演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，與未來(lái)同行》

生命是什么?

生命無(wú)處不在,。在川流不息的人群中,，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐,，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù),，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,，自由自在暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚,，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命,。

然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗，到頭來(lái)一無(wú)所得悔恨終身,。

有一些同學(xué),，也許他曾在我們之中，才剛剛步入人生的春天,，卻沒(méi)能享受生命的快樂(lè),，在對(duì)“生”和“死”還茫然所知的時(shí)候，卻超前地選擇了“死亡”,。這不得不給我們?cè)S多的思考,。當(dāng)那些無(wú)知的心臟在一時(shí)的沖動(dòng)后突然停止，這才引起我們對(duì)生命價(jià)值的關(guān)注,，但是,，這時(shí)又有什么用，如果把金錢(qián),、家庭,、友情……用數(shù)字0來(lái)表示，那么,，生命它就是1,，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,，所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花,。

我們太年輕,，太懵懂，但我們不應(yīng)該無(wú)視生命,，因?yàn)槲覀兊纳偸呛秃芏嗳司o密聯(lián)系在一起,，你的出生帶給了他們歡樂(lè)和希望,，而你生命的終止，總有人會(huì)悲痛傷懷,。

所以,，生活在人生低谷的人們不要沮喪，也許這是生活給你出的一道小小難題呢!我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它,，讓生命在陽(yáng)光中飛翔,，品味生活中的困難和挫折，品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,。

因?yàn)樯?，這世界上才會(huì)充滿愛(ài)與關(guān)懷;因?yàn)樯澜缟喜艜?huì)充滿希望和未來(lái)……珍惜所擁有的生活,，珍惜所擁有的生命吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

你們好,！

如果說(shuō),，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障,。沒(méi)有安全,，生命就受到侵害,，生活就不再有幸福,。

生命如此寶貴,，它屬于我們每個(gè)人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在,，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”！

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,，其中包括交通事故,、食物中毒、打架斗毆,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)、溺水等等,。

在我們縣,，每一年都會(huì)有中小學(xué)生溺水身亡發(fā)生,，給他們家庭帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。

不對(duì),，這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,，思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非,，希望出點(diǎn)亂子,；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。

如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),，喜歡瘋瘋顛顛,、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒,、泡網(wǎng)吧,，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,，長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物,。

我有以下幾點(diǎn)建議：

1,、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命，關(guān)注安全”意識(shí),，把安全擺在學(xué)習(xí),、工作及各類活動(dòng)的首位。

2,、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開(kāi)粗口,，不打架斗毆,，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

3,、關(guān)注課間安全,。不能追逐打鬧,，防止受傷。

4,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停,、綠燈行,，黃燈等一等”；特別是學(xué)校門(mén)口車(chē)多,、人擠,，放學(xué)回家一定要小心，慢走,，左右看,；一定要走人行道，不亂穿馬路,。

5,、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的小攤上吃東西,。

6,、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識(shí),。不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物,；不隨意觸摸各種電器。

7,、加強(qiáng)自我防范意識(shí),。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室，如果遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智,，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案,。

8,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙,，不喝酒,，不賭博，不看不健康的書(shū)籍,，不拉幫結(jié)伙,，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們：一人安全,，全家幸福,；生命至上，安全為天,；安全第一,，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生,，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,，聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,，我們才能有健康的心態(tài),、強(qiáng)健的體魄；有了安全,，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火,，快快樂(lè)樂(lè),，有了安全，我們才能有充沛的精神,，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),。

最后祝愿全體老師、同學(xué),，平安健康,，笑口常開(kāi)。

我的講話完了,，謝謝大家,。

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇三

學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，努力進(jìn)取,，健康成長(zhǎng),。關(guān)于珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)怎樣做好演講,？下面本站小編整理了珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)

演講稿

各位老師,，各位同學(xué)，大家下午好,，今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路,，走向成熟,，通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗,、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,，甜、酸,、苦,、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜,。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的,。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),，可是幾次失利后,，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力,，而選擇了另外一條道路,，上網(wǎng)，結(jié)交,，甚至輕生,。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),，在那一刻起,，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了,。

人的一生,，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功,。珍愛(ài)自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F,，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活,。你承載著親人,、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài),。

生命是父母賜予的最高權(quán)力,，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己,，一定要珍愛(ài)生命,。

人生是波折的，也許前途茫茫,，也許灰心喪氣,。無(wú)論遇到什么困難，都要尋找樂(lè)觀的方式解決,，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生命原來(lái)如此美麗,。

年少的我們，執(zhí)著于信念,，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大,，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到,。為了它,，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸,，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母，為了自己,，為了理想和一切有價(jià)值的東西,，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,，在快樂(lè)中成熟,。

各位同學(xué)，路在腳下,，我們唯一的選擇是走下去,，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!

我是雁門(mén)口鎮(zhèn)小四(3)班的唐思遠(yuǎn),，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》,。

同學(xué)們,，生命是美麗的，是善良的,，是和諧的,。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,，將你帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,，才有了你的長(zhǎng)大成人;是老師、同學(xué),、親友的關(guān)愛(ài),，才有了你的健康成長(zhǎng)。你屬于父母,、家庭,、社會(huì)，屬于許許多多關(guān)心你的人,。關(guān)愛(ài)自己,，珍愛(ài)生命已成為你義不容辭的責(zé)任。

一個(gè)幼小的生命,，本該享受著同學(xué)的關(guān)心,，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù),，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,，享受著屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地走了,。

人的生命是有限的,，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的,。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極,、樂(lè)觀、向上的心態(tài),，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難,、挫折就喪失面對(duì)生活的信心,。

奧斯托羅夫斯基,，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷,，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓。但是,，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾,，留給世人一段著名的人生

格言

座右銘

同學(xué)們,，血的教訓(xùn)不能有一次,，悲劇也不能重演，生命不可能有第二次!我們只有懂得一個(gè)道理,，防患于未然,，在人生的路上走好每一步，處處小心,，時(shí)時(shí)提防,，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦,。

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘?！熬次飞?，包括珍愛(ài)自己生命，也包括對(duì)他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人,。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共，才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友,，你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的關(guān)愛(ài),。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,，不管在春風(fēng)得意的時(shí)候,，還是在遭遇挫折的時(shí)候，我們都要不抱怨,，不氣餒,，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取,，健康成長(zhǎng),，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)》。

同學(xué)們,，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間,，這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,，同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,，期望著你快快長(zhǎng)大,。此時(shí)的你不屬于你自己的，而是屬于父母,、家庭,、社會(huì)，屬于許許多多關(guān)心你的人,。關(guān)愛(ài)自己,，珍愛(ài)自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了。

這難道不令人感慨嗎?

