人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

為高中生活做規(guī)劃的作文篇一

一、自我分析

根據(jù)冷靜的自我剖析,，理性的思考,，我對(duì)自身的性格及自身的未來(lái)有了一個(gè)更透徹，更全面的認(rèn)識(shí),。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

職業(yè)興趣：

我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名老師,，理想的職業(yè)崗位是高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)老師。我期待自身將來(lái)有一份穩(wěn)定體面的工作,，而老師無(wú)疑是合適選擇,，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生，期待高中畢業(yè)后能考上一所師范大學(xué),。

職業(yè)能力：

我相信根據(jù)高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究生時(shí)期的學(xué)習(xí),，在數(shù)學(xué)專業(yè)方面，我的能力會(huì)獲得極大的提升,。

個(gè)人特質(zhì)：

我的個(gè)性比較溫和,，有耐心，有極強(qiáng)的責(zé)任心,，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，可是不太善于和陌生人交流,，我選擇老師這個(gè)職業(yè),，從一定意義上講，也是期待能夠鍛煉自身與他人,，尤其是與不同的學(xué)生交流的能力,。

職業(yè)價(jià)值觀：

我覺得，無(wú)論從事什么職業(yè),，比較關(guān)鍵的一點(diǎn)是喜歡并能夠勝任這份工作,，我覺得老師是一個(gè)比較適合我的工作，工作環(huán)境相對(duì)單純,。另外,，可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故，我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，我覺得處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中,，能夠保持一種進(jìn)取的心態(tài),，積極向上的精神面貌，有時(shí)間,，有能力,，也是有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自身，充實(shí)自身,。

勝任能力：

優(yōu)勢(shì)：1,、基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)豐富

2,、責(zé)任心強(qiáng),，有耐心

3、人緣好,，與周圍的人相處融洽

劣勢(shì)：1,、不擅長(zhǎng)與陌生人溝通

2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

二,、職業(yè)分析：

根據(jù)與家人的集體討論以及在人才市場(chǎng)所作的調(diào)查，在結(jié)合自己的興趣和能力,，我對(duì)影響自身職業(yè)選擇的因素和相關(guān)狀況作了如下分析：

家庭環(huán)境分析：我出生在農(nóng)村,，父母是普通農(nóng)民，不存在為我安排好工作的可能,，因此畢業(yè)后必須自身找工作,。我們整個(gè)家族對(duì)教育是十分重視的，他們覺得只有根據(jù)教育才能夠得到好的工作,，父母期待我能夠找份穩(wěn)定的,，待遇不錯(cuò)的工作，老師對(duì)他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇,，我的兩位表姐也從事教育事業(yè),，應(yīng)該說(shuō)，她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇,。

社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題,，我們所能做的便是提升自己綜合能力,，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)，另外具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,，我們不僅要和同等學(xué)歷的別的高校畢業(yè)生比，而且還要和?？茖W(xué)歷,，甚至研究生學(xué)歷的人比,。因此，有加強(qiáng)自己競(jìng)爭(zhēng)力,，才可在這社會(huì)中占有一席之地,。

職業(yè)環(huán)境分析：

1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)關(guān)鍵的作用,，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,，能夠說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)"，我選擇教育業(yè)作為自身的終身職業(yè),，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的,。

2、職業(yè)分析：老師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,，對(duì)老師本身的專業(yè)技能要求較高,，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。存在的問(wèn)題是,，當(dāng)前大部分中學(xué)的老師人數(shù)已經(jīng)飽和,，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更加突出的條件,。

3,、企業(yè)分析：學(xué)校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,，易于形成良好的心態(tài),，而老師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，能夠自身的修養(yǎng)獲得進(jìn)一步的提高,。

