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最新幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:07:18
最新幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:07:18     小編:飛雪

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇一

敬愛的黨組織:

組織陳述請示這一年來的工作,、進(jìn)修,、思惟等方面的情形:

我一向覺得,一小我要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,,必需不竭支出全力,,工作兢兢業(yè)業(yè),作出的全力不能是盲目的,,必需有正確的標(biāo)的目的指引,。爭奪插手中國共產(chǎn)黨,在黨的率領(lǐng)下,,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,,誠心誠意為人平易近處事是我加入工作就已經(jīng)明晰了的人生標(biāo)的目的,經(jīng)由不竭的進(jìn)修和實(shí)踐,,我加倍判定這一信念,。在工作方面:自擔(dān)任班主任以及教研組長工作以來,我始終懷著一顆激情似火的心,憑著一步一個(gè)腳印的實(shí)干精神,,任勞任怨地工作,。

(1)孩子們是祖國的但愿與未來,培育幼兒周全成長十分主要,。一年來,,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的`心弦,,津潤一株株纖細(xì)的幼苗,,培育他們。日常平常,,我正視抓幼兒的德育教育,,一方面從孩子的樂趣與特點(diǎn)出發(fā),開展教育,、教學(xué)勾當(dāng);另一方面籌謀,、主持幼兒春游勾當(dāng)、詩歌朗誦角逐,、綜合素質(zhì)角逐等一系列的勾當(dāng),,促進(jìn)幼兒身心協(xié)調(diào)成長。我還長于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,在與孩子的相處中,,尊敬熱愛每一個(gè)孩子,對那些出格的孩子給以更多的關(guān)愛,。在我的率領(lǐng)下,,我們開展了良多或有趣、或難忘的主題勾當(dāng),。如:有趣的竹子,、我有多愛你、健康的身體等等,。

(2)一年來,,我以一個(gè)介入者和指導(dǎo)者的身份,率領(lǐng)中班段的教研勾當(dāng),,積極介入話題的談判,、帶頭進(jìn)修新《綱要》《保教指南》等理論常識(shí),積極組織教師開展辯說賽,、游戲互動(dòng)等實(shí)踐勾當(dāng),。對于園內(nèi)公開教學(xué)勾當(dāng)、家長開放日教學(xué)勾當(dāng)?shù)鹊?,我都能做到獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,當(dāng)真地輔佐教員改削教案,力爭每一次勾當(dāng)能圓滿地完成教學(xué)使命,使每一節(jié)課都能不竭改良,,使每一位教員開課后都有所得,,從而提高我們中班段教師的課堂教學(xué)水平。

(3)三月份,,我們中班段開展了“有趣的竹子”這一主題勾當(dāng),。家長們匯集并帶來了各類關(guān)于竹子的材料(竹筒、竹節(jié),、竹竿,、竹圈、竹片……),。勾當(dāng)竣事后,,幼兒依然在談判著關(guān)于竹子的話題。我將幼兒的樂趣與竹子資真相連系,,聯(lián)想到可以用這些材料建造各類樂器供幼兒玩,、沖擊、操練節(jié)奏等等,。于是,,便設(shè)計(jì)了“樂器小屋”?!皹菲餍∥荨崩锏娜畮追N樂器都是由竹子材料建造,,每一件作品都經(jīng)由我們教員一再思慮、揣摩,、加工而成,。為了早落成,我和兩位教員用了七個(gè)晚上甚至做到夜晚十一點(diǎn)才收工,。此刻“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區(qū)角,,孩子們能隨音樂的旋律進(jìn)行敲擊、吹打,,或選擇節(jié)奏譜進(jìn)行操練,,還可自由闡揚(yáng)各類分歧弄法等。

工作不忘進(jìn)修,,在進(jìn)修方面:我從未放松過自己的營業(yè)進(jìn)修,,以嚴(yán)酷的進(jìn)修立場要求自己,以優(yōu)異的工作和成就為方針激勵(lì)自己,。在忙碌的工作之余,,我一邊不竭地當(dāng)真閱讀優(yōu)異的幼兒雜志,對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論堆集和進(jìn)修水平,。一邊操作外出進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)緣向一些幼教專家和學(xué)者交流,、進(jìn)修,以解答自己工作和教學(xué)上的一些思疑,全力提高自己的專業(yè)水安然安祥教學(xué)工作能力,。此外,,我還積極報(bào)名加入市農(nóng)村幼兒園市級主干教師培訓(xùn)以及第一屆小學(xué)(學(xué)前)學(xué)科新課程教學(xué)研究班。操功課余時(shí)刻進(jìn)修專業(yè)手藝與理論,,我想加倍充實(shí)自己的營業(yè)理論常識(shí),,使自己不會(huì)在飛速成長的時(shí)代中落伍,能夠在工作中闡揚(yáng)自己更年夜的潛能,,不竭提高學(xué)業(yè)水安然安祥工作質(zhì)量,,加倍順應(yīng)時(shí)代成長的需求。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在忙忙碌碌中,,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)和體會(huì)做以下總結(jié):

