在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

讀寶葫蘆的秘密有感篇一

在這個寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,。講的是一個叫王葆的小學(xué)生,，他愛吃零食，受幻想,，還愛聽奶奶講故事,；他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當(dāng)然,，他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆,。一天，他來到河邊,，得到了這個寶葫蘆,，但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。

最后,，王葆不再依賴這個寶葫蘆了,，他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,，學(xué)校舉行了一次游泳比賽，王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績,。

有幻想是好事,，但不切實際的幻想只能是空想?；孟胧强繉嶋H行動去實現(xiàn)的,；如果只去想不去做，到最后只是猴子撈月,，一場空而已,。

書中的王葆整想，自己卻不去做,?？傄蕾噷毢J去實現(xiàn)他的`愿望，但很少成功過,，關(guān)鍵時候總還幫倒忙,，這說明了光想不做是不會成功的,，這也是不切實際的。

以前,，我也總愛幻想,，但卻從來不去付出行動，自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,，我仍然會幻想,，但我為了實現(xiàn)這個愿望，就會去努力,，我相信：鐵棒磨成針,，功到自然成。我一定會成功的,。

讀寶葫蘆的秘密有感篇二

每個孩子都有自己的夢想,，也都想不費多大力氣就完成自己的夢想與愿望其實不僅小孩這樣想，不少的大人也是這樣,。所以,，我認(rèn)為每個人的心中都有一個寶葫蘆。

那寶葫蘆又是什么東西呢,？它是一個神話故事中的產(chǎn)物,，他無所不能，“一心一意”地幫助自己的主人,。

故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,，于是也想有一個故事中的寶葫蘆。有一天,，他的愿望實現(xiàn)了：在一次釣魚中,，他無意中把寶葫蘆釣了上來，寶葫蘆認(rèn)他做了主人,，從此,，他過上了自以為“幸福”的生活,。

王葆沒多長時間就感覺到了寶葫蘆的缺點他太沒腦子了,，王葆下棋時想吃掉對方的一個棋子，結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進(jìn)了王葆的嘴巴里,、打牌的時候,，對方的王牌都跑到了他的手里……等等，害的王葆好幾次都差點兒把寶葫蘆的秘密泄露出去,。

在一次偶然的機會中王葆得知：寶葫蘆并不會憑空變出東西來,，而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是，王葆想甩掉它,，可無論他拿刀劈還是用火烤,，它愣是什么都不怕。他準(zhǔn)備揭發(fā)寶葫蘆,，突然,，他醒了過來。原來,，這只是一場夢?。?/p>

在這作者的南一柯夢中,，我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事,，任何事情都要靠自己的努力，總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨,。

讀寶葫蘆的秘密有感篇三

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,，它的作者是張?zhí)煲恚@是一本適合我們青少年閱讀的中國名著,。它帶我們展開幻想的翅膀,，進(jìn)入神奇的世界。下面是本站小編向各位推薦的讀寶葫蘆的秘密有感例文,，希望對各位能有所幫助!

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,，我多么想要一個寶葫蘆?？墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他的主人——王葆,。這樣，我開始討厭寶葫蘆了,。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法,。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,，從此,，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí),、寫作業(yè)、做模型,、考試……讓同學(xué)們刮目相看,，王葆更是整天樂滋滋的?？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性,。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊,。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑,。幸好這只是一場夢!

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,，而不該向它大吵大鬧,。看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘,，一分收獲,。我們應(yīng)該做愛勞動、愛學(xué)習(xí),、不偷懶,、不說謊的好孩子。王葆明白了,，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西,。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實!

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,，它的作者是張?zhí)煲?，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,，進(jìn)入神奇的世界,。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個叫王葆的孩子，他很愛幻想,，也非常喜歡聽奶奶講故事,，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學(xué)爭吵的時候,，就希望得到寶葫蘆,。在一次釣魚時，很幸運釣到寶葫蘆,。他讓寶葫蘆幫他游泳,、釣魚、做模型,、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴,。

放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚,。他沒有釣到魚,，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時，鄭小登正好來了,，王葆說這些魚是他釣上來的,，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱,，因為,，這是寶葫蘆用魔法變出來的?？墒?，寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試,，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓,。在今后的日子,，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,，他最終決定放棄寶葫蘆,，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,，我明白了天上是不會掉餡餅的,，我們不能有不切實際的幻想，要腳踏實地,、實事求是,，我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望,。

這幾天,，我看了一本蘊涵著深刻的哲理的書，叫做《寶葫蘆的秘密》,。這本小說講一個叫王葆的小學(xué)生做事不愛動腦筋,，不愿廢力氣，一次他做在夢里夢到自己得到了一個“寶葫蘆”,，從此要什么有什么,。王葆樂壞了，沒想到適得其反,，倒惹了一身麻煩,。比如他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對方的馬,，那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時,，他不會做題目,，寶葫蘆把他跟同班的一個數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動手做,，很沒意思,。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西般到他家，弄得大家很奇怪地問王葆,，王葆只能處處躲避追問,，失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡直要把王葆變成小偷,，騙子和強盜了!

