報告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
安全生產(chǎn)事故調(diào)查報告和調(diào)查處理條例篇一
20xx年5月4日中午12點左右,一輛由華坪紅磚廠自派的自卸翻斗車(云p:13531)運送紅磚到由四川省瀘州市建設(shè)工程公司施工的寧蒗縣新城區(qū),,在新區(qū)建設(shè)住宅二期工程30棟旁卸紅磚時,,由于車輛后輪負(fù)荷太重,引起車輛后輪下陷,,自卸車不能順利卸出車內(nèi)的磚塊,,司機(jī)就擅自安排下水泥的農(nóng)民工沙爾哈等工人忙卸車,在工人卸車時,,由于后車門未處置穩(wěn)當(dāng),,造成后車門下落,擊打到下磚的農(nóng)民工沙爾哈的頭部,,造成沙爾哈頭部重傷,,該公司項目部接到電話后,立即啟動安全事故應(yīng)急救援方案及時組織人員把傷員送到寧蒗縣醫(yī)院,,由于傷勢較重,,醫(yī)院全力搶救無效死亡。
12點37分,,劉立國打電話到寧蒗縣工巢全監(jiān)督管理站報案,,稱工地上一人被下磚的車門打著了,在送往醫(yī)院搶救,,不知道是否死亡,。接到報案后,縣建設(shè)局分管安全的領(lǐng)導(dǎo)徐禮芳及安全監(jiān)督站的兩位同志李金峰和楊志平趕到事故現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場勘查;同時安監(jiān)局的楊新紅副局長、毛應(yīng)國,、楊凱龍及興鎮(zhèn)派出所的楊祖所長等單位同志到了現(xiàn)場,,全面展開了“54”安全事故的調(diào)查工作和善后處置工作。下午,,縣人民政府和強(qiáng)副縣長進(jìn)一步做了批示,。
5月5日上午9:00時左右,縣安監(jiān)局召集了監(jiān)察局,、建設(shè)局,、興派出所、工會等有關(guān)部門,,成立了事故調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查,,經(jīng)過現(xiàn)場勘查,證人詢問,、查看四川省瀘州市建設(shè)工程公司各種資質(zhì)證書和安全管理機(jī)構(gòu),、制度、教育記錄等,,到目前為止,,事故情況已基本調(diào)查清楚,現(xiàn)將事故調(diào)查情況報告如下:
四川省瀘州市建設(shè)工程公司是經(jīng)縣人民政府招商引資到寧蒗開發(fā)寧蒗新區(qū)建設(shè)的施工企業(yè),,具有《建筑施工資質(zhì)證書》,、《安全生產(chǎn)許可證書》等,安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)和管理制度健全,。發(fā)生事故的車輛云p:13531是磚廠自派的,,運紅磚到工地上賣磚給四川省瀘州市建設(shè)工程公司,與四川省瀘州市建設(shè)工程公司沒有簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,。該車車主是楊文華,,與司機(jī)李xx)是屬舅侄關(guān)系。
20xx年5月4日中午12點左右,,云p:13531自卸翻斗車運紅磚到由四川省瀘州市建設(shè)工程公司施工的寧蒗縣新區(qū)開發(fā)建設(shè)住宅二期30棟旁,,在自卸車翻斗車卸紅磚時,由于車輛后輪負(fù)荷太重,,引起車輛云p13531后輪下陷,,自卸車不能順利自卸出車內(nèi)的磚塊。
就安排下水泥的農(nóng)民工沙爾哈等工人忙卸車,,在工人卸車時,,由于上翻的后車門未處理穩(wěn)當(dāng),造成后車門下落,,擊打到下磚的沙爾哈頭部,,造成頭部重傷,該公司項目部接到電話后,立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案及時組織人員把傷員送到縣醫(yī)院,,經(jīng)醫(yī)院全力搶救,,由于傷勢較重,搶救無效死亡,。同時報告給安監(jiān)局,、建設(shè)局、興派出所等有關(guān)部門,。
“54”事故造成一死一傷,,其中:沙爾哈,彝族,,死亡,,身份證號:xx,屬四川省瀘州市建設(shè)工程公司農(nóng)民工;李學(xué)華,,彝族,,輕傷,,現(xiàn)已經(jīng)出院,,屬xx省瀘州市建設(shè)工程公司農(nóng)民工。事故造成的經(jīng)濟(jì)損失約30萬元,。
根據(jù)《生產(chǎn)安全事故和調(diào)查處理條例》的規(guī)定和《企業(yè)職工傷亡事故分析規(guī)劃》的要求,,“54”安全生產(chǎn)事故發(fā)生的原因如下:
1、運磚車輛云p:13531的駕駛員李xx違章指揮,,違章作業(yè);
2,、死者沙爾哈和同伙違操作程序,違勞動紀(jì)律,,在自卸翻斗車不能順利自卸出車內(nèi)的磚塊時,,沒有固定好后車門,就在后車門下作業(yè),,造成后車門下落,,并擊打到沙爾哈的頭部,至使沙爾哈死亡,。
1,、xx縣建設(shè)局對該建筑企業(yè)監(jiān)管不到位,存在監(jiān)管漏洞和盲區(qū);
2,、xx省xx市建設(shè)工程公司對該公司所雇用的農(nóng)民工安全教育不到位,,該公司農(nóng)民工缺乏必要的安全知識,安全生產(chǎn)意識淡薄,,缺乏自我保護(hù)意識,,這是造成事故的根源所在。
通過調(diào)查、取證后認(rèn)定:20xx年5月4日上午12:00時左右發(fā)生在xx縣xx區(qū)二期工程事故屬違章指揮,、違章違規(guī)作業(yè)造成的安全生產(chǎn)責(zé)任事故,。
四川省瀘州市建設(shè)工程公司寧蒗項目部有規(guī)范的安全生產(chǎn)管理制度,但沒有按制度對現(xiàn)場的施工作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的管理,、指揮和監(jiān)督,,在此次事故中負(fù)次要責(zé)任,根據(jù)《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》第四十四條第一款,、第三款,、第四款及《建設(shè)工巢全生產(chǎn)管理條例》第六十六條之規(guī)定,對四川省瀘州市建設(shè)工程公司寧蒗項目部處以罰款壹萬元人民幣,。
