讀后感,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
昆蟲記讀后感初中篇一
今天我讀完了法布爾的《昆蟲記》,。我十分喜歡這本書,,因為這本書把無趣的小昆蟲寫得活靈活現(xiàn),妙趣橫生,。
我最喜歡的一本說“大自然的清道夫”—糞金龜。原來在我印象中,糞金龜是一只十分丑陋的臭蟲子,,而《昆蟲記》中,,糞金龜變成了一位英俊的勇士,,他披著五彩斑斕的鎧甲,,戴著堅硬的頭盔,力大無窮,,甘心做一位清道夫,給大自然帶來了干凈。
糞金龜有很多種,神圣糞金龜、小糞金龜、長足糞金龜,、西班牙大黑糞金龜……他們有的十分巨大,有的又短又小,,有的腿又細(xì)又長,,有的長著像犀牛一樣的大角,有的是挖洞高手,,有的還能預(yù)報天氣……他們雖然形態(tài)各異,,習(xí)性也不同,但他們都有個特點—“吃貨”,。別看他們小,,一天之內(nèi)就能吃十多個拳頭大的糞球,他們的腸子足有兩米多長,,難怪是十足的吃貨,。糞金龜媽媽也是一個勤勞的好媽媽,她會為自己的孩子整天不吃飯,,忙個不停,,不管遇到多大的困難都不會放棄,真是母愛大于天??!
《昆蟲記》讓我們?nèi)缤砼R其境般的與昆蟲對話,,讓我們追尋法布爾的足跡,盡情感受生命帶給我們的驚喜和感動,。
《昆蟲記》這本書,,是有法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。我看完這本書以后,,就感受到了法布爾在觀察昆蟲時候的細(xì)心,,并且他也愿意拿他的全部時間去觀察昆蟲。
在這本書中的昆蟲有在地上爬的,、在天上飛的和在水里游的,,都是我沒見過的昆蟲,,并且它們都有著別人無法擁有的技能。
我們都知道,,觀察昆蟲是很累,、很麻煩的一件事,就連一個值得觀察的昆蟲都很難找的到,。而法布爾呢?他卻可以用海量的時間來觀察昆蟲,,寫出一本本的好書。在他觀察昆蟲的時候,,甚至就連冒著生命危險也要去觀察每一只奇特的昆蟲,,不管是惡心、還是兇惡,,不管是漫天飛舞的一群昆蟲,、還是人跡罕至的昆蟲,他都愿意去消耗時間的一分一秒去觀察每一種昆蟲,。
在這本書里,,有很多奇特的昆蟲,而且那些住宅也讓我很吃驚,,特別是舍腰蜂,,它的住宅住在人們家里的火爐旁,或者是在煙囪里,,但他們的家都建在很隱蔽的地方,沒人呢看見它的巢穴,。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種永不放棄的精神,,那樣才能達(dá)到自己想要的水平。
昆蟲記讀后感初中篇二
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家,、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,,亦是一部不朽的著作。一個人耗費一生的光陰來觀察,、研究“蟲子”,,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,,先后被翻譯成50多種文字,,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡,。這不得不令人驚嘆!
閱讀這本書,,我仿佛走進(jìn)了一個奇異的昆蟲世界。平時在我看來毫不起眼的小蟲子,,竟會如此有趣!我從不知觀察蟲子,,與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問,。螢火蟲、螞蟻,、蜘蛛,、蟋蟀、毛毛蟲,,燕子,、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己,、交配,、養(yǎng)育后代、勞作,、狩獵及生死,,幾近所有的細(xì)節(jié)。這樣一部富含知識,、趣味,、美感和思想豐富的巨作使我浮想聯(lián)翩。
這是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,,也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,,又是一部永垂不朽的昆蟲史詩。無愧于“昆蟲的史詩”,,“昆蟲的荷馬”的稱號,。
法布爾把未知世界比作處于黑暗之中的無限廣闊的拼磚畫面,把科學(xué)工作者比作手捉提燈照看這畫面的探索者;他認(rèn)為自己就是這探索者,,一步一步地移動,,一小塊一小塊地照亮方磚,使已知構(gòu)圖的面積逐漸增大,。他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,,為人類做出自己獨特的奉獻(xiàn)。不必為他的去世惋惜,,《昆蟲記》中凝結(jié)著他的一切,。
我深深地嘆服于法布爾為探索大自然所付出的精神。這位感情細(xì)膩,、思想深刻的天才,,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,,更是通向科學(xué)的大門.
寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書,,這本書的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家,。這本書中,,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能,、習(xí)性,、勞動,書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡,,而我卻是探究生命,。”
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲,。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了,。”在讀《昆蟲記》時,,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察,。
昆蟲記讀后感初中篇三
昆蟲,,在房屋的每一個不為人知的角落悄無聲息的忙碌著,但我們對它又了解幾分呢!
周末,,我懷著讀科普書的心情翻開了昆蟲記,按照從前的習(xí)慣,,我翻開書做的第一件事是找內(nèi)容簡介,。“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,,以人性關(guān)照蟲性,,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味,、美感和思想的美文,。”看到這里,,我覺得它已經(jīng)不再是一本科普書了,,于是,,我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀。
現(xiàn)在有多少人對昆蟲避之不及,,恨不得昆蟲直接在這個世界上消失,。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認(rèn)為面目可憎的昆蟲呢。
漸漸地,,我發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲了,。在這當(dāng)中,人與蟲之間似乎有一條無形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來,。從昆蟲們帶有人的思想感情可以看出作者對昆蟲抱有深厚親切的感情,,字里行間似乎都是在寫一個人,一群人,,而不是一只又一只小昆蟲,。
法布爾把昆蟲們當(dāng)成人,當(dāng)成自己的孩子,,在他看來,,昆蟲與人有相同之處,昆蟲是生靈,,雖然在大多數(shù)人眼中他們是低級的但他們有時是特別聰明的,。在書中,昆蟲的一舉一動都被記錄了下來:他們的聰明乖巧,,兇狠殘忍,。但有一點沒有變,他們都是廣闊天地中的小小的生靈,,是人類的朋友,。
在某些昆蟲擅長的領(lǐng)域中,比如蜜蜂釀蜜,,我們自認(rèn)做不到,。但密封門日復(fù)一日為我們提供鮮美的蜂蜜,我們卻還在憎惡著昆蟲,。
昆蟲就算再渺小,,也有一些用處,不能因為他們中的一些面目可憎,,作惡多端,,就直接否定它們存在的意義,哪怕只是小小的一只螞蟻,。
并不是所有的昆蟲都對人類百害而無一益,,昆蟲不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。
昆蟲記讀后感初中篇四
最近我讀了本好書,它是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用畢生的時間和精力寫出的巨著,。
昆蟲記所講的是昆蟲的生活和習(xí)性,,但讀了這本書后,卻覺得比那些枯燥的百科全書有趣的多,。他不做解剖的工作,,而是用實驗和觀察的方法,準(zhǔn)確的記錄了昆蟲的生活習(xí)性,、現(xiàn)象和本能,。作者的語言詼諧幽默,處處都體現(xiàn)出了作者對昆蟲世界的好奇,,以及心中的無限的喜悅之情,。書中的一只只昆蟲,在作者的筆下仿佛充滿了活力,,一幅幅昆蟲生活的畫面仿佛就在眼前出現(xiàn),。作者賦予了各種昆蟲人的情態(tài),以向我們介紹昆蟲的生活習(xí)性,。
書中為我們介紹了許多有個性的昆蟲,,比如有其他蜂類都沒有的滑動槽溝的隧蜂;穿著栗色的絨外衣和系著白色領(lǐng)帶的大孔雀蝶;外表如同女神但生性兇殘,會以自己的同類為食的螳螂;還有比如“近視的觀察者”象態(tài)橡栗象,,“偉大的歌唱家”蟬,,一心為了孩子們的“慈母”米諾多蒂菲。一個又一個妙語橫生的故事在我們眼前呈現(xiàn),,一個又一個偉大的昆蟲讓我們感嘆不已,。在昆蟲記中我覺得最有趣的昆蟲是食糞蟲,他找到食物的時候,,會把糞球歷經(jīng)百難堅持不懈滾回家,,如果是給他給自己吃,他就將就一口,,但如果是給孩子,,就必須精挑細(xì)選出像大面包一樣松軟有營養(yǎng)的部分。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了,,看待問題的角度不一樣了,。我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,,都會讀出滋味,讀出感想,。
