演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢,，有張有弛,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。
最美小學(xué)生演講稿篇一
仰望夜空,，星河璀璨,。打小，我就希望自己是其中最燦爛的一顆,，那么高遠(yuǎn),，那么圣潔，不食人間煙火,，恍若仙姝佛陀,。
如今我漸漸長(zhǎng)大了，思維更加縝密,，認(rèn)識(shí)逐步提升,，我還是希望自己是一顆最燦爛的星辰,，和其他光亮或者暗淡的星星一起，共同打造神奇美妙的星空,。就是隕落,，也是流星，拖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,，閃爍著耀眼的光芒,，一頭扎進(jìn)未知的永恒。
盡管“高處不勝寒”,，我還是要“起舞弄清影”,。于我而言，一名小學(xué)生,，我的舞自然是好好學(xué)習(xí),，舞蹈的精髓之處，不言而喻是通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊眼界,，提高認(rèn)識(shí),，牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，做最美的小學(xué)生,。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文我可以熟悉母語(yǔ)的精妙和博大精深,，可以被深刻的情感、高尚的情操,、優(yōu)美的風(fēng)物感染和打動(dòng),，可以發(fā)現(xiàn)在自己生活的小小空間之外，還有很大的穿越時(shí)空的舞臺(tái),，生旦凈末丑輪番上演,，酸甜苦辣悲歡離合風(fēng)云際會(huì)酣暢淋漓。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我可以有科學(xué)的思維,，奇異的求索,，我可以準(zhǔn)確表述生活，完美演繹邏輯,。美國(guó)數(shù)學(xué)家克萊因曾對(duì)數(shù)學(xué)美作過(guò)這樣的描述：“音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷,，繪畫(huà)使人賞心悅目，詩(shī)歌能動(dòng)人心弦,，哲學(xué)使人獲得智慧,，科技可以改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)卻能提供以上一切,?！?/p>
其他課程也都帶給我嶄新的世界,，驚顫的體驗(yàn),，綻放的思維和積極上進(jìn)的激情,。所有這一切，加上我利用課余時(shí)間和假期的四處游覽,，加上我對(duì)先賢時(shí)俊著作的諸多涉獵,，我感覺(jué)到自己的胸懷很大很大，閱歷很多很多,，層云萬(wàn)里,，暮雪千山，瞬息可至,，有巢氏和魯迅對(duì)話,，孫悟空與李逵打斗，一念之中,。
我覺(jué)得自己處在人生中最為巔峰的階段：可以用孩童的眼光看世界,，這是大人們認(rèn)可的天才的視角，可以用大人的眼光看自己,，這是進(jìn)入書(shū)籍,，進(jìn)入社會(huì)，磨礪既久得來(lái)的認(rèn)知,。我有孩子的熱情和百折不撓,，燃燒的欲望，繽紛的色彩,，奇異的思維,，我有大人的冷靜和智慧，從容不迫,，有條不紊,，目光遠(yuǎn)大。我是唯一的,，我是驕傲的,，我是頂天立地的，我是空前絕后的,。
我是當(dāng)代最美小學(xué)生,。和我一樣的學(xué)生還有很多，比我優(yōu)秀的人更多,。我們都是閃爍的星辰,，我們聚首，就是燦爛的星空,，我們歡歌,，就是宇宙間的颶風(fēng)，我們牽手，混沌中就會(huì)奏響最和諧最優(yōu)美的圓舞曲,。
我的演講完了,，謝謝大家!
