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中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇一

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計劃,，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點,，注重實效開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

1、加強(qiáng)了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,，對本班的班級管理做好規(guī)劃，每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核,。

2,、加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

3,、做好少先隊值周生的選拔,、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正,。

4,、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育,。強(qiáng)化少先隊禮儀隊伍形象,。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。

以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的學(xué)生,。

1、堅持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點,。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布,，每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗。

4,、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育,。

5,、開展隊前教育，教唱隊歌,，少先隊禮儀知識,，組織一年級新生入隊，加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題,，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中,，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體。本著"年度有主線,，月月有主題,，天天是活動，處處受教育"的原則,，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

1、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級教育,、自我教育為主。

2,、值周生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

3,、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話,、班隊會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育,，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,?；仡櫚肽陙淼牡掠ぷ鳎谐晒σ灿惺б?。今后,，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,，通過全體師生的共同努力,，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇二

20xx年，民進(jìn)鄖陽中學(xué)支部在民進(jìn)十堰市委和中共鄖陽中學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)和貫徹中共十八屆四中全會,、五中全會精神，切實培育和踐行社會主義核心價值觀,，以組織建設(shè)為主題,，以民進(jìn)十堰市委關(guān)于基層組織達(dá)標(biāo)考核工作標(biāo)準(zhǔn)為抓手，扎實工作,，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加民進(jìn)十堰市委和鄖陽中學(xué)黨委組織的各項活動,，圓滿完成年初制定的各項工作計劃,。

民進(jìn)鄖陽中學(xué)支部通過自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，每月定期召開支部委員會議及全體會員例會,，集中學(xué)習(xí)中共十八屆四中全會,、五中全會精神,，學(xué)習(xí)中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，深刻理解有中國特色的政黨制度和民主制度,，不斷深化對中國特色社會主義參政黨的認(rèn)識,，鞏固會員“三個自信”、“三個認(rèn)同”,，強(qiáng)化思想建設(shè),。

以組織建設(shè)為主題，按照民進(jìn)十堰市委的統(tǒng)一部署,，以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機(jī),，以班子建設(shè)、人才隊伍建設(shè)為重點,，較好完成并切實推進(jìn)了支部的組織建設(shè)工作,。

1.日常工作

本年度按規(guī)定完成了包括年初計劃、年終總結(jié),、《基層組織工作手冊》填寫上報,，以及對會員工作、學(xué)習(xí),、生活的關(guān)心,，及時組織四名新會員參加省社會主義學(xué)院組織的理論培訓(xùn)。

2.班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,，改進(jìn)工作作風(fēng),，密切聯(lián)系群眾，堅持每月1次的支委會議,，學(xué)習(xí),、談心、交流,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相支持，堅持民主集中制原則,，做好“民主公正,、扎實進(jìn)取、創(chuàng)新思路,，做好協(xié)調(diào),、鼓勁、排憂解難,、化解矛盾”等工作,，最大限度地激發(fā)會員的創(chuàng)造力，使管理提層次,、服務(wù)上水平,。

3.組織活動

結(jié)合支部年度計劃及上級組織布置的各項工作開展組織活動,，活動載體從會員工作和生活實際出發(fā)，從會員真正感興趣和關(guān)注的事情入手,，緊扣支部工作的重點,、難點，力爭組織活動的內(nèi)容生動,，形式多樣,，使會員感到有收獲、有吸引力,，同時把組織活動與社會工作融為一體,，在思想、措施,、落實,、實效等環(huán)節(jié)下功夫，以民進(jìn)十堰市委基層組織達(dá)標(biāo)考核工作的要求為指南,，找準(zhǔn)切入點,，不搞形式、不圖虛名,，精心安排,，確保組織生活的豐富多彩。

4.檔案建設(shè)

保持檔案建設(shè)優(yōu)勢,，主要體現(xiàn)在三個層面上,，一是按《支部規(guī)章制度匯編》進(jìn)行會員管理，堅持按制度和程序辦事,。二是隨時代要求的變化不斷充實更新規(guī)章制度,。三是以制度為保障開展各項工作。檔案建設(shè)“創(chuàng)新建設(shè)并持之以恒”,，今年建立支部檔案2卷,。確保了支部各項工作和活動的規(guī)范性、有序性,、穩(wěn)定性,、持續(xù)性。

參政議政是民主黨派的職責(zé),。民進(jìn)鄖陽中學(xué)支部會員首先能夠結(jié)合本單位實際,，及時向?qū)W校提出合理化建議，為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。其次是積極撰寫提案,，反映社會實際問題。本年度鄖陽中學(xué)支部向民進(jìn)十堰市委提交提案4篇,。支部主任王學(xué)東撰寫的文章“踐行核心價值觀,，培育黨的接班人 ”發(fā)表在湖北民進(jìn)網(wǎng)站。

鄖陽中學(xué)支部立足本職工作,，在認(rèn)真完成繁重的教學(xué)任務(wù)之余,，積極做好社會服務(wù)。支部多次向農(nóng)村貧困學(xué)校捐書捐物,，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),。多次到六堰山社區(qū)和夏家店社區(qū)向居民宣傳十八屆四中全會、五中全會精神,，給轄區(qū)居民講解社會主義核心價值觀的內(nèi)容,，真正把黨的政策宣傳到基層社區(qū)。同時充分發(fā)揮學(xué)校工作的優(yōu)勢做好社會服務(wù),、扶貧,、助學(xué)等工作。

“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。雖然民進(jìn)鄖陽中學(xué)支部本年度在工作中取得了許多成績，但我們不會因此而滿足,，我們會再接再厲,，不斷進(jìn)取，堅持創(chuàng)新,，繼續(xù)為鄖陽中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，為十堰民進(jìn)的發(fā)展再做貢獻(xiàn)，為建設(shè)有中國特色社會主義再創(chuàng)佳績,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇三

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間高中創(chuàng)辦已年了。在20年來,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?，我們服從安排,，加?qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé),，全面提高自己的認(rèn)識和工作能力,，較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù),。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,，辦公室的工作還有待完善,，我們將為此作出長足的努力,。

現(xiàn)將20年的工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé),。

1、每周一次行政干部會議,，每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,，我室長期堅持做好會前準(zhǔn)備工作，會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作,。

2,、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印,、信息上報和檔案管理等工作,，確保及時撰寫和上報，做好文件的收發(fā)工作,。

3,、完成20年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作,。

4,、完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,，并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

5,、學(xué)校創(chuàng)辦至今,，上級機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評估驗收和檢查考察，社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,，辦公室目前共接待上級領(lǐng)導(dǎo)批次,，接待社會人群批次。

6,、及時參加市教委及其它上級部門的活動,，及時了解和傳達(dá)上級精神，完成上級交代的各項任務(wù),。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等,。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,，保障學(xué)校重大活動的順利開展

學(xué)校由多個處室構(gòu)成,，各個處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,，組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分,。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動，如：年10月，協(xié)助政教處,、教務(wù)處,、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽，取得成功,。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,，豐富教職工的業(yè)余生活，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責(zé),。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,，如：年3月8日組織女教職工座談會,、看、看黃梅戲,，并每人發(fā)一份紀(jì)念品,。今年五四節(jié)期間，我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等,。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,，辦公室有的放矢地開展工作，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

三,、積極參加政治理論學(xué)習(xí)，作好思想作風(fēng)建設(shè)

思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。思想是建設(shè)的先導(dǎo)，是指揮棒,，加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項工作的前提,。因此，我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力提高自身綜合素質(zhì),。我們重點學(xué)習(xí)了三個代表重要思想和十屆全國五次會議精神等。我們嚴(yán)格按照胡同志提出的勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)的要求，堅持講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣的原則，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ),，腳踏實地埋頭苦干,。

我們正確認(rèn)識到自身的工作和價值，正確處理苦與樂、個人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系,，堅持誠實敬業(yè)，一年到頭,，經(jīng)常加班加點,，從不叫苦叫累，就算領(lǐng)導(dǎo)批評也不言悔,，從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn),。

四、主動工作,，為招生大計出力獻(xiàn)計

不同時代有不同的國情,，我校現(xiàn)在也有特殊的校情,。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,，各項工作尚在起步中，有的甚至處于艱難的境地,，需要全校每位同志的共同努力,，辦公室也沒有置身事外，而是密切關(guān)注,，積極參與,，主動承擔(dān)責(zé)任。

譬如招生工作,。去年創(chuàng)辦鄂高時,，我作為學(xué)校的一分子，從開始的申請辦學(xué),，到后來的派發(fā)宣傳單,、粘貼宣傳廣告，再到上門走訪,，最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源,。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，部署早就啟動,，到現(xiàn)在為止我們已完成了期宣傳工作,。

綜上所述，辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距：

1,、由于時間關(guān)系，工作條件和人員安排上的限制,，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,，有些工作展開得不夠具體深入。

2、個人工作經(jīng)驗不足,，導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,，開展工作時缺乏魄力。

五,、就目前的狀況,，我們作了深入地思考，并制定了今后工作的思路走向

1,、沒有規(guī)矩,，不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全,、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體,。要本著從嚴(yán)、從細(xì),、可行的原則，進(jìn)一步完善辦公室的各項制度,。

2,、辦公室主任是管理者也是實踐者，是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),，也是基層問題的反饋者,，因此，更要樹立起良好的自身形象,，在工作中成為同事的榜樣,，在感情上成為同事信任的伙伴。

3,、在工作中要開動腦筋,，主動思考，充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,，探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4,、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,，希望領(lǐng)導(dǎo)能及時對我們的不足進(jìn)行批評指正，使我們的工作更加完善,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),，我們一定會在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，辦公室人員堅持以人為本的的原則,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立合理的管理制度,，協(xié)調(diào)好各處室,、各教職工之間的關(guān)系，為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇四

初中教育階段是普九教育的重要階段,，起著承前啟后的作用,，而一個好的校長隊伍是搞好一所學(xué)校的關(guān)鍵。今天本站小編給大家整理了中學(xué)校長20xx

年度工作總結(jié)

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持下,，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，以創(chuàng)新占領(lǐng)高地，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來,，我校團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實工作,，求實創(chuàng)新,，努力提高育人質(zhì)量。

一,、基本情況,。

我校座落在舒城縣西南山區(qū)，萬佛湖上游,，是一所山區(qū),、庫區(qū)學(xué)校?，F(xiàn)轄六所完小和一所初中,，現(xiàn)有在校小學(xué)生618人，學(xué)前班在校163人,，初中在校生267人;教職工90人,，其中中學(xué)47人(后勤工人3名)，小學(xué)43人,。校安加固工程實施后,，校舍硬件達(dá)到了大幅提高，本年度又有三所學(xué)校實施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實施),。標(biāo)準(zhǔn)化的配備,，豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵,，極大地提高了辦學(xué)條件。

二,、本年度工作完成情況,。

一年來,，我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效,。

2.校園文化建設(shè)不斷進(jìn)步。20xx年順利通過縣級“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！笨己蓑炇?。

