無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！弊x書(shū)使我明智，讀書(shū)讓我獲得了許多知識(shí),，讀書(shū)也讓我變得更加優(yōu)秀,。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū),，一直陪伴著我,。

讀書(shū)讓我的成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。我剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí),，媽媽就給我買(mǎi)了許多標(biāo)注拼音的童話書(shū)籍,。那時(shí)的我，能夠借助拼音,，將故事流利地讀出來(lái),。《三只小豬》,、《灰姑娘》,、《丑小鴨》、《盤(pán)古開(kāi)天辟地》,、《女?huà)z傳說(shuō)》……這些中外童話名著,，陪伴了我的童年,，讓我的成長(zhǎng)充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

讀書(shū)讓我充滿了智慧,。遇到了事情,，大多數(shù)孩子都會(huì)手忙腳亂，第一選擇求助父母,?？墒俏覅s十分冷靜，沉著應(yīng)對(duì),，細(xì)致尋找解決方法,。這一切，都是讀書(shū)帶給我的智慧,。

讀書(shū)也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,。因?yàn)樽x書(shū)讓我對(duì)閱讀有了更好的理解，所以在考試中,，閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分,。閱讀也對(duì)寫(xiě)作提供了很多幫助，讓我對(duì)作文從不畏懼,。

讀書(shū)讓我懂得了禮貌;讀書(shū)讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí);讀書(shū)也讓我懂得感恩,，學(xué)會(huì)了孝順父母……

書(shū)香伴我入眠，因?yàn)橛袝?shū),，我的夢(mèng)才更甜……

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇二

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,，而我的愛(ài)好就是看書(shū)。俗話說(shuō)的好?。骸皶?shū)猶藥也,，善讀之可醫(yī)愚”。讓我們愛(ài)上書(shū)本,，讓那個(gè)它成為我們身邊的以為好朋友吧,！

記得有一次，是個(gè)星期天,。上午我就把作業(yè)給做完了,。我便偷偷地跑進(jìn)書(shū)房，在里面找了一本我喜歡看的書(shū),，便靜靜地躲在一個(gè)角落里,，認(rèn)真地看了起來(lái)。這時(shí),，周?chē)鷽](méi)有了小鳥(niǎo)的叫聲,，也沒(méi)有吵鬧聲，周?chē)沁@樣的寧?kù)o呀！“只要功夫深,，鐵杵磨成針”整整的二個(gè)小時(shí),，我把一本書(shū)已經(jīng)看完了，我看了看手表,，已經(jīng)十一點(diǎn)了,，我認(rèn)為時(shí)間還早，又開(kāi)始看起書(shū)來(lái),，媽媽突然叫了起來(lái)：“蘇雨,，吃飯了?！蔽冶粙寢尩囊宦暣蠛敖o逼到了樓下,。媽媽展示著她的成果，我卻連看都沒(méi)看一眼,，我雖埋頭苦吃,，但我的心卻依然沉浸在書(shū)中。

正是這種對(duì)書(shū)的癡迷,，我堅(jiān)持了下來(lái),，我連在圖書(shū)館中也是這樣的。

有一次,，圖書(shū)館開(kāi)放，我便興致勃勃地抱緊了圖書(shū)館,，伴著那陣陣書(shū)香,，我感覺(jué)自己在成長(zhǎng)，我迫不及待找到了我喜歡看的書(shū),，我靜靜地站在哪里,，安靜地看起書(shū)來(lái)，有的令我搞笑,，但也有的令我感動(dòng),。直到上課的時(shí)間，我才依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館,。

伴著書(shū)香,，伴著那一本本圖書(shū)，我喜歡看書(shū),?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，讓我們愛(ài)上圖書(shū),，聞著那一本本書(shū)香,，讓我們一起在書(shū)香中成長(zhǎng)吧！

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇三

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到,，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向,。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢,？以下是小編整理的在書(shū)香中成長(zhǎng)作文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

我家的書(shū)房里有四個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜的每一層都放滿了書(shū),，有《三毛流浪記》,、《三字經(jīng)》、《查理和巧克力工廠》,、《窗邊的小豆豆》……這些書(shū)都是買(mǎi)來(lái)的,，有的是媽媽網(wǎng)購(gòu)來(lái)的，有的是我從書(shū)店里挑選來(lái),。書(shū)散發(fā)著縷縷墨香,，我非常喜歡聞這淡淡的香味。

媽媽告訴我,，我還在她肚子里時(shí),，她就常常要念兒歌給我聽(tīng)；四,、五歲時(shí),，她就讀《論語(yǔ)》給我聽(tīng)了。她說(shuō)那時(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著,，不知不覺(jué)就會(huì)背誦前兩篇了,。我現(xiàn)在三年級(jí)了，媽媽說(shuō)的這些,，我好像都沒(méi)什么印象,。但現(xiàn)在翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我覺(jué)得很親切,，對(duì)第一篇中的句子,，如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎……”倒的確很熟悉,。

我比較清楚地記得的是,，一年級(jí)我學(xué)會(huì)認(rèn)字后，媽媽就讓我讀背《弟子規(guī)》,、《日有所誦》,；二年級(jí)時(shí)，讓我讀背《唐詩(shī)三百首》《大學(xué)》；今年暑假開(kāi)始,，媽媽每天都教我朗讀《周易》,、《中庸》、《詩(shī)經(jīng)》,、《道德經(jīng)》這些古文,，但沒(méi)有刻意要求我背下來(lái)。不過(guò)因?yàn)槊刻熳x,，我對(duì)這些書(shū)中讀過(guò)的內(nèi)容已經(jīng)很熟悉,，有些甚至也會(huì)背了。