羅斯丹曾說過:“這個大科學(xué)家像哲學(xué)者一般的想,,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受和書寫?!蔽艺J(rèn)為這是對法布爾最確切的評價,。深深體會到了這本書的精神,學(xué)會了積極探索,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界非常奇妙,。生活也是如此,,處處留心皆學(xué)問。在自己喜愛的事物上,,用心去做,,專心研究,去發(fā)現(xiàn)其中的秘密,,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,。
昆蟲記讀后感初中篇五
看完《昆蟲記》,這本書讓我著迷,。原來昆蟲世界有那么多我知道的奧秘:蟬如何在清晨破殼而出;屎殼郎屬于我如何滾動糞球;螞蟻如何吃蚜蟲分泌物?同樣清楚的是,,“棉鈴蟲之子”是錯的。蜜蜂抓青蟲不是當(dāng)自己的兒子,,而是給后代安排食物,。
第一次看《昆蟲記》,不知怎么的就吸引了我,。這是一本描述昆蟲生育,、勞動、狩獵和死亡的科普書,。純文字清新自然;幽默的敘述讓人發(fā)笑……多么奇怪有趣的故事!fabres的《昆蟲記》讓我覺得沒有夢想,。那些具體而細(xì)致的文字,讓我時不時的感覺到放大鏡,、濕度,、星星、昆蟲氣味的存在,,仿佛置身于現(xiàn)場,。被我忽略太久的昆蟲的身影,以及它們過分的鳴叫,,突然聚集起來,,我屏住呼吸,然后,,和它們一起,,穿透了我內(nèi)心的黑暗,。是法布爾,他向我展示了昆蟲在許多問題上與我們?nèi)祟愺@人的相似,,比如生死,、勞動和掠奪?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造的世界,,它不同于小說,它們是最基本的事實!這是法布爾生活的每一天每一夜,。一個人很孤獨,,很難獨處,很安靜,,幾乎與世隔絕,。我抬起頭。這一刻,,我真的很想抬起頭,,像仰望星空一樣對待昆蟲存在的神秘。它讓我第一次進(jìn)入了一個鮮活的昆蟲世界,。
于是,,我繼續(xù)低頭看《昆蟲記》。
往下看,,《昆蟲記》是一個有趣的故事:“螳螂是一種非常兇猛的動物,,但是在它生命的開始,它也會被犧牲在最小的螞蟻的爪子下,?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使有圓規(guī),、尺子等工具,,也沒有設(shè)計師能畫出比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)”,豐富的故事讓我想象,??粗粗@些蟲子漸漸清晰起來,,我想:如果我們保護(hù)環(huán)境,,不污染環(huán)境,這些蟲子還會存在嗎?現(xiàn)在的環(huán)境會在未來惡化嗎?我仔細(xì)思考了他們之間的關(guān)系,,這次閱讀,,《昆蟲記》為我打開了一扇嶄新的門。
昆蟲記讀后感初中篇六
《昆蟲記》講述了法布爾細(xì)致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲,,并記錄了許多平時發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,。下面是小編為大家整理的昆蟲記讀后感,,希望對大家有幫助。
字
如果說一個人耗費一生來研究某件事情,,已經(jīng)是一個奇跡了,但如果因此而寫出厚厚的書籍,,更是奇跡中的奇跡了!“十一”國慶長假,,賀老師讓我們看《昆蟲記》,使我有幸遇到了一個奇跡創(chuàng)造者——法布爾,。
《昆蟲記》講述了法布爾細(xì)致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲,,并記錄了許多平時發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,如蟬其實沒有知覺,,黃蜂腹部有條含毒刺的溝,,孔雀蛾不會吃東西……。昆蟲世界真的包羅萬象,,令人稱奇!
在許多篇昆蟲記中,,我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細(xì)長,、搖擺不停的昆蟲,,非常怕冷,對于生活要求很低,,一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了,,這種適應(yīng)自然的精神真值得我學(xué)習(xí)。它還有個特性,,就是一旦被囚禁,,就會用后爪握住鐵絲倒掛著,直到死亡才落下來,。自由對一只昆蟲這么重要,,想起以前我囚禁過昆蟲,我內(nèi)心不由得低下了頭,。
法布爾在研究昆蟲上取得了巨大的成就,,但又有誰知道他的研究過程經(jīng)常會遇到麻煩,有時絞盡腦子也寸步難行,,比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓,,缺少工具就不行;蟬的發(fā)聲器官要解剖才能知道,而法布爾又沒有手術(shù)臺刀,。我想起我平時常常遇到一點麻煩就放棄了,,而其實這些麻煩相比法布爾簡直根本不值得一提,想想有些慚愧!
