制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

中班月工作計劃月份篇一

（1） 充分利用各種方式與家長進(jìn)行溝通,，及時交流、反饋中班幼兒情況,，如電話,、飛信等。

（2） 在“家園共育”中,，經(jīng)?？且恍┙逃恼禄蜃龇ǎ尲议L了解我們的思想和理念,，以便更好的與家長溝通,，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

（3） 利用家長來接送中班幼兒的時間,，及時與家長交換意見,，共同想辦法幫助中班幼兒糾正不好的習(xí)慣。

（4） 請家長配合老師收集農(nóng)村自然資源,，幫助老師制作戶外玩具,。

（5） 積極參加家長會，有問題及時與本班教師進(jìn)行溝通,。

（6） 在“溫馨提示”中提示家長天氣變化即使為中班幼兒增減衣服,。

（1） 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然。

（2） 每天檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位,。

（3） 認(rèn)真觀察中班幼兒的活動情況,，避免不安全事件，樹立安全意識,。

（4） 密切結(jié)合中班幼兒的生活進(jìn)行安全教育利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動前提出要求,，比如：吃飯前要求中班幼兒注意不碰撒熱湯等,。

（5） 根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事,。

（1） 加強(qiáng)對中班幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)中班幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2） 配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作,。把好晨檢關(guān),，在活動區(qū)后進(jìn)行評價。

（3） 定期組織中班幼兒進(jìn)行體檢,，并做好反饋,。

（4） 邀請保健老師進(jìn)課堂，教中班幼兒掌握自我防范的方法,，在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進(jìn)行預(yù)防,。

（5） 繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好中班幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng),。為中班幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

（6） 定期在《家園共育》上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健。

（1） 教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi),、本班計劃,，了解本學(xué)期工作重點(diǎn)。對于班級出現(xiàn)的問題及時溝通,，做到思想統(tǒng)一,。

（2） 按時組織班務(wù)會,，明確每一階段的目標(biāo)和要求，較好的完成各項(xiàng)任務(wù),。

（3） 教師充分發(fā)揮自己的特長，為本班發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，促進(jìn)個人和班級共同發(fā)展,。

（1）做好中班幼兒入園接待工作，穩(wěn)定中班幼兒情緒,。

（2）開展“迎國慶”,、“中秋”、“教師節(jié)”等活動,。

（3）學(xué)習(xí)“快樂的城堡”快樂與發(fā)展課程,。

（1）利用農(nóng)村自然資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

（2）加強(qiáng)中班幼兒的各項(xiàng)常規(guī),。

（3）學(xué)習(xí)“豐收樂園”快樂與發(fā)展教材,。

（1）學(xué)習(xí)“動物世界”快樂與發(fā)展教材。

（1）學(xué)習(xí)“冰雪天地”快樂與發(fā)展教材,。

（2）進(jìn)行節(jié)假日的安全教育,。

中班月工作計劃月份篇二

經(jīng)過xx月份一個月的學(xué)習(xí)和生活，小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),，把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,，這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。

本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”,。感官——視,、聽、觸,、味,、嗅，是人們探索周圍事物的主要工具,。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),，負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。

幼兒大都通過直接的經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識世界,，但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認(rèn)識之門,。如大人常常提醒幼兒：“不要吃，臟,！”“唉呀,！你會打破的”，在這樣的限制下,，幼兒漸漸成為一個被動的接受器,。其實(shí)每個幼兒內(nèi)心都充滿了好奇，家長要鼓勵孩子勇于運(yùn)用感官去探索周圍的世界。

在我們蒙氏教室里,，全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對孩子開放的,，沒有孩子不能動的東西，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,，但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,，這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。

本月蒙氏活動各領(lǐng)域繼續(xù)有計劃的開展,，內(nèi)容和形式也豐富多彩,，我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具，如地球儀,、亞洲地圖,、中國地圖等。我們自制了聽覺筒,、嗅覺筒,、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導(dǎo)為主,，集體教學(xué)為輔的方式,，根據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué)，根據(jù)孩子操作情況給予適時恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，詳細(xì)活動情況請暫時參考每周“周工作安排表”內(nèi),。

本月家園配合要點(diǎn)：

1、請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),，如：聞各種各樣的味道,，訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,，訓(xùn)練孩子味覺……并讓孩子用語言表達(dá)自己的感受,，豐富孩子的詞匯。

2,、請為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫材料,，觀察孩子如何用繪畫表達(dá)自己的情感和想法。

3,、結(jié)合時事,，利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神舟六號”有關(guān)信息,，了解祖國航天史的概況,，豐富孩子的知識，增強(qiáng)民族自豪感,。

中班月工作計劃月份篇三

時間稍縱即逝,，我們的工作又進(jìn)入新的階段,，為了在工作中有更好的成長，是時候開始制定工作計劃了,。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢,？以下是小編收集整理的中班6月份工作計劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

1、主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑,、探究、發(fā)現(xiàn),、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作,、實(shí)驗(yàn)、仿編等活動,歸納,、梳理對空氣的`認(rèn)識,。