一個(gè)幼小的生命,，本該享受著同學(xué)的關(guān)心,，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù),，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,，享受著屬于自己的花樣年華,，可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時(shí),，我又不禁陷入了沉思,。

人是最寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,，才能使世界變得更美好,。也只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,，如果我們不注重安全意識(shí),，視安全隱患而不顧,，對(duì)安全問(wèn)題措施不及,，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng),，把生命當(dāng)兒戲,，那么造成的后果不堪設(shè)想。如：交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,，這一件件血腥的報(bào)道,，令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇，令人目不忍睹;這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了,，帶給社會(huì),、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心,。同學(xué)們,，這血的教訓(xùn)，難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,，到那時(shí),，這一切已為時(shí)已晚了。

同學(xué)們,，血的教訓(xùn)不能有一次,，悲劇也不能重演，生命更沒(méi)有第二次呀!我們只有懂得一個(gè)道理,，防患于未然,，在人生的路上走好每一步，處處小心,，時(shí)時(shí)提防,，保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字,，在校內(nèi)外要注意各種安全,，嚴(yán)格制度，遵守紀(jì)律,。如走路時(shí)小心地滑,，上、下樓梯時(shí),，勿擁擠,，勿爬欄桿，不攀爬登高;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,，不吃三無(wú)食品,，不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品;加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，防止疾病侵入,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架,、不惡語(yǔ)傷人,，不鬧情緒;特別要注意交通安全，走路行車(chē)小心謹(jǐn)慎,，注意安全,。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí)，要認(rèn)清自身的能力和條件,，采用適當(dāng)?shù)姆椒?，更不提倡青少年去盲目?jiàn)義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果,。

同學(xué)們,，珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng),，愉快生活,。讓我們的生命如一泓清泉，永流不息,。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好俗話說(shuō)：“與其補(bǔ)救于已然，不如防患于未然,?！?/p>

作為一名學(xué)生，我們可能會(huì)認(rèn)為：我們很安全,。在家里,，我們受到來(lái)自家長(zhǎng)的庇護(hù);在學(xué)校,，我們受到來(lái)自學(xué)校的保護(hù);在社會(huì)上，我們未成年人更是保護(hù)重點(diǎn),。但正所謂：人在屋里坐,，禍從天上降。盡管我們受到來(lái)自各方面的保護(hù),，但因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小,，社會(huì)閱歷淺，使我們常常面臨危險(xiǎn),。而身為學(xué)生,，我們又要在學(xué)校度過(guò)大部分時(shí)光，校園安全問(wèn)題就成為重中之重,。而校園安全問(wèn)題離不開(kāi)自我防范,，因此，提高法律意識(shí),，增強(qiáng)防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)又顯得尤為重要。

如今許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí),、地震演習(xí)等,，模擬緊急疏散,，我們學(xué)校也如此,。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害，掌握對(duì)這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施,。然而在緊急疏散的過(guò)程中,，有以下幾項(xiàng)要求：

1. 疏散時(shí)，靠右行,，不得后退或突然停止前進(jìn),。

2. 不得超越.推擠前方人員。

3. 當(dāng)兩列人相遇時(shí),，要自覺(jué)合成一列,。

4. 聽(tīng)從老師的安排。

5. 學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用,。

我相信,，只要按照這以上幾點(diǎn)要求做，一定可以將損失降到最低,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，火?zāi)也是時(shí)常發(fā)生的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，我們要冷靜對(duì)待,，先判斷火勢(shì)大小,，再做決定?；饎?shì)很大時(shí),，要立即報(bào)警。在報(bào)警時(shí),，不要慌張,，要準(zhǔn)確地說(shuō)出起火地點(diǎn)及火勢(shì)。若火勢(shì)較小時(shí),，可采取用滅火器自行滅火,，因此，學(xué)會(huì)使用滅火器是十分重要的事情,。

對(duì)于自行車(chē)被盜這種事,，我認(rèn)為應(yīng)該將自行車(chē)上好鎖，最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,，切勿為了方便把車(chē)子停放在角落處,。而寢室被盜，同樣,，我們應(yīng)該在離開(kāi)寢室時(shí)切記鎖門(mén),。

在座的許多同學(xué)都已滿14周歲。在法律方面,，14歲是一條重要的法律界線,。因?yàn)樵诜梢?guī)定中，14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,，而14歲以下由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任,。因此，我們需要規(guī)范自己的言行,，古人云：三思而后行,。我們不能隨意開(kāi)一些危險(xiǎn)的玩笑，做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng),。也許就是因?yàn)槟呛?jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),，讓你后悔終生。

考試作弊,，這是許多學(xué)生,，尤其是中學(xué)生會(huì)去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的道德底線。如今,，在這個(gè)科技時(shí)代,，作弊手段也是越來(lái)越高科技化，高智商化,。如在中考.高考等大型考試中,，使用無(wú)線電.辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮,。但紙是包不住火的，當(dāng)作弊被揭發(fā)時(shí),，不只是成績(jī)作廢,，更重要的是丟人，丟盡了臉面,。因此,，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競(jìng)爭(zhēng)，不使用卑鄙的手段,，即使分?jǐn)?shù)不高,，成績(jī)不理想，也能做到問(wèn)心無(wú)愧,。

校園暴力,，對(duì)于這個(gè)詞，我想大家都可能比較熟悉,。校園暴力,，指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小，且主要發(fā)生在中小學(xué)生中,。這是一種極其惡劣的行為,。所帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的;不利于身心的健康發(fā)展，從而影響學(xué)業(yè),，影響生活,。也許我們不會(huì)遭遇這種事，但誰(shuí)也不敢保證,。因此,，當(dāng)我們遇上這種問(wèn)題時(shí)，不要逞能,，及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科，或向老師.家長(zhǎng).警方反映,，將我們的損失降到最低,。

在這個(gè)日新月異的時(shí)代，治安形勢(shì)復(fù)雜多變,，不法分子的盜搶.詐騙手法也在不斷翻新花樣,，但是邪惡永遠(yuǎn)壓不倒社會(huì)正義;一方面，警方將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,，時(shí)刻保持對(duì)違法犯罪分子的高壓態(tài)度,，保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。另一方面,，廣大群眾的自防意識(shí)也要不斷“優(yōu)化升級(jí)”,，只有不斷學(xué)習(xí),，更新防范知識(shí)，才能不讓不法分子有機(jī)可乘,。

生活節(jié)奏在加快,，學(xué)習(xí)壓力在加大，提高法制觀念,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是我們幸福安全生活的保障,。因此，為了幸福的生活,，為了美好的未來(lái),，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，防患于未然!