我也像王葆一樣,，幾乎天天想著有個寶葫蘆。有了寶葫蘆,，我就不是過上好日子了嗎?再也不用寫那些無聊的作業(yè);再也不用去背那些沒用的文章：更不用應(yīng)付那沒玩沒了的考試,。我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個“寶葫蘆”,。在學(xué)校,，老師是“寶葫蘆”，比如開學(xué)時我想跟誰坐就跟誰坐,，老師都會給我面子;在家里,，媽媽是我的“寶葫蘆”，我要媽媽替我干什么就干什么,，我要買什么媽媽就給我買什么,。但我卻還不知足，光想得到現(xiàn)成的,，不愿多出力,。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，我想都不想,，拿起計算拼命地算,。如果哪天我主動做了家務(wù)的話，不如相信太陽是打西邊出來的,。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽,，如果媽媽要我做，我只能勉強干干,，不是他指的活多一點都不愿動手,。讀了這個文章，我知道用計算機這不僅會讓我們變懶,，還會對小學(xué)的整個基礎(chǔ)有影響,。不做家務(wù)以后上高中,，上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個道理：天上是不會掉下餡餅,，要什么有什么是不會給自己帶來幸福的,，只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。

我們不要依賴別人,，凡事都要靠自己,，不能變成一個懶惰無比、沒有作用甚至成為社會累贅的人啊!這就要平時自覺地鍛煉,，為祖國增光添彩,，不做不勞而獲的寄生蟲。

讀寶葫蘆的秘密有感篇四

我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密,，主要寫的是里面有個叫王葆的一個小男孩,。

一天，他的爺爺釣到了寶葫蘆,，對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西,，有一天，他爸爸也有了,。之后聽了他奶奶的故事王葆,，于是有一天他也有一個寶葫蘆，寶葫蘆給了他了想要的東西,。

我喜歡他的寶葫蘆,，我也想讓王葆給我三個愿望。第一個愿望是我想減肥,。讓他把我給變瘦,，這樣別人說我胖。第二個愿望是：我想要讓我的腳能快速的跑步,。因為,，之前我的腳骨頭裂過，你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù),，所以這是我第二個愿望,。第三個愿望是我的學(xué)習(xí)有點差，所以我想請王葆讓我學(xué)習(xí)變好,，這樣我的學(xué)習(xí)才會好起來,。

我真的想讓王葆給我實現(xiàn)愿望，但我明白所有的事是要自己來完成的,。比起我,，那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩,，去哪里都要跟著王葆,，還要叫王葆這件事該怎樣做,。

王葆讓我懂得了一個道理，自己想要的愿望要靠自己去實現(xiàn),，這樣才會實現(xiàn)自己的愿望,，只要你肯努力就會成功。

寶葫蘆的秘密真的是很好看,，《寶葫蘆的秘密》里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》,。

讀寶葫蘆的秘密有感篇五

在這個寒假里,，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個叫王葆的小學(xué)生,，他愛吃零食,，受幻想，還愛聽奶奶講故事,；他最愛聽的是寶葫蘆的故事,。當(dāng)然，他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆,。一天,，他來到河邊，得到了這個寶葫蘆,，但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙,。

最后，王葆不再依賴這個寶葫蘆了,，他毅然把寶葫蘆扔到了河里,。這之后，學(xué)校舉行了一次游泳比賽,，王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績,。

有幻想是好事，但不切實際的幻想只能是空想,?；孟胧强繉嶋H行動去實現(xiàn)的；如果只去想不去做,，到最后只是猴子撈月,，一場空而已。

書中的王葆整想,，自己卻不去做,。總依賴寶葫蘆去實現(xiàn)他的愿望,，但很少成功過,，關(guān)鍵時候總還幫倒忙,，這說明了光想不做是不會成功的，這也是不切實際的,。

以前,，我也總愛幻想，但卻從來不去付出行動,，自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,，我仍然會幻想，但我為了實現(xiàn)這個愿望,，就會去努力,，我相信：鐵棒磨成針，功到自然成,。我一定會成功的,。

讀了這本書，我深深地懂得：一份付出,，一份收獲,，沒有付出的收獲又怎么能靠得住呢？

讀寶葫蘆的秘密有感篇六

暑假,，媽媽給我買了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,。沒想到，平時不愛看書的我,，竟然迷上了這本書,。

這本書主要講述了小學(xué)生王葆在聽奶奶講寶葫蘆的故事時，產(chǎn)生了濃厚的`興趣,，也想擁有一個神奇的寶葫蘆,。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆，從此過上了“幸?！钡纳?。但是，這真的是“幸?！钡纳顔?我很疑惑,。