3.教學(xué)成果累累。我校地處山庫區(qū),，硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,，但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高，自中心校成立以來,，在歷年的中考中,，成績雖略有起伏，在同類學(xué)校中總位居前列,。20xx年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,，正取就有5人，今年再創(chuàng)新成績,，在學(xué)生數(shù)銳減的同時，我校被省級示范高中錄取就達(dá)39人,，其中舒中17人,，正取2人，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞,。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),。

4.規(guī)范實施民生工程，關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,，關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活,。我校在已經(jīng)完成7個農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上，合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村留守兒童之家,，力足資源共享，完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,，配齊配足管理人員,，真正發(fā)揮留守兒童之家的作用，切實提高留守兒童之家服務(wù)水平,，在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺階,。我校轄區(qū)學(xué)生中,，父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人，單方外出務(wù)工的更達(dá)70%以上,，經(jīng)濟(jì)困難的初中生有107人,，占初中學(xué)生總數(shù)的40%，小學(xué)生198人,，占總數(shù)的32%,。有93人受到不同形式的資助，約占35%,。

5.抓好重點建設(shè)工程的實施,。投資達(dá)180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，目前二層屋面澆注完工,，主體力爭在年內(nèi)竣工,。確保20xx年秋學(xué)期投入使用。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,，秋學(xué)期已交付使用,。

6.順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實施年度維修、建設(shè)類工程,。西港小學(xué)廁所維修,、園內(nèi)道路，投入近10萬元,，現(xiàn)已竣工驗收;古塘,、百花、中心小學(xué)新建廁所,，投入達(dá)30萬元,，已投入使用;中心小學(xué)校園道路、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場已硬化,，投入達(dá)6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新,。

7.近二年實施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全部建配了圖書室,、小學(xué)科學(xué)實驗室,、中學(xué)理化生實驗室、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用,。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊,，中學(xué)生均不低于15冊;儀器配備達(dá)標(biāo)。

8.重點建設(shè)中心校少年宮,，積極探索學(xué)校特色建設(shè),，創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng)。中心校少年宮開設(shè)了音樂,、舞蹈類,、體育,、競技類、美術(shù)類,、手工類,、書法類、微機(jī)類,、語言類,、學(xué)校鼓樂隊訓(xùn)練、棋藝類,、實驗類,、未成年人心理健康、文學(xué)類等十二類活動,，開課正常,，有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好，激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望,。少年宮活動對轄區(qū)內(nèi)少年開放,，社會影響深遠(yuǎn)，廣大家長大力支持,、取得了較好的教育效益,。中心校還同時扶持西港小學(xué)以繪畫、書法為特色;中心小學(xué)以音樂,、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校,，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類、體育類人才培養(yǎng)的示范作用,。

9.實施教師形象工程建設(shè),，開展樹身邊典型激勵教職工活動，提高師德建設(shè)水平,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，加強(qiáng)教育環(huán)境綜合治理,。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”,，他參與了全縣巡回演講，事跡被廣為傳頌,?！皹湔芰浚瑢W(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起,。一年來,，我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生。

10.提升辦學(xué)水平,，創(chuàng)建山區(qū)示范校,。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”,、“法制報告會和消防演練活動”、”邀請干警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動”,、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,、“語言文字自查評估工作”、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”,、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報道,。

11.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，樹立終身教育理念,。一年來,，我們組織教師外出聽示范課、觀摩課達(dá)40人次;3人次分別參加淮北師大,、桐城師專,、合肥師范等開展的“國培--緊缺學(xué)科(小學(xué)語文、幼兒教師,、轉(zhuǎn)崗)短期培訓(xùn)班”;參加網(wǎng)絡(luò)“國培”學(xué)習(xí)初中11人次,，小學(xué)18人次;組織安排暑期各類培訓(xùn)達(dá)xx3人次。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作,。鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和參加各類提高培訓(xùn),，并確保公用事業(yè)費的5%用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)費用。近年來,，我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高,，本科以上學(xué)歷44人，占教師總數(shù)的49%以上,，大專學(xué)歷17人,，中師學(xué)歷19人。

.加強(qiáng)教科研工作,。學(xué)校重視對青年骨干教師的培養(yǎng),。重點抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升。采取以骨干帶教,、以老帶新,、推上第一線鍛煉、校間交流和上公開課,、推薦縣級優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平,。一年來推薦參加縣市級學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次、教育教學(xué)論文18篇,、家教論文5篇分別獲得市縣級等次獎,。

三、20xx年工作謀劃,。(具體見附件表)

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;

2.古塘小學(xué)爭取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目;

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報;

4.特崗教師,、偏遠(yuǎn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);

5.校園封閉建設(shè)(中心校,、百花、普陽);

6.利用現(xiàn)有校舍改建1-2所村小附設(shè)幼兒園,、擴(kuò)建2所民辦幼兒看護(hù)點;

7.加快西港,、花果、百花三所小學(xué)操場,、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè),。

四、存在問題,。

1.編制與實際需要不相適應(yīng),。按師生比例，我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),，但按實際需要,，教師卻嚴(yán)重缺額，特別是村小,，音,、體、美等藝教根本得不到補充,，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高,。

2.教師隊伍老齡化嚴(yán)重，全鄉(xiāng)50周歲以上的總計34人,，其中中學(xué)8人,，小學(xué)達(dá)26人。村小50歲以下的僅有6人,，青黃不接,，形勢嚴(yán)峻。

3.人口出生率下降,，生源急劇減少,。由學(xué)校“普九”統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：在不足20xx人口的行政村,，每年的新出生人口約在10人左右,，隨著國家計劃生育國策深入民心，這一趨勢暫時只會加劇,，不會緩解，造成自20xx至20xx這五年間,，小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右,，初中生人數(shù)將下降10.6%左右。

4.生源外流趨勢加劇,。究其原因有三：一是隨著異地高考政策的放開,，將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區(qū)流動學(xué)生將不斷增多,，無可質(zhì)否，城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,，還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的,。三是民辦學(xué)校的不斷興起，進(jìn)民辦學(xué)校的越來越多,。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認(rèn)可,，更多圖省事的家長趨之若鶩。

5.教師隊伍不穩(wěn)定?，F(xiàn)如今,，各種選招考試，導(dǎo)致山區(qū)教師隊伍及不穩(wěn)定,。山區(qū)條件艱苦,，教師工資待遇又低，往往一個教師經(jīng)過三五年的成長剛成為骨干就流失,，新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識都比較扎實,，但實際工作經(jīng)驗畢竟有限，勢必會影響教師隊伍的成長和素質(zhì)的提高,，更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展.

6.學(xué)校生源下降,，學(xué)校公用經(jīng)費難以維持正常的工作。自國家事項義務(wù)教育經(jīng)費保障制以來,，學(xué)校經(jīng)費來源有限,，特別是近年來，學(xué)生數(shù)銳減,，公用經(jīng)費也急劇減少,，特別是村小，真是辦學(xué)艱難,。

7.山區(qū)教師待遇低,，教師情緒不穩(wěn)定，工作積極性調(diào)動不起來,。就我校而言,，住房條件極其緊張，新上崗教師只能兩個人擠一間宿舍,，給年輕教師的生活帶來諸多不便,，我們看在眼里，急在心里,，但我們也根本沒有辦法解決這個問題,。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源，況且年輕人花費較大，剛參加工作的教師入不敷出,。

8.學(xué)校布局不盡合理,，有些村小本來所轄人口少，學(xué)生數(shù)更少,，國家在教育投資方面卻平均用力,，造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置，而中心校本部卻嚴(yán)重不足,。

五,、意見和建議。

1,、實行大學(xué)區(qū)管理模式,，可有效遏制擇校熱。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少,，也不是學(xué)校的布局不勻,，而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少。如果,，所有的學(xué)校都處在同一水平,，那老百姓就不需要擇校了。但這顯然是不可能的,。在暫時不可能達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下,，實行大學(xué)區(qū)管理模式，可有效遏制擇校熱,，同時降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本,，減輕了老百姓的負(fù)擔(dān)。

大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,，做到先進(jìn)的教學(xué)理念,、管理經(jīng)驗、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,，使優(yōu)質(zhì)學(xué)校,、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能，起到更大的作用,，獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量,，最終達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費的百姓子女也有機(jī)會享受到優(yōu)質(zhì)教育。

2,、加強(qiáng)城鄉(xiāng),、校際教師交流，建立正常的教師流動機(jī)制,，真正實現(xiàn)教育資源共享,?？h教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動辦法。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,，服務(wù)期限不低于3年，期滿后調(diào)回縣城,。35周歲以下的教師,，人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流)。

3,、建立農(nóng)村,、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師激勵獎勵機(jī)制，適度提高他們的教師待遇,，特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,，最終未解決中高級職稱，留下了深深遺憾,。為此,，在職稱評定和評先評優(yōu)的指標(biāo)上應(yīng)予以政策傾斜。

4,、建立寄宿制小學(xué),。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托，集中辦1所寄宿制小學(xué),。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn),、留守兒童無人看管照料、擇校等諸多問題,。

5,、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，解決教師住房難問題,，讓他們能安心工作,。另外，我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到,，房屋空間布局不夠合理,，使用面積較少，期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜,，考慮實際,，合理設(shè)計，發(fā)揮最大效益,。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨立處事,，謙讓有禮;你們尊愛師長,，禮貌有加。剛才表揚過的,、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭先,。同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事,，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試,，更有甚者,，不但不學(xué)習(xí)，還經(jīng)常遲到早退,、打架罵人,，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校,、給班級,、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石,。為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

第一,、學(xué)習(xí)要刻苦,。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧,，古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功,，只有靠后天努力,。如果你成績不理想，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。中國有句諺語，少年好,，如日出之光,，壯年好學(xué)，如日中之光,，老年好學(xué),，如蠟燭之光，一日學(xué),，一日功,，一日不學(xué)，十日空,，魯迅先生說,，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí),。

第二,、學(xué)習(xí)要講究方法。

“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,，學(xué)習(xí)要有好的方法,。考上清華北大的一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時就說到：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,、“六心五到”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難,，行動懶惰,，不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲，早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè),。其實,，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮,。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,，要相信自己能行,。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標(biāo),，我們每個也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,，這些話語都告訴我們，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,，他們在進(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因,。所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,，具體地說就是制訂好

學(xué)習(xí)計劃

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表揚的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué),，以受表揚的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

回顧過去，滄桑洗礪,，春華秋實,。三年來，中學(xué)在教育局,、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局，緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),，全面實施強(qiáng)校方略,，堅持把發(fā)展作為主題，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,，把教學(xué)改革作為動力,，以先進(jìn)的文化育人理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，各項工作有了長足的發(fā)展,。按照學(xué)校既定的工作思路和重點，緊緊依靠全體教職工,，努力進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強(qiáng),、艱苦創(chuàng)業(yè),，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,，我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié)：

一,、以人為本 營造和諧育人環(huán)境

1、堅持民主集中,，抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè),。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。堅持民主集中制的原則,，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制,。我們堅持每周一次的班子成員例會制度，利用例會進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，研究討論學(xué)校重大決策,，總結(jié)交流工作情況，布置下一階段工作任務(wù),。在會上能尊重別人,，虛心聽取別人的意見，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施,，這樣大家敞開心扉，暢所欲言,，達(dá)到統(tǒng)一思想,，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動,、積極、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政,、勤政。團(tuán)結(jié)一致,，心往一處想,，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高教師思想道德素質(zhì),。