謝謝大家!

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次,，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始,。我們要珍愛(ài)生命,，珍惜現(xiàn)在的生活，讓生命之花絢麗多彩,。

深夜,，一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲，嘴里不停地發(fā)出：“真刺激啊……”那神情多么專注,，忘記了時(shí)間,，忘記了明天還要上班，忘記了周?chē)囊磺?。忽然,，一本?shū)掉到了地上，“啪”的一聲,，把他驚動(dòng)了,，一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),，這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦,。

不久前，我聽(tīng)說(shuō)南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來(lái),，除此之外,，我也經(jīng)常聽(tīng)到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后，他們的親人傷心欲絕,，痛不欲生,。據(jù)我所知，這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,，只是一些極小的事,。讓我們來(lái)想想看，為什么會(huì)這樣呢,？我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,，想干什么就干什么，這次沒(méi)得到滿足,，或是他們有什么心里話無(wú)法向別人訴說(shuō),，一時(shí)想不開(kāi)才會(huì)這樣的。同樣的,，他們也是在摧殘生命,。

我覺(jué)得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,，按時(shí)作息,。平時(shí)，抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),，鍛煉我們的意志。多看一些好書(shū),，書(shū)能陶冶我們的情操,，開(kāi)闊我們的視野，讓我們健康成長(zhǎng),?？匆?jiàn)好吃的東西，要適可而止,，不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),，遇到解決不了的事情，不要憋在心里,，可以找同學(xué),、爸媽、老師訴說(shuō),，多與他們談心，保持快樂(lè)的心情,。

讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，健康的生活方式，珍愛(ài)生命，珍惜生活,，健康成長(zhǎng),，真正接過(guò)上一輩手中的接力棒，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是五年級(jí)三班的陳文元同學(xué),，今天我國(guó)旗下演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂(lè)》,。

"生命在于運(yùn)動(dòng)",，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言?！斑\(yùn)動(dòng)是目的,，理想是標(biāo)準(zhǔn)?！边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求,；“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步,?！边@是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說(shuō)過(guò),，身體是革命的本錢(qián),，沒(méi)有了身體健康，一切都等于零,。同學(xué)們有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，才能精神百倍、意氣奮發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),。只有身體健康了,，我們才可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗,！鍛煉身體從小處說(shuō)是為自己,，為家庭，從大處說(shuō)是為國(guó)家,，為人民,。全民族身體素質(zhì)的提高，需要我們每一個(gè)人的努力,！“如果你要健康,，那就運(yùn)動(dòng)吧,！如果你要快樂(lè)，那就運(yùn)動(dòng)吧,！”

如果沒(méi)有跳高,，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感,。

如果沒(méi)有投鉛球,，就不可能感受到力量之美，也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫,。

如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的接力賽,，就不能深深地懂得集體的力量，也無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊,。

更快,、更高、更強(qiáng),，是人類永不放棄的追求,！

運(yùn)動(dòng)，是身體的語(yǔ)言,，是生命的吶喊,！

運(yùn)動(dòng)，有許多個(gè)理由使我們愛(ài)上它,。

運(yùn)動(dòng),，可以放飛心情。

運(yùn)動(dòng),，可以緩解壓力,。

運(yùn)動(dòng)，挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始,。

運(yùn)動(dòng),，超越極限的體驗(yàn)。

運(yùn)動(dòng)不止,，奮斗不息,，生命才會(huì)健康精彩！

來(lái)吧,，親愛(ài)的同學(xué)們,！讓我們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，走進(jìn)大自然,，走到陽(yáng)光下,，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志,，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好,！讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求,！讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符,！同學(xué)們,，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,，讓“我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇六

每個(gè)人都背負(fù)自己的責(zé)任與使命,。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的全部力量，這是我們無(wú)法推卸的責(zé)任與使命,。為了能肩負(fù)起這神圣的使命,，我們首先所要做的就是：努力學(xué)生，珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng),。

也許他們會(huì)說(shuō)他們沒(méi)有錯(cuò)，他們整天徘徊在題山題海中,，沒(méi)有一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),，無(wú)法面對(duì)失敗，對(duì)未來(lái)失去了信心,，前途一片渺茫,，除了選擇逃避，還能有什么辦法?可我要說(shuō)：那部分人從小沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難和失敗,，所以無(wú)法承受困難,、挫折和失敗。其實(shí),，他們是最懦弱,、最失敗的人!

同學(xué)們，我們沒(méi)有付出過(guò),，卻享受著安逸;我們沒(méi)有奮斗過(guò),，卻過(guò)著幸福的生活，我們有什么資格自私的放棄初始的努力?!

