制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇一

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,，關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,，關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,。本學(xué)期我校全體教師以“_”精神為指導(dǎo),，本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,，要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),，扎實(shí)深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動,，確保全體師生和校園安全。

一,、工作目標(biāo)

以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,、安全意識，提高安全防范和自護(hù)自救能力,，從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,，努力改善育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,，使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,，家長放心、社會滿意的和諧平安校園,。

二,、工作要點(diǎn)

(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各部門負(fù)責(zé)人,，政教主任與班主任及課任教師,，班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,，樹立學(xué)校安全工作天天有人問,，處處有人查，層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度,、安全措施落到實(shí)處。

(二)完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,。定期召開安全工作分析會,，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定,、青少年身心健康的重大事故,，學(xué)校必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)區(qū)教育局。

(三)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),，繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,，按照《安定區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動實(shí)施方案》的要求，重點(diǎn)抓好以下工作,，努力消除各種安全隱患,。

1.檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,，學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄,。特別加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室,、餐廳,、電路、消毒設(shè)備,、消防,、照明和體育設(shè)施的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備,。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,，做到定期、不定期對校舍,、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,，特別是雨季、雪天,，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除,。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防,、物防和技防,，加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2.切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范,。新學(xué)年開學(xué)第一天,，要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要將品德教育,、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容,，要落實(shí)到處,。要充分利用區(qū)教育網(wǎng)上的教育資源,，以及安全教育光盤,，加強(qiáng)對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,，在學(xué)生中開展“拒超載”教育,。

4.在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電,、防煤氣中毒,、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,，掌握救護(hù)的基本知識和技能,。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

6.安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,，促進(jìn)安全工作的全面展開,。

7.積極落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對學(xué)生不同年齡段,，科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程,、課時(shí)，合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容,，并認(rèn)真開展教育宣傳工作,。

(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，安全工作常抓不懈,。

為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,，并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,，責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,，抓出成效,。

(五)強(qiáng)化責(zé)任，確保安全工作到位,。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),，細(xì)化安全責(zé)任，根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員,、班主任,、課任教師、及學(xué)生本人等的責(zé)任,。同時(shí),，本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,。確保安全工作落實(shí)到位。

三,、具體工作安排

九月份：

1.組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員對學(xué)校校舍,、教學(xué)儀器設(shè)備、照明線路及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查并做好記錄,，及時(shí)整改,，消除安全隱患。

2.利用開學(xué)儀式講話,，進(jìn)行一次防傷害,、防火、防溺水,、防事故等的安全教育,，擬發(fā)告學(xué)生家長的一封公開信，增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識,。

3.制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃及月工作安排表,。將品德、法制,、安全“三項(xiàng)教育納入教育內(nèi)容,。

十月份：

1.做好學(xué)校值班和安全保衛(wèi)工作。

2.組織學(xué)生觀看安全教育光盤,，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,。

3.對校舍及學(xué)校周邊安全隱患排查。

4.邀請派出所干警對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。

十一月份：

1.各校利用黑板報(bào),、國旗下的講話、班隊(duì)會等形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動,。

2.利用國際消防日11.9對全校師生進(jìn)行安全用電用火和防火災(zāi)等安全知識教育,。

3.學(xué)校每月初組織校委會成員對學(xué)校消防設(shè)備、用電用火及照明線路,、安全疏散通道進(jìn)行排查,。

4.組織學(xué)生觀看防火災(zāi)防震及逃生知識光盤,。

十二月份：

1.開展法制宣傳日活動。

2.聘請派出所干警對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

3.對學(xué)校食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生及安全檢查。

一月份：

1.寒假值班和學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。

2.做好期末學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,，及學(xué)校安全隱患排查工作。

3.進(jìn)行學(xué)校安全工作總結(jié),，發(fā)揮優(yōu)勢,，找出差距，完善管理,。

5.安排好寒假護(hù)校人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班安排表,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇二

安全的工作也是后勤部門需要重點(diǎn)關(guān)注的，特別是學(xué)生們的安全,，需要重點(diǎn)的去保障,，避免學(xué)生們在學(xué)校生活出現(xiàn)安全的事故。

