做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇一

指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹上級教育部門及區(qū)教育局的指導(dǎo)思想,，以“創(chuàng)新目標(biāo),，優(yōu)化管理，狠抓質(zhì)量,，提升形象”為重點,，以“創(chuàng)新、細(xì)節(jié),、實效” 為核心,，以內(nèi)涵發(fā)展為途徑，以提高教學(xué)質(zhì)效為手段,，圍繞“用心靈塑造心靈,，用智慧啟迪智慧”的總體思路，創(chuàng)建智慧課堂,，提高教育實效,，培養(yǎng)陽光少年,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

學(xué)校加強各級管理網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)行力,，以校長室為指揮,，以教導(dǎo)處為中心，以學(xué)年組,、教研組,，備課組為機構(gòu)，建立管理網(wǎng)絡(luò),，形成管理合力（分管領(lǐng)導(dǎo)每月1-2次參與教研活動）,。從學(xué)校到備課組有計劃，有總結(jié),，過程落實到位,，教學(xué)管理制度具體，領(lǐng)導(dǎo)帶頭上專業(yè)課,，起好示范引領(lǐng)的作用,。

我校的課程開設(shè)嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及深圳市義務(wù)教育課程計劃來設(shè)置，切實實行國家,、地方,、學(xué)校三級課程管理制度，做到開齊課程,、開足課時,，積極推動課程改革，努力開發(fā)具有自身特色的校本選修課,，學(xué)校大力推進(jìn)陽光體育活動,，在保證開足體育課的基礎(chǔ)上（1--2年級每周4節(jié)；3--6年級3節(jié)）,，每天利用第二節(jié)課和下午第六節(jié)課后開展大課間活動1小時（體育組,、教導(dǎo)處聯(lián)合檢查）。音樂,、美術(shù)教師配備到位（1--2年級每周4節(jié),；3--6年級3節(jié)）,，除保證課程計劃中要求的課時外，每位老師都根據(jù)自己的特長開設(shè)興趣班，讓學(xué)生的興趣和特長得到發(fā)展,，有力地推動學(xué)校素質(zhì)教育的蓬勃開展,。

在備,、教,、輔、改、考各環(huán)節(jié)中,，學(xué)校有科學(xué)嚴(yán)密的管理平臺,，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理，建立嚴(yán)格的管理和考核制度,，如“教研制度”,、“個人備課和集體備課制度”（每學(xué)期一次教案檢查；每月一次校級教研學(xué)習(xí)活動:教導(dǎo)處拿出計劃,、過程記錄,、學(xué)期總結(jié)；每月一次級組學(xué)生問題研討會：年級組拿出過程記錄,、整改措施,；每月一次科組教研活動：8位教研組長拿出計劃、過程記錄,、學(xué)期總結(jié),；每周一次集體備課活動：備課組長拿出計劃,、過程記錄,、學(xué)期總結(jié)；）,； “三科聯(lián)賽制度”接受業(yè)務(wù)水平測試（老師們每學(xué)期出一份有新意的試卷）或“抽測制度”（根據(jù)上級要求每學(xué)期一次）,；上課、聽課制度（每學(xué)年1-2次校級以上的高質(zhì)量研討課,，包括家長開放日的課,；每學(xué)期每位老師聽課8——10節(jié)），課后進(jìn)行分析點評,；“作業(yè)批改制度”（學(xué)校每學(xué)期開展一次作業(yè)展評：要求全班100%學(xué)生參加）,；名師工作室制度（依托集團學(xué)科指導(dǎo)委員會和各級名師每學(xué)年開展一次拜師活動——“常規(guī)找差距”）；質(zhì)量分析制度（每學(xué)期從個人到備課組到學(xué)校層面按上級要求有教學(xué)質(zhì)量分析報告,，學(xué)業(yè)成績差距大的主動與分管領(lǐng)導(dǎo)一起查找原因,、尋求對策），發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，不斷進(jìn)步。

學(xué)校將根據(jù)上級要求,，給老師們搭建各種平臺,，促進(jìn)教師的發(fā)展；老師們要依據(jù)“教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃手冊”,，建立自己的博客,，記錄自己的成長（信息中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)）；級組和科組抓好落實（每月一次匯報），學(xué)校教導(dǎo)處牽頭進(jìn)行階段檢查,。

1.理性科學(xué)地創(chuàng)建辦學(xué)特色,。我們的課堂教學(xué)重點落在抓學(xué)生素質(zhì)、抓質(zhì)量提高,，向40分鐘要質(zhì)量,。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校提出創(chuàng)建智慧的課堂即：課堂上老師用“智慧啟迪智慧,，用心靈塑造心靈”,。智慧的課堂更加強調(diào)教師要開啟自己的智慧，運用一切可利用的因素調(diào)動學(xué)生的積極性,，開啟學(xué)生的智慧之窗,，介于此，我們把信息化作為學(xué)校辦學(xué)特色,，建立各種平臺,，為智慧的課堂提供保障。為使課程改革落到實處,，激發(fā)老師的積極性,，我們以學(xué)促提高，以賽看效果,。圍繞智慧課堂進(jìn)行校本教研,，開展教師精彩一課活動（本學(xué)期擬從第三周開始，主題詞大致在“智慧,、細(xì)節(jié)”等,、教師基本功大賽、課件制作比賽或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計比賽等,。

2.嚴(yán)格有序地開展各類培訓(xùn),。智慧的課堂來自于智慧的老師，因此建立一支過硬的教師隊伍是穩(wěn)步推進(jìn)課改的先決條件,。學(xué)校采用走出去請進(jìn)來的方式提高老師的業(yè)務(wù)能力與理論水平,。聘請專家輔導(dǎo)和名師講座（學(xué)校每學(xué)期一次），提升課改理念,，指導(dǎo)課改實踐,。同時派出骨干教師到國內(nèi)外教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)（原則上學(xué)校每學(xué)年每學(xué)科提供一次外出學(xué)習(xí)機會），這些實地考察和學(xué)習(xí),，讓老師們開闊眼界,，拓展思路，提升素質(zhì),。學(xué)校還要定期召開課改專題研討會（學(xué)期末舉行教師博客或課件交流會）,、多種沙龍（常規(guī)找差距）,、課改匯報等，對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高起到了引領(lǐng)的作用,。

3.認(rèn)真務(wù)實地開展校本教研,。我們以學(xué)校自培基地為本，以學(xué)校教師“教,、學(xué),、研”一體化為本，依托于教學(xué)實踐,，幫助教師內(nèi)化新的教育理念,，幫助教師找準(zhǔn)理論和實踐的結(jié)合點和行為操作的新方法，也就是促進(jìn)教師從觀念到教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化,。出臺了以“四有三保證”為核心內(nèi)容的《教研制度》——“四有”即教師參加教研活動做到有疑難困惑,；有教研專題；有中心發(fā)言人,；有點滴收獲,；“三保證”即教研時間有保證；教研人員有保證,；教研實效有保證,。同時鼓勵教師自己根據(jù)自己需要購買資料、書籍,，《小學(xué)語文》,、《數(shù)學(xué)教師》,、《小學(xué)教學(xué)研究》等成為老師們教師必備的手頭刊物,，學(xué)校還定期購買最新教育教學(xué)有關(guān)書籍、光盤,，建立站,，教師網(wǎng)志等（老師每人每月1-2本教育專籍），為教師們搭建學(xué)習(xí)交流的互動平臺,，使?jié)鉂獾慕萄蟹諊錆M校園,。學(xué)校將不斷改進(jìn)校本教研的模式，讓每位教師把自己的教學(xué)實踐作為研究對象,，研究,、反省、思考,、探索,，以提升自己的教學(xué)理念，努力使教師們成為專家型和學(xué)者型教師,。

4.構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價體系,。學(xué)校根據(jù)“立足過程,，促進(jìn)發(fā)展”、“評價是學(xué)生個性發(fā)展的一次展示”等新的評價理念,，構(gòu)建了《陽光少年》評價體系,，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時更關(guān)注他們學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣的養(yǎng)成和品質(zhì)的形成。學(xué)生在賞識中收獲,，在激勵中成長,。我們要扎實開展關(guān)愛活動（每學(xué)期每位老師幫扶3—5名特困生，要有記錄）,。在陽光育才,，繽紛校園里，爭取更多學(xué)生獲得陽光少年稱號,。

扎實的校本教研為科研奠定了基礎(chǔ),，教師們有這樣意識，即問題是課題,，從小處著眼,，開展切合實際的教研工作，老師們每人要有一個研究專題,、每學(xué)期撰寫課改感受,、故事、論文等（每學(xué)期1-2篇）,?！笆晃濉逼陂g，學(xué)校又有幾個新的課題,，我們共同努力使更多的課題在國家,、省、市區(qū)立項獲獎,。教師個人,、備課組、學(xué)科組已有31個小課題在育才集團立項,，已經(jīng)通過了中期檢查驗收,，我們要結(jié)合教學(xué)實際加強學(xué)習(xí)研究，取得更滿意的成效,。

我校以原有的課程資源為依據(jù),，有效地開發(fā)校本課程。現(xiàn)在已有校本課程十幾門（承擔(dān)校本課程的老師做好計劃,、總結(jié),、過程記錄、學(xué)生活動簽到簿等）,，“走進(jìn)藏書票”,、“巧手剪貼寫”,、“dv與動漫”、“小記者”“,、成長記錄片”,、“少兒體操”、“游泳訓(xùn)練”,、“小作家”等,，另外有十幾個小社團活躍在校園和社區(qū)間，孩子們在育才二小這座溫馨的家園里成長收獲,，歡度著快樂的童年,。學(xué)校將加強跟蹤了解，發(fā)現(xiàn)典型,，大力表彰,，力創(chuàng)學(xué)校特色。