最美小學(xué)生演講稿篇二
敬愛(ài)的老師們：
大家好！
5月18日,，哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故,。混亂中,，一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人,。
他們?cè)臼亲钇椒膊贿^(guò)的'普通人，卻因?yàn)橐馔庠庥龅乃查g考驗(yàn),，令人贊嘆,，令人自豪。走進(jìn)他們：在父母眼中,，他們是最最可愛(ài)的心肝寶貝,，在鄰居眼中，他們是最最樂(lè)于幫助的街坊,；在同事眼中,，他們又是最最信任的朋友····他們對(duì)于生死有最樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)于國(guó)家,，有最強(qiáng)的信任感,。這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩，冷漠,、自私的人因他們而變得人性本善,。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛(ài)，有情,，有真誠(chéng),，是他們讓我們感悟到了人生的真諦。
生活因愛(ài)而充滿魅力,！
最美小學(xué)生演講稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位親愛(ài)的老師：
大家上午好！
我叫xxx,，是一名普通的小學(xué)教師,。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評(píng)比”的舞臺(tái)上，我深感榮幸,。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),，就三尺講臺(tái)與再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。在農(nóng)村工作了15年,，使我的人生軌跡與眾不同,。
1、白駒過(guò)隙，日月穿梭,，才見(jiàn)梅開(kāi)臘底,，又早天氣回陽(yáng)?；厥走^(guò)去的15年,，昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化,。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場(chǎng)景,，那時(shí)的校舍破舊且稀少，勉強(qiáng)稱之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所,。
2003年的時(shí)候,，我調(diào)到島石小學(xué)教書(shū)。這一年,，嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,，學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室，整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氛圍,。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,，看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛，我們立志要加倍努力,，把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛(ài)的學(xué)生們，因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)昌北的棟梁,！在幾代人的不懈奮斗下,，昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境，昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象,。
2,、俗話說(shuō)，人往高處走水往低處流,，可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人,。這些年，學(xué)?？傆写罅?jī)?yōu)秀老師調(diào)到外地,，我身邊熟悉的老面孔越來(lái)越少。每年暑假,，我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話,。
在昌北，“孟母三遷”的故事一直在上演,。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),，家長(zhǎng)往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書(shū)。父母寧可自己吃盡苦頭，也要給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,，每每看著這些淳樸的家長(zhǎng)為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,，我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會(huì)接到很多家長(zhǎng)來(lái)電,，詢問(wèn)我今年有沒(méi)有調(diào)走,，當(dāng)他們聽(tīng)到我肯定的答復(fù)的時(shí)候，都會(huì)由衷地舒一口氣,，說(shuō)上一句“那我就放心了”,。而電話的另一頭的我卻是無(wú)比的心酸，可憐天下父母心,，這一句“放心”包含著幾多期待,、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí),，便更堅(jiān)定了我留下來(lái)的決心,。
除此之外，我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,，這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,，秀麗的山峰造就了他們積極樂(lè)觀的性格。能在這里工作,，讓我身心都感到愉快,，和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，也是我幸福,、快樂(lè)的力量源泉,。
3、這15年,，我的汗水與心血換來(lái)了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。不論是以前的呼日小學(xué)，還是現(xiàn)在的島石小學(xué),，我都能感受到家長(zhǎng)們的信任,。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，記憶中有一件難忘的事,。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作,，那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),，在蒸飯的時(shí)候,，把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里，學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,，師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,，結(jié)果就出了狀況,。有二十來(lái)個(gè)學(xué)生沒(méi)注意就把飯吃了，知道后來(lái)班上有一個(gè)學(xué)生向我匯報(bào)飯的味道不對(duì)勁,，我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,，并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右,，那些先前吃了飯的同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,，嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青，還伴隨著上吐下瀉,、肚子劇痛的病癥,。慶幸的是，我提前提醒同學(xué)們注意觀察,，發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療,，避免了更大事故的發(fā)生,。