沙爾哈及同伙違勞動紀(jì)律,,在沒有支撐穩(wěn)定好后車門的前提下進(jìn)行作業(yè),造成生產(chǎn)安全事故,,負(fù)事故的主要責(zé)任,,但因沙爾哈已經(jīng)死亡,同伙屬于弱勢群體,,其處罰由四川省瀘州市建設(shè)工程公司寧蒗項目部承擔(dān),,不再對其進(jìn)行處罰。李學(xué)華等人重返生產(chǎn)一線前需要接受縣建設(shè)局安全生產(chǎn)知識教育和培訓(xùn),,提高安全生產(chǎn)意識,。
1、建議縣建設(shè)局加對建筑施工企業(yè)的監(jiān)管力度,,結(jié)合“全縣安全生產(chǎn)隱患集中排查整治專項行動”對建筑施工行企業(yè)業(yè)現(xiàn)場管理混亂,、企業(yè)從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識淡薄、違章指揮,、違章作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重等現(xiàn)狀,,進(jìn)行一次清理和整頓,嚴(yán)厲打擊現(xiàn)場管理混亂和違章指揮,、違章操作等行為,,杜絕“54”事故相類似的事故再次發(fā)生。
2,、“54”事故的發(fā)生,,暴露了該企業(yè)對作業(yè)人員管理混亂,監(jiān)管不到位,,特別是設(shè)備和人員監(jiān)管不力,,通過對“54”事故的認(rèn)真分析,特提出以下整改建議:
(1)明確內(nèi)部安全管理分工和職責(zé);
(2)健全內(nèi)部安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
(3)把安全生產(chǎn)責(zé)任落實到人;
(4)加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理和設(shè)備檢修;
(5)加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識的教育和培訓(xùn),。
(6)加強(qiáng)施工現(xiàn)場的封閉管理和人員來往登記制度,。
(7)對原材料的往來管理進(jìn)行專人指揮,,并跟蹤督促落實。
(8)對施工現(xiàn)場的臨時用電,、腳手架,、施工機(jī)具、四口五臨邊的防護(hù),、施工現(xiàn)場等部位加強(qiáng)管理,。
安全生產(chǎn)事故調(diào)查報告和調(diào)查處理條例篇二
x年x月x日x時x分,位于__市__路__號的__單位發(fā)生一起起重傷害事故,,造成x人死亡,,直接經(jīng)濟(jì)損失__萬元。
事故發(fā)生后,,根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》(國務(wù)院令第493號)相關(guān)規(guī)定,,經(jīng)__市政府同意,成立了由__市安全監(jiān)管局,、監(jiān)察局,、公安局、總工會及__部門組成的事故調(diào)查組,,對該起事故進(jìn)行調(diào)查,。事故調(diào)查組通過現(xiàn)場勘查、專家鑒定和多方取證,,查清了事故發(fā)生的經(jīng)過,、原因和性質(zhì),。
一,、事故基本情況
此部分內(nèi)容是事故調(diào)查中管理責(zé)任認(rèn)定的事實依據(jù),包括以下幾方面內(nèi)容:
1,、事故發(fā)生單位及相關(guān)責(zé)任單位的基本情況,;
2、單位及相關(guān)人員資質(zhì)情況,;
3,、事故點事發(fā)前的不安全狀況;
4,、單位安全管理情況,;
5、所在地政府及相關(guān)負(fù)有職責(zé)的部門的安全監(jiān)管情況,。
二,、事故發(fā)生經(jīng)過及救援情況
1、事故發(fā)生經(jīng)過
客觀地描述事故發(fā)生,、搶救直至救出最后一名遇難者(或傷者)為止的整個過程,。
重點描述事故演變過程中事故觸發(fā),、發(fā)展、擴(kuò)大的狀態(tài),;場所,、設(shè)施、設(shè)備,、裝置的變化狀態(tài),;人的違章違規(guī)行為。
2,、應(yīng)急救援情況
簡單介紹事故應(yīng)急救援情況,,如有必要也可簡單介紹善后處理情況。
三,、事故造成的人員傷亡和直接經(jīng)濟(jì)損失
1,、傷亡人員情況。
2,、事故直接經(jīng)濟(jì)損失,。
四、事故發(fā)生原因和事故性質(zhì)
1,、事故發(fā)生的原因
(1)直接原因
主要從現(xiàn)場勘察和事故經(jīng)過中概括出物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為,。
(2)間接原因
主要從報告的第一部分“基本情況”中概括出事故單位安全管理及部門監(jiān)管方面存在的缺陷。
2,、事故性質(zhì)
主要認(rèn)定事故是責(zé)任事故還是非責(zé)任事故,。
五、對有關(guān)責(zé)任人員和單位的處理建議
1,、建議移送司法機(jī)關(guān)處理的責(zé)任人員,;
2、建議給予黨紀(jì)和行政處分的責(zé)任人員,;
3,、建議給予行政處罰的責(zé)任單位和責(zé)任人員;
4,、建議依企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度處理的責(zé)任人員,。
責(zé)任人員的責(zé)任認(rèn)定按下列模式表述:姓名、政治面貌,、現(xiàn)任職務(wù),、分管業(yè)務(wù)、任職時間,、違法違規(guī)事實(多條分號隔開),、負(fù)何種責(zé)任、根據(jù)何規(guī)定(條款),、建議給予何種處分(處罰),。
責(zé)任單位的責(zé)任認(rèn)定按下列模式表述:單位,、違法違規(guī)事實、違反何規(guī)定(條款),、建議給予行政處罰,。
六、整改防范措施建議