人生的旅途,，不可能一帆風(fēng)順;只有崎嶇的路,，才能走出不一樣的燦爛人生。面對(duì)學(xué)習(xí),、家庭,、社會(huì)的煩惱,，我們難免會(huì)遭受失敗，但戰(zhàn)勝它就邁向了成功;摔倒了,，我們要勇敢的站起來(lái),。只有不斷的攀登，才能踏上成功的頂峰,。

們是一群十幾歲的活潑開(kāi)朗的少年,，朝氣蓬勃，熱情奔放.每個(gè)人都有自己的抱負(fù)和理想,，如果整日被包圍在悶悶不樂(lè)之中,，我們會(huì)失去自己的方向。

在這個(gè)年齡段的我們,，和老師,、和同學(xué)、和父母,，也許會(huì)太多的代溝和誤解,，這就需要我們?nèi)ヅ贤ǎ在A得理解,?！皽贤ㄊ菨?rùn)滑劑，它能使人與人之間的性格得以磨合;溝通是活絡(luò)油,，它能解除學(xué)習(xí)一天后的身心疲勞;溝通是蜂蜜,，它能滋潤(rùn)干涸的心田;溝通是暖陽(yáng)，它讓我們從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),，讓想象的翅膀在藍(lán)天自由飛翔”,。我們?cè)敢鈱⑿谋刃模瑢W(xué)習(xí)就會(huì)專心,，老師愿意 以心換心,，工作就會(huì)省心。

我們的生命是為了生活,，我們的生活是為了追求更高的生命價(jià)值,。在剛剛結(jié)束的藝術(shù)節(jié)中，我看到了春蕾初放的熱情;我聽(tīng)到了文明精神的吶喊;我想到了乘風(fēng)破浪的決心;我感受到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,。

老師們,，同學(xué)們，我們深知前進(jìn)的道路布滿荊棘,，也許跌宕會(huì)動(dòng)搖我們的信念,，也許失敗會(huì)撞傷我們的心靈，但是,，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭劍”,，既然已經(jīng)出發(fā),，我們決不放棄。當(dāng)太陽(yáng)在地平線上升起的時(shí)候,，就是我們站在陽(yáng)光處,，衡量自身價(jià)值的時(shí)候。

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇七

珍愛(ài)生命是永恒的話題,。人的生命只有一次,，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱,，在生活中，如果我們不懂得珍惜,，就是無(wú)視生命的存在,。本站小編為大家整理了珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)主題

演講稿

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!

我是雁門(mén)口鎮(zhèn)小四(3)班的唐思遠(yuǎn)，我演講的題目是《珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)》,。

同學(xué)們，生命是美麗的,，是善良的,，是和諧的。她不僅僅只屬于你,。是母親的十月懷胎,，將你帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育，才有了你的長(zhǎng)大成人;是老師,、同學(xué),、親友的關(guān)愛(ài)，才有了你的健康成長(zhǎng),。你屬于父母,、家庭、社會(huì),，屬于許許多多關(guān)心你的人,。關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)生命已成為你義不容辭的責(zé)任,。

一個(gè)幼小的生命,，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育,，享受著父母的呵護(hù),，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,，享受著屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地走了,。

人的生命是有限的,，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生,，是我們每個(gè)人所向往的,。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀,、向上的心態(tài),，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心,。

奧斯托羅夫斯基,，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷,，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓。但是,，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾,，留給世人一段著名的人生

格言

座右銘

同學(xué)們,，血的教訓(xùn)不能有一次,，悲劇也不能重演，生命不可能有第二次!我們只有懂得一個(gè)道理,，防患于未然,，在人生的路上走好每一步，處處小心,，時(shí)時(shí)提防,，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦。

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘,。“敬畏生命”,，包括珍愛(ài)自己生命,，也包括對(duì)他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共,，才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友，你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的關(guān)愛(ài),。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,，不管在春風(fēng)得意的時(shí)候,，還是在遭遇挫折的時(shí)候，我們都要不抱怨,，不氣餒，要堅(jiān)持不懈,，努力進(jìn)取,，健康成長(zhǎng)，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,，讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,，今天我說(shuō)話的主題是《珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)》。

世界上什么東西最寶貴呢,，有人說(shuō)是金錢(qián),，有人說(shuō)是時(shí)間，但我認(rèn)為是生命,。因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯休d著希望。

生命又是如此的脆弱,，有多少人為了圖省事而翻越護(hù)欄命喪車(chē)輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因?yàn)樨澮粫r(shí)之快感而染上毒癮,，最后弄得家庭破碎?因此我們要加倍呵護(hù)生命，拒絕一切危害我們健康的事物,，快樂(lè)健康的成長(zhǎng),。

但是現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,，不服從老師的管理和學(xué)校的教育,。一意孤行,，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,，沉迷于網(wǎng)絡(luò),，接觸一些不良的信息，和社會(huì)上一些不良青年混在一起,，這些都會(huì)給我們的生命,，給我們的健康帶來(lái)危害。

親愛(ài)的同學(xué)們,，柳樹(shù)枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候,。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了，卻再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì),。同學(xué)們,，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春,，為了自己,，為了家庭，為了民族,，為了國(guó)家,，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任，從現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)大家珍愛(ài)生命,，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

各位老師,，各位同學(xué),，大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟,，通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,，甜,、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,，也是初嘗成功的甜蜜,。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班,，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功,。但是有時(shí),，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我,，于是她不再努力,，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng),，結(jié)交,，甚至輕生。終于有一天,，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了,。

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,，不經(jīng)風(fēng)雨,，又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功,。珍愛(ài)自己的生命吧,，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,，因?yàn)樯休d的希望,。活著,，不僅為自己而活,，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人,、朋友和國(guó)家的希望,，承載著他們的愛(ài)。

生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭,，請(qǐng)相信自己,，一定要珍愛(ài)生命。

人生是波折的,，也許前途茫茫,，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,，都要尋找樂(lè)觀的方式解決,，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生命原來(lái)如此美麗。

年少的我們,，執(zhí)著于信念,，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到,。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,，學(xué)會(huì)能屈能伸,，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€(gè)社會(huì)人,。

為了父母,，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西,，珍愛(ài)我們的生命吧,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟,。

各位同學(xué),，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去,，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣,。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)》,。

同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,，離開(kāi)母體,，一個(gè)生命降落人間,，這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè),。從這一刻起多少人關(guān)注著你,，期望著你快快長(zhǎng)大。此時(shí)的你不屬于你自己的,，而是屬于父母,、家庭、社會(huì),，屬于許許多多關(guān)心你的人,。關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了,。

這難道不令人感慨嗎?