2、主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機(jī),、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐,。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友,。

1,、開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日,。

2,、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

3,、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西,。

1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑,。

2,、戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息,。

1,、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法,、注意點(diǎn),并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球,。

2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么,。

3,、家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個小實(shí)驗(yàn),。

4、外出散步,、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識,、觀察昆蟲。

中班月工作計劃月份篇四

一,、教育活動

活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的

快樂,，勞動所帶來的喜悅和自豪

2,、進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

3,、能從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù),，能正確判斷7以內(nèi)的物理數(shù)量

4、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦， 愛家人

5,、認(rèn)識幾種常見工具,，了解其用途

二、生活活動：

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識

三、家園聯(lián)系

1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對新年的美好回憶

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,，讓孩子體會媽媽的辛苦

3,、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長大了的愉快情緒 特別提示：三

月的重要節(jié)目

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日 3月8日：婦女節(jié)

3月12日：消費(fèi)權(quán)益日

3月25日：全國中小學(xué)生安全教育日

一日之際在于晨,一年之際在于春,。三月,到處充滿了春天的氣息,我們忙碌而充實(shí),。

三月,我們開展了豐富的主題活動。我們知道了一些重要的節(jié)日,。三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽,、奶奶和阿姨們的節(jié)日,在“我有多愛你”主題活動中,我們通過學(xué)唱《母鴨帶小鴨》感受了母-子之間溫馨的愛,學(xué)習(xí)故事《想要媽媽的木木鴨》的故事之后,寶寶們更加感受到媽媽帶給寶寶們的幸福。媽媽的節(jié)日,我們還送上禮物呢!那是我們寄托了祝福,親手制作的心愿卡,上面畫上媽媽的笑臉和祝福的'話,?！秼寢寪畚椅覑鬯返纳鐣顒拥拈_展,使我們了解到媽媽照顧寶寶的辛苦,也嘗試學(xué)習(xí)向媽媽表達(dá)自己的愛,相信我們的愛,媽媽們也能感受到!3月5號讓幼兒了解了是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,收集了一些資料讓幼兒觀看,。我們還知道了3月12號是植樹節(jié),讓小朋友知道了只有保護(hù)環(huán)境才能更好的保護(hù)我們的家園,只有我們的悉心照顧,才能豐碩的果實(shí)。

三月是安全月,在三月里我們教會了我們的孩子很多安全知識,在教室里張貼了各種安全知識的圖片,讓幼兒能圖文并茂的理解安全的知識,還讓家長也參與到其中,讓每位家長設(shè)計一份安全知識小報,并在班級里進(jìn)行評比,。

陽光燦爛的三月里留在了我們成長的足跡,緊接著的四月相信我們會越來越棒!生活也會越來越精彩的!

中班月工作計劃月份篇五

我班現(xiàn)有幼兒34名,，其中男生16名，女生18名,。經(jīng)過小班第一學(xué)期幼兒園集體生活,，幼兒各方面能力都有所提高，新學(xué)期伊始,，小朋友們愿意離開父母懷抱來到我們老師身邊,，一起游戲、學(xué)習(xí),?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜歡與老師,，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒生活自理能力較好,，學(xué)會了自己吃飯,，愿意自己穿脫衣服，早上進(jìn)園會主動同老師問“早”,、“好”,、“再見”。

平時大部分幼兒能夠大膽,、清楚用普通話表達(dá)自己愿望與請求,。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲,，對于一些體育器械他們能熟練使用,，并能夠一物多玩。一學(xué)期下來,，同伴之間由于年齡差異與能力強(qiáng)弱,，個別幼兒小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好,，挑食,、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,，從過去權(quán)威式組織者,，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒踊锇槭街С终?，合作者與引導(dǎo)者,。根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),，時時加以對照,，了解并把握本班幼兒發(fā)展水平，積極引導(dǎo),，把握好教育時機(jī),，并組織生動，有趣教學(xué)計劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。

（一） 合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

1。 制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平教學(xué)計劃與班務(wù)計劃

2,。 創(chuàng)造與諧,，寬松教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力發(fā)展,。

3,。 根據(jù)幼兒對游戲愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動基本形式,，在對幼兒感興趣動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,，并會嘗試圖形匹配,。

4。 教師在活動實(shí)施前作好充分教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn),，知識準(zhǔn)備）。幼兒操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

（二） 鍛煉幼兒身體,，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展具體措施：

1。 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時戶外活動時間,。

2,。 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來,。

3,。 注重平時觀察，讓幼兒在走,，跑,，跳,，平衡等方面有所發(fā)展與提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查,，檢測幼兒身體動作發(fā)展情況,。

（三） 加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)具體措施：

1,。 根據(jù)本班情況,，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理,，科學(xué)班務(wù)工作計劃,，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

2,。 運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好常規(guī),。

3。 積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,。

（四） 做好家長工作,，取得家長信任具體措施：

1。 開學(xué)后利用接送幼兒機(jī)會與家長溝通,，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法,，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2,。 每個主題更換家長園地內(nèi)容,，內(nèi)容選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性,，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地內(nèi)容對幼兒薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí),。