事后,，好多家長(zhǎng)前來(lái)當(dāng)面向我道謝，我卻覺(jué)得這是我分內(nèi)的事,。家長(zhǎng)把子女交給了我,，我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子，用心去呵護(hù)他們,。不但教給他們知識(shí),，更關(guān)心他們的成長(zhǎng)，教會(huì)他們?cè)趺醋鋈?。以前班里有一個(gè)邵露瑤同學(xué),，前幾年家里出了變故，背負(fù)了沉重的債務(wù),，往日活潑開(kāi)朗的她變得寡言少語(yǔ),、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧,，經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走,、談?wù)勑模炖淞饲那牡亟o她送幾件厚衣服,，幫她盡量申報(bào)爭(zhēng)取學(xué)校里“營(yíng)養(yǎng)餐”等救助活動(dòng),，現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛(ài),，讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段,。
4、作為一個(gè)教師,，搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù),。在我看來(lái),，好的成績(jī)?nèi)〉脧膩?lái)都不是一蹴而就的，每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持,。從備課,、上課、批改,，到課外輔導(dǎo),、形成性評(píng)價(jià)等，各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行,。
針對(duì)性地編制一些過(guò)關(guān)題,，在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法,。
布置作業(yè)前,，我一定自己先做一遍；上課時(shí)盡量做到精講,，重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、總結(jié)，鼓勵(lì)他們進(jìn)行必要的交流和討論,。
最美小學(xué)生演講稿篇四
各位尊敬的,，各位親愛(ài)的老師：
大家上午好！
我叫,，是一名普通的小學(xué)教師,。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評(píng)比”的舞臺(tái)上，我深感榮幸,。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),，就三尺講臺(tái)與再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。在農(nóng)村工作了15年,，使我的人生軌跡與眾不同,。
1、白駒過(guò)隙,，日月穿梭,，才見(jiàn)梅開(kāi)臘底，又早天氣回陽(yáng),?；厥走^(guò)去的15年，昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化,。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的'場(chǎng)景,，那時(shí)的校舍破舊且稀少，勉強(qiáng)稱之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所,。
年的時(shí)候,，我調(diào)到島石小學(xué)教書(shū),。這一年，嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,，學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,，整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,，看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,，我們立志要加倍努力，把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛(ài)的學(xué)生們,，因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)昌北的棟梁！在幾代人的不懈奮斗下,，昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,，昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。
2,、俗話說(shuō),，人往高處走水往低處流，可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人,。這些年,，學(xué)?？傆写罅?jī)?yōu)秀老師調(diào)到外地,，我身邊熟悉的老面孔越來(lái)越少。每年暑假,，我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話,。
在昌北，“孟母三遷”的故事一直在上演,。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),，家長(zhǎng)往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書(shū)。父母寧可自己吃盡苦頭,，也要給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,，每每看著這些淳樸的家長(zhǎng)為了孩子就學(xué)的事情東奔西走，我的心里十分不是滋味,。每年暑假我都會(huì)接到很多家長(zhǎng)來(lái)電,，詢問(wèn)我今年有沒(méi)有調(diào)走，當(dāng)他們聽(tīng)到我肯定的答復(fù)的時(shí)候,，都會(huì)由衷地舒一口氣,，說(shuō)上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無(wú)比的心酸,，可憐天下父母心,，這一句“放心”包含著幾多期待,、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí),，便更堅(jiān)定了我留下來(lái)的決心,。
除此之外，我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,，這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,，秀麗的山峰造就了他們積極樂(lè)觀的性格。能在這里工作,，讓我身心都感到愉快,，和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，也是我幸福,、快樂(lè)的力量源泉,。
