演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇一

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)老師,、親愛(ài)同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)二班劉潔,今天我們懷著激動(dòng)心情相聚在這里,。我很榮幸能夠作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)各位老師表示衷心感謝和崇高敬意!(敬禮)

獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多是肯定和激勵(lì),。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,。感謝我們所有老師,感謝你們用辛勤汗水鋪成了我們前進(jìn)路,感謝你們用微笑鼓起我們理想翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨同學(xué)們,在你們陪伴下,我快樂(lè)成長(zhǎng),。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家,是我們共同努力才得來(lái),。

成績(jī)只代表過(guò)去,新目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天掌聲中,。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師殷切希望,。讓我們?cè)诒睅X小學(xué)這片育人沃土上,放飛新理想,收獲新希望。

最后我衷心地祝愿我們學(xué)校明天更加輝煌,、更加美好,老師們身體健康,、工作順利!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧,！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,，唉,！他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。

謝謝。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇三

尊敬的各位評(píng)委老師：

大家上午好!

很高興,，也很緊張的站在這里!面對(duì)自己的抉擇,，面對(duì)自己的未來(lái)，我知道,，比必須努力,，必須奮斗!

我叫xxx。來(lái)自美麗富饒的xx(雖然我的家鄉(xiāng)不富饒,，但是他確實(shí)最美的,，曾經(jīng)是，將來(lái)也會(huì)是)我的愛(ài)好很廣泛,，喜歡xxx身為男子漢，我多了幾分堅(jiān)毅,，但是,，我知道，我也有我的柔情,，我愛(ài)我所愛(ài)的,，就像愛(ài)播音主持一樣!

為了它我放棄了太多，但是,，我舍得,，因?yàn)橹挥猩釛壊庞械玫?我相信我的決定不會(huì)錯(cuò)!我也希望老師給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)!

我相信，因之所以飛的那么堅(jiān)定,，是因?yàn)樗兴男拍?那么,，我也會(huì)為自己的目標(biāo)努力!為自己的信念拼搏!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的的主題是：遵紀(jì)守法,，做合格公民金秋送爽繽紛過(guò)，落葉飄飛冬意來(lái),。同學(xué)們,，12月4日是全國(guó)法制宣傳日，今年法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,。

常言道：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。法律就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，法律的作用越來(lái)越重要，與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系也越來(lái)越密切,。人與人交往,，不能逾越法律底線,。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范,。因此,，學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí)，是國(guó)家對(duì)每個(gè)公民最基本的要求,，也是振興中華,、維護(hù)人類和平、促進(jìn)世界發(fā)展的需要,。

在日常生活中,，法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),，自覺(jué)遵守法律規(guī)定，做一個(gè)文明的公民,。然而,，有的青少年卻由于缺乏法律意識(shí)，陷入了違法犯罪的泥潭,，為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn),。

20xx年8月2日，16歲的譚某伙同張某,、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái),，在被拒絕后，三人便對(duì)兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢,，最終搶得現(xiàn)金60元,，并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決,，對(duì)譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年,，緩刑三年。

20xx年9月11日,，16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),，看見(jiàn)17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng)，因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過(guò),，遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭,。于是，李某趁陳某不備,，用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷,，之后迅速離開(kāi)，后來(lái)陳某因搶救無(wú)效死亡,。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑,，由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi),、死亡賠償金等50萬(wàn)余元。

以上案例通過(guò)血的代價(jià)告訴我們,，法律無(wú)情,。只要你觸犯了法律，就要付出代價(jià),。同學(xué)們,，讓我們不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)遵守法律規(guī)定,，依法維護(hù)自身權(quán)益,，努力成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格公民，為推進(jìn)我國(guó)法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸。首先,，我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá),、蒸蒸日上!祝我們敬愛(ài)的老師身體健康、工作順利,、萬(wàn)事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好,、學(xué)習(xí)好!

以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜,，對(duì)自己要求不嚴(yán)，出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象,，不重視學(xué)習(xí),，違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣,，有決心,，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里,，我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張,，更加艱苦，壓力也會(huì)變得越來(lái)越大,，但是請(qǐng)老師相信我們,，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足,，我們將和新的老師密切配合,，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌,，為我們的母校爭(zhēng)光!

最后,，請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)弟,、學(xué)妹們。同時(shí),，我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,，因?yàn)槲覀兌己馨簦驗(yàn)槲覀儗⒆龅酶?

