每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)主持詞篇一

a：尊敬的各位老師：

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好,！

a：今天我們齊聚一堂,，共同迎來(lái)了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦比賽

b：愛(ài)，從感恩開(kāi)始,；感恩,，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

a：感恩是一盞燈,，照亮了你我前行的路,。

b：感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方,。

a：感恩是一股甘甜的清泉,，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田。

b：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏,、進(jìn)?。?/p>

a：首先讓我來(lái)介紹今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎,。

b：現(xiàn)有請(qǐng)xx為我們大家講話(huà),，請(qǐng)大家熱烈歡迎。

a：讓我們用熱烈的掌聲感謝xx熱情洋溢的講話(huà)

b：下面,，我宣布青神中等職業(yè)學(xué)校感恩節(jié)朗誦比賽正式開(kāi)始,，下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)

（結(jié)束語(yǔ)）：

男：感恩于心，感謝以行,！本次朗誦比賽,，各班同學(xué)用精彩的朗誦帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩祖國(guó),、感恩社會(huì),、感恩老師、感恩親人的人,。

男：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,，使我們更加團(tuán)結(jié)，共同將班級(jí)建設(shè)得更好,，也共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),！

女：在比賽的最后，感謝大家對(duì)本次比賽的大力支持,，也非常感謝全體同學(xué)的積極參與,！

合：今天的朗誦比賽到此結(jié)束！謝謝大家,！

感恩節(jié)主持詞篇二

合：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，家好,！

女：世界上,，有一個(gè)深沉的稱(chēng)號(hào)是父愛(ài)。

男：當(dāng)你叫爸爸時(shí),，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,，因?yàn)樗歉赣H。

女：父愛(ài)是港灣,，讓我們隨時(shí)地小憩,。

合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

女：父親,，他總是忙忙碌碌,，從不停止,。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父親,。

男：在課上，我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信家也一定帶給你許多觸動(dòng),，下面就請(qǐng)xx來(lái)為家朗讀她眼中的父親,。

女：許多同學(xué)描述自己的父親的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切,、動(dòng)人心弦,，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟,。

男：父親無(wú)論多忙,，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),。父親一定也有許多話(huà)對(duì)我們說(shuō),。

女：回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你,。

男：通過(guò)這次班會(huì)，你一定有許多感悟,，下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟,？

女：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話(huà)要說(shuō),，就讓我們把言語(yǔ)化作音符，下面就由各位班歌唱《感恩的心》,。

男：最后,，有請(qǐng)我們的班主任x老師，為我們做最后的總結(jié),，請(qǐng)家掌聲歡迎,！

男：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起,，好好地對(duì)待父母,，就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。

女：同學(xué)們,，不要再等待,，不要再無(wú)所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔,、再追悔莫已,。

男：不要再等到那時(shí)去懺悔,。

女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。

合：下面我們宣布“感恩父親”主題晚會(huì)到此結(jié)束,！

感恩節(jié)主持詞篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！

在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛,、冬日濃濃的下午,，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，今天是xx年的感恩節(jié),，讓我人懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,。

甲：大家都知道,，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日,。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福,。

乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母,、師長(zhǎng),、親朋、同學(xué),、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心,。我們的生命、健康,、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),，劉小溪伴奏,。

甲：一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她,。”我們與這位盲人相比,，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜,，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎,？一起快樂(lè)迎接吳千惠,、張弛、曹珂怡的小故事,。

乙：對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng),，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,，放飛理想。對(duì)老師心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴(lài),，看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。

讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩

感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。

乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而,，要感謝的人非常多,。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”,！

甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂,，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨,，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,，鼓勵(lì)我們勇往直前。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》,！

乙：現(xiàn)在,，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背,？揉揉肩,？請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背,！揉揉肩,！

甲：非常感謝老師和同學(xué)們！請(qǐng)回原位,！

乙：同學(xué)們,，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助,、關(guān)愛(ài),，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，愛(ài)是相互的,?？墒牵覀兒芏嗳?，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