對于教師來說，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,，還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,，我利用政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強(qiáng),，人與人之間和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛,，互相關(guān)心,，互相幫助，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，氣氛非常和諧,。

3.強(qiáng)化德育管理，營造良好的育人環(huán)境,。

對學(xué)生的思想品德教育,，我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點,，開展切實有效的德育活動,，努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭,、社會教育活動，努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,，對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會的工作,，表彰先進(jìn)個人和集體,，發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,，嚴(yán)格規(guī)范行為,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進(jìn)行巡查,。定期進(jìn)行文明班級與文明宿舍的評比，以此來彰揚先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

建立家校聯(lián)系制度，加強(qiáng)老師與家長的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為,。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā)、留長發(fā),、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項整治，并長抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,，使之成為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育的主陣地,，努力達(dá)到弘揚正氣,、端正班風(fēng)的目的，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚,。三年來，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病,、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,。通過有效德育活動的開展，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生,。

二、規(guī)范管理,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。

一所好學(xué)校，與之相應(yīng)的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低，我校一貫堅持：

1、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張,，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識更新,，適應(yīng)時代的需要。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,，讓青年教師迅速成長起來，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,，讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),，更快站穩(wěn)講臺，提高教育教學(xué)水平,。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視師德師風(fēng)建設(shè),，切實加強(qiáng)我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊伍。

三,、切實推進(jìn)素質(zhì)教育

三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點,，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1、堅持做好每周一次國旗下的講話,，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。

2、注重學(xué)生的全面發(fā)展，多方面組織各項活動,，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動會”,，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚個性,、放飛夢想，同時寓德育于各項活動之中,。

3,、加強(qiáng)宣傳力度，建立“校園之聲”廣播站,，極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地，使全校師生身心得到了陶冶,。

4,、堅決貫徹落實學(xué)生“安全第一”的思想，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時,，加大日常工作的檢查督促力度，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,，切實保障學(xué)生的安全,。

四、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

實踐證明,，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量,、提升辦學(xué)層次的必由之路，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)實用研究,，淡化個人名利，注重應(yīng)用推廣”,?；舅悸肥牵骸包c面結(jié)合、集中攻關(guān),、分塊進(jìn)行,、推廣應(yīng)用”。

1,、把全校分文科,、理科、英語,、六年級四個教研組,，以教研組為單位開展教研活動,。

2、確保教研活動正常開展,，每兩周進(jìn)行一次教研活動,。

3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文,。

4,、每位教師出一份試題，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫,。

5,、充分利用現(xiàn)代教育資源，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五,、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路,。教學(xué)質(zhì)量的提升,，離不開科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起：

1,、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,，但校長親臨教學(xué)課堂第一線，不定期地對教師進(jìn)行聽課,、及時與有關(guān)教師交換意見,，并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策,。

2,、定期或不定期對有關(guān)教師，尤其是對青年教師,，進(jìn)行備課,、作業(yè)批改的檢查，并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù),。

3,、召開教研組長會議，及時反饋與交流教學(xué)工作的新動向,、新經(jīng)驗,，傳達(dá)上級有關(guān)會議精神,，部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測，特別重視考試的監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)計、質(zhì)量分析與反饋,，對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵,，對期末考試成績不好的科目，要求課任教師反思并找準(zhǔn)對策,。

5,、學(xué)期初，根據(jù)本校各年級教學(xué)工作實際,，制定了可行的

教學(xué)工作計劃

六、改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

九年級是義務(wù)教育的最后一年,，是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,，九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù)，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益,。因此,，推進(jìn)九年級教學(xué)改革，狠抓備考工作勢在必行,。為此,，我們每年都堅持做好下列工作：

1、對九年級學(xué)生實行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué),。

2,、選聘班主任和科任教師，從師資上優(yōu)先照顧九年級,。

3,、對九年級學(xué)生實行動態(tài)管理，以上學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),，再次進(jìn)行分層教學(xué),。

4、教師與學(xué)生實行幫扶,，科任教師對學(xué)困生從思想行為上,、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高,。

通過三年來的實踐,，九年級進(jìn)行教學(xué)改革,，實現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合，有利于教師有針對性地開展教學(xué),，從而提高了教學(xué)效率,，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

七,、加強(qiáng)校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能

良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志,、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),，努力營造一個健康,、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀,。校園內(nèi)無論是在一般教室,、專用教室，還是車庫,、樓道,，校園的所見之處，都保持整潔有序,。無論是

黑板報

八、加強(qiáng)收費管理 認(rèn)真落實“兩免一補”政策

1,、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用,，書費待書到齊后再通知收取。

2,、各班認(rèn)真落實“兩免一補”中的免除書費政策,。

從年開始，我校落實“兩免一補”涉及學(xué)生430人合計10余萬元,，全部按政策要求及時發(fā)放到學(xué)生,，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖。

九,、科學(xué)民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

三年來,，我們從整頓校風(fēng)入手,，堅持依法治校和科學(xué)民主管理，注重質(zhì)量意識,，強(qiáng)化集體觀念,，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,，確保鞏固,、升學(xué)兩不誤。通過全體教職工的共同努力,，三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正,、管理嚴(yán),、團(tuán)結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面,。

雖然取得了點滴成績,，但我們清醒地意識到：學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間，必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢,，既要肯定成績,，又要正視問題，以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實的工作作風(fēng),，勵精圖治,、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,。

時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異,。成績只能說明過去,成績是新的起跑線，面臨新的時代選擇,，我們清醒地認(rèn)識到,，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能生存和發(fā)展,。今后,，我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo)，全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,，各司其責(zé),，各盡所能，力爭辦出有自己特色的學(xué)校,。我們對生活都有著共同的美好向往,，但我們目前還面臨著各種各樣的困難，我們的路還很長,，而且沒有終點,，艱苦不是永恒的主題,，貧窮更不是落后的理由，我相信：“艱辛的付出,，終會有良好的回報”,。我校與周邊學(xué)校的差距還很大，離人民的要求還很遠(yuǎn),，我只有帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一致,、扎實工作、勵精圖治,、迎難而上,，確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，才不辜負(fù)教育局,、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望,。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，期望和困難同在,。我堅信：有教育局,、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持，有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,，鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限,、展現(xiàn)出一個新的局面,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇五

應(yīng)該說這一學(xué)年是極不平凡的一學(xué)期，是令人鼓舞,、振奮和揚眉吐氣的一學(xué)期,。回顧這一學(xué)期,，我們主要做了以下幾方面的工作：

一,、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高行政管理水平,。

1,、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。

開學(xué)初,，新一屆學(xué)校黨政班子組成后，堅持政治學(xué)習(xí)制度,，以政治,、思想教育和“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動為抓手，注重提高自身的綜合素質(zhì)，切實增強(qiáng)了在教育,、教學(xué),、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實,、雷厲風(fēng)行,、講究效益，班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認(rèn)可,，在群眾中樹立了很高的威性,。

2、加強(qiáng)民主化管理,，推進(jìn)和諧校園建設(shè),。

進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度,。校長室在決策過程中,，充分發(fā)揚民主，切實從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),，做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論,、事后保障監(jiān)督”,。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時公示招生,、收費,、職稱評定、獎勵,、發(fā)展黨員等方面的情況,，自覺接受群眾的監(jiān)督。由于學(xué)校民主空氣濃厚,，從而大大的增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識,，進(jìn)一步平衡了學(xué)校生態(tài)系統(tǒng)，學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望,，百事和諧的良好局面,，和諧校園建設(shè)水平得到了進(jìn)一步的升華。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，夯實師資從教愿景。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,，建設(shè)一流的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉,。學(xué)校結(jié)合市政府“能力作風(fēng)提升年”活動和義務(wù)教育學(xué)段績效工資的實施，在廣大教職工中宣傳“十要十不準(zhǔn)”要求和“減負(fù)增效”五項嚴(yán)規(guī),，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為與教師的執(zhí)教藝術(shù),，依法治校,、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站,，大力宣傳教職工的先進(jìn)事跡,。通過活動與實踐，廣大教職工更加愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，收到了很好的效果,。本學(xué)期全體教職工給學(xué)校貧困學(xué)生,、西南旱災(zāi)、玉樹地震,、海地地震進(jìn)行了常規(guī)捐助以外的多次自發(fā)捐款,，就是有力的證明。

4,、加強(qiáng)平安校園建設(shè),，切實保障師生安全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責(zé)任重于泰山”的要求,，健全管理和防范責(zé)任制度,，結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓(xùn)，和上級的防范要求,，明確職責(zé),，校長室與各個處室、年級組簽訂了安全責(zé)任書,，建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳,。以杜絕偶發(fā)事故、強(qiáng)化食品安全,、重視消防安全和交通安全為著力點,，進(jìn)行系列化的教育、檢查和整治,，對安全隱患及時進(jìn)行處理,，校長、書記帶頭全天候帶班,，雙休日也站在學(xué)校安全值班第一線,，有效地保障了學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。

5,、關(guān)心教職工生活,，豐富教師業(yè)余活動。

充分發(fā)揮工會的職能，組織開展系列健身活動,，在參與各項活動的過程中,，教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強(qiáng)烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團(tuán)隊進(jìn)取精神,。同時開源節(jié)流,，在保證各項工作正常運作的前提下，及時兌現(xiàn)教師工資,，想方設(shè)法的解決老師們在工作,、生活中的困難，并且逐步提高全校教職工的福利待遇,。對紅白喜事,、病休教師及時上門進(jìn)行慰問，溫暖了人心,、凝聚了人心,。

二、堅持德育為中心,，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

1,、貫穿一條主線,，幫助學(xué)生逐步確立為日的核心價值體系。

首先,，注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合,。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，讓走道,、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查,，讓環(huán)境會“說話”,。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式,，認(rèn)真抓好國旗班訓(xùn)練,，精心組織國旗下的講話。

其次,，注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替,。突出愛國主義、團(tuán)隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育,，注重對學(xué)生“三觀”的培養(yǎng),。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性，深入開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動，利用班會課的主陣地的教育作用,，突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育,，較好地做到了內(nèi)容、時間,、人員三方面的保證,。

再次，注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應(yīng),，注重放大德育教育的功效,。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘,、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素,，著力培養(yǎng)學(xué)生“三種習(xí)慣”“九種能力”的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健全人格,、健康心理的逐步形成,。同時，重視校園課外文體活動,，特別是雙休日留校學(xué)生社團(tuán)活動的直接教育作用,，成功地舉行了學(xué)校秋季田徑運動會和第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，展示了學(xué)校學(xué)生風(fēng)采,，促進(jìn)了學(xué)生主人翁的意識,，增強(qiáng)了學(xué)生的自豪感。

2,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，提升德育工作品位。

首先,，繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作,。采用多種形式召開班主任會議，學(xué)習(xí)德育工作理論與藝術(shù),，交流經(jīng)驗,，達(dá)到取長補短、共同提高的目的,。