3,。 每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好了解幼兒在園情況,。

（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣,，發(fā)展班級特色。具體措施：

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

2,、每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣,。

3,、區(qū)域活動投放充足手工材料，以便幼兒活動中選擇,。

4,、將幼兒手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾,。在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,，現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下：

1。 認(rèn)真做好開學(xué)大掃除,、家訪,。

2。 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3,。 常規(guī)訓(xùn)練

4,。 教幼兒早操

5。植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動,。

1,。 準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。

2,。 親子純有活動,。

1。 家庭才藝大賽,。

2,。 對家長開放半日活動觀摩。召開家長會,。3,。 早操表演。4,、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。

1。 慶'六一'幼兒繪畫展,。

2,。 幼兒口語測試及口語大賽。

3,。 幼兒發(fā)展評估,。

4。 收集，資料,，歸放物品,，做好學(xué)期結(jié)束前各項(xiàng)考核、評價工作,。

中班共有幼兒32名,，其中3名為轉(zhuǎn)學(xué)期來新生，教師兩名,。通過小班一學(xué)年在園生活,，幼兒在各方面都有了不同程度提高，幼兒一日生活常規(guī)也有了較大進(jìn)步,。

1,、本班幼兒特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)分析：

（1）基本掌握正確洗手方法與用茶水杯喝水情況較好。

（2）幼兒基本都能愉快地入園,，并能與同伴一起友好地相處,、交往。

（3）能進(jìn)行一些簡單生活自理活動,。

（4）能用簡單禮貌用語與老師,、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼,。

2,、薄弱環(huán)節(jié)分析：

（1）部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中，思維不夠集中,，對于老師提問,，有表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”感覺，有則是還停留在上一個問題上,，有就是答非所問,；還有孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人,。

（2）在進(jìn)餐方面,，約有1/4孩子速度較慢,，而且經(jīng)過了一個暑假,，有部分孩子對于餐后衛(wèi)生工作（清理桌面、擦嘴,、搬椅子等環(huán)節(jié)）,，有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,，玩耍,。

（3）幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。

（4）幼兒在戶外運(yùn)動時自我保護(hù)能力需要提高,，有孩子在動作協(xié)調(diào)上還存在一定困難,。

（5）個別幼兒（新生）在與人交往上表現(xiàn)較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往,，而是坐在椅子上等待別人來與他交流,，不能很好表達(dá)自己想法、意愿,。

（6）當(dāng)遇到困難時,，幼兒第一個反應(yīng)就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決主動性,。

（7）幼兒任務(wù)意識較弱,，任務(wù)不能及時、按時完成,。

本學(xué)期我們兩位老師將會團(tuán)結(jié)協(xié)作,，針對本班幼兒實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒發(fā)展要求與幼兒存在不足之處,，在新《綱要》指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,，進(jìn)行行而有效指導(dǎo)，用適時家園溝通方法,，達(dá)到家園共育效果,。促進(jìn)每個幼兒富有個性發(fā)展。

1,、班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié),、講合作，教育觀念達(dá)成一致,，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性,。

2、定期開展班級會議,，找不足,、定措施、認(rèn)真實(shí)施,。

3,、以一日活動中安全為重點(diǎn)開展安全活動。如：通過照片再現(xiàn)形式或結(jié)合幼兒游戲活動及生活中具體事例,，使幼兒對自己安全提高警惕,。

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)自覺性,，建立為他人服務(wù)意識,。

2,。 在平常教學(xué)中穿插一些健康方面知識，教給幼兒一些增進(jìn)健康方法,，使幼兒初步形成健康,、安全生活所需要行為習(xí)慣與態(tài)度。

3,。 開展家園活動,，雙方面促進(jìn)幼兒體能與行為習(xí)慣發(fā)展。

1,、情緒穩(wěn)定,、愉快,，感受到幼兒園生活快樂,。

2、形成較好飲食,、睡眠,、盥洗,、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有基本生活自理能力,。

3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服與鞋襪,、較有秩序地整理與擺放物品等,。

4,、不玩危險物品與危險游戲,，在活動中會保護(hù)自己不受傷害,，并注意不傷及他人，遇到危險時,，知道躲避與呼救,。

5,、不挑食,、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服,；不將手或其他異物放進(jìn)嘴,、鼻,、耳里,；不用手或臟毛巾擦揉眼睛,。

6,、能主動,、愉快地參加戶外游戲活動與體育鍛煉,，走,、跑,、跳,、鉆,、爬、攀等動作比較到位,、靈敏,、協(xié)調(diào)。

1,、開展“我會保護(hù)自己”小主題活動,，幫助幼兒建立初步自我保護(hù)意識。

2,、建立喝水記錄,，“我進(jìn)步了”等小環(huán)境，幫助幼兒自覺行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

3,、學(xué)習(xí)新早操，開展新體育游戲,，制作新自選玩具,，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體好習(xí)慣，促進(jìn)體能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1,、快樂、主動地參與幼兒園各項(xiàng)活動,，逐步增強(qiáng)自信心,；