甲：他們漸漸忘記了感動(dòng),，忘記了說(shuō)聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。

乙：請(qǐng)看接下來(lái)欣賞詹迪,、王欽陽(yáng),、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》！

甲：我們中華民族,，有許多優(yōu)良傳統(tǒng),，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”,、“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”等等,，都是非常好的寫(xiě)照。

感恩節(jié)主持詞篇四

乙：黃葉遍地,，巾幗顯風(fēng)流,！

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，婦女姐妹們,，小朋友們，大家上午好,！

乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候,，又一個(gè)全世界的節(jié)日感恩節(jié)來(lái)到了！

甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天,，世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著溫馨,、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂(lè),。

甲：母愛(ài)是傘,，為我們撐起片片晴空；父愛(ài)是書(shū),，教我們讀懂愛(ài)的真諦,；父母的愛(ài)無(wú)悔付出，從不索取任何回報(bào),。

乙：媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了,！雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng),，但請(qǐng)您一定要相信我,，我永遠(yuǎn)是愛(ài)您的！

（小腳和大腳）小朋友們,，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎,？哦，一大一小是不是呀,？小的是代表小時(shí)候我們的腳丫,，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們,，小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子,，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,，特別的幸福是不是呀,？可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,，爸爸媽媽也慢慢的老啦,，那誰(shuí)幫爸爸媽媽的洗腳丫?。縹~~~哇~小朋友們都特別愛(ài)爸爸媽媽是不是呀,？~~那今天所有的爸爸媽媽都在這,，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛(ài)她好不好,。

每一個(gè)有愛(ài)心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心,、孝心和感恩而精彩起來(lái),，生動(dòng)起來(lái)。

感恩節(jié)主持詞篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家下午好,！外面是寒風(fēng)凜冽,，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨,，來(lái)為我們播撒新的希望,！新的生活！讓我們輕輕地說(shuō)聲“雞年再見(jiàn)”,！看,！30只中（1）班的快樂(lè)小狗蹦蹦跳跳地來(lái)向我們拜年啦！大家掌聲歡迎,！

（全體幼兒扮小狗出場(chǎng)）分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康,！長(zhǎng)命百歲！

祝外公外婆福如東海,！壽比南山,！

祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)！白頭偕老,！

祝老師阿姨工作順利,！笑口常開(kāi)！

（面對(duì)面）

祝小朋友快快樂(lè)樂(lè),！聰明健康,！

（齊）

祝大家新年快樂(lè)！ye,！

孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈,！他們的祝福是純潔的！美好的,！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,！有一位家長(zhǎng)朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎,！

20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,，更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望！來(lái),，讓我們一起與可愛(ài)的小狗們手拉手,，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代,，做個(gè)游戲笑一笑,！《不要跟我這樣做》開(kāi)始啦！

（分兩組進(jìn)行,，與主持人做相反的動(dòng)作,，例如：高人走、矮人走,、向左走,、向右走等等。）

剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意,，現(xiàn)在,，我們要來(lái)一起熱熱腦筋了。下面,，2191,。cn就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽！

“我們愛(ài)學(xué)習(xí),，我們有禮貌,，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞,，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照,！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明,！作為我們大人,，真的感到非常的欣慰！下面,，請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,，掌聲歡迎！

女小朋友起立,！家長(zhǎng)朋友們,，看！這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎,？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂(lè)感受她們與眾不同的漂亮吧,！請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》,！

俗話(huà)說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”,，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解,、熟悉自己的父母呢,？下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》,！

男小朋友起立,！剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎,？（不服氣）好,，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目,，獲得更熱烈的掌聲,，好不好,？（好）下面,，請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國(guó)功夫》,！掌聲歡迎,！

孩子們表演的多神氣,！多認(rèn)真,！家長(zhǎng)朋友們,，如果你真的感到很高興,，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧,！作為家長(zhǎng),，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前,，我們可不能輕易認(rèn)輸,。下面，請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》,，掌聲歡迎,！

