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最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文 社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 16:11:07
最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文 社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-09-20 16:11:07     小編:文鋒

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇一

今年暑假,我院按照校黨委《關(guān)于認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加xx年暑期社會(huì)實(shí)踐的通知》精神,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),圍繞實(shí)踐’三個(gè)代表’,樹大學(xué)生新風(fēng)貌的主題,組織全院學(xué)生深入農(nóng)村,社區(qū),工廠,革命老區(qū),開展了形式多樣,豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了顯著的成績(jī),產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了好評(píng).學(xué)院廣大學(xué)生黨,團(tuán)員在實(shí)踐中進(jìn)一步了解了國(guó)情,加深了對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的理解,增長(zhǎng)了才干,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,鍛煉和提高了自身素質(zhì).

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑.希望全院學(xué)生班級(jí)和個(gè)人再接再厲,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉成才.

城市貧困群體的調(diào)查與思考

關(guān)鍵詞:城市弱勢(shì)群體調(diào)查思考建議

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過用中,由于市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),城市原有企業(yè)出現(xiàn)了大幅度的關(guān)停并轉(zhuǎn),以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為代表的新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起,城市人口的就業(yè)難度越來越大,要求也越來越高,雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度大大加快了,多數(shù)人的收入水平提高了,但隨之也出現(xiàn)了城市弱勢(shì)群體,而且隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,弱勢(shì)群體中的貧困者隊(duì)伍正在呈擴(kuò)大的趨勢(shì),如何解決好城市弱勢(shì)群體的生活問題關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程.近年來,城市扶貧問題雖然己引起黨和政府及社會(huì)各界的普遍關(guān)注,但從根本上解決這一問題,尚有很多工作要做.

一,城市貧困群體現(xiàn)狀分析

目前,淮安市下崗職工已超過7萬人,約占職工總數(shù)的五分之一.據(jù)xx年統(tǒng)計(jì)資料顯示,全市城鎮(zhèn)居民家庭月人均可支配收入低于130元,享受城市最低生活保障的特困居民已經(jīng)達(dá)21039人,占全市非農(nóng)業(yè)人口的1.8%,月人均可支配收入低于150元的城市人口約有3萬人.

據(jù)對(duì)市區(qū)630戶特困職工家庭生活情況的調(diào)查,貧困類型大體分為三種:一是因職工下崗的家庭貧困型.在調(diào)查的630戶特困家庭中,下崗職工家庭有449戶,占71.27%,其中雙下崗的職工家庭有229戶,占36.35%.二是因患病治病的家庭貧困型.在調(diào)查的630戶特困家庭中,有193戶因其家庭成員患重大疾病導(dǎo)致債臺(tái)高筑,生活貧困.這些家庭職工所在單位無力為他們投保醫(yī)療保險(xiǎn),大額的醫(yī)療費(fèi)用無處報(bào)銷,有部分家庭因治病而背上了沉重的債務(wù).如:某輕工企業(yè)退休職工包某某患尿毒癥五年多,每周透析要花費(fèi)700多元,夫妻二人退休金不到1000元,為治病不僅已經(jīng)花去一生的積蓄,而且舉債3萬多元,不堪重負(fù).三是單親貧困家庭型.在被調(diào)查的630戶特困家庭中,單親家庭有112戶,占17.78%.

在這些單親家庭中,有的是因疾病或意外事故造成一方死亡的,也有的`是因?yàn)榧彝ド罾щy,導(dǎo)致家庭破裂而離異的.如:市區(qū)一服裝廠職工孫某某患糖尿病多年,因單位效益不好下崗在家,丈夫不堪忍受妻子疾病和家庭的雙重折磨,于幾年前離家出走,孫本人病情越來越重,一家人僅靠政府發(fā)放的最低生活保障金維持生計(jì).市區(qū)某紡織廠女工李某某,丈夫去世,每月僅靠300多元的工資和低保補(bǔ)差,既要維持一家4人的基本生活,又要供養(yǎng)兩個(gè)孩子讀書.

二,城市貧困群體呈擴(kuò)大趨勢(shì)的原因分析

貧困群體的出現(xiàn)和呈擴(kuò)大的趨勢(shì),既有歷史的原因,也有現(xiàn)實(shí)的因素,歸納起來大致有一個(gè)方面的原因:是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,改革攻堅(jiān)階段,一方面失業(yè)人員大量涌現(xiàn),另一方面失業(yè)人員中普遍存在著文化素質(zhì)低,勞動(dòng)技能單一,知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)就業(yè)門難進(jìn),社會(huì)可提供的體力勞動(dòng)密集型崗位嚴(yán)重不足.二是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),社會(huì)保障體制,不僅起步晚,而且舉步難.三是擇業(yè)觀念陳舊,創(chuàng)業(yè)致富的信心不足.這個(gè)僅在貧困群體中有所表現(xiàn),而且在相當(dāng)一部分市民中也大有市場(chǎng).

三,解決城市弱勢(shì)群體貧困問題的對(duì)策與建議

一是進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系,加大社?;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會(huì)保障的權(quán)利.國(guó)家要加大社?;鸬耐度?強(qiáng)制性,規(guī)范化地實(shí)施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對(duì)困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對(duì)優(yōu)惠,適當(dāng)傾斜的醫(yī)療保險(xiǎn)制度,進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)的社會(huì)覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放,又要切實(shí)保障城市中無上活來源,無勞動(dòng)能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標(biāo)準(zhǔn).

二是各級(jí)政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動(dòng)能力的下崗職工盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導(dǎo)下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費(fèi)減免,信貸服務(wù)要提供優(yōu)惠和方便.機(jī)關(guān),事業(yè)單位的服務(wù)業(yè)要面向下崗職工開放,社會(huì)服務(wù)業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工.政府各相關(guān)部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,國(guó)家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入.同時(shí),政府和一些大的企業(yè)集團(tuán)也可以學(xué)習(xí)上海開辦一些類似4050項(xiàng)目,即針對(duì)女40歲以上,男50歲以上的勞動(dòng)技能單一的卜崗職工,開辦一些技術(shù)含量低的,勞動(dòng)密集型的,經(jīng)濟(jì)效益較好的多種經(jīng)濟(jì)成份并存的項(xiàng)目,政府提供相關(guān)免稅免費(fèi)政策進(jìn)行扶持.

三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學(xué)和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔(dān)心的咱大消費(fèi),為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴(kuò)大,政府要采取切實(shí)有效的措施,加大對(duì)城市特困家庭實(shí)施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動(dòng)員和號(hào)召全社會(huì)都來關(guān)心弱勢(shì)群體,發(fā)動(dòng)全社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對(duì)貧困群體人員實(shí)施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對(duì)貧困群體中的子女落實(shí)真正意義上的免費(fèi)義務(wù)教育.房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實(shí)施零利潤(rùn),甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難.

四是堅(jiān)持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強(qiáng)再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強(qiáng),自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實(shí)上沒有哪個(gè)民族,哪一個(gè)地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵(lì)城市貧困群體發(fā)揮主觀能動(dòng)性,比單純的錢物救濟(jì)更為重要.其次,各級(jí)政府及其相關(guān)部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時(shí),下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高他們適應(yīng)社會(huì)的能力,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,自我生存的能力.

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇二

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,,這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),,加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,,這知識(shí)一次初步的嘗試,,但對(duì)我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作,。

工作是人生的一部分,,人生是社會(huì)的一部分,我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,,也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn),,感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來做了一個(gè)很好的鋪墊,。

高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要形式和途徑,,是高校有計(jì)劃,、有組織、有目的地讓大學(xué)生接觸社會(huì),、參加社會(huì)活動(dòng),、參與實(shí)際工作,從而達(dá)到認(rèn)識(shí)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、認(rèn)識(shí)自我,提高自身素質(zhì)的重要教學(xué)活動(dòng),。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是高校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系的重要內(nèi)容之一,,是廣大大學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要途徑,。積極引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,,有利于大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),,加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解,堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,,具有不可替代的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要意義,。本文從高校社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生發(fā)展方面進(jìn)行分析,。

1.社會(huì)實(shí)踐有助于提高大學(xué)生的身心健康

大學(xué)生進(jìn)入高校前,大多在學(xué)校學(xué)習(xí)了至少十二年時(shí)間甚至更長(zhǎng)時(shí)間,。由于目前我國(guó)小學(xué)階段和中學(xué)階段應(yīng)試教育的色彩等種種原因,,導(dǎo)致一些大學(xué)生嚴(yán)重脫離實(shí)際,不了解社會(huì),,甚至對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)沒有正確的是非觀,。大學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐走出象牙塔,走近社會(huì),,嘗試體驗(yàn)各種社會(huì)角色,,適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境,改變不規(guī)律的生活習(xí)慣,,縮小理想與現(xiàn)實(shí)的距離,,幫助大學(xué)生解除心理障礙,消除心理困惑,,緩解壓力,,提高學(xué)生的心理適應(yīng)能力。通過各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生近距離和社會(huì)人群進(jìn)行交流和溝通,,提高學(xué)生的人際交往能力。同時(shí),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)直面困境和突發(fā)事件,,學(xué)會(huì)自主克服困難,解決問題,,有助于學(xué)生形成健康積極向上的心態(tài),,促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。

2.社會(huì)實(shí)踐有助于形成大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,容易形成以自我為中心的性格,,無法對(duì)自己,、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有正確的認(rèn)知,。社會(huì)實(shí)踐給了大學(xué)生一個(gè)深入了解社會(huì),、接觸基層、了解國(guó)情的機(jī)會(huì),。通過社會(huì)實(shí)踐,,讓大學(xué)生在集體協(xié)作中,體會(huì)到不一樣的人文環(huán)境和人文精神,,理解“從群眾中來,,到群眾中去”的真正內(nèi)涵,接受愛國(guó)主義思想教育的熏陶,,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情的了解和認(rèn)識(shí),。

3.社會(huì)實(shí)踐是高校思想政治教育的重要載體

大學(xué)期間,,大學(xué)生對(duì)世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)還不夠成熟,,如有的學(xué)生思想觀念表現(xiàn)很單純、天真;有的表現(xiàn)有所偏差,,甚至誤入歧途,。因此,高校通過開展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生通過正常的渠道接觸社會(huì),,走進(jìn)社會(huì),讓他們對(duì)事物有正確認(rèn)識(shí),,提高是非判斷能力,,并在實(shí)踐中接受正確的思想教育,從而樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,提高自身思想道德修養(yǎng)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,,社會(huì)的多元化不可避免沖擊課堂教學(xué),,特別是以單一課堂為渠道的思想政治教育模式,越來越不適應(yīng)新形勢(shì)的思想教育,。隨著教育改革的深入,,思想政治教育模式必然多樣化。社會(huì)實(shí)踐成為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的首選,。社會(huì)實(shí)踐其豐富的教學(xué)內(nèi)容,,獨(dú)特的視角,,充分發(fā)揮了自我教育的主體作用,實(shí)現(xiàn)了思想政治教育的課程化和多元化,。