其次,，以“請進(jìn)來、走出去”的方式,，聘請全國模范教師徐樂益,，省優(yōu)秀德育工作者于敏到學(xué)校作班主任工作專題報告，拓展視野,，更新觀念,，學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)了班主任工作能力的提高和水平的提升。

再次,，以班主任量化管理為抓手,，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進(jìn),，營造良好工作氛圍,，班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位,。

3,、創(chuàng)新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理,。

首先,，進(jìn)一步完善班級量化考核制度，加強(qiáng)值勤巡視的次數(shù),，細(xì)化評分尺度,，公示評比結(jié)果，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性,。

其次,，繼續(xù)抓好“凈校與靜校”管理,，成效頗顯,，有力的保證課堂教學(xué)的有效性。

再次,，每月安排專項問題的整治,。先后進(jìn)行了學(xué)生行為習(xí)慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查,、兩操的檢查、學(xué)生儀表檢查等,。廣大家長對學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評價,，學(xué)校已呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好氛圍,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平,。

采用積分制管理學(xué)生干部,。每月對學(xué)生會、團(tuán)委和班級學(xué)生干部進(jìn)行工作崗位培訓(xùn),，提高學(xué)生干部的管理能力,。同時校團(tuán)委加大了團(tuán)校,、學(xué)生業(yè)余黨校的培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用,。立先進(jìn),、樹榜樣，在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀學(xué)生”的評選活動,。通過不同的形式和載體,，學(xué)生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢,。暑假學(xué)校將獎勵優(yōu)秀學(xué)生干部參觀世博園,。

三、狠抓教學(xué)細(xì)節(jié)管理,，教學(xué)質(zhì)量提高幅度大,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

首先，認(rèn)真制訂教務(wù)處,、教研組和備課組的工作計劃,，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后,，年級處,、教師、學(xué)生都按要求進(jìn)行全方位質(zhì)量分析,，總結(jié)和反思,，提出明確的改進(jìn)方向，確保工作的有序推進(jìn),。特別加強(qiáng)期中考試質(zhì)量分析,，突出承上啟下的作用，為趕超做預(yù)案,，效果好,，作用大。

其次,，落實一日教學(xué)常規(guī),，加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校以“推門聽課”活動為抓手,，規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù),，由學(xué)生和教研組雙重記錄監(jiān)控，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,，并對教師當(dāng)堂課的教案以及作業(yè)批改進(jìn)行檢查,，組織學(xué)生,、聽課教師填寫《課堂教學(xué)評估表》存檔。

再次,，深入開展“家長開放日”活動,，本學(xué)期三個年級共召開家長會7次，向?qū)W生家長開放教學(xué)活動7次,，涉及各學(xué)科的三分之二的教師進(jìn)行課堂展示,，有三分之一的家長參加聽課，其中二分之一的家長進(jìn)行了口頭評課活動,，有個別家長愿進(jìn)行書面點評,，及時與課任教師進(jìn)行有效的溝通和交流，促進(jìn)了教師教學(xué)工作的有效整改,。

第四,、加大對課堂巡查力度。學(xué)校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員,，年級處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對本年級教師,、學(xué)生的課堂教與學(xué)巡查，學(xué)校行政值日人員定期對所有年級,、班級學(xué)科教與學(xué)進(jìn)行巡查,，課后及時反饋，遇到偶發(fā)情況第一時間處理,，學(xué)生,、教師違紀(jì)情況嚴(yán)重的予以公布，通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實,，有效提高課堂教學(xué)效果,，推動了學(xué)生成績的大幅度提升。

2,、加大教師培訓(xùn)力度,，整體提高教學(xué)水平。

首先,，狠抓中青年教師的培養(yǎng),。以“常州市第四批教學(xué)能手、教壇新秀評比,，市教育局第三屆中青年教師基本功大獎賽和青年教師大練兵活動”為契機(jī)，在教師中廣泛開展崗位“學(xué)技能,，樹師德”活動,。除組織各級各類公開課活動外，中青年教師與高三學(xué)生同步參加3月,、5月統(tǒng)練,，強(qiáng)化專業(yè)知識的升級,，把握學(xué)科教學(xué)的前沿與走勢，更好地服務(wù)各階段的教學(xué)需要,。我校有7位教師獲常州市教學(xué)能手稱號,，有9位教師獲常州市教壇新秀稱號，位居全市三星高中第一;第三屆中青年教師基本功大獎賽到目前為止,，我校進(jìn)入第三輪的選手在全市三星高中中位居第一,。

其次，注重骨干教師的管理,。以學(xué)校發(fā)展,、教師成長,、學(xué)生需要的高度，積極為有條件的教師搭建平臺和創(chuàng)造條件，發(fā)揮學(xué)校四級骨干教師為學(xué)生服務(wù)的潛能,，讓更多的學(xué)生享受到更高質(zhì)量的教育。

再次,，加強(qiáng)校際交流,，組織年級組長、教研組長和高三備課組長到省鎮(zhèn)中,、橫山橋中學(xué)等不同星級的兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，開闊視野。學(xué)校還接待了河南,、新疆,、湖北、廣東等省的教育考察團(tuán)來校參觀交流,，對我校的辦學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動,、反思和提高作用,。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團(tuán)專家的高度評價。

3,、加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢和力量。

學(xué)校注重教研組和備課組的規(guī)范化建設(shè),，任命了一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師擔(dān)任教研組長，并且每周一次召開研討會議,，保證學(xué)校教學(xué)工作能順利,、及時、有序的進(jìn)行和落實,。同時,，職能部門指定專人負(fù)責(zé)對集體備課進(jìn)行督促和檢查,，備課人員、內(nèi)容,、時間,、地點的“四落實”。重點抓了備課組的集體備課,，凝聚集體心智,，形成適合我校學(xué)生的最佳教案，使所有教師均能完成規(guī)定動作,，整體提高學(xué)生的成績,。

另外，學(xué)校教科研工作得到進(jìn)一步的落實和提高,，盛市,、縣、校級研究課題全面啟動,，現(xiàn)在學(xué)校有各級課題五十多個,，春學(xué)期末進(jìn)行了金壇市級的7個課題的結(jié)題工作，受到上級教科研部門專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

四,、提高后勤工作質(zhì)量，為教育教學(xué)服務(wù),。

1,、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，搞好后勤保障,。

通過對各種專題會議,，進(jìn)一步讓后勤人員明確是金沙高中一分子的主人意識及各自責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，用代表金沙高中形象的行為習(xí)慣為教育教學(xué)服務(wù),。對教師辦公室、學(xué)生教室反應(yīng)的問題及時予以解決,，學(xué)校投入近百萬元改造校園路面,、廣場和運動區(qū)的地面材料，更好地滿足學(xué)生在?；顒?，極大的豐富了學(xué)校師生校園生活。持續(xù)關(guān)注學(xué)校大小餐廳的建設(shè),，規(guī)范食堂的管理工作,，從原材料采購、存儲,、加工制作,、成品出售等都做出了明確要求，在教職工的監(jiān)督下食堂伙食得到了一定的改善,，食堂工作人員的服務(wù)意識有了進(jìn)一步提高,，師生的滿意度有大幅度提升，從一個側(cè)面維護(hù)了金沙高中的形象,，受到學(xué)生,、學(xué)生家長肯定，為辦好寄宿制學(xué)校奠定了基礎(chǔ),，但按現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,，我們深知還有提升的空間。

2,、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，堅持收支兩條線,，規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認(rèn)真做好年度預(yù)決算，參照政府采購工作規(guī)程,，規(guī)范采購貨物,，合理使用資金，保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水,、一張紙,、一分錢活動，如：加強(qiáng)了學(xué)校各方位各部門的用電用水管理,，統(tǒng)一拉閘限電,。在對全校用水檢查過程中，發(fā)現(xiàn)地下水管破裂以至造成極大的浪費后,，后勤部門及時維修,，為學(xué)校節(jié)約大筆費用;加強(qiáng)了實驗室和微機(jī)室的安全管理和日常維護(hù)，為教育教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

五,、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點，提高學(xué)生的運動技能,。

認(rèn)真落實《中小學(xué)體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》,，堅持“兩課一操”，逐步充實體育器材,，學(xué)生體育合格率,、體育鍛煉達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率分別達(dá)到同星級學(xué)校的最高水平。開設(shè)了健康教育課,，每學(xué)期舉辦女生衛(wèi)生講座;學(xué)校各項衛(wèi)生評比制度落實到位,，學(xué)生的各項運動技能得到提高，在各項比賽中獲得了較好成績,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表揚,。

六、突出美育教育,，努力構(gòu)建美育特色學(xué)校,。

七、重視校園文化建設(shè),，發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能,。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。一方面,，通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度，用制度看守校園,，力求從精細(xì)化管理向精致化管理升級,。另一方面，加強(qiáng)校園行為文化教育,，規(guī)范學(xué)生,、教師的各項行為習(xí)慣;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲,、校園新聞,、宣傳好人好事，讓校園充滿生機(jī),，充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學(xué)校標(biāo)語橫幅,，為校園增添了濃厚的文化氛圍，營造一個和諧,、競爭,、向上的育人環(huán)境，受到社會各界的一致好評,。

八,、正視存在的問題，群策群力逐步解決,。

1,、校本研修工作的時效性還有待加強(qiáng)。

2,、部分學(xué)科教學(xué)工作與兄弟學(xué)校的差距,，雖然在縮小，但仍然存在。

3,、低重心管理中的一些關(guān)系,，還有待研究得更細(xì)更實，便于工作更好落實,。

4,、生源質(zhì)量，還有待學(xué)校發(fā)展的同時,，需要政府在政策支持下不斷提高。

5,、辦學(xué)成本在績效工資背景下,，壓力重重，期盼落實有關(guān)政策,。

綜上所述,，在過去的一學(xué)期中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理,、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。今后的工作中,，我校將繼續(xù)遵循“以人為本、根植基儲發(fā)展?jié)撃?、體驗成功”的辦學(xué)理念,，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負(fù)責(zé)任的教育,，以高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建四星高中,、迎接常州市督導(dǎo)評估而不懈努力。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇六

工作又到一年,，作為主管教學(xué)工作的校長,，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實,。

(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo),，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，開展各項工作。

(二)抓好課堂教育改革

1,、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,，我校于年3月開始,，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動。所做工作：召開教學(xué)專題會,，布置課堂改革工作計劃,，提出改善課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動,，均取得良好效果,。

2、抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料,。

本學(xué)年校園進(jìn)行多項教學(xué)改革,。初一語、數(shù),、英學(xué)科整合實驗,，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗，主要進(jìn)行聽課,、評課,、教研、展示課,、專題研討，用心推動初一課改教學(xué)的發(fā)展,。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手狀況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定校園青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，落實校園管理制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,，并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改善意見,。

3,、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課,，好課件,。

(四)其他工作

1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任,。

201x年暑假期間,，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗,，修定崗責(zé),，組織任聘。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù),，進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題,。

3,、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總

4、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級教師考評,。

5,、今年外來學(xué)訪人員很多，多次接待來校學(xué)訪的干部,、教師,。

這一年工作，踏實求實,，以身作則,，堅持早來晚走，每一天處于緊張忙碌之中,，與老師們一齊拼搏,。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇七