4,、地域分析：之因此選擇北京，首先是由于它是我的家鄉(xiāng),，作為家中獨(dú)子,，又是女生，在北京工作離父母比較近,，便于照應(yīng),。

好了,，這個(gè)問(wèn)題學(xué)好網(wǎng)老田就為大家介紹到這里了,，希望對(duì)你有所幫助，若還有更多疑問(wèn),，可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦!學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,，那樣寬廣，那樣偉大,，我們就像一艘小船,，在這迷茫的大海中,，尋找著彼岸，而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是次可怕的暴風(fēng)雨,，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮,，在浩瀚的大海中掙扎，比較后只有沉下海去,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二：永不言敗,，不為艱難，迎難而上,，勇往直前,，比較后到達(dá)成功的彼岸，享受到成功的樂(lè)趣,，我們跟小船一樣,，命運(yùn)是掌握在自己手里的，結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?，去奮斗,。

從踏進(jìn)高中門檻的那一刻開始，我們就應(yīng)該明確地知道：我進(jìn)這所高中是為了什么?我將要以什么樣的姿態(tài)迎接我的三年高中生活?我的大學(xué)目標(biāo)是什么?只有心底清楚前路該怎么走才不至于我們?cè)谌曷L(zhǎng)的行程中突然感到迷惘,。所以,，制定自己的三年規(guī)劃是勢(shì)在必行的。及時(shí)意識(shí)到這一點(diǎn)同時(shí)也會(huì)促使我們力爭(zhēng)上游,。

作為一名高中生,，遵守校規(guī)校紀(jì)、明禮誠(chéng)信還是基本要求,。俗話說(shuō)：細(xì)節(jié)做好了,，才能成就大事。所以這三年我不能違反任何校規(guī)校紀(jì),，決心做個(gè)好學(xué)生,。當(dāng)然，除了品德優(yōu)秀,，還必須在成績(jī)上出類拔萃,。下面我將分成三個(gè)階段來(lái)敘述我的高中三年計(jì)劃。

高一：沉住氣,，往前走

高一生活就像是走獨(dú)木橋,，只要我們冷靜平穩(wěn)就能安全到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中還會(huì)收獲很多,，感悟很多,。獨(dú)木橋下的風(fēng)景就如同豐富的文娛活動(dòng)，它必然會(huì)使高中生活變得更多姿多彩,。然而有些人只專注于橋下的風(fēng)景就會(huì)忘了行走獨(dú)木橋需要細(xì)心,。高中第一年,，我們滿懷信心與期待。一路走來(lái)都很愉快,，賞風(fēng)景,、哼小曲。但是到了中點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)獨(dú)木橋的承重有限,，肩上的東西必須減重了,。于是，我們喜愛的游戲被拋到了九霄云外,。如果你舍不得拋棄,，那么再往前走你都會(huì)擔(dān)驚受怕的。就算讓你順利抵達(dá)了終點(diǎn)又如何?

所以高一的生活該如何需要自己抉擇,。不想掉到橋下就必須放棄一些東西,，也許這樣做前路會(huì)更歡暢。開學(xué)前幾周我會(huì)給自己做一個(gè)定位估計(jì),，在每次的大考小考中都要有所進(jìn)步,，決不能因?yàn)闊o(wú)謂的事情影響了自己學(xué)習(xí)。最后才發(fā)現(xiàn)得不償失就不值得了,。因?yàn)椴⒉皇撬绣e(cuò)過(guò)的東西都可以彌補(bǔ),。

高二：不言敗，走得快

雖然不是跑步,，可是也有點(diǎn)氣喘了,。停下來(lái)休息，又怕被人趕上來(lái),。大家熟悉了獨(dú)木橋該怎么走就會(huì)越走越快,，急切地到達(dá)終點(diǎn)。你還停滯不前就會(huì)被人追上,，到時(shí)候終點(diǎn)就會(huì)可望不可即,。人的本性就是習(xí)慣成自然，努力讓一切都成為習(xí)慣,。從以前的一步步往前挪到如今的競(jìng)走般的速度通過(guò)獨(dú)木橋,。開始看到別人超越自己了，好勝的心理反應(yīng)更加激烈了,。

