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、學(xué)習(xí)繼續(xù)教育培訓(xùn)教材

通過自學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，接受新課程通識(shí)培訓(xùn),，更新觀念，樹立現(xiàn)代教育功能觀,、課程觀,、教師觀,、學(xué)生觀,、教學(xué)觀,、評(píng)價(jià)觀。認(rèn)真閱讀教育理論專著,，做好詳細(xì)的讀書筆記，撰寫心得體會(huì)，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)自己的教育行為,，每周寫一篇反思筆記。

2,、積極參加教科研活動(dòng)

做為課改實(shí)驗(yàn)班的教師積極參與新課程改革和實(shí)施,，開展教學(xué)教研活動(dòng)，積極參與校內(nèi)教研課活動(dòng),，與同行教師合作交流，共享教研成果,。每學(xué)年上兩節(jié)教研課,，每學(xué)期撰寫一篇具有自己獨(dú)到見解的教學(xué)總結(jié)和論文,。通過這些活動(dòng)，來提高自身的理論水平,，指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，逐步走向?qū)I(yè)發(fā)展之路,。

3,、定期參加上級(jí)部門和學(xué)校組織的集中培訓(xùn)

在培訓(xùn)過程中認(rèn)真聽講,、做好筆記，撰寫讀書心得,，理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，提高自己的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。邊學(xué)邊練,，對(duì)訓(xùn)練目標(biāo)自找差距,，提高課堂教學(xué)技能,，形成教學(xué)設(shè)計(jì)能力、xxx說,、講、評(píng)xxx能力,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，對(duì)教師的要求越來越高。為此必須把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進(jìn)課堂,，才能促使教育教學(xué)改革沿著現(xiàn)代化的方向發(fā)展。因此在本年度要不斷提高計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平和能力的基點(diǎn)上,，努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量,，以此來迎接二十一世紀(jì)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇三

其實(shí)制訂工作計(jì)劃不光是為了很好地完成工作,，其實(shí)經(jīng)常制訂工作計(jì)劃可以更快地提高個(gè)人工作能力、管理水平,、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力,。下面是小編給大家分享的教師繼續(xù)教育

培訓(xùn)工作計(jì)劃

為了更好提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身能力，要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí),，用知識(shí)來武裝自己,。身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高。為此,，特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育

學(xué)習(xí)計(jì)劃

以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》,、《多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用》、《有效教學(xué)——知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問題與對(duì)策》,、《有效教學(xué)——小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對(duì)策》、《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對(duì)策》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，結(jié)合以“國培計(jì)劃”為抓手,，以提升自我育德能力,、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,。樹立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀念,，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì),、服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí),。提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念。

(1)以自學(xué)為主,，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),，作好學(xué)習(xí)筆記。

(3)參加化學(xué)組學(xué)習(xí)：課標(biāo)解讀,、教材研討,、觀摩示范課。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),，參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí)。

(5)勇于實(shí)踐,，勇于開拓創(chuàng)新。

1,、積極參與校本培訓(xùn)，要以問題為中心,，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐，合作交流,，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能,。

2,、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè),。

3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4,、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5,、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,。

在以后教育教學(xué)過程中，我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思，樹立新的人才觀,、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

要想成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在學(xué)習(xí)中成長,，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的需要,， 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身能力,，更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，用知識(shí)來武裝自己,。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手,并抓出工作成效, 按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)的有關(guān)文件精神,，特?cái)M定以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

通過 學(xué)習(xí),，能很快地熟悉 教材，努力提高其教育教學(xué)能力,，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。力求達(dá)到：

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種

規(guī)章制度

(2)完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標(biāo),，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

(3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

(4)熟悉本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

(5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材,。

(6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中存在的問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。( 綏棱教育信息網(wǎng) )

2,、突出新課程教材改革對(duì)教師知識(shí)能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

3,、結(jié)合自身，提高專業(yè)素養(yǎng),，積極參加國家,、省,、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),。