現(xiàn)在,，我還養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣,，已經(jīng)看完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《月光下的`肚肚狼》,、《不一樣的卡梅拉》等十幾本書(shū),。最讓我喜歡入迷的書(shū)是關(guān)于科學(xué)探索類(lèi)的，因?yàn)闀?shū)中有關(guān)于宇宙,、太空,、外星人等充滿神奇與奧秘的知識(shí)，他們像一塊大磁鐵深深地吸引了我,。

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇四

我的周?chē)湟缰鴷?shū)香,，它一直伴我成長(zhǎng)。

——題記

有這樣一種快樂(lè),，平凡并且樸實(shí),，如夢(mèng)一般，令人如癡如醉,，那便是閱讀。

我們翻開(kāi)書(shū)卷,，叩響知識(shí)的大門(mén),，仿佛一人立于山巒頂峰，望那皎潔明月的月光似水,，俯瞰清晨第一縷光芒將晨霧染紅,。仿佛在知識(shí)的海洋中暢游，或是在與一個(gè)名人對(duì)話,。

書(shū),，是有畫(huà)面感的。我在看書(shū)的時(shí)候常常在頭腦中用想象力構(gòu)造出一幅畫(huà)面,，你或許并沒(méi)有來(lái)過(guò)小橋流水的江南,，但在書(shū)中雨打芭蕉的意境與細(xì)雨蒙蒙卻縈繞在心頭，你或許沒(méi)有來(lái)過(guò)一望無(wú)際的大漠，但《城南舊事》中悠悠駝鈴聲與的落日卻伴隨著人生的旅途,?；蛟S人生太過(guò)短暫，但在《中華上下五千年》中中華民族的文學(xué)精髓卻是你我心靈的脊梁,。

于是,，書(shū)籍漸漸地成了我生命中不可抹去的一部分，它伴隨著我成長(zhǎng),。在我空閑的時(shí)候他總是為我打發(fā)寂寞,，在我愁眉不展時(shí)，他總是讓我再次笑容滿面,。

我在書(shū)香中成長(zhǎng),，與書(shū)做伴侶，走進(jìn)書(shū)的世界,，被書(shū)散發(fā)的特殊香氣所深深吸引著,。我想我會(huì)一直讀書(shū)，讓書(shū)香一直陪伴我成長(zhǎng),。

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古至今,，大凡成功人士都是因?yàn)樽x書(shū)才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如果不讀書(shū)，文化將不會(huì)發(fā)展,，科技將不能進(jìn)步,，社會(huì)將一片混亂，可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要,。

在我很小的時(shí)候,，書(shū)就是我身邊不可缺少的一個(gè)知心的“朋友”，《三字經(jīng)》,，《唐詩(shī)三百首》就讓我讀懂了很多道理,。既能讓我懂得更多知識(shí)，又能使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

到上了小學(xué),，我的閱讀面就更廣了，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《魯濱遜漂流記》等，其中我最喜歡《假如給我三天光明》,，她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理,，要奮勇向前,，一切皆有可能。給我以后的生活提供了很大的幫助,，并且我從書(shū)中還積累了很多好詞好句,，使我寫(xiě)作更加得心應(yīng) 手，寫(xiě)作水平有了很大提高,。

現(xiàn)在,，我的書(shū)架已經(jīng)排滿了書(shū)，但是我也要繼續(xù)閱讀,，繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。

現(xiàn)在我認(rèn)真讀書(shū)，但是,，不代表我以后不會(huì)堅(jiān)持,，不管怎么樣，我是不會(huì)放棄閱讀,，我相信,，讀書(shū)將伴我成長(zhǎng)。

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇六

天底下所有父母都望子成龍,，望女成鳳,，當(dāng)然，我的父母也不例外,。受他們的熏陶,，我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

父母在我小時(shí)候就為我訂了《七彩寶寶》等小人書(shū),。這也是我最先接觸的.書(shū),。父母滿懷希望地將書(shū)拿到我床邊，我立刻手舞足蹈起來(lái),，父母面露喜色,。可是,，當(dāng)時(shí)的我既不會(huì)說(shuō)話,，又不識(shí)字，只好用“撕”的方式來(lái)表達(dá)我心中的喜悅,。

每每有書(shū)送來(lái)，總是如此,，也伴又一陣嘆息聲,。可是,，望女成鳳的父母確實(shí)不間斷地訂書(shū),。

稍大一點(diǎn),，明白了父母掙錢(qián)的不易，要愛(ài)惜書(shū)后,，便不再撕書(shū),。而是陶醉語(yǔ)速中的一個(gè)個(gè)故事中。因?yàn)檫€不識(shí)字,，所以我總是央求父母講給我聽(tīng),。父母也有自己的工作，也不是“故事大王”,，在“搜腸刮肚”后的一個(gè)故事,，往往能讓我有片刻的安靜?？墒?，幾天一過(guò)，故事就總是那么幾個(gè),，讓我不滿足于此了,。

終于，架不住我的軟磨硬泡,，央求講聽(tīng)故事聽(tīng)的父母,，給我買(mǎi)了一臺(tái)收音機(jī)，把給我講故事的“光榮任務(wù)”交給了鞠萍姐姐,。

