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小學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生演講稿(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 07:24:07
小學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生演講稿(匯總11篇)
時(shí)間:2023-11-21 07:24:07     小編:文鋒

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇一

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《微笑的力量》,。

在生活中,,我們難免有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,,高興地時(shí)候,,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,,讓自己充滿信心,,樂(lè)觀向上。俗話說(shuō):“笑一笑,,十年少,,愁一愁,白了頭,?!币蚨覀兠鎸?duì)生活,應(yīng)有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度,。其實(shí),,我們度過(guò)一天時(shí),心情高興,,一天的時(shí)間會(huì)逝去,,心情愁悶,一天的時(shí)間也會(huì)逝去,,那么為何不高興地度過(guò)每一天呢,?我們遇到挫折時(shí),,微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),,微笑是思想上的解脫,;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn),。

當(dāng)見(jiàn)到久別了的朋友,,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的最好方式,;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),,給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他的最大鼓勵(lì),;當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),,給對(duì)方一個(gè)微笑,便是誤會(huì)煙消云散的最好方法,;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),,微笑面對(duì)困難,能使自己重新樹(shù)立生活的信心,。

困難沒(méi)什么大不了,,就怕自己不敢面對(duì);挫折也無(wú)所謂,,就怕自己沒(méi)了信心,,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試,。生活中,,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,,沒(méi)有人能隨便便成功,,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,,去迎接雨后的彩虹,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二

同學(xué)們:

大家好!

有個(gè)女孩,,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣,。越是這樣,,女孩追它的決心就越大。

終于,,在眾人的努力下,,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,,將它塞了進(jìn)去,,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西,。

謝謝大家,!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇三

老師,各位同學(xué)早上好!

我們即將告別一年級(jí),,榮升二年級(jí)了,,在過(guò)去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,。記得我剛踏入校門(mén),,坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,,有時(shí)是同桌找我講話,有時(shí)是我主動(dòng)找他講,,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的,,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主,。無(wú)奈之下,,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué),。我記得那天剛好是我值日,,媽媽到學(xué)校來(lái)接我,,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長(zhǎng),,我心想這下可壞了,,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,,她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:為什么上課不專心聽(tīng)講要講話,,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,,我是要告訴他不要再講話了,。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫(huà)片可是我的最愛(ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心,。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).

篇二:

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)好廣泛,,樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘,。

聽(tīng)媽媽說(shuō),,從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),,我愛(ài)看小人書(shū),,愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,從書(shū)中,,從媽媽的故事中,,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),,我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),,我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員,、紀(jì)律委員,,還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的小組長(zhǎng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),,我也很樂(lè)意協(xié)助老師批改作業(yè),,做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批改同學(xué)們的作業(yè),,我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識(shí),。

我的興趣愛(ài)好可廣泛了,我喜歡跳舞,、唱歌,,畫(huà)畫(huà)還有輪滑等,,從我上幼兒園開(kāi)始,我就參加了拉丁舞和畫(huà)畫(huà)的學(xué)習(xí)班,,我的一招一勢(shì),、一筆一畫(huà)有模有樣的呢,還參加過(guò)好多演出和比賽,,在今年的三八婦女節(jié),我畫(huà)了一張畫(huà)作為禮物送給媽媽,。媽媽可喜歡了,。

我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘,有一次,,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯](méi)來(lái)上課,,拉下了半天的課,后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課,,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,,有老師的教導(dǎo),。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),,我有時(shí)候不夠自信,,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,,在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生,。

作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見(jiàn)到的全新的課程,,地理課會(huì)是什么樣子呢。