附：活動計劃

二月：

1,、召開三長會議,，落實教學(xué)常規(guī)要求，制定各級計劃,。

2,、落實課程計劃，規(guī)范教材使用,。

3,、召開校本課程教師會議，規(guī)范校本課程的管理,。

4,、各教研組召開本月教研會議，根據(jù)區(qū)教科室的工作要點落實本學(xué)期教研組工作,。

5,、規(guī)范陽光體育活動，制定計劃,、過程記錄等，本月活動內(nèi)容：訓(xùn)練隊形,、隊列,、集體跑比賽。

6,、“精彩一課”啟動,，編排講課表。

7,、組織申報深圳市科研成果獎,。

8,、組織全國電視課評比。

三月：

1,、繼續(xù)“精彩一課”活動,。

2、畢業(yè)班學(xué)生會議,。

3,、參加區(qū)教研室組織的小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)研活動。

4,、英語節(jié)啟動,。

5、繼續(xù)教育選課,、開課,。

6、籌備集團青年教師基本功大賽,。

7,、陽光體育活動內(nèi)容：班級特色展示：集體舞、游戲,、韻律操等,。

8、完成區(qū)課題中期報告,。

四月份：

1,、參加集團組織的心理健康主題活動。

2,、深化師徒活動,。

3、參加區(qū)小學(xué)生英語節(jié)目表演比賽,。

4,、參加區(qū)思品與生活（社會）教學(xué)課件設(shè)計評比活動。

5,、參加深圳市小學(xué)綜合實踐活動教師說課比賽,。

6、校體育運動會,。

7,、區(qū)趣味運動會。

8,、區(qū)國民體質(zhì)測定（小學(xué)生）,。

9、區(qū)第四屆學(xué)校藝術(shù)展演暨第九屆少兒藝術(shù)花會活動,。

五月份：

1,、核心學(xué)科競賽總結(jié),。

2、全區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,。

3,、參加區(qū)數(shù)學(xué)教師“讀懂課堂”基本功比賽。

4,、參加區(qū)課標(biāo)實驗教材課本劇表演活動,。

5、集團小課題結(jié)題,。

6,、接受區(qū)各類課題中期檢查。

7,、申報區(qū)科研獎,。

8、區(qū)“體育與藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)課例,、論文”評選,。

六月份：

1、全區(qū)小學(xué)四科教學(xué)質(zhì)量檢測,。

2,、參加深圳市小學(xué)德育論文比賽。

3,、參加區(qū)體育教師基本功比賽,。

七月：

1、期末考試,。

2,、各學(xué)科教研工作總結(jié)。

教導(dǎo)處

09.2

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇二

春季學(xué)期以黨的教育方針為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為抓手,，提高課堂效率，規(guī)范教學(xué)行為,；加大管理,、監(jiān)督和引導(dǎo)的力度，讓校本研修更有實效,，強化課程意識和課堂意識,，規(guī)范教育教學(xué)行為；加強三風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)和諧校園；抓好隊伍管理,，促進(jìn)教師成長,；積極籌備中會考工作,，共續(xù)輝煌，教導(dǎo)處工作計劃,。

一）管好隊伍

1,、明確的管理隊伍：年級主任、班主任,、研修組長,、備課組長、團支部和學(xué)生會,，將各自的作用充分發(fā)揮,。

2、強化職責(zé)意識,，各自履行好本職工作,。

二）管好事務(wù)

1、校本研修

校本研修實行定人,、定時間,、定主題，備課組長負(fù)責(zé),，讓活動有條不穩(wěn)地開展,，轉(zhuǎn)變應(yīng)付活動次數(shù)的觀念和做法，讓研修活動真正成為教師交流,、發(fā)展的有效平臺,。

定期召開研修組長、備課組長會議,。本期不少于兩次：第一次開學(xué)后的第二周,，第二次期中考試后的第一周。

嚴(yán)格活動舉行的程序,，年級主任簽字,，聯(lián)科領(lǐng)導(dǎo)參加的原則，確?；顒拥馁|(zhì)量,。在活動的認(rèn)定上實行既有的政策不變。

2,、課程,、課堂管理

繼續(xù)實行課堂日志，一月一匯總,，并進(jìn)行通報,。值周領(lǐng)導(dǎo)加大巡查力度，年級主任之間監(jiān)控課程實施情況。

本期進(jìn)行兩次學(xué)生問卷和座談,，了解更多情況,。一次期中后第一周，第二次期末考試前一周進(jìn)行,。

推門聽課制度,。集中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行推門聽課,，促進(jìn)課堂的規(guī)范和高效,。本人力爭在本學(xué)期將每位教師的課聽一遍。

3,、抓三風(fēng)建設(shè),，樹校園新風(fēng)。

德育：以“文明伴我成長”為主題,，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，主要采取理論學(xué)習(xí)明習(xí)慣,，班團活動促習(xí)慣,，各類評比揚習(xí)慣。從小事抓起,，從細(xì)節(jié)抓起,。

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇三

（1）學(xué)校根據(jù)市教委20xx學(xué)年度課程計劃要求，結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)的需求,，認(rèn)真制定《20xx學(xué)年度xx七中課程計劃》,，夯實基礎(chǔ)型課程，豐富拓展型課程,，有效推進(jìn)探究型課程,；加強校本課程開發(fā)力度，每位教師每二年內(nèi)開設(shè)一門拓展課程,，使校本課程系列化,、精致化、特色化,，不斷完善學(xué)校的課程體系,。

（2）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校課程計劃，做到專課專用,。堅持“健康第一”的理念,，認(rèn)真落實“三課、兩操,、兩活動”,，開展形式多樣的大課間活動，確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間，以體育節(jié)為契機,，組織形式多樣的體育文化活動,，組織好學(xué)校運動會,。

（3）加強學(xué)校課程管理,，對各類課程的實施情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督，加強對探究型課程,、拓展型課程的指導(dǎo),，繼續(xù)推進(jìn)校本課程的實施，確保學(xué)校課程計劃的全面規(guī)范實施,。

（1）備課要求：以“四輪備課”法指導(dǎo)各學(xué)科備課組活動,，即分章節(jié)、分內(nèi)容,，一人主備為第一輪備課,、組內(nèi)交流修改為第二輪備課、一人試上并定案為第三輪備課,、在具體上課時組內(nèi)老師將集體備課的成果結(jié)合班級實際進(jìn)行微調(diào)為第四輪備課,。備課本上要有：制定學(xué)期教學(xué)計劃；單元教學(xué)目標(biāo),；每課時要有三維目標(biāo),，重點、難點,；教學(xué)設(shè)計要有提問,、活動、互動交流,、課堂練習(xí)等環(huán)節(jié),；課后要有教學(xué)反思。

（2）上課要求：重視新授課,，上課時做到講練結(jié)合,，避免“一言堂”，要突出學(xué)生主體,，加強學(xué)法指導(dǎo),，開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、小組探究活動等學(xué)習(xí)形式,，增加學(xué)生的思維深度和廣度；上課時應(yīng)關(guān)注學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),，學(xué)會學(xué)習(xí),，不能教師、學(xué)生各唱獨角戲，要有“對手戲”,；每節(jié)課要有課堂練習(xí),，練習(xí)要有針對性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高課堂教學(xué)有效性,。

（3）作業(yè)要求：教師要加強課堂練習(xí)和課后作業(yè)的研究，做到練習(xí)的針對性,、有效性,、分層性；每次作業(yè)及時收,，及時批,，及時評，及時檢查訂正,；嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購買教輔材料,。

（4）輔導(dǎo)要求：關(guān)注特殊學(xué)生，注意心平氣和,、奉獻(xiàn)精神,；要照顧其他學(xué)科，不增添學(xué)生負(fù)擔(dān),；輔導(dǎo)宜課余時間為主,，不占用其他課程。

（5）評價要求：注重多元評價,，部分學(xué)科宜用等第制,；每位教師根據(jù)備課組安排，每學(xué)期至少命題一份試卷,，把握學(xué)科重點難點,；單元性測試由教研（備課）組長安排，期中期末等階段性測試由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,；注重質(zhì)量分析,，并及時記錄；通過班級聯(lián)席會議,、備課組質(zhì)量分析會,，及時調(diào)整學(xué)科教學(xué)計劃。

（6）聽課要求：每學(xué)期每位教師聽課不少于10節(jié),，每節(jié)課后要有2條優(yōu)點2條改進(jìn)意見的“2+2”課堂評價,。

教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)檢查與考核。聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),，定期（第2周,、第19周）和不定期對備課,、上課、聽課,、作業(yè)布置與批改,、課外輔導(dǎo)等加強檢查與考核。

（1）各教研組,、備課組認(rèn)真制訂好本學(xué)期工作計劃,，備課組每二周活動一次，每學(xué)期不少于6次,，教研組每月活動一次,，每學(xué)期不少于3次，每位教師每學(xué)期至少一次在備課組活動中作為主講人,，每學(xué)期每位教師開設(shè)一節(jié)校級以上的教學(xué)公開課。

（2）積極參與校,、區(qū)級資源庫建設(shè),，不斷更新課堂教學(xué)資源、開發(fā)教學(xué)課件,，每學(xué)期每位教師至少上傳1件教學(xué)資源,。積極參與一師一優(yōu)課，一課一各師的網(wǎng)上曬課活動,，每位教師三年內(nèi)完成一次曬課活動,。

（3）繼續(xù)落實班級聯(lián)席會議制度，班主任為召集人,，任課教師全員參與,，聯(lián)系的行政人員出席（每學(xué)期至少召開二次聯(lián)席會議），課任教師一起分析班情,、學(xué)情,，重點討論重點學(xué)生群體的幫教，少發(fā)牢騷,，多找方法,，各學(xué)科形成合力，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

（4）繼續(xù)落實行政人員到班級,、教研組蹲點調(diào)研制度，參與教研組,、備課組活動,。每次活動前請教研（備課）組長通知行政人員參加。繼續(xù)打造開放課堂,，做好行政隨堂推門聽課活動,、對薄弱學(xué)科的跟蹤調(diào)研指導(dǎo)聽課,，聽課后及時交流想法，積極評價,。