要針對事故發(fā)生的原因,,提出具有針對性,、切實可行的防止類似事故發(fā)生的措施。應(yīng)從管理,、裝備和人員培訓(xùn)等方面提出防范措施,。
七、附件
1,、調(diào)查組的組建
包括兩項內(nèi)容:
(1)調(diào)查組組建文件,。
(2)調(diào)查組人員名單(表格),表格名為“__事故調(diào)查組人員名單”,,內(nèi)容包括人員姓名,、工作單位、職務(wù),、調(diào)查組內(nèi)職務(wù),、簽名。
2,、事故現(xiàn)場示意圖
圖形用a4紙按比例繪制(建議使用cad制圖),,具體比例根據(jù)實際情況掌握。圖中要反映事故現(xiàn)場設(shè)備,、設(shè)施,、裝置的布置、事故地點名稱,、位置(注明距離尺寸),、傷亡人員位置及倒向、有關(guān)設(shè)備,、設(shè)施事故前后位置等。同時須標(biāo)明圖題,、指向標(biāo),、比例尺、圖例和落款等要素,。
3,、事故直接經(jīng)濟(jì)損失明細(xì)
4、事故傷亡人員情況
建議以表格形式列出事故傷亡人員情況,,表名為“__事故傷亡人員名單”,。內(nèi)容包括傷亡人員姓名,、籍貫、年齡,、工種,、培訓(xùn)情況和傷害程度等。
本文來源:
安全生產(chǎn)事故調(diào)查報告和調(diào)查處理條例篇三
黨的十八大報告指出,,“積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,。”農(nóng)民工子女教育問題不僅是教育事業(yè)發(fā)展的問題,,更是直接影響我國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和社會穩(wěn)定的問題,,改善民生必須高度重視農(nóng)民工子女的上學(xué)問題。
數(shù)據(jù)顯示,,目前我國進(jìn)城農(nóng)民工的數(shù)量將近2億,,有多達(dá)1400萬的隨遷子女,然而,,由于受到國家政策,、社會現(xiàn)狀、農(nóng)民工家庭的自身因素等的制約,,農(nóng)民工子女教育問題令人堪憂,。這不僅影響到農(nóng)民工子女自身的身心發(fā)展和未來,而且亦影響到教育公平的實現(xiàn),,也與我國建設(shè)社會主義和諧社會的大趨勢相背離,,保障農(nóng)民工隨遷子女這個龐大群體的受教育權(quán),成為人們關(guān)注的現(xiàn)實難題,。針對農(nóng)民工子女教育問題,,在現(xiàn)有數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了詳細(xì)的分析,結(jié)果報告如下:
一,、農(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀及其產(chǎn)生原因
1,、教育機(jī)會不公平,異地入學(xué)困難,。由于我國城鄉(xiāng)二元戶籍制度的限制農(nóng)民工子女,,盡管國家多次出臺相關(guān)政策但是相當(dāng)一部分農(nóng)民工子女入學(xué)問題仍不能有效的解決,城市中的公辦中小學(xué)仍以各種理由拒收農(nóng)民工子女,。
2,、教育資源有限,教學(xué)質(zhì)量堪憂,。盡管國家出臺相應(yīng)的政策要求公辦學(xué)校接收農(nóng)民工子女入學(xué),,但是由于名額限制,費用較高等原因大部分農(nóng)民工為其子女選擇學(xué)費低廉,,對籍,、戶口要求不嚴(yán)的民工子弟學(xué)校就讀,,和普通的公立學(xué)校相比,子弟學(xué)校大多受辦學(xué)經(jīng)費的限制,,辦學(xué)條件較差,,校園設(shè)備設(shè)施簡陋,師資力量薄弱,,教學(xué)方式,、方法落后,教師專業(yè)化和經(jīng)驗略顯不足,,教學(xué)質(zhì)量普遍不高,,嚴(yán)重影響了學(xué)齡兒童的義務(wù)教育水平。
3,、家庭教育缺失,,失學(xué)問題嚴(yán)重。據(jù)全國第五次人口普查結(jié)果分析,,在全國適齡流動兒童中,,"未上過學(xué)"者所占比例為4、0%,,上過學(xué)后又輟學(xué)的比例為0,、8%。二者相加,,全國適齡流動兒童中未按要求入學(xué)接受義務(wù)教育的比例為4,、8%,高于全國兒童的相應(yīng)比例(3,、3%),。另據(jù)國務(wù)院婦女兒童工作委員會和中國兒童中心單位對北京、深圳,、武漢,、成都等九個大城市流動兒童教育情況的調(diào)查;流動兒童失學(xué)率仍然較高,,達(dá)到9,、3%,近200萬游蕩在城市街頭,;還有近50%的適齡兒童不能及時入學(xué),;已經(jīng)入學(xué)兒童有20%因家庭經(jīng)濟(jì)困難,難以維持學(xué)業(yè),。同時,由于父母自身文化的局限性對子女的教育不夠重視,,導(dǎo)致一系列問題,,如子女學(xué)習(xí)散漫,,對學(xué)習(xí)不感興趣,成績較差,。
4,、缺乏交流,心理問題日益嚴(yán)重,。由于生活方式,、心理感知、話語體系等方面的城鄉(xiāng)差別,,使農(nóng)民工子女極易受到城市孩子的排斥,,同時他們?nèi)狈Ω改浮⒗蠋?、同學(xué)之間的交流很容易產(chǎn)生孤獨,、封閉、心理不平衡,、戒備心較強(qiáng),、人際關(guān)系緊張等心理問題;此外,,由于其父母的工作流動性大,,導(dǎo)致他們經(jīng)常缺課,因此大多成績不理想,,使他們普遍感到自卑,、自閉、對自我的評價偏低,。
二,、建議
“教育是民生之基”。未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平一定程度上取決于現(xiàn)階段對教育的投資上,,教育是支撐未來發(fā)展的保障,。如果不能保證農(nóng)民工子女接受良好的教育,未來必將產(chǎn)生大批低技能勞動者,,將影響社會的和諧及制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。