《昆蟲記》結(jié)束語講到“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來,,使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)由能讓孩子體悟什么是美,,什么是愛,,什么是善良,什么是勇氣,,什么是信念……”,,我咀嚼著這些話,久久的!
讀了法布爾昆蟲記之菜粉蝶,,知道了它從丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶,,菜粉蝶要經(jīng)歷千辛萬苦,有時是滅頂之災(zāi),。卵形期有赤眼寄生蜂寄生在菜粉蝶的卵中以卵為食,,生長期小繭蜂會寄生在其身上,蛹時黃金小蜂也會寄生在蛹時,。避開這些天敵,,幼蟲才有機(jī)會長成一只健康的菜粉蝶。
據(jù)統(tǒng)計一只菜粉蝶一次能產(chǎn)下200粒卵,,但能孵化成蟲的僅有20粒,,即使長成蝴蝶還要面臨被天敵吃掉的危險,所以只有3,、4只蝴蝶能完成傳宗接代的任務(wù),。大自然中蝴蝶雖然很美,但我不能貪戀它的美色而占為已有,。
每一個生命的背后都有一個精彩的傳奇故事,,我要對大自然心存敬畏,與大自然和諧共處,。
這幾天我讀了一本書叫做法布爾昆蟲記之螳螂!
這個螳螂叫阿堂,,她從不懼怕對手,即使是比自己大很多的對手,,她也能成為打架高手!她太厲害了!竟然在螳螂族群里誰都打不過她,,并且被她打敗的人都要被她吃掉。她的速度太快了,,在阿堂攻擊裁判竹節(jié)蟲的時候,,大家連看見他的手是怎樣勾到裁判竹節(jié)蟲的頭都沒有看清楚,裁判竹節(jié)蟲就被阿堂吃掉了,。阿堂太可怕了!居然一口把她的丈夫阿郎的頭吃了,,然后再慢慢的把阿郎的身體吃掉。
讀了這本書,,我知道在昆蟲界,,每一種昆蟲都有自己獨特的生存方式,螳螂家族只有妻子吃掉丈夫才能順利的產(chǎn)下卵囊,。這就是《法布爾昆蟲記之霸王鐮刀手——螳螂》中的鐮刀手阿堂的故事,。
我有一個小小的夢想,,期望長大以后成為一名動物學(xué)家,與可愛的動物們作伴,。但是,,有兩種動物我不太喜歡,一種是可怕兇殘的動物,,看到它們捕獵,、傷人的鏡頭我總是十分害怕;另一種是小小的昆蟲們,它們的種類實在太多,,樣貌也實在奇怪。
可這些在我讀了法布爾的《昆蟲記》后發(fā)生了改變,,這實在是一本太搞笑的關(guān)于昆蟲的書,,描繪出一個既充滿童心,又富有詩意的昆蟲王國,,鼓勵我們用心觀察,、用心體會,從中尋找快樂,。這也是一本關(guān)于夢想的書,。昆蟲就像法布爾最貼心的朋友,心甘情愿把它們的秘密,、悄悄話都告訴給他;而法布爾就像每一天沉醉在自我的昆蟲夢里,,和他的昆蟲朋友們一齊快樂的生活。
然而,,仔細(xì)想一想,,法布爾生活的每一天、每一夜,,都充滿著寂寞和艱辛,。為了觀察蟲兒們,他不分晝夜,、不論晴雨,,有時風(fēng)吹日曬,有時星月相隨,?!独ハx記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā):無論在生活還是學(xué)習(xí)中,我都要學(xué)習(xí)法布爾探索世界的勇氣和毅力,,做任何事情都要堅持不懈,,這樣才能實現(xiàn)自我的夢想,做一個對祖國有用的人,。
書,,是人類進(jìn)步的階梯,,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,,能凈化人的心靈,,使我們的視野更開闊,更芬芳,。每當(dāng)我得到一本好書,,我就會廢寢忘食地看著,細(xì)細(xì)品味,,琢磨其中的奧秘,。
我不知看了多久,最后合上了書,,眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象,,“哇,原先昆蟲和我們的生活這么相似啊!”那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現(xiàn),。嘰嘰湫湫,,嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長了許多,,我從一個害怕蟲子,、厭惡蟲子的小女孩長成了以為喜愛蟲子,甚至敬佩蟲子的“青年”,。在法布爾的《昆蟲記》中,,我認(rèn)識了一群全新的昆蟲,它們不像我記憶中的那樣,,是富有靈性的,。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、勞動等,,幾乎包含了昆蟲的一生,,從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時多么仔細(xì),用心;我能想象到法布爾為了觀察螞蟻,,一動不動地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲,,氣喘吁吁地追趕著,絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬,。
《昆蟲記》中,,我認(rèn)識了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,,愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也明白是我誤會了蜜蜂,,我不該用相同的眼光對待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們,是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜,,它那鋒利的刺并不是為了傷害人類,,而是自衛(wèi);還有七星瓢蟲,蝴蝶……如果沒有它們,,我們會有這么多姿多彩的世界嗎?長久下去,,我們能好好地存活下去嗎?因此,我們要保護(hù)昆蟲,,讓它們更好地造福于我們的子孫后代!