（5）繼續(xù)做好共同體建設(shè),，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，繼續(xù)做好六校共同體牽頭單位共作,，資源共享促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,；繼續(xù)開展中小學(xué)教育教學(xué)銜接研討活動，加強與岳陽,、中山小學(xué),、上師外附小的教育教學(xué)交流。

（1）明確畢業(yè)班的工作目標(biāo),，增強師生的責(zé)任意識,。根據(jù)本屆初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)水平，學(xué)校的目標(biāo)是在20xx年中考中,，學(xué)?？偡峙琶葂xxx屆提高1-2個名次，及格率在原有基礎(chǔ)上提高3-4個百分點,，普高達(dá)線率不低于xxxx屆（77.3%）,，優(yōu)秀率（重點學(xué)校錄取率）達(dá)到30%。根據(jù)這一目標(biāo),，學(xué)科教師,、每位學(xué)生認(rèn)真制定教學(xué)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，目標(biāo)細(xì)化,，層層落實,。

（2）加強畢業(yè)班教育教學(xué)管理，定期召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議,，統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo)，落實措施,，各備課組要加強考綱研究,，加強有效復(fù)習(xí)的研究，做好每次月考的質(zhì)量分析,，全面提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

（3）認(rèn)真落實優(yōu)培補缺措施，開展分層教學(xué),，抓二頭促中間,，進(jìn)一步提高普高達(dá)線率和重點達(dá)線率。

（4）定期召開畢業(yè)班學(xué)生會,、家長會,，加強家校聯(lián)系與溝通,，認(rèn)真做好招生政策的宣傳與指導(dǎo)，形成家校教育合力,，做好本屆初三畢業(yè)班工作,。

發(fā)揮音、體,、美,、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能，積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動,。加強對體、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo),，積極開展課外文體活動做好籌備工作，抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,，組織好體育運動隊的訓(xùn)練,，健康教育、環(huán)境教育按要求開足課時,，醫(yī)務(wù)室要切實做好師生常見病、傳染病預(yù)防,、宣傳,、教育工作，指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,，降低近視率,。加強特長生培養(yǎng)。制定體育運動隊訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場訓(xùn)練,，學(xué)生各項體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破。

積極做好教務(wù)管理,、實驗室管理,、圖書管理、衛(wèi)生服務(wù)等工作,。

具體工作安排：

八月份

1,、完成新預(yù)初分班，新學(xué)期任課安排,，圖書分發(fā),，xxxx屆畢業(yè)生風(fēng)采展

2、8月30日,，初三教育教學(xué)工作會,，明確目標(biāo),，統(tǒng)一認(rèn)識

3、8月30日,，教研組長,、備課組長“兩組”校本研修之校本課程（拓展課）開發(fā)

九月份

1、完成學(xué)生報到,、注冊,、學(xué)籍統(tǒng)計等工作

2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

3,、前兩周內(nèi)完成初三班級聯(lián)席會議暨教育教學(xué)診斷會議

4,、新教師師徒結(jié)對工作會議，落實新一屆青年教師,、新班主任的培訓(xùn)計劃

5,、開設(shè)預(yù)初——初二學(xué)生拓展課

6、體育文化節(jié)

7,、備課組活動正常開展,，首次教學(xué)常規(guī)（備課本）檢查

8、第四屆優(yōu)秀校友勵志報告會暨初三全體學(xué)生會

9,、制定xx七中xxxx學(xué)年度課程計劃

10,、“兩組”校本研修之反饋教學(xué)常規(guī)檢查暨布置學(xué)期計劃

十月份

1、開展行政隨堂聽課,、蹲點聽課活動

2,、月考及質(zhì)量分析

3、初三分層學(xué)生會議

4,、教研組,、備課組開展學(xué)科練習(xí)設(shè)計研討活動

5、組織部分學(xué)生參加區(qū)學(xué)生運動會

6,、組織開展好常規(guī)中小學(xué)教學(xué)銜接活動

7,、“兩組”校本研修之英語節(jié)經(jīng)驗分享會

十一月份

1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控——期中考試,，做好考后質(zhì)量分析

2,、教學(xué)常規(guī)檢查（備課、學(xué)生作業(yè)等）

3,、各年級開展班級聯(lián)席會議

4,、分年級開展教學(xué)展示活動

5、組織好學(xué)生開展各類競賽活動

6,、舉辦好語文節(jié)暨“讀書節(jié)”活動

7,、學(xué)科質(zhì)量發(fā)展月，各學(xué)科教師測試,、教學(xué)評比（分35周歲以上,、以下）

8,、“兩組”校本研修之語文節(jié)展示

十二月份

1、第三次月考及月考質(zhì)量分析

2,、以教研組為單位,，舉行備課組內(nèi)的“復(fù)習(xí)專題研討交流會”

3、畢業(yè)班教育教學(xué)工作會

4,、舉辦學(xué)校社團節(jié)暨拓展課學(xué)生作品展示活動

5,、組織部分學(xué)生參加區(qū)踢跳、迎春長跑比賽活動

6,、新教師師徒結(jié)對懇談會

7,、“兩組”校本研修之xx七中教研組風(fēng)采展

一月份

1、期終考試動員及考務(wù)工作安排

2,、期終各項教學(xué)常規(guī)檢查,、期末質(zhì)量分析

3、完成各項常規(guī)考核

4,、教研組,、備課組學(xué)期總結(jié)交流

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年教導(dǎo)處工作計劃范文精選，更多2019年教導(dǎo)處工作計劃范文精選相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、指導(dǎo)思想：按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求,，以研究有效性課堂教學(xué)為重點,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教學(xué)改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規(guī)管理,，積極開展校本教研活動,，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力！

二,、工作目標(biāo)：1,、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化,。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題,，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。2,、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列,。3,、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點,，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，在反思中提高教師的專業(yè)水平。4,、繼續(xù)一人一課,、隨堂聽課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長,。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式,。5、做好各級立項課題的檢查準(zhǔn)備工作,。

三,、工作具體措施：

（二）抓好教研組建設(shè)，扎實有效開展教研活動,。1,、抓好教研組建設(shè)，健全并重視教研組資料積累,。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔,。2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,，開展校內(nèi)研討活動,，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動,。3,、加強教師間的課堂教學(xué)交流，開展教研組內(nèi)聽課,、評課活動,。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié),。要求記錄齊全,，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本,。4,、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點,，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。5,、為教師成長搭建平臺,，通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范,、體驗實踐,、教學(xué)反思、專題研討等形式,，提高教師的專業(yè)水平,。

（三）、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，堅持常抓不懈,。1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，團結(jié)整個年級段的力量,，做好培優(yōu)補差工作，建立學(xué)困生,、優(yōu)秀生檔案,。2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān),、考查,、分析工作。3,、抓學(xué)生基本能力的形式（1）組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作,。二、三年級寫話比賽,。（2）閱讀能力,。注重課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，利用好學(xué)校圖書館,，擴大學(xué)生閱讀量，要求做好記錄,。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級進(jìn)行語文課外閱讀能力的競賽。（3）數(shù)學(xué)解答能力,。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練,，學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識競賽。（4）英語綜合訓(xùn)練,。加強英語的雙基訓(xùn)練,，高質(zhì)量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓(xùn)練，舉行4-6年級知識競賽,。同時加強對學(xué)生的口語交際訓(xùn)練,，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

（四）加強第二課堂的輔導(dǎo)工作,，安排好負(fù)責(zé)教師,，挑選好學(xué)生，認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作,。為進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,，落實學(xué)習(xí)部的各項工作職責(zé)，提高學(xué)習(xí)部的工作效率,，經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論,，制定如下十一月工作計劃。

二,，建立健全例會制度,，發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。1.學(xué)習(xí)委員例會定期召開學(xué)習(xí)委員例會,，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的`第一手資料,，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心,，營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,，及時把校、系的各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能,。2.學(xué)習(xí)部例會堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度，每周一次,。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié),，包括成績和不足,，對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,，爭取把工作做得更好,，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

三,為豐富學(xué)生的課余生活,，讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽,。在10號前,，全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書，對整個活動進(jìn)行周密的安排，括演講主題,，參賽人員,，評委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動的宣傳工作,，調(diào)動同學(xué)們參加的積極性,，同時，活動后做好工作總結(jié),。協(xié)調(diào)團總支學(xué)生會,，溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務(wù),，各司其職,，爭取讓這次活動成為同學(xué)展現(xiàn)自我，超越自我的機會,。

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇五

學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄、較強的活動能力,、勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù)。為向?qū)W生有計劃地進(jìn)行健康教育,，使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識,，根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神，扎實有效的開展健康教育工作,，結(jié)合我校實際情況,，制定本計劃。

一,、指導(dǎo)思想

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),，堅持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,，運用健康教育的理論和方法，切實加強學(xué)校健康教育工作,，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)

1,、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強對傳染病,，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療,。

2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。 3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù),。

4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平,。

5,、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì),，保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

1,、通過課堂內(nèi)外的教育,，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個人清潔習(xí)慣,，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,，養(yǎng)成早睡早起,、定時定量進(jìn)食，既不偏食,、挑食,、也不過量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境,，并懂得預(yù)防接種的好處,，自覺接受預(yù)防接種。

二年級

1,、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育,，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項,。知道保護(hù)眼睛、牙齒,、耳朵,、鼻子的重要。

2,、認(rèn)識到陽光,、空氣、水與身體健康的關(guān)系,。

3,、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,。 三年級

1,、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，學(xué)會自己的事情自己做,，懂得并掌握保護(hù)視力,、預(yù)防近視的方法。

2,、教育學(xué)生交通安全知識,，避免發(fā)生意外事故。

3,、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理,。

四年級

1,、使同學(xué)們熟記急救、火警,、盜警電話號碼,，在遇到急救病人、車禍,、火警等急救,、意外事故時,，懂得如何打電話。

2,、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防,。 3、懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒,。