此刻開始,，不言敗就是勝者。

我知道自己的實(shí)力不如人,，我知道自己還是缺少堅(jiān)持下去的恒心與毅力,，我知道想登峰造極真不是件易事,。別人熟悉了就可以競(jìng)走,，我還在以龜爬的速度前進(jìn),。我是最后到達(dá)終點(diǎn)的怎么辦?彷徨感一直壓著我的神經(jīng)。卻不得不選擇堅(jiān)持,。因?yàn)檫@里是中點(diǎn),，與其往回走倒不如堅(jiān)持下去。

龜兔賽跑的道理我還是明白的,。高二是高中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，會(huì)迎來(lái)激動(dòng)人心的會(huì)考。我必須在這一年里面好好總結(jié)自己的得失,，為我的高三鋪路,。更重要的是要努力追趕班上成績(jī)好的同學(xué)。勤勤懇懇,、低調(diào)謙虛,。

高三：勢(shì)爭(zhēng)鋒，為前途

高三是高中三年的關(guān)鍵時(shí)刻了,。那份即將看到陽(yáng)光的心情有誰(shuí)不懂?結(jié)束了這一年,，就不需要再重走這條漫長(zhǎng)的獨(dú)木橋了。寬厚的大道就在前方,，但是必須耐得住性子,，不要在快到終點(diǎn)的地方摔倒便不想重新站起來(lái)。

我要在高三這一年完成逆轉(zhuǎn),。白巖松說(shuō)過(guò)：孤單,、挫折、煩惱是成功的最重要的組成部分,，是成功的原材料,。這是個(gè)事情再加上堅(jiān)持不懈，共同攪拌起來(lái),，才能變成成功的蛋糕,。當(dāng)年白巖松是憑借強(qiáng)大的毅力與詳細(xì)的計(jì)劃而堅(jiān)持不懈考上了理想大學(xué)。他那視時(shí)間如生命的高貴品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。名人的成功都不是胡編亂造就能出來(lái)的,，他們同樣揮灑過(guò)努力的汗水才成就了今天的事業(yè)。

這一年同樣要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,，不是晚上秉燭夜游就能取得好成績(jī)的,，也要我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)安排時(shí)間,。別人努力,，我就要比別人更加努力。這是我經(jīng)常掛在口邊的一句話。

踏入高中,，大學(xué)就不遙遠(yuǎn)了,。我要努力考上本科。是為自己,，也為家人,、為恩師。愿我的高中生活在我的努力下大放異彩,。加油,。

經(jīng)歷了緊張的初三以后，我有幸進(jìn)入了這所學(xué)校,。我希望可以靠自己的勤奮努力,，在高中三年后可以進(jìn)入自己理想的大學(xué)，讓自己不后悔,。

我了解到高中的學(xué)習(xí)與初中會(huì)有很大差別,，因此我必須要完善一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，使我在高中學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果,，并能取得好成績(jī)來(lái)告慰家長(zhǎng)與老師,。

第一：我必須要做到專心聽課，課后認(rèn)真,，仔細(xì)完成老師布置的回家作業(yè),，常作練習(xí)，要爭(zhēng)取做到每個(gè)單元結(jié)束時(shí),，做一份自我分析,。

第二：改變以往的學(xué)習(xí)方法，一但有一點(diǎn)不懂得問(wèn)題就要馬上去問(wèn)老師,，我還要激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,，改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體,，每天堅(jiān)持鍛煉,，每天的睡眠時(shí)間一定要保證。

第三：應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己,，及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺,。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績(jī)下滑，立刻在不影響其他科目的`時(shí)間,，利用課余時(shí)間補(bǔ)救,，務(wù)必在2個(gè)星期內(nèi)有所提高，又以2個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)逐步提高,，創(chuàng)新新的學(xué)習(xí)方法,，化被動(dòng)為主動(dòng),，以達(dá)到事半功倍的效果。

