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小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 04:49:06
小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-09-20 04:49:06     小編:FS文字使者

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù),。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇一

本學(xué)期繼續(xù)在校長,、主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,。

一、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)做好3-6年級的教學(xué)研究工作,做好備課,、上課等各個環(huán)節(jié),,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

2,、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想,,并積極努力。

3、積極開展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生,,爭創(chuàng)更好的成績。

4,、積極開展教研組活動,,要求活動小型多樣,針對性強,,注重實效。

5,、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,,加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。

6,、做好機(jī)房管理工作,,維護(hù)好計算機(jī)軟件硬件,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二,、教學(xué)教研

1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè),,課后有教學(xué)反思。

2、定期開展教研活動,,每次活動做好書面記載,,活動后有總結(jié)。

3,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

三、協(xié)助工作

2,、做好電教資料的分類,、整理、歸檔等管理工作;

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;

4、做好本職工作,,加強本組的服務(wù)意識,力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

四,、具體工作安排

1、制定本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研和教學(xué)工作計劃;

2,、學(xué)生機(jī)房電腦系統(tǒng)重裝,,確保教學(xué)正常運行;

3,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動;

4,、檢查各功能室記錄本登記配備,、物品擺放,、清潔衛(wèi)生及安全防護(hù);

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇二

學(xué)校要加大教研組建設(shè)力度,,促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量提升。下面就是小編給大家?guī)淼母咧行畔⒓夹g(shù)教研組

工作計劃

最新范文五篇,,希望能幫助到大家,!

一、教學(xué)目標(biāo)要求

以《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會等問題,,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

二,、學(xué)生情況分析

1,、學(xué)情分析

由于我校是每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,,學(xué)生的遺忘性大,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,,參差不齊,。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時間相對多一些,,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,,課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會,,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,,操作生疏,。學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,,因為信息技術(shù)課并不像語文,、數(shù)學(xué)那么枯燥,、單調(diào),。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮,。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),,而是打游戲,、上網(wǎng)聊天,。所以,,學(xué)生對計算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

2,、準(zhǔn)備采取的相關(guān)措施

(1)強調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學(xué)方法,,教學(xué)技能,。

(2)注重教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

(3)課堂中注重講練結(jié)合,,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),,學(xué)生主體作用。

(4)以實例為先導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生的處理信息能力為主線,,注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,,提高學(xué)生的實際操作技能,。所以,,在講課過程中,除了部分理論在教室上課外,,其余的時間到機(jī)房進(jìn)行實際操作,,同時還可以利用上課時用大屏幕播放最新的高科技信息,拓寬學(xué)生的視野和培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)高科技信息的興趣,。

(5)加強學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,,完善機(jī)房管理條例,約束學(xué)生不良行為,,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實踐操作,實現(xiàn)分層管理,,分層教學(xué),。

(6)靈活運用教材,。就信息技術(shù)來看,,教材在內(nèi)容設(shè)置上是沒有考慮到地區(qū)之間的學(xué)生在認(rèn)知和學(xué)習(xí)水平上的差異的,,有些內(nèi)容對于我們來說是不切合實際的,,不能完全把照教材中的內(nèi)容搬到課堂上來講,因此在教學(xué)時在內(nèi)容上要有所刪減,。

三、教材分析

《信息技術(shù)基礎(chǔ)(粵教版)》教材突破以計算機(jī)技術(shù)為主的學(xué)科體系,,以“認(rèn)知,。技術(shù)。社會”三位一體的基本理念來構(gòu)建教材的體系,,以“信息技術(shù)與處理”為主線,,按照“信息的獲取與評價—信息的加工與表達(dá)—信息的發(fā)布與交流—信息的存儲與管理”的邏輯線索呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,。“信息技術(shù)與社會”的內(nèi)容分散到各章節(jié)中,,與具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。每節(jié)都落實了新課改的一些精神,,具體包含以下這些環(huán)節(jié):任務(wù),、觀摩、實踐,、交流、探究,、評價、練習(xí)等,,為方便學(xué)生學(xué)習(xí),正文旁邊設(shè)置了一些提示,、建議,另外還有一些旁注,,這些都有利于學(xué)生更好的掌握信息技術(shù)知識。

一,、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考,;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),,利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí),。

二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作,。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大,。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率,。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用,。

