在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
讀寶葫蘆的秘密有感篇一
在這個寒假里,,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,。講的是一個叫王葆的小學(xué)生,他愛吃零食,,受幻想,,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事,。當(dāng)然,,他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆。一天,,他來到河邊,,得到了這個寶葫蘆,,但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。
最后,,王葆不再依賴這個寶葫蘆了,,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,,學(xué)校舉行了一次游泳比賽,,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。
有幻想是好事,,但不切實際的幻想只能是空想,。幻想是靠實際行動去實現(xiàn)的,;如果只去想不去做,,到最后只是猴子撈月,一場空而已,。
書中的王葆整想,,自己卻不去做??傄蕾噷毢J去實現(xiàn)他的`愿望,,但很少成功過,,關(guān)鍵時候總還幫倒忙,,這說明了光想不做是不會成功的,這也是不切實際的,。
以前,,我也總愛幻想,,但卻從來不去付出行動,自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,,我仍然會幻想,,但我為了實現(xiàn)這個愿望,就會去努力,,我相信:鐵棒磨成針,,功到自然成。我一定會成功的,。
讀寶葫蘆的秘密有感篇二
每個孩子都有自己的夢想,,也都想不費多大力氣就完成自己的夢想與愿望其實不僅小孩這樣想,不少的大人也是這樣,。所以,,我認(rèn)為每個人的心中都有一個寶葫蘆。
那寶葫蘆又是什么東西呢?它是一個神話故事中的產(chǎn)物,,他無所不能,,“一心一意”地幫助自己的主人。
故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,,于是也想有一個故事中的寶葫蘆,。有一天,他的愿望實現(xiàn)了:在一次釣魚中,,他無意中把寶葫蘆釣了上來,,寶葫蘆認(rèn)他做了主人,,從此,,他過上了自以為“幸福”的生活,。
王葆沒多長時間就感覺到了寶葫蘆的缺點他太沒腦子了,,王葆下棋時想吃掉對方的一個棋子,結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進(jìn)了王葆的嘴巴里,、打牌的時候,,對方的王牌都跑到了他的手里……等等,害的王葆好幾次都差點兒把寶葫蘆的秘密泄露出去,。
在一次偶然的機會中王葆得知:寶葫蘆并不會憑空變出東西來,,而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是,,王葆想甩掉它,,可無論他拿刀劈還是用火烤,它愣是什么都不怕,。他準(zhǔn)備揭發(fā)寶葫蘆,,突然,他醒了過來,。原來,,這只是一場夢啊,!
在這作者的南一柯夢中,,我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事,任何事情都要靠自己的努力,,總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨,。
讀寶葫蘆的秘密有感篇三
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著,。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。下面是本站小編向各位推薦的讀寶葫蘆的秘密有感例文,,希望對各位能有所幫助!
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,,我多么想要一個寶葫蘆??墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他的主人——王葆,。這樣,我開始討厭寶葫蘆了,。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法,。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,,從此,,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí),、寫作業(yè),、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,,王葆更是整天樂滋滋的,。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性,。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,,反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊,。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑,。幸好這只是一場夢!
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,,而不該向它大吵大鬧,。看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,,一分收獲,。我們應(yīng)該做愛勞動、愛學(xué)習(xí),、不偷懶,、不說謊的好孩子。王葆明白了,,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西,。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著,。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界,。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事,。他和同學(xué)爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆,。在一次釣魚時,,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳,、釣魚,、做模型,、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴,。
放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚,。他沒有釣到魚,,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,,鄭小登正好來了,,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,,自己臉上直發(fā)熱,,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的,??墒牵瑢毢J會不分青紅皂白地幫他,,一次數(shù)學(xué)考試,,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,,害得王葆被老師罵了一頓,。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望,。在一次游泳錦標(biāo)賽上,,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,,我明白了天上是不會掉餡餅的,,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地,、實事求是,,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望,。
這幾天,,我看了一本蘊涵著深刻的哲理的書,叫做《寶葫蘆的秘密》,。這本小說講一個叫王葆的小學(xué)生做事不愛動腦筋,,不愿廢力氣,一次他做在夢里夢到自己得到了一個“寶葫蘆”,,從此要什么有什么,。王葆樂壞了,沒想到適得其反,,倒惹了一身麻煩,。比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對方的馬,,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時,,他不會做題目,,寶葫蘆把他跟同班的一個數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動手做,,很沒意思,。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西般到他家,弄得大家很奇怪地問王葆,,王葆只能處處躲避追問,,失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡直要把王葆變成小偷,,騙子和強盜了!