我們中（1）班有30個(gè)孩子，他們都是可愛(ài)的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢,？請(qǐng)欣賞模特表演——《中（1）班的風(fēng)采》,，掌聲歡迎！

我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩,！你們知道嗎,？我們中（1）班還有5位聲音甜甜的百靈鳥(niǎo)呢！她們就是xxx,。xxx,，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞百靈鳥(niǎo)們的獨(dú)唱,，掌聲歡迎,！

自古有一句話(huà)叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了,，這種心靈相通是與生俱來(lái)的,。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢？下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案,。

大家看,，我手里拿的是什么？（皮球）家長(zhǎng)朋友,，相信你一定也會(huì)玩皮球吧,？那就請(qǐng)你來(lái)玩幾招給孩子看看。（2～3位家長(zhǎng)朋友表演）家長(zhǎng)朋友,，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”,。不信！就請(qǐng)欣賞她們的《皮球秀》,，掌聲歡迎,！

大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài),。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理,。下面,。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎,！

小朋友,，現(xiàn)在要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題了：每個(gè)人有幾只腳？那兩個(gè)人有幾只腳,？（四只腳）好,，請(qǐng)你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢,？（幼兒演示）下面,，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》,。

做完了激烈的游戲，讓我們來(lái)輕松一下,。請(qǐng)欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》,，掌聲歡迎！

看,，男孩子們也要躍躍欲試了,！下面，請(qǐng)欣賞他們的手表演《小海軍》,，掌聲歡迎,！

每個(gè)人從一出生就會(huì)“說(shuō)話(huà)”了，那一聲聲洪亮的啼哭,，就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往,！從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿(mǎn)頭白發(fā)”,，每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯,。下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲,！

小朋友,，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎？那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽?zhuān)“职謰寢寱?huì)詞語(yǔ)接龍,，我們也會(huì)玩組詞游戲,，對(duì)不對(duì)？（對(duì)）下面,，請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》,！

請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤(pán)子,；有時(shí)掛在樹(shù)梢上,，有時(shí)落在半山腰。小朋友,，是什么呀,？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,，對(duì)生活充滿(mǎn)著憧憬,！下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《月亮》,，掌聲歡迎,！

小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎,？（喜歡）好,，現(xiàn)在,，就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《拍手歌》的游戲,，快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái),，大家一起來(lái)吧！

孩子們是聰慧活潑的,，家長(zhǎng)們也是心靈手巧的,。讓我們一起在《水果拼盤(pán)》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣,！《水果拼盤(pán)》開(kāi)始拉?。ㄖ谱骱弥笃穱L）

感恩節(jié)主持詞篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師,，可愛(ài)的小朋友們：

大家上午好,！

您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的.主持人,，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光,。

走進(jìn)xx中心幼兒園，就走進(jìn)了春天,，這里有和煦的春風(fēng),，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,，這里有琴音曼舞,，這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方,！

請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎,！

在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問(wèn)候,、迎接您的光臨,！請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈——《你們好》。

親愛(ài)的各位來(lái)賓,，在20xx年9月1日,，我們xx中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng),，我們的孩子,，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在xx教育的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng),，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀(guān),，所以今年很榮幸被評(píng)為xx地區(qū)“xx幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱(chēng)號(hào)。

下面有請(qǐng)xx上臺(tái),，有請(qǐng)授牌專(zhuān)家xx（待定）,。

（對(duì)授牌專(zhuān)家xx作簡(jiǎn)要介紹）現(xiàn)在,，授牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)xx專(zhuān)家給幼兒園授牌,。

授牌儀式：園長(zhǎng)（左）專(zhuān)家（右）,，禮儀人員（右）：示范園牌給專(zhuān)家合影

專(zhuān)家講話(huà)：

校長(zhǎng)講話(huà)：

非常感謝xx對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà),，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝?。?/p>

我們xx中心幼兒園的發(fā)展,，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)和老師的努力付出,，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授,、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢？請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》,。