三,、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設(shè)備,,我們將加強設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),,購貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行,。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,,做到帳物相符,。

四、做好校資源庫建設(shè)工作,。硬件要想發(fā)揮作用,,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,,豐富校資源庫,限度的提高資源共享,,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時機(jī)成熟時,,我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費用,。

五、做好試題庫建設(shè)工作,。結(jié)合新課程改革,,逐步建立一套完善的,、符合我校需要的試題庫,,運用自動組卷功能,,為我校的考試工作提供完善的服務(wù),。

六、逐步完善校長辦公系統(tǒng),、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件,。逐步為各科、處,、室,、年級組,、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實處,,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,,提高工作效率和管理水平。

七,、加強校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八,、確保一年一度的教育教學(xué)展示周,、筆談會等工作順利進(jìn)行,,為我校教師的評估工作提供一個公平,、公正的環(huán)境。

九,、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作,。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實可行的考核方案,,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

十、計算機(jī)競賽是我校的薄弱項目,,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機(jī)競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,,以期在xx年的競賽中,,確保拿到省級獎項,沖擊獎項。

十二,、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),,優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。

一,、工作思路

以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,確立以人為本的理念,,繼續(xù)組織學(xué)科教師加強理論學(xué)習(xí),特別是通過對《普通高中課程方案》,、《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,、《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》和《課型范式與實施策略——信息技術(shù)》等的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解一線教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題,,積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法,。進(jìn)一步加強學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設(shè),加快信息技術(shù)教師隊伍的培養(yǎng),,不斷提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和課程實施能力,,全面提升教學(xué)基本功,努力促進(jìn)我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和高中學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的穩(wěn)步提高,。

二,、主要工作

1、繼續(xù)組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修,。改進(jìn)研修模式,,增強過程性研修的針對性和有效性,全面提高教師課程實施的能力,,引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學(xué)行為。

2,、進(jìn)一步引導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科教師加強對有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論的學(xué)習(xí)和研究,,認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容,、課程實施,、課程評價和課程管理,深化課程理解能力,,提高課程規(guī)劃,、開發(fā)與執(zhí)行的能力。在學(xué)習(xí)活動中,,從教師的不同需求出發(fā),,采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

3,、加強《普通高中課程方案》和《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研究,。針對20xx年版高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理論,、新內(nèi)容,、新模塊組織高中學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,。繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》,鉆研教材,,增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會,提高教師自主學(xué)習(xí)的能力,;完善高中信息技術(shù)課程的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),采取專家講座,、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討,、公開課觀摩與評價、校際合作,、案例設(shè)計等多元的研訓(xùn)活動方式,切實提高研訓(xùn)活動的針對性和有效性,,從而努力提升新課程實施的水平,。

4、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續(xù)深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo),,更新教學(xué)觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力,。針對新版教材在實施過程中出現(xiàn)的重點和難點問題開展專項研究,。

5,、深入學(xué)習(xí)與研究《課型范式與實施策略——信息技術(shù)》,,切實加強課型研究,,形成具有本地特色的課堂教學(xué)新范式,。

6,、加強對學(xué)科青年教師的培養(yǎng),。繼續(xù)組織學(xué)科青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議,,完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價內(nèi)容,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,從整體上進(jìn)一步提升我市技術(shù)課程學(xué)科教師的教學(xué)水平,為深度推進(jìn)新課程打下良好的基礎(chǔ),。

7,、不斷推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),,加強生成性教學(xué)的實踐研究,,繼續(xù)探討生成性教學(xué)的基本理論與實施策略,,促進(jìn)教學(xué)智慧的生成,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇三

教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,,適應(yīng)新時代教育教學(xué)的要求,更好地實施素質(zhì)教育,,勝任教育教學(xué)要求,,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制訂讀書計劃如下:

以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新,;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩,!