一個(gè)幼小的生命,，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育,，享受著父母的呵護(hù),，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著屬于自己的花樣年華,，可他就這樣永久地去了,。

但在感慨的同時(shí)，我又不禁陷入了沉思,。

人是最寶貴的,，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好,。也只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,，充滿生機(jī),。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí),，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及,，防范不嚴(yán),，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲,，那么造成的后果不堪設(shè)想,。如：交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等，這一件件血腥的報(bào)道,，令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,，令人目不忍睹;這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了,，帶給社會(huì)、家庭,、親人的只是悲痛欲絕的身心,。同學(xué)們，這血的教訓(xùn),，難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,，到那時(shí)，這一切已為時(shí)已晚了,。

同學(xué)們,，血的教訓(xùn)不能有一次，悲劇也不能重演,，生命更沒(méi)有第二次呀!我們只有懂得一個(gè)道理,，防患于未然，在人生的路上走好每一步,，處處小心,，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦,，事事處處想到“安全”二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全,，嚴(yán)格制度,，遵守紀(jì)律。如走路時(shí)小心地滑,，上,、下樓梯時(shí)，勿擁擠,，勿爬欄桿,，不攀爬登高;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生，不吃三無(wú)食品,，不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品;加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，防止疾病侵入,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打架、不惡語(yǔ)傷人,，不鬧情緒;特別要注意交通安全,，走路行車(chē)小心謹(jǐn)慎，注意安全,。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),，要認(rèn)清自身的能力和條件,，采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳?jiàn)義勇為,，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果,。

同學(xué)們，珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,，健康成長(zhǎng),，愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,，永流不息,。

謝謝大家!

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，今天早上我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)》。

生命對(duì)于我們每一個(gè)人都只有一次,，是無(wú)比珍貴的,。一個(gè)人從小到大，家庭和社會(huì)為他付出了很多,。因此,，人沒(méi)有理由不珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命,，最根本的是敬畏生命,，由此才能認(rèn)識(shí)生命、熱愛(ài)生命,、善待生命,。生命是神圣的，又是平等的,，值得我們?nèi)フ湟?、善待。我們?yīng)該體認(rèn)生命的尊嚴(yán)與可貴,，關(guān)注并珍視生命,，在生命之前保持謙恭與畏敬，應(yīng)該將“生的意志”當(dāng)作是神圣的東西,，予以肯定,、尊重。

為提高同學(xué)們“珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)”的意識(shí)，在此我謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

首先,，敬畏一切生命,。父母賦予我們生命,，是用來(lái)珍愛(ài)和熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)這個(gè)世界的。一切生命都是大自然的`神奇造化,，是美麗且獨(dú)一無(wú)二的,。自己的生命很重要，別人的生命同樣重要,。我們不但要珍視和愛(ài)護(hù)自己及他人的生命,，也要熱愛(ài)在這個(gè)世界上與我們同生同長(zhǎng)的一切有生命的東西，不但要重視高等動(dòng)物的生命,，也要重視低等動(dòng)植物的生命,。我們的生命僅是大自然生物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié)，哪一個(gè)鏈節(jié)出了問(wèn)題,，都會(huì)造成生物鏈的連續(xù)反應(yīng),。這就是生命賦予我們的意義。

其次,，樹(shù)立良好心態(tài),。我們來(lái)到這個(gè)世界上，能夠圓滿度過(guò)自己的一生是很不容易的一件事情,。在我們的人生中,，不可能永遠(yuǎn)是春光明媚，重要的是一種心態(tài),。泰戈?duì)栐谝皇自?shī)中寫(xiě)到：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,，但我已飛過(guò)?！倍嗝刺谷坏囊环N心態(tài),！這個(gè)世界美麗紛擾，許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,，也承擔(dān)不起,。因而，我們只需盡力去做,，求得一份付出之后的坦然和快樂(lè),，不必總是計(jì)較成敗得失。

再次,，從容面對(duì)生活,。生命是美好的，一百年的時(shí)間不算長(zhǎng),。我們活著,，有幸感到這世界的一切,，遭遇酸甜苦辣的一生，每一樣遭遇都應(yīng)該好好接受,，好好品嘗,，好好珍愛(ài)。無(wú)論是幸福的感受還是不幸的體味,，都是生活賜予我們的東西,，一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的,，但穿過(guò)不幸我們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn),。因此，無(wú)論如何,，我們都應(yīng)該善待自己,，善待這有限的一生，微笑著去面對(duì)這亦福亦禍的人生,。

最后,，笑對(duì)挫折和失敗。父母把我們帶到這個(gè)世上,，我們生活的體面,、富有乃至飛黃騰達(dá)并不是他們的愿望，他們真正的目的是讓我們平安,、健康,、快樂(lè)的生活！他們不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁?，只要我們能?zhàn)勝困難挫折,，平安快樂(lè)的過(guò)一生，就是他們的欣慰和驕傲,！請(qǐng)記住,，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦,，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，每個(gè)人都可以留下不朽的詩(shī)篇,！面對(duì)挫折和失敗,，我們可以自信地微笑：我們年輕，一切都可以從頭再來(lái),！

生命是最寶貴的,，應(yīng)認(rèn)識(shí)生命、保護(hù)生命、敬畏生命,；生命是至高無(wú)上的,，應(yīng)尊重生命、熱愛(ài)生命,、欣賞生命。讓我們共同牢記吧,，父母賦予了我們生命這個(gè)美好的東西,，它很珍貴，屬于你,，只有一次,。珍愛(ài)生命，就是熱愛(ài)生活,，就是熱愛(ài)學(xué)習(xí),！

謝謝大家！

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇九

各位老師,，各位同學(xué)：

下午好,！

今天我演講的題目是珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng),。

寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,，要讓生命之花常開(kāi)，要讓生命之樹(shù)常綠,，沒(méi)有安全之水的澆灌是不可能的,。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù)，需要全人類的共同努力,，需要每個(gè)小朋友從自我做起,，從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,，都能把握好安全的金鑰匙,，我們就能擁有安全，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，就會(huì)健康成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟,，通向成功,；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗,、那么真實(shí),、那么令人向往；成長(zhǎng)像是桌上的美味佳肴，酸,、甜,、苦、辣應(yīng)有盡有,；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,，也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生,，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹,？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望,?；钪粌H為自己而活,，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活,。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,，承載著他們的愛(ài),。

我記得媽媽給我講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)關(guān)于車(chē)禍的故事，某城市,，有一個(gè)女孩叫熒熒,，是班上的三好學(xué)生，有一次她的姥姥生病了,，病的很?chē)?yán)重,，她媽媽由于太著急了，就帶著熒熒橫穿馬路,，她媽媽心想,，就橫穿馬路一次，熒熒不會(huì)學(xué)下的,，沒(méi)事,。所以就帶著熒熒橫穿馬路，可是誰(shuí)知熒熒記住了,。第二天,，熒熒回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，熒熒想,，媽媽肯定是去看姥姥了,，熒熒就去找媽媽了，到了馬路邊,，熒熒就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,，誰(shuí)知，一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái),，奪去了熒熒的生命,，她的媽媽得知后是后悔莫及呀，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,，真是早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初,。