3、這15年,，我的汗水與心血換來(lái)了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。不論是以前的呼日小學(xué)，還是現(xiàn)在的島石小學(xué),，我都能感受到家長(zhǎng)們的信任,。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，記憶中有一件難忘的事,。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作,，那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),，在蒸飯的時(shí)候,，把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里，學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,，師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,，結(jié)果就出了狀況。有二十來(lái)個(gè)學(xué)生沒(méi)注意就把飯吃了,，知道后來(lái)班上有一個(gè)學(xué)生向我匯報(bào)飯的味道不對(duì)勁,，我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用，并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況,。到了晚上8點(diǎn)左右,，那些先前吃了飯的同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀，嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青,，還伴隨著上吐下瀉,、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,，我提前提醒同學(xué)們注意觀察,，發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療,，避免了更大事故的發(fā)生。
事后,，好多家長(zhǎng)前來(lái)當(dāng)面向我道謝,，我卻覺(jué)得這是我分內(nèi)的事。家長(zhǎng)把子女交給了我,，我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,，用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識(shí),，更關(guān)心他們的成長(zhǎng),，教會(huì)他們?cè)趺醋鋈恕Ｒ郧鞍嗬镉幸粋€(gè)邵露瑤同學(xué),，前幾年家里出了變故,，背負(fù)了沉重的債務(wù)，往日活潑開(kāi)朗的她變得寡言少語(yǔ),、郁郁寡歡,。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧，經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走,、談?wù)勑?，天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服，幫她盡量申報(bào)爭(zhēng)取學(xué)校里“營(yíng)養(yǎng)餐”等救助活動(dòng),，現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容,。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛(ài)，讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段,。
4,、作為一個(gè)教師，搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù),。在我看來(lái)，好的成績(jī)?nèi)〉脧膩?lái)都不是一蹴而就的,，每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持,。從備課、上課,、批改,，到課外輔導(dǎo)、形成性等,，各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行,。
針對(duì)性地編制一些過(guò)關(guān)題，在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí),。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法,。
布置作業(yè)前,，我一定自己先做一遍；上課時(shí)盡量做到精講,，重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、，鼓勵(lì)他們進(jìn)行必要的交流和討論,。
最美小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
顏老師的性格是由我們來(lái)決定的,。如果我們不乖,，老師就會(huì)大發(fā)雷霆，憤怒至極,，還責(zé)罵我們,。第二天，老師會(huì)跟我們說(shuō)：“我很羞愧,，昨天責(zé)罵你們,。如果你們乖，我就不會(huì)這樣了,?！比绻覀兩险n認(rèn)真，表現(xiàn)出色,，老師就會(huì)非常溫和可親,。我們都說(shuō)老師生氣的時(shí)候像兇猛的獅子，溫和的時(shí)候就像可愛(ài)的兔子,。
盡管顏老師并不完美,，但她依然是我心中最美的老師。我不會(huì)忘記老師對(duì)我的鼓勵(lì),。上個(gè)學(xué)期,，我參加了校乒乓隊(duì)。教練陳老師對(duì)我十分嚴(yán)格,。我不想受到老師的批評(píng),，就退出訓(xùn)練隊(duì),。放寒假了,，顏老師來(lái)到我的家里,，我正在午睡。隱隱約約聽(tīng)到有人叫我,，我迷迷糊糊地下樓來(lái),，看到顏老師站在我家的餐桌旁。她用手扯著自己的喉嚨，吃力地說(shuō)：“雯雯,，你為什么……不練乒乓呀,？”老師的聲音全啞了，她發(fā)的根本就不是聲音,，而是從喉嚨里擠出的氣流,，聽(tīng)起來(lái)很恐怖！我瞪大眼睛,，看著老師說(shuō)艱難地說(shuō)出每一個(gè)字,。“練乒乓……既可以鍛煉身體……又可以……為學(xué)校爭(zhēng)光……”老師邊咳邊說(shuō),，“做事不能……半途而廢,，教練……對(duì)你嚴(yán)格，你才會(huì)……進(jìn)步得更快……”我從來(lái)沒(méi)有像今天這么認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話,。老師鼓勵(lì)我繼續(xù)參加校乒乓隊(duì)的訓(xùn)練,。聽(tīng)著老師極其沙啞的聲音，望著老師期待的眼睛,，我在心里默默地說(shuō)：“老師,，您放心，我一定堅(jiān)持把乒乓練到底,。不辜負(fù)您對(duì)我的期望……”我向老師用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,。
那個(gè)寒假，我每天早早地告別溫暖的被窩,，來(lái)學(xué)校參加訓(xùn)練,。顏老師也經(jīng)常打電話給教練，詢問(wèn)我練習(xí)的情況?，F(xiàn)在,，我越來(lái)越喜歡打乒乓了。每當(dāng)教練表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,，我都會(huì)想起顏老師那沙啞的聲音：“做事不能半途而廢……為學(xué)校爭(zhēng)光……”