光陰荏苒，新學(xué)年各項工作即將開始,，本學(xué)年,，我校將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，秉承市教體局以創(chuàng)新求發(fā)展,，用特色鑄輝煌的工作思路,，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，打造和諧校園,，以寫字教學(xué)為突破口，加強(qiáng)書法特色建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生成長,、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展,。

通過全校師生的共同努力,，本學(xué)年我校計劃實現(xiàn)以下工作目標(biāo)：、新教育實驗初見成效,，本學(xué)年師生共讀0本書,，共寫隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。,、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，中招普高上線人數(shù)完成40人，力爭突破50人;職高招生完成下達(dá)的任務(wù);七八年級教學(xué)成績不落后于兄弟學(xué)校;教研室組織的學(xué)科抽測力爭全市中游,。3,、努力做好控輟保學(xué)工作，輟學(xué)率不高于.3%,。4,、加強(qiáng)書香校園建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí),，聽課評課成為習(xí)慣,，每天不少于500字，聽評課每周不少于5節(jié),。5,、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，以寫字教育為突破口,，用一年的時間,，逐步彰顯書法特色，師生硬筆寫字優(yōu)秀率達(dá)到60%,。6,、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍，打造教師專業(yè)成長共同體,。圍繞以上工作目標(biāo),，我們主要開展以下工作：

一、常規(guī)管理抓落實,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

政教處結(jié)合學(xué)生會,，加強(qiáng)監(jiān)督,，環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜,、美,，每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評，頒發(fā)文明班級,、文明寢室牌子,，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間管理,，尤其是課堂管理,。突出學(xué)習(xí)的高效意識，逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、教學(xué)管理常規(guī)化，抓落實,，抓實效

牢固樹立貴在堅持,、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念,，深入開展三百活動,，做實過程管理,。按照市教體局《關(guān)于深入開展三百活動進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際情況,，從計劃,、課表排編、備課,、上課,、聽評課、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上,，從質(zhì)和量上對各項指標(biāo)都作出明確要求，形成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度,，檢查要做好批注，做好記錄,，檢查結(jié)果要納入年度考核,。

二、德育工作講實效

強(qiáng)化德育工作的實效性,，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有德育資源，開展形式多樣,，效果顯著的德育活動,，實現(xiàn)育人目的。

1,、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍,，辦好家長學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來,。

深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》要求，進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制,，加大對德育工作隊伍的培訓(xùn),，全面提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校家長學(xué)校建設(shè),，本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系,，發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用，每月確定一類家長進(jìn)行一次培訓(xùn),，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手,。

2、繼續(xù)開展月主題活動,，明確各個階段德育教育的目的,，讓德育貫穿始終,。

九月，利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動,，舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,，強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。

十月,，舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。

十一月,，舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報告會,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

十二月,，開展我與名人同行主題活動,，向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書，月底舉行故事會,，交流讀書感受,，進(jìn)行勵志教育。

元月舉行迎新師生書畫比賽,，鞏固寫字教育成果,，并激勵學(xué)生追求個性發(fā)展。

三月份,，借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,，從身邊小事做起,，開展為他人為集體做好事主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，倡導(dǎo)人人做好事,，構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié),，綠化美化校園,，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育,。

四月份,，利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓，開展憶先烈，愛祖國為主題的愛國主義教育活動,，舉辦愛國主義征文比賽,。

五月份，利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié),，開展熱愛勞動,，做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動實踐,，強(qiáng)化學(xué)生實踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

六月份，打造理想人生主題教育活動,。借助九年級中招和七八年級升級考試的機(jī)會,，教育學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生，從而加強(qiáng)理想教育,，并結(jié)合學(xué)生家長,，讓學(xué)生體驗父母勞動的不易，學(xué)會感恩,。

3.課堂滲透德育教育,，奠定德育教育基礎(chǔ)

認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫,，將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動的一個必備目標(biāo);營造充滿尊重,、關(guān)懷、民主,、和諧的課堂氣氛,，構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系,。

4,、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),。

學(xué)校繼續(xù)投入資金充實圖書室,、閱覽室，各個班級在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動學(xué)生,，進(jìn)一步擴(kuò)大班級圖書角的規(guī)模和使用率,。語文教師結(jié)合班主任，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書的指導(dǎo),。

三、完善制度,，明確責(zé)任,，做好控輟保學(xué)工作

緊緊圍繞新教育實驗，開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂,、聆聽窗外聲音等實驗項目,，將德育工作、教師培訓(xùn),、教研,、教科研等工作有機(jī)融入新教育實驗之中。通過師生同讀書,、共寫隨筆等進(jìn)一步營造書香校園,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口，以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,，以加強(qiáng)實驗,、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作的長足發(fā)展,。

在接下來一年的工作中,，我們將會繼續(xù)不斷的努力，其實很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,，這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果,，在不斷的發(fā)展中，我們都會得到巨大的進(jìn)步,，相信我們能夠做好,，我也知道目前的工作時最重要的，但是相信我們會做好,，相信!

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇八

20__年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報如下：

一,、政治思想方面

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事,。

聽從上級安排,，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到,，不早退，不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志,，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，校園評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,，而不計報酬。在家孝敬父母,，愛護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護(hù)教師形象,。

二,、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是校園的生命線，管理才能出效益,。

1.管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善,。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨，德為師之魂,。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人,。

3.打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。用心進(jìn)行教育改革,，實施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué),、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。

4.制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人。先后修改和完善了《____中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者,。

5.強(qiáng)化學(xué)生管理

首先,，開展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動,。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點,，加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理咨詢，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學(xué)生成長檔案,。校園黨、政,、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄,，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四,、加強(qiáng)住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室、食堂,、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)狀況。第五,、安全工作第一要務(wù),。樹立“安全職責(zé)重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園,、校舍、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安。

三,、后勤工作

1.加強(qiáng)財務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2.后勤管理嚴(yán)格實行以下規(guī)定：

(1)校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費的收支狀況,，實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

(4)伙食團(tuán)人員聘用,，大家推薦,，試用滿意則留用，否則解聘,。

(5)伙食團(tuán)實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強(qiáng)了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支，精打細(xì)算,，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

四,、不足與思考

1.對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步子邁得不大,，措施還不夠得力,。

2.對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3.關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。

我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為____中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇九

一,、認(rèn)真培養(yǎng)和選拔班干部,。

要有一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個核心,，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選,，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，作風(fēng)正派,，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后,，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育,、既要大膽地放手讓他們開展工作,，給予他們班干部的權(quán)力，又要根據(jù)實際對他們加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；盏龋瑢W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，團(tuán)結(jié)同學(xué),、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手,。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自己管理自己,，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

二,、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,，加強(qiáng)思想教育。

作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,，在班主任工作中,，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，還要同科任教師密切配合,。針對這個普通的班級,，學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高，上課時間經(jīng)常睡覺,、講話,、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,，極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,，引起課堂的騷動，嚴(yán)重影響正常的上課,，因此,，我有針對性的找出這些學(xué)生，對他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評,，告誡他們要學(xué)會尊重別人,，做到認(rèn)真聽課，做好課堂紀(jì)律,，我利用課余時間,，我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法,，統(tǒng)一對學(xué)生的要求,，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。

另外，要從學(xué)生的實際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,，班會課及思想品德課是最佳的德育方式,。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感,，在日常生活中,，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育,。

三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我八(3)班,，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，能量也大,，影響壞,。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,、尋找出每位后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過于簡單,。要用自己對差生的一處真誠的愛心,，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè)。

四,、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P,。

八(3)班作為學(xué)校的一個普通班級，我認(rèn)為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,，當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,，卻也需要花費一些心思，大的方面不能違背教育原則,，小的方面不能傷害學(xué)生的自尊,。對一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰，我的懲罰措施是：一,、書面檢討,，做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三,、期末學(xué)習(xí)成績提高,。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實施懲罰，不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù),，二則在班里樹立了正氣，無形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),，提高了班級凝聚力,。

五、關(guān)心他們的生活,、學(xué)習(xí)

我利用課余時間與學(xué)生交談,，了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,，經(jīng)常到班級看看他們的紀(jì)律,、衛(wèi)生狀況，這樣,，改善班主任與學(xué)生關(guān)系,，使之更加融洽、和諧,。

總之,，我要堅持正確的教育方針,，注意工作方法，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,，取得豐碩的成果。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇十

本學(xué)年來,，本人在教學(xué)工作中,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的`個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

有良好的職業(yè)道德,，做到教書育人,，為人師表。熱愛本職工作,，責(zé)任性較強(qiáng),，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,，工作積極,、主動、講究效率,。

在工作中,，能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,。一是提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生教育，發(fā)展學(xué)生心理,。創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),。在培養(yǎng)學(xué)生形象和、分析和綜合的同時,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的和方法,。以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,。二是積極參與聽課,、評課，虛心向有的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。三是與班主任、組長密切配合和約通,。常與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,，共同管理好學(xué)生。積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,，使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),，共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,，最大的不足就是對這些所有工作的具作把握得不是很理想,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,！一切都已過去，新的開始又已到來,，希望在新的一年里,，自己和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇十一

我們二十五中學(xué)自19xx年建校以來，現(xiàn)已走過二十年的歷程,，二十年來在全體二十五中人的共同努力下,，齊心協(xié)力風(fēng)雨兼程創(chuàng)造了一個又一個輝煌，由原來只有兩個教學(xué)班,，發(fā)展成今天的二十四個教學(xué)班,，由弱小不斷地發(fā)展壯大,。當(dāng)我們回首這二十年歷程時,，每一位二十五中人都會為我們二十五中學(xué)今天的發(fā)展而感到自豪與驕傲,。本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)懷下，在全體二十五中人的共同努力下,，我們各方面工作在原有基礎(chǔ)上又取得了長足進(jìn)步,，不僅在管理上又上新臺階，硬件設(shè)施明顯改善,，而且教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，在期末統(tǒng)考中，高一年級在19所學(xué)校中總效果排名第二;高二年級理科總效果在17所學(xué)校中排名第三,，文科總效果在18所學(xué)校中位列第一;高三年級在六所學(xué)校評比中總效果理科第一,，文科第二。這些成績的取得為建校二十周年獻(xiàn)上厚禮,，也為我?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一. 支部,、工會工作

(一)加強(qiáng)干部隊伍和教師隊伍建設(shè)

1,、思想建設(shè)。在全體教職工中開展了集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治理論水平,。尤其黨的xx大勝利召開后，由劉書記親自主持,，第一時間帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了xx大精神,，充分體現(xiàn)了時效性。

2,、師德建設(shè),。在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育,。支部及時向教職工傳達(dá)上級教育行政部門對教師師德方面的文件精神和相關(guān)要求,，本篇文章來自資料管理下載。時刻提醒教師們以高尚的師德教育和感染學(xué)生,。今年趙紅梅,、李雪被評為“區(qū)師德標(biāo)兵”,王嬌、季寶麗被評為“區(qū)優(yōu)秀德育工作者”,。