3、學(xué)習(xí)使用問好,、道別,、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語,；

6,、尊重長輩,、老師，與同伴友好相處,，初步體驗(yàn)與感激他人對自己愛,。

1,、使幼兒經(jīng)常獲得成功體驗(yàn),，形成積極自我認(rèn)識，建立對自己信心,。

2,、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作機(jī)會，把每周五定為“玩具分享日”,，鼓勵幼兒將自己家中玩具,、圖書帶到班上，大家一起分享,，感受一起游戲快樂,。

3、提供常規(guī)要求,，制作常規(guī)棋,，通過游戲引導(dǎo)幼兒評判某些行為對與錯，初步建立規(guī)則意識,。

4,、建立值日生，為幼兒創(chuàng)造為自己,、他人服務(wù)機(jī)會,，培養(yǎng)初步任務(wù)意識與責(zé)任感。

5,、利用教師節(jié),、國慶節(jié)，春節(jié)等相關(guān)節(jié)日,，對幼兒進(jìn)行愛祖國,、愛集體、愛身邊人,、助人為樂等品德教育,。

1、能用普通話自然與自己親人,、老師與同伴交談,，并樂于當(dāng)眾講話；

2,、注意傾聽別人講話,，比較準(zhǔn)確地理解別人講話意思與回答問題,；

3、初步嘗試描述簡單事物或過程,，能大膽地在集體面前表達(dá)自己意愿,，說話較完整；

5,、喜歡學(xué)說普通話,，逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。

1,、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)氛圍,，班級環(huán)境要寬松，與諧,，使幼兒樂說,、敢說，有機(jī)會說,。

2,、開展“說兒歌”、“傳話”活動,，提供幼兒表現(xiàn),，交流機(jī)會，逐漸鼓勵幼兒大膽表達(dá)能力,。

3,、開展與愛護(hù)圖書有關(guān)活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀習(xí)慣,。

1,、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣事物與現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)快樂,。

2,、好奇、好問,，能積極參加探索,、操作活動。

3,、能用語言,、繪畫、動作等多種方式表達(dá)與交流自己發(fā)現(xiàn),。

4,、對周圍環(huán)境中數(shù)、量、形,、時間,、空間等現(xiàn)象有興趣。

5,、關(guān)注生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,，喜歡參加觀察、操作,、實(shí)驗(yàn),，初步學(xué)習(xí)做觀察記錄；

6,、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,，樂意參加一些種植活動,，初步了解自然與自己生活關(guān)系,，有初步環(huán)保意識。

1,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目地觀察周圍變化,，以老師主動參與帶動幼兒表達(dá)，交流愿望,。

2,、在幼兒活動中，及時滿足幼兒表現(xiàn)物質(zhì)需要,，鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己觀察,。

3、結(jié)合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關(guān)科學(xué)操作材料,，幫助幼兒在活動中獲得探索快樂,，逐漸學(xué)會總結(jié)，交流探索過程及結(jié)果,。

4,、結(jié)合季節(jié)變化豐富自然角，種植植物,，培養(yǎng)幼兒愛心及觀察力,，初步學(xué)習(xí)記錄觀察變化。

藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)：

引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動,，感受并喜愛生活環(huán)境中美,，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動良好習(xí)慣,。

1,、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣,。

2,、喜歡參加藝術(shù)活動，樂于用自己喜歡藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感與體驗(yàn),。

3,、學(xué)會一些基本動作與模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單節(jié)奏樂器,，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單歌詞仿編,，區(qū)別掌握二拍子與三拍子節(jié)奏。

1,、根據(jù)不同環(huán)境播放不同風(fēng)格樂曲,，引導(dǎo)幼兒感受不同風(fēng)格音樂帶來美。

2,、為幼兒提供表演條件與機(jī)會,，如：創(chuàng)設(shè)表演區(qū)與“小表演家”活動，初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我,。

3,、通過說念兒歌、唱歌曲,、律動游戲,，讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏變化,，提高幼兒對音樂節(jié)拍,，節(jié)奏掌握水平。

1,、能夠自如選擇材料進(jìn)行操作活動,，并有主動整理意識。

2,、自主地使用一些簡單美術(shù)工具與材料,，表現(xiàn)、塑造簡單物體形象,，嘗試根據(jù)身邊物品,、廢舊材料進(jìn)行想象與制作一些簡單玩具。

1,、讓幼兒接觸,、使用品種多樣材料與工具，為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件,。

2,、常識使用多種美術(shù)工具與手段表現(xiàn)同一主題作品，使幼兒感受創(chuàng)造美。如：中秋節(jié),、教師節(jié),、國慶節(jié)等。

3,、創(chuàng)設(shè)美術(shù)作品展覽區(qū)域,，為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富美術(shù)作品。