4.社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑

大學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來,,最寶貴的人才資源。大學(xué)生的全面發(fā)展直接影響社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力,。大學(xué)生除了構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系外,,還需要具備從事本專業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力,。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來,,才能在將來社會(huì)中有一席之地。要把這二者結(jié)合起來,,唯有社會(huì)實(shí)踐,。1998年在《慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話》中對(duì)全國(guó)大學(xué)生提出希望:“希望你們堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。要健康成長(zhǎng),,不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),,而且要向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),自覺投身于火熱的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,。人民群眾的社會(huì)實(shí)踐,,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。”這一講語高度凝練了社會(huì)實(shí)踐的重要意義,,為大學(xué)生成才指明了前進(jìn)方向,。總之,,高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,,培養(yǎng)大學(xué)生能力,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和形式,。高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是豐富多彩的,,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐不單純指共青團(tuán)中央倡導(dǎo)的暑期社會(huì)實(shí)踐,還應(yīng)該包括在校大學(xué)生以了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)和培養(yǎng)智能為目的的所有活動(dòng),,如“科技、文化,、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),、參觀考察、社會(huì)調(diào)查研究,、頂崗實(shí)習(xí)等,。高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過程中存在的問題進(jìn)行研究,,強(qiáng)化大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐意識(shí),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的科學(xué)指導(dǎo),,建立長(zhǎng)效機(jī)制,,使大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐常態(tài)化,以取得最佳效果,。

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇三

調(diào)查報(bào)告(或論文)

課程名稱

班級(jí)與班級(jí)代碼

專業(yè)

指導(dǎo)教師:

學(xué)號(hào):姓名:

提交日期:年月日

廣東商學(xué)院教務(wù)處制

姓名社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(或論文)成績(jī)

評(píng)語:

指導(dǎo)教師(簽名)

年月日

說明:指導(dǎo)教師評(píng)分后,,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(或論文)交院(系)辦公室保存,。

題目:

目 錄

一、xxxxx

(一)xxxx

(二)xxxx

(三)xxxx

二,、xxxxx

正文

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(或論文)要求與排版字號(hào):

1.論文字?jǐn)?shù)要求不少于3000字,。

2.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(或論文)排版打印統(tǒng)一用a4(21 x 29.7cm)格式。

3.標(biāo)題用小二號(hào)黑體加粗,,正文用四號(hào)宋體,。行距為固定值20磅。

5.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(或論文)頁(yè)碼從正文頁(yè)面起計(jì)算,。頁(yè)碼字號(hào),,選用小四號(hào)粗黑體

并居中。

6.參考文獻(xiàn)要求參見《廣東商學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式要求》,。該“格式要求” 可在我院教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊“資源下載” 獲取,。

2012暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

馬上就要成為一名大二學(xué)生了,大學(xué)的時(shí)光過得飛快,,按現(xiàn)今的社會(huì)現(xiàn)狀來看,,更多不同的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)給日后帶來更多的工作機(jī)會(huì),而且,,我也想通過暑期實(shí)踐來更多,、更全面的認(rèn)識(shí)社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉自己,,于是,我來到了中山市金津電器公司,,開始了為期三個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

一、在公司的工作:

(一),、日常工作:

在公司里,,我的職位是個(gè)普通的文員。因?yàn)楣静淮?,所以普通文員要做的工作內(nèi)容比較多和比較瑣碎,,我的工作范圍包括:接聽,、轉(zhuǎn)接電話;負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生,;負(fù)責(zé)公司公文,、信件、郵件,、報(bào)刊雜志的分送,;負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作;做好辦公室檔案的首級(jí),、管理工作,;整理公司近幾年的存檔文件,等等,。

剛剛開始工作時(shí),,由于有些膽怯慌亂,,和經(jīng)驗(yàn)始終不足,,常常會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)接錯(cuò)電話、或者輸入一些文件時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)字,、時(shí)間拖得較慢等情況,,而且公司的業(yè)務(wù)非常繁忙,有時(shí)做事速度不夠快,,耽誤了其他同事的工作進(jìn)程,。雖然也受過老板和經(jīng)理的責(zé)備,但他們始終都在鼓勵(lì)我,,并且教會(huì)我許多工作的要點(diǎn),、技巧,在各方面也提點(diǎn)了我許多,,因此我還是在短時(shí)間內(nèi)熟悉了自己的工作,,并且大幅度減少了出錯(cuò),取得了進(jìn)步,。在后兩個(gè)多星期,,我已經(jīng)可以熟練地發(fā)出、接收傳真并把它們分發(fā)到與工作任務(wù)相關(guān)的同事桌上,,接電話時(shí)也可以準(zhǔn)確的記下信息要點(diǎn)而不是像之前那樣手忙腳亂了,。

(二)、安老活動(dòng):

在來到這家公司的一個(gè)星期之后,,我發(fā)現(xiàn)這家公司有每月去一次安老院慰問老人的固定傳統(tǒng),,一開始我十分吃驚,作為私人企業(yè),,能堅(jiān)持這件事實(shí)在是十分少見的,,而我有幸成為這個(gè)月慰問老人的團(tuán)隊(duì)中的一員,。在做好水果的購(gòu)買、分裝,、記錄,,下班后,我們出發(fā)去到了安老院,。一進(jìn)到安老院,,公司的職員就自動(dòng)分成幾個(gè)小隊(duì)去不同的地點(diǎn)為老人家送上水果,我跟著其中一個(gè)隊(duì)伍,,來到宿舍區(qū),,先是幫忙把一袋袋水果提進(jìn)各位老人的寢室。想必是一月一次,、年復(fù)一年的安老活動(dòng)令老人們都習(xí)慣了同事們的到來,,老人們都熱情地對(duì)我們打招呼,有的還倒水給我們,,讓我們歇一歇,。送完水果之后,我們便分散與老人們聊天,。與我聊天的那位婆婆還驚奇我的年齡,,在我對(duì)她解釋我是來暑假實(shí)踐,在之后的聊天中,,我也逐漸了解了公司一月一次探望老人們的情況,。安老的時(shí)間大概是一個(gè)半小時(shí),跟老人們道別后,,我們離開了安老院,。

(三)、與同事們的相處:

一開始來到這家公司是,,因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)最小,,常常不敢主動(dòng)跟別人打交道,但是同事們都十分熱情,,主動(dòng)的跟我說話,、一起吃飯,在工作上也對(duì)我作出種種指點(diǎn)和幫助,,令我學(xué)會(huì)了許多東西,,因此慢慢地,我與他們熟悉起來,,也逐漸放開了,,在實(shí)踐期間與他們成為了朋友。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇四

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,才有我們安心的這一代。

所以,,在20xx年xx月xx日,,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開始事實(shí)我的寒假計(jì)劃的第一站,,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,,還有一個(gè)星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂,。

首先,,我利用了我的優(yōu)勢(shì)條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,,一個(gè)上面寫著“寒冷的冬天,,你我的努力會(huì)讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,,少一份寒冷”,。

帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個(gè)高中同學(xué)一起趕去了“湯原縣敬老院”,。

在許多人眼里,,敬老院是孤寡老人的棲息之所,。

而現(xiàn)在,,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。

他們有的以前是教師,、工程師,、干部,也有藝術(shù)工作者,。

選擇敬老院,,因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,,讓他們更能感到夕陽(yáng)無限好,。

說話間,我們到達(dá)了縣敬老院,,一下車,,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。

于是,我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是“劉院長(zhǎng)”,,向她表明了我們的來由,。

劉院長(zhǎng)便向這個(gè)老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由,。

這些老人知道我們的來由后,,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,,我們也不知道怎么才好,,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,,老奶奶真的特別可愛,。

經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實(shí)施起來了我們來之前做好的計(jì)劃,。

首先,,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個(gè)“艸”字安裝上;然后選了兩個(gè)醒目的地方,,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品,,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。

一切都做好了,,我們便跟老人們一起坐到了活動(dòng)室里,,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來,。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),,但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家,。

有些老人患有老年癡呆癥等等,,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,,擦拭家具,,聽老人講自己的過去,,也與老人分享自己的校園生活。

大家在一起歡歌笑語,,好像真的融入到了一起似的,,真的很開心,很欣慰,。

不知不覺中,,天黑了,今天的實(shí)踐結(jié)束了,,我們不得不往回啟程了,。

這一天,,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧苦年代,。

看著他們臉上的皺紋,,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,,更是無法估量的,。

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),,我們感到一種充實(shí),。

一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,,另一方面也是接觸社會(huì),,了解社會(huì),鍛煉自己,,我們有責(zé)任,、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心,。

(一)實(shí)踐目的

通過到敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),,了解大學(xué)生是否有愛心和責(zé)任心。

是否能夠很好的發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,是否能夠更好的實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,,以此來提升自己的道德能力。

并對(duì)敬老院的存在問題提出自己的看法,。

老人,,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,,為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng),,在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(二)實(shí)踐過程

我們前往敬老院開展關(guān)于長(zhǎng)沙敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所,。

但通過這次的調(diào)研,,我改變了總結(jié)的看法。

現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院,。

他們有的以前是教師,、工程師、干部,,也有藝術(shù)工作者,。

選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高,、沒人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,,相近的人生觀念,,更能讓他們感到夕陽(yáng)無限好。

通過這次調(diào)研我們走了好些敬老院,,感悟很多!