第四：保持樂(lè)觀自信的心態(tài),，應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)歸類,，對(duì)原有知識(shí)的強(qiáng)化、深化,、拓展、應(yīng)用,。

第五：我絕對(duì)不會(huì)亂用零花錢,，幫助父母節(jié)約好每一分錢，盡自己的微薄之力來(lái)減輕父母對(duì)我們的操心,。

在接下來(lái)的三年中我也將協(xié)助老師,、與同學(xué)友好相處。盡自己所能為班級(jí),、學(xué)校服務(wù),，做我自己力所能及的事情。并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),、記住同學(xué)的善意提醒,。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)與競(jìng)賽。

希望接下來(lái)的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時(shí)光,。

進(jìn)入高中就意味著我們又進(jìn)入了另一個(gè)全新的階段,，所有一切新的事物，新的環(huán)境都需要我們?nèi)ヂm應(yīng),，慢慢體驗(yàn),。

既然是一個(gè)全新的階段，那么就應(yīng)該有一個(gè)全新的規(guī)劃,，通過(guò)這次月考的成績(jī),，我知道自己的成績(jī)十分的不理想，我會(huì)好好的反思自己反正所犯的錯(cuò)誤,，我也會(huì)努力的學(xué)習(xí),，讓自己能夠跟得上同學(xué)的腳步。我會(huì)堅(jiān)持下去,，不會(huì)輕易放棄,。因?yàn)榛A(chǔ)差，所以我必須付出比別人更多的努力和汗水,，我常想讀書人是世界的幸福人,，因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更浩瀚也更為豐富的世界,，一個(gè)讀書人,，是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人,。那些失去讀書機(jī)會(huì)的人是多么的不幸，他們喪失的是不可補(bǔ)償?shù)?。世間有諸多的不平等,，如財(cái)富的不平等，權(quán)利的不平等,，出生的不平等,，而學(xué)習(xí)能力的有無(wú)卻體現(xiàn)為精神的不平等。所以,，我們要珍惜讀書的機(jī)會(huì),，父母努力的工作就是為了想要給我們一個(gè)好的讀書環(huán)境，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)加惠于人們的不僅是知識(shí)增廣,，而且還在于精神的感化與陶冶。"讀書莫為難",，對(duì)于一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),，總是能夠從讀書中受益，也會(huì)從開始苦讀中逐漸升華到樂(lè)讀的境界,。

在高中的這三年里,，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí),，課后學(xué)習(xí),，還要先博覽群書后精讀細(xì)讀，天長(zhǎng)日久,，循序漸進(jìn),，養(yǎng)成摘抄讀書筆記的習(xí)慣，"磨刀不誤砍柴工",，讀書不求速度,，但求質(zhì)量，讀書要益致用,，讀寫結(jié)合,。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,，博觀而約取,，厚積而薄發(fā)。有不懂的問(wèn)題,，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，今天的學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成,，養(yǎng)成作業(yè)部拖拉的好習(xí)慣,，爭(zhēng)取在高一這一年里把成績(jī)趕上來(lái),，我有很多的壞毛病，比如說(shuō)：自制力太差,，上課容易走神,，沒有毅力，做什么事都不能持之以恒,，堅(jiān)持到底,，而且還非常的粗心大意。在高中的這三年里,，我會(huì)多加努力鍛煉自己,，努力改掉這些壞毛病。在我讀初中的時(shí)候,，我是十分貪玩的,，而且也不怎么愛學(xué)習(xí),，導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)比別人差一大截,，現(xiàn)在想趕上來(lái)都十分吃力，不過(guò)沒關(guān)系,，應(yīng)為從現(xiàn)在起,，我要開始努力學(xué)習(xí)了，以前的那些壞毛病我也會(huì)慢慢改掉,。我相信"功夫不負(fù)有心人",，只要我能堅(jiān)持到底，就能一定成功,。

書籍浩如煙海,，人生光陰有限，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)知識(shí)更新迅速,，所以我們必須要讀書,，學(xué)習(xí)是人們這一生的必修課，我們沒有權(quán)利放棄它,，我們只能努力學(xué)習(xí),。所以，加油吧!為明天而奮斗!