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六

各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好,！我是五（1）班學(xué)生xxx，我這天演講的題目是《珍愛(ài)生命,，安全第一》,。

可能，有些同學(xué)會(huì)說(shuō),，這些事我也干過(guò),，我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學(xué),，心存僥幸是生命安全最大的敵人,，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,，我衷心期望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),，增強(qiáng)自我防范潛力，做好各方面安全防范工作,，在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,，讓我們的校園里，人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年大約有1,。6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的,，平均每一天有40多人,，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故,、食物中毒,、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水等等,。專家指出：透過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)潛力,，80%的意外傷害事故是能夠避免的,。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育班會(huì),，提高我們的安全、禮貌意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),。

二,、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和睦相處,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆,，爭(zhēng)做禮貌的學(xué)生,。

三、關(guān)注課間安全,。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故,；不追逐嬉戲,；不在教室內(nèi)打球、踢球,。

四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到禮貌行路,，不騎自行車,；群眾外出務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮,。

五,、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無(wú)食品,，不吃變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不偏食,，不暴食暴飲。

六,、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí),。不玩火，不隨意觸摸各種電器,。不理解陌生人接送與來(lái)訪,，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

同學(xué)們,，校園是我家,，為了建立禮貌、安全的校園,，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起,，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在上一周我們學(xué)校舉行了全校性的觀影活動(dòng),，我們這次觀賞的電影正是的電影“勇敢的心”,，為了更好的讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到電影主人翁勇敢的精神，我十分感謝學(xué)些學(xué)校和老師給我這一次帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我今天的演講題目是——勇敢,，我們?nèi)松囊话牙麆Α?/p>

勇敢，我們?nèi)松囊话牙麆?，幫助我們劈開(kāi)迷霧,。生活中總是充滿了各種奇妙的變數(shù)，我們也不總是有計(jì)劃的,，事情也不會(huì)總是按照我們的想的那樣進(jìn)行和發(fā)展,。我們有時(shí)的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)遇到這樣像身在迷霧中的情形，但是我們卻不能被被這些迷霧所包圍,、所吞噬,、所改變。這時(shí)候我們就需要勇氣這把利劍去劈開(kāi)這些阻擋我們前進(jìn)的迷霧，有了這把利劍我們才會(huì)在心中充滿著無(wú)畏,，也讓自己向前面走的腳步更加堅(jiān)定,，我們不管結(jié)果會(huì)如何發(fā)生，是偏離我們的想法,、是符合我們的的想法,、還是根本什么都不會(huì)改變，我們只要知道我們現(xiàn)在必須踏出這一步,，這樣才會(huì)明白自己等待的結(jié)果究竟會(huì)是一個(gè)什么樣子的,。所以同學(xué)們讓自己的內(nèi)心充滿勇氣吧，能讓自己堅(jiān)定的拿起這把利劍,，面對(duì)我們不知道的未知數(shù)吧!

勇敢,，我們?nèi)松囊话牙麆Γ瑤椭覀凃?qū)趕魑魅魍魎,。在生活中我們總會(huì)幻想著在很多自己察覺(jué)不到的地方存在著妖魔鬼怪,，因此害怕很多事情的嘗試，比如自己一個(gè)人走夜路,、一個(gè)人在家待著,、自己進(jìn)行一次冒險(xiǎn)。我們常常因?yàn)樽约河職獾牟蛔?，而放棄點(diǎn)自己想要嘗試的事情,。勇敢者的世界是更加豐富和有趣的，我們?yōu)楹尾还钠鹩職馊ジ惺苡赂艺叩氖澜缒?所以讓我們的拿起我們勇氣這把利劍,，將自己幻想的魑魅魍魎統(tǒng)統(tǒng)都驅(qū)趕走,。

勇敢，是我們?nèi)松囊话牙麆?，讓我一路披荊斬棘的向前努力奔跑,。我們不管是在任何事情還是在任何方面上都充滿的各種阻礙，他人的不屑和嘲諷,、自己杞人憂天的心情,、還有很多其他阻礙我們前進(jìn)的客觀因素。但是當(dāng)我們拿起勇氣這把利劍時(shí),，我們宛如變成騎士那樣奮勇直前,，不畏我們刮傷我們身體的荊棘,、不畏凍傷我們的刺骨河流,、不畏刺傷我們身體的刀光劍影，我們只會(huì)向著自己心中既定的遠(yuǎn)方前進(jìn),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇八

同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,！

學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么,？就是感恩,。感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的傳授教育之恩,，感恩生活,，感恩自然，同學(xué)們,，常懷一顆感恩之心,，生活會(huì)充滿陽(yáng)光。