4、通過實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。

5、常練教學(xué)基本功,。

(1)以自學(xué)為主，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn),。

(2)認(rèn)真完成作業(yè)，作好學(xué)習(xí)筆記,。寫好

心得體會(huì)

(3)積極參加集體備課活動(dòng)：課標(biāo)解讀,、教材研討、觀摩示范課,。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。

(5)勇于實(shí)踐,，勇于開拓創(chuàng)新。

重視理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。“為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念,，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),

教案

3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1)按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2)積極參加新課程培訓(xùn)。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5)積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，只是目前我的初步設(shè)計(jì),，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí),、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ),。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想

二,、主要工作

(一)狠抓師德教育，提升“以生為本”的教育理念,。針對(duì)我校當(dāng)前教師隊(duì)伍的實(shí)際，師德教育的重點(diǎn)是開展政治思想,、法制觀念,、敬業(yè)精神、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育,，重點(diǎn)解決教師價(jià)值觀,、法紀(jì)觀,、職業(yè)觀、道德觀和學(xué)生觀等方面存在的突出問題,。在教學(xué)活動(dòng)中轉(zhuǎn)變教育理念,，突出學(xué)生主體地位,，嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和歧視困難學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度,，把師德表現(xiàn)與評(píng)先選優(yōu),、職務(wù)評(píng)聘掛鉤。結(jié)合《教師倫理與教師禮儀》等師德教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每人寫一篇(不少于1500字)師德學(xué)習(xí)體會(huì)，記一本3000字以上的學(xué)習(xí)筆記,。

1,、組織教師課標(biāo)培訓(xùn),。

2,、組織教研組長培訓(xùn),。

3、組織班主任培訓(xùn),。

4,、組織教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn)

5,、組織英特爾未來教育培訓(xùn),。

5,、骨干教師培訓(xùn),。

6,、組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),。

7、組織新教師的培訓(xùn),。

1、注重論文寫作與發(fā)表,。教師要結(jié)合本專業(yè)本學(xué)科特點(diǎn)，積極撰寫教育教學(xué)論文,，力爭在縣市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表。教師發(fā)表的論文,，要及時(shí)到學(xué)校教務(wù)處登記，并記入教師個(gè)人年度考核檔案,。

2、推進(jìn)學(xué)術(shù)交流與課題研究活動(dòng),。學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組，組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)教師的教研活動(dòng),，每次活動(dòng)的內(nèi)容、效果及參加的人員要及時(shí)填寫,，做好記載。課題研究,，必須落實(shí)到人。教師應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)向?qū)W校提交一篇學(xué)術(shù)交流論文,，學(xué)校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級(jí)部門推薦、發(fā)表,。

3,、開展講課比武活動(dòng),。講課主要包括公開課,、觀摩課和提高課,。學(xué)校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動(dòng)。每次活動(dòng)結(jié)束時(shí),，要將授課教師名單、授課

教案

4、落實(shí)聽課計(jì)劃,。領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真安排好聽課時(shí)間,，按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù),，校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié),、其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),、教研組長每學(xué)期聽課不少于25節(jié),、教師相互聽課不少于20節(jié),，擔(dān)任數(shù)學(xué)雙班教學(xué)的不少于15節(jié),，并做好聽評(píng)課筆記，年終將教師聽課筆記收集歸檔,。

5,、堅(jiān)持自學(xué)到位,。教師要結(jié)合上級(jí)要求和業(yè)務(wù)需要選擇自學(xué)內(nèi)容，將平時(shí)的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)的內(nèi)容記入繼教學(xué)習(xí)筆記本,。本學(xué)年的政治學(xué)習(xí)和專業(yè)課《有效教學(xué)的實(shí)踐與反思》一書的學(xué)習(xí)，筆記不少于一萬字,。

三、具體要求

(一)強(qiáng)化責(zé)任,。在學(xué)校教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各組認(rèn)真落實(shí)的管理機(jī)制,，充分發(fā)揮思想道德建設(shè)、教育教學(xué)能力提高,、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等繼教工作專班的職能，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處,。