我心中渴望著,，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一位好老師，像顏老師一樣,，成為學(xué)生心中最美的老師
最美小學(xué)生演講稿篇六
一段思念一點(diǎn)憂傷,，一點(diǎn)違心一笑一段離別往事，狂妄的病魔無(wú)情地撕咬著人性,，痛楚迷茫，時(shí)時(shí)牽絆著幾十個(gè)天真的兒童,。人們都說(shuō)孝心會(huì)感動(dòng)天和地,，無(wú)知的我認(rèn)為止增笑耳，千里尋你讓我看見(jiàn)了人性中的那一束光芒，那深深的源于內(nèi)心的震撼,。
黃鳳,、吳林香、邵帥,、龍花,、徐沁燁、趙文龍,、路玉婷,、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟,、王芹秀是這次頒獎(jiǎng)的主人公,。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,，對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足?只不過(guò)是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,，疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái),?！钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng)，無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì),，不變的讓然是那可望而不可及的孝道,。
孟子曰：“世俗所謂不孝者五：隋其四支，不顧父母之養(yǎng),，一不孝也;博奕好欲酒,，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái),，私妻子,，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲,，以為父母戮,，四不孝也;好勇斗狠，以危父母,，五不孝也,。”完美的詮釋了溢于言表的孝道,，我也知道我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中也做不到這些驚天動(dòng)地的事,，無(wú)非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安，無(wú)他耳,。
有人醫(yī)治老人,，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”.有人選擇善待老人,，有人選擇拒絕贍老,。美與丑，善與惡,，全在一念之間,，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬,。
最美孝心少年,，帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌…
最美小學(xué)生演講稿篇七
我眼中的最美的同學(xué)是朱博洋,。雖然他長(zhǎng)的很美,，但是我認(rèn)為他是最美的同學(xué)絕對(duì)不是因?yàn)樗L(zhǎng)得美，因?yàn)槲疫@個(gè)人根本不看長(zhǎng)得美,，我認(rèn)為他美是認(rèn)為他的心靈美,。
為什么說(shuō)他的心靈美呢?因?yàn)殡m然他長(zhǎng)的很美，但是他從來(lái)不炫耀,，所以說(shuō)他的心靈美,。
朱博洋非常喜歡幫助同學(xué)。薛明標(biāo)感冒了,，所以經(jīng)常借他的紙,，結(jié)果他的一卷沒(méi)有開(kāi)封的紙幾天就被薛明標(biāo)消滅干凈了，他自己還沒(méi)有用一點(diǎn),，這一點(diǎn),，我深有同感。
還有一次,，薛明標(biāo)借他的東西,，他毫不猶豫地借出去了，薛明標(biāo)很開(kāi)心,，沒(méi)有還給他,。
這一次被鄭國(guó)華看見(jiàn)了，鄭國(guó)華也跑去借他的東西,，也沒(méi)有還,，可憐的朱博洋好人沒(méi)好報(bào),，東西都被借光了,，也沒(méi)見(jiàn)換的影兒。
朱博洋經(jīng)常幫助班級(jí)搬東西，所以我們都非常恨他，因?yàn)槲覀儼嗟娜酥灰莻€(gè)人都想搬東西!
這就是最美麗的同學(xué)朱博洋,，他雖然很矮,，雖然他被坑了好幾回，但是他還是借別人東西,，所以他的錢(qián)都打水漂了,。
最美小學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在過(guò)去的一年里,，我取得了優(yōu)異成績(jī),，新的學(xué)期開(kāi)始了，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),，從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己，做最美中學(xué)生。
因?yàn)槎酶卸鳎晕覀兠利?。一路走?lái),，我們感謝父母的扶持,，感謝朋友的陪伴，感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,，心情更快樂(lè),，生活更和諧,。
因?yàn)槲覀冋\(chéng)信，所以我們美麗,。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車(chē)后等待車(chē)主到來(lái)。因?yàn)檫€要上學(xué),，車(chē)主未到,，就留了一張紙條,，準(zhǔn)備賠償,，被稱為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”,。誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),，你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,，必須先學(xué)會(huì)做人，讓我們從小事做起,，與誠(chéng)信同行吧!
因?yàn)閾碛凶孕?，所以我們美麗,。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),，我們真會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),，這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信，來(lái)自于勇氣,，來(lái)自于勇于更新,，化繭成蝶，才能使生命煥然一新,。所以我們要鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功,。”因?yàn)閾碛袎?mèng)想,，所以我們美麗,。我們都是追夢(mèng)人，無(wú)論多么艱辛,，我們都毫不畏懼,。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我想說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>
讓我們做最美中學(xué)生,，圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,，勤奮學(xué)習(xí),，勇攀高峰，為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,，全力拼搏,，馬不停蹄，為成就自己而戰(zhàn),，為二中歷史譜寫(xiě)新的華章,，在20~~馬到成功!