一,、工作方面

在教育教學(xué)上,我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛,、功能多樣的玩,、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到的發(fā)展,,我在制作玩教具時(shí),,都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,,避免因器材投放而限制,、影響幼兒發(fā)展。另外,,為了配合主題活動(dòng),,我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作,。

二,、思想方面

熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長服務(wù),。在政治上要求進(jìn)步,積極提高自身的政治覺悟,,緊跟黨的步伐,,自覺讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,,認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記,。

三、學(xué)習(xí)方面

利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍,、雜志以豐富自己的知識(shí)和教育教學(xué)方法,。多聽其他教師的課,多做課,,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己,。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞,、手工制作等基本功,,并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。

四,、其他方面

嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,,凡事以集體的利益為重,,時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團(tuán)結(jié),,全力配合班主任開展工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作做得有聲有色,。

總之,,我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展,、為幼兒園的美好明天不斷努力,。

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇三

敬愛的黨組織:

你好!!

我是20xx年7月12日被黨組織接收為中共預(yù)備黨員,。一年來,我在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí),、溫暖友愛的集體里,,親身感受到了組織領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,團(tuán)結(jié)奮斗的快樂,。在組織的培養(yǎng)教育下,,我對黨的認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,,更進(jìn)一步理解了黨的基本路線,政策的真正含義,。我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做,,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對工作和學(xué)習(xí)精益求精,。下面我將忠誠地向黨組織匯報(bào)這一年來的`工作,、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況:

于園內(nèi)公開教學(xué)活動(dòng),、家長開放日教學(xué)活動(dòng)等等,,我都能做到獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,認(rèn)真地幫助老師修改,,力求每一次活動(dòng)能圓滿地完成教學(xué)任務(wù),,使每一節(jié)課都能精益求精,使每一位老師開課后都有所得,,從而提高我們中班段教師的課堂教學(xué)水平,。(3)三月份,我們中班段開展了“有趣的竹子”這一主題活動(dòng),。家長們搜集并帶來了各種關(guān)于竹子的材料(竹筒,、竹節(jié)、竹竿,、竹圈、竹片),?;顒?dòng)結(jié)束后,幼兒依然在討論著關(guān)于竹子的話題,。我將幼兒的興趣與竹子資源相結(jié)合,,聯(lián)想到可以用這些材料制作各種樂器供幼兒玩、打擊,、練習(xí)節(jié)奏等等,。于是,便設(shè)計(jì)了“樂器小屋”,?!皹菲餍∥荨崩锏娜畮追N樂器都是由竹子材料制作,每一件作品都經(jīng)過我們老師反復(fù)思考,、揣摩,、加工而成。為了早完工,,我和兩位老師用了七個(gè)晚上甚至做到夜晚十一點(diǎn)才收工?,F(xiàn)在“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區(qū)角,,孩子們能隨音樂的旋律進(jìn)行敲擊、吹打,,或選擇節(jié)奏譜進(jìn)行練習(xí),,還可自由發(fā)揮各種不同玩法等。

工作不忘學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)方面:我從未放松過自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度要求自己,以優(yōu)異的工作和成績?yōu)槟繕?biāo)勉勵(lì)自己,。在繁忙的工作之余,,我一邊不斷地認(rèn)真閱讀優(yōu)秀的幼兒雜志,對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論積累和學(xué)習(xí)水平,。一邊利用外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)向一些幼教專家和學(xué)者交流,、學(xué)習(xí),以解答自己工作和教學(xué)上的一些困惑,,努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)工作能力,。此外,我還積極報(bào)名參加xx市農(nóng)村幼兒園市級骨干教師培訓(xùn)以及第一屆小學(xué)(學(xué)前)學(xué)科新課程教學(xué)研究班,。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)技能與理論,,我想更加充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的時(shí)代中落后,,能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,,不斷提高學(xué)業(yè)水平和工作質(zhì)量,更加順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,。

結(jié)同事,。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步,,希望在以后的學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步提高,。以上是我自己一年來基本情況的小結(jié),不妥之處,,懇請組織批評指正,。總之這一年來,,在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,,政治思想覺悟都有了很大地提高,,個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面地發(fā)展。作為一名預(yù)備黨員,,我離一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,,同時(shí)也存在著不足的地方,,比如向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思想交流還不夠,自己的專業(yè)水平還有待進(jìn)一步的提高,,工作能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)等?,F(xiàn)在,我渴望按期轉(zhuǎn)為一名光榮的中共正式黨員,,使自己在平凡的工作崗位上更加努力的工作,、勤學(xué)苦練。最后,,請黨組織考慮我的申請,,我將虛心接受組織對我的審查和考驗(yàn),使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,,真正實(shí)踐自己的入黨誓言,,使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇四