今天,，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂(lè)的日子,，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里,，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看,，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)xx請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,。

從大家的臉上,，我們看到了忍不住的笑容,，原來(lái),，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè)女孩兒，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,！

去年呀,，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊,，還有一只可恨的灰太狼,，那么今年，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢,？請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》,。

小朋友們告訴老師,，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái),？對(duì),，是一群小兔子。

守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,，都要做勤勞的好寶寶,。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了,，讓把舞臺(tái)交給他們吧！

《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。（該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮）

“慈母手中線(xiàn),，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō),，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘,，媽媽的希望我們記在心上,。

感恩節(jié)主持詞篇七

全體：尊敬的家長(zhǎng),、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的.時(shí)間來(lái)參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!

現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始!

施：11月是一個(gè)感恩的月份,，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日!

小：生活在愛(ài)的世界，我們有太多的感謝,，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,，為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝，讓我們記得,，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

施：一曲聽(tīng)畢，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了,，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私,，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,，感到優(yōu)雅,，父愛(ài)就像這株茉莉一樣!

麥：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話(huà)想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)!

麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手,，留下沁人心脾的余香!

大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。然而,，生活里不僅有父母,，有朋友，還有我們的老師!

施：所以,，我們不僅要感謝自己的父母,，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!

麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),，只要我們用心感

受,，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)了愛(ài),，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心,。

麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演，臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!

麥：愛(ài)在傳遞,，感恩在延續(xù),。

大：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!

?。簮?ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!

施：從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,，感恩無(wú)處不在。

全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!

感恩節(jié)主持詞篇八

尊敬的家長(zhǎng)們,、親愛(ài)的老師小朋友們：

大家上午好!

一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了，首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園,，感謝各位家長(zhǎng),、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!

在這樣一個(gè)感恩的日子里，幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯,。

1,、觀(guān)看視頻：對(duì)了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶們,，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多,，讓我們一起來(lái)看看：

2、家長(zhǎng)致辭：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的,。

家長(zhǎng)們那么愛(ài)我,，讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。

3,、園長(zhǎng)致辭：家長(zhǎng)們,，今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,，下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng) 代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,，有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。

4,、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：(在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈,，下面請(qǐng)欣賞幼兒表演 )

5,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)游戲,。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái),，站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服，來(lái)1,、2,、3……(音樂(lè)配合)，玩游戲抓尾巴,。

7,、制作卡片：家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢,。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,，送給家長(zhǎng)。

8,、共同制作,、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開(kāi)心,，讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心,，，共同分享,，來(lái)感受我們親子間濃濃的親情,，祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃,。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西,，今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物,。

9、結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子,，把世界給了孩子,。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子，我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情,，為他們做一些力所能及的事情,，做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》,，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間!

感恩節(jié)主持詞篇九

a：我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥(niǎo)有反哺之義,，羊有跪乳之恩”的名句,，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。

b：可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代,，這是一個(gè)脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母,，抱怨家庭,，抱怨教育，抱怨社會(huì),，甚至抱怨自己,，而這種抱怨是會(huì)傳染的，所以常常聽(tīng)到煩,、暈,、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎,？,！

a：在西方，有個(gè)“感恩節(jié)”,，因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系?，？他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,，一顆感恩的心使他們的人生充滿(mǎn)了希望和色彩,，從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的x。所以,，感恩節(jié)那天,，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人,，感恩的心點(diǎn)滴滿(mǎn)懷,，榮耀終歸何處，只因它從何處而來(lái),?！?/p>

b：留心觀(guān)察周?chē)屑つ闼鶕碛械囊磺?，得之坦然,，失之淡然，順其自然,，?zhēng)其必然,。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了，僅僅一種心境,、一種心態(tài)。而感恩,，它是一種禮儀,，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界,，也是一種社會(huì)進(jìn)步,、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸髂軌蜃屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái),！讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧,！