有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒(méi)有活動(dòng)課,。

首先我先告訴大家初中沒(méi)有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要,。有同學(xué)想多了好幾門(mén)課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,,具有很強(qiáng)的教育科研能力,,通過(guò)努力,讓我們的課堂輕松又愉快,,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),,提高能力,發(fā)揮特長(zhǎng),。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈,。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,,有同學(xué)問(wèn)到會(huì)考學(xué)科的問(wèn)題,很有緊迫感的問(wèn)題,。初中有三門(mén)功課會(huì)在初二,,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理,、生物、信息技術(shù)三門(mén)功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,。有同學(xué)問(wèn)如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,,如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考,,我首先要說(shuō)能問(wèn)這樣問(wèn)題的同學(xué)太棒了,,他在進(jìn)入初中之前,,已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來(lái),。我又告訴你的是,,對(duì)這樣的同學(xué)來(lái)講會(huì)考一定不在話下,,因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,,臨陣抱佛腳造成的,。

而你們這些同學(xué)來(lái)到24中,,我剛才一直在后面觀察你們,,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開(kāi)始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,,我們地理組老師的智慧,,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,,開(kāi)拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。

篇三:道德就在我們的身邊,。

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》,。

做一個(gè)有道德的人,,很多人都覺(jué)得很難,。其實(shí),,道德離我們很近很近,,近得觸手可及,。比如,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠(chéng)實(shí)守信,,不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等,。我相信,,每個(gè)人都做到的話,,社會(huì)將變得更加美好。長(zhǎng)此以往,,我們一定能夠成為一名有道德的好少年,。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)有道德的人,,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

篇四:祖國(guó)在我心中,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,敬愛(ài)的老師們。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

我們每個(gè)人都要愛(ài)國(guó),,把祖國(guó)放在心中。因?yàn)閻?ài)國(guó)是一個(gè)人最樸素的情感,,一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明。

歲月悠悠,,波光明滅,,歷史上有多少為愛(ài)國(guó)的英雄為國(guó)捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,,聶耳在牢中偷作國(guó)歌,,董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。

正因?yàn)橄容厒兊膼?ài)國(guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),。

還記得前陣子的釣魚(yú)島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船,,還非法拘留漁夫和船長(zhǎng),即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚(yú)島是日本國(guó)土,,可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決,,他不管怎樣都說(shuō):“釣魚(yú)島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過(guò)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無(wú)條件釋放了船長(zhǎng),。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人。

“祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng),,我們要讓祖國(guó)在我心中、在你心中,、在每個(gè)人心中。

我的演講結(jié)束了,。

當(dāng)我們翻開(kāi)中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國(guó)——中國(guó),,一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家。

洶涌澎湃,,時(shí)而平靜安寧。我想,,每一個(gè)龍的傳人,,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱,。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人挺起了腰桿,。

三十年前的那句從南海刮來(lái)的聲音,。讓自信的中國(guó)人,,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在,,在中國(guó)天空里,,高揚(yáng)著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!

香港、澳門(mén)已相繼回到祖國(guó)懷抱,,世界的大門(mén)也向著中國(guó)次第敞開(kāi),。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來(lái),,站在古老的東方平原上,,怒吼!

好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!

我看見(jiàn),北京,、上海,、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,,交相輝映,,發(fā)出耀眼的光照亮世界。

我看見(jiàn),,曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手,。

我看見(jiàn),中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,。

我看見(jiàn)……,。

現(xiàn)在,中國(guó)——我,、你,、他的祖國(guó),已經(jīng)鋪好自信的紙,,研好強(qiáng)大的墨,,等著我們?nèi)?shū)寫(xiě)更加富強(qiáng)的新篇章。

一轉(zhuǎn)眼,,我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,,成為六年級(jí)學(xué)生了,,再過(guò)兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試,。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

六年級(jí)的孩子,,真是似懂非懂的階段,,他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋,,不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死,。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,,一定要讓他做到什么什么,,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,,一有挫折,一有壓力就承受不了,。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,,回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通,甚至打罵,,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,。因此,我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè),,和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,,將來(lái)的事,學(xué)校的事,,孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,,別等孩子考試了,,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,,過(guò)后又不管了,。放學(xué)后要讓孩子先寫(xiě)完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫(xiě)完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,,同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。

寫(xiě)作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀,。的最佳途徑就是閱讀,。那么作為家長(zhǎng),如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作,。