五,、六年級

1、使學(xué)生理解健康的概念,，培養(yǎng)健康的意識行為,，懂得預(yù)防食物中毒的方法。

2,、讓學(xué)生了解適時,、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素,、大方,、適時的穿著風(fēng)格。

3,、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4,、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力,。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力,，善于聽取別人的意見,，控制自己的情緒，多參與集體活動,，培養(yǎng)良好的興趣,，并懂得如何自我保護(hù)。

5,、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,，懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。 6,、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。

四,、工作重點 (一)加強健康教育,。

1,、認(rèn)真上好健康教育課，做到有計劃,、有教師,、有教材、有課時,、有教案,。

2、為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。各年級開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,，形成堅強的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神,。

3、重視學(xué)生心理,、生理健康教育,，開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像,、掛圖等,，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂,。 4,、提高預(yù)防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動,，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解流行性感冒、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,。

5、堅持每周"大掃除"制度,，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，做到常洗澡，勤換衣,，勤剪指甲,，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上,。

(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。

1、在硬件上,，校舍,、采光、廁所,、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上，政策落實,，制度到位,，急救、防災(zāi)有預(yù)案,，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備,，實行依法管理,。

2、通過宣傳教育,，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等,。

3、學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔,、無異味;指甲勤剪;面,、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔,、無異味,。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,，較為合理地安排作息時間,，自覺做到不吸煙、不酗酒,、遠(yuǎn)離毒品,。

4、搞好健康教育宣傳櫥窗,，印發(fā)健康知識宣傳資料,，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒等工作,。

5,、開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動,。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,，當(dāng)日整改,。打分結(jié)果公布。積極開展“講衛(wèi)生,、增進(jìn)健康”的知識競賽活動,。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入,。

(三)做好預(yù)防工作,。

1、做好常見病的防治工作,，以取得好的效果,。

2、加強學(xué)生視力保護(hù)工作,。以“防近”為中心,，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，及時掌握學(xué)生視力動態(tài),，努力提高眼保健操的質(zhì)量,，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明,。對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼,，按時下課,，保證學(xué)生課間休息時間，學(xué)生每天在校時間不超過6小時,。

3,、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預(yù)防部門抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實好校園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,，嚴(yán)防傳染病傳入我校,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾控部門和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理,。

4、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

五、具體防病措施

近視,、沙眼,、蛔蟲、齲齒,、營養(yǎng)不良,、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，今年將繼續(xù)督促患有近視眼,、齲齒以及營養(yǎng)不良,、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

1,、近視：對4.8,、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,，糾正不良的讀寫姿勢,，不疲勞用眼，注意飲食,，多食蔬菜、水果,，減少肉及糖的攝入,。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫(yī)院治療,。

2,、齲齒、使用保健牙刷,、氟化牙膏,，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,，堅持氟化泡沫治療,，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

3,、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼,，即督促學(xué)生到醫(yī)院治療2017年學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃2017年學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,。

5、營養(yǎng)不良：建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配,，重視早餐,，多參加體育鍛煉。

6,、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血,，而動物的肝臟,、腎，瘦肉,、血,，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物,。

一、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以課改為重點,，以教育質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二,、主要工作目標(biāo)

1,、加強教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、加強各科教學(xué)活動,，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。

3,、加強教研組建設(shè),，使各科教研活動開展豐富有效,，爭創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組。

5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

6,、加強師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7,、堅持走科研興校,、興教之路，積極開展教育科研活動,，加強校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平。

8,、加快學(xué)校?學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。 三、具體工作要求

(一)強化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,，抓好班主任隊伍建設(shè)，上好晨會,、班隊,、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作 (1)備課要提前一周，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)，重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整、清晰,。要有教學(xué)隨感,，隨感一定要及時寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫一些實在的得與失,。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教?練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動。

質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗成功的喜悅,，獲得的知識。

(3)教師要精心布置作業(yè),，加強針對性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),，注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時,、正確，要加強面批的次數(shù),。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

(5)建立聽課制度,。

教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多，由教導(dǎo)處臨時通知,，聽課后及時與上課教師交流,，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),，40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),，村校教師聽課不少于12節(jié),，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上,，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補短,。4,、鼓勵的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作，增加調(diào)研密度與廣度,，大力提高教學(xué)質(zhì)量,，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思，減少機械重復(fù)性練習(xí),。

一,、指導(dǎo)思想

以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識,，內(nèi)強素質(zhì),，外塑形象，從嚴(yán)治校,，創(chuàng)建特色,。進(jìn)一步解放思想，增強大局意識,、創(chuàng)新意識,、質(zhì)量意識、形象意識,，為學(xué)校教育落實科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,，扎實開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，強化各項管理,，趁勢而上，結(jié)合學(xué)校實際,，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實學(xué)校和上級主管部門在新學(xué)期提出的工作要點,，努力做好各項工作，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作,。

二,、主要工作

(一)加強過程管理,，規(guī)范常規(guī)工作 1、加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理,，提高教師教學(xué)工作的自覺性,。加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作，是扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,，是科學(xué)地實施新課程，提高教育教學(xué)實效的前提條件,，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真鉆研教材、理解和把握教材,，認(rèn)真分析學(xué)情,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，從學(xué)生實際出發(fā),，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,，力求創(chuàng)造性地用活教材。

二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度,，面向全體學(xué)生，充分尊重學(xué)生的主體地位,，努力營造平等和諧的師生關(guān)系,，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,，有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段,，邊實踐邊反思，及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,，不斷改進(jìn)課堂教學(xué),，努力提高教學(xué)效益。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,，逐步形成個性化教育,。

三是認(rèn)真設(shè)計與批改作業(yè)。精選作業(yè)，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計作業(yè)，突出對基礎(chǔ)知識,、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,，必須自己做過,，必須及時批改，必須及時評講,。作業(yè)要規(guī)范批改,，及時反饋，肯定成績,，督促訂正,，以增強作業(yè)的反饋性和有效性。

四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，注重因材施教,，做到培優(yōu)補差兩不誤,。

五是認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計,、認(rèn)真組織考核，注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識,、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析,、解決實際問題的能力。認(rèn)真進(jìn)行考核評價,，及時正確地閱卷,，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評價,，實施必要的補償教學(xué),。六是認(rèn)真組織課外活動。根據(jù)學(xué)?；顒臃桨?，認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動、有序地參加各項課外活動,，為之提供必要的時間和條件保證,。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上，積極探索行之有效的組織形式,。加強指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程、分享活動成果,，并進(jìn)一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生個性的和諧發(fā)展。學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,，加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度,。對工作認(rèn)真，卓有成效的教師,，學(xué)校將予以獎勵,。2、加強教研組管理,，進(jìn)一步提高教研活動的實效性,。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況，進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,，充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心,，積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式。會同各教研組認(rèn)真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,，通過檢查,、指導(dǎo)、考核,、評比,、獎勵等形式，確保教研組活動正常有序地開展,，從而提高教研組活動的實效性,。

3、加強聽課檢查,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校行政人員深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,，對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,，尤其要加強指導(dǎo)與交流，幫助他們找出存在的問題,，提出改進(jìn)建議,，促使這部分教師迅速成長,。本學(xué)期,，每位行政人員聽課不少于20節(jié),，其他教師不少于15節(jié),。

4、不斷完善考核評價機制,。積極探索客觀,、公正、有效的評價體系,，充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,，充分激發(fā)學(xué)生潛能,、發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、加強各類文檔資料的管理。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集,、整理和歸檔工作,，努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學(xué)。

(二)加強教師管理,，促進(jìn)教師發(fā)展

1,、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。牢固樹立育人為本,，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性,，切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,，增強教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,，切實提高教師的思想道德素養(yǎng),，確保教學(xué)活動正常、有序,、健康地開展,。

2、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師,。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，搭建展示自我的舞臺,，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍,。實行青年教師拜師制，對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,。加強骨干教師和市級學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核、管理工作,，穩(wěn)定骨干教師隊伍,，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。

3,、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，鼓勵教師不斷進(jìn)修,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。

(三)加強質(zhì)量管理,，提高教學(xué)實效

1,、加強作業(yè)與考試管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設(shè)計要精心,，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性,、合理性和實效性。對不同層次的學(xué)生,，進(jìn)行分層布置,，分層批改，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù),，認(rèn)真組織期中測試和期末考試工作，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對存在的問題要及時采取補救措施,。

2,、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,，加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,，定期開展學(xué)科競賽，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,，及時反饋檢查結(jié)果,，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。

(四)加強特色建設(shè),，發(fā)展個性特長

1,、認(rèn)真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按課程計劃開齊,、上好體育課,，努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動,，組織,、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動,，對師生開展健康知識和疾病防治教育,，加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2,、認(rèn)真強化寫字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

3,、認(rèn)真抓好象棋教學(xué)工作,，努力營造“人人學(xué)象棋，處處見象棋”的特色氛圍,，通過象棋教學(xué),，提升學(xué)生思維能力。

4,、組建數(shù)學(xué)興趣活動小組,，通過開展活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力,。

5、開展國學(xué)誦讀活動,。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,，內(nèi)容博大精深,，學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典，可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,，提高自身人文素養(yǎng),。為此，學(xué)校制定方案,，統(tǒng)一安排時間和內(nèi)容,，循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級、中級,、高級,、特級四個等級，并且定期組織考級活動,，統(tǒng)一頒發(fā)等級證書,。除此以外，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示,。在活動中,，學(xué)生各方面能力得到了提高，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,，陶冶了其性情,，開啟了其智慧。

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇六

根據(jù)區(qū)教育局的總體要求,、學(xué)校的中心工作,。以落實課程實施為重點，以課堂教學(xué)為抓手,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的'管理,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中，關(guān)注學(xué)生快樂成長,，關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃,。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，不私自調(diào)課，不擅離教學(xué)崗位,，因公因私需外出時,，執(zhí)行請假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù)。按時參加教研活動,，積極主動參與討論交流,。