在不知不覺中已度過(guò)了十八個(gè)春秋,，我在父母的庇護(hù)下過(guò)的安穩(wěn)舒適,。雖有挫折，但也都是在父母的幫助下順利根據(jù),，他們?yōu)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空,。但時(shí)光流逝，父母日漸蒼老,，銀絲無(wú)情地布滿在他們的發(fā)間,，父母為我們奉獻(xiàn)了他們的年輕與活力,。而如今我已長(zhǎng)大，是時(shí)候讓我為他們撐起一片蔚藍(lán)天空,。

現(xiàn)在,，我面臨著高三這一人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)后就要選擇大學(xué)的專業(yè),，也就意味著選擇自身未來(lái)的方向,，這便是一個(gè)職業(yè)預(yù)備期。若不提前明確方向,，若不為職業(yè)做好準(zhǔn)備,，在以后的道路上只會(huì)陷入迷惘感到彷徨。

我會(huì)通過(guò)自身的愛好,、特長(zhǎng)來(lái)選擇自身以后的發(fā)展方向,。我是一名女生，而且從小喜歡畫畫,，因此喜歡上了服裝這一方面的職業(yè),。因?yàn)槲沂抢砜粕瑳]有報(bào)考藝術(shù),，能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè),。要想在這一職業(yè)上做好，首先就應(yīng)該選擇適合面能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè),。經(jīng)過(guò)查詢,，這一專業(yè)較好的學(xué)校有武漢紡織大學(xué)、東華大學(xué),、蘇州大學(xué),、和北京服裝學(xué)院等。這幾所大學(xué)也是我自身一直所向往的,，有了更明確的奮斗目標(biāo),，自身也就有了無(wú)限動(dòng)力。

服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有很多,，自身比較期待能夠成為一名服裝設(shè)計(jì)師,。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)到了大二大三之后能夠主攻設(shè)計(jì)方向，由于服裝設(shè)計(jì)對(duì)于繪畫功底的要求不高,，認(rèn)真學(xué)還是能夠的,，但比較關(guān)鍵的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面,，我對(duì)自身非常地有信心,。

所謂萬(wàn)事開頭難，大學(xué)畢業(yè)后,，也不可能一下子就能夠成為服裝設(shè)計(jì)師,，凡是都是從基礎(chǔ)做起,。剛開始能夠先從設(shè)計(jì)師助理就業(yè)，經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習(xí)后再升為服裝設(shè)計(jì)師,，要想成為服裝設(shè)計(jì)師,，就必須經(jīng)過(guò)這幾年的磨練和學(xué)習(xí)，只有吃得這幾年的苦,，才能成為自身一直想做的服裝設(shè)計(jì)師,。

在專業(yè)方面定下計(jì)劃，另外也要找自己不足發(fā)展自身,。高中三年在外地上學(xué),，與一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了，發(fā)覺朋友愈來(lái)愈少,。俗話說(shuō)在家靠父母出門靠朋友,，交益友能帶給我們無(wú)限好處，相互結(jié)交的另外相互幫助,，這樣才能共同發(fā)展,。不論在大學(xué)還是工作時(shí)，都應(yīng)真誠(chéng)待人,，結(jié)交益友,，這樣能從他人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),，發(fā)展自身,。十八年來(lái)在父母庇護(hù)下生活，自己確實(shí)缺少了一些勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在高中畢業(yè)后,，能夠找一些臨時(shí)工作,，例如服務(wù)員等，來(lái)鍛煉自身,，讓自身找回勇敢與堅(jiān)強(qiáng),，盡早融入社會(huì)。