1,、在家創(chuàng)設(shè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍。

我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍是非常重要的,。首先,,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架或書(shū)柜,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣,。如果沒(méi)有條件,,可以在書(shū)桌上騰出一塊地方給孩子放書(shū)。其次,,孩子讀書(shū)的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,,如果客廳開(kāi)著電視,一定要把音量開(kāi)小一點(diǎn)兒,,還要把孩子的房門(mén)關(guān)上,,保證孩子在安靜、沒(méi)有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書(shū),。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)讀書(shū)、看報(bào)的身影最好,,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,而孩子有時(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,,為人父母了還在努力地讀書(shū),、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱?,與書(shū)為友,,決不落后。

2,、與孩子開(kāi)展討論,。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),,提高寫(xiě)作能力,,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,,感受好的品格,,更深刻地理解生活,。

我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽(tīng)者,對(duì)孩子說(shuō):“今天你讀書(shū)真投入,,媽媽進(jìn)你房間你都沒(méi)發(fā)現(xiàn),。你讀的這本書(shū)一定很吸引你吧?我也想聽(tīng)聽(tīng)書(shū)上是怎么寫(xiě)的。一會(huì)兒吃完了飯,,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表?yè)P(yáng)和謙虛,,我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,,你就可以從聲音是否洪亮,、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo),。還可以在孩子讀完之后,,你也來(lái)朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評(píng),。讀完以后,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯?shū)的感想,。還可以問(wèn)問(wèn)孩子:作者為什么能寫(xiě)得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,,以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫(xiě)作方法,。

3,、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫(xiě)下他們有感觸的心得,,學(xué)會(huì)將所閱讀過(guò)的內(nèi)容剪剪、貼貼,,做一份周報(bào)時(shí),,我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去,。

4,、幫助孩子選擇合適的書(shū)籍。

我們家長(zhǎng)在陪孩子去書(shū)店選擇書(shū)籍時(shí),,可以用心觀察孩子對(duì)什么書(shū)感興趣,。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,,有強(qiáng)烈的求知欲,。他們喜歡看童話、故事,、神話,、科幻,、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見(jiàn),買一本他最喜歡的書(shū)籍,。然后鼓勵(lì)孩子把整本書(shū)看完,,在孩子讀這本書(shū)的過(guò)程中,需要家長(zhǎng)多關(guān)注,、多與孩子交流讀書(shū)的心得,。當(dāng)孩子讀完這本書(shū)后,他就會(huì)有一種收獲感,、成就感,。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,,讓孩子從小在心里就樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,。比如,您可以告訴孩子:你真愛(ài)讀書(shū),,唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書(shū),。他寫(xiě)的詩(shī)詞佳句千古流傳,被世人津津樂(lè)道,。

媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的,。然后再次帶孩子去書(shū)店,給他推薦一套人物傳記類或《聽(tīng)媽媽講名人的故事》叢書(shū),。通過(guò)讀這些書(shū),,孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響,?!白x一本好書(shū)就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理??傊?,家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣,。

總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,,將有益于他終生的發(fā)展,,因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的搖籃,是人類永遠(yuǎn)的朋友,。

各位家長(zhǎng),,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助,。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,,為了我們的學(xué)生,,為了您們的孩子,讓我們攜起手來(lái)共同努力,。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,,但你可以成為天才的父母?!?/p>

謝謝各位家長(zhǎng)!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇四

大家好,,我叫xxx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,。今天,,我演講的題目是我的理想。

每個(gè)人都有自己的理想,,當(dāng)然我也不例外,。小時(shí)候,,在我那小小的百寶箱中,,也裝著五彩繽紛的理想,。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看,。

很小的時(shí)候,,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察,。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚,。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿,??墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難,。

于是,,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,,很喜歡畫(huà)畫(huà),,經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了,。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,,我的第二個(gè)理想便又化為泡影,。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí),,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí),。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,,有年齡大的,、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的,。但不管他們是什么樣的老師,,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們,。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課,。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂,。如今的我,,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。或許你會(huì)說(shuō),,這并不算是什么理想,。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變,。但是我敢肯定的是,,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人,。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事,。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到,。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,,從自身做起,,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之,?!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),,做什么工作,,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,,要從小事做起,,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《潔凈校園,,從我做起》,。

清晨,,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家,。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,,共同成長(zhǎng),,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人,。

每次看到整潔美麗的校園,,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

面對(duì)這些校園污點(diǎn),,我們希望宿舍,、教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,,我們更希望與美不相符的行為會(huì)在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!