我也像王葆一樣,,幾乎天天想著有個寶葫蘆。有了寶葫蘆,,我就不是過上好日子了嗎?再也不用寫那些無聊的作業(yè);再也不用去背那些沒用的文章:更不用應(yīng)付那沒玩沒了的考試,。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個“寶葫蘆”,。在學(xué)校,,老師是“寶葫蘆”,,比如開學(xué)時我想跟誰坐就跟誰坐,老師都會給我面子;在家里,,媽媽是我的“寶葫蘆”,,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買什么媽媽就給我買什么,。但我卻還不知足,,光想得到現(xiàn)成的,不愿多出力,。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè),,我想都不想,拿起計算拼命地算,。如果哪天我主動做了家務(wù)的話,,不如相信太陽是打西邊出來的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽,,如果媽媽要我做,,我只能勉強干干,不是他指的活多一點都不愿動手,。讀了這個文章,,我知道用計算機這不僅會讓我們變懶,還會對小學(xué)的整個基礎(chǔ)有影響,。不做家務(wù)以后上高中,,上大學(xué)生活就不能自理,。我還懂得了一個道理:天上是不會掉下餡餅,,要什么有什么是不會給自己帶來幸福的,只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活,。
我們不要依賴別人,,凡事都要靠自己,不能變成一個懶惰無比,、沒有作用甚至成為社會累贅的人啊!這就要平時自覺地鍛煉,,為祖國增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲,。
讀寶葫蘆的秘密有感篇四
我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密,,主要寫的是里面有個叫王葆的一個小男孩。
一天,,他的爺爺釣到了寶葫蘆,,對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西,有一天,,他爸爸也有了,。之后聽了他奶奶的故事王葆,,于是有一天他也有一個寶葫蘆,寶葫蘆給了他了想要的東西,。
我喜歡他的寶葫蘆,,我也想讓王葆給我三個愿望。第一個愿望是我想減肥,。讓他把我給變瘦,,這樣別人說我胖。第二個愿望是:我想要讓我的腳能快速的跑步,。因為,,之前我的腳骨頭裂過,你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù),,所以這是我第二個愿望,。第三個愿望是我的學(xué)習(xí)有點差,所以我想請王葆讓我學(xué)習(xí)變好,,這樣我的學(xué)習(xí)才會好起來,。
我真的想讓王葆給我實現(xiàn)愿望,但我明白所有的事是要自己來完成的,。比起我,,那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩,,去哪里都要跟著王葆,,還要叫王葆這件事該怎樣做。
王葆讓我懂得了一個道理,,自己想要的愿望要靠自己去實現(xiàn),,這樣才會實現(xiàn)自己的愿望,只要你肯努力就會成功,。
寶葫蘆的秘密真的是很好看,,《寶葫蘆的秘密》里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》,。
讀寶葫蘆的秘密有感篇五
在這個寒假里,,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個叫王葆的小學(xué)生,,他愛吃零食,,受幻想,還愛聽奶奶講故事,;他最愛聽的是寶葫蘆的故事,。當(dāng)然,他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆,。一天,,他來到河邊,,得到了這個寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙,。
最后,,王葆不再依賴這個寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里,。這之后,,學(xué)校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績,。
有幻想是好事,,但不切實際的幻想只能是空想?;孟胧强繉嶋H行動去實現(xiàn)的,;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,,一場空而已,。
書中的王葆整想,自己卻不去做,??傄蕾噷毢J去實現(xiàn)他的愿望,但很少成功過,,關(guān)鍵時候總還幫倒忙,,這說明了光想不做是不會成功的,這也是不切實際的,。
以前,,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動,,自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,,我仍然會幻想,但我為了實現(xiàn)這個愿望,,就會去努力,我相信:鐵棒磨成針,,功到自然成,。我一定會成功的。
讀了這本書,,我深深地懂得:一份付出,,一份收獲,沒有付出的收獲又怎么能靠得住呢,?