敬老院的工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項(xiàng),,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七,、八十歲的知識(shí)分子,,而年紀(jì)最大的已經(jīng)一百歲了。

我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,,隨后我們挨個(gè)看望了老人們,給老人們送去了溫暖,,在即將干完活時(shí)遇見一位體弱的老奶奶,,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號(hào)碼的舊紙去打電話,。

我們見奶奶心急便用手機(jī)幫忙,,竟想不到那個(gè)號(hào)是敬老院一個(gè)公共電話的號(hào)碼,然后由院里的一位阿姨接電話,,掩飾過去,,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,,奶奶緊緊拉著我的手,,說著昨晚難受無法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,,心好痛,,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當(dāng)時(shí)的感受,。

奶奶,,我們?cè)改牟∧芎闷饋怼?/p>

小時(shí)候,,父母牽著我們的手,教我們走路,,教我們系鞋帶,,教我們說話,從不厭煩,,從不要求什么回報(bào),,他們只是一心的希望我們好。

怎么當(dāng)他們老了,,我們卻厭煩他們的抱怨,,厭煩他們的遲鈍了呢?關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,,“老吾老以及人之老”要像對(duì)待自己長(zhǎng)輩一樣,,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事,。

我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長(zhǎng)大的,,很少會(huì)想到去關(guān)心老人們。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,,老齡化的加劇,,老人越來越多,而子女陪老人們的時(shí)間卻越來越少,,于是有的老人來到養(yǎng)老院,。

但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。

我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛,,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用,。

同時(shí)在與老人交流的過程中,,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。

這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,,增加了同學(xué)們的愛心,,并且通過這次的活動(dòng)我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去,。

8月5日早上我們將十個(gè)同學(xué)一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,去為老人院做一點(diǎn)力所能及的.事情,,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。

早上8點(diǎn)多,,大家在南方書城旁邊的公交站集中,。

和老同學(xué)寒暄一會(huì)之后,,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。

二十分鐘左右,,我們到達(dá)了目的地,。

展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面,。

說實(shí)在我感覺到這地方有點(diǎn)蒼涼的感覺,,氣氛有點(diǎn)沉悶。

老人院總共有2層,,一二樓都有老人住的房間,。

在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。

這里分成好多個(gè)小套間,,一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住,,小客廳有一臺(tái)電視機(jī)。

我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視,。

坐下后,,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng),,剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外,,我們變化了好幾個(gè)話題,都是保持一問一答的形式,。

“在這里住的習(xí)不習(xí)慣” “在這里住得習(xí)慣不?”“習(xí)慣,。”“平常這里有些什么活動(dòng)嗎?”“沒有,?!薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎” “有啊?!毕喈?dāng)尷尬,, 這種局面足足保持了3,4分鐘后。

后來談及家人方面的問題,,有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光,。

我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。

哎~感覺事情被我們搞砸了似的,。

好幾次我們想讓她說出心中的委屈,,好讓她心里好受點(diǎn),不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的 遠(yuǎn)離了子女 在這里生活覺得很孤獨(dú)無助,, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,,對(duì)于他們不愿意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 ,, 否則說多錯(cuò)多啊,。

大概一個(gè)小時(shí)之后,,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?/p>

我們給老人家表演一些小節(jié)目 ,唱了幾首歌,,感恩的心 團(tuán)結(jié)就是力量 東方紅 還有 原版和現(xiàn)代版的帝女花呢汗 不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分 節(jié)目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂于和我們互動(dòng) 他們玩得也挺開心 這個(gè)是我們唯一感到欣慰的,。

唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉,。

接近11點(diǎn)時(shí)我們以 《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目,。

經(jīng)過這天的社會(huì)實(shí)踐,我體會(huì)到老人院的工作其實(shí)沒想象那么輕松,,能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問,。

什么話該說什么話不該說得事先考慮好。

在那里好多老人家都是行動(dòng)不方便的要坐輪椅的,,相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的,。

作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩,。

隨便把他們放到老人院里面生活,。

這樣很可能使得他們更加孤獨(dú)無助。

結(jié)語

假期結(jié)束之后,,我就要是大三的學(xué)生了,。

在大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我想?yún)⒓拥缴鐣?huì)實(shí)踐中來,,畢竟這是最后一次機(jī)會(huì)了,,我不能夠錯(cuò)過,我應(yīng)該在最后的暑假進(jìn)行一次很好的鍛煉,,讓自己在最后的大學(xué)一年得到更好的能力,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇五

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),,社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),,開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步。

經(jīng)人介紹,,我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。據(jù)了解,**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措,,積極為廣大患者解決疑難雜癥,,一流的服務(wù)態(tài)度,,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,,是一所設(shè)備齊全,、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。

我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能在生活,、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,,這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),,加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識(shí)一次初步的嘗試,,但對(duì)我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。

工作是人生的一部分,,人生是社會(huì)的一部分,,我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn),,感謝這次工作經(jīng)歷,,為我的將來做了一個(gè)很好的鋪墊。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇六

為了豐富同學(xué)們的署假生活,,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,學(xué)校組織了署假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,主題之一為“改革開放以來家鄉(xiāng)的發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”,,“農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀調(diào)查”等課題。

我選擇了“改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”這一主題,,對(duì)自己的家鄉(xiāng)———沈陽(yáng)市法庫(kù)縣的農(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查,。

通過為期10天的調(diào)查訪問,我深切感受到三十年來本縣農(nóng)村發(fā)生了巨大變化,,取得了巨大的成就,,農(nóng)民的生活有了翻天覆地的變化。

以下是我的調(diào)查報(bào)告:

從2010年7月24號(hào)到7月26日這三天我做了調(diào)查活動(dòng)的準(zhǔn)備,包括擬定計(jì)劃,、羅列提綱,、設(shè)計(jì)和打印調(diào)查問卷,確定采訪人及時(shí)間等,。

從7月27日開始正式在法庫(kù)縣開展采走訪調(diào)查,,采訪因天氣、人為因素等是斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)行的,,一直持續(xù)到8月5日,。

從8月8號(hào)起我開始整理并撰寫調(diào)查報(bào)告,并于8月15日完成,。

我家鄉(xiāng)所在地為遼寧省沈陽(yáng)市法庫(kù)縣。

本縣擁有土地一百二十萬九千八百畝,,是一個(gè)地多人少,、以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主的縣城。

縣中有人口45萬人(2002年統(tǒng)計(jì)結(jié)果),,后因人口死亡,,計(jì)劃生育政策,農(nóng)村富余勞動(dòng)力對(duì)外輸出等原因,,至2010年,,全縣大約現(xiàn)生活人口為42萬。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,,我分別以發(fā)放調(diào)查問卷,、訪問座談等形式隨即走訪了全縣中的25戶人家,采訪了35人,。

在調(diào)查采訪過程中發(fā)放調(diào)查問卷70份,,收回70份,回收率100%,。

這次調(diào)查活動(dòng)主要是為了了解家鄉(xiāng)在改革開放三十年來的發(fā)展變化,,國(guó)家對(duì)農(nóng)村實(shí)施的政策在本縣中的實(shí)行情況,縣中農(nóng)村的建設(shè),,村容村貌,,村中經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體態(tài)勢(shì)等;了解家鄉(xiāng)村民在改革開放三十年中衣食住行等各個(gè)方面的巨大變化;了解當(dāng)前村民的現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài),生產(chǎn)生活過程中存在的問題,,以及對(duì)將來家庭發(fā)展的想法,、期望。

由于交通,、經(jīng)費(fèi)上的限制,,此次只調(diào)查了本縣的很少一部分村民,但仍能在一定程度上對(duì)反映家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀,或多或少可以反映一下本縣農(nóng)村的一些實(shí)質(zhì)問題,。

我從以下九個(gè)方面對(duì)本縣的五個(gè)村莊做了調(diào)查:

1,、改革開放30年來,縣中農(nóng)村變化最大的表現(xiàn),。

2,、改革開放30年來,村民各農(nóng)民家中變化最大的表現(xiàn),。

3,、對(duì)國(guó)家政策的了解情況。

4,、對(duì)國(guó)家政策的改進(jìn)情況,。

5、對(duì)現(xiàn)狀的滿意程度如何,。

6,、制約本縣農(nóng)村發(fā)展的瓶頸。

7,、對(duì)自己家庭的發(fā)展是否有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。

8、認(rèn)為本村政策落實(shí)不好的方面,。

9,、通過哪些途徑了解國(guó)家政策。

從本次實(shí)踐地統(tǒng)計(jì)結(jié)果并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來看,,我總結(jié)出我縣村民在衣食住行等各個(gè)方面所發(fā)生了巨大的變化,,這種變化是有目共睹、不容置疑的,,讓人不自覺的感嘆家鄉(xiāng)三十年來發(fā)生了滄海桑田的巨大變化:

1,、 新房一排排,寬敞又明亮,。

當(dāng)年的土坯房子,、小木門已不復(fù)存在,屋外大雨,,屋內(nèi)小雨,,現(xiàn)如今的大瓦房堅(jiān)固耐牢,有些村民戲言:“刮風(fēng)下雨咱不怕,,就是地震了也不慌”,,這當(dāng)然是說笑,但也表明房屋的堅(jiān)固性,。

單從門窗的換代上看:從紙糊的木窗戶到安有玻璃的門窗,,但現(xiàn)在鋁合金的門窗,,變化之大可見。

2,、交通出行條件不斷改善,。

早些年的腳走肩扛的運(yùn)輸方式早已不復(fù)存在。

現(xiàn)在因“村村通公路”政策,,柏油馬路已修到了家門口,。

村里人出門摩托車、電動(dòng)車,,不到一會(huì)功夫就到達(dá)了目的地,。

部分富裕的村名已購(gòu)置了面包車、小轎車,,出門更是舒適,、方便。

3,、摒棄大魚大肉傳統(tǒng)吃法,,講求吃得健康綠色。

改革開放30年來,,農(nóng)民的生活質(zhì)量有了明顯改善,有45%的被采訪村民認(rèn)為30年來家中最大變化表現(xiàn)在生活質(zhì)量上,。

村民餐桌上的內(nèi)容不斷升級(jí)換代,,往前幾年,年年過節(jié)吃上雞鴨魚肉,,那叫富裕,。

這幾年村民的大魚大肉已經(jīng)吃膩,如今餐桌上的青菜漸多,,村民們也開始講求吃得健康綠色了,。

4、農(nóng)村人時(shí)髦,、時(shí)尚化,。

以前,家中婦女緊衣縮食,,省出錢來給孩子購(gòu)買過年的新衣,,小孩子也為要過年的新衣而哭鼻子。

如今的村民可以說天天穿新衣,,什么時(shí)髦穿什么,。

各個(gè)花枝招展,告別黑白年代,,迎來精彩生活,。

就連那發(fā)型,,也是年年新變化,年年新內(nèi)容,。

5,、家用電器一應(yīng)俱全,生活輕松自在,。

現(xiàn)如今村中70%——80%的家中安有彩電,,很多農(nóng)戶家中安裝有電冰箱、洗衣機(jī),、電鍋,、音響等。

回想前幾十年前,,冬天洗衣服婦女手凍得通紅,,洗的衣服好幾天曬不干;夏天的肉、菜總因溫度高不便儲(chǔ)存;婦女整天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn),,沒有空閑,,這些家用電器的安裝,減輕了婦女的勞動(dòng)強(qiáng)度,,空閑出很多時(shí)間休閑,、娛樂。

6,、農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)體系不斷完善,,減輕農(nóng)民病顧之憂。

一直以來村民都害怕家里人出現(xiàn)病癥,,尤其是害怕老人和孩子生病,。

但家中有人生病住院花錢的現(xiàn)象又是不可避免的,村中好多村民因病返貧的現(xiàn)象很多,。

最近幾年國(guó)家出臺(tái)好政策,,在農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)方面做了大量工作,投入了大量資金,。

村民通過入農(nóng)村醫(yī)保,,受惠頗多。

像一位村民因得腦血栓所花的4000多的醫(yī)療費(fèi)中,,有2000多由農(nóng)村醫(yī)保負(fù)擔(dān),,這種農(nóng)村醫(yī)保的政策的確減輕了村民的病顧之憂。