4,、日常教育教學(xué)合理安排,，保證實(shí)施落實(shí)。

1,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松愉快學(xué)習(xí)氛圍,，師生之間建立平等、親密關(guān)系,，耐心對待每位幼兒,。同時以幼兒為主體進(jìn)行教室內(nèi)外環(huán)境布置，內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性,、幼兒參與性,、多樣性,、趣味性,、可操作性等。2,。 教師在活動實(shí)施前作好充分知識準(zhǔn)備與材料準(zhǔn)備,，在教具提供上盡量做到每人一份，并根據(jù)幼兒發(fā)展情況不同,，做到難簡搭配,，合理安排，使不同幼兒在不同發(fā)展水平上共同發(fā)展,。

1,。定期開展小型家長會，讓家長了解班級相關(guān)情況,，配合做好教育工作,。

2。 隨幼兒發(fā)展變化及教育主題更換“家長園地”內(nèi)容,，內(nèi)容選擇要體現(xiàn)實(shí)用性,、教育性，使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活,，達(dá)到家園共育目標(biāo)窗口,。

3。按時發(fā)家園聯(lián)系手冊，反饋幼兒近期表現(xiàn),，及時了解家長建議,，使班級工作更明確，家園溝通更有實(shí)效,。

1,、進(jìn)行升班教育，穩(wěn)定幼兒情緒,，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。

2、搞好班級衛(wèi)生,，整理室內(nèi)環(huán)境,。

3、布置班級宣傳欄做好家園共同工作,。

4,、制定班級工作計劃。召開班級家長會,。

5,、做好區(qū)角游戲材料調(diào)整，豐富工作,、幼兒發(fā)展評價工作,。

6、學(xué)習(xí)新早操,。

7,、開展平衡及下肢彈跳體育游戲，發(fā)展平衡力及圓周率跳能力,。

1,、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作,。

2,、教師教學(xué)觀摩研討。

3,、做好活動區(qū)指導(dǎo)與檢查工作,。

4、豐富家園欄,，結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,，做好環(huán)境評比準(zhǔn)備。

1,、組織本班進(jìn)行投擲比賽,。

2,、開展冬段活動。

1,、組織本班幼兒跳遠(yuǎn),、雙腳持續(xù)跳比賽。

2,、組織迎新年活動,。

3、找常規(guī)不足,，進(jìn)一步改進(jìn)工作,，使常規(guī)工作提高一步。

4,、總結(jié)主題活動案例,，做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。

5,、幼兒發(fā)展評價工作,。

1、年終工作總結(jié),。

2,、做好文字資料歸檔工作。

3,、個人總結(jié),、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

本學(xué)期我班共有幼兒26名,，其中有2名是新進(jìn)插班生,。通過小班一年學(xué)習(xí)生活與鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度進(jìn)步,。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步自理能力,，能夠自己穿脫外衣,，疊好后放進(jìn)衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,，幼兒基本上有良好衛(wèi)生習(xí)慣,，知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時保持桌子干凈,、玩具分類收放好等,，初步形成了一定規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小,，自控能力較差,，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子,，倍受家長寵愛,，比較任性，嬌氣,、霸道,，依賴性強(qiáng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。

1,、抓養(yǎng)成教育，將幼兒習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處,。

2,、結(jié)合中班目標(biāo)化區(qū)域活動，抓好幼兒能力培養(yǎng),。

3,、結(jié)合本園開展早期閱讀實(shí)驗(yàn)班，抓好幼兒傾聽習(xí)慣,，促語言能力發(fā)展,。

1、把幼兒養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,，讓幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣,，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣,、剪紙習(xí)慣、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、飯前便后要洗手習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣,、看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2,、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),，結(jié)合本班實(shí)際情況，開展有效區(qū)域活動,，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動計劃,，培養(yǎng)幼兒學(xué)會思考,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力,，并學(xué)會做一些力所能及事,。

3、在工作中加強(qiáng)個別幼兒指導(dǎo),，將主題探究活動與區(qū)域活動有機(jī)結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位發(fā)展。

4,、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣?，繼續(xù)開展好剪紙工作，與多領(lǐng)域進(jìn)行整合,，做好幼兒剪紙成長檔案,。

5、以學(xué)前科語言領(lǐng)域中故事教學(xué)為依托,，結(jié)合本園開展早期閱讀實(shí)驗(yàn)班,，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話,。能主動參與聽說活動,，會用較為清楚連貫語言大膽地表達(dá)自己愿望與要求。

1,、努力提高教師自身素質(zhì)與專業(yè)水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新指導(dǎo)綱要，掌握中班幼兒年齡特點(diǎn),，樹立正確教育觀,，并轉(zhuǎn)化成教育行為。

2,、針對本班實(shí)際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容,，抓住幼兒興趣點(diǎn)開展主題教育活動，并做好小結(jié),。

3,、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,，做反思型教師。

1,、班中兩位教師認(rèn)真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,，找出本班常規(guī)教育薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)教育策略,，并在實(shí)踐中不斷反思與調(diào)整,。

2,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)要求,，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,，做好小主人,。

3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事,，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,，按故事情景來做。

4,、運(yùn)用標(biāo)志,，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短時間里理解與執(zhí)行,。如區(qū)域活動,、喝水、入廁等,。