于是,，在鞠萍姐姐甜美的嗓音中，我聽(tīng)了無(wú)數(shù)個(gè)故事,，漸漸地,，我識(shí)字了，會(huì)自己讀書(shū)了,。

如今,，在《泰戈?duì)栐?shī)選》里我摘到了掛在天上的新月，遇見(jiàn)了在輕盈飛翔的飛鳥(niǎo),，看這本書(shū),，猶如在美妙的宇宙上，感受無(wú)邊無(wú)際的優(yōu)美,，與不受束縛的快樂(lè),，因此，我是開(kāi)心的,，在中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》中,，我看見(jiàn)了柔弱嬌小的林黛玉，目睹了一大家族的興起于衰落,，歡笑與辛酸,，看這本書(shū),，猶如在多變的人間里，經(jīng)歷美好與哀愁,，因此,，我的心情是跌宕起伏的；在《青銅葵花》中,，我與活潑的青銅,，善良的葵花一起玩耍，看這本書(shū),，猶如在金燦燦的麥地里,，了解童心，童真與童趣,，感悟同齡人的內(nèi)心世界,，因此,，我與他們有共同語(yǔ)言,，在無(wú)聲的書(shū)的世界中盡情地交流。

現(xiàn)在,，每當(dāng)掩書(shū)小憩,，回望與書(shū)結(jié)伴以來(lái)走過(guò)的路程,，總情不自禁地發(fā)出感慨：

一路走來(lái)，與書(shū)為伴,；

書(shū)香一路,，心香一生！

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇七

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯,?！笔堑模瑫?shū)籍是人類(lèi)的文明,，是人類(lèi)的靈魂,。在書(shū)海中遨游，可以學(xué)到無(wú)限的知識(shí),。

書(shū)是鑰匙,，帶你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)是一對(duì)翅膀,，帶你自由飛翔在知識(shí)的天空,；書(shū)是一頓飯菜，解救知識(shí)的饑荒,。

還記得第一次接觸書(shū)籍時(shí)是四歲,，那時(shí)還不太會(huì)認(rèn)字，一些童話故事都是媽媽讀給我聽(tīng)的,，有《三只小豬》,。《丑小鴨》,?！栋籽┕鳌返纫恍堄腥の兜墓适拢梦腋∠肼?lián)翩,，小小的我從此戀上了童話故事,，讓我的生活也充滿了童話的幻想。

后來(lái),，到了七歲我學(xué)會(huì)了拼音,，媽媽便不給我讀了，買(mǎi)了帶注音的.書(shū)讓我自己看,，我卻不愿意自己看,，硬是拉著媽媽讀給我聽(tīng)，但媽媽說(shuō)出了一個(gè)很誘人的條件：“你要是自己讀,，媽媽就每天獎(jiǎng)勵(lì)你一根棒棒糖,。”于是,，我經(jīng)不住誘惑,，開(kāi)始自己讀書(shū)。起初,，我很是不情愿的,，但是為了棒棒糖，我喊是堅(jiān)持每天自己讀書(shū),，到后來(lái),，我便慢慢的喜歡上了這種自己讀書(shū)的感覺(jué)，當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字地拼出來(lái),，并理解后,，心里就會(huì)悠然產(chǎn)生一種巨大的成就感，我很享受這種成就感,，就算媽媽后來(lái)不給我棒棒糖了,，我也照樣每天都抽時(shí)間讀書(shū)，而且喜歡上了讀書(shū),。讀書(shū),，讓我沉浸在濃濃的書(shū)香中，無(wú)法自拔,。因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書(shū)的重要性,，體會(huì)到了讀書(shū)是一種快樂(lè)的享受。

到了現(xiàn)在,，我依舊在每晚寫(xiě)完作業(yè)后讀書(shū),，而讀得書(shū)也從童話變成了文化名著,。不用父母逼我讀，因?yàn)樽x書(shū)就像吃飯睡覺(jué)一樣,，已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部份了,。

書(shū)，用自己特有的芳香和韻味,，伴隨著我慢慢地成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中讓我勇敢地面對(duì)困難，克服困難,，不斷進(jìn)步,。在成長(zhǎng)中讓我獲得知識(shí)，開(kāi)拓視野,，陶冶情操,。多讀書(shū)，讀書(shū)好,，讀好書(shū),，讓書(shū)香伴隨我到永遠(yuǎn)！

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇八

書(shū),，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，更多的時(shí)候,，它是我的精神食糧,；書(shū)如同珍珠一般點(diǎn)綴著我多彩的人生；書(shū)如同溪水,，滋潤(rùn)著我干涸的心田,。

父親是一名教師，在他的影響下,，我在很小的時(shí)候就愛(ài)上了讀書(shū),，讀得如癡如醉，讀得走火入魔,。家境的貧困,，阻擋不了我讀書(shū)的欲望，哥哥姐姐學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū),，是我最好的課外書(shū),；父親額外獎(jiǎng)賞的《金色少年》和《小人書(shū)》讓我成為伙伴們的偶像。讀書(shū),，讓兒時(shí)的我找到了自信,！

