當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

昆蟲記初中讀后感篇一

前幾天我讀了【昆蟲記】這本書，從這本書中我發(fā)現(xiàn)了不同的昆蟲與它們的生活習(xí)性和特征是不同的,。

昆蟲記記錄了許多昆蟲的習(xí)性,，對我們了解豐富多彩的大自然有很大幫助。他以生動形象語言,，將我們帶入一個又一個關(guān)于昆蟲的世界當(dāng)中,。

一些昆蟲捕食只捕一頓的食物，這樣就可以保證自己每一頓都吃的是新鮮的食物,，而在生活中有些人每次吃飯都浪費糧食,，一點也不懂得珍惜。

感受到昆蟲要建立一個家是很不容易的,。像泥水匠蜂,，它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大，然后泥水匠蜂會用牙齒把它銜住,，飛回去,，在它們的建筑物上再增加一層，這項工作完成后再做第二個泥球,。還有蕉葉峰,，它們在葉子上轉(zhuǎn)動身體，用剪刀一樣的嘴巴剪下來小葉片,，它們常寄住在蚯蚓的地道里，如果你在泥灘邊仔細(xì)尋找就能發(fā)現(xiàn)這些地道,，地道的深處又陰暗又潮濕,，因此蕉葉峰只會用靠近地面的那段作為自己的住處,。它剪下來的碎葉便派上了大用場。蕉葉峰會用一些零零碎碎的樹葉將地道底部塞住,。

然后,，蕉葉峰會在這些碎葉片建一疊小巢，建巢所需用的葉子要求可高了,，它們必須大小差不多,、形狀還要整齊的碎葉。圓形葉片用來做巢蓋,，橢圓形葉片用來做底和邊緣,。

通過這本，我知道了許多昆蟲的特征,、習(xí)性,。使我懂得了許多知識。所以說昆蟲記可以給予我們許多啟迪與發(fā)現(xiàn),。

昆蟲記初中讀后感篇二

《昆蟲記》是法國作家法布爾的經(jīng)典作品,。它不只是一部優(yōu)秀的科普著作，還是一部清新漂亮的文學(xué)作品,。

《昆蟲記》不只讓我了解了很多昆蟲學(xué)問,，也讓我改動了對一些昆蟲的見地。以前,，我十分厭惡松毛蟲,，一看到它就渾身不溫馨。自從看了法布爾筆下的松毛蟲,，我非但沒有厭惡,，反而覺得它們很心愛。松毛蟲也叫“列隊蟲”,，是由于它們總是一條跟在另一條后面列隊,，即便只需兩條也是如此。它們很團結(jié),，從不打架,，就算走錯了房間，主人也不會生氣,，而是和不速之客睡在一同,。它們也很盲目，為了避免迷路,，它們一邊走路一邊吐絲,，回家時只會沿著絲路走。即便連續(xù)幾天的花盆上轉(zhuǎn)圈,，它們也不會隨意改動路途,。

在《昆蟲記》中,，我印象最深化的就是法布爾為了近距離察看蜂螨進入蜂巢的辦法，居然在沒有任何維護措施的狀況下去發(fā)掘地蜂的蜂巢,，巧妙的是它沒有遭到蜂的攻擊,，看到這么友好的掘地蜂，路過的鄉(xiāng)下人還以為法布爾給他們施了魔法呢,。這或許就是法布爾對昆蟲天生的親和力吧,。

《昆蟲記》既是一部豐厚的科學(xué)巨著，又是一部文學(xué)寶藏,，捧讀《昆蟲記》,，就像和慈祥睿智的法布爾一同走在林蔭小道上，聽著他用輕松詼諧的語調(diào)為你講述神奇的昆蟲世界,，有時分也像和嚴(yán)謹(jǐn)頑固的法布爾一同坐在荒石園中察看蜣螂推球,，舍腰蜂建巢，迷宮蛛捕獵一樣專注而有情味,，讓我沉浸其中樂而忘返,。我不時在想，做昆蟲學(xué)研討或許是未來工作的`不錯選項!

昆蟲記初中讀后感篇三

前幾天,，我得到了一本世界名著《昆蟲記》,。剛得到它，我就愛不釋手了,。封面色彩艷麗,，一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上，綠色的葉子襯托著,，讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘,。

《昆蟲記》是法國著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲學(xué)”巨著,，一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品,，這本書極其詳細(xì)地記錄下這些小生命的生活習(xí)性和生活過程。在《昆蟲記》中,，讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,，法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個地道的哲學(xué)家,，蟋蟀機靈,，高傲，能夠真正懂得筑巢藝術(shù)的,，大概只有蟋蟀,、兔子和人類而已了。《昆蟲記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經(jīng)歷和特殊的生活習(xí)性,。

《昆蟲記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,，也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩,。

《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,，共同譜寫的一部生命的樂章,，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,，我想無論是誰,，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味,，讀出感想,，一定可以知道的更多。