5,、用音樂與律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床,、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待與無所事事現(xiàn)象,，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。

6,、將德育滲透于日常生活,。學(xué)說文明禮貌用語，如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“請”“再見”等,；遇到客人會主動打招呼,；與同伴友好相處，不打人,，不罵人,，不講臟話等；在老師提醒下遵守活動常規(guī),；別人講話時會傾聽,，不打斷別人說話等。

7,、組織孩子一起評價游戲,，如今天玩了什么游戲？有什么高興事與不高興事,？遇到了什么困難,？大家一起討論,，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好！從而學(xué)制定活動規(guī)則,，知道自己是中班小朋友,，應(yīng)該遵守自己制定規(guī)則。

1,、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以本園計劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,，制定出適宜本班教育目標(biāo),，班務(wù)計劃、主題活動計劃,。并保證在日常工作中逐步落實(shí),。

2、根據(jù)中班幼兒活潑好動,，穩(wěn)定性差年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動時間，動靜交替,，室內(nèi)外活動平衡,，使有組織有指導(dǎo)活動與自主性活動合理進(jìn)行。重點(diǎn)對幼兒動手能力進(jìn)行培養(yǎng)與指導(dǎo),。

3,、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足,、幼兒感興趣半成品或非成品材料,，以激發(fā)幼兒探索欲望，提高幼兒動手能力,。

4,、根據(jù)主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料,，結(jié)合本園特色,，在教室設(shè)立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒自我表現(xiàn)能力,。

5、 重視幼兒身體素質(zhì)鍛煉根據(jù)周計劃活動安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動，探索與交流機(jī)會,。

6,、 開展形式多樣，內(nèi)容豐富幼兒活動,，豐富幼兒學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面發(fā)展。

7,、 對班內(nèi)個別幼兒,，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄與評價工作，建立他們自信心,，提高教師對幼兒觀察能力與教學(xué)反思能力,。

1、秋季即將來臨,，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒,、防范工作，杜絕傳染疾病發(fā)生,。

2,、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看,、診治,。照顧好生病孩子，定時給帶藥幼兒喂藥,，盡量保證班級幼兒出勤率,。

3、定期檢查孩子指甲,，防止病從口入,。

4、用晨間談話,、飯后談話對幼兒進(jìn)行安全教育,。

5、做好接送工作,，來園與離園時工作,，確保幼兒安全。

6,、做好安全自查工作,，上課做到眼到、心到,、手到,。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全,。

1,、以“尊重家長”為原則，提高教師“服務(wù)意識”,，做好家園聯(lián)系欄定期更換工作,，通過“家長園地”、“成長手冊”等多種途徑,，促使家園教育協(xié)調(diào)一致,。

2、加強(qiáng)與家長交流與溝通,，以約訪,、電話、接送時交談等形式,，了解每位孩子興趣與愛好,，以及家長需求與與對我們工作建議等。

3,、充分發(fā)揮幼兒成長檔案作用,，讓家長了解本班教學(xué)內(nèi)容，并不斷向家長提供新幼教信息,。

4,、鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁作用,，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點(diǎn)看面,，對孩子及老師工作進(jìn)行了解與理解,。

5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,，宣傳交通安全,、校園安全、飲食安全等知識,，配合好幼兒園做好安全防范工作,，配合好班級做好安全教育活動。

9月份：

1,、做好幼兒情緒穩(wěn)定,、常規(guī)建立等各項(xiàng)工作，抓好幼兒常規(guī),。

2,、注意秋季防病,。

3、老師節(jié)

10月份：

1,、迎接祖國媽媽生日,。

2、對照幼兒一日生活常規(guī),，找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn),。

3、結(jié)合本班實(shí)際,，制定切實(shí)可行計劃

4、結(jié)合園本特色,，切實(shí)抓好幼兒剪紙,，建立剪紙成長檔案

11月份：

1、做好活動區(qū)材料與環(huán)境布置工作,。

2,、開展好每天為幼兒閱讀5分鐘活動

3、開心寶寶,，我會讀書活動（從習(xí)慣方面）

4,、安全教育工作

12月份：

1、迎接新年活動準(zhǔn)備,。

2,、加強(qiáng)幼兒環(huán)境適應(yīng)能力，預(yù)防疾病,。

3,、健康寶寶，堅持來園活動

1月份：

1,、各項(xiàng)工作總結(jié),。

2、幼兒發(fā)展測評,。

中班月工作計劃月份篇六

五（1）班工作

總結(jié)

王培江

本期是五年級第二個學(xué)期,，也是他們小學(xué)學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵學(xué)期，學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，針對我班學(xué)生情況,，現(xiàn)將本期班隊(duì)工作計劃如下：

一、組建健全的班委會

采用大不變,，小調(diào)整的辦法,，選出班長，學(xué)習(xí)委員,，勞動委員,，生活委員，八個小組長組成一個班委會。然后在班上商討制定班規(guī),，學(xué)規(guī),。給每個班委成員確定相應(yīng)的工作，形成一個班級管理體系,，各司其職,，協(xié)助教師共同管理班集體。