1、建立完善的教育法制體系,。國家應(yīng)從法律的角度,,盡快明確農(nóng)民工子女受教育的權(quán)利,明確規(guī)定他們的平等教育權(quán),。使各級政府,、教育等機(jī)構(gòu)在處理農(nóng)民工子女的教育問題時,可以有法可依;農(nóng)民工家庭和子女在維護(hù)自己的合法權(quán)益時,,也可以有明確的法律憑證,。
2、建立財政轉(zhuǎn)移支付專項資金,,加大對子弟學(xué)校的投資力度,,為農(nóng)民工子女提供良好的公共教育環(huán)境。
3,、農(nóng)民工家庭自身應(yīng)加強(qiáng)對子女教育的重視,,強(qiáng)化農(nóng)民工送子女入學(xué)的觀念。政府要向農(nóng)民工宣傳黨和政府的方針政策,,使他們認(rèn)識到將孩子送進(jìn)學(xué)校接受教育是他們的義務(wù),。
4、學(xué)校,、教師應(yīng)給予農(nóng)民工子女更多關(guān)注,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題,加以合理的疏導(dǎo),,讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的生活,,投入到豐富多彩的生活、學(xué)習(xí)中來,。
安全生產(chǎn)事故調(diào)查報告和調(diào)查處理條例篇四
一,、2007年以來我縣安全生產(chǎn)工作的基本情況
2007年以來,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,我局認(rèn)真貫徹各項安全生產(chǎn)法律法規(guī),,堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé),,通過開展宣傳教育,,采取有效措施,使全縣安全生產(chǎn)總體形勢趨于基本穩(wěn)定,。2007年,,全縣共發(fā)生各類事故32起,死亡17人,,受傷94人,,直接經(jīng)濟(jì)損失159.663萬元;2008年共發(fā)生各類事故13起,,死亡8人,,受傷11人,,直接經(jīng)濟(jì)損失62.096萬元。2009年共發(fā)生各類事故6起,,死亡7人,,受傷11人,,直接經(jīng)濟(jì)損失40.87萬元,。2010年共發(fā)生各類事故30起,死亡15人,,受傷7人,,直接經(jīng)濟(jì)損失142.06萬元。2011年共發(fā)生各類事故36起,,死亡26人,,受傷22人,直接經(jīng)濟(jì)損失281.21萬元,。2012年截至目前,,共發(fā)生各類事故起,死亡人,,受傷人,,直接經(jīng)濟(jì)損失萬元。
二,、安全事故責(zé)任追究情況
到位,。2007年以來對發(fā)生的16起工礦商貿(mào)事故,已經(jīng)全部按法律法規(guī)組織調(diào)查結(jié)案,,并對事故責(zé)任人的責(zé)任追究落實到位,。追究刑事責(zé)任人,黨紀(jì)處分人,,行政處罰人,。
三、生產(chǎn)安全事故調(diào)查處理的履職情況
為規(guī)范生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理,,落實事故責(zé)任追究制度,,防止出現(xiàn)事隱瞞不報、遲報,、漏報或謊報,,我縣加強(qiáng)了對生產(chǎn)安全事故的管理,事故調(diào)查處理中堅持“四不放過”的原則,,同時做到“七個必須”,。
全檢查。對事故發(fā)生的企業(yè)類型,、生產(chǎn)工段,、部位特點和事故原因進(jìn)行分析,,縣安監(jiān)局和相關(guān)部門迅速針對性的對同類企業(yè)開展一次“b超”式安全檢查,防止類似事故的發(fā)生,。六是必須建立健全事故檔案,。縣政府要求對生產(chǎn)安全事故必須建立檔案,,案件的立案審批,、調(diào)查取證、集體研究,、調(diào)查報告,、處理結(jié)果、結(jié)案等程序都必須符合法法律規(guī)定,。七是必須召開事故通報會,。事故發(fā)生后,縣政府安委會辦公室必須召開安全生產(chǎn)會議,,對事故經(jīng)過,、原因、處理情況進(jìn)行通報,,企業(yè)要吸取事故教訓(xùn),,進(jìn)行自查自改,加大技改和安全投入,,確保安全生產(chǎn),。
四、工作中存在的問題
2007年以來,,我縣安全事故調(diào)查和責(zé)任追究工作雖然取得了一定成績,,但也存在一些不容忽視的問題,主要是各相關(guān)部門之間的工作銜接還不夠,。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)各部門之間的工作銜接力度,,不出現(xiàn)空檔;加大對事故事故調(diào)查處理的力度,。
安全生產(chǎn)事故調(diào)查報告和調(diào)查處理條例篇五
1,、工程名稱:
于家務(wù)鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心a01地塊
2、事故發(fā)生時間:
20__年08月27日9:00
3,、事故類別:
物體打擊
4,、事故級別:
輕微傷害
5、事故詳細(xì)經(jīng)過:
裝容器平穩(wěn)著陸后,,木工摘鉤將保險卡環(huán)掛在容器下方目的是能夠?qū)⑷萜鲀?nèi)的扣件倒放出來,,信號工在未觀查清楚掛鉤木工是否在安全距離,就指揮塔吊司機(jī)起吊從而造成將倒出來的扣件放倒在木工身體上,,后送醫(yī)院拍片檢查,,醫(yī)生診斷,,沒有造成過大傷害。
6,、事故原因分析
信號工操作時注意力不集中,,思想麻痹,安全意識不強(qiáng),。
7,、事故的處理和預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生的措施:
識差,本項目部根據(jù)本次
8,、事故,,提出整改措施:
1)加強(qiáng)工人的安全教育。
2)整改各項安全防護(hù)設(shè)施,。
3)加強(qiáng)安全防護(hù)巡查工作。