昆蟲記初中讀后感篇四

《法布爾昆蟲記》這本書使我十分著迷,，原來昆蟲有那么多的奧秘,，它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

法布爾從小就沒有老師教,，而且也常常沒有書可以看,。不過，法布爾只朝一個目標(biāo)走——有朝一日在寫昆蟲的書上加幾頁法布爾對昆蟲的見解,。

《法布爾昆蟲記》里面介紹了：甲蟲,、蜜蜂、蟬,、象蟲······詳細(xì)的介紹了他們的：吃,、住、生長等生活習(xí)性,。法布爾經(jīng)過幾年的觀察,，才寫出來，其中包括：捕捉,、做實驗,，他克服了他克服了種種困難，由貧困轉(zhuǎn)為了富有,。

法布爾在這本書里一共寫了13篇昆蟲專輯：螳螂,、象金龜、意大利蟋蟀,、食糞蟲,、蟬……其中有4篇是寫蜜蜂的。我最喜歡的是蟬,，因為這一篇把蟬的地穴,、蟬的音樂,、蟬的卵等生活習(xí)性都觀察的那么細(xì)致入微，讓我非常敬佩,。

我感覺,，他的這本書很好，即增長了知識又感受到昆蟲世界里的感情色彩,。

尤其是《老門警》一章,，寫的老門警很堅強，都這么大年紀(jì)了依然這么堅定,，為子女們看家,。

法布爾所寫的昆蟲都注了重點，思路清晰,、這本書里聚集了法布爾多年的觀察,，實驗，這里面是他的智慧結(jié)晶,。我要向法布爾學(xué)習(xí)多多觀察,、多多實驗。

從這本書中我學(xué)到了很多的昆蟲知識,，了解到它們?yōu)榱松娑谂ζ床?。我覺得它們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像它們一樣努力學(xué)習(xí)知識,，不斷取得進步,，做任何事情都要堅持不懈，為了理想而不斷奮斗,。

昆蟲記初中讀后感篇五

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了：凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物.還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物.

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我.這是一部描述昆蟲們生育,、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異,、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡,、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣.被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗.是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似.《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘.它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界.

于是,我接著往下看《昆蟲記》.

接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩. 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著：如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè),、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù),、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒?大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng).這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵.

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識,、趣味、美感和思想的散文寶藏.它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的.情趣.在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[".多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模.

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察.《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往.我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多.

——讀《昆蟲記》有感

抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家,、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作.它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來.法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服.書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章.字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛.

昆蟲世界是多么的奇妙.作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕.因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性.楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[.還有,螢火蟲,、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀,、毛毛蟲,燕子,、麻雀……一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進食、保護自己,、交配,、養(yǎng)育后代、勞作,、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié).仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM昆蟲的世界.多么可愛的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了.確實如此啊!

其中給我印象最深的且推翻了我以往的看法的是兩種昆蟲,分別是蜣螂和螳螂.蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團占為己有,但它是名副其實的大自然的“清潔工”,特別愛打掃干凈那些不講衛(wèi)生的寵物們留在草地上的糞便,公園里的草坪因此而變得更清爽,花朵才更加香氣撲鼻;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲,最喜歡吃蚊子,、蝗蟲、蛾類,、蟋蟀等,它的兩條手臂是最可怕的利刃,別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅,只要有蟲子飛過,它馬上就揮舞起大刀,迅速捕殺.我常常想：蜣螂雖然外表丑陋,但是任勞任怨擔(dān)負(fù)起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗;螳螂外表美麗,可是內(nèi)心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質(zhì),不要被它的美麗外表所迷惑.所以不管他是美麗還是丑陋,存在就有他的道理,地球上的生物只有和諧相處,才能保持生態(tài)的平衡;只有通過競爭選擇,才能求得物種的進化.

昆蟲記初中讀后感篇六

這個暑假，我讀了很多書,，有《草房子》,、《水滸傳》，還有《昆蟲記》,，其中我最喜歡《昆蟲記》,。

《昆蟲記》的作者是法國著名昆蟲學(xué)家、科學(xué)家法布爾,，書的主人翁是大大小小的昆蟲們,。作者法布爾從小對植物和昆蟲有著濃厚的興趣，甚至到了癡迷的程度,，他經(jīng)常全神貫注地觀察昆蟲十幾個小時,。

書中記錄了螢火蟲、紅螞蟻,、蟬,、蜘蛛等昆蟲的本能、習(xí)性,、勞動,、繁衍直至死亡等，記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程,。比如,，法布爾講述了螢火蟲中只有雌性螢火蟲才發(fā)光，而雄性不發(fā)光,。

螢火蟲雖然身體嬌小卻是十足的食肉主義者,，它們主要吃蝸牛，螢火蟲居然能吃掉比自己大三四倍的蝸牛,。當(dāng)一只螢火蟲發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,，它會召集同伴，然后在蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”，不一會兒,，蝸牛就被吃掉了,。

