在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇一
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富學(xué)生的生活和知識(shí)面,,增進(jìn)學(xué)生老師之間的情感交流,。體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二年3班
2月17日
全部學(xué)生
1,、場(chǎng)地布置:在班級(jí)四周綁上繩子,,將燈謎吊在上面
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
3,、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念
在繩子懸掛30條燈謎,。燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中,、易),,猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為本子、橡皮擦,、水性筆等),。第1-10條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案。第11-20條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案,。第21-30條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案,。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。
1,、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩,。
2,、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,,違反者取消猜謎資格。
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇二
一年一度的中秋節(jié)如期而至,,望著天上皎潔的圓月,,你會(huì)想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,,亦莊亦諧,,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),,怎么能讓人不懷念,。
濃情中秋,,情系財(cái)經(jīng)
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。
在祖國(guó)生日之際,,在紅色之月,在文化西化的年代,,重溫中國(guó)文字的美好,,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性,、配合與交流,,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,,給以感染,。
財(cái)經(jīng)系全體師生
9月13日
(1)前期準(zhǔn)備
9 月 5 日,了解獎(jiǎng)品所需資金,,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月 6 日,,收集燈謎及安排工作人員,。
(2)前期宣傳
9月 7日,張貼海報(bào)宣傳,、大型背景噴繪,。
(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,,活動(dòng)參與者若知道謎底,,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,,若答案正確,,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作,。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
燈籠(4元|個(gè)×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎(jiǎng)品再議
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇三
燈謎晚會(huì)
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,,中秋將至,,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸??鞓?lè)的中秋節(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性,,豐富他們的課余生活,,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì),。
9月27日晚7:00
生活區(qū)籃球場(chǎng)
xx全體同學(xué)
1,、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;
2,、由高書(shū)記宣布晚會(huì)的開(kāi)始,,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);
3,、整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始,;
4、猜到謎語(yǔ)的同學(xué),,拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;
6,、所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng),;
7,、所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛(wèi)生,,整理場(chǎng)地,。
花燈數(shù)盞,彩燈,,紙張,,膠帶,繩子,,麥克風(fēng),,音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),,桌子等,。
主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,,并且到教室通知大一新生,。
100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品,。
1,、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2,、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全,。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇四
2 在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3 對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案
如果錯(cuò)誤,,工作人員收回謎面,,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇五
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,,你會(huì)想起誰(shuí),?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,,但至少猜燈謎的趣味依然在,。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,,是中國(guó)古老的文字游戲,,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念,。
濃情中秋,,情系財(cái)經(jīng)
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,。
在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣,。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性,、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,,增進(jìn)友誼,,給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生
9月13日
(1)前期準(zhǔn)備,, 9 月 5 日,,了解獎(jiǎng)品所需資金,,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月 6 日,,收集燈謎及安排工作人員,。
(2)前期宣傳, 9月 7日,,張貼海報(bào)宣傳,、大型背景噴繪。
(3)活動(dòng)布置,,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品,。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
燈籠(4元|個(gè)×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎(jiǎng)品,。,。再議
財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部
xx年.9月
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇六
6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,,跳舞放松心情,。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,,大家團(tuán)團(tuán)坐,,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,,包括時(shí)間,、地點(diǎn)、節(jié)目,、參與人員)
聚會(huì)開(kāi)始之前,,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準(zhǔn)備完畢,,聚會(huì)儀式開(kāi)始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈,、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)
3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束
9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi):100元(橫幅,、傳單,、海報(bào))
餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔,、體育用品,、精品)
其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費(fèi))
總金額:800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款,、自籌,、贊助、捐贈(zèng)等)
學(xué)院撥款
11,、應(yīng)急措施(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件)
12,、其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位,、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13,、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變
中秋燈謎活動(dòng)策劃(三)
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇七
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的業(yè)余生活,,師生的情感交流,;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
四樓會(huì)議室
12月30日(上午八點(diǎn)到十點(diǎn),,猜中即有小禮品贈(zèng)送)未猜中的謎條繼續(xù)懸掛,猜中的更換新謎條,。
各年級(jí)學(xué)生和教師(每人限猜謎一次)
1,、場(chǎng)地布置:在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,將燈謎吊在燈籠下面
2,、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
3,、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者將正確答案親自填寫(xiě)在猜對(duì)人燈謎謎底確認(rèn)表上,,并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎(jiǎng)處簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。
1,、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩,。
2,、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,,違反者取消猜謎資格。
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)8
響應(yīng)共創(chuàng)幸福廣州
共創(chuàng)“幸?!彼奚?,攜手“幸福”廣州