我看的《昆蟲記》是法布爾寫的,。
節(jié)腹泥蜂是聰明對的獵人,它最喜歡吃象鼻蟲,,她能抱著比她重兩倍的象鼻蟲一起飛,。沙泥蜂很厲害,它會做手術(shù),,不用手術(shù)刀不用大剪刀,,只用它尾巴上的刺,一刺進(jìn)獵物的脖子,,獵物就昏了。它就躺在地上搖著尾巴慶祝自己成功了!紅螞蟻喜歡戰(zhàn)爭,,喜歡打架,。他們?yōu)榱藫寠Z黑螞蟻的卵,不怕困難,。黑螞蟻的卵一出生就變成了紅螞蟻的奴隸,。菜粉蝶最喜歡吃卷心菜,油菜花,,菜粉蝶的身體很細(xì),,觸角像棍子,蛾的觸角像羽毛,。
我向大家推薦《昆蟲記》,,因為《昆蟲記》有10本書,里面還有15個小故事,,每個故事的內(nèi)容很豐富,,圖很漂亮有趣。
哇!自然界里有這么多昆蟲!它們包括了:蜘蛛,、蟋蟀,、蟬、螳螂,、螢,、黃蜂和松毛蟲呢!它們的名字有:塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺來到了自然界!
《昆蟲記》讓我了解了美妙的自然界,,了解了各種昆蟲的習(xí)性,。媽媽說自然界里不僅有許許多多奇妙的昆蟲,還有各式各樣奇妙的植物,、各種各樣奇妙的動物……如此可見,,自然界真是有趣的非同一般!
這天,我向大家推薦一本好書,,名叫:《昆蟲記》,。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾。
法布爾是一個十分熱愛昆蟲的人,。從小她就把口袋塞得滿滿,,塞滿很多昆蟲。每次,,他把昆蟲帶回去的時候,。他的父母都會一致反對,老是說:你總弄昆蟲,,就不怕小手中毒嗎?于是,,他帶昆蟲的時候,都會找一個地方把它藏起來,,再抽空研究昆蟲,。這本書主要從昆蟲為本,里面蘊含著豐富的昆蟲知識,。比如說,,你不明白的昆蟲,你不明白某個昆蟲名字,。哦,,對了,還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢!只要是關(guān)于昆蟲的,,里面都會有,。
這本書,最適合于五年級的學(xué)生讀,。如果你很喜歡或很好奇,,也能夠去書店里買一本回去,在家里讀一讀,。我記得有一次,,我和媽媽去了書店,我在找我喜歡的書,,找啊找,,找了好久,最后我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊,,真可愛!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來,。我的臉上充滿了笑容。
很快,,就到了家,。我立馬跑下車,飛快的跑到了屋里,。剛到門前,,我就看到了一個昆蟲。但是,,我并不認(rèn)識它,,然后,我靈機(jī)一動,,就想起了我買的那本書,。嘿,《昆蟲記》,,我想了一下,,它肯定會告訴我的。
我翻開一看,,嘿,,還真有。這下,,我可樂了,,飛快的去告訴媽媽,,我們買的書可真有用,。一回來就用上了,真是太好了,。這上面不光有它的名字,,還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了!