長(zhǎng)大后，身為教師的我，自然與書(shū)結(jié)緣,。家里最不缺的就是書(shū),，隨處可見(jiàn)，隨手拈來(lái),。讀喜歡的書(shū)籍,，讀需要的書(shū)籍，讀自我提升的書(shū)籍,。一些名師的書(shū)籍為我指引了前行的方向；竇桂梅的《為生命奠基》讓我明白了教學(xué)中不要滿足于“生動(dòng)”,，而要讓學(xué)生心動(dòng),；于永正的《教海漫記》讓我懂得了教師心中有學(xué)生，課就是人,，人就是課,，人課合一，才是教師教學(xué)的最高境界,；《靜悄悄的革命》,、《對(duì)抗語(yǔ)文》等等這些原本我并不喜歡的書(shū)籍也成了我的摯愛(ài)。書(shū)柜里,、床頭柜上,、箱子里那一本本書(shū)籍見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。讀書(shū),，讓我品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè),！

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的老師，必定會(huì)帶領(lǐng)一群愛(ài)讀書(shū)的孩子,。我用我的激情感染著教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生,，從他們?nèi)雽W(xué)第一天，一本《猜猜我有多愛(ài)你》讓他們義無(wú)反顧地隨我一起踏上漫漫的閱讀之旅,；《夏洛的網(wǎng)》讓他們懂得什么是真正的友誼,，；《愛(ài)的教育》讓他們體驗(yàn)愛(ài)的真諦,，懂得真愛(ài)無(wú)價(jià),！小小年齡，他們每個(gè)學(xué)期都要讀上50余本書(shū)籍,。讀是寫(xiě)的基礎(chǔ),，寫(xiě)是讀的延伸。大量的閱讀,，讓孩子們有了寫(xiě)的欲望,，親子共讀，師生共寫(xiě)，讓我班的閱讀與寫(xiě)作進(jìn)行得如火如荼,。兩年的時(shí)間,，孩子們連續(xù)四次獲得河南省校訊通“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，有10個(gè)孩子分別獲得“書(shū)香家庭”,、“小小科學(xué)家”,、“閱讀之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),共獲贈(zèng)價(jià)值3000余元的圖書(shū)；兩年的時(shí)間,，我們一共發(fā)表6500余篇博文,，共有20個(gè)孩子的作品集閃亮登場(chǎng)；兩年的時(shí)間,，我寫(xiě)了30余萬(wàn)字隨筆,，匯總成了三本作品集，我與孩子共同成長(zhǎng)的事情被《濟(jì)源日?qǐng)?bào)》整版刊登,，“濟(jì)源教育電視臺(tái)”對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道,。這些榮譽(yù)，都與閱讀分不開(kāi)呀,！讀書(shū),，讓我們品嘗到了幸福的感覺(jué)！

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng),，會(huì)影響一代人,。我是這樣，我的兒子亦是如此,。兒子出生之后,，下班回家我最多的時(shí)間用于給孩子讀書(shū)，給孩子買(mǎi)的繪本占滿了家里的角角落落?，F(xiàn)如今,，兒子口頭禪變成了：“媽媽?zhuān)裉旖o我買(mǎi)書(shū)了嗎？”夜里睡覺(jué)前,，親子共讀成為家庭最溫馨的風(fēng)景線,。《聰明豆繪本4套專(zhuān)輯》,，《蒲公英繪本系列》《不一樣的卡梅拉》等書(shū)籍源源不斷地購(gòu)買(mǎi)著,，閱讀著、欣賞著,。四歲的孩子已經(jīng)有200余本藏書(shū),。或許,，今天的他還不能明白每本書(shū)所蘊(yùn)含的深意,。不過(guò),，這似乎并不重要，重要的是――他徹底愛(ài)上了讀書(shū),！重要的是,，他在親子共讀中品嘗到了愛(ài)的味道！

就這樣,，我用我的行動(dòng)詮釋著對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),；我用我的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人，朋友,、同事,、親人；我用我的堅(jiān)持找到了屬于我的精彩,。而這一切的一切,，都源自于――書(shū)籍！

有人說(shuō)我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,，是的，書(shū)香浸潤(rùn)著我的心靈,，或許某一天,，我真的老了，但是我敢自豪地說(shuō)一聲：我的心永遠(yuǎn)是年輕的,，只因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍作伴,！

是啊，與書(shū)共舞,，我感慨一滴水就是一片海,；與書(shū)共舞，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū),；與書(shū)共舞,，我的工作更舒心；與書(shū)共舞,，我的家庭更和諧,！

朋友們，捧起書(shū)吧,！讓書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭,，讓書(shū)香浸潤(rùn)每一所學(xué)校，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們美麗的城市――濟(jì)源,，讓濟(jì)源的明天因濃郁的書(shū)香而更具特色,。一起努力，將閱讀進(jìn)行到底,！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái),，讀書(shū)，可以使我們?nèi)绱藘?yōu)美！

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇九

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！薄疫@個(gè)小書(shū)迷認(rèn)為：書(shū)是那美麗的蝴蝶,，是開(kāi)啟美麗畫(huà)卷的使者，是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹(shù),！

每每興趣盎然地翻開(kāi)作文書(shū),，我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,，讀佳作——《竹》,，我對(duì)它愛(ài)不釋手，反復(fù)品味……靜靜地,，合上雙眼,，我仿佛已身臨其境：我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林，映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,，任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子,，我還聽(tīng)見(jiàn)了那風(fēng)梳翠竹的清音，“簌簌簌……簌簌簌……”,，就在此時(shí),，我已引詩(shī)情到了碧霄！