感恩父母,，是他們給了我們生命,，是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家,，給了我永遠(yuǎn)棲息的地方,。沒(méi)有了父母，我們將不會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,，將看不見(jiàn)多姿多彩的世界,，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣；沒(méi)有父母,，我們就像斷了線的風(fēng)箏,，找不到回家的方向。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母,。

感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí),，是他們給了我們打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，他們用陽(yáng)光般的笑臉,，耐心細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材,，是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓勵(lì)。在我遇到難題時(shí)耐心地講解,。當(dāng)我們成功時(shí),，他們無(wú)比的歡樂(lè)，當(dāng)我們失敗時(shí),，給予我鼓勵(lì)和支持,。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展，卻不求一絲毫的回報(bào)，他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師,。

感恩生活。生活就像一顆大樹(shù),，在春天時(shí)抽出新芽,，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回,。人的一生,，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事,，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜；當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,，但也有壞的一面,，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面,。生活給了我們?cè)S許多多的啟示,，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

感恩自然,，大自然哺育了我們,，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,，愛(ài)護(hù)它,。春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，使人心曠神怡,，秋天時(shí)，碩果累累,，使人感受到豐收的喜悅,。藍(lán)天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想,，草原是那么的寬廣,，給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧,！

同學(xué)們,，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),，放開(kāi)你的胸懷,，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧,，這會(huì)使人間更加美好,。

愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇九

老師們,、同學(xué)們：

早上好。上周三是感恩節(jié),。今天,，讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》,。

獲得xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是非常了不起的人,。一天晚上，我們外出,，從街上帶回了四個(gè)人,，其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō)：‘你們照料其他三個(gè),，這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了,。’這樣,，我為她做了我的愛(ài)所能做的一切,。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑,。她握著我的手,，只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái),。我問(wèn)自己,，如果我是她的話，會(huì)說(shuō)些什么呢,？答案很簡(jiǎn)單,，我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,，我會(huì)說(shuō)我饑餓難忍，冷得發(fā)抖,，奄奄一息,，痛苦不堪，諸如此類的話,。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情,。她死了，臉上卻帶著微笑,?！?/p>

感恩，是一種很美麗的情懷,，哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命,。然而，我們又有多少人懂得感恩呢,？圣經(jīng)中說(shuō),，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說(shuō),，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了,。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,，欣喜若狂,，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情,。感恩,，原來(lái)是如此艱難的一件事。

也許有人會(huì)說(shuō),，我又不是無(wú)家可歸,、受人救助；我又不是病入膏肓,、獲神救助,，我需要向誰(shuí)感恩呢？那么,，就請(qǐng)你想一想,，是誰(shuí)，使你不至于無(wú)家可歸,？在你生病的時(shí)候,，是誰(shuí)，守護(hù)在你身邊,？在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),，是誰(shuí),，給了你一切撫慰和安全？那么,，就請(qǐng)你記得回到他的身邊,，向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,，使你更加美麗。

我的演講完了,。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,，感謝這兒的每一個(gè)人。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十

“義”和“義”是兩個(gè)常見(jiàn)的成語(yǔ),，通俗的說(shuō)法是“講道理不繞人”,。這說(shuō)明“理”和“義”在我們的生活中有很大的力量，因?yàn)椤袄怼焙汀傲x”凝聚了人的智慧,，體現(xiàn)了人的尊嚴(yán),。古人提倡為理而生，為義而死的生活,。所謂“聽(tīng)說(shuō)道教,，夜深人靜可死”。今天我們也說(shuō),，讀書(shū)是為了理解,，生活是為了知道它所知道的?！傲x”和“嚴(yán)義”表現(xiàn)出獲得正義和理解的驕傲,。

但是，從我們的感受來(lái)看,，這兩個(gè)成語(yǔ)有扮鬼臉的味道,。讓人敬而遠(yuǎn)之，甚至恐懼,。這是為什么,？我想，原因可能是“轟轟烈烈”,、“嚴(yán)詞”是攻擊性的,、征服性的手勢(shì)，用正義的力量來(lái)壓制人,，讓人覺(jué)得渺小無(wú)助,。

為什么人有正義感就很強(qiáng)很嚴(yán)？帕斯卡說(shuō)：“人既不是天使,，也不是動(dòng)物,，但不幸的是,，想表現(xiàn)得像天使的人表現(xiàn)得像動(dòng)物?！币?yàn)槟阋恍囊詾樽约菏翘焓?，不懷疑自己，不反省自己,，覺(jué)得自己心地善良,，在幫助人的時(shí)候，就直奔主題,，不管路,。結(jié)果適得其反，給人增添了痛苦,。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上,，為理性和正義清除前進(jìn)道路上的障礙，但相反,，許多障礙已經(jīng)出現(xiàn),。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們自以為是，增加了很多是非,。