現(xiàn)已成年,，實(shí)行計(jì)劃,，刻不容緩。父母蒼老,，讓自身認(rèn)真,，換自身為他們撐出一片蔚藍(lán)天空。

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生,，我們都是在父母的陽(yáng)光下照耀成長(zhǎng)的,，根本就沒有去為自身以后的人生想過(guò)，相信許多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的想法：我們還小,，都是未成年人,，不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心,。因此我們現(xiàn)在就對(duì)自身未來(lái)的人生制定一個(gè)計(jì)劃，不要去做一個(gè)沒有志向的人,。

還記得在小學(xué)的時(shí)候,，教師給我說(shuō)過(guò)：心靈美才是比較關(guān)鍵的，一個(gè)人不能光看外表,，還是要看他的心靈美不美,。心靈代表了人的一切。面對(duì)人生我們首先得有一個(gè)健康的心靈才是比較關(guān)鍵的,，只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng),。

小時(shí)候經(jīng)常聽爺爺奶奶說(shuō)身體好才是自身的本錢，擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,。我們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,，必須要有一個(gè)好身體才能讀好書，讀好書才能在未來(lái)找到好工作,，因此健康是必不可少的,。

實(shí)際上我早就對(duì)自身未來(lái)要干的事業(yè)做出了決定，我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒有界線的,，是沒有的,。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，有利于群眾,，大伙記不記得住我的名字不是比較關(guān)鍵的,，我認(rèn)為做這樣的事人生才會(huì)有意義，不會(huì)有任何的遺憾,，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人,。

我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著，每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的,，能夠說(shuō)我們與父母的感情非常好,，他們都期待自身的小朋友能成人成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，不要做一個(gè)社會(huì)敗類,，這樣只會(huì)害人害己。父母現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的錢供我們讀書,，做一個(gè)有文化的人,，將來(lái)能找份好工作，等我們長(zhǎng)大后,，進(jìn)入社會(huì)可以回報(bào)他們,，做一個(gè)孝順的好小朋友，這便是他們比較大的愿望。我會(huì)很認(rèn)真,，長(zhǎng)大后一定會(huì)盡自身的能力實(shí)現(xiàn)父母多年來(lái)的心愿,。

對(duì)于晚年的話，一般人可能會(huì)想在家里享清福,，我就不是這樣想的,，那時(shí)雖然有退休金衣食無(wú)憂，我有時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),，一來(lái)能夠鍛煉身體,，二來(lái)還能夠做做好事，這多么有意義啊!

有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,，我相信我不再是一個(gè)毫無(wú)目標(biāo)的中學(xué)生了,，我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩!

又一年新的開學(xué)了，同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備開展比較后的學(xué)習(xí)了,。步入高三的行列,，就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于比較后的一年,，也便是這一年大伙都準(zhǔn)備好精力,，迎接新的挑戰(zhàn)。

我個(gè)人自身給自身擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。每天早上五點(diǎn)四十分起床,。開始我一天的學(xué)習(xí)的旅程。第一步先跑步,，鍛煉身體,，只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。接下來(lái),，吃頓營(yíng)養(yǎng)的早餐,，補(bǔ)充大腦所需要的蛋白質(zhì),。然后開展閱讀(有時(shí)候先背誦英語(yǔ)單詞和一些語(yǔ)法),，抽空順便復(fù)習(xí)一下。然后再預(yù)習(xí)一遍早上要上的課程,?；氐綄W(xué)校先和同學(xué)討論一下昨晚在家所標(biāo)記的不懂的問(wèn)題，早自習(xí)后,，能夠先放松放松,。到教室外呼吸一下新鮮的`空氣，讓自身提提精神,，開始今天的作業(yè),。在課堂上，遇到不懂的,，我會(huì)先標(biāo)記下來(lái),，等到下課的時(shí)候和周邊的同學(xué)開展討論研究,。懂的知識(shí)面必須要進(jìn)一步熟悉的掌握和運(yùn)用。因此每天的習(xí)題是必不可少的,，不但能讓我們掌握知識(shí),，還能夠牢記這些知識(shí)的用法。