2,、加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案,。為一年級新生及新插班生建好學(xué)籍,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng),。

3,、加強教學(xué)“六認(rèn)真”。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動。嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān),。

完善備課形式,。深入學(xué)習(xí)課標(biāo),，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計教案。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感,、態(tài)度,、價值觀的三維統(tǒng)一，教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性,，突出學(xué)生的實踐活動,、合作學(xué)習(xí)和探究方式，教學(xué)反思要提高質(zhì)量,。各教研組要認(rèn)真開展集體備課,。練習(xí)冊、補充習(xí)題冊,、單元測試卷等老師要事先做,，作文課前老師要先寫寫下水文，準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句,、片段,，為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊,。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性，有經(jīng)驗的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,，要背詳案,，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述詳細(xì)有具體的問題設(shè)計,，練習(xí)設(shè)計,，尤其是教學(xué)重點內(nèi)容的展開需詳盡。學(xué)科帶頭人,、骨干教師,，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課,、撰寫教案,，45周歲以上老師可適當(dāng)備簡案，格式規(guī)范,，教學(xué)過程描述相對簡略有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)內(nèi)容的安排,，或在教科書進(jìn)行標(biāo)注。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫,。

加強課堂教學(xué)管理,。向四十分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效率,。努力構(gòu)建快樂課堂,、智慧課堂，落實有效教學(xué),。提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教、以學(xué)定教,、學(xué)教互動”,，探索“問題情境——觀察探究——交流探討——歸納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體，以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式,。追求開放民主,、活潑靈動、扎實高效,、彰顯智慧的課堂教學(xué),，讓課堂煥發(fā)生命的活力。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，調(diào)動學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生體驗、感悟,，主動,、快樂和諧地學(xué)習(xí),。各科教師要進(jìn)一步強化課堂常規(guī)管理，具體做到：提前兩分鐘候課,，做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),，傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)生聽課要專注,。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強隨堂課聽課力度。

加強作業(yè)管理,。認(rèn)真落實“減負(fù)增效”精神,，精心設(shè)計作業(yè).嚴(yán)格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范》的要求認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，尤其是學(xué)生作文,，要做到及時批,，及時評講。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照《減負(fù)十項規(guī)定》中的要求執(zhí)行,，一,、二年級一般不留書面家庭作業(yè)，三—六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時,。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行,，不能我行我素。教導(dǎo)處組織期初,、期中,、期末常規(guī)工作檢查，重點查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式,，教師的批改,。

加強質(zhì)量調(diào)研。每位教師要做好提優(yōu)補差工作,，對于后進(jìn)生,，我們尤其要多一點愛心,、多一點耐心,、多一點關(guān)心，做到“不放棄,、不拋棄”,。教導(dǎo)處、教研組長本著實事求是的原則,，繼續(xù)對學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況進(jìn)行調(diào)研,。語文：調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握情況、寫話,、閱讀和寫作;數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計算,、解決問題的能力;英語：調(diào)研單詞,、短語及句型的掌握情況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的內(nèi)容進(jìn)行階段性調(diào)研。各學(xué)科還可以有計劃地開展經(jīng)典誦讀等單項比賽,。六年級要加強學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研,。

1、落實教研組聽課活動,。教研組長篩選出針對性強,、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題開展活動,。通過合作交流,，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉,。學(xué)科帶頭人,、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課，每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開課,。每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié),。45周歲以下教師，本學(xué)期人人上一堂校級公開課,。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率,。教導(dǎo)處將上課老師的上課時間和內(nèi)容安排在每周工作安排上，歡迎其他教師聽課,。

2,、邀請名師，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)邀請名校

教師下鄉(xiāng)送教,、交流。多方爭取機會,，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技,。在與名校,、名師互動交流的過程中，相互促進(jìn),，提升教師的教研能力,。

3、校本教研,，課題牽動,。青年教師要積極進(jìn)行校級小課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,，以研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點，推動校本教研活動的深入開展,。本學(xué)期還要完成快樂課題的結(jié)題工作,。

4、實施“青藍(lán)工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝,，加快青年教師的成長。實施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好,、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,，確定教師培養(yǎng)梯隊,。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師。

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

5,、教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松,。

開學(xué)初教導(dǎo)處聯(lián)合德育辦對新教師進(jìn)行一日培訓(xùn)。如何備課,、如何上課,、如何做好班主任工作。35周歲青年教師每周寫一張鋼筆字交給張校長,。每天練寫粉筆字,。本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師基本功競賽。

1,、加強“書香校園”建設(shè),。

加強學(xué)校的圖書館建設(shè)，學(xué)校圖書館向師生全面開放,，做好每天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作,，繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀，以學(xué)校圖書館為主陣地,，開展“書香班級”和”閱讀之星”的評比活動,。開展讀書節(jié)，引導(dǎo)教師選好書,、讀好書，上好每一節(jié)閱讀課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,，提高閱讀水平,，讓朗朗讀書聲充滿校園。

2,、積極有序開展興趣活動及陽光體育活動,。

按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動,，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動,，杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作,。多層次,、分學(xué)段開展心理健康專題教育，提升學(xué)生身心素質(zhì),。

3,、開展學(xué)科學(xué)生知識能力競賽。

積極組織好上級部署的各項學(xué)科競賽活動,，加強指導(dǎo),，精心組織，力爭取得好成績,。通過各種活動競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。如語文方面開展低年級學(xué)生講故事、中年級學(xué)生經(jīng)典誦讀,、高年級學(xué)生寫作比賽等豐富多彩的校園文化活動,，數(shù)學(xué)方面高年級數(shù)學(xué)知識能力競賽、低年級數(shù)學(xué)口算競賽;英語方面高年級英語故事會,，以及英語沙龍等活動來和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇七

我校教育教學(xué)工作以xx區(qū)教育科研與發(fā)展中心的工作部署精神為指導(dǎo),，全面落實學(xué)校工作計劃,，以學(xué)校已有課題為抓手繼續(xù)深化課堂教學(xué)改，努力提高教學(xué)質(zhì)量,落實和踐行社會主義核心價值觀,。主要工作有以下幾點：

為了繼續(xù)做好,、做細(xì)教學(xué)改革工作，本學(xué)期繼續(xù)成立學(xué)科教研組,，負(fù)責(zé)各學(xué)科的教育教學(xué)工作,。

1、繼續(xù)推行適合我校的教學(xué)模式，追蹤不過關(guān)的課堂,。

學(xué)?，F(xiàn)推行的教學(xué)模式（語數(shù)英三科）已基本成形，特別數(shù)學(xué)和英語有本身的課題在手,，要從課題研究出發(fā)的角度,，落實課堂教學(xué)，推門聽課延續(xù)以往做法,，由教研組的人進(jìn)行推門聽課,，并對上課老師進(jìn)行評分和評價，評價要在聽課兩天內(nèi)公布出結(jié)果,，對于某些不過關(guān)的課堂,，要進(jìn)行追蹤，廖校和教導(dǎo)處多以反復(fù)聽課和檢查其教學(xué)班的單元試卷和作業(yè)為主,，促使該教師成長,。

2、落實教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)管理

本學(xué)期繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)（作業(yè)檢查,、教案檢查）,，作業(yè)檢查方式以下班抽查為主，整個學(xué)期每班會跟蹤兩位學(xué)生的作業(yè),，其余的抽取一個組的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查,，遇到問題要及時反饋。作業(yè)的格式同年級間要統(tǒng)一作業(yè)本和格式,，另外每科作業(yè)要在每次做作業(yè)之前要寫上幾周幾和第幾次作業(yè),，本學(xué)期常規(guī)檢查將納入預(yù)習(xí)作業(yè)，一—五年級的預(yù)習(xí)作業(yè)做在書本上,，科任老師要有蓋章或者檢查記錄或有組長檢查,。

3、加強單元監(jiān)測監(jiān)控管理

單元檢測由科任老師按教學(xué)進(jìn)度自由組織,，原則上同級同學(xué)科的單元測試應(yīng)同步進(jìn)行。測試卷可以使用區(qū)教科研中心下發(fā)的試卷,，也可自主命題，測試完后一周內(nèi)上交一份單元質(zhì)量分析表或者ppt給科組長,。科組長要根據(jù)科任老師提交的單元質(zhì)量分析數(shù)據(jù)上報教導(dǎo)處,，由教研組對于成績差的班級進(jìn)行整改,。

4,、三科齊抓課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)評價方法

本學(xué)期在全校推行了語數(shù)英課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)的評價方法,，具體實施已經(jīng)在教師會議上學(xué)習(xí).另外還有xx第四小學(xué)最具團隊精神科組評價方案,。已經(jīng)晨誦和讀書活動的評選活動,。

5、進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動,，努力創(chuàng)建書香校園,。

繼續(xù)抓好“晨誦、午讀”讀書活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生從“要我讀”變“我要讀”,。編印下冊的“晨誦”讀本，學(xué)生人手一冊,，借助晨誦提高學(xué)生誦讀能力,，另外會對輔導(dǎo)晨誦的教師進(jìn)行獎勵。繼續(xù)開展讀書分享會,，讓學(xué)生讀得懂,，說得出,，把讀書的樂趣與人分享,，促進(jìn)讀書活動的開展,，中午午讀(1:50---2:00)改為教師和學(xué)生同讀十分鐘的書本,，促使教師和學(xué)生愛上看書,。

6、開展豐富多彩的第二課堂活動

本期繼續(xù)開展繪畫,、儀仗隊,、音樂、書法,、貔貅舞等興趣小組,，書法外聘教師來上課，其余由學(xué)校專業(yè)老師帶隊,，請各位先制定本學(xué)期的興趣小組計劃和簡單排期表,。語數(shù)英三科科組長要安排至少一個全校學(xué)生參與的活動（語文科可以用讀書活動這個主題）負(fù)責(zé)的老師要認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生，拓寬學(xué)生的視野,，積參加區(qū)級以上的相關(guān)競賽活動,。