改革開放30年,,農(nóng)村發(fā)生了巨大變化,。

村民的生活越來越好,但這是否表明當(dāng)前的農(nóng)村就十全十美,,沒有任何問題了呢?也不盡然,,在調(diào)查訪問過程中,,村民就對(duì)制約我縣農(nóng)村發(fā)展的問題提出了建議。

總體說來,,以下問題亟待解決:

1,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一,缺乏其它副業(yè)的發(fā)展,。

我們縣座落在東北平原上,,本縣是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主業(yè)的 縣城。

就土地總數(shù)與人口總數(shù)相比,,可以算作地多人少的縣城,。

然而幾十年來,本縣村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一直沒有任何突破,、創(chuàng)新,。

種植作物單一,無怪乎小麥,、玉米,、大豆等。

村中沒有什么農(nóng)特產(chǎn)品,,更談不上農(nóng)特產(chǎn)品的加工,。

在蔬菜種植上、林果業(yè)發(fā)展,、畜牧業(yè)等方面的發(fā)展落后,,國(guó)家出臺(tái)的農(nóng)村政策中鼓勵(lì)提倡的農(nóng)村要發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)模式的要求至今未在本村實(shí)現(xiàn)。

2,、水源問題亟待解決,村中至今未安上自來水,。

水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈,,像我們這種以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的縣城,水源問題更是處在至關(guān)重要的地位,。

因縣城所處地理位置遠(yuǎn)離河流,,農(nóng)田灌溉要通過好幾級(jí)調(diào)水,村民吃夠了澆地的苦,,75%以上的村民認(rèn)為制約本村發(fā)展的最大因素是水源,,但對(duì)此卻無可奈何。

另外,,村民吃水也很困難,,有些村莊吃水要到很遠(yuǎn)的井上打,尤其是冬天因天氣緣故吃水更是難上加難,,絕大多數(shù)村民強(qiáng)烈要求村中安上自來水,,解決吃水不便,。

3、村名腦中“墨水”還是少,,種田缺乏科學(xué)知識(shí),。

在村中廣泛存在著村民種田不懂科學(xué)、不用科學(xué),、不信科學(xué)的現(xiàn)象,,有的人想科學(xué)種田還受到周圍人的嘲笑,認(rèn)為那是瞎折騰,。

科學(xué)知識(shí)的缺乏嚴(yán)重制約著村莊的發(fā)展,,制約著村民的“錢袋子”。

最近幾年,,有科學(xué)員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動(dòng),,聽者不是很多,聽了的人大部分也沒有按照做,。

4,、忙于修建,急住新房,,讀書人漸變少,。

村中這幾年的住房修建規(guī)模發(fā)展很大,使得村容村貌也煥然一新,,但卻出現(xiàn)了一個(gè)很不好的趨勢(shì):讀書上大學(xué)的`人少了,,有很大一部分村民只盯住眼前利益,將家庭絕大部分收入投到了住房修建上,,而相對(duì)減少了對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的投入,。

村中有很大一部分孩子在初中畢業(yè)后就外出打工掙錢,這種看輕知識(shí),、缺乏知識(shí)的現(xiàn)象,,其負(fù)面影響是深遠(yuǎn)的。

5,、文化生活很單調(diào),,賭博之風(fēng)日盛。

雖然家家戶戶都安上了電視,,但村民了解外界的途徑也僅限于此,。

調(diào)查村民中通過電視了解國(guó)家政策的占到96%,而通過報(bào)刊,、村委會(huì)了解國(guó)家政策的只占有3%,、1%。

我明顯感受到現(xiàn)在農(nóng)村文化生活的單調(diào),、乏味,,有很多村民為了解悶,,農(nóng)閑時(shí)節(jié)就聚在一起打麻將,撲克牌等,,這些具有賭博色彩的活動(dòng)日益受到村民的“歡迎”,。

針對(duì)本縣農(nóng)村所存在的諸多問題,結(jié)合鄉(xiāng)親父老發(fā)表的對(duì)于改變農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀,,盡快脫貧致富的想法,、看法,我也思考良多:

1,、農(nóng)村的發(fā)展繁榮離不開國(guó)家政府的支持,。

很多村民表示最近幾年黨中央國(guó)務(wù)院不斷出臺(tái)一系列有利于農(nóng)村發(fā)展的好政策,像小麥,,棉花等作物的補(bǔ)貼,,生豬養(yǎng)殖補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),,新宅基法等,。

這與國(guó)家的好政策是分不開的,在我個(gè)人看來,,國(guó)家政府應(yīng)繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村,,關(guān)注居民,將現(xiàn)已出臺(tái)的關(guān)于農(nóng)村的政策不斷加以修養(yǎng),,同時(shí)根據(jù)時(shí)勢(shì)出臺(tái)新的有利于農(nóng)村發(fā)展的政策,。

2、發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品,,進(jìn)行深加工,,擴(kuò)大農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模。

村中有些村民表示:不是不想發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),,只是因?yàn)樯a(chǎn)規(guī)模較少,,這種單戶單干的規(guī)模易造成農(nóng)特產(chǎn)品的出售困難。

村民們說:“種植太少了,,成不了規(guī)模,人家不愿來收,,還往下壓價(jià),。

”村中領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)號(hào)召發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的種植、生產(chǎn),,形成生產(chǎn)規(guī)模,,將本村打造成一個(gè)以某種農(nóng)特產(chǎn)品為主的生產(chǎn)基地,吸引購(gòu)買商前來收購(gòu),,并在此基礎(chǔ)上號(hào)召有能力的村民進(jìn)行農(nóng)特產(chǎn)品深加工,,過大生產(chǎn)鏈,,取得經(jīng)濟(jì)效益。

3,、開展農(nóng)貿(mào)集會(huì),,擴(kuò)大村民收入,消費(fèi)渠道,。

像我們臨近村七家子村就是一個(gè)農(nóng)村發(fā)展的典型,。

村中帶頭人本著“先富帶動(dòng)后富”的思想,在村中投資蓋起樓房,,建起工廠,、學(xué)校。

為取得經(jīng)濟(jì)效益,,開展了“九月九農(nóng)貿(mào)會(huì)”等會(huì)議,,這些或大或小的農(nóng)貿(mào)集會(huì)形式,在很大程度上帶動(dòng)了其村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

像這種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的模式很值得借鑒,,開展農(nóng)村的農(nóng)貿(mào)招商活動(dòng),促進(jìn)村民多方面,、多途徑收入,。

另外若趕上好機(jī)遇,還可以吸收外商投資,。

4,、完善水里灌溉系統(tǒng),擴(kuò)大人工河流的范圍,。

我縣遠(yuǎn)離河流,、湖泊,水源缺乏,,這是客觀原因所致,。

但是我們完全可以發(fā)揮人力資源,不斷完善水里灌溉系統(tǒng),,擴(kuò)大人工水流影向范圍,。

隨著村莊經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,村民為了增收,、創(chuàng)收,,開鑿了地下井。

縣中也曾組織兩次開鑿人工河流的活動(dòng),,讓村民受益頗多,。

我們的村領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮作用,解決擺在村民面前的用水、吃水難的問題,。

5,、豐富農(nóng)民頭腦,增加農(nóng)民科學(xué)種田知識(shí),。

在調(diào)查訪問的村民中有20%的村民認(rèn)為制約本村發(fā)展的最大因素是科學(xué)知識(shí),。

這個(gè)數(shù)據(jù)表明一部分村民是認(rèn)識(shí)到科學(xué)種田的重要性的。

像現(xiàn)在科技員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動(dòng)就應(yīng)繼續(xù)下去,。

要在村中進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉膶?shí)驗(yàn),,讓村民嘗到科學(xué)種田的甜頭,從而達(dá)到運(yùn)用科學(xué)知識(shí)達(dá)到穩(wěn)產(chǎn),、高產(chǎn)的目的地,。

6、豐富農(nóng)民文化生活,,增強(qiáng)農(nóng)民鄉(xiāng)村生活情趣,。

自從電視普及以來,農(nóng)民的文化生活越來越單調(diào)了,。

有些村民表示:現(xiàn)在生活很乏味,,電視節(jié)目也不好看,閑來逛去也無趣,。

我想在村中農(nóng)閑時(shí)節(jié),,大家滿可以組織一些文化活動(dòng),比如像元宵前夕的鬧秧歌,。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來說是一種新的學(xué)習(xí)方式,。

在這短短10天的調(diào)查訪談中,我發(fā)現(xiàn)了很多在這次調(diào)查活動(dòng)中的不足,,存在較多欠缺:

1,、準(zhǔn)備工作不充足。

在所要求的調(diào)查形式中有發(fā)放調(diào)查問卷,,要照相,、錄音、錄像,、訪談等,,我沒有準(zhǔn)備一套相應(yīng)的設(shè)備,從而會(huì)或多或少影響到調(diào)查結(jié)果,。

2,、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)不足。

在我個(gè)人看來,,在此次自己所設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷像是一張?jiān)囶},從第一問到第十四個(gè)問項(xiàng),,整張就像14道選擇題,,形式太單板了,。

3、調(diào)查問卷題目問答模糊,。

像問村民了解的國(guó)家政策多少時(shí),,選項(xiàng)為“了解很多,了解部分,,不了解”,,其問題具有模糊性,不利于調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì),,有些題目問答時(shí)所用的措詞也是不當(dāng)?shù)摹?/p>

4,、沒有如數(shù)完成調(diào)查任務(wù)。

在預(yù)定走訪的40多戶人家中,,只走訪了25戶,,在反映農(nóng)村問題上有其狹窄性、差異性,。

在這次調(diào)查訪問過程中,,我感受、感悟了很多,,這次的這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)讓我成長(zhǎng)不少:

我深切期望我縣農(nóng)村可以很好的發(fā)展,,村民都過上富裕的生活。

能夠解決困擾鄉(xiāng)親們的水源問題,,家家戶戶安上自來水;希望各個(gè)農(nóng)村可以形成某種農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),,蔬菜種植業(yè)、林果業(yè),、畜牧業(yè)等都得到長(zhǎng)足發(fā)展,,改變當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單一情況,實(shí)現(xiàn)多種經(jīng)營(yíng);村民科學(xué)種田的知識(shí)不斷增長(zhǎng),,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn),、高產(chǎn);豐富鄉(xiāng)村生活,村民過上豐富多彩的鄉(xiāng)村生活,。

農(nóng)村的發(fā)展是任重道遠(yuǎn)的,。

我們必須認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的建設(shè)不是一蹴而就的,需要幾代人共同的辛勤努力才得以實(shí)現(xiàn),。

像上面我所發(fā)表的關(guān)于本村如何致富,、如何發(fā)展僅了了幾句,但真要實(shí)施,,實(shí)現(xiàn)起來就會(huì)是幾十年甚至上百年的時(shí)間了,。