此時(shí)此刻,，誰(shuí)也無(wú)法將我把書(shū)繼續(xù)看下去的熱情冷卻,，誰(shuí)都無(wú)法改變我的主意！

看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,，我為花兒為裝扮世界而生,，即使凋謝了也要為泥土提供肥料而感到自己的渺小，她永勞不息的一生,，讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界,。

感受書(shū)本帶來(lái)的樂(lè)趣，體會(huì)書(shū)中的智慧,，久而久之,，書(shū)成了我的朋友，她每天都默默無(wú)聞的陪伴著我,，不僅給了我生活中的啟示,，更給了我快樂(lè)，給了我豐富多彩的'知識(shí),，而且又開(kāi)啟了我的智慧之門(mén),。

書(shū),，你就是那美麗的蝴蝶，有你飛過(guò)的地方,，到處芳香撲鼻,；有你觸吻過(guò)的地方，到處碩果累累,。書(shū),，我愛(ài)你，不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難,，我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪,，而悠悠的書(shū)香將伴我闖過(guò)一路難關(guān)，伴我起步成長(zhǎng),！

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇十

書(shū),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,，更多的時(shí)候,，它是我的精神食糧；書(shū)如同珍珠一般點(diǎn)綴著我多彩的人生,；書(shū)如同溪水,，滋潤(rùn)著我干涸的心田。

父親是一名教師,，在他的影響下，我在很小的時(shí)候就愛(ài)上了讀書(shū),，讀得如癡如醉,，讀得走火入魔。家境的貧困,，阻擋不了我讀書(shū)的欲望,，哥哥姐姐學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)，是我最好的課外書(shū),；父親額外獎(jiǎng)賞的《金色少年》和《小人書(shū)》讓我成為伙伴們的偶像,。讀書(shū)，讓兒時(shí)的我找到了自信,！

長(zhǎng)大后,，身為教師的我，自然與書(shū)結(jié)緣,。家里最不缺的就是書(shū),，隨處可見(jiàn)，隨手拈來(lái),。讀喜歡的書(shū)籍,，讀需要的書(shū)籍,，讀自我提升的書(shū)籍。一些名師的書(shū)籍為我指引了前行的方向,；竇桂梅的《為生命奠基》讓我明白了教學(xué)中不要滿足于“生動(dòng)”,，而要讓學(xué)生心動(dòng)；于永正的《教海漫記》讓我懂得了教師心中有學(xué)生,，課就是人,，人就是課，人課合一,，才是教師教學(xué)的最高境界,；《靜悄悄的革命》、《對(duì)抗語(yǔ)文》等等這些原本我并不喜歡的書(shū)籍也成了我的摯愛(ài),。書(shū)柜里,、床頭柜上、箱子里那一本本書(shū)籍見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),。讀書(shū),，讓我品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的老師,，必定會(huì)帶領(lǐng)一群愛(ài)讀書(shū)的孩子,。我用我的激情感染著教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生，從他們?nèi)雽W(xué)第一天,，一本《猜猜我有多愛(ài)你》讓他們義無(wú)反顧地隨我一起踏上漫漫的閱讀之旅,；《夏洛的網(wǎng)》讓他們懂得什么是真正的友誼，,；《愛(ài)的教育》讓他們體驗(yàn)愛(ài)的真諦,，懂得真愛(ài)無(wú)價(jià)！小小年齡,，他們每個(gè)學(xué)期都要讀上50余本書(shū)籍,。讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，寫(xiě)是讀的延伸,。大量的閱讀,，讓孩子們有了寫(xiě)的欲望，親子共讀,，師生共寫(xiě),，讓我班的閱讀與寫(xiě)作進(jìn)行得如火如荼。兩年的時(shí)間,，孩子們連續(xù)四次獲得河南省校訊通“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，有10個(gè)孩子分別獲得“書(shū)香家庭”、“小小科學(xué)家”,、“閱讀之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),共獲贈(zèng)價(jià)值3000余元的圖書(shū),；兩年的時(shí)間,，我們一共發(fā)表6500余篇博文，共有20個(gè)孩子的作品集閃亮登場(chǎng),；兩年的時(shí)間,，我寫(xiě)了30余萬(wàn)字隨筆，匯總成了三本作品集,，我與孩子共同成長(zhǎng)的事情被《濟(jì)源日?qǐng)?bào)》整版刊登,，“濟(jì)源教育電視臺(tái)”對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。這些榮譽(yù),，都與閱讀分不開(kāi)呀,！讀書(shū)，讓我們品嘗到了幸福的感覺(jué),！

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng),，會(huì)影響一代人。我是這樣,，我的兒子亦是如此,。兒子出生之后，下班回家我最多的時(shí)間用于給孩子讀書(shū),，給孩子買(mǎi)的繪本占滿了家里的角角落落?，F(xiàn)如今，兒子口頭禪變成了：“媽媽?zhuān)裉旖o我買(mǎi)書(shū)了嗎,？”夜里睡覺(jué)前,，親子共讀成為家庭最溫馨的風(fēng)景線?！堵斆鞫估L本4套專(zhuān)輯》,，《蒲公英繪本系列》《不一樣的卡梅拉》等書(shū)籍源源不斷地購(gòu)買(mǎi)著，閱讀著,、欣賞著。四歲的孩子已經(jīng)有200余本藏書(shū),?；蛟S，今天的他還不能明白每本書(shū)所蘊(yùn)含的深意,。不過(guò),，這似乎并不重要，重要的是——他徹底愛(ài)上了讀書(shū),！重要的是,，他在親子共讀中品嘗到了愛(ài)的味道！