(二)抓牢抓實(shí),。教師繼續(xù)教育是學(xué)校整體工作的一部分,，納入學(xué)校年度計(jì)劃和總結(jié)，抓牢,、抓實(shí)。

一要重視,。學(xué)校要本著立足課堂、注重實(shí)效的原則,，采取異地培訓(xùn)、光盤培訓(xùn),、集體備課,、上課聽課評(píng)課反思,、專題研究,、評(píng)選骨干和學(xué)科帶頭人等多種形式廣泛開展以提高教師課堂教育教學(xué)水平為重點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),，提高教師教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)實(shí)行各項(xiàng)硬性措施，廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神,，充分認(rèn)識(shí)教師繼續(xù)教育工作的重要性和必要性，把組織安排變?yōu)樽约旱淖杂X行動(dòng),。

二要堅(jiān)持。繼續(xù)教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終,，是一件復(fù)雜而又細(xì)致的工作，需要教師花費(fèi)的時(shí)間,。因此，廣大教師必須做到不畏困難,，務(wù)實(shí)求真，持之以恒,，做實(shí)做強(qiáng)。

三要落實(shí),。各教研組要以“新理念,、新課程、新課標(biāo)”為主要內(nèi)容,，組織本組教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。采取個(gè)人自學(xué),、集中培訓(xùn),、學(xué)分認(rèn)定、制度約束等措施來推動(dòng)教師全員培訓(xùn)工作的開展,。每個(gè)教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際，積極參加學(xué)校和上級(jí)舉辦的各種類型的培訓(xùn),、聽課、講課比賽,、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng),，不斷提升自身素質(zhì)。教師每年必須完成24學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn),，每人每年完成32學(xué)時(shí)的非集中培訓(xùn)。

四要規(guī)范,。學(xué)校在組織好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的同時(shí),，著重做好檔案的收集整理工作。繼續(xù)加大薄弱學(xué)科,、緊缺學(xué)科教師的教師培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)嚴(yán)格管理。參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù),，教師在任職期間,，必須全員參加繼續(xù)教育的崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教師繼續(xù)教育工作要注重過程，講求實(shí)效,，保證質(zhì)量。學(xué)校要重視做好教師繼續(xù)教育工作,，規(guī)范學(xué)校繼續(xù)教育檔案和教師個(gè)人繼續(xù)教育檔案,，充分反映學(xué)校繼續(xù)教育工作的開展情況,。

目前，為了提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)化水平,，進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，學(xué)校健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，周密制定計(jì)劃,，完善管理制度，明確工作重點(diǎn),，創(chuàng)新工作思路，務(wù)求取得實(shí)際效果,。學(xué)校教師繼續(xù)教育工作要緊緊抓著教材和課堂兩個(gè)核心,，在提高課堂教學(xué)的有效性上下功夫,，抓好理論指導(dǎo)下的實(shí)踐和應(yīng)用,。學(xué)校要將教師培訓(xùn)與新課程結(jié)合起來，與教師專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,，與課堂教學(xué)中需要解決的實(shí)際問題結(jié)合起來,，扎實(shí)有效抓好教師繼續(xù)教育工作。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇五

根據(jù)各級(jí)相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃及要求,，結(jié)合本人的教育技術(shù)能力實(shí)際，特?cái)M定本學(xué)期個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃:

通過觀看配套光盤中的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和學(xué)習(xí)《培訓(xùn)教程》中的《教學(xué)人員考試大綱(初級(jí))討論試行稿》,，掌握教育技術(shù)的基本概念、意義及作用,，明確本次培訓(xùn)的要求和總?cè)蝿?wù)。