3,、組織建設(shè)。支部根據(jù)上級要求,，自覺規(guī)范組織建設(shè),，努力改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，充分發(fā)揮三個黨小組的作用,，密切了黨群關(guān)系,，提升了支部的總體凝聚力和戰(zhàn)斗力,。本學(xué)期在組織發(fā)展方面完成了侯君、隋興偉,、楊桂鋒三位預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作,，并發(fā)展宋吉偉同志為中共預(yù)備黨員。

4,、表彰先進(jìn),，樹立典型。教師節(jié)前夕進(jìn)行了校內(nèi)總結(jié)表彰大會,，隆重表彰了部分優(yōu)秀教師,。部分教師參加了xx區(qū)教師節(jié)表彰大會，劉廣新,、李杰,、侯緒苓、韓寶麗,、江曉凱,、樊微、李娜,、趙紅梅,、王曉艷、韓寧寧等十位教師被評為“區(qū)優(yōu)秀教師”;宋桂香榮獲“區(qū)教書育人貢獻(xiàn)獎”;楊微,、宋君玲,、隋興偉被評為“區(qū)優(yōu)秀青年教師”。全體教師參加了灣街道的總結(jié)表彰大會,，劉校長被評為灣街道“最佳校長”;齊書記被評為“十佳優(yōu)秀教育工作者”;韓寧寧,、趙紅梅、王曉艷,、李雪被評為“二十佳模范班主任”;江曉凱,、韓寶麗、侯續(xù)苓,、李杰,、樊微、李娜被評為“三十佳優(yōu)秀教師”,。

(二)繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開,、民主管理制度

學(xué)校全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,，積極組織實施校務(wù)公開,，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項工作如黨建、師資培訓(xùn),、評優(yōu)評先,、評聘職稱、年度考核,、福利等情況及時向全校教工全面公開，在校務(wù)公開欄目中公示,，同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與,，共同完成,，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)了教職工的工作積極性和主動性,。

順利完成了工會換屆選舉工作,，產(chǎn)生了新一屆工會委員會。

(三)以人為本,，積極開展各項活動凝聚人心

1,、積極參加上級組織的各項活動。紀(jì)衛(wèi)東,、翁文書等老師參加區(qū)教工乒乓球賽榮獲團(tuán)體第六名,。

2、組織各項文體活動,。校工會圍繞節(jié)假日組織開展了慶教師節(jié)活動,、迎新年活動等，豐富了教工業(yè)余生活,，提高了教師的綜合素質(zhì),。通過組織豐富多彩的業(yè)余文化活動使我校教職工充分感受到了課余活動的愉悅。既融洽了教職工的關(guān)系,，增進(jìn)了同事之間的情感,，又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用,。

3,、開展送溫暖活動。春節(jié)前校工會走訪了離退休老教師,、部分生活困難的教職工,、班主任和學(xué)生家庭，送去組織的關(guān)懷,。x月份劉校長,、齊書記、姜校長參加了區(qū)“慈愛月”捐款活動。

(四)大力加強(qiáng)宣傳工作

1,、積極宣傳我校辦學(xué)經(jīng)驗,。今年向市教育局和xx日報等媒體上報了我校誠信教育、健美教育特色建設(shè)及創(chuàng)造“低進(jìn)高出”辦學(xué)奇跡等方面的經(jīng)驗材料,。

2,、及時上報各種活動信息。值得一提的是,，本學(xué)期我校推出的“校園之星”之“環(huán)保之星”——夏楊同學(xué)的先進(jìn)事跡先后在xx晚報和半島晨報上報道,，在全校師生中引起了強(qiáng)烈的反響，在該同學(xué)的影響和帶動下已有更多的老師和同學(xué)們積極加入到了環(huán)保的行列中,，并成立了25中學(xué)“綠舟環(huán)保協(xié)會”,。

3、加強(qiáng)信息化建設(shè),。本學(xué)期更新了25中學(xué)網(wǎng)站,，建立和完善校內(nèi)及家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺，還先后三次對教師進(jìn)行了全員培訓(xùn),，增強(qiáng)了教師們參與網(wǎng)絡(luò)化,、信息化辦公的積極性和操作能力。

(五)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)和全面持續(xù)發(fā)展

2019年初,，我校被市教育局命名為“健美教育”特色項目學(xué)校。對我校的特色建設(shè)工作市區(qū)教育局和灣街道領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,，并邀請了北京的專家為我們提供理論方面的指導(dǎo)和幫助,，我們將竭盡全力向更高的目標(biāo)——使我校成為xx市特色學(xué)校邁進(jìn)。

(六)凝心聚力,，順利完成創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)工作

在區(qū)教育局,、灣街道的指導(dǎo)和幫助下，在各部門和全體教職工的積極配合下,，不斷完善硬件,、軟件設(shè)施建設(shè)及檔案整理工作。前后四次接受了我區(qū)的創(chuàng)建工作檢查,，并高質(zhì)量完成了迎檢工作,，為全區(qū)順利通過省級終檢驗收做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在創(chuàng)建過程中相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)教室的負(fù)責(zé)教師付出了辛勤的勞動,，攻堅克難,，完成了繁重的工作任務(wù)，在此對大家表示衷心的感謝!雖然時間緊,，任務(wù)重,，從上到下都非常忙碌，但整個創(chuàng)建過程中干部和教師隊伍得到了鍛煉，學(xué)校凝聚力和向心力得到了進(jìn)一步增強(qiáng),，再加上硬件設(shè)施不斷完善,，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

2019年x月xx日參加了區(qū)創(chuàng)建強(qiáng)區(qū)工作總結(jié)表彰大會,，我校被評為創(chuàng)建工作“貢獻(xiàn)獎”。

二. 德育工作

(一)繼續(xù)實施星級管理考核模式

本學(xué)期,，繼續(xù)實施星級班級,、星級學(xué)生管理考核模式，堅持日評比,、周小結(jié),、月考核和年表彰的管理育人措施,。每周團(tuán)委評選出一名“校園之星”,，利用周一升旗時間介紹其先進(jìn)事跡，,，并將“校園之星”的相片和有關(guān)事跡制成宣傳板,，在校園內(nèi)進(jìn)行公示。政教處為完善教育管理,，建立起高一,、高二學(xué)生的個人電子檔案，對學(xué)生的日常表現(xiàn),、獎懲情況,、學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行跟蹤記錄。一方面對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),，另一方面為學(xué)生的綜合素質(zhì)評定提供依據(jù),。通過這種評比、考核,、表彰的方式,，把學(xué)生個人、學(xué)生群體,、班集體,、年部有機(jī)地調(diào)動和銜接起來，增強(qiáng)了內(nèi)在的牽動力,，把德育工作滲透到日常工作的各個環(huán)節(jié),。

(二)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平,。

努力打造一支愛學(xué)習(xí),、愛學(xué)生、忠誠教育、具有先進(jìn)教育理念的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,。

1,、進(jìn)一步完善和落實班主任常規(guī)工作。

2,、堅持班主任例會制度,。

3、召開了第三屆班主任論壇活動,。

4,、組織了一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。

(三) 常規(guī)工作不放松要求

1,、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍,、團(tuán)干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,。在xx大召開后,，團(tuán)委及時組織各班團(tuán)支書學(xué)習(xí)xx大精神，同時舉辦xx大征文評選,，并擇優(yōu)報送團(tuán)市委,。本次征文得到同學(xué)們的支持。

2,、注重宣傳陣地建設(shè),，通過升旗儀式、黑板報,、主題班會等形式,，圍繞不同主題對學(xué)生進(jìn)行各方面的德育工作，營造文明向上的校園文化氛圍,。

3,、以活動為載體，增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力,。

(1)8月份組織高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn), 并在軍訓(xùn)期間召開紀(jì)律教育大會,、軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會。

(2)9月份成功舉辦新學(xué)年的開學(xué)典禮,。

(3)9月末,，舉辦了一年一度的慶教師節(jié)、迎中秋,、慶國慶的師生聯(lián)歡晚會,，影響深遠(yuǎn)。

(4)在晨曦文學(xué)社的組織下,，在高一,、高二年級舉行了詩歌朗誦比賽活動,，為學(xué)生們搭建了廣闊的創(chuàng)意平臺，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

(5)在團(tuán)委的精心組織下,，由高三年級鄒恒、王倩倩,、趙茜,、徐瑩瑩四名同學(xué)組成的參賽隊代表xx區(qū)參加xx市高中生綜合素質(zhì)大賽，本篇文章來自資料管理下載,。取得了三個單項三等獎,，辯論團(tuán)體三等獎的優(yōu)異成績，為xx區(qū),、為我校爭得了榮譽,。

4、推動社團(tuán)建設(shè),，完善社團(tuán)組織結(jié)構(gòu),，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)組織的影響力。

特別是成立了綠舟環(huán)保志愿者協(xié)會,，在會長夏楊同學(xué)的組織下,，發(fā)出了“節(jié)約資源,，珍愛健康——二十五中學(xué)拒絕使用一次性筷子”主題活動,，大大提升了全校師生的環(huán)保意識，并能將環(huán)保意識內(nèi)化為自覺的行動,，意義重大,，影響深遠(yuǎn)。

5,、成功舉行了第二十一屆秋季田徑運動大會,。

(四)加強(qiáng)宿舍管理 ，向管理要質(zhì)量

1,、為了加強(qiáng)宿舍管理,，每晚都有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與宿舍值寢工作，協(xié)助宿舍管理員進(jìn)行管理及安全保衛(wèi)工作,。第二天值宿領(lǐng)導(dǎo)還要克服所有的疲憊全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，從無怨言，起到了領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用,。

2,、嚴(yán)查夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)行

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇十二

工作總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考,。下面小編為您精心整理的中學(xué)校長2019

年度工作總結(jié)

同學(xué)們,，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰;你們能獨立處事,，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加,。剛才表揚過的,、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭先。同學(xué)們雖然取得一些成績,，但我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事，不知道珍惜時間,，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次考試,，更有甚者，不但不學(xué)習(xí),，還經(jīng)常遲到早退,、打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校,、給班級、給老師,、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩,，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng)。中國有句

諺語

“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,，學(xué)習(xí)要有好的方法,。考上清華北大的一個學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時就說到：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,、“六心五到”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難,，行動懶惰,，不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲，早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè),。其實,，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮,。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標(biāo),，我們每個也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說“選其上得其中，選其中得其下,，選其下得其下下”,。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們,，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,，他們在進(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因,。所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,，具體地說就是制訂好

學(xué)習(xí)計劃

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表揚的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué),，以受表揚的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水獲得更多的收獲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,，全面貫徹黨的教育方針,，深入實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,，以內(nèi)涵謀求跨越。一年來,，我校團(tuán)結(jié)協(xié)作,，扎實工作，求實創(chuàng)新,，努力提高育人質(zhì)量。

我校座落在舒城縣西南山區(qū),，萬佛湖上游,，是一所山區(qū)、庫區(qū)學(xué)?！,，F(xiàn)轄六所完小和一所初中,，現(xiàn)有在校小學(xué)生618人，學(xué)前班在校173人,，初中在校生267人;教職工90人,，其中中學(xué)47人(后勤工人3名)，小學(xué)43人,。校安加固工程實施后,，校舍硬件達(dá)到了大幅提高，本年度又有三所學(xué)校實施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實施),。標(biāo)準(zhǔn)化的配備,，豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵，極大地提高了辦學(xué)條件,。