4)當(dāng)日在次集中對塔吊司機(jī)及信號工人員進(jìn)行專業(yè)的安全教育及培訓(xùn),。,。·
5)經(jīng)公司決定對本項目部相關(guān)人員進(jìn)行處罰,,決定對項目經(jīng)理吳寶成處罰500元,,對生產(chǎn)經(jīng)理起處罰500元,對現(xiàn)場安全員侯友茹處罰500元,,對勞務(wù)施工單位處罰5000元,,對勞務(wù)隊長處罰1000元,違章指揮的信號工給予清場處理并給予處罰500元,。對施工班組違章作業(yè),,給予處罰500元。
7)項目部全體管理人員進(jìn)行自檢,,誰的責(zé)任誰承擔(dān),,加強(qiáng)安全意識及安全管理,把安全問題提高到議事日程上來確保本工程項目無安全事故,。
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安全生產(chǎn)事故調(diào)查報告和調(diào)查處理條例篇六
20xx年分部在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,遵照公司年度安全生產(chǎn)工作要求,嚴(yán)格防范安全事故發(fā)生,,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,,扎實開展了“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)大檢查,、《安全生產(chǎn)法》宣傳教育培訓(xùn)等重要活動,,強(qiáng)化了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,穩(wěn)定了安全生產(chǎn)總體形勢,,保持全年未發(fā)生一起一般差錯以上事件,,現(xiàn)將安全工作情況匯報如下:
高度重視安全生產(chǎn),,文明施工:環(huán)境保護(hù)等管理重點,在項目部設(shè)置了專門的安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu),,安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,主要負(fù)責(zé)做好項目部安全生產(chǎn)、文明施工,,環(huán)境保護(hù)和社會綜合治理工作,,明確項目經(jīng)理為安全生產(chǎn),文明施工第一責(zé)任人,,對安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任,,安全生產(chǎn)責(zé)任落實到人。從而形成“縱向到底,、橫向到邊”的安全生產(chǎn),,文明施工管理格局。
完善安全生產(chǎn)責(zé)任制是項目部安全管理的首要工作,,按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管理安全”的原則,項目部與各班組簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,。目標(biāo)責(zé)任層層分解,,做到安全生產(chǎn),人人有責(zé),,建立健全安全生產(chǎn)管理職責(zé),,把治理安全生產(chǎn)隱患、危險源預(yù)防和控制各類安全事故發(fā)生做為工作的首要任務(wù),,從而把安全與生產(chǎn)統(tǒng)一起來,,形成了一個嚴(yán)密的安全生產(chǎn)管理體系。
項目部非常重視安全學(xué)習(xí),,安全教育的重要性,,從工程開始就對所有入場人員進(jìn)行安全教育,,采取各種方式進(jìn)行宣傳,,強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,,使全體入場人員認(rèn)識到“安全是最大的節(jié)約,、事故是最大的浪費”,,不安全、不生產(chǎn),,要讓安全成為一種習(xí)慣,。
項目部認(rèn)真貫徹落實“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針。全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,,深入開展安全隱患的排查治理工作,,努力探索和構(gòu)建安全管理,,長效機(jī)制,堅決杜絕各類事故不安全事的的發(fā)生,,安全生產(chǎn)保持平穩(wěn)態(tài)勢,,截止目前,工程未出現(xiàn)任何安全生產(chǎn)事故,。
1.強(qiáng)化安全意識,,明確安全責(zé)任
為了進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任,項目部與各部門簽訂了“安全生產(chǎn)責(zé)任狀”,,實現(xiàn)了安全目標(biāo)層層的分解,,安全目標(biāo)落實到人,良好的安全局面,,增強(qiáng)了全員安全意識,,風(fēng)驗意識,責(zé)任意識,。
2.加強(qiáng)安全檢查,,完善安全制度
項目部堅持定期或不定期的安全巡查,,使安全檢查成為施工生產(chǎn)中必不可少有環(huán)節(jié),認(rèn)真分析安全隱患的原因和責(zé)任,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,落實整改和防范措施,積極配合上級主管單位進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查,,及時對各項安全隱患的排查與整改,。
嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)定,、標(biāo)準(zhǔn),,建立健全各項安全管理制度,確保安全管理體系健全,,有效實現(xiàn)項目部年初制定的安全工作各項指標(biāo)落實,。建立了重大危險源辨識,明確項目施工中重點部位,,關(guān)鍵設(shè)備設(shè)施等危險源,。
建立健全消防安全制度,定期開展消防安全檢查,,確保消防設(shè)施器材完整有效,,檢查及時。