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,,豐富自身人文涵養(yǎng),,強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

2,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

3,、 通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力,,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

4,、 通過讀書,,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,。

1、學(xué)校制定讀書書目-------朱永新《致教師》

2,、教研組自選書目:《精彩課堂你做主》

1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動,,每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客;保證讀書的效果,,并學(xué)以致用,。

2.每三周一次針對所讀書目進(jìn)行讀書研討會。

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇四

我校東校區(qū)今年正式啟動,,20xx年是我校發(fā)展的一個里程碑,,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,,運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào),、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo),,信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下:

一,、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)操作能力,,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí),。

二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作,。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大,。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率,。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,,要及時維修,,盡量不耽誤教學(xué)使用,。

三,、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設(shè)備,,我們將加強設(shè)備的管理工作,,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行,。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,,做到帳物相符,。

四、做好校資源庫建設(shè)工作,。硬件要想發(fā)揮作用,,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,,我們將通過自制,、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,,為各科教師提供教學(xué)資源,。待到時機(jī)成熟時,,我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費用,。

五、做好試題庫建設(shè)工作,。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的,、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。

六,、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng),、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科,、處、室,、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,,提高工作效率和管理水平,。

七,、加強校園網(wǎng)建設(shè),。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八,、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進(jìn)行,,為我校教師的評估工作提供一個公平,、公正的環(huán)境。

九,、協(xié)助教導(dǎo)處,、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,,指定切實可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

十,、計算機(jī)競賽是我校的薄弱項目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機(jī)競賽輔導(dǎo)方案,,由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,,排除一切困難,,把此項工作扎扎實實的開展下去,,以期在xxxx年的競賽中,確保拿到省級獎項,,沖擊國家級獎項。

十一,、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文,、制作課件的積極性,,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文,、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,,并力爭在全國評比中獲獎。

十二,、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),,優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇五

“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的`現(xiàn)代教育理念為方向,,認(rèn)真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神,立足以學(xué)生為中心,,以信息技術(shù)和綜合實踐課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,、進(jìn)取能力為重點,,更新全組教師教育教學(xué)理念,,大膽進(jìn)行任各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探索和嘗試,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。務(wù)實求真,,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

1,、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓,、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,,結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法,、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,有效教學(xué),、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2,、教學(xué)管理精致化,向管理要質(zhì)量,,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識,。

3、積極推進(jìn)課程改革,,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強科研意識,,構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

4,、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性,、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系,。本學(xué)期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性,、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),,而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),,使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學(xué)習(xí)支持平臺方面。

5,、大力開展信息技術(shù)和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,,積極進(jìn)行教育研究,充分開展信息技術(shù)特長教育,,使我校每個年級都有使用計算機(jī)的高手,在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次,,提高我校的知名度。

6,、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、緊抓課堂質(zhì)量,、做好新老幫教

我們教研組共有3位教師,,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),,同時組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課,、評課,共同提高本組教師任教的基本技能,。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作,課后要及時進(jìn)行研討,,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的,、重點和難點,同時要求任課教師進(jìn)行簡要的知識點分析,、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗,,同時指出缺點和不足,,最后達(dá)到共同提高的目的。

2、繼續(xù)搞好課題研究工作

配合學(xué)校信息化建設(shè),,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,,切實貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),,進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),,積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,,實行分層次教學(xué),。

3,、加強學(xué)科培訓(xùn),,促進(jìn)學(xué)科間的整合

本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,,帶動全校教師,,進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,,同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合,。

九月份:

1,、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)(研)工作計劃。

2,、學(xué)習(xí)本期教研組活動要求。

3,、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。

4,、組建各年級信息技術(shù)興趣小組,。

5、月度考核,、材料匯總。

十月份:

1,、組內(nèi)高效課堂達(dá)標(biāo)課申報。

2,、安排期中考試工作,。

3,、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀,。

4,、月度考核、材料匯總,。

十一月份:

1、期中考試分析總結(jié),。

2、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽評課活動,。

3、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選,。

4,、月度考核、材料匯總,。

十二月份:

1、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽評課活動總結(jié),。

2、優(yōu)秀教學(xué)案例評選,。

3,、月度考核。

元月份:

1,、期末考試。

2,、教學(xué),、教研總結(jié),。

3,、月度考核,、材料匯總,。

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇六

實施素質(zhì)教育,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量,。通過教研組的活動,使教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的'提高,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

以課改為導(dǎo)向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,,更新教育觀念,,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平,。建立以“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,,教研組加強集體備課,,共同分析教材,,研究教法,,探討疑難問題,,由備課組長牽頭,定時間定內(nèi)容,,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,,把握重點突破難點.