一年來,，我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效。

2.校園文化建設(shè)不斷進(jìn)步,。20xx年順利通過縣級“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！笨己蓑炇铡?/p>

3.教學(xué)成果累累,。我校地處山庫區(qū),，硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱，但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,，自中心校成立以來,，在歷年的中考中，成績雖略有起伏,，在同類學(xué)校中總位居前列,。2019年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人，正取就有5人,，今年再創(chuàng)新成績,，在學(xué)生數(shù)銳減的同時，我校被省級示范高中錄取就達(dá)39人,，其中舒中17人,，正取2人，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞,。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),。

4.規(guī)范實施民生工程，關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,，關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活,。我校在已經(jīng)完成7個農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上，合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村留守兒童之家,，力足資源共享,，完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備，配齊配足管理人員,，真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,，切實提高留守兒童之家服務(wù)水平，在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺階,。我校轄區(qū)學(xué)生中,，父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人，單方外出務(wù)工的更達(dá)70%以上,，經(jīng)濟(jì)困難的初中生有107人,，占初中學(xué)生總數(shù)的40%，小學(xué)生198人,，占總數(shù)的32%,。有93人受到不同形式的資助，約占35%,。

5.抓好重點建設(shè)工程的實施,。投資達(dá)180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，目前二層屋面澆注完工,，主體力爭在年內(nèi)竣工,。確保20xx年秋學(xué)期投入使用。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,，秋學(xué)期已交付使用,。

6.順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實施年度維修、建設(shè)類工程,。西港小學(xué)廁所維修,、園內(nèi)道路，投入近10萬元,，現(xiàn)已竣工驗收;古塘,、百花、中心小學(xué)新建廁所,，投入達(dá)30萬元,，已投入使用;中心小學(xué)校園道路、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場已硬化,，投入達(dá)6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新,。

7.近二年實施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全部建配了圖書室,、小學(xué)科學(xué)實驗室,、中學(xué)理化生實驗室,、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用,。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊,，中學(xué)生均不低于15冊;儀器配備達(dá)標(biāo)。

8.重點建設(shè)中心校少年宮,，積極探索學(xué)校特色建設(shè),，創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng)。中心校少年宮開設(shè)了音樂,、舞蹈類,、體育、競技類,、美術(shù)類,、手工類、書法類,、微機(jī)類,、語言類、學(xué)校鼓樂隊訓(xùn)練,、棋藝類,、實驗類、未成年人心理健康,、文學(xué)類等十二類活動,，開課正常，有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,，激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望,。少年宮活動對轄區(qū)內(nèi)少年開放，社會影響深遠(yuǎn),，廣大家長大力支持,、取得了較好的教育效益。中心校還同時扶持西港小學(xué)以繪畫,、書法為特色;中心小學(xué)以音樂,、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類,、體育類人才培養(yǎng)的示范作用,。

9.實施教師形象工程建設(shè)，開展樹身邊典型激勵教職工活動,，提高師德建設(shè)水平,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，加強(qiáng)教育環(huán)境綜合治理,。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”,，他參與了全縣巡回演講，事跡被廣為傳頌?！皹湔芰?，學(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起。一年來,，我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生,。

10.提升辦學(xué)水平，創(chuàng)建山區(qū)示范校,。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”,、“法制報告會和消防演練活動”、”邀請干警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動”,、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,、“語言文字自查評估工作”、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”,、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報道,。

11.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，樹立終身教育理念,。一年來,，我們組織教師外出聽示范課、觀摩課達(dá)40人次;3人次分別參加淮北師大,、桐城師專,、合肥師范等開展的“國培--緊缺學(xué)科(小學(xué)語文、幼兒教師,、轉(zhuǎn)崗)短期培訓(xùn)班”;參加網(wǎng)絡(luò)“國培”學(xué)習(xí)初中11人次,，小學(xué)18人次;組織安排暑期各類培訓(xùn)達(dá)xx3人次。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作,。鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和參加各類提高培訓(xùn),，并確保公用事業(yè)費的5%用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)費用。近年來,，我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高,，本科以上學(xué)歷44人，占教師總數(shù)的49%以上,，大專學(xué)歷17人,，中師學(xué)歷19人。

.加強(qiáng)教科研工作,。學(xué)校重視對青年骨干教師的培養(yǎng),。重點抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升。采取以骨干帶教,、以老帶新,、推上第一線鍛煉,、校間交流和上公開課、推薦縣級優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平,。一年來推薦參加縣市級學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次,、教育教學(xué)論文18篇、家教論文5篇分別獲得市縣級等次獎,。

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;

2.古塘小學(xué)爭取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目;

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報;

4.特崗教師,、偏遠(yuǎn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);

5.校園封閉建設(shè)(中心校,、百花,、普陽);

6.利用現(xiàn)有校舍改建1-2所村小附設(shè)幼兒園、擴(kuò)建2所民辦幼兒看護(hù)點;

7.加快西港,、花果,、百花三所小學(xué)操場、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè),。

1.編制與實際需要不相適應(yīng),。按師生比例，我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),，但按實際需要,，教師卻嚴(yán)重缺額，特別是村小,，音,、體、美等藝教根本得不到補充,，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高,。

2.教師隊伍老齡化嚴(yán)重，全鄉(xiāng)50周歲以上的總計34人,，其中中學(xué)8人,，小學(xué)達(dá)26人。村小50歲以下的僅有6人,，青黃不接,，形勢嚴(yán)峻。

3.人口出生率下降,，生源急劇減少,。由學(xué)校“普九”統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：在不足2019人口的行政村,，每年的新出生人口約在10人左右,，隨著國家計劃生育國策深入民心，這一趨勢暫時只會加劇,，不會緩解,，造成自2019至2019這五年間,，小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右，初中生人數(shù)將下降10.6%左右,。

4.生源外流趨勢加劇,。究其原因有三：一是隨著異地高考政策的放開，將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區(qū)流動學(xué)生將不斷增多,，無可質(zhì)否,，城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件，還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的,。三是民辦學(xué)校的不斷興起,，進(jìn)民辦學(xué)校的越來越多。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認(rèn)可,，更多圖省事的家長趨之若鶩,。

5.教師隊伍不穩(wěn)定。現(xiàn)如今,，各種選招考試,，導(dǎo)致山區(qū)教師隊伍及不穩(wěn)定。山區(qū)條件艱苦,，教師工資待遇又低,，往往一個教師經(jīng)過三五年的成長剛成為骨干就流失，新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識都比較扎實,，但實際工作經(jīng)驗畢竟有限,，勢必會影響教師隊伍的成長和素質(zhì)的提高，更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展.

6.學(xué)校生源下降,，學(xué)校公用經(jīng)費難以維持正常的工作,。自國家事項義務(wù)教育經(jīng)費保障制以來，學(xué)校經(jīng)費來源有限,，特別是近年來,，學(xué)生數(shù)銳減，公用經(jīng)費也急劇減少,，特別是村小,，真是辦學(xué)艱難。

7.山區(qū)教師待遇低,，教師情緒不穩(wěn)定,，工作積極性調(diào)動不起來。就我校而言,，住房條件極其緊張,，新上崗教師只能兩個人擠一間宿舍，給年輕教師的生活帶來諸多不便,，我們看在眼里,，急在心里,，但我們也根本沒有辦法解決這個問題。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,，況且年輕人花費較大,，剛參加工作的教師入不敷出。

8.學(xué)校布局不盡合理,，有些村小本來所轄人口少,，學(xué)生數(shù)更少，國家在教育投資方面卻平均用力,，造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置,，而中心校本部卻嚴(yán)重不足。

1,、實行大學(xué)區(qū)管理模式,，可有效遏制擇校熱。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少,，也不是學(xué)校的布局不勻，而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少,。如果,，所有的學(xué)校都處在同一水平，那老百姓就不需要擇校了,。但這顯然是不可能的,。在暫時不可能達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下，實行大學(xué)區(qū)管理模式,，可有效遏制擇校熱,，同時降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本，減輕了老百姓的負(fù)擔(dān),。

大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,，做到先進(jìn)的教學(xué)理念、管理經(jīng)驗,、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,，使優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,，起到更大的作用,，獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量，最終達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費的百姓子女也有機(jī)會享受到優(yōu)質(zhì)教育,。

2,、加強(qiáng)城鄉(xiāng)、校際教師交流,，建立正常的教師流動機(jī)制,，真正實現(xiàn)教育資源共享,。縣教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動辦法,。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,，服務(wù)期限不低于3年，期滿后調(diào)回縣城,。35周歲以下的教師,，人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流)。

3,、建立農(nóng)村,、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師激勵獎勵機(jī)制，適度提高他們的教師待遇,，特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,，最終未解決中高級職稱，留下了深深遺憾,。為此,，在職稱評定和評先評優(yōu)的指標(biāo)上應(yīng)予以政策傾斜。

4,、建立寄宿制小學(xué),。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托，集中辦1所寄宿制小學(xué),。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn),、留守兒童無人看管照料、擇校等諸多問題,。

5,、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，解決教師住房難問題,，讓他們能安心工作,。另外，我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到,，房屋空間布局不夠合理,，使用面積較少，期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜,，考慮實際,，合理設(shè)計，發(fā)揮最大效益,。

今后,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,，建立健全各項管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好!

回顧過去,，滄桑洗礪,，春華秋實。三年來,，中學(xué)在教育局,、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,，緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),，全面實施強(qiáng)校方略，堅持把發(fā)展作為主題,，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,，把教學(xué)改革作為動力，以先進(jìn)的文化育人理念,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，各項工作有了長足的發(fā)展,。按照學(xué)校既定的工作思路和重點，緊緊依靠全體教職工,，努力進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強(qiáng),、艱苦創(chuàng)業(yè),，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,，我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié)：

1,、堅持民主集中，抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè),。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅持民主集中制的原則，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制,。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,，利用例會進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，研究討論學(xué)校重大決策,，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務(wù),。在會上能尊重別人，虛心聽取別人的意見,，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施，這樣大家敞開心扉,，暢所欲言,，達(dá)到統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的,。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動、積極,、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政、勤政,。團(tuán)結(jié)一致,，心往一處想，勁往一處使,，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì),。

對于教師來說,，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠，還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對此，我利用政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象,。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng),，人與人之間和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心,，互相幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，氣氛非常和諧,。

3.強(qiáng)化德育管理,，營造良好的育人環(huán)境。

對學(xué)生的思想品德教育，我以《中學(xué)德育大綱》,、《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點,，開展切實有效的德育活動,，努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭,、社會教育活動，努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,，對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會的工作,，表彰先進(jìn)個人和集體,，發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,，嚴(yán)格規(guī)范行為,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級與文明宿舍的評比,，以此來彰揚先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

建立家校聯(lián)系制度,，加強(qiáng)老師與家長的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā),、留長發(fā)、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項整治,，并長抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,，使之成為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育的主陣地，努力達(dá)到弘揚正氣、端正班風(fēng)的目的,，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚。三年來,，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生。