愛(ài)護(hù)我們的校園,,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,,不隨地吐痰,,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,,不亂扔果皮紙屑,,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

愛(ài)護(hù)我們的校園,,讓我們從自身做起,,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為,。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智,。

我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,,愛(ài)護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

讓我們攜起手來(lái),,共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,,錦上添花。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好!我今天要演講的主題是:民族精神代代傳,,同學(xué)們,,我們現(xiàn)在的生活是那么幸福美滿,甚至要什么有什么,,可是,,你們誰(shuí)想過(guò),,我們美好生活的背后,有多少革命烈士在為我們付出,,他們?yōu)榱宋覀兊暮蒙?,獻(xiàn)出了多少年輕的生命??!

又到了一年清明節(jié),每當(dāng)我走到革命烈士的墓前,,眼里總含著一滴淚,,多少人再說(shuō),生命最寶貴,,可他們?yōu)榱宋覀?,卻付出了全部。而現(xiàn)在,,我們還有幾個(gè)人,,能想起他們的艱苦,回憶他們的艱難,?為我們奉獻(xiàn)過(guò)的革命烈士,,我多想在你們的墓前,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,,向你們整整齊齊敬個(gè)隊(duì)禮,,我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員告訴您,我們會(huì)走你們沒(méi)有走完的路,,我們會(huì)完成你們沒(méi)完成的理想,,我們要像你們一樣,報(bào)效祖國(guó),,忠于祖國(guó),,建設(shè)祖國(guó),我們不會(huì)讓你們失望,,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),,讓這宏大的民族精神,代代傳下去,,讓祖國(guó)更加美好,。

蒼山不動(dòng),松柏肅立,。又是一年清明節(jié),。

王叔叔,聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō):您犧牲在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)場(chǎng)上,,年紀(jì)輕輕,,僅僅26歲,。()每當(dāng)提起,他們無(wú)不悲嘆:眼看勝利來(lái)臨,,您卻告別了與您朝夕相處的戰(zhàn)友,。

王叔叔,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):您家境貧寒,,卻志向遠(yuǎn)大,。入伍后昂揚(yáng)向上,不甘落后,。您從士兵到班長(zhǎng)到排長(zhǎng),,犧牲前還榮獲二級(jí)英模獎(jiǎng)?wù)隆oL(fēng)華正茂的人生,,竟這樣如流星般一閃即逝,。

王叔叔,老師拿您當(dāng)我們的楷模:您是一位好青年,,您是一位了不起的戰(zhàn)斗英雄,。為了祖國(guó)的領(lǐng)土完整,為了中華民族的神圣尊嚴(yán),,您毅然主動(dòng)申請(qǐng)到火線,,爾后,獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命,。

王叔叔,,您是我們心中的一座豐碑!

——敬愛(ài)的王光華叔叔,,您安息吧,。

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,!我給大家演講的題目是“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,,展少年風(fēng)采”

同學(xué)們,我們是華夏子孫,,是龍的傳人,,是中國(guó)人,是祖國(guó)的希望,!讓我們擁抱理想,,自由翱翔。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,,合起來(lái)就是一個(gè)太陽(yáng),,一個(gè)春天;我們每個(gè)人都是一片花瓣,,合起來(lái)一束花,,就是一片花海,;我們每人都是一滴水,合起來(lái)就是一條河,,就是一片汪洋,。我們要奮發(fā)向上、勵(lì)志圖強(qiáng),。今天我們是祖國(guó)的希望,,明天我們是祖國(guó)的棟梁!

祝大家理想成為現(xiàn)實(shí),,未來(lái)成為現(xiàn)在,,我相信大家會(huì)飛得更高,、飛的最美,!