3.加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的`安全管理
落實設(shè)備設(shè)施的管理制度,,為滿足生產(chǎn)運行和安全需要,。加強(qiáng)了對各種機(jī)械的安全管理,尤其是特種設(shè)備和特種作業(yè)人員進(jìn)行設(shè)備登記管理,。
1.大力提倡“現(xiàn)場管理”理念,,實施規(guī)范化管理
在施工現(xiàn)場安全管理的過程中,項目部要求員工按程序,、按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項施工作業(yè),并用這樣的要求來規(guī)范,,評價及檢查每項工作,,從而使現(xiàn)場來之不易的標(biāo)準(zhǔn)化管理水平得到提升,進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)場管理的文明化,、科學(xué)化,,達(dá)到高效生產(chǎn),安全生產(chǎn)的目的,。
2.內(nèi)業(yè)資料管理更加規(guī)范
安全資料由專人管理,,符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,安全資料編目齊全、內(nèi)容真實,、填寫及時并保持追逆性,,查閱簡單、一目了然,。
1、安全責(zé)任不明確,,安全生產(chǎn)工作機(jī)制未健全,,沒有能夠充分發(fā)揮出班組長和員工的安全職責(zé)。
2,、仍然不能杜絕個別配載員在業(yè)務(wù)上對流程制度的未嚴(yán)格執(zhí)行,,這些違反制度的案例不時出現(xiàn)造成一定的影響。
3,、安全教育宣傳,、安全意識教育力度不夠,,存在主管出現(xiàn)宣貫教育滯后的情況,。
4,、安全隱患排查還停留在生產(chǎn)表面,未能很好的剖析生產(chǎn)流程中更深層次的因果,。
5,、日常安全監(jiān)督檢查還不能真正做到全覆蓋、無死角,。
6,、《自愿報告》制度落實不到,,配載員還不能很好的總結(jié)日常生產(chǎn)工作,填報自愿報告等情況,。
1,、不斷健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制,完善安全生產(chǎn)管理體系,,認(rèn)真落實安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)制及安全生產(chǎn)職責(zé)書簽訂,,要求全體配載員認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé),落實安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)制。
2,、發(fā)揮班組長的現(xiàn)場管理作用,,加強(qiáng)班組長安全意識、安全生產(chǎn)的宣貫工作,,狠抓安全生產(chǎn)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。
3,、加大安全宣傳教育力度,,確保安全培訓(xùn)取得實效,以提高員工安全生產(chǎn)意識為目標(biāo),,抓住重點,,突出工作現(xiàn)場安全事故預(yù)防、避險,、應(yīng)急處置等安全常識培訓(xùn),,增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)隱患意識,保證生產(chǎn)安全順利地進(jìn)行,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度,做好重點部位的安全監(jiān)管,,做細(xì)隱患排查工作,,對排查出的隱患及時制定整改措施,確定整改時間,,確保整改到位,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作,,繼續(xù)做好日常安全督促,、檢查,健全《自愿報告》的使用規(guī)范,,確保安全生產(chǎn)制度規(guī)范,、執(zhí)行有效、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、痕跡清晰,。
6、全面落實公司20xx年安全生產(chǎn)工作目標(biāo),,配合地面保障部完成公司各項工作任務(wù),。
安全生產(chǎn)事故調(diào)查報告和調(diào)查處理條例篇七
1、事故發(fā)生詳細(xì)經(jīng)過
(1)生產(chǎn)過程;狀態(tài)
(2)事故中的當(dāng)事人的行為,、語言表述
(3)事故狀態(tài)
(4)事故場所機(jī)械,、設(shè)備,、狀況等
2、應(yīng)急救援情況
(1)救援過程
(2)搶救地點,、過程,、結(jié)果。
(一)事故原因
1,、直接原因
2,、間接原因
(1)、技術(shù)和設(shè)計上的缺陷,。(2),、教育培訓(xùn)不夠,缺乏安全技術(shù)知識,。(3),、勞動組織不合理,。(4),、對現(xiàn)場工作缺乏檢查指導(dǎo)。(5),、沒有安全操作規(guī)程或不健全,。(6)、對事故隱患整改不力,,沒有落實事故防范措施等,。
(二)事故性質(zhì)
1、是否為責(zé)任事故
2,、是否為非責(zé)任事故
1,、對事故單位的責(zé)任認(rèn)定及處理意見(全部責(zé)任、主要責(zé)任,、重要責(zé)任,、次要責(zé)任等),依據(jù)《條例》規(guī)定提出行政處罰建議,。
2,、對事故有關(guān)部門的責(zé)任認(rèn)定(主要責(zé)任、重要責(zé)任,、次要責(zé)任,、一定責(zé)任等),依據(jù)《條例》規(guī)定提出行政處罰建議,。
3,、對有關(guān)責(zé)任者的責(zé)任認(rèn)定(主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、管理責(zé)任,、直接責(zé)任、重要責(zé)任等),,提出個人行政處罰建議及黨,、政紀(jì)處分建議,追究責(zé)任人的刑事責(zé)任,。
附:
1,、事故調(diào)查人員簽字名單。
2,、傷亡人員名單,。
3、有關(guān)資料復(fù)印峻,。
包括:
(1)企業(yè)提供資料的復(fù)印峻
(2)現(xiàn)場照片
(3)現(xiàn)場示意圖
(4)筆錄復(fù)印峻
(5)行政處罰的法律文書
(6)刑事處罰的法律文書
(7)罰款收據(jù)復(fù)印峻
(8)行政處分的復(fù)印峻
(9)黨內(nèi)處分的復(fù)印峻
(10)其它需要提交的有關(guān)材料等
安全生產(chǎn)事故調(diào)查報告和調(diào)查處理條例篇八
xx年4月1日傍晚16點40分左右,,裝配車間發(fā)生一起事故,造成一名員工受傷,。
一,、事情經(jīng)過
4月2日星期二下午16點40分左右,涂裝線掛機(jī)的操作工張敏星要關(guān)門,,人走出門外關(guān)好右邊的半扇門時,,轉(zhuǎn)身關(guān)左邊半扇門時,有一張?zhí)葑釉以谒纳砩?,?dāng)時整個人當(dāng)時就翻倒在地,,同事朗叔明聽到聲音后看,到馬上過去把他從地上抱起來,,并上報班組長,。造成張敏星頭上和肩上受傷,經(jīng)人民醫(yī)院醫(yī)生鑒定還好骨頭沒傷,。
二,、后續(xù)整改措施:
希望領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查梯子是誰放在門上的,(以前也發(fā)生過類似的情況,,當(dāng)時人沒傷到),,要對他進(jìn)行安全教育培訓(xùn),防止類似的情況再次發(fā)生,。下面是事故發(fā)生前梯子擺放的位置:
陶小兵
20xx年x月x日
安全生產(chǎn)事故調(diào)查報告和調(diào)查處理條例篇九
按照自主學(xué)習(xí)理論之父霍勒克的定義,,自主學(xué)習(xí)能力就是“管理自己學(xué)習(xí)的能力”。從外語學(xué)習(xí)的角度來講,,自主學(xué)習(xí)可以使一個學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)時間有限的情況下提高外語能力,,直至掌握這門外語。大學(xué)生擁有較多的業(yè)余時間,,可利用的課外資源也比較豐富,;他們擁有較強(qiáng)的自我意識和自我管理能力,,學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)也更加明確,所以他們有充分的自主學(xué)習(xí)的條件,。而大學(xué)英語又是一門重要課程,,大學(xué)生不僅面臨四、六級考試的壓力,,還要應(yīng)對社會對他們的英語能力日益增強(qiáng)的要求,。在這種形勢下,英語自主學(xué)習(xí)不僅是必要的,,也是切實可行的,。根據(jù)國內(nèi)外自主學(xué)習(xí)的相關(guān)理論和我國大學(xué)英語教、學(xué)現(xiàn)狀,,培養(yǎng)大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力可從下列幾個方面做起,。
培養(yǎng)自知,樹立自信
自知包括對自己的學(xué)習(xí)愿望,、目的,、觀念、風(fēng)格等的認(rèn)識,。研究者本森和沃勒提出,,“一項學(xué)習(xí)活動的成功在某種程度上是以學(xué)習(xí)者對世界、尤其是對該學(xué)習(xí)活動的態(tài)度,,自我感覺,,學(xué)習(xí)欲望為條件的”。所以,,教師應(yīng)首先幫助學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)觀,,鼓勵他們樹立正確的態(tài)度,形成主動學(xué)習(xí)的愿望,。只有擁有主動的態(tài)度,,學(xué)習(xí)者才有可能在他的學(xué)習(xí)過程中扮演積極的角色,產(chǎn)生獨立的想法,,并利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會,,而不是僅僅對老師的教學(xué)刺激做出反應(yīng)。此外,,強(qiáng)烈而積極的動機(jī)是對外語產(chǎn)生興趣,、進(jìn)而要努力學(xué)會這門語言的重要條件,動機(jī)能在困難的時候使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生堅韌不拔的信念,,而堅持常常能克服能力和環(huán)境所帶來的局限,,所以,動機(jī)培養(yǎng)也很重要,。教師還應(yīng)幫助學(xué)生樹立自尊,、自信,。要讓他們相信自身的努力對學(xué)英語至關(guān)重要,而自己有決心付出努力,;不論自己的英語基礎(chǔ)是好是壞,,都有能力管理好自己的學(xué)習(xí),。自尊和自信可以產(chǎn)生責(zé)任感和獨立感,,促使學(xué)習(xí)者為自己的學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任和后果,。自尊和自信也是建立在清楚的自我認(rèn)知上的,明白自己的認(rèn)知特點是理性還是感性,,場依賴型還是場獨立型,視覺型還是聽覺型等,,學(xué)生就不會盲從和模仿別人,,而能有針對性地選擇適用于自身特點的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)方法,,取得事半功倍的效果,。
確立目標(biāo),,制定計劃
被調(diào)查的學(xué)生自稱對這些時間抓得不緊,,其他類似的調(diào)查也表明學(xué)生在學(xué)習(xí)時間的自我安排和管理上不盡如人意,。毫無疑問,,在使用有效策略的情況下,,要獲得較高的英語能力,,就得在環(huán)境許可的條件下盡可能多地接觸英語。自主學(xué)習(xí)研究者齊莫曼建議讓學(xué)生確立有規(guī)律的學(xué)習(xí)時段,,使自己在每天預(yù)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。他認(rèn)為教會學(xué)生有效地管理和安排自己的學(xué)習(xí)時間也是自主學(xué)習(xí)教學(xué)中需要確立的一個重要目標(biāo)。這種教學(xué)一般包括如下步驟:與學(xué)生討論時間的運用,;讓學(xué)生在某個時間段內(nèi)記錄下自己的時間運用,,認(rèn)識到自己是如何利用時間的,;制定個人時間表,,確定可以自主使用的時間;讓學(xué)生估計完成自主學(xué)習(xí)活動所需要的時間,,并相應(yīng)地填入時間表;本段結(jié)束后檢查計劃的完成情況和學(xué)習(xí)效果,。