一所好學(xué)校,，與之相應(yīng)的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,，我校一貫堅持：

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張,，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2,、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段，加快教師知識更新,，適應(yīng)時代的需要,。

3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,，讓青年教師迅速成長起來,，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作，讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),，更快站穩(wěn)講臺,，提高教育教學(xué)水平。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,，更重視師德師風(fēng)建設(shè)，切實加強(qiáng)我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德，成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊伍,。

三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點,，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1,、堅持做好每周一次國旗下的講話，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀,。

2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展，多方面組織各項活動,，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動會”,，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚個性,、放飛夢想，同時寓德育于各項活動之中,。

3,、加強(qiáng)宣傳力度，建立“校園之聲”廣播站,，極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地，使全校師生身心得到了陶冶,。

4,、堅決貫徹落實學(xué)生“安全第一”的思想，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時,，加大日常工作的檢查督促力度，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,，切實保障學(xué)生的安全。

實踐證明,，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量,、提升辦學(xué)層次的必由之路，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)實用研究,，淡化個人名利,，注重應(yīng)用推廣”?；舅悸肥牵骸包c面結(jié)合,、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行,、推廣應(yīng)用”,。

1、把全校分文科,、理科,、英語、六年級四個教研組,，以教研組為單位開展教研活動,。

2、確保教研活動正常開展,，每兩周進(jìn)行一次教研活動,。

3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文,。

4,、每位教師出一份試題，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫,。

5,、充分利用現(xiàn)代教育資源，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,，離不開科學(xué)規(guī)范的管理,。我們主要從以下幾方面抓起：

1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,，但校長親臨教學(xué)課堂第一線,，不定期地對教師進(jìn)行聽課、及時與有關(guān)教師交換意見,，并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策,。

2、定期或不定期對有關(guān)教師,，尤其是對青年教師,，進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,，并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù),。

3、召開教研組長會議,，及時反饋與交流教學(xué)工作的新動向,、新經(jīng)驗，傳達(dá)上級有關(guān)會議精神,，部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測,，特別重視考試的監(jiān)考,、閱卷、統(tǒng)計,、質(zhì)量分析與反饋,，對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵，對期末考試成績不好的科目,，要求課任教師反思并找準(zhǔn)對策,。

5、學(xué)期初,，根據(jù)本校各年級教學(xué)工作實際,，制定了可行的

教學(xué)工作計劃

九年級是義務(wù)教育的最后一年,，是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,，九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù)，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益,。因此,，推進(jìn)九年級教學(xué)改革，狠抓備考工作勢在必行,。為此,，我們每年都堅持做好下列工作：

1,、對九年級學(xué)生實行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué),。

2、選聘班主任和科任教師,，從師資上優(yōu)先照顧九年級。

3,、對九年級學(xué)生實行動態(tài)管理，以上學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),，再次進(jìn)行分層教學(xué),。

4、教師與學(xué)生實行幫扶,，科任教師對學(xué)困生從思想行為上,、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高,。

通過三年來的實踐,，九年級進(jìn)行教學(xué)改革，實現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,，有利于教師有針對性地開展教學(xué),，從而提高了教學(xué)效率,，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志,、陶冶情操的作用,。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),，努力營造一個健康,、和諧,、催人奮進(jìn)的環(huán)境,，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和價值觀。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,，還是車庫,、樓道，校園的所見之處,，都保持整潔有序,。無論是

黑板報

1,、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用,，書費待書到齊后再通知收取,。

2、各班認(rèn)真落實“兩免一補”中的免除書費政策。

從年開始，我校落實“兩免一補”涉及學(xué)生430人合計10余萬元,，全部按政策要求及時發(fā)放到學(xué)生,，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖,。

三年來,，我們從整頓校風(fēng)入手,，堅持依法治校和科學(xué)民主管理,，注重質(zhì)量意識,，強(qiáng)化集體觀念,，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,，確保鞏固,、升學(xué)兩不誤。通過全體教職工的共同努力，三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會上交流發(fā)言,。中學(xué)已形成了校風(fēng)正,、管理嚴(yán),、團(tuán)結(jié)和諧,、健康發(fā)展的良好局面。

雖然取得了點滴成績,，但我們清醒地意識到：學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,，必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢，既要肯定成績,，又要正視問題,，以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，勵精圖治,、開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,。

時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,，面臨新的時代選擇,，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,，才能生存和發(fā)展,。今后，我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo),，全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,，各司其責(zé)，各盡所能,，力爭辦出有自己特色的學(xué)校,。我們對生活都有著共同的美好向往，但我們目前還面臨著各種各樣的困難,，我們的路還很長,，而且沒有終點，艱苦不是永恒的主題,，貧窮更不是落后的理由,，我相信：“艱辛的付出，終會有良好的回報”,。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,，離人民的要求還很遠(yuǎn)，我只有帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一致,、扎實工作,、勵精圖治、迎難而上,，確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，才不辜負(fù)教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望,。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，期望和困難同在。我堅信：有教育局,、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持,，有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力，鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,、突破局限、展現(xiàn)出一個新的局面,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇十三

網(wǎng)絡(luò)時代為教育的發(fā)展注入了新的活力,。學(xué)校在校園網(wǎng)絡(luò)等硬件條件逐漸完備的基礎(chǔ)上,，加大了對教學(xué)軟件和學(xué)校管理軟件的開發(fā)和利用，力爭打造數(shù)字化校園,。從今年初重點加強(qiáng)了對中學(xué)學(xué)科網(wǎng),、360云盤、云教學(xué)平臺,、樂教樂學(xué),、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等網(wǎng)絡(luò)化資源的探索和實踐,，極大的促進(jìn)了學(xué)校工作的提升。

1,、滲透德育教育：堅持"方方正正寫字,，堂堂正正做人"的寫字教學(xué)理念，不僅弘揚了中華傳統(tǒng)文化,，同時借這個載體也促進(jìn)了我們的德育教育工作,。

2、書香氛圍的營造：建立班級文化陣地,，定期張貼,、更新本班學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品，使學(xué)生在不知不覺中得到了"書香"熏陶,，在"比,、學(xué)、趕,、幫,、超"中提升了自己的書寫水平。

3,、身教重于言教：堅持教師每周一次"美文習(xí)字"活動;每周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,，促進(jìn)了教師硬筆板書的水平;參加教師書畫比武活動，取得了優(yōu)異成績：劉**獲山東省中小學(xué)師生書法展評活動一等獎,，劉**獲淄博市第八屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽一等獎，張**,、劉**榮獲淄博市首屆中小學(xué)教師書法篆刻大賽一等獎,，高**、劉**榮獲二等獎,，劉**,、張**書畫作品入選桓臺縣直機(jī)關(guān)書法繪畫大賽優(yōu)秀作品集等。

4,、學(xué)生成績碩果累累：在桓臺縣第九屆書畫攝影大賽中,，劉**,、劉**同學(xué)榮獲一等獎，劉**等六名同學(xué)榮獲二等獎,，有多人次榮獲三等獎,。

總之，一年來學(xué)校各方面工作都有了大的提升,，特別是辦學(xué)硬件條件的改善;同時,，我們也清醒的意識到在內(nèi)涵發(fā)展方面與兄弟學(xué)校存在的差距。但我們有信心,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，我校全面工作定會穩(wěn)步提升，開創(chuàng)新篇,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇十四

本學(xué)年,，根據(jù)期初德育工作計劃，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持"突出重點,，注重實效開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動，學(xué)會健體,，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

1,、加強(qiáng)了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃,，每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核,。

2、加強(qiáng)了德育研究,，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會,。

3,、做好少先隊值周生的選拔、培訓(xùn)工作,。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正,。

4、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),。本學(xué)年利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育,。強(qiáng)化少先隊禮儀隊伍形象。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)年，各班都能結(jié)合本班實際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的學(xué)生,。

1、堅持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、兩操作為檢查評比的重點,。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布，每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗,。

4,、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈,。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育,。

5、開展隊前教育,，教唱隊歌,，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊,，加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中,，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著"年度有主線,，月月有主題，天天是活動,，處處受教育"的原則,，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

1,、本學(xué)年,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主,。

2,、值周生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動,，利用國旗下的講話,、班隊會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為,，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。回顧半年來的德育工作,，有成功也有失意,。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對性,，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升,。我們相信,，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)報告篇十五

1,、堅持民主集中,，抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè)。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅持民主集中制的原則,，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,，利用例會進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，研究討論學(xué)校重大決策，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務(wù),。在會上能尊重別人，虛心聽取別人的意見,，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施，這樣大家敞開心扉，暢所欲言,，達(dá)到統(tǒng)一思想,，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動、積極,、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政、勤政,。團(tuán)結(jié)一致,，心往一處想，勁往一處使,，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì),。

對于教師來說,，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠，還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對此，我利用政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象,。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強(qiáng),，人與人之間和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心,，互相幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，氣氛非常和諧,。

3.強(qiáng)化德育管理,，營造良好的育人環(huán)境。

對學(xué)生的思想品德教育,，我以《中學(xué)德育大綱》,、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點,，開展切實有效的德育活動，努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭,、社會教育活動，努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,，對學(xué)生進(jìn)行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會的工作,，表彰先進(jìn)個人和集體,，發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,，嚴(yán)格規(guī)范行為,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級與文明宿舍的評比,，以此來彰揚先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

建立家校聯(lián)系制度,，加強(qiáng)老師與家長的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā),、留長發(fā),、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治,，并長抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度，使之成為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育的主陣地,，努力達(dá)到弘揚正氣、端正班風(fēng)的目的,，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚。三年來,，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病,、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,。通過有效德育活動的開展，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生,。

二、規(guī)范管理,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張,，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識更新,，適應(yīng)時代的需要。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,，讓青年教師迅速成長起來，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,，讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),，更快站穩(wěn)講臺，提高教育教學(xué)水平,。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視師德師風(fēng)建設(shè),，切實加強(qiáng)我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊伍。

三,、切實推進(jìn)素質(zhì)教育

三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點,，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

1,、堅持做好每周一次國旗下的講話,，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價值觀。

2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展,，多方面組織各項活動，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動會”,，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì)，張揚個性,、放飛夢想,，同時寓德育于各項活動之中。

3,、加強(qiáng)宣傳力度,，建立“校園之聲”廣播站，極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶。

4,、堅決貫徹落實學(xué)生“安全第一”的思想,，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,，加大日常工作的檢查督促力度,，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度，切實保障學(xué)生的安全,。

四,、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

實踐證明，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量,、提升辦學(xué)層次的必由之路,，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)實用研究,，淡化個人名利,，注重應(yīng)用推廣”?；舅悸肥牵骸包c面結(jié)合,、集中攻關(guān),、分塊進(jìn)行、推廣應(yīng)用”,。

1,、把全校分文科、理科,、英語,、六年級四個教研組，以教研組為單位開展教研活動,。

2,、確保教研活動正常開展，每兩周進(jìn)行一次教研活動,。

3,、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。

4,、每位教師出一份試題,，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫。

5,、充分利用現(xiàn)代教育資源,，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。