讓我們一起來(lái)呼吁吧,！珍愛(ài)生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,，打碎一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭,，創(chuàng)傷一個(gè)個(gè)善良的心靈……所以，無(wú)論您在何時(shí)何地,，請(qǐng)都深深銘記：遵守交通規(guī)則,，人人有責(zé)……因?yàn)槟愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋€(gè)人，你的生命更深深地牽動(dòng)著你的家人……同學(xué)們,，讓我們手挽手,、肩并肩，共同邁向美好的明天,。愿安全之水長(zhǎng)流,，愿生命之樹(shù)常青，愿大家都能珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng),！

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇十

我們既然到世上來(lái)走了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值,。下面是本站小編給大家整理收集的關(guān)于珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)

演講稿

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)》。

同學(xué)們,，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,，同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè),。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大,。此時(shí)的你不屬于你自己的,，而是屬于父母、家庭,、社會(huì),，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛(ài)自己,，珍愛(ài)自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了,。

這難道不令人感慨嗎?

一個(gè)幼小的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心,，享受著老師的教育,，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,，享受著屬于自己的花樣年華,，可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時(shí),，我又不禁陷入了沉思,。

人是最寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,，才能使世界變得更美好,。也只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,，如果我們不注重安全意識(shí),，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及,，防范不嚴(yán),，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲,，那么造成的后果不堪設(shè)想,。如：交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等，這一件件血腥的報(bào)道,，令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,，令人目不忍睹;這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了,，帶給社會(huì)、家庭,、親人的只是悲痛欲絕的身心,。同學(xué)們，這血的教訓(xùn),，難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,，到那時(shí)，這一切已為時(shí)已晚了,。

同學(xué)們,，血的教訓(xùn)不能有一次，悲劇也不能重演,，生命更沒(méi)有第二次呀!我們只有懂得一個(gè)道理,，防患于未然，在人生的路上走好每一步,，處處小心,，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字,，在校內(nèi)外要注意各種安全,，嚴(yán)格制度，遵守紀(jì)律,。

如走路時(shí)小心地滑,，上、下樓梯時(shí),，勿擁擠,，勿爬欄桿，不攀爬登高;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,，不吃三無(wú)食品,，不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品;加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，防止疾病侵入,。

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架,、不惡語(yǔ)傷人,，不鬧情緒;特別要注意交通安全，走路行車(chē)小心謹(jǐn)慎,，注意安全,。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),，要認(rèn)清自身的能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒?，更不提倡青少年去盲目?jiàn)義勇為,，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

同學(xué)們,，珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,，健康成長(zhǎng)，愉快生活,。讓我們的生命如一泓清泉,，永流不息。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

我是雁門(mén)口鎮(zhèn)小四(3)班的唐思遠(yuǎn),，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》,。

同學(xué)們,，生命是美麗的，是善良的,，是和諧的,。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,，將你帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育,，才有了你的長(zhǎng)大成人;是老師、同學(xué),、親友的關(guān)愛(ài),，才有了你的健康成長(zhǎng)。你屬于父母,、家庭,、社會(huì)，屬于許許多多關(guān)心你的人,。關(guān)愛(ài)自己,，珍愛(ài)生命已成為你義不容辭的責(zé)任。

一個(gè)幼小的生命,，本該享受著同學(xué)的關(guān)心,，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù),，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,，享受著屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地走了,。

人的生命是有限的,，而以一個(gè)健康的身體,、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的,。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極,、樂(lè)觀、向上的心態(tài),，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難,、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓,。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生

格言

座右銘

同學(xué)們,，血的教訓(xùn)不能有一次,，悲劇也不能重演，生命不可能有第二次!我們只有懂得一個(gè)道理,，防患于未然,，在人生的路上走好每一步，處處小心,，時(shí)時(shí)提防,，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦,。

西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘?！熬次飞?，包括珍愛(ài)自己生命,，也包括對(duì)他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人,。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共，才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友,，你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的關(guān)愛(ài),。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,，不管在春風(fēng)得意的時(shí)候,，還是在遭遇挫折的時(shí)候，我們都要不抱怨,，不氣餒,，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取,，健康成長(zhǎng),，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,。我們要珍愛(ài)生命，珍惜現(xiàn)在的生活,，讓生命之花絢麗多彩,。

深夜，一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,，嘴里不停地發(fā)出：“真刺激啊------”那神情多么專注,，忘記了時(shí)間，忘記了明天還要上班,，忘記了周?chē)囊磺?。忽然，一本?shū)掉到了地上,，“啪”的一聲,，把他驚動(dòng)了，一抬頭,，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),，這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

不久前,，我聽(tīng)說(shuō)南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來(lái),，除此之外，我也經(jīng)常聽(tīng)到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走,。事情發(fā)生后,，他們的親人傷心欲絕,，痛不欲生。據(jù)我所知,，這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,，只是一些極小的事。讓我們來(lái)想想看,，為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,，想干什么就干什么，這次沒(méi)得到滿足,，或是他們有什么心里話無(wú)法向別人訴說(shuō),，一時(shí)想不開(kāi)才會(huì)這樣的。同樣的,，他們也是在摧殘生命,。

我覺(jué)得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,，按時(shí)作息,。平時(shí)，抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),，鍛煉我們的意志。多看一些好書(shū),，書(shū)能陶冶我們的情操,，開(kāi)闊我們的視野，讓我們健康成長(zhǎng),?？匆?jiàn)好吃的東西，要適可而止,，不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),，遇到解決不了的事情，不要憋在心里,，可以找同學(xué),、爸媽,、老師訴說(shuō),，多與他們談心，保持快樂(lè)的心情,。

讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，健康的生活方式，珍愛(ài)生命,，珍惜生活,，健康成長(zhǎng),，真正接過(guò)上一輩手中的接力棒，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。

謝謝大家!