謝謝大家!,!小學(xué)生感恩父母演講稿小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿競(jìng)選演講稿格式,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七

每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,書(shū)中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂(lè)的孩童歡呼著在向我招呼,,我會(huì)感到無(wú)比的欣慰,。這是高爾基的一句名言。是啊,,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,,從中能得到一些道理和知識(shí)。

兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見(jiàn)了一個(gè)善良,,而又美麗的女孩,;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛(ài)的小豬;長(zhǎng)大后,,從會(huì)看那一幅幅惹人開(kāi)懷大笑的連環(huán)畫(huà)到一篇又一篇的長(zhǎng)篇小說(shuō),,書(shū)讓我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂(lè),,在我兒時(shí)的畫(huà)卷上灑下七彩水粉,。

書(shū)中的字里行間都融入了作者濃濃的情感?!镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩,;《海的女兒》又叫我淚落如珠只要我手中一有了書(shū),便會(huì)如癡如醉的看起來(lái),。

莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。我愛(ài)讀書(shū),我像一個(gè)饑渴的孩子,,貪婪的吮吸著書(shū)中的一切,。翱翔在書(shū)海之中,,讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

記得有一次,,媽媽給我買了一本《純真年華》,,我一看,就情不自禁的愛(ài)上了它:淡紫色的封面,,是我喜歡的顏色,!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開(kāi)一看,,潔白的紙上印著黑體的鉛字,,好漂亮呀!真是讓人愛(ài)不釋手,!我便馬上如饑似渴的讀起來(lái),。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理,。漸漸地,,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn),、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,,而我的回答是多讀書(shū),,知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。

書(shū),,是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人,。我愛(ài)書(shū), 她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,,書(shū)是我的良師益友,,她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的道理,,教我受益無(wú)窮的知識(shí)感謝一路有你,,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇八

親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:

大家好,!

站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大,?我想,,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。

我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤,;在長(zhǎng)城嶺上,,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴;在大漠荒原,,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊,;在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博,。

當(dāng)看到書(shū)本里祖國(guó)的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),,我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中,;當(dāng)神舟六號(hào)遨游太空,,我們歡呼,我們?nèi)杠S,,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中,;當(dāng)香港回歸祖國(guó)時(shí),,我們激動(dòng),,我們流淚,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中,;當(dāng)舉國(guó)上下迎接著北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),,我們?nèi)紵覀兎序v,,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中,!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇九

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,!我給大家演講的題目是“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,,展少年風(fēng)采”。

理想是風(fēng),,吹動(dòng)姍然落下的風(fēng)箏,;理想是水,滋潤(rùn)生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,;理想是夢(mèng),,夢(mèng)的源頭來(lái)自我們心中。我們正處于少年,,理想是我們成功的起點(diǎn),,有了理想,便有了風(fēng)采,。水的理想是大海,;花的理想是吐艷,;樹(shù)的理想是長(zhǎng)翠;燈的理想是放光,;我們的理想是棟梁,!在少年的世界里:沙粒是珍珠,石頭是黃金,,樹(shù)木是翡翠,。

同學(xué)們,我們是華夏子孫,,是龍的傳人,,是中國(guó)人,是祖國(guó)的希望,!讓我們擁抱理想,,自由翱翔。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,,合起來(lái)就是一個(gè)太陽(yáng),,一個(gè)春天。我們每個(gè)人都是一片花瓣,,合起來(lái)一束花,,就是一片花海。我們每人都是一滴水,,合起來(lái)就是一條河,,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上,、勵(lì)志圖強(qiáng),。今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們是祖國(guó)的棟梁,!