就這樣,，我用我的行動(dòng)詮釋著對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),；我用我的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人,，朋友、同事,、親人,；我用我的堅(jiān)持找到了屬于我的精彩。而這一切的一切,，都源自于——書(shū)籍,！

有人說(shuō)我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，是的,，書(shū)香浸潤(rùn)著我的心靈,，或許某一天，我真的老了,，但是我敢自豪地說(shuō)一聲：我的心永遠(yuǎn)是年輕的,，只因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍作伴！

是啊,，與書(shū)共舞,，我感慨一滴水就是一片海；與書(shū)共舞,，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū),；與書(shū)共舞，我的工作更舒心,；與書(shū)共舞,，我的家庭更和諧！

朋友們,，捧起書(shū)吧,！讓書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭，讓書(shū)香浸潤(rùn)每一所學(xué)校,，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們美麗的城市——濟(jì)源,，讓濟(jì)源的明天因濃郁的書(shū)香而更具特色。一起努力,，將閱讀進(jìn)行到底,！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，讀書(shū),，可以使我們?nèi)绱藘?yōu)美,！

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇十一

我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，源于我最初對(duì)書(shū)的渴望,，對(duì)知識(shí)的追求,。

小時(shí)候，我便在安徒生的童話中成長(zhǎng),。每天晚上,，我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》,。 在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良,，王后的邪惡與丑陋;感受到了賣(mài)火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望,。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，人心的邪惡與善良,。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,，為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,，書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分,。

書(shū)帶給了我無(wú)限的知識(shí)，無(wú)盡的快樂(lè),，無(wú)窮的活力,。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，相信在書(shū)的陪伴下,，我的人生將會(huì)更加精彩!

書(shū),，一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“閱讀了一本好書(shū)就好像與一位高尚的友人談話?！痹谌松幸恢迸惆槟愕牟皇桥笥?，因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去，而書(shū)才是可以陪伴你的最佳選擇呢,。

與書(shū)為伴,，書(shū)將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。還有無(wú)論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度,，絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用就不去做了,，那是最為愚昧的。在與書(shū)為友的日子里,，我的視野一度的被開(kāi)拓了，情操亦都被陶冶了,。不帶禮物,、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請(qǐng)教它所知道的一切問(wèn)題它都會(huì)十分樂(lè)意的幫你解答，直到你最終解決了問(wèn)題,。

與書(shū)為伴,，書(shū)將驅(qū)走你的疲倦,，把自己最好的一面獻(xiàn)給你,。讀三國(guó)、水滸,，領(lǐng)略英雄的豪氣,。品岳飛,、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等著的無(wú)奈。辨秦檜,、童貫,，識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害,?？辞G軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還!”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已,，至今還沒(méi)有變。感范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)!”書(shū)中帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的,，這就是我自信心的一大源泉。

與書(shū)為伴,，書(shū)將使我們常懷感恩知之心,，不再因?yàn)槟男∈戮桶l(fā)牢騷。書(shū)在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了逐漸的凈化我們的心靈,，使我們變得更加高尚,。與書(shū)同行，書(shū)將使我們改變所有不好的態(tài)度,，在人生上決定的作用是無(wú)與倫比的,。書(shū)是美好的，幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書(shū)的人,，坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的,。書(shū)到用時(shí)方恨少，只有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)達(dá)到文思泉涌,。

無(wú)論時(shí)代如何的變遷,，我與書(shū)為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)?-與書(shū)為伴,，其樂(lè)無(wú)窮!

書(shū)給予了我知識(shí)與智慧,，書(shū)給了我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū),。

走進(jìn)書(shū)店,，我就聞到了一股書(shū)香，我拿起一本心愛(ài)的書(shū),，坐了下來(lái),，一頁(yè)兩頁(yè)得翻著這本書(shū)，我像一匹餓狼，貪婪得讀著,，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,。“包艷琳,，回家了,。”媽媽在叫我回去,，我跟她說(shuō)：“我要買(mǎi)這本書(shū)!”媽媽搖搖頭,，說(shuō)：“不買(mǎi)!”我開(kāi)始撒嬌，說(shuō)：“你不給我買(mǎi),，我就不回家,。”媽媽沒(méi)辦法,，只好答應(yīng)了,。路上，我一直捧著那本書(shū)看,，雖然有些頭暈,，但我很快樂(lè)。到了家,，我趕緊跑到自己的房間,，認(rèn)真的看了起來(lái)。

一眨眼的功夫,，一小時(shí)過(guò)去了,。啪，我合上書(shū),，伸了個(gè)懶腰,，屁股坐得有些麻木，但我很快樂(lè),。為了不浪費(fèi)時(shí)間,，我又拿起了一本書(shū)，媽媽讓我出去休息一下,，我覺(jué)得她說(shuō)得對(duì),，就把書(shū)扣在了書(shū)桌上。