學(xué)習(xí)并運用學(xué)習(xí)策略目標(biāo)制定出來之后,,就要付諸實踐,采用適合自己認(rèn)知特點和學(xué)習(xí)風(fēng)格的方法和策略非常重要,,正如研究者坎迪所說:“如何學(xué)和學(xué)什么是密切相關(guān)的——一個學(xué)習(xí)者所采取的總體方法將極大地影響他的學(xué)習(xí)結(jié)果”,。那么,,我們的學(xué)生策略使用情況如何呢,?徐錦芬等對非英語專業(yè)大學(xué)生的英語自主學(xué)習(xí)的調(diào)查顯示,許多學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí)策略,;而根據(jù)王靜等對自主學(xué)習(xí)的調(diào)查,無論對于英語學(xué)習(xí)的總策略,,還是對于各單項技能如詞匯學(xué)習(xí),、閱讀學(xué)習(xí)等的策略使用,,受試學(xué)生絕大多數(shù)在“有時使用”的范疇以下,,表明我們的學(xué)生學(xué)習(xí)策略使用頻率很低,。這種情況與我國英語教學(xué)一貫重知識傳授,,輕技能培養(yǎng)有關(guān),所以,對學(xué)生進(jìn)行明確的策略培訓(xùn)是十分必要的,。
根據(jù)的策略研究者科恩的觀點,,“提高學(xué)習(xí)者策略意識的最有效的方法是教師把以策略為基礎(chǔ)的教學(xué)作為外語課程的一部分傳授給學(xué)生”,,“明確地教給他們?nèi)绾螒?yīng)用語言學(xué)習(xí)和使用策略”,,也就是讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)外語,。研究者查莫特和盧賓提出了策略培訓(xùn)的做法:
這就需要教師引導(dǎo),、幫助他們培養(yǎng)這種能力,。反思首先涉及自我判斷的過程,包括自我評價和歸因分析,。自我評價指對學(xué)習(xí)結(jié)果是否與預(yù)期的目標(biāo)一致以及對學(xué)習(xí)結(jié)果的重要性的評判,歸因分析是指對造成既定學(xué)習(xí)結(jié)果的原因進(jìn)行分析,,如較差的學(xué)習(xí)成績是因為能力有限還是因為努力不夠造成的,,等等,。評價可從學(xué)習(xí)的質(zhì)量,、數(shù)量,、速度等幾個方面進(jìn)行,研究者們大都認(rèn)為學(xué)生用書面形式進(jìn)行反思會受益很多,,比如寫學(xué)習(xí)日記,階段總結(jié),,自我報告等,,教師只需幫助他們弄清楚用哪些標(biāo)準(zhǔn)來評價自己的學(xué)習(xí),。
自主學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一種自我調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí),亦即個體主動選擇,、調(diào)節(jié)、控制自己的學(xué)習(xí)的過程,,對英語學(xué)習(xí)而言,,指“學(xué)習(xí)者不停地根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)外因素的變化來調(diào)整觀念和方法,使各因素之間的關(guān)系處于協(xié)調(diào)狀態(tài),,使學(xué)習(xí)英語的潛在能力全部發(fā)揮出來”,。語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)是開放的,,動態(tài)的,在不同的時期,,學(xué)習(xí)的重點和難點是不一樣的,,學(xué)習(xí)策略也應(yīng)隨情況的變化而變化,所以,,“調(diào)控”是策略系統(tǒng)良好運作,,取得良好學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。在學(xué)生不能做到適時,、自覺進(jìn)行策略調(diào)整時,,教師可加以提醒,、點撥,或親自進(jìn)行調(diào)控,,隨后逐漸放手,,只對學(xué)生的自我調(diào)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督,,作出鼓勵性,、形成性評價即可,。
結(jié)語
自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代教育的一個重要目標(biāo),,也是我國當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)改革的一個重要目標(biāo),,“教學(xué)模式改革成功的一個重要標(biāo)志就是學(xué)生個性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展”。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生能夠在未來的非教學(xué)環(huán)境中自主地學(xué)習(xí)其職業(yè)和生活所需要的外語知識和技能,,大學(xué)階段的自主能力培養(yǎng)很重要,應(yīng)從激發(fā)學(xué)生自知,、指導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計劃,、進(jìn)行策略培訓(xùn)、發(fā)展元認(rèn)知調(diào)控等幾個基本步驟逐步,、全面地發(fā)展,。