a,、b：停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

b：我們每天都會(huì)聽(tīng)到這樣的抱怨聲：

a：這破車(chē),，太擠啦,！真煩人，每天都得擠車(chē),！

b：這菜怎么這么難吃?。浚,?！真希望每天都能夠吃美味的東西。

a：這節(jié)課真沒(méi)勁,，先睡會(huì)兒再說(shuō)吧,！

b：學(xué)習(xí)真太枯燥無(wú)味了,！

a：作業(yè)真多，好累??！又要考試啊，天哪,！真煩,，每天都要做作業(yè)！唉,，又沒(méi)法看電視了,。我媽真羅嗦！媽?zhuān)业难澴佣即┝藘赡炅?。我的mp4不如我同桌的好看,，給我買(mǎi)個(gè)新的吧。這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上,？在我們的身邊,，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了,。

a：我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,，我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿(mǎn)嗎,？我們真的應(yīng)該沒(méi)完沒(méi)了的抱怨嗎,？請(qǐng)看下面的一組照片。

（班主任播放課件）

b：這樣的路你見(jiàn)過(guò)嗎,？走過(guò)嗎,？但這是他們每天必經(jīng)的道路。

a：如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),，看看他吧,！你還覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了嗎？

b：如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平,，那他呢,？你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎？

a：當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，那她呢,？

b：你這么吃過(guò)飯嗎？

a：你有他們辛苦嗎,？

b：還在抱怨自己的游戲不夠多,？

a：還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎？

b：還在抱怨你的家庭不夠富裕？

a：你,，還有理由挑食嗎,？

b：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法,？你仍然在抱怨生活,，抱怨父母，抱怨社會(huì)嗎,？我們是幸運(yùn)的一代,，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周?chē)娜撕褪?，?yīng)該明白,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出,。

b：而如今,，一些以自我為中心的學(xué)生，在家里,，吃飯時(shí)的菜他一人獨(dú)享,；電視遙控器他一人主宰；同學(xué)聚會(huì),，要設(shè)法把父母打發(fā)出去,，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母,。在公共場(chǎng)所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,，不知感恩社會(huì),。在課堂，不專(zhuān)心學(xué)習(xí),，對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞,，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,，不知感激和保護(hù)它,，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益,，將父母,、親人、師長(zhǎng),、朋友,、同學(xué)的協(xié)助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

b：沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗,，沒(méi)有比母親更可信賴(lài)（伊拉克）慈母淚,，有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛(ài)存有其中（英國(guó)）人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉(xiāng),，來(lái)自天堂——（威·布朗）在批評(píng)父輩狹隘的時(shí)候,，我們切不可忘記他們的深沉——（福爾克斯）

b：親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母,，才會(huì)愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛(ài),，形成質(zhì)樸健全的人性,。無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài),，它讓你肆意索取,，享用。卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,，叫“母親”,，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。父母的愛(ài)是世間最無(wú)私,、最真誠(chéng),、最崇高的感情，他們所給予我們的愛(ài)是不求任何回報(bào)的,。

a：他是紅燭,，燃燒了自己，照亮了別人他是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂,，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,，無(wú)論暴風(fēng)驟雨,，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前,。感謝你啊,，老師,！師恩是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊,，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前……也許很多年以后,，當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾，但老師溫暖關(guān)心的話(huà)語(yǔ),，信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡,。

b：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞

1,、尊敬老師,，禮貌招呼老師。不頂撞老師,。

2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記,，不打瞌睡,，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),。給老師一個(gè)愉悅的心情,。

3、預(yù)備鈴響,，立刻進(jìn)入教室,，靜待老師到來(lái)

4、每逢教師節(jié),，對(duì)老師道一聲“老師,，您幸苦了，節(jié)日快樂(lè),！”