讀寶葫蘆的秘密有感篇六
暑假,,媽媽給我買了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,。沒想到,平時不愛看書的我,,竟然迷上了這本書,。
這本書主要講述了小學(xué)生王葆在聽奶奶講寶葫蘆的故事時,產(chǎn)生了濃厚的`興趣,,也想擁有一個神奇的寶葫蘆,。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆,從此過上了“幸?!钡纳?。但是,這真的是“幸?!钡纳顔?我很疑惑,。
王葆雖然要什么有什么。但是,,同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他,,最后連王葆自己也迷糊了。有一次,,寶葫蘆給他變出了一些不知名的小花,,小珍和同學(xué)們問這問那,王葆也只能說謊,。
最后,,王葆終于明白了,這些莫名其妙的東西不是寶葫蘆變的,,而是其他人的,。
我從這本書中明白了一個道理:我們不能貪圖不屬于我們的東西,自己的東西才是最好的,。我們也不必過分在意別人的評價,,只有憑借自己的努力得到的收獲,才是真正屬于自己的,。
讓我們從今天開始,,自己的事情自己做,不要再讓父母為我們操勞,。
讀寶葫蘆的秘密有感篇七
這本書主要講了一個叫王葆的小男孩得到了一個神奇的寶葫蘆,!這個葫蘆什么都能變出來。吃的,,玩的,,用的五花八門,應(yīng)有盡有,,他可以敞開肚子吃,,由著性子玩,。他甚至都不用說話,只要想一想,,所有的愿望就滿足了,。可是王葆卻越來越煩惱,。
這本書告訴我們想要得到什么東西一定要經(jīng)過自己的.努力,。
在寒假里,我讀了一本書,。這本書的名字叫《寶葫蘆秘密》,。
王葆在湖邊釣魚 ,釣著釣著 就睡著了,。他做了個夢,,夢見他釣到一個寶葫蘆 要什么就有什么 。要一大堆玩具,、幫他寫作業(yè),、幫他干任何事情。不過只能在沒人的時侯才行,,要不然就不靈了,。但最后發(fā)現(xiàn),要什么就有什么而不是自己用勞動換來的,。就把事情真相說了出來,,之后就把 寶葫蘆扔了。
這個故事告訴我們:不要白日做夢,,天上不可能掉餡餅,。
今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》,,主要講了有一個叫王葆的人,。王葆她的奶奶給王葆講了《寶葫蘆的秘密》你們也許要問:“什么?寶葫蘆,?就是故事里的那種寶葫蘆嗎,?”不錯,正是那種寶葫蘆,。到了最后王葆把所有人都騙了,。其實是王葆是做了一個夢。
最后,,我的感想是,我要是有王葆那么好的想象力該多好呀,!我也想有一個那樣神奇的寶葫蘆,。
小學(xué)生王葆想要一個“寶葫蘆”,,在一次釣魚時得到了它,只要想要什么東西,,寶葫蘆就會變出來,。可是,,他沒有想到這些東西都是寶葫蘆偷來的呀,!當(dāng)然,也引起了一些沖突,,比如說鄭小登的票怎么會在王葆手上呢,?……等等,最后王葆自己都不相信寶葫蘆了,。
看了這本書我讀懂了世界上的任何東西,,包括吃的、玩的,、用的以及各種學(xué)習(xí)課程的答案,,沒有一樣是天上掉下來的,沒有不勞而獲的東西,,都是人們用勞動換來的呀,!
今天,我把《寶葫蘆的秘密》看完了,,這本書的大意是:王葆干什么都讓奶奶給他講個故事,,奶奶每次都講寶葫蘆的故事。這天晚上王葆做了一個夢,,夢到他釣魚的時候釣上了一個寶葫蘆,,從今往后王葆想要什么就有什么。他對寶葫蘆說:“我要一個飛機模型,?!焙鋈挥幸粋€飛機模型就在他手里,很多人都叫他如意手,。最后王葆才知道,,他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過來的。王葆知道這樣做是不對的,,就把寶葫蘆又扔回了河里,。
王葆醒了才知道這是一場夢。這本書真有意思,,我喜歡這本書,!
讀寶葫蘆的秘密有感篇八
自從我買了寶葫蘆的秘密一書后,就對它非常著迷,每天總要抱著它,,坐在沙發(fā)上看幾遍,。仔細(xì)讀著,仿佛自己正身臨其境,。沉浸在書中,,連飯也不想吃了。
小學(xué)生王葆是這本書的主人公,,他不好好學(xué)習(xí),,總想著不勞而獲。一天,,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現(xiàn)任何愿望,,只是有一個條件:王葆不能說出它的秘密,。有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,,來得真容易,,真是“吃不了、用不完,、玩不盡”,,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)??墒?,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,,感到了無窮的苦惱,。例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,,所以心里老想著“吃掉他的馬,,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,,差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時,,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,,結(jié)果,,王葆被老師嚴(yán)厲地批評了,。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,,這時,,王葆終于找到了真正的快樂,。
得到勞動的果實,,要勤奮,有毅力,,做一個誠實的人,。
我陷入了沉思……許久,我站起來,,大聲說:“我一定要踏踏實實地學(xué)習(xí),,不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,,一步一步地邁向成功!”