增強(qiáng)校園幸福氣氛,,讓水院每個(gè)人都能過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的大學(xué)生活,。為豐富大學(xué)生校園文化生活,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,,特舉辦猜燈謎活動(dòng),,使同學(xué)們?cè)谟鋹偟幕顒?dòng)氛圍中體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,并在日常生活以開(kāi)闊的思維方式解決問(wèn)題,。
猜燈謎
1,、在站點(diǎn)擺好桌椅,布置好現(xiàn)場(chǎng)的裝飾
2,、在繩上粘貼若干個(gè)燈謎
3,、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案
6,、每條繩子有兩,、三名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題待定
3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案待定
3名獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處待定
1,、桌椅
2 ,、若干繩子和氣球
3 、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙
4 ,、小禮品
5,、若干個(gè)彩燈
籃球場(chǎng)
策劃書(shū)通過(guò)審批
宣傳部進(jìn)行宣傳(待定)
外聯(lián)部了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目是否到位
秘書(shū)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝,、寫(xiě)好燈謎備好卡片和筆和吹球,。
紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,確?;顒?dòng)安全有序的進(jìn)行,。
(待定)
場(chǎng)外設(shè)想:沒(méi)有足夠的人參與對(duì)策通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇八
為了迎接元宵佳節(jié),營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,,擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動(dòng),。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月19日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,,獎(jiǎng)品兌完即止)
二,、活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)
三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四,、參與人員:小區(qū)業(yè)主,、住戶
五、活動(dòng)內(nèi)容:猜燈謎活動(dòng),,猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品,。
六、人員具體分工:
1,、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé),,xx協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資,。
(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),,8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
(4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈籠,、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢,。
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服,。
(6)活動(dòng)結(jié)束后,,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng),。
2、維修組
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品,、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作,。
3,、安管隊(duì)
(1)xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范,、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4,、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔,。
5,、兌獎(jiǎng)處:
(1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注),。
(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用,。
(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙,。
七、兌獎(jiǎng)
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份,。獎(jiǎng)品包括圓珠筆,、鉛筆刨、彩色便簽本,、小卡通筆記本,、橡皮擦、熒光筆,、修正液,、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè),、雪碧等,。
八、資源需求
略
九,、注意事項(xiàng)
1,、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈,。
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎,。
3,、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,,防止以外發(fā)生,;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品,。
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)3
一年一度的中秋節(jié)如期而至,,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí),?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在,。小小的一句燈謎,,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,,是中國(guó)最睿智的文學(xué),,怎么能讓人不懷念。
濃情中秋,,情系財(cái)經(jīng)
豐富學(xué)生的校園文化生活,,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的'魅力,,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
在祖國(guó)生日之際,,在紅色之月,,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣,。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,,增進(jìn)友誼,給以感染,。
財(cái)經(jīng)系全體師生
9月13日
(1)前期準(zhǔn)備,,9月5日,,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目,。
9月6日,,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,,9月7日,,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪,。
(3)活動(dòng)布置,,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,,活動(dòng)參與者若知道謎底,,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,,若答案正確,,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作,。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
燈籠(4元|個(gè)×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎(jiǎng)品
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇九
農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱(chēng)為“上元節(jié)”,,“小正月”,,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日,。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,,這一天人們有吃元宵,賞花燈,,舞龍等習(xí)俗,。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,。
20xx年的正月十五,,是自文學(xué)社和雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節(jié),。
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”
20xx年2月19日晚8點(diǎn)
文學(xué)社
集體競(jìng)猜
(1)前期準(zhǔn)備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節(jié)燈謎,,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:
(2)活動(dòng)進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,,其他人猜,。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言,。負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序,。
(3)活動(dòng)后續(xù)階段:
活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,,和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表,,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,,帶動(dòng)氣氛的`成員名單,。
有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言,。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在網(wǎng)站內(nèi),。
猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)篇十
感受傳統(tǒng)文化的`熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛,。
學(xué)校廣場(chǎng)
正月十五
工會(huì),,少先大隊(duì),參加人員:學(xué)校師生五,、活動(dòng)安排及布置
1,、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,,將燈謎吊在上面
2,、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念
4,、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。
在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎,;在文化長(zhǎng)廊懸掛200條燈謎,;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中,、易),,猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉,、牙膏、水性筆等),。1-3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案,;4-6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案。
活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),,最佳猜手10名,,最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,,為班級(jí)積1分,。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1,、猜謎要有秩序,,不要大聲喧嘩。
2,、謎底未猜中,,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,,違反者取消猜謎資格。