二,、安全教育工作總結(jié)

針對我班情況,，我想：安全教育是教學(xué)工作的重中之重，是一切工作的前提保障,。所以本學(xué)期利用班會對學(xué)生進(jìn)行了如下安全教育：

1,、交通安全防范；

2,、森林防火,、防暴雨、防泥石流等安全教育,；

3,、食品衛(wèi)生宣傳教育；

4,、防水教育,；

5、校園內(nèi)外活動安全教育,；

6,、防煤氣，防用電等等安全教育,。

三,、思想德育教育總結(jié)

貫穿整個學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行思想教育，如：熱愛祖國,，熱愛人民,，為建設(shè)祖國立志成才；尊敬教師長輩,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；五講四美，遵守小學(xué)生學(xué)習(xí)守則熱愛學(xué)習(xí)天天向上,；學(xué)雷鋒樹新風(fēng),。

四、勞動衛(wèi)生總結(jié)

雖然我們在教學(xué)樓二樓,，可是要認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù),，對教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格管理,，星期一，三,，五做到一日三掃,，星期二，四做到一日兩掃,。始終保持校園的教室和清潔區(qū)衛(wèi)生干凈整潔,。

五 其他工作

舉行了二次任課教師會，不定時進(jìn)行家訪,，常常開展任課教師會,，促進(jìn)學(xué)生各科成績同時進(jìn)步；認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

班主任：王培江

2014年7月3日

中班月工作計劃月份篇七

工作計劃的本身就是一個框架,，只有把工作放在框架里，才能從各個方面進(jìn)行全盤考慮和分析評估,，對有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案。下面是小編給大家整理的中班六月份工作計劃范文,，希望大家喜歡!

一,、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲,，繼續(xù)抓好日常教學(xué),、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1,、全面開展“慶六一”活動,，力求活動有聲有色，做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點(diǎn),。

2,、中、小班開展“家長開放日”,，大班開展“畢業(yè)典禮”,。

3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,，力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上,，趕寫幼兒在園情況匯報單,。

4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育,。

5,、做好年終工作總結(jié),，在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,，召開園務(wù)會,，認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。

6,、根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評選優(yōu)秀班級,，以調(diào)動全園教職工的積極性,。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1,、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育，以及防暑降溫等工作,。

2,、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病,，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,，避免蒼蠅蚊子等危害。

三,、抓好幾項(xiàng)安排

1,、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間,、收費(fèi)情況等,，準(zhǔn)備好所需用品,、玩具,。

2、安排好暑假活動日程,。包括教師輪流值班時間,、交總結(jié)的時間、返園的時間等,。

四,、家長工作要點(diǎn)

1、幫助家長安排幼兒假期生活,。各班老師加強(qiáng)與家長的交流,，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

2,、及時向家長反饋幼兒在園情況,。

一、開展《炎熱的夏天》主題活動：

1,、通過實(shí)施一系列有意義的游戲和活動,，讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。

2,、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法,。

3、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關(guān)系,。

在本月重點(diǎn)會放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事,，引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓Ｈ绱┒绦?、吃西瓜,、喝冷飲、開空調(diào)等等,。

二,、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、更改主題墻,，師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容,。

2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境,。

3、引導(dǎo)幼兒多喝水,，在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,，盡量選擇在陰涼處活動，及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾,。

4,、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施,。

三,、家園聯(lián)系：

1、本月開展主題《炎熱的夏天》,，請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,，并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料。如：扇子,、空調(diào)等圖片,。

2、請家長結(jié)合日常生活,，幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認(rèn)識,。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等,。

3,、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水,、盡量少吃冷飲,、少喝飲料。

告別了激情四射的五月,，我們迎來了快樂的六月,。六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起,，開始一段快樂之旅,。

一、集體活動：

1.《快樂六一》：通過布置教室,、節(jié)目表演,、各種娛樂活動，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛,。

2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,，加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。

3.《我要升大班啦》：通過參觀,、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上,。

二,、日常生活

1.請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動中,，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中。

2. 天氣轉(zhuǎn)熱,，教育幼兒合理飲食,，少吃冷飲,，早餐要吃好。

3. 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境,。

4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,，保持自身的清爽干凈。

5.在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,，體驗(yàn)升大班的快樂,。

三、家長工作：

1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié),。

2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短,。

3.合理安排幼兒的夏季生活,。

4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù),、持續(xù)觀察。

四,、特色活動

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動,。

一.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.幼兒進(jìn)餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西,。

3.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。

4.精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。

二.在保教中要做到有機(jī)結(jié)合

開展幼兒之間的“大帶小”活動,，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

三.保證幼兒的戶外活動

要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。

四.加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

五.加強(qiáng)保教人員的保育意識

保教人員要做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞，一周一大搞,，園內(nèi)無紙屑,、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊,，窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，勤儉持園。

六.強(qiáng)化安全防范意識

開學(xué)前,，全體教職員工對大型玩具,、桌椅、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。

堅持早,、午、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥進(jìn)行消毒。

七.保育員隊(duì)伍的建設(shè)