5,、刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)以自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

a：作為社會(huì)的一員,，我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來(lái)回報(bào)社會(huì)

a,、b：停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是充足的偉大,，而且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出,，停止抱怨,，學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的,，即使他們的得來(lái),，也包含著你的心血，你的努力,，但也不都是你一個(gè)人的,，因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力，你的世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗,。感謝老師即時(shí)的指導(dǎo)與教育,。停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩,，不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切,，感謝社會(huì)，感謝我們身邊的一切,，從小事做起,，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)??！停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù),；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè)；學(xué)會(huì)把“行”,、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊,；學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益,；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣,，能使我們懂得更多，愛(ài)的更多,，得到的也會(huì)更多,。

全班：

感激生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命,；

感激撫養(yǎng)我的人,，因?yàn)樗麄兪刮页掷m(xù)成長(zhǎng),。

感激協(xié)助我的人，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^(guò)難關(guān),。

感激關(guān)懷我的人,，因?yàn)樗麄兘o我溫暖。

感激鼓勵(lì)我的人,，因?yàn)樗麄兘o我力量,。

感激教育我的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我的蒙昧,。

感激傷害我的人,，因?yàn)樗捔宋业男闹荆?/p>

感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿,；

感激欺騙我的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧；

感激藐視我的人,，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊,；

感激遺棄我的人，因?yàn)樗虝?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立,。

a：最后讓我們共同唱響一首歌,，來(lái)表達(dá)我們的感恩之心

b：停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束,！謝謝,！

感恩節(jié)主持詞篇十

關(guān)于感恩節(jié)主持詞，心存感恩,，回報(bào)他人,，那么關(guān)于感恩節(jié)主持詞怎么寫(xiě)呢?下面推薦關(guān)于感恩節(jié)主持詞范文，歡迎閱讀參考,。

1,，踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來(lái),。

2,，滿(mǎn)了以琳河水的喂養(yǎng)，黑門(mén)甘露的澆灌,。我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的豐年,。

1，曾經(jīng)蘸滿(mǎn)汗水的種子,，如今已經(jīng)綴滿(mǎn)了成熟的籽粒。

2, 遍得雨水滋潤(rùn)的土地,，正在訴說(shuō)著神的奇恩滿(mǎn)溢,。

1, 看!那飽滿(mǎn)的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn),，這是主愛(ài)的美麗展現(xiàn)。

2,，聞!清爽的空氣陣陣芬芳,。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

1, 沙倫的玫瑰,，谷中的百合,。

2，青翠的橄欖,，金色的麥田,。

合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛(ài)的甘甜,。

1,，一幅幅美麗的畫(huà)卷。

2,，一張張幸福洋溢的笑臉,。

合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間,。

1,，回憶從前，處處顯現(xiàn)主的恩典,。

2,，無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起，無(wú)數(shù)次的失落與哭泣,。

1,，我們始終如一，

2,，因?yàn)槲覀兩钪?/p>

合：天父永居你我心間,，主愛(ài)就在你我身邊。

1,，看錫安的草場(chǎng)碧水藍(lán)天,。

2，聽(tīng)牧羊人在歌唱,，那是主 愛(ài)的呼喚,。

1，當(dāng)稱(chēng)謝進(jìn)入他的門(mén),。

2,，當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。

合：愿我們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),，與天父共聚活水的泉邊,。

20xx年秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

結(jié)束詞

1，聽(tīng)：贊美的歌聲在耳邊久久回響,。

2,，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩，來(lái)自靈魂深處的呼喚,。

1,，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴,。

2,，從迦南到錫安，主的愛(ài)手一路的引牽,。

合：從田間到心間,，從初春到秋天，生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌,。

1,，耶和華祝福滿(mǎn)滿(mǎn)，你的福杯每天都滿(mǎn)溢神的恩典,。

2,，主愛(ài)永不變，愛(ài)的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn),。

1,，愿贊美的歌聲永不絕斷。

2,，愿喜樂(lè)的舞蹈盡訴心中的期盼,。

合：愿耶和華的軍隊(duì)在主愛(ài)中奮勇向前。

愿我們的祖國(guó)擁有更加蒙愛(ài)的明天,。

20xx年秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束,。

合：尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們,，乙家早上好!

甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛,、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光,。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，今天是2011年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國(guó),，是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,，他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福,。

這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品,。

甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)中華人民就樂(lè)于助人,，知恩圖報(bào),，滴水之恩以涌泉相報(bào)，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,，但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō),，我們是幸運(yùn)的。

甲：對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我生命,，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶,，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,，放飛理想。對(duì)老師心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光,。

乙：感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。

主持詞四：感恩節(jié)主持詞

(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,，讓我們感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),，一種生活智慧,，是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

(合)它的名字叫做“感恩”,?！缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

(主持人甲)對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命,，讓我健康成長(zhǎng),，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想,。

(主持人乙)對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

(主持人甲)對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。

(主持人乙)對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),，看到希望和陽(yáng)光,。

(主持人甲)感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。

(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

(主持人甲)羔羊跪乳,、烏鴉反哺,，中華兒女孝父母。今天,，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,，聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,，讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》，讓我們體會(huì)如何感恩,。

(主持人甲)十月的陽(yáng)光如此燦爛,，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心,，一起乙聲高呼：我愛(ài)你,，敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血,。

讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們 敬愛(ài)的老師,。

歌曲

友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善,，也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。

表演小品

(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜,。

(主持人乙)是呀,，心存感恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái),。

(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中,。

(主持人乙)一顆感恩的心,，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。

(主持人合)心存感恩,，回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝乙家!

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、朋友們：

大家下午好!

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間!愛(ài),，是世間最美好的東西,，愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)著幸福,，洋溢著和諧!在我們享受愛(ài)的時(shí)候,，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛(ài)的人,，感恩那些讓社會(huì)更美好的人!

感恩是一盞燈,，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在,，公司“恩情頌”演講比賽即將開(kāi)始,，讓我們傾聽(tīng)參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。

首先,，我向大家介紹今天到場(chǎng)的'評(píng)委,，他們是……

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。

在比賽開(kāi)始之前,，向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則,。此次演講比賽采用10分制，評(píng)委的平均分為選手的最后得分,。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：

1,、主題鮮明，情感真實(shí),。(3分)

2,、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢,，能夠脫稿演講,。(3分)

3、表情自然,，舉止大方,。(2分)

4、演講富有感染力,。(1分)

5,、時(shí)間控制在4—6分鐘內(nèi)。(1分)

謝謝1號(hào)選手的演講,，下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),，他是來(lái)自采礦車(chē)間的何敬榮,，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎!

謝謝2號(hào)選手,。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，1號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)3號(hào)選手,，他是來(lái)自運(yùn)輸三隊(duì)的曾強(qiáng),，他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》，大家歡迎!

大家歡迎!

大家歡迎!

大家歡迎!

大家歡迎!

大家歡迎!

大家歡迎!

大家歡迎!

大家歡迎!

隨著我由主持人到選手,、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換,，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,，稍后將會(huì)向大家一一揭曉,。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請(qǐng)我們今天的特邀佳賓,、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo),、博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!

謝謝…部長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng),。下面有請(qǐng)公司黨委書(shū)記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!

謝謝…書(shū)記的點(diǎn)評(píng),。好,，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,。下面我宣布,，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……、……號(hào)選手……,、……號(hào)選手……有請(qǐng)公司副經(jīng)理……,、……、……為他們頒獎(jiǎng)!

獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……,、……號(hào)選手……有請(qǐng)公司經(jīng)理……,、黨委書(shū)記……為他們頒獎(jiǎng)!

獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……有請(qǐng)博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為他頒獎(jiǎng)!

(結(jié)束語(yǔ))：感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,，那就是要做一個(gè)感恩父母,、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人,。懂得感恩,，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩,，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,，就會(huì)幸福常伴,。

讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好,、文明,、積極、健康,、有序,，使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來(lái)變得更加美好和燦爛,，使我們的企業(yè),、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!

今天的演講比賽到此結(jié)束，各位朋友,，再見(jiàn)!