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇八

外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),，把更新教育思想觀念作為重點，通過對教師理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),，促使全體教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為,。

1,、“學(xué)名篇,、學(xué)名家,、學(xué)名師”讀書活動。

閱讀教育專著,，學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實踐操作是我們接受繼續(xù)教育最便捷的方式,，是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑，也是校本培訓(xùn)的基本工程,。因此本學(xué)期,，學(xué)校積極倡導(dǎo)和組織教師研讀蘇霍姆林斯基等的教育教學(xué)專著,，并提出“四個一”要求（即讀一本書、寫一萬字筆記,、定期寫心得,、寫一篇論文）,。

2,、培訓(xùn)沙龍活動

利用周一,、周二,、周四下午4：00—：30分別培訓(xùn)英語,、數(shù)學(xué)和語文，主講人員均為分管教導(dǎo)主任,，內(nèi)容主要以講解案例為主,，并輔助講解教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法,。方法主要以先講解后討論的形式體現(xiàn),，每一位教師都可以發(fā)表自己的看法,、意見及建議，最終達(dá)到共同提高的目的,。

3,、電子備課。

為了讓教師順應(yīng)信息時代,、知識爆炸的時代的要求,，特組織教師上網(wǎng)備課,，掌握教學(xué)最新動態(tài),、學(xué)習(xí)教案最優(yōu)設(shè)計,，運用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為,。

上網(wǎng)查閱內(nèi)容主要以本學(xué)科授課內(nèi)容為主,，拓展教材知識,，調(diào)動學(xué)生興趣，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)能力。

4,、集體大練基本功。

學(xué)習(xí)新知識新理念的同時不能丟棄教師的基本功水平,，這是教師的立業(yè)之本、立課之基,。每位教師每周完成“兩筆一畫”任務(wù)，即：寫一篇鋼筆字,、書一份毛筆字,、畫一張簡筆畫。

5,、新一輪繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

按a,、b,、c類課程設(shè)置“師德,、新理念和新課程”三個模塊內(nèi)容為培訓(xùn)內(nèi)容,。以考核要求,，計算學(xué)分為監(jiān)督機制，全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力建設(shè)一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的需要的教師隊伍,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，強化教學(xué)法規(guī)意識,，開足上齊每門課程，禁止隨意調(diào)課,、停課,，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處隨機檢查并進(jìn)行記載,。

2,、加強備、教,、批、輔,、考管理,。

各教研組要強化備課，提高備課質(zhì)量,，不僅要備知識點,，更要備教法和學(xué)法，要從整體上把握教材,，善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材，除個人備課外,，還要加強集體備課,、網(wǎng)上備課的能力,。

本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,，積極探索自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期加強隨堂聽課力度,，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分成三個聽課小組,，對全體教師進(jìn)行“調(diào)研課”研討活動，并給予評分和交流探討,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

對于作業(yè)設(shè)計和批改，每位教師要認(rèn)真對待,，力求科學(xué)客觀,、有效、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求,，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,。

學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,，月考,、期末共三次大規(guī)模的檢測，期間以各教研組為單位,，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對性的抽測，特別要求抓好各科試卷分析報告的落實,，充分發(fā)揮檢測的功能。

1,、開展教師達(dá)標(biāo)課活動。

本學(xué)期,，學(xué)校將組織科任教師開展達(dá)標(biāo)課活動，通過該次活動,，推薦優(yōu)秀教師參加上級評比，未達(dá)標(biāo)教師實行跟蹤式聽課,，直到達(dá)標(biāo),。

2、開展精品課展示活動,。

開學(xué)初分小組活動,，推出精品課向全校教師實行公開展示,，并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀教師上市區(qū)級公開課。

3,、青年教師互動課,。

培養(yǎng)年輕教師課堂教學(xué)素質(zhì)和水平進(jìn)一步走向成熟,。

4,、家長開放日活動,。

班主任教師準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課向家長展示,，并發(fā)評價表，家長參與評課,，參與班主任工作,，提出合理化建議或意見，發(fā)揮家長的主人翁意識和作用,。

1,、檢測寒假特色作業(yè)，評出寒假學(xué)習(xí)小明星,。

一年級：快樂蹦蹦車,。

二、三年級：成語快車,。

四、五,、六年級：古詩娛樂大廣場,。

2、組織學(xué)生信息技術(shù)等級測試,，評信息小明星,。

3,、組織學(xué)生英語口語系列,，評英語學(xué)習(xí)小明星,。

我校首先抓好教科研隊伍建設(shè),，加強科研骨干教師的培訓(xùn)與輔導(dǎo),。提高學(xué)?？蒲兴?，大力開展教科研活動,，走科研興校之路,，通過研討,、公開課、教材培訓(xùn)等形式加強對新教材的學(xué)習(xí),、研究與輔導(dǎo),，明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法和策略，精心選題,、科學(xué)論證,，積極進(jìn)行課改實驗研究，要認(rèn)真積累第一手材料,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗,、實驗中本著“邊實驗邊培訓(xùn),，邊總結(jié)邊提高”的原則，以研促教,、以研促改,。行政教研、科研等密切配合,，齊抓共管,。

1、上好體育課,，加強責(zé)任心，規(guī)范上好每一節(jié)體育課,，堅決不允許在上課期間學(xué)生活動學(xué)生的,、教師活動教師的,、或者教師不在場，讓學(xué)生自由活動的現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、上好早操,、課間操和課外活動,，體育教師要按時到崗,，統(tǒng)一輔導(dǎo)確保效果。

3,、衛(wèi)生室要做好學(xué)生的體檢，視力保健等各項工作,，配合上級搞好各項調(diào)查,。

4、體育組要搞好棋類活動,。舞蹈組要培訓(xùn)好學(xué)生,，加強學(xué)生基本功訓(xùn)練,。

具體工作安排：

二月份：

1,、舉行教導(dǎo)會,。

2,、制訂并通過學(xué)校教學(xué)、課改,、師培等部門工作計劃,、調(diào)研學(xué)科工作計劃,。

3,、加強學(xué)籍管理,。

4,、檢查教師教案,。

三月份：

1,、聽評課抽測活動,。

2,、檢查寒假作業(yè)。

3,、第二屆手抄報、詩配畫展覽,。

4,、第二屆小小明星擂臺賽之一：

一年級：快樂蹦蹦床,。

二,、三年級：成語快車。

四,、五,、六年級：古詩娛樂廣場,。

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教學(xué)視導(dǎo)）

6、電子備課,。

7,、課題實施會議,。

四月份：

1、月考,。

2,、檢查各科作業(yè),、筆記,。

3、教研活動：第一屆教師達(dá)標(biāo)課競賽。

4,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教學(xué)視導(dǎo)）

5,、電子備課,。

6,、檢查教案,、業(yè)務(wù)筆記,、練功本,。

五月份：

1,、第一屆小小明星擂臺賽之二：

組織學(xué)生信息技術(shù)等級（4—6年）

2,、期中素質(zhì)檢測,、小科抽考。

3,、家長開放日活動,。

4,、畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會議。

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教學(xué)視導(dǎo)）

6,、電子備課,。

六月份：

1,、第一屆小小明星擂臺賽之三：

學(xué)生英語口語競賽活動,。

2,、學(xué)生座談會,。

3,、教師座談會,。

4、教學(xué)小調(diào)研（語,、數(shù)、英抽測）

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教學(xué)視導(dǎo)）

5、 電子備課,。

七月份：

1、期末素質(zhì)測試,。

2、做好期末總結(jié)測評工作,。

3、協(xié)助學(xué)生安排暑假生活,。

4、做好教學(xué)資料的收集工作,，上報各項教學(xué)材料。

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇九

本學(xué)期,，我校教研工作繼續(xù)圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為核心,，質(zhì)量建設(shè)為關(guān)鍵,，圍繞“三個落實一個提高——落實課程管理、扎實課堂教學(xué),、做實課題研究,、提高教育質(zhì)量”這一總體思路,，積極開展校本教科研活動,，轉(zhuǎn)變觀念,，推進(jìn)課程改革,，使教師的教研能力的新的發(fā)展,，新的突破，達(dá)到一個新的高度,。

（1）規(guī)范教師職業(yè)行為。要求教師要尊重學(xué)生人格,，不歧視學(xué)生，不體罰,、變相體罰學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,；無私自在校外兼課、兼職,、亂訂教輔材料、違法亂紀(jì)等現(xiàn)象,；自覺學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，教書育人,，為人師表,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

（2）規(guī)范招生就學(xué)行為,。加強管理和引導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，認(rèn)真落實福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》（閩教基[20xx]44號）,，按規(guī)定要求轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)等并辦好相關(guān)手續(xù)，做好學(xué)籍建檔工作,，及時完善電子學(xué)籍系統(tǒng)中的采集、更新,、審核上報等工作，完成國家學(xué)籍系統(tǒng)的資料建檔,，做到“校不漏生”，數(shù)據(jù)吻合,。保障每一位學(xué)生入學(xué)機會均等。

（3）規(guī)范部編課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時間表、大課間活動安排表并上墻接受社會監(jiān)督,；開齊、開足,、上好新課程要求及部編的課程，不隨意增減課程和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,。

1,、繼續(xù)落實學(xué)科“課前3—5分鐘”訓(xùn)練,。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行課前三分鐘候課制度,，有效落實語文科每節(jié)課前3—5分鐘的聽寫、默寫重點詞句訓(xùn)練,，全面夯實學(xué)生基礎(chǔ)積累；數(shù)學(xué)科每節(jié)課前3—5分鐘的口算訓(xùn)練（包括列式計算,、簡便計算等），全面,、扎實提高學(xué)生口算能力，爭取能夠達(dá)到條件反射,、脫口而出的效果。利用下午第一節(jié)課前時段安排學(xué)生進(jìn)行15分鐘集中寫字訓(xùn)練,，一至6年級每周至少安排一課時的書法指導(dǎo)課,。