所以需要換個(gè)角度思考,。幾乎所有偉大的宗教都是從人類的苦難和渺小出發(fā)，充滿同情,，為他人著想,，為他人開(kāi)藥方，向他人伸出援手,，所以贏得了很多信徒,。我們的祖先常說(shuō)：“互相關(guān)心”，“設(shè)身處地為別人著想”,，“做自己不想做的事給別人看”,，也就是要有同情心。今天,，它倡導(dǎo)“以人為本”,、“以人為本”。強(qiáng)而嚴(yán)的問(wèn)題可能是同情心不夠,。

帕斯卡還說(shuō)：“人顯然是為思想而生的,；這都是他的尊嚴(yán)，都是他的優(yōu)秀,；他的全部職責(zé)就是以他應(yīng)該的方式思考,。”他還認(rèn)為,，對(duì)人類局限性的理解只是優(yōu)秀的標(biāo)志,。想想,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什么,，有多少人幫我們做了一件小事,，讓我們感恩；想想我們沒(méi)有做過(guò)的事,，我們個(gè)人有多渺小,，才會(huì)覺(jué)得卑微。并且會(huì)對(duì)別人有更多的同情和理解,。

“直”與“勁”,、“義”、“嚴(yán)”之間沒(méi)有必然的聯(lián)系,。猶太人對(duì)摩西說(shuō)：“我們談?wù)撁篮玫氖?，就必?tīng)從你,?！蔽疫€想說(shuō)：“把仁義之言，化為仁義之言,。和諧委婉能讓我們顯得優(yōu)秀端莊,。”

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十一

法律,，是維護(hù)社會(huì)治安的一個(gè)工具,，是我們公民的一個(gè)保護(hù)傘，是我們的權(quán)益遭到破壞時(shí)的一個(gè)維護(hù)者,，也是我們公民應(yīng)該遵守的一個(gè)法則,。這個(gè)法則是鐵面無(wú)私的，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟承┰蚨淖?，也不?huì)因?yàn)榄h(huán)境而變動(dòng),。而遵守這個(gè)法則，就是我們每個(gè)公民在生活中應(yīng)該做到的,。

我認(rèn)為,，作為一個(gè)社會(huì)的小公民，我們都應(yīng)該了解法律,、遵守法律,，但是，現(xiàn)在的社會(huì)上有很多引誘青少年違反法律的情況以及事件,。

游戲,、金錢、毒品,、網(wǎng)絡(luò)……這些都是可能引誘青少年犯罪的工具,，比如說(shuō),，網(wǎng)絡(luò)。

小王(化名)本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，幾乎每年都拿三好學(xué)生,，一直受到老師和家長(zhǎng)的好評(píng)，但是在讀六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,，小王再一次偶然的機(jī)會(huì)中迷上了電腦游戲,，經(jīng)常逃課鉆進(jìn)網(wǎng)吧，不眠不休的玩幾個(gè)通宵,，家長(zhǎng)老師都很著急,，多次找小王談話，但小王還是抗拒不了網(wǎng)絡(luò)的“誘惑”,。

因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧是要錢的,，小王花光了所有的零用錢，在網(wǎng)絡(luò)的“誘惑”下,，他用各種借口向父母要錢,，謊言被拆穿后，就伸手拿父母的錢,，之后慢慢演變成了入室搶劫,，最后被警方逮捕。

我是這么認(rèn)為的：網(wǎng)絡(luò),、游戲,，這些對(duì)我們未成年人，特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)有莫大的吸引力,，但是只要我們對(duì)它們保持“只了解,，不經(jīng)歷”的態(tài)度，一切就很簡(jiǎn)單了,。我以前也喜歡一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,，但是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力放棄了它。小王在身陷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)退出,，導(dǎo)致越陷越深,，到那時(shí)，想起來(lái)也起不來(lái)了,。

其實(shí),，法律是一把雙面刃，當(dāng)你受到被人的侵犯的時(shí)候,，這把刃的那一面會(huì)幫助你討回你應(yīng)該得到的,，但是你一旦侵犯了別人的利益，那么這把刃的這一面會(huì)讓你為你所作的一切付出你應(yīng)該付出的代價(jià)!