《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》的內(nèi)容安排,，重點(diǎn)完成以10個(gè)模塊為主要內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，包括:培訓(xùn)的準(zhǔn)備;編寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案;教學(xué)媒體的選擇;教學(xué)資源的組織;課件制作工具的掌握;網(wǎng)頁編輯工具的掌握;形成完整的教學(xué)設(shè)計(jì)成果;單元/主題的教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)反思;培訓(xùn)的總結(jié)與提高,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在參與教學(xué)設(shè)計(jì),、實(shí)施、評(píng)價(jià)的過程中形成相關(guān)的個(gè)人教育技術(shù)能力,。

在參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，通過自學(xué)及小組合作學(xué)習(xí)的形式,，完成各模塊相應(yīng)的訓(xùn)練項(xiàng)目和課時(shí)作業(yè)，同時(shí),，對(duì)照《技術(shù)掌握自查表》檢查自己相應(yīng)的教育技術(shù)掌握情況,，并就參加集中性學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),、反思。

1,、熱愛教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),，更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個(gè)人都是平凡的,，在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。教師有了對(duì)工作,、對(duì)學(xué)生的熱愛以及對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫“愛的教育”新篇章,。

2,、在教學(xué)的過程中堅(jiān)持正確的方向。在教學(xué)過程中,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，只有掌握足夠的知識(shí)，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,，才不會(huì)被時(shí)代淘汰,，才能有所作為,，才能成為合格的建設(shè)者。

4,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,，要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。

5,、認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記

總之，認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，積極工作，在不斷的學(xué)習(xí)和工作中使自己成為一個(gè)人民滿意的教師,。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇六

遵循“以人為本”的教學(xué)原則，實(shí)事求是,、踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)，盡的努力教好每一位學(xué)生,。把學(xué)生放在首位，揮學(xué)生的主體作用,。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育觀念，深化素質(zhì)教育改革,。

2、認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師必讀書本,。同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。

3,、練好基本功，閱讀最新的教育雜志,，關(guān)注最新的教育信息。

4,、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄,。

三、教學(xué)研究計(jì)劃

1,、認(rèn)真研究教材、分析學(xué)生的特點(diǎn)上好每一節(jié)課,。讓學(xué)生在輕松,、愉快中學(xué)習(xí)文化知識(shí),。

2、多聽課,，能運(yùn)用新課程理念對(duì)每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點(diǎn)評(píng)總評(píng)。同時(shí),，吸取課中的精華。

3,、對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究，能靈活駕駛課堂,，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4,、認(rèn)真參加區(qū)級(jí),、校級(jí)教研活動(dòng),，做好筆記。

四,、課題研究計(jì)劃

參與校本課題的研究。

五,、撰寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例

每節(jié)課教學(xué)寫課后小結(jié)，每月撰寫一篇具有實(shí)際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,，每學(xué)期進(jìn)行一案例分析、寫一兩篇論文,。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多讀書

利用課余時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書,，讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓,，吸取書中的精華，豐富自己的學(xué)識(shí),。以上，就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，我一定嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃,，做好繼續(xù)教育工作,。

教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃10

一,、指導(dǎo)思想：

為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，提高全體教師,，特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,，我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,，努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),，拓展新的教育基礎(chǔ)理論，擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面,，學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果，研究學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,，增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長,。

二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)：

結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念,，加強(qiáng)對(duì)教育新理論,，新知識(shí)的學(xué)習(xí),，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),，力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊(duì)伍。

三、培養(yǎng)對(duì)象：

全縣幼教工作人員,，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子,、放手使用;生活上熱情關(guān)懷，為他們成長創(chuàng)造良好的條件,，促使他們上一個(gè)臺(tái)階,。

四、具體工作措施：

(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),，把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》,、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、培養(yǎng)教書育人，為人師表,，敬業(yè)愛幼,，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

(二)通過以老帶新結(jié)隊(duì)子,，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能,、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ),。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì),，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn),。

(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高教科研能力,。鼓勵(lì)教師積極參與教育科研，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際,，開展教科研活動(dòng)，展開教育教學(xué)的研究,，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī),，在備課與上課、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo),。