2、繼續(xù)落實學(xué)業(yè)狀況檢評機制,。結(jié)合教師績效考核,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)“月檢”制度，積極開展自查整改和評比活動,，使每一位教師扎扎實實做好應(yīng)該做好的本職工作,。從備課（提高有效性）、上課（體現(xiàn)時代性）,、作業(yè)（提高精選性）,、輔導(dǎo)（注重及時性）、評價（倡導(dǎo)發(fā)展性）等環(huán)節(jié)入手,，修訂、完善科學(xué)化,、人文化、精細(xì)化的教學(xué)管理體系,，為教學(xué)工作高效、有序運行奠定基礎(chǔ),。

3,、強化師德師能,，提高隊伍素質(zhì)。

（1）提升政治素質(zhì),。加強理想信念教育,，引導(dǎo)教師準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，要樹立正確的育人觀和質(zhì)量觀,，落實立德樹人根本任務(wù),，深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,。各校要通過定期組織專題講座,、交流研討等方式,，提高每一位教師的思想認(rèn)識，激發(fā)每一位教師的育人情懷,，引導(dǎo)教師樹立正確的教育理念，規(guī)范教學(xué)行為,。

（2）提升專業(yè)素養(yǎng),。

一要深化“三項研磨”活動。學(xué)校要面向全體教師,，以“三項研磨”為抓手,，在全面把握學(xué)情的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，突出學(xué)科特點，提高教師駕馭課堂能力,，夯實學(xué)生基礎(chǔ),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。按市教育局要求,，組織教師參加畢業(yè)班語文,、數(shù)學(xué)、下水題測試,。從中了解出題內(nèi)容，把握命題方向,，從而提高教師的業(yè)務(wù)水平。

二要提升教研工作實效,。以“磨課”為載體,，組織全體教師上好片斷教學(xué)（50歲以下教師），要運用好學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)手段，如錄播教室等,，將教研工作落實落細(xì),，努力不使教研工作“走過場”。

（3）提升信息水平,。充分發(fā)揮班班多媒體的功能，提升教師基礎(chǔ)教育信息化融合應(yīng)用水平,。多觀摩教師優(yōu)質(zhì)課，積極借鑒其課件作業(yè)習(xí)題設(shè)計,，學(xué)習(xí)其教材處理,、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練、學(xué)生能力培養(yǎng)等,。使用過程應(yīng)杜絕照搬照套,，或者直接跟著系統(tǒng)上課等現(xiàn)象，全面提高教師教育信息技術(shù)水平,。

4,、強化核心素養(yǎng)，提高讀寫思辯能力

（1）重視寫字素養(yǎng),?！皩懽质且豁椫匾幕竟Α?，學(xué)校要切實將學(xué)生寫字納入教師指導(dǎo)環(huán)節(jié),，通過午寫等途徑,，教給學(xué)生寫字方法，要通過舉辦寫字展覽,、開展寫字競賽等方式營造濃厚寫字氛圍,。本學(xué)年校本課程繼續(xù)開設(shè)書法課。學(xué)校要落實課內(nèi)有效指導(dǎo),、課后有效鞏固的要求,，及時指導(dǎo)講評，力求較短時間內(nèi)提高我校學(xué)生的寫字質(zhì)量,。進(jìn)一步明確寫字指導(dǎo)的重要性,，自覺將“寫字”工作納入教學(xué)環(huán)節(jié)，要通過“三筆字”培訓(xùn),，提高教師寫字水平,，增強學(xué)生寫字指導(dǎo)的有效性，通過定期跟蹤,、橫向（生與生）、縱向（學(xué)生不同階段）寫字水平比較,，切實將寫字工作落到實處,。

（2）重視閱讀素養(yǎng)。本學(xué)期,，我校校本課程增設(shè)經(jīng)典誦讀課。利用每周固定的一節(jié)課或早會10分鐘進(jìn)行誦讀,。通過學(xué)生不思不議的讀,，從而讓學(xué)生愛上閱讀,，并養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,。通過堅持誦讀能逐步達(dá)到以下目的：

1,、提高記憶能力：輕松背誦大量經(jīng)典，并由此開發(fā)出兒童的強大記憶能力,；

2,、提高識字能力，輕松認(rèn)識漢字,；

3,、增進(jìn)理解能力：增加綜合理解能力,；

4,、提高語言表達(dá)能力：鍛煉良好的口才,；

5、促進(jìn)好的行為習(xí)慣和自信心的形成：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

6、提升道德修養(yǎng)：道德修養(yǎng)自然熏陶,；

7、修飾外貌氣質(zhì)：腹有詩書氣自華,；

8、訓(xùn)練正音,；普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

（3）重視思辯能力,。要重視學(xué)生思辯能力培養(yǎng),，本學(xué)期將以素養(yǎng)測試卷為抓手，夯實課堂過程教學(xué),，提升學(xué)生思辯能力。在學(xué)科教學(xué)中,，要重視分層教學(xué),，使用好教材中“選做題”等。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),，根據(jù)“磨卷”要求，以區(qū)域名校試卷為樣本,，以課標(biāo)為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師深入研磨,，挖掘試題與教材重難點之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而掌握提高學(xué)生思辯能力的方法和策略,。

5、強化質(zhì)量意識,，提升內(nèi)涵發(fā)展。

質(zhì)量是一所學(xué)校發(fā)展的生命線,。沒有質(zhì)量，何來尊嚴(yán),！

一要充分發(fā)揮正向激勵,、反向約束、導(dǎo)向引領(lǐng)的作用,，全面加強質(zhì)量建設(shè),，想方設(shè)法調(diào)動師生積極性，群策群力,，力促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升和突破。要結(jié)合學(xué)校實際,，集思廣益,，多方論證，科學(xué)合理制定并完善學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化管理方案,，將各項職責(zé)和措施明確化、具體化,，層層落實到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長,、班主任及科任教師，將精細(xì)化貫穿于學(xué)校各項工作之中,，按章辦事，真抓實干,，狠抓落實。

二要繼續(xù)實施質(zhì)量監(jiān)控,。強化教育質(zhì)量在職稱,、評優(yōu)評先等方面的權(quán)重,，強化監(jiān)控結(jié)果運用,，嚴(yán)肅問責(zé)問效,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。狠抓質(zhì)量薄弱學(xué)校、薄弱年段,、薄弱學(xué)科,，確保年級過關(guān)。校領(lǐng)導(dǎo)要及時跟蹤各單元質(zhì)量監(jiān)控成績,，統(tǒng)籌分析各個學(xué)段學(xué)生及格率,、優(yōu)秀率等情況,，針對其制定幫扶措施,，不斷提高學(xué)生成績,。建立監(jiān)控,、反饋、通報,、約談等機制，有效控制和優(yōu)化教學(xué)過程,，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。尤其要切實抓好畢業(yè)班管理工作，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升,。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一，學(xué)校校長,、教導(dǎo)要定期與畢業(yè)班教師溝通了解,，要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實際情況進(jìn)行跟蹤分析，尋找差距,，采取措施，提高成績,。

7,、強化教學(xué)研究,，提升課堂效益,。

一是積極參加點校及教育辦組織的教育教學(xué)教研活動,、各項培訓(xùn)活動,，及時撰寫心得體會，及時反饋,、總結(jié)、提高自己,。

二是扎實課題研究,。扎實樣本（習(xí)作思維導(dǎo)圖）的研究,，認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)資料并做好收集工作,，摒棄形式主義,，努力實現(xiàn)“在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)”,。

三是發(fā)揮語數(shù)教研組的作用,，教研組既要加強組內(nèi)研究,，使教研活動落到實處,；又要注重組外交流，使教研活動求得實效,。平時注重資料的收集,，期末整理資料歸檔。

四是摒棄糊涂認(rèn)識,，避免孤軍奮戰(zhàn)不重視教學(xué)集體研究的現(xiàn)象，增強緊迫感和主人翁意識,，提倡團隊教研氛圍。發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，讓集體智慧發(fā)光,，營造一種健康的、向上的,、互助的教研氛圍,。

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇十

值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,，我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機,，在教學(xué)質(zhì)量和社會聲望上打一翻身仗,，以讓家長放心地選擇我校為目標(biāo)，切記盲目樂觀,，錯失機會,，同時也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,，我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚我校威,。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實做細(xì)，每天貴在堅持督促,。

備課檢查分定期和抽查，教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況,。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長，不必拿來主義,，不必太理論化,，不是寫論文,，就實打?qū)崳f你想做什么,，想怎么做,，期末總結(jié)你的得失即可,。

保證教師的備課時間,，少開無用會，會宜短不宜長,，開要開出效果,，如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事,，至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,，人的精力有限,，否則勢必影響教學(xué)效果,，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級自習(xí)課無老師不適宜,。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,，它也是一個學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映,，因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,，可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),，防止學(xué)生做無用功,。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)會與問題學(xué)生打交道,，課堂上嚴(yán)管,，課下關(guān)愛他們,、原諒他們,、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,，推門聽課，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，以激勵老師,。定期進(jìn)行家長開放日進(jìn)課堂活動,。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，盡量做到精選輔導(dǎo)資料,，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成,。

任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外，需本人通知教導(dǎo)處,，上班后需到教導(dǎo)處銷假，以便教導(dǎo)處對代課的管理,。

本著本年級回避,、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評卷,，析卷時評卷者和任課者有交接，指出優(yōu)勢,、漏洞和弱項，以便今后更好地開展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),，此獎要不惜財力,，形成良好的趕幫超教風(fēng);同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報,、邀請到校戴大紅花的方式,，讓家長更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長,，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,，可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳),。各年級循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,，到中考時取得好成績是水到渠成的事,。

“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師,，了解各校的動向,，拿到各校的各次考試試卷和名次表,。

教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實處，可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗,，教學(xué)成績領(lǐng)先的原因在哪里?也可找一些有實際操作價值的名師講座,，讓教師能真正地有所得有所悟,，同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,。