祝大家理想成為現(xiàn)實(shí),,未來(lái)成為現(xiàn)在,我相信大家會(huì)飛得更高,、飛的最美,!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十

冬爺爺依依不舍地與我們告別,,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái),,在這大好的春光里,我想建議大家去珍珠泉公園春游,。

來(lái)到珍珠泉,,一進(jìn)公園大門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇:小草好奇地探出了頭,小花也爭(zhēng)奇斗艷,,散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣,。你可以先去看動(dòng)物表演,有老虎鉆火圈,、老虎在騎馬……其中最精彩的要數(shù)老虎鉆火圈了,,有的老虎一口氣鉆了兩個(gè)火圈,尾巴差點(diǎn)碰到火,,會(huì)贏得觀眾的陣陣掌聲,,有的老虎膽小如鼠,只鉆了一個(gè)火圈,,還有的老虎一個(gè)也不敢鉆,,在表演場(chǎng)里亂跑,別提有多可愛(ài)了,!

表演館旁邊有塊草坪,,我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤,。

下午,,我們可以欣賞這里的泉水,其中晴雨泉最為神奇,,在珍珠泉里最著名,。珍珠泉一“聽(tīng)”到掌聲就會(huì)冒泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,,好像一串串晶瑩的珍珠,,這也許就是珍珠泉公園名字的來(lái)歷吧!

相信你一定會(huì)被這里的景色迷住吧,,衷心希望我的建議能被大家采納。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,,你們好!

我,,陳思婧,,是五年(2)班的班長(zhǎng),校廣播站的播音員,。

去年的今天,,我憑著自己的實(shí)力,,榮幸地競(jìng)選到了少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),。今天,,我再一次站到了這個(gè)演講臺(tái),,不過(guò)這次的目標(biāo)是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),。經(jīng)過(guò)一年的工作磨煉,我比去年更加成熟了,,我相信憑我的實(shí)力,,加上你們大家的支持和幫助,我一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望,。

第一,,我有較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。憑借這一優(yōu)勢(shì),, 我相信自己有能力處理好各種事務(wù),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮每個(gè)大隊(duì)委員的長(zhǎng)處,。

從一年級(jí)開(kāi)始,,我就一直擔(dān)任班長(zhǎng)。而且,,我還有一年的少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,,因此有較強(qiáng)的組織能力。這是我的第二個(gè)優(yōu)勢(shì),。

第三,,多年的工作實(shí)踐加強(qiáng)了我的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,,臨亂不慌",,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度,。

第四,, 平時(shí)我與大家相處融洽,與同學(xué)的關(guān)系很好,,這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。 和大家一樣,我也是生活的熱愛(ài)者,。事實(shí)告訴我,,快樂(lè)不是從天上掉下來(lái)的,要想使生活變得豐富多彩,,那只有靠你自己,。自己,相信自己,,就一定能取得成功,!

在學(xué)習(xí)上,我聰明好學(xué),,成績(jī)優(yōu)異,,年年被評(píng)為三好生,。從小我就興趣廣泛,無(wú)論書(shū)法,、繪畫(huà),、朗誦,還是唱歌,、舞蹈,、鋼琴,我都取得了一些成績(jī),。曾獲福建省少兒故事演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),,國(guó)家文化部藝術(shù)人才中心舉辦的"情系奧運(yùn)"中華書(shū)畫(huà)藝術(shù)大展賽少兒組繪畫(huà)銅獎(jiǎng),福建"中國(guó)人壽杯"少兒書(shū)法大賽一等獎(jiǎng),,福州市"快樂(lè)杯"作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),,福州市優(yōu)秀少先隊(duì)員。多次在學(xué)校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。當(dāng)然,,這些成績(jī)只代表我的過(guò)去,。

但是,請(qǐng)相信:以后的我一定比現(xiàn)在更加出色,。今天,,我滿懷信心地站在演講臺(tái)上參加這次的競(jìng)選活動(dòng)。我的目標(biāo)是:少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),。如果我幸運(yùn)地當(dāng)選上少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),,我將一如既往地積極工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,,制定新的大隊(duì)工作計(jì)劃,組織少先隊(duì)員開(kāi)展新鮮有趣的各項(xiàng)活動(dòng),。

如果大家信任我,,請(qǐng)為我投上你們神圣的一票。我一定不會(huì)讓大家失望的,。請(qǐng)記住:我的名字叫陳思婧,。

我的演講完了,。謝謝大家。

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