(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作,。后勤組做好保健醫(yī)生,、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，將提高服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)水平作為重點(diǎn),，力爭使人員素質(zhì)得到提升。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇七

實(shí)施素質(zhì)教育，為提高自身各方面的素質(zhì)而保持終身學(xué)習(xí),，在工作中盡職盡責(zé),，為自己所從事的工作貢獻(xiàn)自己,。

圍繞“強(qiáng)化能力,，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂,，提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提升小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,，以滲透“一德四新”（即師德教育，新理念,、新知識(shí),、新方法,、新技能）的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，以“中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃”（簡稱“國培計(jì)劃”）為引領(lǐng)，以中小學(xué)省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃（省培計(jì)劃）為爪手,，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)支撐下的校本研修為平臺(tái)，全面提升自身的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

我自從參加教學(xué)工作以來,，熱愛教育事業(yè)，工作努力勤奮,，一直身處教學(xué)的第一線,，不斷地努力實(shí)踐探索,，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也得到了學(xué)生們的肯定,，面對(duì)每一雙雙求知的眼睛，深感任重而道遠(yuǎn),。雖然渴望能應(yīng)用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識(shí)，但有時(shí)總覺得心有余而力不足,。因此,，更需不斷地學(xué)習(xí),，積累,，借鑒別人先進(jìn)的教育方法和教育理念，不斷地經(jīng)歷由理論到實(shí)踐,，再由實(shí)踐到理論的升華過程。使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到質(zhì)的進(jìn)步,。

1、師德教育

加強(qiáng)教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,，提高自己依法執(zhí)教的能力和水平。通過種形式的師德學(xué)習(xí),，做到愛崗敬業(yè),，以學(xué)生為本,、關(guān)愛學(xué)生,、尊重學(xué)生、平等公正地對(duì)待學(xué)生,；關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長；為人師表,，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2,、新理念

樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,。把育人作為教育工作的根本,，面向全體學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,。

3、新知識(shí)

樹立終身學(xué)習(xí)理念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果,，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,，深化學(xué)科專業(yè)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。通過培訓(xùn)，了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),，提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高,。

4、新方法

在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法,。通過培訓(xùn),，能采用啟發(fā)式,、探究式,、參與式、討論式,、案例式等教學(xué)方法，改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

5、新技能

以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),，強(qiáng)化和創(chuàng)新備課,、說課,、上課、觀課,、議課、課后反思,、學(xué)情分析、考核評(píng)價(jià)及課題研究等基本技能,；提高指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽,、思考、提問,、交流等能力；提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,，提高課堂教學(xué)有效性,。

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到：

（1）樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生,，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

（2）完成教育教學(xué)任務(wù)，規(guī)范,，符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

（3）熟悉學(xué)生的.生理、心理特點(diǎn),，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作,。

（4）熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

（5）把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材,。

（6）開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

（1）不斷地充實(shí)自己,，讓讀書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。平時(shí)多讀一些關(guān)于教育教學(xué)的理論書籍,，按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。結(jié)合自己的實(shí)際感悟，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

（2）認(rèn)真鉆研教材，科學(xué)備課,。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況寫出真正實(shí)用的教案,，不搞形式主義,，人云亦云。把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合起來,。這樣才能不斷地提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（3）積極參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。不斷地增加和更新自己的知識(shí)。

（4）積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。并把學(xué)到的知識(shí)及時(shí)實(shí)踐到教學(xué)工作中，做到及時(shí)反饋,，及時(shí)彌補(bǔ)不足。

（5）積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記,，檔案建立,，認(rèn)真收集學(xué)習(xí)資料等,。使所做工作有實(shí)際資料論證,。

（6）重視科學(xué)研究與成果匯報(bào)工作,，積極撰寫教育教學(xué)、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃篇八

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)發(fā)展局,、教育科的工作要點(diǎn),，貫徹服從市教研室的工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法,，正確運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上課,，以全市課程改革為切入點(diǎn)，以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),，逐步形成一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍,。