各位老師,，各位同學(xué)，大家下午好,，今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路,，走向成熟,，通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗,、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,，甜、酸,、苦,、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜,。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的,。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),，可是幾次失利后,，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力,，而選擇了另外一條道路,，上網(wǎng)，結(jié)交,，甚至輕生,。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),，在那一刻起,，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,，不經(jīng)風(fēng)雨,，又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功,。珍愛(ài)自己的生命吧,，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,，因?yàn)樯休d的希望,。活著,，不僅為自己而活,，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人,、朋友和國(guó)家的希望,，承載著他們的愛(ài)。

生命是父母賜予的最高權(quán)力,，不要讓自己到人間白走一遭,，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛(ài)生命,。

人生是波折的,，也許前途茫茫，也許灰心喪氣,。無(wú)論遇到什么困難,，都要尋找樂(lè)觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,，讓自己每一天都快樂(lè),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來(lái)如此美麗,。

年少的我們,，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人,。

為了父母，為了自己,，為了理想和一切有價(jià)值的東西,，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,，在快樂(lè)中成熟,。

各位同學(xué)，路在腳下,，我們唯一的選擇是走下去,，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好俗話說(shuō):“與其補(bǔ)救于已然,，不如防患于未然?！?/p>

作為一名學(xué)生,，我們可能會(huì)認(rèn)為:我們很安全。在家里,，我們受到來(lái)自家長(zhǎng)的庇護(hù);在學(xué)校,，我們受到來(lái)自學(xué)校的保護(hù);在社會(huì)上，我們未成年人更是保護(hù)重點(diǎn),。但正所謂:人在屋里坐,，禍從天上降。盡管我們受到來(lái)自各方面的保護(hù),，但因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小,，社會(huì)閱歷淺，使我們常常面臨危險(xiǎn),。而身為學(xué)生,，我們又要在學(xué)校度過(guò)大部分時(shí)光，校園安全問(wèn)題就成為重中之重,。而校園安全問(wèn)題離不開(kāi)自我防范,，因此，提高法律意識(shí),，增強(qiáng)防范意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)又顯得尤為重要。

如今許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí),、地震演習(xí)等,，模擬緊急疏散，我們學(xué)校也如此,。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害,，掌握對(duì)這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。然而在緊急疏散的過(guò)程中，有以下幾項(xiàng)要求:

1. 疏散時(shí),，靠右行,，不得后退或突然停止前進(jìn)。

2. 不得超越.推擠前方人員,。

3. 當(dāng)兩列人相遇時(shí),，要自覺(jué)合成一列。

4. 聽(tīng)從老師的安排,。

5. 學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用,。

我相信，只要按照這以上幾點(diǎn)要求做,，一定可以將損失降到最低,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校馂?zāi)也是時(shí)常發(fā)生的,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，我們要冷靜對(duì)待，先判斷火勢(shì)大小,，再做決定,。火勢(shì)很大時(shí),，要立即報(bào)警,。在報(bào)警時(shí)，不要慌張,，要準(zhǔn)確地說(shuō)出起火地點(diǎn)及火勢(shì),。若火勢(shì)較小時(shí)，可采取用滅火器自行滅火,，因此,，學(xué)會(huì)使用滅火器是十分重要的事情。

對(duì)于自行車(chē)被盜這種事,，我認(rèn)為應(yīng)該將自行車(chē)上好鎖,，最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面，切勿為了方便把車(chē)子停放在角落處,。而寢室被盜,，同樣，我們應(yīng)該在離開(kāi)寢室時(shí)切記鎖門(mén),。

在座的許多同學(xué)都已滿14周歲,。在法律方面，14歲是一條重要的法律界線,。因?yàn)樵诜梢?guī)定中,，14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,，而14歲以下由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任。因此,，我們需要規(guī)范自己的言行,，古人云:三思而后行。我們不能隨意開(kāi)一些危險(xiǎn)的玩笑,，做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。也許就是因?yàn)槟呛?jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),，讓你后悔終生,。

考試作弊，這是許多學(xué)生,，尤其是中學(xué)生會(huì)去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的道德底線,。如今，在這個(gè)科技時(shí)代,，作弊手段也是越來(lái)越高科技化,，高智商化。如在中考.高考等大型考試中,，使用無(wú)線電.辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮,。但紙是包不住火的，當(dāng)作弊被揭發(fā)時(shí),，不只是成績(jī)作廢,，更重要的是丟人，丟盡了臉面,。因此,，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競(jìng)爭(zhēng)，不使用卑鄙的手段,，即使分?jǐn)?shù)不高,，成績(jī)不理想，也能做到問(wèn)心無(wú)愧,。

校園暴力,，對(duì)于這個(gè)詞，我想大家都可能比較熟悉,。校園暴力,，指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小，且主要發(fā)生在中小學(xué)生中,。這是一種極其惡劣的行為,。所帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的;不利于身心的健康發(fā)展，從而影響學(xué)業(yè),，影響生活,。也許我們不會(huì)遭遇這種事,，但誰(shuí)也不敢保證。因此,，當(dāng)我們遇上這種問(wèn)題時(shí),，不要逞能，及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科,，或向老師.家長(zhǎng).警方反映,，將我們的損失降到最低。

在這個(gè)日新月異的時(shí)代,，治安形勢(shì)復(fù)雜多變,，不法分子的盜搶.詐騙手法也在不斷翻新花樣，但是邪惡永遠(yuǎn)壓不倒社會(huì)正義;一方面,，警方將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,，時(shí)刻保持對(duì)違法犯罪分子的高壓態(tài)度，保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,。另一方面,，廣大群眾的自防意識(shí)也要不斷“優(yōu)化升級(jí)”，只有不斷學(xué)習(xí),，更新防范知識(shí),，才能不讓不法分子有機(jī)可乘。

生活節(jié)奏在加快,，學(xué)習(xí)壓力在加大,，提高法制觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是我們幸福安全生活的保障,。因此,，為了幸福的生活，為了美好的未來(lái),，讓我們攜起手來(lái),，共同努力，防患于未然!

謝謝大家!