我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民階層是一個(gè)易于知足常樂的階層,在采訪的35個(gè)人中,有60%多的村民表示對(duì)現(xiàn)在的生活狀態(tài)比較滿意,,超過一半的村民表示對(duì)現(xiàn)狀滿意,,他們對(duì)我說:“現(xiàn)在住得好,穿得好,,吃得好,,還有什么不滿意的呢?”這要感謝國(guó)家的好政策,重視農(nóng)民,、發(fā)展農(nóng)業(yè),,千方百計(jì)提高農(nóng)民收入。

他們的笑容讓我看到了那顆知足常樂,、感恩的心,。

農(nóng)民現(xiàn)如今的日子仍不好過。

莊稼稍有不好,,直接影響家庭收入,,家中老人孩子生病花掉上萬元,就會(huì)使農(nóng)民的生活很難維持,。

另外像自家飼養(yǎng)的牲口無論是病死還是價(jià)格漲浮變化也會(huì)影響家庭發(fā)展,。

隨著衣食住行各方面花銷的增大,農(nóng)民過日子也很困難,。

在最后,,我要感謝我們村的父老鄉(xiāng)親,謝謝他們的支持,,當(dāng)我問及他們很多問題時(shí),,他們知道多少就說多少,不隱不瞞,。

我請(qǐng)他們幫助我填寫調(diào)查問卷時(shí),,他們會(huì)放下手中的活計(jì),幫我認(rèn)真作答,。

他們對(duì)我說,,只要有利于你學(xué)習(xí),你用就可以了,。

這些話著實(shí)讓我感動(dòng),,謝謝您們了,我的鄉(xiāng)親們!

胡主席在同農(nóng)大師生代表座談時(shí)提出了對(duì)廣大青年學(xué)子的殷切希望,,希望我們能做到愛國(guó)報(bào)國(guó),,勤奮學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,,奉獻(xiàn)社會(huì),,努力成長(zhǎng)為黨和人民需要的合格人才,。

希望我們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。

當(dāng)代青年學(xué)生要健康成長(zhǎng),、茁壯成才,,仍然必須堅(jiān)持這個(gè)正確方向、這條正確道路,。

對(duì)青年學(xué)生來說,社會(huì)是了解國(guó)情,、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂,,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,,是施展才華,、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。

只有加深社會(huì)的認(rèn)識(shí),,增進(jìn)同人民群眾的感情,,深入到企業(yè)和群眾中去,才能提高解決實(shí)際問題的能力,。

社會(huì)實(shí)踐是實(shí)踐育人和大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),,是貫徹全面實(shí)施素質(zhì)教育、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的有力舉措,,也是共青團(tuán)組織開展大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要工作內(nèi)容,。

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》精神,引導(dǎo)青年學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會(huì),,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),在已有社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)大力開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,服務(wù)青年成長(zhǎng)成才,。

作為新時(shí)代的有志青年,,我們充分認(rèn)清自身肩負(fù)的責(zé)任,弘揚(yáng)“五四”精神,,勇挑時(shí)代重任,,牢記黨和人民的重托,自覺投身新時(shí)期改革開放的偉大實(shí)踐中,,以此為自己的神圣職責(zé),,以此為自己的人生理想,以此為自己的最大光榮,。

我堅(jiān)信通過我們不懈的奮斗,,定將在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章,。

一、 摘要:

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),。

就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題,,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對(duì)滯后,、市場(chǎng)需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面,。

大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題,,是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題,。

二.關(guān)鍵詞:大學(xué)生,就業(yè),,經(jīng)濟(jì),,發(fā)展

三、 正文:

今年來,,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,國(guó)民教育的提高,高校的不斷擴(kuò)招,,大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹,,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會(huì)性問題越來越受到人們的關(guān)注。

最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時(shí)候,,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的問題,。

解決大學(xué)生這個(gè)弱勢(shì)群體的就業(yè)難問題,、生活難等問題,,已經(jīng)迫在眉睫,,只有真正的解決這個(gè)問題,,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧安定,,才能能真正把知識(shí)變成生產(chǎn)力,,從而推動(dòng)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力發(fā)展,。

首先,,“弱勢(shì)群體”這一概念,,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級(jí)、一定人群,,但還沒有把大學(xué)生納入其列,,隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等問題的日益加劇,、形式的更加嚴(yán)峻,,無形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢(shì)群體之列, “畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽,、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的情況下,,社會(huì)上存在的許許多多,、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),,被無情地剝奪了公平競(jìng)爭(zhēng)的資格,,也引發(fā)了種種社會(huì)沖突和矛盾。

據(jù)國(guó)家人力資源部和社會(huì)保障部,、教育部,,就連續(xù)八年來全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì):2003年212萬、2004年280萬,、2005年333萬,、2006年413萬、2007年495萬,、2008年559萬、2008年610萬,、2010年631萬,、2011年660萬,從詳細(xì)數(shù)據(jù)觀察,,可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢(shì),,八年累計(jì)3533萬,而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)顯示:到目前為止2009年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,,加之以往畢業(yè)還沒有就業(yè)的學(xué)生,,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢(shì)是多么嚴(yán)峻,,如此龐大的基數(shù)已形成是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),。

在以往的畢業(yè)生還沒有一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,,緊缺的,、理想的就業(yè)崗位上更顯得前仆后繼。

雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,,但所提供的崗位都是普工崗位,,整個(gè)社會(huì)都在鼓勵(lì)大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,,從而甚至形成了教育無用論的局面。

以至于他們高不成低不就,,從而走向社會(huì)的弱勢(shì)群體,、邊緣人群。

其次,,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問題,,大學(xué)生自身也存在著不少問題,。

一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,動(dòng)手能力極差,。

在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,,大學(xué)生中也存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念 許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,,對(duì)工作的期望值過高。

他們始終以“天之驕子”身份自居,,姿態(tài)過高,,對(duì)自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評(píng)估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài),。

這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,,要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀,,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,,要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng);要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,,抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式,、多渠道的方式主動(dòng)尋找就業(yè)之路,。

另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個(gè)原因就是——企業(yè),。

自2009年下半年金融危機(jī)的余波逐漸隱退,,就業(yè)形式大大回暖。

許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),,但一些用人單位對(duì)大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重,,不能提供合理的平臺(tái)。

另外還有一些企業(yè)對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠,,缺乏培養(yǎng)人才,、留用人才的經(jīng)營(yíng)理念,以至于眼睜睜的看著人才流失,。

這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理,、所提供的崗位不匹配、對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠,。

許多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生總是挑三揀四,,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長(zhǎng)試用期,,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動(dòng)成果,。

國(guó)家雖在這一方面加大力度規(guī)范,、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極,。

如果說每個(gè)企業(yè)的薪資都和公務(wù)員,、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險(xiǎn),、住房公積金,、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn),、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等社會(huì)保障,,切實(shí)做好保證勞動(dòng)者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會(huì)再與公務(wù)員做對(duì)比,、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會(huì)隱退,,從而腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù)。

除此之外,,大學(xué)生最低生活得不到保障,,政府機(jī)制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的問題。

現(xiàn)在無論是對(duì)農(nóng)民還是到國(guó)家干部,、公務(wù)員等不同群體都制定落實(shí)了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對(duì)較高的待遇、完善的醫(yī)療,、養(yǎng)老等社會(huì)保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險(xiǎn),,實(shí)施農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),并給生活困難戶發(fā)有低保補(bǔ)貼,。

而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都沒有,,成為一個(gè)被忽視的弱勢(shì)群體、邊緣人群,。

對(duì)此國(guó)家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)大學(xué)生相關(guān)保障體系,,以促進(jìn)社會(huì)均衡、和諧發(fā)展,、推進(jìn)社會(huì)注意建設(shè),。

對(duì)于選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,這無疑是一種很好的就業(yè)方式,。

十八大報(bào)告提出全民創(chuàng)新,,把創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)納入了全民經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,,要求全民在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極投身于自主創(chuàng)業(yè),。

對(duì)于大學(xué)生來說,尤其是未就業(yè)大學(xué)生面臨許多機(jī)遇與挑戰(zhàn),。

隨著城市經(jīng)濟(jì)的日益崛起,,商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日顯激烈,,許多創(chuàng)業(yè)者選擇城市創(chuàng)業(yè),卻忽視了農(nóng)村這片創(chuàng)業(yè)樂土,。

其實(shí)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境有著不可預(yù)測(cè)的發(fā)展?jié)摿Γr(nóng)村有著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力小,、環(huán)境寬松,、風(fēng)險(xiǎn)小等優(yōu)勢(shì)。

黨和政府應(yīng)當(dāng)積極號(hào)召,、鼓勵(lì)有志青年去農(nóng)村創(chuàng)業(yè),,多為大學(xué)生提供一些農(nóng)村創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

鼓勵(lì)高校畢業(yè)生去農(nóng)村發(fā)展種植,、養(yǎng)殖,,新型科技產(chǎn)業(yè)等,爭(zhēng)取利用自身力量帶動(dòng),、形成一個(gè)新型的就業(yè)群,,這樣也能更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

另?yè)?jù)調(diào)查,,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情,,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。

國(guó)家,、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫,。

但對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制還不夠完善,在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問題,。

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,,國(guó)家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放,,政策優(yōu)撫等,。

應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),,提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,做到“扶上馬,、送一程”,。

切實(shí)解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題,。

最后,,我認(rèn)為,要切實(shí)解決好這些畢業(yè)生,這就要求無論是那個(gè)行業(yè),、那個(gè)部門都要形成一定的就業(yè)比例,。

政府應(yīng)一方面規(guī)范、提高企業(yè)(國(guó)有,、私有)各項(xiàng)勞動(dòng)保障制度,,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計(jì)劃、有需要地解決一部分學(xué)生的就業(yè),。

企業(yè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,,努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團(tuán)體,而不是只把大學(xué)生當(dāng)做勞動(dòng)力,。

而作為大學(xué)生的我們,,我們不能在心里把自己看做是需要社會(huì)照顧的弱勢(shì)群體,我們要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),,牢記科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,要相信是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的,,只有我們擁有真正的能力和實(shí)力,,才能被社會(huì)和企業(yè)所接受,才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇七

身為一名大學(xué)生尤其是一名大一的學(xué)生,,不能只局限于大學(xué)生活,,必須走出校園,了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,,才能更好的調(diào)整自己做一名適應(yīng)時(shí)代要求的大學(xué)生,,才能更好的立足社會(huì)成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。為此我通過網(wǎng)上查閱資料,,訪問企業(yè)工作人員的方式圍繞大學(xué)生的就業(yè)及要求展開了一些調(diào)查,對(duì)大學(xué)生如何更好的適應(yīng)社會(huì)有了更深的了解,。