我來到貴學(xué)??煲荒炅?,試用期已滿,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在崗位實(shí)習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情,;性格開朗,,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大,;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。

在學(xué)校的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,,初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),,整理各種資料,,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,,從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會(huì),,對此我感到無比的榮幸,。我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,,將全身心的投入到工作中去,,為xx幼兒園的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量,。

我于x年x月x日成為xx幼兒園的試用員工,,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放,、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),,和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。

我本人性格開朗,、工作認(rèn)真,、善于溝通,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),,責(zé)任感強(qiáng),,對待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子,為了一切的孩子,,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念,。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),,熱愛并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解,。同時(shí)也要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,,無論活潑,、頑皮、或膽怯,、安靜,,我都會(huì)一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的`我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,還有很多不足,,所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí),新的技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為貴園所需的合格人才,。并且在今后的工作中,,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,,完成各項(xiàng)工作。

每天開心的入園,,聽到孩子們稚嫩親切的問候,,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,與幼兒園一同成長,。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來,。

申請人:xxx

年月日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇六

敬愛的黨組織:

20xx年7月,,我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,從此,,我更加嚴(yán)格要求自己,,處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中,黨員老師談話中,,一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分,,不斷充實(shí)自己、完善自己,;定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài),,匯報(bào)給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定,,現(xiàn)在,,我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員,進(jìn)一步接受黨的教育,,提高自己的思想,,正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想。我現(xiàn)將考察期的工作匯報(bào)如下:

幼兒園是個(gè)兒童的世界,,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,,培育他們,。平時(shí),我善于觀察,,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),,智力發(fā)展,興趣愛好,,性格特點(diǎn)等,,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

幼兒園工作可以說很簡單,,管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢,?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點(diǎn),、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū),,巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,,和孩子走得很近,,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值,。

在我的帶領(lǐng)下,,我們開展了很多或有趣或難忘的主題活動(dòng),。如“我運(yùn)動(dòng),我健康,,我快樂”主題會(huì),“親子同樂”親子游戲等等,。

同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分,。我喜歡和老師在一起,從她們那兒,,我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感,每個(gè)老師有她們閃光的想法,,三人行必有我?guī)熝?。與同事之間不僅互相學(xué)習(xí),還互相幫助,,和諧相處,,感覺幼兒園就像是一個(gè)大家庭一樣。

家園共同配合才能更好地教育好孩子,,因此平時(shí),,我用一顆真誠的心對待家長,想為家長所想,,急為家長所急,。常向家長反饋孩子在園的'情況,如有出現(xiàn)不好的習(xí)慣,,馬上與家長溝通,,商量教育措施,及時(shí)改正孩子的習(xí)慣,。

愛國是一種尊嚴(yán),,更是一種信念。愛國主義是我們的民魂,,也是我們的國魂,。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,用一定形式做出理性的表達(dá)是愛國熱情的具體體現(xiàn),。一年來,,在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力工作,,政治思想覺悟有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展,,也克服了很多缺點(diǎn),。但我知道、離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、要求還有一定距離,,如果黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,,我將在自己平凡的工作崗位上繼續(xù)努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,。

今天,我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書,,但我愿意接受黨組織的長期考驗(yàn),。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我來到貴學(xué)校快一年了,,試用期已滿,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,,極富工作熱情,;性格開朗,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

在學(xué)校的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,,掌握幼兒心理活動(dòng),,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的`第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,,感悟了很多,;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來,!

申請人:xxx

年月日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我來到貴學(xué)??煲荒炅耍囉闷谝褲M,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在崗位實(shí)習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,,極富工作熱情;性格開朗,,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程,。

在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,,初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,,從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到了很多,,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,,同學(xué)校一起展望美好的未來!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,,回顧一年來的工作,,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,擺準(zhǔn)位置,,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,堅(jiān)持看課,、評課、議課,,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,關(guān)心全體教師,,,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個(gè)職務(wù),,而是一個(gè)職業(yè),,如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識(shí)和能力,,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí),、新思想,、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,,使讀書,、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

二,、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患,,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3,、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

4,、學(xué)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,,為我園翻新了房頂,對室內(nèi)進(jìn)行了裝修,,給幼兒們安裝了暖氣,。一邊對幼兒進(jìn)行改造,一邊確保幼兒們正常入園,,這樣一來改造就只能利用星期六,,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,,我每個(gè)周六周日都不能放假,。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,,努力提升辦園質(zhì)量

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),教書育人,,為人師表,。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級各類進(jìn)修,。