吃飯之前,，我又一次拿起了剛才沒(méi)看完的書(shū),，剛看到最精彩的地方，媽媽卻說(shuō)：“阿琳,，吃飯了,?！蔽艺f(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，我把這部份看完,，你們先吃吧!”滴答滴答，半小時(shí)過(guò)去了,，只聽(tīng)見(jiàn)飯碗?yún)鐓珥懙穆曇?，原?lái)他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯,，我沒(méi)辦法,，只好戀戀不舍地放下書(shū)，慢慢地吃那碗冷冰冰的飯,。吃完飯,，媽媽讓我出去玩會(huì)兒，我說(shuō)：“不,，我還要看書(shū),。”媽媽出去了,。滴答滴答,，半小時(shí)過(guò)去了。啪,，我合上書(shū),，等待媽媽回來(lái)，當(dāng)我出去乘涼時(shí),，天已經(jīng)黑了,。我想象著書(shū)中的情景，好象把所有的東西都復(fù)習(xí)了一次,，又吞了下去,，感覺(jué)自己得到了許多知識(shí)與智慧。這時(shí),，心中感到很快樂(lè),。

我現(xiàn)在知道了書(shū)中的知識(shí)多重要，看書(shū)有利于寫(xiě)

作文

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古至今,，大凡成功人士都是因?yàn)樽x書(shū)才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。如果不讀書(shū),，文化將不會(huì)發(fā)展，科技將不能進(jìn)步,，社會(huì)將一片混亂,，可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要。

在我很小的時(shí)候,，書(shū)就是我身邊不可缺少的一個(gè)知心的“朋友”,，《

三字經(jīng)

唐詩(shī)

到上了小學(xué),，我的閱讀面就更廣了,，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《魯濱遜漂流記》等,，其中我最喜歡《假如給我三天光明》，她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理,，要奮勇向前,，一切皆有可能。給我以后的生活提供了很大的幫助,，并且我從書(shū)中還積累了很多好詞好句,，使我寫(xiě)作更加得心應(yīng) 手，寫(xiě)作水平有了很大提高,。

現(xiàn)在,，我的書(shū)架已經(jīng)排滿了書(shū)，但是我也要繼續(xù)閱讀,，繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。

現(xiàn)在我認(rèn)真讀書(shū)，但是,，不代表我以后不會(huì)堅(jiān)持,，不管怎么樣，我是不會(huì)放棄閱讀,，我相信,，讀書(shū)將伴我成長(zhǎng)。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”讀書(shū)使我明智,，讀書(shū)讓我獲得了許多知識(shí),，讀書(shū)也讓我變得更加優(yōu)秀,。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū),，一直陪伴著我,。

讀書(shū)讓我的成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。我剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí),，媽媽就給我買(mǎi)了許多標(biāo)注拼音的童話書(shū)籍,。那時(shí)的我，能夠借助拼音,，將故事流利地讀出來(lái)?！度恍∝i》,、《灰姑娘》、《丑小鴨》,、《盤(pán)古開(kāi)天辟地》,、《女?huà)z傳說(shuō)》……這些中外童話名著，陪伴了我的童年,，讓我的成長(zhǎng)充滿了無(wú)限樂(lè)趣,。

讀書(shū)讓我充滿了智慧。遇到了事情,，大多數(shù)孩子都會(huì)手忙腳亂,，第一選擇求助父母?？墒俏覅s十分冷靜,，沉著應(yīng)對(duì)，細(xì)致尋找解決方法,。這一切,，都是讀書(shū)帶給我的智慧。

讀書(shū)也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,。因?yàn)樽x書(shū)讓我對(duì)閱讀有了更好的理解,，所以在考試中，閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分,。閱讀也對(duì)寫(xiě)作提供了很多幫助,，讓我對(duì)作文從不畏懼。

讀書(shū)讓我懂得了禮貌;讀書(shū)讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí);讀書(shū)也讓我懂得感恩,，學(xué)會(huì)了孝順父母……

書(shū)香伴我入眠,，因?yàn)橛袝?shū)，我的夢(mèng)才更甜……

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇十二

在生活,、工作和學(xué)習(xí)中,，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法,。那要怎么寫(xiě)好作文呢,？以下是小編精心整理的我在書(shū)香中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

拿起一本厚重的書(shū)，被白紙包裹著封面的`《西游記》立刻浮現(xiàn)在眼前,。翻開(kāi)來(lái)看,，一忽濃厚的書(shū)墨香勾起了我對(duì)它的記憶：最喜歡愛(ài)憎分明的唐僧，最崇拜桀驁不馴的孫悟空,，最敬重吃苦耐勞沙和尚……又拿起一本被標(biāo)簽的外國(guó)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,，掀開(kāi)書(shū)頁(yè)是一股成熟、沉重的書(shū)墨香,，使我憶起保爾艱苦的一生,。作者的目的不是讓我們同情、憐憫那些被社會(huì)拋棄的人,，而是讓讀者學(xué)習(xí)主人公那種堅(jiān)硬如鋼鐵般的精神……一本本,，一幕幕，像是在劇院看話劇,，帷幕的開(kāi)開(kāi)合合,，場(chǎng)景的切換都映入眼簾。