對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺，形成一種效應(yīng)：每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出,，一場體育賽事,，一次美術(shù)書畫展,。同時,，在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時,，不能忽視淡化了英語,，因為畢竟英語生中臥虎藏龍,。

針對上級檢查,，我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù)，防止臨時抱佛腳,，平時應(yīng)做好工作的細(xì)化,、材料的積累、保存和管理,，專人負(fù)責(zé),、工作變動有交接指導(dǎo)等,。

每個人的智慧都是有限的,，我校榮四中人的腰桿子才硬,，共同辦好學(xué)校是每個四中人的責(zé)任,，我們需要群策群力，因此,，教導(dǎo)處要定期征集民意,，歡迎每位老師提出促進(jìn)教學(xué)的批評和建議,。教導(dǎo)處也要定期堅持自查和小結(jié),，總結(jié)工作得失,，反思工作的落實情況,。

上下齊心不言棄 臥薪嘗膽抓質(zhì)量

付出終會有收效 一遭雪恥揚我威

本學(xué)期我將一如既往,、緊緊圍繞學(xué)校整體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學(xué)活動,。

1,、常規(guī)教學(xué)

2,、各項教育教學(xué)活動

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,，力爭及時、穩(wěn)步,、高效地組織實施各項教育教學(xué)活動,，使教師、學(xué)生的個項能力均能得到鍛煉和提高,。

3,、校本教研

適時開展校本教研活動,，制定切實可行的方案，提倡運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),，開闊學(xué)生視野,，激發(fā)學(xué)生興趣,，拓寬學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué),。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,，一種享受,。

4,、教學(xué)評價

期初,、期中,、期末

對所有學(xué)科的二次備課及課后反思,，進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗收,，并作好記錄,。對本簿完成的次數(shù),，書寫,，批改情況及時驗收記錄,。

5,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ( 萬業(yè)寶 )

及時組織教師實施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，豐富教育理論，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提升教學(xué)技能，提高個人專業(yè)技術(shù)水平,。

本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級的品德與社會學(xué)科和1——6年級安全的教學(xué)工作,，在實施教學(xué)中,，我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實的去做。

1,、學(xué)情分析

3——6年級上學(xué)期期末成績分別是80,、66,、79分，位于學(xué)區(qū)中上游,，從卷面看,，各年級均有兩級分化現(xiàn)象,，優(yōu)、差生以列出名單,、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,，其次,，有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視,，要強化認(rèn)識,。再次,，學(xué)生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待于提高,。

2,、教學(xué)

雖使用電子教案,，但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課，根據(jù)教材,、自身和學(xué)生實際,，在吸納可取之處同時,，找出不當(dāng)之處，進(jìn)行增減調(diào)適,，把認(rèn)知目標(biāo)，行為目標(biāo)統(tǒng)一起來,，使學(xué)生健康成長,。

上好每節(jié)課,，在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,，力爭合理、靈活駕馭課堂,，運用各種手段,，激發(fā)學(xué)生興趣,，結(jié)合生活實際,、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,，鞭策行為的養(yǎng)成和提高,。并結(jié)合考試內(nèi)容,，適時點撥做好筆記,，強化認(rèn)識,，提高教學(xué)效果,。

上好16年級的安全課,，發(fā)揮應(yīng)有作用,。

一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!

初中教導(dǎo)處工作計劃秋篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)縣教體局,、教研室工作要點和學(xué)校工作計劃，結(jié)合實際,，全面轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革,，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以校本研修為抓手,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處在教育教學(xué)工作中的研究、指導(dǎo),、服務(wù)等功能，進(jìn)一步抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校健康,、和諧發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

(一)加強師資隊伍建設(shè),，擴大優(yōu)秀,、骨干教師隊伍群體;

(二)加強教研組、備課組工作，提高課堂教學(xué)的有效性;

(三)夯實教學(xué)常規(guī),，提升精細(xì)化管理質(zhì)量;

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自主學(xué)習(xí),，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

(五)加強對畢業(yè)班教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量;

三、工作要點：

(一)繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),，擴大優(yōu)秀,、骨干教師隊伍群體,，促進(jìn)教師的成長與發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步完善各種考核獎勵機制,，兌現(xiàn)獎懲,，用多種激勵措施推進(jìn)學(xué)校各項工作,，不斷激發(fā)教師的工作熱情,。

2,、著力培養(yǎng)中青年教師,，努力扶植骨干教師,，逐步探索、建立與完善一套科學(xué)的教師培訓(xùn)機制,，給廣大教職工提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺，抓好中青年教師的教學(xué)技能展示活動,。

3,、搭建更多的教師展示平臺,，定期開展活動,，提升教師素質(zhì),。繼續(xù)開展各學(xué)科教師的崗位練兵活動,。本學(xué)期將組織舉行師生共同參與的“學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動”,，組織學(xué)生參加好縣十運會并力爭取得好成績;組織新教師上好匯報課,，組織部分名師、教學(xué)能手上示范課,，觀摩課,，營造出相互學(xué)習(xí),、相互交流的良好氛圍。

4,、繼續(xù)實施“青藍(lán)工程",，開展拜師結(jié)對的“一幫一”活動,。實施青年教師培訓(xùn)導(dǎo)師制,，明確幫扶對象,，做到措施得力,、方法得當(dāng),、效果明顯,，幫助青年教師穩(wěn)步,、快速成長,。尤其是教研組長,，備課組長,，要配合教導(dǎo)處,、教研室認(rèn)真開展青年教師培養(yǎng)活動,，加強備課,、上課,、作業(yè)批閱,、試卷命制,、試卷分析方式方法指導(dǎo),，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)盡快成長,。

(二)夯實教學(xué)常規(guī)的過程管理,，促

進(jìn)良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

l,、認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)管理制度》,，促進(jìn)教師形成科學(xué)的教學(xué)理念,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高效的教學(xué)方法,。

2,、加強課堂教學(xué)紀(jì)律檢查，杜絕教師上課遲到,、早退，杜絕滿堂灌,、延堂、擠占休息時間,、隨意調(diào)課以及體罰,、變相體罰學(xué)生,、課堂無組織等不良現(xiàn)象。

3,、充分發(fā)揮教研組長,、備課組長的職能作用,，繼續(xù)完善和落實集體備課制度,，真正做到集思廣益,，資源共享,，保留個性,，防止集體備課流于形式，機械僵化,。以教研組,、備課組為單位完善單元檢測辦法,，認(rèn)真組織好期中,、期末考試以及每次考試的質(zhì)量分析,，加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過程管理。

4,、加強常規(guī)教學(xué)的檢查力度,，檢查方式力求多樣靈活,。要把教學(xué)常規(guī)普查與重點抽查,，定期檢查與隨機抽查相結(jié)合;把教研組、備課組內(nèi)互查,、自查與學(xué)校督導(dǎo)檢查相結(jié)合，及時通報檢查結(jié)果,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,，進(jìn)一步改進(jìn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，從而提高課堂效率,。

5,、進(jìn)一步規(guī)范實驗教學(xué),，力求開齊、開好實驗課,，充分發(fā)揮我校實驗教學(xué)的資源優(yōu)勢,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。做好理化生實驗室,、多媒體教學(xué)資源,、圖書室等教學(xué)資源的管理和使用工作，增強多媒體資源的利用率和使用實效,，進(jìn)一步規(guī)范圖書借閱管理程序，真正使我校的教學(xué)資源起到輔助教學(xué),、促進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的作用,。

(三)繼續(xù)推進(jìn)新課程的實施,，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展,。

1,、鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研，通過多種渠道加強自身素質(zhì),，改善教育教學(xué)方法,，樹立向科研要質(zhì)量的意識,。加強“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和研究,，探索新的教學(xué)方法，及時做好總結(jié),。

2、探索落實為學(xué)生減負(fù)“減負(fù)”的有效途徑,。組織好教師在教學(xué)中進(jìn)一步深入理解新課程評價體系,，結(jié)合教學(xué)實踐逐步建立起有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,。加強教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、本學(xué)期要組織一次學(xué)生代表會議,，進(jìn)一步落實“學(xué)生評教”工作。要把學(xué)生對教師教學(xué)工作的評價作為課改工作評價的重要參考,。

4、立足于校本教研,，以課堂為載體,，以小課題研究為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，立足學(xué)生實際,，充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)揮集體的智慧,，結(jié)合課程改革,，促進(jìn)教師向?qū)＜倚?、學(xué)者型品質(zhì)提升。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)選好試點班級、和教師推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，在研究過程中要總結(jié)課改經(jīng)驗，針對出現(xiàn)的新情況,、新問題，及時研究對策,，落實相應(yīng)措施，抓好課改輻射工作,。七八年級要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),，九年級要加強綜合能力的訓(xùn)練，提高學(xué)習(xí)效率,，力求通過課改打開我校教學(xué)質(zhì)量提升的新空間。

(四)加強畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。

本學(xué)期,，要加強九年級教學(xué)工作督導(dǎo)力度,，指導(dǎo)組織好九年級教學(xué)進(jìn)度,。同時，要組織九年級教師學(xué)習(xí),、研究課程標(biāo)準(zhǔn),，把握中考動向,，關(guān)注中考題型的改革方向，提前布局復(fù)習(xí)研討工作,。注重學(xué)生自我管理意識與能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),，也為明年中考取得好成績創(chuàng)造條件,。

(五)加強處室內(nèi)部建設(shè),，提高教學(xué)管理水平和服務(wù)意識

1,、完善處室制度,，加強處室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，明確職責(zé),，熟悉各項教育教學(xué)管理制度與方法,。加強教導(dǎo)處內(nèi)部管理,，強化服務(wù)意識，牢固樹立全局意識及服務(wù)意識,，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,，確保各項工作有序進(jìn)行。

2,、加強各部室的管理,，做好雙高雙普迎驗的一切準(zhǔn)備工作。

3、加強與各年級組的協(xié)調(diào),，確保各項教育教學(xué)活動順利進(jìn)行,。