1.盡管社會(huì)各界都在呼吁樹立正確的人才觀,,即堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,不唯學(xué)歷,,不唯職稱,,不唯資歷,不唯身份,,把品德,、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),,但在實(shí)際的人才選拔和使用上,,重學(xué)歷的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,使技能型人才與管理型、學(xué)術(shù)型人才不能享受平等待遇,,客觀上加重了人們對(duì)學(xué)歷教育的社會(huì)認(rèn)同,,從而導(dǎo)致人們對(duì)學(xué)歷和文憑的追逐。在思想觀念上,,重理論輕實(shí)踐的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,,這種傳統(tǒng)觀念加之長(zhǎng)期單一文憑制度形成了重學(xué)歷文憑輕職業(yè)資格證書的氛圍;在體制方面,,我國(guó)在學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)方面均有各自相對(duì)獨(dú)立的體系和運(yùn)行機(jī)制,,缺乏實(shí)行“雙證”溝通的方式和媒介;在政策上缺乏具體的可依據(jù)的政策,。

也會(huì)開出高學(xué)歷者優(yōu)先的條件,;有些用人單位不僅考慮學(xué)歷,還在同等學(xué)歷中優(yōu)先考慮名牌大學(xué)的畢業(yè)生,。這樣一種用人和分配制度和政策,,導(dǎo)致用人單位首先考慮的是學(xué)歷要求,無學(xué)歷者或后學(xué)歷者即使能力很強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富,,仍然會(huì)受到機(jī)會(huì)和待遇的歧視?!拔▽W(xué)歷”的政策和制度設(shè)計(jì)取向,,引導(dǎo)著社會(huì)和公眾不斷追逐高學(xué)歷,不斷追逐名牌學(xué)校,,甚至于已經(jīng)導(dǎo)致虛文憑和虛假學(xué)歷的過度泛濫,。

3.能力最重要,文憑是能力的一種體現(xiàn),。

雖然社會(huì)各界對(duì)能力和學(xué)歷的看法不一,,但我們應(yīng)該堅(jiān)信最終能夠讓我們立足的還是能力,必須重視能力,,培養(yǎng)能力才能更好的適應(yīng)社會(huì),。

新華網(wǎng)合肥12月8日電。合肥市企業(yè)調(diào)查隊(duì)對(duì)該市79家企業(yè)集團(tuán)和重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)74.68%的企業(yè)招聘員工時(shí)首先考慮的是員工的能力,,其次是學(xué)歷和年齡,。83.68%的企業(yè)提拔員工時(shí)首先考慮的是員工的技能其次是資歷。在被調(diào)查的企業(yè)中,,84.81%的企業(yè)有正式的人力資源管理體系,,96.20%的企業(yè)高層管理者認(rèn)為人力資源管理十分重要,其提供的信息資料是決策的的重要因素,,為此,,其中76.32%的企業(yè)高層管理者更加重視人力管理方向的工作。預(yù)算相對(duì)本企業(yè)其他部門更多些。84.81%的被調(diào)查企業(yè)薪酬體系的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)企業(yè)的長(zhǎng)期計(jì)劃,,并通過薪酬體系降低企業(yè)員工的流動(dòng)率,,在企業(yè)安排培訓(xùn)時(shí)95.23%的企業(yè)經(jīng)過精心設(shè)計(jì),注重針對(duì)不同崗位的具體特點(diǎn),。

另有調(diào)查顯示企業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求集中在本科生81%,,其次專科生15%,,最后研究生4%,,他們?cè)谶x擇大學(xué)生時(shí)主要看學(xué)習(xí)能力,專業(yè)知識(shí),,綜合素質(zhì),,以及處事能力占據(jù)較大比例。企業(yè)對(duì)大學(xué)生各種證書也是比較看重的,。學(xué)歷不等于能力,,但學(xué)歷是應(yīng)聘的敲門磚,高學(xué)歷更占一些優(yōu)勢(shì),,一般來說,,企業(yè)更看重能力,事業(yè)更看重學(xué)歷,。

由此可知能力是重于學(xué)歷的,,學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)只是暫時(shí)的,而真正決定一個(gè)人事業(yè)高度的是能力,,所以,,大學(xué)生應(yīng)該在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)不斷提升自身能力,提高實(shí)踐能力,,這樣才能更容易與社會(huì)接軌,。

截止到20xx年9月1日,20xx屆廣東省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生共有246579人參加就業(yè),,比20xx年同期增加0.43個(gè)百分點(diǎn),,實(shí)際增加就業(yè)人數(shù)為31319人,其中本科就業(yè)率為90.66%,,高職高專生就業(yè)率為87.55%,。

據(jù)四川省教育局統(tǒng)計(jì),,截止今年8月,,四川省專科生就業(yè)率高于本科生0.32個(gè)百分點(diǎn),,這是1998年大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化以來四川省??粕蜆I(yè)率首次高于本科生。

總體而言目前本科生就業(yè)的市場(chǎng)占有率較高,本科生的就業(yè)前景優(yōu)勢(shì)明顯高于??粕?。專科生就業(yè)形勢(shì)仍很嚴(yán)峻,,但??粕蜆I(yè)形勢(shì)也在逐漸轉(zhuǎn)好,就業(yè)形勢(shì)也因?qū)I(yè)和地區(qū)而異,。因此,,專科生要取得好的就業(yè)前景必須根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)專業(yè)并不斷提升自身能力,。

1.首先要搞清學(xué)習(xí)目的,。其次要清楚學(xué)什么、怎么學(xué),。自己要有信心,,如果沒有自信心,工作就沒有動(dòng)力,。其實(shí)他們能做到的,,其他人都能做到,只要靜下心來在一個(gè)安靜的環(huán)境中認(rèn)真研究,,我們也能把那個(gè)問題分析透徹,。最后,學(xué)習(xí)要分階段,,有階段目標(biāo)有一個(gè)正確的職業(yè)觀首先要有一個(gè)正確的價(jià)值觀,,人的價(jià)值就是體現(xiàn)在自己的工作崗位上。對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),。你要熱愛自己的崗位,,如果你成天想著城市,那是不可能把工作做好的,。

2.做好職業(yè)規(guī)劃,,對(duì)自己將來的職業(yè)先有大體方向,作到心中有數(shù),,按照自己的目標(biāo)一步步前進(jìn),。了解本專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)要求,努力向社會(huì)要求靠近,。

3.了解自己專業(yè)的就業(yè)要求及就業(yè)方向,,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐能力,在實(shí)踐中熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí),,作到知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,。利用假期等閑余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,,提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

4.不斷學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取向更高層次發(fā)展,,從而提升自身價(jià)值。

5.在完成學(xué)校要求的同時(shí)要考取相關(guān)證書,,加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)和英語的學(xué)習(xí),,在考取本專業(yè)證書的基礎(chǔ)上要積極考取相關(guān)專業(yè)的證書,不斷提升自身技能,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇八

08級(jí)人力資源管理(1)班

蒲宇嫻081546005 身為一名大學(xué)生尤其是一名大一的學(xué)生,,不能只局限于大學(xué)生活,必須走出校園,,了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,,才能更好的調(diào)整自己做一名適應(yīng)時(shí)代要求的大學(xué)生,才能更好的立足社會(huì)成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,。為此我通過網(wǎng)上查閱資料,,訪問企業(yè)工作人員的方式圍繞大學(xué)生的就業(yè)及要求展開了一些調(diào)查,對(duì)大學(xué)生如何更好的適應(yīng)社會(huì)有了更深的了解,。

一.社會(huì)各界對(duì)學(xué)歷和能力的看法如何

1.盡管社會(huì)各界都在呼吁樹立正確的人才觀,,即堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,不唯學(xué)歷,,不唯職稱,,不唯資歷,不唯身份,,把品德,、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),,但在實(shí)際的人才選拔和使用上,,重學(xué)歷的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,使技能型人才與管理型,、學(xué)術(shù)型人才不能享受平等待遇,,客觀上加重了人們對(duì)學(xué)歷教育的社會(huì)認(rèn)同,從而導(dǎo)致人們對(duì)學(xué)歷和文憑的追逐,。在思想觀念上,,重理論輕實(shí)踐的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,這種傳統(tǒng)觀念加之長(zhǎng)期單一文憑制度形成了重學(xué)歷文憑輕職業(yè)資格證書的氛圍,;在體制方面,,我國(guó)在學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)方面均有各自相對(duì)獨(dú)立的體系和運(yùn)行機(jī)制,缺乏實(shí)行“雙證”溝通的方式和媒介,;在政策上缺乏具體的可依據(jù)的政策,。

2.從根本上說,我們的政策和制度設(shè)計(jì)仍然具有非常明顯的“唯學(xué)歷”的取向,。在招工用人,、人事調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)比,、人才引進(jìn),、干部使用等方面,是以學(xué)歷來衡量而非以能力,、經(jīng)驗(yàn)和水平來衡量資質(zhì)和資格,,是“學(xué)歷本位”而“非能力本位”的制度架構(gòu)。無論是從政,、經(jīng)商還是事業(yè)發(fā)展,,高學(xué)歷者較低學(xué)歷者均能夠獲得優(yōu)先發(fā)展的條件、機(jī)會(huì)和資源,,不僅能獲得更高的社會(huì)位置,,而且能獲得更高的收入分配。近年來,,在黨政干部的公開選拔和公務(wù)員考試中,,也不斷透露出高學(xué)歷者(如博士)機(jī)會(huì)更多、競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)的信息,;更多的媒體招聘廣告和人才招聘交流會(huì),,稍好一點(diǎn)的職業(yè)崗位均有學(xué)歷要求;即使學(xué)歷要求并不高的崗位,,也會(huì)開出高學(xué)歷者優(yōu)先的條件,;有些用人單位不僅考慮學(xué)歷,還在同等學(xué)歷中優(yōu)先考慮名牌大學(xué)的畢業(yè)生,。這樣一種用人和分配制度和政策,,導(dǎo)致用人單位首先考慮的是學(xué)歷要求,無學(xué)歷者或后學(xué)歷者即使能力很強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富,,仍然會(huì)受到機(jī)會(huì)和待遇的歧視?!拔▽W(xué)歷”的政策和制度設(shè)計(jì)取向,,引導(dǎo)著社會(huì)和公眾不斷追逐高學(xué)歷,不斷追逐名牌學(xué)校,,甚至于已經(jīng)導(dǎo)致虛假文憑和虛假學(xué)歷的過度泛濫,。

3.能力最重要,文憑是能力的一種體現(xiàn),。

雖然社會(huì)各界對(duì)能力和學(xué)歷的看法不一,,但我們應(yīng)該堅(jiān)信最終能夠讓我們立足的還是能力,,必須重視能力,培養(yǎng)能力才能更好的適應(yīng)社會(huì),。