回憶書(shū)中的場(chǎng)景著實(shí)令我回憶起了我的童年,。

從小我就喜歡和鄰家小孩打打鬧鬧,，嬉笑玩耍，只覺(jué)得讀書(shū)無(wú)趣乏味,，和朋友一起玩耍卻開(kāi)懷享受,。那次我去朋友家串門(mén)，發(fā)現(xiàn)她正在讀童話書(shū),，我依舊如往常一樣尋她去玩,，她卻一反既往地拒絕了我。她似乎被書(shū)勾住了魂,，書(shū)頁(yè)粘住了她的手,，我想要“解救”她，卻注意到書(shū)上的動(dòng)漫與文字相互契合,，我也被吸引住了,，和她坐在那里看了一個(gè)下午。媽媽尋我回家吃飯,，我卻戀戀不舍……自此,，書(shū)與我形影不離,，書(shū)一直陪伴著我，使我收獲匪淺,。

書(shū)香依舊如初,，我卻隨時(shí)間的轉(zhuǎn)移慢慢長(zhǎng)大，了解過(guò)“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”的依戀和不舍,；感受過(guò)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念和祝愿,；更感嘆“巴山楚水凄涼地,，二十三棄置身”的無(wú)奈和不幸。千句萬(wàn)句,，都訴不了我心頭涌動(dòng)的言語(yǔ),，我在書(shū)的海洋中成長(zhǎng)，與書(shū)為伴,，在海洋中遨游,。

至今,，我的書(shū)柜上卻擺滿了許多教輔資料,，但它們不同于書(shū)，不同于書(shū)的形式和結(jié)構(gòu),，沒(méi)有情感的表達(dá)和感慨,，我更喜歡與書(shū)為友，與書(shū)為知己,，訴說(shuō)我的情感,，它又同樣反饋于我不同的情感表達(dá)，使我走出了自己的生活空間,，與書(shū)暢談,。

書(shū)香存留，感受它的存在,，與書(shū)為友,，在書(shū)香中成長(zhǎng)！

我在書(shū)香中成長(zhǎng)篇十三

我走進(jìn)書(shū)房,，打開(kāi)那古老的書(shū)柜,，層層各式各樣的書(shū)散發(fā)著幽香。那股幽香圍繞在我身旁,，使我茁壯成長(zhǎng),。

翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，時(shí)間回到孩提時(shí)代,。那時(shí)的我,，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)被惹哭,，而且，還總喜歡躲到墻角偷偷地哭,。因?yàn)槲夷懶?，心還不夠結(jié)實(shí)。后來(lái),，我喜歡上了書(shū),。每當(dāng)我哭的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)書(shū)房,，打開(kāi)那個(gè)滿浸著書(shū)香的書(shū)柜,，挑一本書(shū)來(lái)讀。再后來(lái),，我沒(méi)有再哭,，我明白，哭,，是懦弱,、不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。從書(shū)中,，我的心得到了充實(shí),，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。那淡淡的書(shū)香,，圍繞在我身旁,，使我的心更加堅(jiān)強(qiáng)。

一陣清風(fēng)吹過(guò),，小時(shí)候的.那張照片很快被翻過(guò),，時(shí)間回到幾年前。那時(shí)我正讀小學(xué),，正是學(xué)習(xí)的啟蒙時(shí)期,。這時(shí)候，正是需要豐富的課外知識(shí)來(lái)開(kāi)拓視野,，可是,，哪兒有那么多知識(shí)？我想到了書(shū),。我走進(jìn)書(shū)房,，打開(kāi)那個(gè)滿溢著書(shū)香的書(shū)柜，挑了一本《世界百科》來(lái)讀,。從那本書(shū)中,，我看到了古代歷史的滄桑；我領(lǐng)略到唐宋詩(shī)詞的獨(dú)特魅力；我體會(huì)到異國(guó)區(qū)域的風(fēng)味人情,；我解決了無(wú)數(shù)個(gè)埋在心底的疑問(wèn),。那淡淡的書(shū)香，圍繞在我身旁,，使我的視野更加寬廣,。

相冊(cè)又繼續(xù)翻了一頁(yè)，時(shí)間來(lái)到了幾天前,。幾天前,，期中考試的成績(jī)已經(jīng)“出爐”。這次的考試考得格外好,，實(shí)在可喜可賀,，我心里也像吃了蜜兒似的喜滋滋的。于是,，一點(diǎn)點(diǎn)小得意從心中冒了出來(lái),。前不久的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)即將揭曉，我滿以為還會(huì)像以往那樣再次得到“大滿貫”,?？稍嚲戆l(fā)下來(lái)，鮮紅的叉刺著我的眼,，那分?jǐn)?shù)欄上的兩位數(shù)讓我不敢相信……我走進(jìn)書(shū)房,，打開(kāi)那滿流著書(shū)香的書(shū)柜，古老的《易經(jīng)》在風(fēng)中發(fā)出輕輕的嘆息聲,，我依靠在他身旁,，本想獲得一點(diǎn)點(diǎn)安慰,，他卻緩緩?fù)鲁鲆痪湓?；“傲不可長(zhǎng)，志不可滿……”我驚覺(jué),。我應(yīng)該寵辱不驚,，我要用一種平常心態(tài)去對(duì)待成績(jī)，對(duì)待生活,，對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物,。那淡淡的書(shū)香，圍繞在我身旁,，使我的心更加平靜,。

風(fēng)再次吹來(lái)，記憶的相冊(cè)已被關(guān)閉,。我走出書(shū)房,，書(shū)香依然圍繞，它使我的心更加堅(jiān)強(qiáng),；它使我的視野更加寬廣,；它使我的心更加平靜,。我在書(shū)香中成長(zhǎng)。