還有屎殼郎，忙忙碌碌地制作糞球,，然后推動糞球遠(yuǎn)行,。原來，屎殼郎制作的糞球是它們的食物,，它們還會把卵產(chǎn)在糞球內(nèi),，這樣等卵長成小寶寶后會吃周邊的糞球，過著衣食無憂的生活,。

另外,，其他昆蟲也很有意思，松毛蟲會固執(zhí)地堅持列隊出行;螳螂專吃害蟲,，食物有蝗蟲,、沙泥蜂、毛毛蟲等,。

昆蟲的這些秘密都是法布爾持之以恒耐心觀察研究獲得的成果,，我們將來研究問題也要學(xué)習(xí)法布爾這種忘我的精神。

昆蟲記初中讀后感篇七

暑假里,，媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,，看了以后使原本就對昆蟲非常感興趣的我，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子,。

被翻譯成50多種文字,。

的小蟲子，會將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長發(fā)育所需,。

無情的昆蟲,，母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了,，不管自己的親生子女能否健康成長,！

在這本書里，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一體,，娓娓道來,，在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對生活特有的眼光,。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛,。

趣,。

我非常喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時我拿起它,，沉浸在其中,，仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。

昆蟲記初中讀后感篇八

《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著,。描繪了各種各樣昆蟲的本能,、習(xí)性、勞動,、婚戀,、繁衍和死亡。

讀了《昆蟲記》,，我知道了蜣螂怎么滾糞球的,，是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球，為孩子制作衣服,。

《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛,、蜜蜂、螳螂,、蝎子、蟬,、甲蟲,、蟋蟀，等等,。這給后世作出了很大的'貢獻,，使人類能更好了解昆蟲。

關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié),。有人說,，蝎子遇到危險就會自殺。于是,，作者就做了一個實驗,。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里,。熱浪烤在蝎子身上,，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直,，一會兒彎曲,，動作快極了，使人看不清楚,。突然,，它一陣抽搐,，接著，就一動不動了,。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,，過了一個多小時，令人不敢相信的是,，蝎子竟然奇跡般的活過來啦,，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情,，無非是人們亂猜測而已!

昆蟲記這本書,，使我了解了許多大自然中的奧秘，只要我們善于觀察,，常走進大自然,，就能獲得更多知識。

昆蟲記初中讀后感篇九

《昆蟲記》是法國著名作家法布爾的一部偉大的文學(xué)作品,，被稱為“昆蟲史詩”,、“科學(xué)百科全書”等。這本書讓一個曾經(jīng)玩昆蟲的人受益匪淺,，深受啟發(fā),，讓我了解昆蟲，接近昆蟲,，開始了對自然的最初探索,。

《昆蟲記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙,、閃亮的火蟲,、辯護的蜜蜂、唱歌的蟋蟀和辛勤工作的蟬,。每一種昆蟲,，法布爾都用自己的生命堅持不懈，日夜觀察,，無私奉獻,，不僅為后代留下知識，而且對昆蟲和對自然的無限熱愛,！

《昆蟲記》中最難忘的是螳螂,。它是一個徹頭徹尾的殺手。它不僅殘忍地殺死各種昆蟲,，有時甚至自己的同類也會被毒死,，甚至拋棄自己的孩子。螳螂做的一切都不是好事,。這真是一只無情的壞昆蟲,。當(dāng)我讀到這里時,，我的`心被極大地震撼了。我經(jīng)常咬牙切齒,，對螳螂有了新的認(rèn)識,。它還想到了像螳螂一樣拋棄自己孩子的父母，那些做盜竊和欺詐的壞人,，以及那些腐敗和腐敗的官員,。他們與我們的社會是多么的不和諧和令人厭惡。

看看那些勤勞的“小蜜蜂”,，它一生忙碌,，不停地采蜜，把甜蜜和美留給別人,，自己慢慢死去,。就像我們社會無私奉獻的老師，默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人,，努力工作的醫(yī)生,、警察、消防員一樣,。這些人是多么感人和令人欽佩,。讀完這些奇怪的昆蟲，我知道它們也像一個社會,，好昆蟲和昆蟲,，他們也有自己的團體和合作伙伴，他們也有自己的生活習(xí)慣和生活方式,，他們的許多地方和我們?nèi)祟愑畜@人的相似之處，這也符合生長規(guī)律,！想想我也會松一口氣,。但我想我一定要做那只“蜜蜂”來被愛戴和尊重！

一開始,，我只喜歡看動物世界,，試著打開昆蟲，最后興奮和興奮,，每次打開這本書,，都會有不同的心情和不同的收獲，它不僅告訴我昆蟲太多的秘密,，而且教我學(xué)習(xí)法布爾探索世界,，追求真理的勇氣和毅力，做任何事情堅持不懈,，為理想而奮斗,。