二.企業(yè)在招聘時(shí)偏重能力還是學(xué)歷

新華網(wǎng)合肥12月8日電,。合肥市企業(yè)調(diào)查隊(duì)對(duì)該市79家企業(yè)集團(tuán)和重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)74.68%的企業(yè)招聘員工時(shí)首先考慮的是員工的能力,其次是學(xué)歷和年齡,。83.68%的企業(yè)提拔員工時(shí)首先考慮的是員工的技能其次是資歷,。在被調(diào)查的企業(yè)中,84.81%的企業(yè)有正式的人力資源管理體系,,96.20%的企業(yè)高層管理者認(rèn)為人力資源管理十分重要,,其提供的信息資料是決策的的重要因素,為此,,其中76.32%的企業(yè)高層管理者更加重視人力管理方向的工作,。預(yù)算相對(duì)本企業(yè)其他部門更多些。84.81%的被調(diào)查企業(yè)薪酬體系的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)企業(yè)的長(zhǎng)期計(jì)劃,,并通過薪酬體系降低企業(yè)員工的流動(dòng)率,,在企業(yè)安排培訓(xùn)時(shí)95.23%的企業(yè)經(jīng)過精心設(shè)計(jì),注重針對(duì)不同崗位的具體特點(diǎn),。

另有調(diào)查顯示企業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求集中在本科生81%,,其次專科生15%,,最后研究生4%,,他們?cè)谶x擇大學(xué)生時(shí)主要看學(xué)習(xí)能力,專業(yè)知識(shí),,綜合素質(zhì),,以及處事能力占據(jù)較大比例。企業(yè)對(duì)大學(xué)生各種證書也是比較看重的,。學(xué)歷不等于能力,,但學(xué)歷是應(yīng)聘的敲門磚,高學(xué)歷更占一些優(yōu)勢(shì),,一般來說,,企業(yè)更看重能力,事業(yè)更看重學(xué)歷,。

由此可知能力是重于學(xué)歷的,,學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)只是暫時(shí)的,而真正決定一個(gè)人事業(yè)高度的是能力,,所以,,大學(xué)生應(yīng)該在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)不斷提升自身能力,提高實(shí)踐能力,,這樣才能更容易與社會(huì)接軌,。

三.本科生與??粕木蜆I(yè)情況

截止到2007年9月1日,2007屆廣東省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生共有246579人參加就業(yè),,比2006年同期增加0.43個(gè)百分點(diǎn),,實(shí)際增加就業(yè)人數(shù)為31319人,其中本科就業(yè)率為90.66%,,高職高專生就業(yè)率為87.55%。

據(jù)四川省教育局統(tǒng)計(jì),,截止今年8月,,四川省專科生就業(yè)率高于本科生0.32個(gè)百分點(diǎn),,這是1998年大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化以來四川省??粕蜆I(yè)率首次高于本科生。

總體而言目前本科生就業(yè)的市場(chǎng)占有率較高,,本科生的就業(yè)前景優(yōu)勢(shì)明顯高于??粕,?粕蜆I(yè)形勢(shì)仍很嚴(yán)峻,,但專科生就業(yè)形勢(shì)也在逐漸轉(zhuǎn)好,,就業(yè)形勢(shì)也因?qū)I(yè)和地區(qū)而異,。因此,??粕〉煤玫木蜆I(yè)前景必須根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)專業(yè)并不斷提升自身能力,。

四.今后的學(xué)習(xí)方向和就業(yè)打算

1.首先要搞清學(xué)習(xí)目的。其次要清楚學(xué)什么,、怎么學(xué),。自己要有信心,如果沒有自信心,,工作就沒有動(dòng)力,。其實(shí)他們能做到的,其他人都能做到,,只要靜下心來在一個(gè)安靜的環(huán)境中認(rèn)真研究,,我們也能把那個(gè)問題分析透徹。最后,,學(xué)習(xí)要分階段,,有階段目標(biāo)有一個(gè)正確的職業(yè)觀首先要有一個(gè)正確的價(jià)值觀,人的價(jià)值就是體現(xiàn)在自己的工作崗位上,。對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),。你要熱愛自己的崗位,,如果你成天想著城市,那是不可能把工作做好的,。

2.做好職業(yè)規(guī)劃,,對(duì)自己將來的職業(yè)先有大體方向,作到心中有數(shù),,按照自己的目標(biāo)一步步前進(jìn),。了解本專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)要求,努力向社會(huì)要求靠近,。

3.了解自己專業(yè)的就業(yè)要求及就業(yè)方向,,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐能力,在實(shí)踐中熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí),,作到知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,。利用假期等閑余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,提高運(yùn)用知識(shí)的能力,。

4.不斷學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取向更高層次發(fā)展,從而提升自身價(jià)值,。

5.在完成學(xué)校要求的同時(shí)要考取相關(guān)證書,,加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)和英語的學(xué)習(xí),在考取本專業(yè)證書的基礎(chǔ)上要積極考取相關(guān)專業(yè)的證書,,不斷提升自身技能,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇九

一.調(diào)查背景

城管是行政執(zhí)法主體的一種,它的全稱是城市管理綜合執(zhí)法部門,。

然而近年來這樣一個(gè)執(zhí)法部門所引發(fā)的社會(huì)矛盾沖突也備受關(guān)注,。

一方面,對(duì)于城管執(zhí)法手段的簡(jiǎn)單粗暴,,市民(特別是被管理對(duì)象)一直非議不斷;另一方面,,以2006年北京城管工作人員李志強(qiáng)在執(zhí)法工作中被無照經(jīng)營(yíng)者殺害為極端表現(xiàn),頻繁發(fā)生的暴力抗法事件又使得城管工作者的委屈和擔(dān)憂不斷加劇,。

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們一走出校門就可以隨處見到到處擺攤的小商販,,和驅(qū)逐他們的城管。

有的同學(xué)或許會(huì)責(zé)備那些不遵守治安的小攤販,,有的同學(xué)或許會(huì)覺得部城管暴力,,沒有同情心。

那么備受社會(huì)爭(zhēng)議的城管在當(dāng)代大學(xué)生的心目中又是怎樣的形象呢?作為知識(shí)青年主要群體的大學(xué)生又對(duì)城管了解多少呢?為了深入了解這些問題,,我們小組做了這份調(diào)查報(bào)告,。

二.調(diào)查對(duì)象

成都信息工程學(xué)院學(xué)生

三.調(diào)查方式

我們準(zhǔn)備了50份《有關(guān)大學(xué)生對(duì)城管執(zhí)法形象看法調(diào)查問卷》,在學(xué)校周邊向路過的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,再回收,。

在回收問卷中隨機(jī)抽取80%得到樣本,。

然后對(duì)調(diào)查人進(jìn)行分層,分為男生和女生兩層,,最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。

四.調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年x月x日下午,在成都信息工程學(xué)院航空港校區(qū)周邊,。

五.調(diào)查內(nèi)容

本調(diào)查卷共設(shè)15個(gè)問題,,有多選和單選兩種題型。

主要調(diào)查的內(nèi)容有四個(gè)方面:第一,,調(diào)查對(duì)象的身份確定;第二,,調(diào)查對(duì)象對(duì)城管執(zhí)法形象的了解度和關(guān)注度;第三,調(diào)查對(duì)象對(duì)城管執(zhí)法的建議,。

第四,,調(diào)查對(duì)象對(duì)城管形象的主觀看法,。

(具體內(nèi)容詳見本報(bào)告附帶的調(diào)查問卷樣本)

六.調(diào)查結(jié)果分析

1,,我們一定發(fā)放了50份調(diào)查問卷,隨機(jī)抽取了40份進(jìn)行樣本采集,,40份調(diào)查問卷中,,女生共22人,男生共18人,。

2,, 經(jīng)樣本分析調(diào)查,平時(shí)有關(guān)注城管執(zhí)法問題的同學(xué)達(dá)到76%,,非常關(guān)注的同學(xué)達(dá)到21%,,只有那么少數(shù)的學(xué)生對(duì)此類事件不聞不問。

3,,從數(shù)據(jù)中可以看出,,大家對(duì)于城管隊(duì)伍的印象主要是通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)媒介,,選擇此兩項(xiàng)的分別占樣本總數(shù)的52%與35% ,,有11%的學(xué)生是通過間接了解,還有2%的人是通過親身體驗(yàn)得到印象的,,這些同學(xué)曾因在校門口擺攤而被城管人員強(qiáng)制沒收了出售的商品,。

4.在接受調(diào)查的同學(xué)中,有57%的同學(xué)對(duì)城管的印象很槽糕,,在調(diào)查過程中,,他們甚至談到城管就和土匪一樣。

完全不理解城管的做法。

5,,經(jīng)樣本分析調(diào)查,,認(rèn)為城管執(zhí)法局在作風(fēng)建設(shè)上有問題的學(xué)生達(dá)到58人,約占樣本總數(shù)的93%,,而辦事推諉,、拖拉,服務(wù)態(tài)度生硬,、簡(jiǎn)單;利用職權(quán)吃,、拿、卡,、要;不給好處不辦事,,給了好處亂辦事;執(zhí)法管理不規(guī)范,濫用自由裁量權(quán)這三項(xiàng)被認(rèn)為是城管執(zhí)法局作風(fēng)建設(shè)的主要問題,,選中率分別為62%,、54%和55% 。

另外將近30%的人認(rèn)為違反規(guī)定亂罰款,、亂收費(fèi)是城管執(zhí)法作風(fēng)建設(shè)的主要問題,。

6,在接受調(diào)查的學(xué)生中,,有83%的人認(rèn)為城管隊(duì)員的文化知識(shí)修養(yǎng)一般,,有7%的人認(rèn)為城管隊(duì)員的文化知識(shí)修養(yǎng)較差,還有10%的人認(rèn)為這個(gè)問題很難說,,認(rèn)為城管隊(duì)員素質(zhì)高的人數(shù)為0,。

7,關(guān)于城管執(zhí)法的手段,,80%的人選擇了日常巡查,、查扣小攤販物品、罰款和清理亂投廣告,,很少一部分人知道城管還有處理交通違章的功能,。

8,對(duì)于城管執(zhí)法手段的態(tài)度,,所有的人都選擇了反對(duì),,認(rèn)為執(zhí)法應(yīng)該更加文明化、人性化,。

9,,經(jīng)過調(diào)查,隨地吐痰,、破壞城市綠化和無證經(jīng)營(yíng)被認(rèn)為是城管部門最應(yīng)該加強(qiáng)管理的內(nèi)容,,選中率高達(dá)76.3%,、54.2%跟44.5%,,另外,亂扔垃圾、亂貼小廣告及違法建設(shè)也另許多同學(xué)頭疼,,其它如工業(yè)排放及夜間噪音等選項(xiàng)選擇的人數(shù)不是很多,。