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00,。總結(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識和技能。

2.積極參加園內(nèi)組織的“普通話”“電腦”等培訓(xùn),。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動,，堅持撰寫心得體會。

一,、六一幼兒園方面準(zhǔn)備

六月的開始首當(dāng)其沖的就是六一兒童節(jié)的到來,，所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開始做準(zhǔn)備了，關(guān)于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整,。

1,、需要體檢展開六一布置的準(zhǔn)備，許多的.裝飾都需要手工制作,，需要在工作之余提前備好,，還有需要購買的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購。

2,、在課堂上問一些孩子們的想法,，好在活動中準(zhǔn)備孩子們的禮物，還有關(guān)于活動的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準(zhǔn)備,。

3,、讓孩子們都提前準(zhǔn)備好一個節(jié)目,。準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)的時候表演，實(shí)在想不出的也可以進(jìn)行幫助輔導(dǎo),。

二,、六一家長方面準(zhǔn)備

六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少，還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,，要注意提醒家長在活動日為孩子們準(zhǔn)備一些夏日用品,。

1、提前通知各位家長六一兒童節(jié)幼兒園的活動和時間按排,。

2,、請家長在家長在活動開始日來的時候多準(zhǔn)備好飲水和給孩子準(zhǔn)備一些毛巾等物品。

3,、請各位家長給孩子在六一準(zhǔn)備一件禮物,，在六一的時候贈送。

三,、夏天知識教育

現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱,，教室里也時常會開啟空調(diào)等方式來進(jìn)行降暑，但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來,。

1,、在平時的上課時間因該對孩子們進(jìn)行夏天的知識和安全講座，列如：少食用冰冷食物,、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等,。

2、在夏季也是流感多發(fā)的時候,，要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,，還可以向家長發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊等。

四,、升學(xué)準(zhǔn)備

六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事,，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大,，要對自己更有規(guī)范,。

1、升學(xué)的慶祝,，不用過于熱鬧,，主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子，要認(rèn)識到自己應(yīng)該懂規(guī)矩,。

2,、給孩子們進(jìn)行升學(xué)教育，并進(jìn)行一些小測驗(yàn),，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分?jǐn)?shù),。

3,、準(zhǔn)備給孩子們一些升學(xué)的小禮品，分?jǐn)?shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,，這一點(diǎn)要提前說明。

中班月工作計劃月份篇八

健康領(lǐng)域：

1,、不怕生,，愿意與教師、同伴接觸,。

2,、學(xué)會自己進(jìn)餐，餐后會漱口,、擦嘴,，并放好餐具和椅子。

3,、會插接,、拼搭簡單的造型。

4,、會聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。

社會性領(lǐng)域：

1,、游戲活動中，學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

2、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征,、顏色,、等。

2,、能愉快地參與游戲及操作活動,，能按物體的某一特征歸類。

語言領(lǐng)域：

1,、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡單的兒歌,。

2、用普通話說出班上的用具,、玩具,、和同伴的姓名。

3,、喜歡和老師一起看圖書,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、愿意學(xué)唱新歌,，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡單的扮演。

2,、會在底圖上添畫簡單的線,、形，學(xué)會簡單的定位粘貼,。

3,、對泥工活動感興趣，學(xué)會團(tuán)圓的技能,。

一〉保教工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食，睡眠,，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高,。

2,、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述,。

3,、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。

4,、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

5、每天的分區(qū)活動中,，均提供水彩筆,、油畫棒、橡皮泥,、剪刀,、各種圖案等工具材料,，鼓勵幼兒自由地畫、捏,、剪,、撕、貼,。

二〉家長工作

1,、舉行親子活動。

2,、請家長協(xié)助收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3,、完善“接送卡”使用制度。

三〉教研工作

1,、實(shí)施課題方案,，積累研究中的過程性資料。

2,、參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課—開課)

3,、組織幼兒參與早操展示活動;

4、進(jìn)行主題墻的安排;

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課,。

中班月工作計劃月份篇九

讓孩子在游戲中快樂成長（我升中班啦！）

宛南實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班歡迎您 班級：中五班 10月17日至10月21日 一周重點(diǎn)工作 1 觀察馬路上的各種車輛,，嘗試按某一特征進(jìn)行分類,，幼兒園中五班保教工作計劃。

2通過故事,、歌曲等各種形式了解各種車輛的外形特點(diǎn),、用途。

1,、嘗試跳躍擊打有一定高度的沙袋,，發(fā)展腿部力量，鍛煉彈跳力,。

語言角：老公公 觀察指導(dǎo)

1,、嘗試使用不同的材料制作花朵。

2,、鼓勵幼兒大膽朗誦老公公等滬語兒歌,。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、語言角環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

2,、娃娃花店材料的豐富,。

3、我在馬路邊主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。 家園互動

1,、親子互動利用各種廢舊的盒子制作汽車、紅綠燈,。

2,、和孩子一起完成《我喜歡的車》的調(diào)查表。

3,、本周五秋游,，請穿好園服來園，具體事項(xiàng)詳見秋游通知,。