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇十一

科技發(fā)展,、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、交通忙碌。在此種繁榮的社會(huì)景象的遮掩下,，其實(shí)內(nèi)部存在著極大地安全隱患,。這不得不談起令人毛骨悚然的交通事故。

交通事故的發(fā)生,，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),，盡可以挽回和彌補(bǔ)，但是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),，已是讓整個(gè)家庭臨近崩潰的邊緣,，甚至毀于一旦,。

其實(shí)在我們身邊就有這樣的危機(jī)潛伏著。據(jù)了解：我市某校的某一年級(jí)學(xué)生在海濱街大道飆車(chē),，不料意外發(fā)生,，該意外造成該學(xué)生嚴(yán)重受傷，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡,，這時(shí)死者親屬哭得死來(lái)活去的,。可想而知,，因飆車(chē)導(dǎo)致死亡事故,，已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“意外”了，這已經(jīng)發(fā)展到人們對(duì)交通意識(shí)的淺薄和思想道德觀念是否正確的問(wèn)題了,。足以喚醒人們的交通安全意識(shí),，這也使人類不得不深思,。

首先,，飆車(chē)就已經(jīng)屬于超速，根基上已經(jīng)觸發(fā)了法律,，已經(jīng)違背的社會(huì)安全秩序,。超速是造成人體傷害最大的原因。我們學(xué)過(guò)物理學(xué)的都知道f=ma,，當(dāng)人和車(chē)的質(zhì)量是不變的,，加速度越大，則與固體物體接觸后,，產(chǎn)生能量轉(zhuǎn)移,，此時(shí)釋放出來(lái)的能量最大。

而我們作為中學(xué)生,，是具有高素質(zhì),、有文化、有教育觀,、知法守法的公民,。更不應(yīng)該有如此的錯(cuò)誤。我國(guó)法規(guī)明確規(guī)定：未成年人未持有駕駛證,，不允許私自駕馭機(jī)動(dòng)車(chē)輛上公路,。所以說(shuō)我們中學(xué)生應(yīng)該杜絕私自駕馭機(jī)動(dòng)車(chē)上公路。

除此飆車(chē)是導(dǎo)致交通事故的原因之外,，還有一重要原因,，則是追尾問(wèn)題。追尾指的是因?yàn)檐?chē)到行駛的車(chē)輛跟隨而行,，后面的車(chē)車(chē)主與前面車(chē)車(chē)主相撞的行為,。據(jù)了解：福銀高速江西九江段發(fā)生了連環(huán)相撞事故,，據(jù)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，該事故造成22輛車(chē)追尾,。由此可見(jiàn),，追尾傷害一點(diǎn)也不小，它就像多米諾骨牌,，一個(gè)倒下,，跟其身后的隨之而倒，追尾亦如此,，一輛車(chē)發(fā)生追尾將導(dǎo)致十余輛,，甚至更多的車(chē)發(fā)生追尾。

所以要給車(chē)主提個(gè)醒：上坡和下坡要保持速度,，做好緊急停車(chē)的準(zhǔn)備,；盡量避免緊急剎車(chē)，有情況提前減速,；跟車(chē)不能太近,，尤其是新手。

總而言之,，加強(qiáng)交通安全意識(shí),，遵守交通法則，以最大的力量減小不必要的事故,。落實(shí)“珍愛(ài)生命,，注意安全”的思想。

小學(xué)生珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、交通忙碌,。在此種繁榮的社會(huì)景象的遮掩下，其實(shí)內(nèi)部存在著極大地安全隱患,。這不得不談起令人毛骨悚然的交通事故,。

交通事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),，盡可以挽回和彌補(bǔ),，但是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，已是讓整個(gè)家庭臨近崩潰的邊緣,，甚至毀于一旦,。

其實(shí)在我們身邊就有這樣的危機(jī)潛伏著。據(jù)了解：我市某校的某一年級(jí)學(xué)生在海濱街大道飆車(chē),，不料意外發(fā)生,，該意外造成該學(xué)生嚴(yán)重受傷,，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡，這時(shí)死者親屬哭得死來(lái)活去的,?？上攵蝻j車(chē)導(dǎo)致死亡事故,，已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“意外”了,，這已經(jīng)發(fā)展到人們對(duì)交通意識(shí)的淺薄和思想道德觀念是否正確的問(wèn)題了。足以喚醒人們的交通安全意識(shí),，這也使人類不得不深思,。

首先，飆車(chē)就已經(jīng)屬于超速,，根基上已經(jīng)觸發(fā)了法律,，已經(jīng)違背的社會(huì)安全秩序。超速是造成人體傷害最大的原因,。我們學(xué)過(guò)物理學(xué)的都知道f=ma,，當(dāng)人和車(chē)的質(zhì)量是不變的，加速度越大,，則與固體物體接觸后,，產(chǎn)生能量轉(zhuǎn)移,，此時(shí)釋放出來(lái)的能量最大,。

而我們作為中學(xué)生，是具有高素質(zhì),、有文化,、有教育觀、知法守法的公民,。更不應(yīng)該有如此的錯(cuò)誤,。我國(guó)法規(guī)明確規(guī)定：未成年人未持有駕駛證，不允許私自駕馭機(jī)動(dòng)車(chē)輛上公路,。所以說(shuō)我們中學(xué)生應(yīng)該杜絕私自駕馭機(jī)動(dòng)車(chē)上公路,。

除此飆車(chē)是導(dǎo)致交通事故的原因之外，還有一重要原因,，則是追尾問(wèn)題,。追尾指的是因?yàn)檐?chē)到行駛的車(chē)輛跟隨而行，后面的車(chē)車(chē)主與前面車(chē)車(chē)主相撞的行為,。據(jù)了解：福銀高速江西九江段發(fā)生了連環(huán)相撞事故,，據(jù)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，該事故造成22輛車(chē)追尾,。由此可見(jiàn),，追尾傷害一點(diǎn)也不小,，它就像多米諾骨牌，一個(gè)倒下,，跟其身后的隨之而倒,，追尾亦如此，一輛車(chē)發(fā)生追尾將導(dǎo)致十余輛,，甚至更多的車(chē)發(fā)生追尾,。

所以要給車(chē)主提個(gè)醒：上坡和下坡要保持速度，做好緊急停車(chē)的準(zhǔn)備,；盡量避免緊急剎車(chē),，有情況提前減速；跟車(chē)不能太近,，尤其是新手,。

總而言之，加強(qiáng)交通安全意識(shí),，遵守交通法則,，以最大的力量減小不必要的事故。落實(shí)“珍愛(ài)生命,，注意安全”的思想,。