這一件事,,不光給了我一個知識,,更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。
同學(xué)們,,看到了嗎,。我剛買上的書,立馬就派上了用場,。還增加了知識呢!你也不妨買一本看看喲!
當(dāng)我皺著眉頭,,讀完了有關(guān)于“屎殼郞”的最后一個字時,卻產(chǎn)生了一種強烈的沖動——我要穿越回古代,使勁地為蜣螂們敲一敲衙門前那面鳴冤的大鼓!
屎殼郞?與“屎”無緣!從土面上收集污物是“屎殼郞”的工作,。被誤解的“屎”球,,只是表面有層它“滾”來的垃圾而已,這個蘋果般大小的垃圾球是它用來存放食物的“罐子”,。
屎殼郞并不把卵產(chǎn)在“屎”球里!其實,,它把卵產(chǎn)在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。為了不讓“梨”中的食物變干,,它還將“梨”的底部抹上一層硬殼,。這樣,小寶寶們就能吃上新鮮的食物,。
屎殼郞不退縮,,是意志堅定,屢敗屢戰(zhàn)的勇士,。它們成日推動著巨大的垃圾球,,攀登那些不可能上去的地方。球很重,,它一步步地推著,,萬分當(dāng)心。這是一條崎嶇的小路,,草根能把它絆倒,,滑石會使它失足……一點兒小小阻礙,都足以讓它連球一齊滾落下去……在這條路上,,它一遍又一遍地推著,,最后將球推到了目的地。
讀了《昆蟲記》后,,屎殼郞不再是“屎殼郞”,。堅定,精明,,護(hù)犢的小小清潔員,,它的名字叫——蜣螂!
有這么一個人,他擁有一塊地,,一塊打拼了40年來之不易的地,。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋,讓自我疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓,,讓自我40年的付出得到回報,。他而是用這塊地來保護(hù)大自然的一切一切,同時探索著昆蟲的奧秘,,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,,而那個人便是——亨利·法布爾,。
法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆,把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動物,,似乎它們也會笑,,也會哭,過著和人一樣的生活,,都有著自我的個性,。
《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,這本書中蘊含的知識無窮無盡,,法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地,。這天,讓我們也去仔細(xì)挖掘身邊所有不明白的事,,探索大自然的奧秘吧!
昆蟲記讀后感初中篇七
《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。下面是本站小編給大家整理的昆蟲記讀后感1000字初中,。
作文,。
希望能幫到大家!
今天,我懷著好奇的心情,,讀完了昆蟲記,。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,,也是一部不朽的著作,,更是他創(chuàng)造的一個偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活,。這本書讓我們知道人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),,昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,,如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,,一共有三個,。“為首的那條松毛蟲一面探測,,一面稍稍地挖一下泥土,,似乎在測定土的性質(zhì)”等,,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,,還要細(xì)致描寫,,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,,有點像絲織品,,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,,就跟屋頂上的瓦片似的”等,,這些細(xì)致描寫,使整本書顯得更加生動,、具體,,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,,我不知道管蟲會穿“衣服”,,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了,。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,,是把毛毛蟲弄得不能動,,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,,這樣,,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,,是只捕小的,,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,,怎么樣?聰明吧!
作者能寫得這么引人入勝,,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個人耗費一生的光陰來觀察,、研究“蟲子”,,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡,,而我,,則是一個不太會觀察生活有沒有恒心的人,因此,,老師叫我寫作文時候,,我總想不到題材,。不過有一次例外,一次去上課的路上,,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,,然后頂在頭上,,搬回窩里,然后原路回,,再搬,。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章,。瞧,,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,,才能了解世界的奇妙,。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的,。
我們生活在一個信息時代,,鼠標(biāo)輕輕一點,搜索引擎立刻彈出你需要的東西,。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門全知天下事,。古時候這句話是夸贊讀書人的,因為他們博覽群書,,知道的多,。那么對于互聯(lián)網(wǎng)時代,這句話就是是褒貶不一了,,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,,對書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個世界,。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書,,來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀,,每一次的閱讀都會有意想不到的收獲,。毛主席一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍,,仍然手不釋卷,,而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力,。
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時候,是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目,,而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀,,能寫出什么,不外乎蟲子們吃飯,,睡覺,,打架,找食物,。當(dāng)時是極不愿意地閱讀完了,。看完了自己感慨地說:“呀,,還真的很不錯!有趣極了,。”貪玩的我很快就忘記了,。
這個寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺,。
《昆蟲記》的作者法布爾對昆蟲著迷,一生都致力于昆蟲研究,,他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友,,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性,用活潑生動的語言記錄下來,。展現(xiàn)給人們一個豐富多彩,,詩情畫意的昆蟲世界。
“誰不認(rèn)識這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶,,穿著栗色天鵝絨外衣,,系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧,,這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家,,他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨,。他知道蟋蟀們在什么唱什么歌,,他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界,,連接昆蟲與人類的橋梁,,讓更多的人了解昆蟲,喜愛昆蟲,。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,,大自然中,一個看似怪異的人趴在地上,,一邊用放大鏡觀察昆蟲,,一邊往本子上記錄,,一邊情不自禁地微笑起來,一邊又絮絮叨叨地說著什么,,仿佛那昆蟲能與他對話一般,。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,,可是他從沒氣餒,,堅持自己的事業(yè),為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著,。
昆蟲跟人類同處一個地球,,它們也有日常生活、喜怒哀樂,,而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的,,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無窮的,,等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。聽,,鳥兒的歌聲多么清脆,,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草,、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽到,,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!