三、具體措施

(一)按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,,要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),,利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí),。

(二)加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),。根據(jù)教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,。

(三)關(guān)注學(xué)校辦公室、教師閱覽室,、多媒體教案室、計算機(jī)機(jī)房及班班通的正常運行狀況,,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)活動,。

(四)積極開展信息技術(shù)課外活動,積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動,。

四,、教研組活動安排

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇七

依據(jù)教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:

組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,,努力為教學(xué)服務(wù),。

嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐,、反思、寫作” 的教科研主題,,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,,加強信息技術(shù)教師個人的博客管理,。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,,提升教學(xué)研究的水平,。

組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn),、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課,、校本課程的展示,、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累,。

嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實際情況,,制定出切實可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫,、反饋、導(dǎo)言,、板書設(shè)計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),,提前備課,提前設(shè)計,,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

加強校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,,為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障,。加強全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),,落實各項電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié),。

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步認(rèn)真貫徹學(xué)?!拔幕硇?,自強育人”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)?!白ヒ?guī)范,促文化,,強基礎(chǔ)”的工作思路,,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強課題研究,,做到“教、科,、研”合一,在新課改的形式下,,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

二、教研工作目標(biāo):

1.教研活動要體現(xiàn)“文化理校,、自強育人”的教育理念,;體現(xiàn)整合功能,;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點,。

2.建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強調(diào)查研究,,指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。

3.抓實抓好各教師對學(xué)生的平時輔導(dǎo),,把“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)落實到課堂中去?!?/p>

4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機(jī)會,。

5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。

6.根據(jù)縣教研室的精神,,力求在新的學(xué)期中達(dá)到更高的目標(biāo)。

三,、教研工作重點:

1.規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識,,提高課堂教學(xué)效果。

2.強化雙基,,內(nèi)練實功,外樹形象,。

3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點,,結(jié)合發(fā)展需求,,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣,,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù),。

四、教研工作措施:

1.本學(xué)期教研工作不少于八次,。

2.結(jié)合縣、校教科研要求,,鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,多閱讀教學(xué)書刊,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想及理念,,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進(jìn)行評優(yōu)。

五,、具體工作安排:

第二周落實本教研組本學(xué)期工作安排

第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準(zhǔn)備工作和輔導(dǎo)安排

第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比

第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討

第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討

第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)工作的交流探索

第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設(shè)計討論

第十六周期末復(fù)習(xí),、考試安排

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇九

在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,,創(chuàng)造性的開展各項工作。

2,、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),,共同提高。

3,、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,,積極進(jìn)行教育研究。

2,、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查,。

(2)每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論,。

3、認(rèn)真寫好教案備好課,,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,,態(tài)度認(rèn)真,。

4、積極參加市,、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比,。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文,。

研討主題(僅供參考,,請大家不斷加入新的主題…)

1.開學(xué)初,,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,,并說說解決的對策。

3.信息技術(shù)教學(xué)中,,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓?,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機(jī),。

6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題,。

7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,,舉例說明,,你對"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法,。

8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?

9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。請結(jié)合你的教學(xué)實際,,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的策略和技巧。

13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解,、演示為主,,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式,。

15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。

本學(xué)期新增一個項目:每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,,其他成員回貼進(jìn)行討論,。

大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),,共同提高!

小學(xué)信息技術(shù)教研組計劃篇十

以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會等問題,,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,,參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,,課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會,,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥,、單調(diào),,要死記硬背,相對來說學(xué)生覺得比較新鮮,。

1、建立對計算機(jī)的感性認(rèn)識,,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計算機(jī)的興趣和意識。

2,、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息,、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),,發(fā)展個人的愛好和興趣,。

4,、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,,養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

5,、考試通過率達(dá)到90%以上。

1,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備,、課堂有作業(yè),,課后有教學(xué)反思,。

2、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí),、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗、文章等,。

3、定期開展教研活動,,要求活動小型多樣,針對性強,,注重實效。每次活動做好書面記載,,活動后有總結(jié)。初步計劃本學(xué)期開展如下活動:

(1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團(tuán),。

(2)著力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動的開展與深入。

(3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得,、體會。

(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動,,教師互相聽課,共同改進(jìn)教學(xué)方法,。

(5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。

4,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

5,、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),隨時確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房,,多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用,。

6,、做好電教資料的分類,、整理、歸檔等管理工作,。

1、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動,。

2、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,,服務(wù)社會的一個紐帶。

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平,。

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