在很大爭(zhēng)議的主要原因是其以暴力方式執(zhí)法,,其次對(duì)于城管收費(fèi)項(xiàng)目,、和罰款的去處也存在疑問,對(duì)執(zhí)法人員的素質(zhì)也不滿意,。

第三,,大眾媒體是促使大學(xué)生關(guān)注類似事件的主要途徑,。

第四,,大部分同學(xué)認(rèn)為城管的'職責(zé)不應(yīng)僅限于驅(qū)逐小攤小販,更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)隨地吐痰,、破壞城市綠化和無證經(jīng)營(yíng),,亂扔垃圾、亂貼小廣告及違法建設(shè)等行為的管理,。

第五,,我校大學(xué)生普遍期望城管的形象有待大幅度提升,。

2.建議 無證經(jīng)營(yíng),、占道經(jīng)營(yíng)的小商小販固然是城市的牛皮癬,但是通過強(qiáng)制驅(qū)散,、扣押商品甚至打z搶的方法來維護(hù)市容未必能起到很好的效果,小商小販的存在本身是城市有需求的結(jié)果,,而這種需求又不能一下就消失或者杜絕,,要維護(hù)城市干凈的面貌,,必須對(duì)這些違章商販進(jìn)行處理,,可以通過設(shè)立專門的小商小販聚集點(diǎn)進(jìn)行管理,也可以在各個(gè)居住區(qū)附近設(shè)立專門的小商品售賣處,,這樣既方便了群眾也方便規(guī)范小商販,,當(dāng)然也對(duì)城市市容建設(shè)有利,。

城管部門是城市建設(shè)不可或缺的部分,少了它,,城市將混亂不堪,、骯臟不堪,城管部門的執(zhí)法工作為城市帶來了全新的面貌,,并且保證著城市面貌的不斷改善,,但是,執(zhí)法工作必須考慮到文明化與人性化,,不能與人民的利益相悖,,要在保證人民利益的前提下,充分行使權(quán)力,,才能更好地為城市服務(wù)。

調(diào)查樣卷

有關(guān)學(xué)校周邊城管形象問卷調(diào)查

眾所周知,,城管是我們生活中不可缺少的一個(gè)角色,,但這個(gè)角色的形象一直處于正負(fù)矛盾之中,,在你心中城管的形象是什么樣的?你對(duì)這個(gè)群體了解多少呢?通過這個(gè)問卷來看看大家對(duì)城管這個(gè)角色的理解!(問卷樣本略)

調(diào)查時(shí)間:20xx年x月x號(hào)x月x號(hào)

地點(diǎn):xx鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校

對(duì)象:部分中小學(xué)校部分老師,學(xué)生,,部分村民,。

調(diào)查目的:xx鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn),自其在上世紀(jì)八十年代起,,開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè),,并獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效益,而xx更是成為了曾經(jīng)名揚(yáng)天下的華夏第一村,。

在經(jīng)歷了九十年代的文革派動(dòng)亂,,以及亞洲金融危機(jī)后,如今的xx早已沒有了當(dāng)年的豪壯的風(fēng)采,。

教育是一個(gè)國(guó)家和地方長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證,。

而xx作為中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者,作為中國(guó)農(nóng)村改革的弄潮兒,,以及作為研究中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板,。

它能否保持強(qiáng)勁發(fā)展動(dòng)力,能否擁有受過良好教育的未來一代:是值得我們思考的! 調(diào)查過程:

如今,,xx所轄26村街,,有中小學(xué)校,幼兒園幾十個(gè),。

但此次調(diào)查由于時(shí)間有限,,人員有限,調(diào)查范圍只在xx鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學(xué)校:xx鎮(zhèn)中學(xué),,津美小學(xué),,津海小學(xué)。

xx鎮(zhèn)中學(xué)曾經(jīng)是全縣有名的中學(xué),,在九十年代早期的時(shí)候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學(xué)率(考入我縣最好的中學(xué)靜海一中),,而且?guī)缀跄昴甓加胁簧俦K偷教旖蛞恢校祥_中學(xué)等名校,,要知道那時(shí)候,,學(xué)校的條件很苦,任課老師的水平更是實(shí)在不敢恭維,。

但是那時(shí)候的學(xué)生真是苦學(xué)啊!據(jù)很多老師回憶,,對(duì)那些學(xué)生用聞雞起舞,頭懸梁,,錐刺股來形容他們,,最合適不過。

當(dāng)時(shí)各個(gè)小學(xué)都是和鎮(zhèn)中學(xué)在同一校區(qū)。

直到九五年的時(shí)候各個(gè)小學(xué)才紛紛搬走,,離開那擁擠簡(jiǎn)陋的鎮(zhèn)中大院,。

而如今,我回到我的母校(我的小學(xué)是在津美小學(xué)讀的,,中學(xué)是在鎮(zhèn)中學(xué)),。

這兩個(gè)地方我都是很多年沒有回去了,而現(xiàn)在,,許多我當(dāng)年的熟悉的東西早已不復(fù)存在,,一幢幢拔地而起的新教學(xué)樓,粉刷的雪白的墻壁,,隨著生源的不斷增加,,伴隨著大量資金的涌入。

如今在xx無論是什么學(xué)校,,早已沒有了當(dāng)年寒磣的景象,,都是清一色的氣派,豪華,。

此次,,我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學(xué)津海小學(xué)。

之所以特別,,因?yàn)檫@里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學(xué)校,。

自從xx的經(jīng)濟(jì)騰飛以來,大量的農(nóng)民工涌入,,而xx的原住民不過只有幾千人,,而農(nóng)民工的數(shù)量高達(dá)四萬人(不完全統(tǒng)計(jì),因?yàn)閤x有不少民工沒有戶口,。

這個(gè)數(shù)量?jī)H僅指的是在xx鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人),。

有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。

幾年前,,曾今一度因?yàn)楦哳~的借讀費(fèi)用,,以及各種入學(xué)門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學(xué),十多歲就去工廠上班,,童工現(xiàn)象非常普遍,。

而當(dāng)時(shí)的靜海小學(xué)卻獨(dú)自降低了入學(xué)門檻和解讀費(fèi)用,所以當(dāng)年很多農(nóng)民工家長(zhǎng)可謂是蜂擁而至,。

同時(shí),,我也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕瘢€有一些外來人員,。

為的使我的調(diào)查更加客觀,。

調(diào)查結(jié)果及分析:

曾經(jīng)的xx,是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個(gè)江山打下來的,我這樣說一點(diǎn)也不為過,,如今很多老人如果一回想起當(dāng)年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象,,都會(huì)不由的感慨,,今不如昔啊!!!

今不如昔:

今不如昔?我們?cè)撊绾稳ダ斫?禹作敏等那些老一輩的創(chuàng)業(yè)者們他們沒一個(gè)有高中以上學(xué)歷的,,確切的說那些人們當(dāng)中有好多人連書都沒念過。

他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)民,,對(duì)他們而言,,談什么文化,談什么市場(chǎng)規(guī)律,,談什么市場(chǎng)營(yíng)銷!但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的xx神話!我也是xx人,,我每當(dāng)想起這,我都非常的自豪,。

對(duì)于xx的輝煌歷史,,我在此不再贅述。

今天的xx如果從整體的經(jīng)濟(jì)規(guī)模,,以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上都已經(jīng)超過了當(dāng)年禹作敏在位的時(shí)候(此人曾以土皇帝自居),。

甚至可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了。

但是因?yàn)槭裁?,很多人?huì)這么說今不如昔,。

這是因?yàn)槿缃竦膞x早已不是當(dāng)年的共同富裕,而是早已變的兩極分化,,貧富懸殊;如今的人們?cè)缫巡皇窍袷嗄昵暗哪菢?,整天拼命干活,為的是集體而非個(gè)人,,而如今卻變得自私自利,,勾心斗角,爾虞我詐;如今的xx早已不是富甲全國(guó),,傲視天下而是變的普通,,真的是很普通,某種程度來說就是甘于了平庸,,就是因?yàn)閤x自身的弱點(diǎn),,當(dāng)年的華夏第一村在天津這片鹽堿地上早已不復(fù)存在,而是輸給名震世界的華西村,。

說到華西村,,每一個(gè)有著榮辱感的xx人都應(yīng)該多多少少有一些羞恥感,因?yàn)楫?dāng)年華西村默默無聞的時(shí)候,,xx是何等的輝煌,。

如今華西村無論是在經(jīng)濟(jì)總量,人民收入,基礎(chǔ)設(shè)施,,民眾文化素質(zhì),,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了xx;最重要的是:在華西村,根本就沒有貧富懸殊的分化!我完全可以用根本這兩個(gè)字,,是因?yàn)槿绻趚x你放眼望去,,貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔,這相差的可不是幾百米的距離,,而是隔開了兩個(gè)完全不同的世界!! 我從來不是歌頌派,,這只不過是擺在眼前的事實(shí),在此我更是不想提xx某些地方官僚的作為,,他們根本不值一提,。

有人肯定會(huì)問我:你上面所說的和你所要探究的當(dāng)?shù)亟逃龁栴}有什么關(guān)系? 這個(gè)很簡(jiǎn)單,上面所說就是一個(gè)大背景,,就是我所要探究的xx教育問題的一個(gè)大背景,。

所以下面就是xx如今天的教育狀況。

學(xué)校已經(jīng)豪華中帶有浮華,。

如今的學(xué)校設(shè)施絕對(duì)在全縣范圍內(nèi)算是一流的,,學(xué)校的建筑,設(shè)備,,教室及其優(yōu)良,,在xx鎮(zhèn)內(nèi)的很多小學(xué)都已經(jīng)配備了實(shí)驗(yàn)室,多媒體教室等,,但師資力量我沒做過詳細(xì)調(diào)查,,但是在整個(gè)靜海縣當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)不成文的規(guī)定,,如果想進(jìn)像xx這個(gè)地方的學(xué)校當(dāng)老師,,不走后門是行不通的。

但是,,有一點(diǎn)可以明確,,因?yàn)殡S著各個(gè)學(xué)校的財(cái)力漸漸雄厚,聘請(qǐng)一些不錯(cuò)的老師應(yīng)該是沒有問題,。

總之;如今xx的各個(gè)學(xué)校的硬件軟件可以說是非常非常的好,。

但是學(xué)校在某種意義上的好,真?zhèn)€教育就好嗎?

答案肯定是不一定,,雖然每次全縣召開教育大會(huì),,xx的鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會(huì)受到縣里的表彰,因?yàn)橛猩龑W(xué)率做保障,。

可是,,我卻從中看出水分!因?yàn)?從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)來看,,70%以上的學(xué)生都是外來人員。

這個(gè)外來人員其實(shí)是我個(gè)人定義的,,我認(rèn)為:這個(gè)外來人員分這么幾種:

1.外來民工子女,,他們都是隨打工的父母遷移到這里。

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