“世界上很少有人會從事這個職業(yè)的,,我們也不指望從這份工作中掙錢,,但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,,從某種意義上看,,這比任何一個職業(yè)都有意思?!?/p>
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,,是的,像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾,,因為從中得不到一分錢,,但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢?是出于對昆蟲的熱愛嗎?沒錯,在他的野外實驗室中,,法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類,,甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣,。由于法布爾對昆蟲的喜愛,,有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對則是控制碼擦得器具,,蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,,可以想象它的聲音多么急促,?!边€有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,,法布爾對昆蟲的喜愛是多么深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計一套結(jié)婚禮服,,也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴,。
在《昆蟲記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué),,還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西,,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,,而且在他的語言中沒有半點虛假,,因為他堅持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改,?!边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收,。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中,,法布爾老人為此付出的艱苦勞動,我卻毫無體會,。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺,,人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深,。
《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲世界,,而昆蟲則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾,。
舉世聞名的法國生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵過一切從事科學(xué)研究工作的人,“要堅韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人,,“決不能自暴自棄”,。他也正是秉持著這樣的精神,才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,。
這幾日,,我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》,他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個異彩紛呈的昆蟲世界,,讓我不禁贊嘆這個世界的美好!看似渺小的昆蟲世界,,實際上氣象萬千,趣味盎然,。
翻到目錄,,我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動物嗎?是像石頭一樣堅硬嗎?帶著滿肚子的疑問,我翻開了書頁,,開始了我的神奇之旅,。原來,石蠶是一種小小的動物,,是石蠶蛾的幼蟲,,它們生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,平時會隱藏在一個個枯萎的小鞘中或斷枝上,,隨蘆葦在水中蕩漾,。因此,那窄小的小鞘就是它們的生活空間,。
看完這段話,,我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動物啊!竟能找到如此隱蔽﹑精美的住址。接著往下看,,只見作者這樣描寫:一天,,我無意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了,,它們立刻游到水面上,,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛,,不易抵抗,,就想出了金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘里溜出來,,一眨眼間就逃得無影無蹤了,。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,,受了石蠶的騙,,這才顯出懊惱沮喪的神情,,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,,去別處覓食了,??蓱z的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會知道聰明的石蠶早已逃到石底下,重新建造它們的新鞘了,,防備你們的下一次襲擊了,。天哪!小小的石蠶竟會三十六計,這太奇妙了吧!看著看著,,我恍然大悟,,潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來的,太不可思議了!接著,,我又看到了“吝嗇鬼”天牛,,無私奉獻(xiàn)的小甲蟲,,劇毒的蜘蛛,,以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉,,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,,我深刻體會到的,。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動世界,先后被翻譯成了50多種文字,。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界,,讓我們感受到人類不是一個孤立的存在,而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的,,弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。我們不僅要充滿對生命的敬畏,更應(yīng)該飽有探求真理的精神,。我在生活中,,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界,堅持不懈的勇氣和毅力,,做任何事都應(yīng)該鍥而不舍,,為了理想而奮斗。