2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,,為提高教學(xué)質(zhì)量,,組織教師們開展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,,老師們苦心專研,還主動(dòng)制作自制玩,、教具,,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3,、家園聯(lián)系,。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過多種形式的活動(dòng),,如家長會(huì)、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長稱贊。

總之,,在新的一年里,,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),,也是大有希望的,。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來,,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),,為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇十

__教育局:

我叫__,,男,19__年x月x日生于__市__縣,,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)__專業(yè)(__學(xué)歷),。__年x月參加__縣教師招聘考試,通過筆試,、面試,、體檢,x月x日被分配到__小學(xué)參加教育工作,。

自x年x月參加工作以來,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,,服從上級及學(xué)校工作安排,,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平,。

在政治思想方面:自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),,并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在真抓實(shí)干中提升自己,。

在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,及時(shí)更新教學(xué)方法,,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請教,,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取,。

在上級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想,、工作,、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事,、學(xué)生,、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變,。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,,積極進(jìn)取,,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自己,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

特申請轉(zhuǎn)正定級,,望給予批準(zhǔn)為謝,。

此致

敬禮!

申請人:__

時(shí)間:20__年__月__日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇十一

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對幼兒園的工作有更進(jìn)一步的解,,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說,;而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中,。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到這些答案,,工作中他們對我的幫助很大,可以說手把手帶我成長,。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。知道怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng),,怎樣與家長溝通,。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,,因此,,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,,我會(huì)虛心求教,、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平,、科研水平,、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力,、不懈的追求,,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師,。

請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,,并給予我這次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮,!

申請人:xxx

年月日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇十二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

我于20--年6月畢業(yè)于遵義師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),。20--年9月,我有幸進(jìn)入白云區(qū)第一幼兒園工作,。一年以來,在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,,基本完成了工作任務(wù),。

一、學(xué)習(xí)方面:

當(dāng)踏上新的工作崗位,,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),,我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,,從前的優(yōu)秀已不在,,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從,。面對這種被動(dòng)的局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,,積極適應(yīng)環(huán)境,。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

我努力學(xué)習(xí)幼兒教師的各種專業(yè)知識(shí),。更加耐心有愛心的對待每一個(gè)幼兒,。逐步提高了自己教師素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,,還虛心地向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,,努力豐富自己、充實(shí)自己,、提高自己,。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

二,、工作方面:

一年來,我始終按照“為了孩子的一切,,為了一切孩子,。“的要求,,以幼兒的保教和教育工作為重,,立足自身崗位,不浮飄,、不蠻干,、不怕苦,、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí)地工作,。在日常工作中我始終對領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極完成,,從不推委拖踏,。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充,,親子活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)的組織,。

三,、生活方面:

在生活上我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),,認(rèn)真對待每一個(gè)幼兒,,不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,、不搬言語弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,?!敖馃o足赤,人無完人”,,由于自身工作時(shí)間較短,,工作經(jīng)驗(yàn)較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

一年的試用期即將屆滿,,現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請,。若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,,自我加壓,,自查自究,繼續(xù)努力,,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),,我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)勤奮工作,,精益求精,,爭取為更好的服務(wù)基層工作。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇十三

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好,!首先非常感謝幼兒園給我的工作機(jī)會(huì),對此我感到無比的榮幸,。我很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),,再今后的工作中更會(huì)好好表現(xiàn)自己,將全身心的投入到工作中去,,為幼兒園的發(fā)展,,貢獻(xiàn)自己的力量。

我于20xx年xx月xx日成為幼兒園的試用員工,,到今天已經(jīng)xx個(gè)月有余了,。來到幼兒園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放,、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,,一起為星級評定做努力,,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正,。

我本人性格開朗、工作認(rèn)真,、善于溝通,,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng),,對待孩子一直堅(jiān)信“一切為了孩子,,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念,。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力,。我知道作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè),,熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,,許多事情也迎刃而解。同時(shí)也要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜,我都會(huì)一視同仁,。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,還有很多不足,所以我會(huì)更加積極學(xué)習(xí)知識(shí),,新的技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),,努力成為貴園所需的.合格人才,。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,,同心合作,,積極配合各部門的負(fù)責(zé)人,完成各項(xiàng)工作,。

每天開心的入園,,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景,。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,與幼兒園一同成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,同貴園一起展望美好的未來,。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

幼兒教師轉(zhuǎn)正申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,。回顧這一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中,我竭盡自己的努力,,傾注的熱情,,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天,。在教學(xué)中,我尊重幼兒,,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教學(xué)玩具,。

三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,,自己努力增強(qiáng)上課技能,,力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,加強(qiáng)師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

四、謙虛虛心請教

在教學(xué)上,,有疑必問,。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,征求他們的意見,,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的,。

五,、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過,,你尊重別人,,別人尊重你,在與家長交流時(shí),,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,,為此,,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

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