最美小學(xué)生演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好,！
miss蔡有時(shí)像一個(gè)和藹可親的大姐姐,，有時(shí)又像一個(gè)辛勤工作的園丁；她有時(shí)溫柔親切,，有時(shí)卻正言厲色,，有時(shí)又善解人意。miss蔡帶領(lǐng)我們走進(jìn)英語(yǔ)王國(guó),，感受的樂(lè)趣,，我覺(jué)得她是一個(gè)能對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，一個(gè)真真正正的好老師,。
還記得有一次,，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上做聽(tīng)力練習(xí)，我很快就做好了,，想回頭看看后面的同學(xué)做好了沒(méi)有,。正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候，正好被miss蔡看到了,，miss蔡當(dāng)著全班同學(xué)大聲地對(duì)我說(shuō)：“你干嘛轉(zhuǎn)過(guò)去?。俊蔽翌D時(shí)無(wú)地自容,，很想放聲大哭,，但我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們看到我如此軟弱,，只會(huì)哭鼻子,。最后我還是忍不住，默默地低著頭流淚,。
坐在我后面的好朋友周天樂(lè)看到我的樣子,，知道我很難受，就用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的背,，還輕聲叫著我的名字,，想安慰我一下，可我沒(méi)反應(yīng),，因?yàn)槲也幌胱屗吹轿以诳?。而我周?chē)耐瑢W(xué)也開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，我感覺(jué)大家都在看著我,，議論著我,。
這時(shí)miss蔡也注意到了我的樣子，便認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“把眼淚擦干,，看著我,！”我便擦干眼淚，看著miss蔡,?！拔铱赡苷`會(huì)你了,，我允許你傷心一會(huì)兒，但你哭了那么久,，就不好了,。”這時(shí)miss蔡已經(jīng)很溫柔地對(duì)我說(shuō),，“哭是解決不了問(wèn)題的,。如果我誤會(huì)你了，等下課后你來(lái)跟我說(shuō),，我會(huì)向你道歉的,。好了，現(xiàn)在不哭了,！”我聽(tīng)了miss蔡的話,，頓時(shí)覺(jué)得自己做錯(cuò)了，就不再哭了,。
下課了,，miss蔡把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)了很多安慰的話,，也跟我講了很多道理,，還送給我一些巧克力，最后微笑地對(duì)我說(shuō)：“好了,，別哭了,，笑一個(gè)！”這時(shí)我的臉上才露出了快樂(lè)的笑容,。
這就是我們的英語(yǔ)老師——miss蔡,，她就是我心中的“最美”教師！
最美小學(xué)生演講稿篇十
大家下午好,！
今天我演講的題目是：尊重勞動(dòng)者,，尊重他們的勞動(dòng)成果。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句話,；‘世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者’那么,，勞動(dòng)是這個(gè)世界上最光榮的事,，我們更尊重勞動(dòng)者。
或許有的人說(shuō),，名人說(shuō)過(guò)的話不一定是正確的,，就像古希臘很多科學(xué)家下的結(jié)論就不對(duì)，后來(lái)被后人修改才是正確的,。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為雷鋒說(shuō)的這句話就和這些下了錯(cuò)誤結(jié)論的科學(xué)家一樣是錯(cuò)誤的,。勞動(dòng)者沒(méi)有甚么光榮的，他們那麼卑微有光榮可言么、世界上只有享受者才是光榮的,，不用勞動(dòng),，就有好多的東西可以享受多光榮呀！
其實(shí)那只是一些表面的“光環(huán)”,，而且他們那些“光環(huán)”的得到還是離不開(kāi)勞動(dòng)者的
曾經(jīng)有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土……不用說(shuō)了,！誰(shuí)不知道啊,！勞動(dòng)這的成果來(lái)者不宜這都是他們這結(jié)晶我們同樣也要尊重勞動(dòng)者的成果,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
最美小學(xué)生演講稿篇十一
三月新歌伴隨著新世紀(jì)的鐘聲,，又一個(gè)三月，輕輕的從我們身邊走過(guò),，給我們留下春的溫暖,，給我們留下風(fēng)的和煦，給我們留下愛(ài)的溫馨,，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌,。為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨,，我早早的來(lái)到學(xué)校做值日,。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng),，突然,，他彎下腰去，從地上撿起什么,，然后走向垃圾箱,。我走過(guò)去一看，那人竟是我們的孫校長(zhǎng),，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,，這就是我們的校長(zhǎng)，而他似乎并未想到這些,，只顧朝前走去,。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,，那是春風(fēng)之歌,，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌,，那是榜樣之歌,，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái),。