《昆蟲記》一書,,給了我許多的回味,。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個神秘而多姿多彩的世界里,,了解蜘蛛,、蜜蜂、螳螂、甲蟲,、蟋蟀,、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷,。這些樸實無華的語言和細(xì)致入微的描寫,,讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意,。更多的時候,,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生”這句話,,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工,,才能換來幾十天重見光明的生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了,,迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破,,而它也筋疲力盡而死”,這句話,,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任,。
讀完這本書,讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目,,更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊含著的無窮奧妙,。想想我自己,以前真是太膽小,、太可惡,、太……總是遇到長得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲,、逃,,遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長長的隊伍在前進(jìn),,沒頭沒尾的,,不知在干嘛,便生慈心撒面包渣兒給它們吃,,它們就立刻扛起這些食物,,似乎很高興的往回走,看著它們搬運的是我的東西,,就覺得自己做了件大善事,,可轉(zhuǎn)念一想:萬一它們認(rèn)識我了,再跑到我家里去找東西,,那可怎么辦?想到那時我渾身爬滿了黑螞蟻,,惡心死了,,便不禁打了個寒戰(zhàn),不行,,決不允許這種事發(fā)生,,于是,我就一腳踏地碾一堆,,另一腳接著碾著一堆,,結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒?可讀過《昆蟲記》后,我就為自己做的而后悔,。書中說,,可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動技能,也不會撫育兒女,,為了生存,,它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女,強迫這些俘虜為自己勞動,。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經(jīng)很可憐了,,而我,或許,,它們那時只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家,,或是它們是一群緊急的救援兵,,那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ?,又可能它們在找食物回去哺育它們的孩子。我想,,我真是太壞了?/p>
這本書,,教會了我很多,它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛,。讓我明白,,這些昆蟲不論是大的還是小的,丑的還是俊的,,但它們都是可愛的,,都是值得我們?nèi)ケWo(hù)的?!独ハx記》讓我愛上了大自然,,愛上了這些昆蟲!
昆蟲記讀后感初中篇八
我最愛看的書是《法布爾昆蟲記》。
這本書的作者是昆蟲學(xué)家法布爾.他出生在法國南部的一戶農(nóng)民家庭,雖然家境貧寒,他仍然抓緊一切時間自學(xué).后來,他獲得了教師職位,在課堂教學(xué)之余,他閱讀了一本昆蟲學(xué)著作,從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向.他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家.他穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地從事獨具特色的昆蟲學(xué)研究,終于撰寫出10本科學(xué)巨著-《昆蟲記》.
我喜愛這本書的原因可多啦!首先,它不像其它的科學(xué)書,文字特別多,讀起來很枯燥,讀著讀著就沒興趣了,而這本書有圖有文字,當(dāng)我閱讀的時候,就仿佛走進(jìn)了昆蟲的世界里,我甚至覺得觸摸到了它們的身體,聞到了它們的氣味,成了它們中的一份子.每次拿起一本《昆蟲記》,我總是如饑似渴地往下讀,不看完一本是不會放手的.這也是我為什么過段時間就要把《昆蟲記》拿出來翻一翻.其次,讀完《昆蟲記》,我對昆蟲們的生活習(xí)慣就有了很多的了解,我知道了夏日音樂家蟬是用一個抽水機(jī)般的長嘴來吸收樹汁的,我還知道了生活在地下的毒王狼蛛是怎樣捕捉獵物的,當(dāng)然,我還了解到神秘的隱士蝎子會用尾巴上的毒液來捕捉食物.
我最感興趣的是第六冊《蔬菜大食客-菜粉蝶》.菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜,還會以驚人的速度成長,它一次能產(chǎn)下200粒左右的卵,但是只能有三四只卵變成菜粉蝶.這是為什么呢?原來,這是因為它的天敵赤眼卵寄生蜂,小繭蜂和黃金蜂的存在.如果沒有天敵,那么菜粉蝶的數(shù)量就會不停地增加,整個世界就會變成菜粉蝶的天地了.
法布爾的《昆蟲記》,展現(xiàn)給我們的是一個神奇的昆蟲世界,在這個世界里,生活著各種各樣的昆蟲,它們都有自己的生活方式,它們都是一些可愛的小生命,我們都應(yīng)該愛護(hù)它們,讓它們自由自在地生活.法布爾就是一個很好的例子,他花了三十年的時間來研究昆蟲,從來都不把昆蟲開膛破肚,而是充滿愛心地在田間研究.他對昆蟲們的熱愛才讓他寫成了這么有名的著作.