王葆雖然要什么有什么。但是,，同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他,，最后連王葆自己也迷糊了。有一次,，寶葫蘆給他變出了一些不知名的小花,，小珍和同學(xué)們問這問那，王葆也只能說謊,。

最后,，王葆終于明白了,，這些莫名其妙的東西不是寶葫蘆變的，而是其他人的,。

我從這本書中明白了一個道理：我們不能貪圖不屬于我們的東西,，自己的東西才是最好的。我們也不必過分在意別人的評價,，只有憑借自己的努力得到的收獲,，才是真正屬于自己的。

讓我們從今天開始,，自己的事情自己做,，不要再讓父母為我們操勞。

讀寶葫蘆的秘密有感篇七

這本書主要講了一個叫王葆的小男孩得到了一個神奇的寶葫蘆,！這個葫蘆什么都能變出來。吃的,，玩的,，用的五花八門，應(yīng)有盡有,，他可以敞開肚子吃,，由著性子玩。他甚至都不用說話,，只要想一想,，所有的愿望就滿足了,?？墒峭踺釁s越來越煩惱,。

這本書告訴我們想要得到什么東西一定要經(jīng)過自己的.努力。

在寒假里,，我讀了一本書,。這本書的名字叫《寶葫蘆秘密》,。

王葆在湖邊釣魚 ,，釣著釣著 就睡著了,。他做了個夢，夢見他釣到一個寶葫蘆 要什么就有什么 ,。要一大堆玩具、幫他寫作業(yè),、幫他干任何事情,。不過只能在沒人的時侯才行，要不然就不靈了,。但最后發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么而不是自己用勞動換來的,。就把事情真相說了出來,，之后就把 寶葫蘆扔了,。

這個故事告訴我們：不要白日做夢,，天上不可能掉餡餅。

今天,，我讀完了《寶葫蘆的秘密》,，主要講了有一個叫王葆的人。王葆她的奶奶給王葆講了《寶葫蘆的秘密》你們也許要問：“什么,？寶葫蘆？就是故事里的那種寶葫蘆嗎,？”不錯，正是那種寶葫蘆,。到了最后王葆把所有人都騙了,。其實是王葆是做了一個夢。

最后,，我的感想是,，我要是有王葆那么好的想象力該多好呀！我也想有一個那樣神奇的寶葫蘆,。

小學(xué)生王葆想要一個“寶葫蘆”,，在一次釣魚時得到了它，只要想要什么東西，寶葫蘆就會變出來。可是，他沒有想到這些東西都是寶葫蘆偷來的呀,！當(dāng)然,，也引起了一些沖突,，比如說鄭小登的票怎么會在王葆手上呢？……等等,，最后王葆自己都不相信寶葫蘆了。

看了這本書我讀懂了世界上的任何東西,，包括吃的,、玩的,、用的以及各種學(xué)習(xí)課程的答案,，沒有一樣是天上掉下來的,，沒有不勞而獲的東西，都是人們用勞動換來的呀,！

今天,，我把《寶葫蘆的秘密》看完了，這本書的大意是：王葆干什么都讓奶奶給他講個故事,，奶奶每次都講寶葫蘆的故事。這天晚上王葆做了一個夢，夢到他釣魚的時候釣上了一個寶葫蘆,，從今往后王葆想要什么就有什么,。他對寶葫蘆說：“我要一個飛機模型,。”忽然有一個飛機模型就在他手里,，很多人都叫他如意手,。最后王葆才知道,，他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過來的,。王葆知道這樣做是不對的，就把寶葫蘆又扔回了河里,。

王葆醒了才知道這是一場夢,。這本書真有意思，我喜歡這本書！

讀寶葫蘆的秘密有感篇八

自從我買了寶葫蘆的秘密一書后,，就對它非常著迷，每天總要抱著它,，坐在沙發(fā)上看幾遍,。仔細(xì)讀著,，仿佛自己正身臨其境,。沉浸在書中,，連飯也不想吃了。

小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲,。一天，王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,，這只寶葫蘆具有非凡的魔力,，能幫助他實現(xiàn)任何愿望，只是有一個條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝,，王葆從此想要什么就有什么,，來得真容易,，真是“吃不了,、用不完,、玩不盡”,，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn),?？墒?，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話,，感到了無窮的苦惱,。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,，所以心里老想著“吃掉他的馬,，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,，差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時,，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,，結(jié)果,，王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,，并且把真相都告訴了大家,，這時，王葆終于找到了真正的快樂,。

得到勞動的果實,，要勤奮，有毅力,，做一個誠實的人,。

我陷入了沉思……許久，我站起來,，大聲說：“我一定要踏踏實實地學(xué)習(xí),，不投機取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,，一步一步地邁向成功!”