二、主要工作

1,、自覺加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,，提升自己的素質(zhì)。

2,、堅(jiān)持理論研究與課堂實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究,。

3、有計(jì)劃,、有選擇的對(duì)基層學(xué)校的本學(xué)科，進(jìn)行全面聽課,，踏實(shí)的做好常規(guī)工作。

4、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺(tái),，以教研科研中心為支撐，組織開展形式多樣的教研活動(dòng),。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)研訓(xùn)指導(dǎo)工作,，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊(duì)，注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,，鼓勵(lì)其加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，并在實(shí)踐中加以指導(dǎo)。

6,、積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),，進(jìn)行校本研究，編寫本學(xué)科的校本教材,；在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提升教學(xué)水平，增強(qiáng)科研意識(shí),，激發(fā)科研熱情。

7,、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作。

三,、主要措施

1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

我覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師全面發(fā)展的主要渠道,，我在本學(xué)期要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解前沿的教育理論，新課程的理念,，深化學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解本學(xué)科的教研科研動(dòng)態(tài)，為迎接中考收集最前沿的信息題,，積極為本學(xué)科的中考服務(wù)。

本學(xué)期我準(zhǔn)備積極參加中心組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí),，在研究中提高，讀一本好的教育專著,、開展各種有針對(duì)性,、實(shí)效性的學(xué)習(xí)研究活動(dòng),，并寫一本研訓(xùn)體會(huì)筆記；一本自學(xué)筆記,，認(rèn)真鉆研教材，深入基層,，研究學(xué)科教學(xué)模式,，形成課例。

2,、常規(guī)工作

（1）組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課。

（2）認(rèn)真寫好提高學(xué)科課堂教學(xué)有效性指導(dǎo)意見并在實(shí)際工作中進(jìn)一步研究影響課堂教學(xué)效率的各種因素和各個(gè)環(huán)節(jié),，在引導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)的同時(shí)，注重優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)以提高教學(xué)效率根據(jù)到基層學(xué)校聽課情況和基層學(xué)校教學(xué)質(zhì)量做出比較全面的評(píng)價(jià),，對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)跟蹤,，最后再拿出合理的指導(dǎo)意見,。

（3）本學(xué)期力爭在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上，在多聽5節(jié),，并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會(huì)做到聽課必評(píng)課，組織教師研討、交流,，給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求，采取到校就進(jìn)教室聽課形式來加強(qiáng)課堂教學(xué),。

3、考務(wù)工作

（1）完成期中,、期末測(cè)試自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

（2）完成模擬考試自己承擔(dān)的任務(wù),，作為中考的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

4,、教科研活動(dòng)

精心組織，周密安排各種教研活動(dòng),。

（1）根據(jù)計(jì)劃的安排，積極組織教師上好各種公開課,，組織開展骨干教師上教學(xué)示范課，教研員評(píng)析課例的形式,，為各校教研聯(lián)動(dòng)搭建平臺(tái)，努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展,。

（2）召開提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究研討會(huì)，上2-3節(jié)示范課進(jìn)行研討,，拿出成果。

（2）積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短為我所用,，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)，參加區(qū)外教學(xué)開放活動(dòng),。

（3）在基層學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”教研組,，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開展集體備課教研活動(dòng)并定期召開相應(yīng)的教研會(huì),。

（4）充分發(fā)揮名師的“傳、幫,、帶”作用，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),，努力使每個(gè)基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師，逐步形成合理的骨干教師梯隊(duì),，提高教師科研意識(shí)指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。

（5）繼續(xù)進(jìn)行袁紹平老師立項(xiàng)的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究,，并結(jié)合課題的立項(xiàng)，把此課題滾動(dòng)為市級(jí)或省級(jí)課題,，結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進(jìn)行小課題校本科研研究。

（6）定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn),。

5,、其他工作

只要是上級(jí)安排的工作都積極主動(dòng)完成,。