終于等到放學(xué)了,，能夠回家吃可口的飯菜補(bǔ)充能量了,。這段時(shí)間是比較適合休息的,。中午休息半小時(shí)不但能使自身下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時(shí)間比較充裕，是2點(diǎn),。因此除了休息，能夠把下午要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀,。因此要去上課的時(shí)候順便自帶一些茶水,，能讓自身提神醒腦，還能夠生津解渴,。

一天的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),，由于在這重要的時(shí)候，我們的任務(wù)便是學(xué)習(xí),，主題有學(xué)習(xí)可以給我們帶來(lái)出路,。因此我們必須認(rèn)真。新的學(xué)期,，開始新的學(xué)習(xí)旅程,，同學(xué)們，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)了么?

又是一個(gè)新學(xué)期了,，我也升到高中了,。在這重要的階段里，我一定要努力,，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,，專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來(lái)。曾經(jīng)有一位教師對(duì)我說(shuō),，“態(tài)度決定一切,。”要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自身,，相信自身，也算是成功的秘訣吧!

我個(gè)人覺得：人一生的時(shí)間的有限的,，時(shí)間不等人,，由于這是我初中生涯的比較后一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒,。除經(jīng)過(guò)了初中兩年半的學(xué)習(xí),，我想我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了許多的經(jīng)驗(yàn)，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了許多不太好的習(xí)慣,，也學(xué)會(huì)了不少,，比較大的一點(diǎn)便是開始了解什么才算得上是努力學(xué)習(xí)。

我覺得,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)便是要學(xué)會(huì)分析自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算能夠，教師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)便是不努力,，粗心)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總認(rèn)為不耐煩,，所以,，在這點(diǎn)上，我期待自身能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更努力,，更有耐心,。

我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，便是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。我在新學(xué)期為自身定制了我自身的目標(biāo),，已經(jīng)深埋在我心中，我會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)認(rèn)真,，發(fā)奮圖強(qiáng),，爭(zhēng)取有新收獲。

比較重要的一點(diǎn),，便是要科學(xué)合理地安排時(shí)間,。沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。因此，在新學(xué)期里,，我要合理安排學(xué)習(xí),、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的,。我期待能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān)，因此,，加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,，也是比較近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

在詳細(xì)的學(xué)習(xí)上,，我覺得,，我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺,。我認(rèn)為首先應(yīng)該做到的是努力聽課,，將教師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與教師同步,。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。

在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提升。我還需要建立一本錯(cuò)題集,，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),，逐一解決，形成鞏固,。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

計(jì)劃寫完了,，我想,，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,，但我認(rèn)為,，有一句話會(huì)勝過(guò)許很多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么,，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,，那便是——我行，一定行

馬上就要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)了,，初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,，既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變,，包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、人情是非等等,。

高中的目標(biāo)也是目標(biāo)是：考上大學(xué)，而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,，盡量是考上成都的大學(xué),，例如“川大”、“電子科技大”,，實(shí)在考不起就考“重大”,，記牢―上面說(shuō)的“二本”于高考是發(fā)揮失常。

在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛好,?；@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件，假如違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,，包括放假,。

在學(xué)習(xí)方面除了自身要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還要多問(wèn)教師和同學(xué),，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,，英語(yǔ)單詞要天天背，語(yǔ)文古文要教一課背一課,。沒次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字,，每次考試后要努力歸納然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。假如做不到上述幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰!決不寬容!

在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,，不等把自身龍到感情旋渦中,，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛!對(duì)學(xué)校全部的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,，要和女的保持一定的距離,。不能和“社會(huì)上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

在高中期間要聽父母的話,，不能和媽媽吵架,，實(shí)際上媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽,。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事,。生活不能懶散，要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生,。

好了,，這便是高中的計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說(shuō)多了,，一切都要付出于行動(dòng),，不然便是空話,，廢紙一張,。比較后說(shuō)一句話：“高中三年認(rèn)真啊,，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對(duì)不起全部的人!”