回到班上,，我把這件事告訴了大家,，大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為榜樣，做一個(gè)愛(ài)班,愛(ài)校,，愛(ài)他人的文明少年,。于是，在暖暖的春風(fēng)中,，在明媚的陽(yáng)光中,，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響,，一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋,。你看，教室里,，一盆盆鮮花競(jìng)相開(kāi)放,，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過(guò)的心聲;操場(chǎng)上,，一盆盆清水嘩嘩作響,，一棵棵小樹(shù)舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞;你再看,，路燈下,，一個(gè)胖乎乎的小男孩，蹬著石頭,，翹著腳尖,，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅,。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,，兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳,。你聽(tīng),，起風(fēng)了，是誰(shuí)在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問(wèn),，一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門(mén)窗;你再聽(tīng),，敬老院里，是誰(shuí)在為老人們放聲歌唱?也不用問(wèn),，一聽(tīng)那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)……不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外,，從校內(nèi)到校外,，從晨光熹微到暮色降臨,，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明,，一陣陣?yán)世实臅?shū)聲在證明,，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,，氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明,，玉師附小的800多名師生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇，正在用行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲文明的樂(lè)章,，正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,，校園內(nèi)外好春色。師生共育文明花,，香滿乾坤譜新歌,。
做最美小學(xué)生演講稿800字3
我眼中的最美的同學(xué)是朱博洋。雖然他長(zhǎng)的很美,，但是我認(rèn)為他是最美的同學(xué)絕對(duì)不是因?yàn)樗L(zhǎng)得美,，因?yàn)槲疫@個(gè)人根本不看長(zhǎng)得美，我認(rèn)為他美是認(rèn)為他的心靈美,。
為什么說(shuō)他的心靈美呢?因?yàn)殡m然他長(zhǎng)的很美,，但是他從來(lái)不炫耀，所以說(shuō)他的心靈美,。
朱博洋非常喜歡幫助同學(xué),。薛明標(biāo)感冒了，所以經(jīng)常借他的紙,，結(jié)果他的一卷沒(méi)有開(kāi)封的紙幾天就被薛明標(biāo)消滅干凈了,，他自己還沒(méi)有用一點(diǎn)，這一點(diǎn),，我深有同感,。
還有一次，薛明標(biāo)借他的東西,，他毫不猶豫地借出去了,，薛明標(biāo)很開(kāi)心，沒(méi)有還給他,。
這一次被鄭國(guó)華看見(jiàn)了,，鄭國(guó)華也跑去借他的東西，也沒(méi)有還,，可憐的朱博洋好人沒(méi)好報(bào),，東西都被借光了，也沒(méi)見(jiàn)換的影兒,。
朱博洋經(jīng)常幫助班級(jí)搬東西,，所以我們都非常恨他,，因?yàn)槲覀儼嗟娜酥灰莻€(gè)人都想搬東西!
這就是最美麗的同學(xué)朱博洋，他雖然很矮,，雖然他被坑了好幾回,，但是他還是借別人東西，所以他的錢(qián)都打水漂了,。
最美小學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好,！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,，勞動(dòng)條件極大改善,，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者,、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日,。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技能,，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅?shū)包自己理,；在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔,；在社會(huì)上,，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,，我們要珍惜勞動(dòng)成果,。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米,、每一滴水、每一分錢(qián),。第四,，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美,。
我的講話完了，謝謝大家,！