1.設(shè)施方面,，要及時(shí)的檢查好消防設(shè)施是否沒有過期,，門鎖是不是可以正常的使用，學(xué)校各個(gè)大門都是正?？梢蚤_合的,，消防通道是不是暢通沒有堆積雜物的。一些運(yùn)動的器材是不是安全可以保障學(xué)生們能正常使用的,，像一些老舊的體育器材則是需要及時(shí)的更換,，避免學(xué)生在使用體育器材的時(shí)候發(fā)生危險(xiǎn)。

2.安保工作方面,，保安同事要每日做好巡查的工作,，檢查好監(jiān)控設(shè)備是不是完好，無死角,，同時(shí)在巡查中,，也是要及時(shí)的去查看，是否有陌生人或者無關(guān)的人士出現(xiàn)在學(xué)校里面,，門衛(wèi)處的保安對出入的車輛和人員要進(jìn)行及時(shí)的登記和篩和,，避免一些社會不良人員進(jìn)入校園。同時(shí)也要配合老師在一些大型活動上維持秩序,，保障活動的安全正常舉行,，確保師生們的安全。

3.教育

對于學(xué)生們也是要做好安全的教育,，無論是校內(nèi)校外都是需要注意安全,，不能忽略,，特別是初中生是處于叛逆期的，有一定的逆反心理,，所以我們的安全教育更是不能夠忽視,，要認(rèn)真的做好，并且監(jiān)督好,。

以上就是我們后勤的這學(xué)期工作計(jì)劃,，尚有未完善和不足的地方也會在今后的工作中去完善和補(bǔ)足，為了師生們更好的在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活,，我們后勤部門要把工作給做好,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇三

1.加強(qiáng)日常教學(xué)工作檢查，各部下大力氣自查,、自糾,，緊盯教學(xué)過程運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師教學(xué)行為,，確保各項(xiàng)常規(guī)工作得到不折不扣的落實(shí),。

2.加快青年教師成長步伐。堅(jiān)持不懈地抓好教師基本功的達(dá)標(biāo)與提升,，堅(jiān)持教學(xué)教研并舉,，實(shí)施教師結(jié)對幫扶計(jì)劃，以老帶新,，以新促老,，全面提高，建設(shè)善學(xué)善思善教的教師隊(duì)伍,。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率,，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。切實(shí)落實(shí)好集體備課，抓好教研活動,。發(fā)揮骨干教師的示范作用,，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,。加強(qiáng)對電子白板使用功能的挖掘?qū)W習(xí),，最大程度的利用好網(wǎng)絡(luò)資源。

4.抓兩頭,，促中間,，有效控制兩極分化，穩(wěn)定并擴(kuò)大優(yōu)生面。積極探索適合不同學(xué)情的分層次教學(xué),、分層次作業(yè),、分層次考核，建立優(yōu)等生培養(yǎng),，中等生提高,，學(xué)困生轉(zhuǎn)化，特長生發(fā)展的有效機(jī)制,。

(二)以德育為基礎(chǔ),，塑造學(xué)生健康人格

1.結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，教師在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2.深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“品質(zhì)班級”等活動為載體,，激勵(lì)學(xué)生自我教育,、自我管理、自我激勵(lì),。加強(qiáng)班級管理,，抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí)班容班貌檢查,。各部要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對新生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

3.班主任要經(jīng)常同每位學(xué)生家長聯(lián)系,，特別要做好與學(xué)困生家長的聯(lián)系。認(rèn)真上好班會課和心理健康教育課,。加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,，教育學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房等場所。

(三)以文化為根本,，提升學(xué)校品質(zhì)內(nèi)涵

1.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充實(shí)校園文化內(nèi)涵，利用校園網(wǎng),、宣傳欄,、qq群、微信群,、廣播站等載體展示好,、傳播好以開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息為核心的xx文化,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶,，增強(qiáng)文化修養(yǎng)，形成文化自覺,。

2.積極參加xx市教育局體育,、藝術(shù)“一校一品一特色”評選活動，努力創(chuàng)建海陵區(qū)體育,、藝術(shù)示范校和責(zé)任督學(xué)示范區(qū),，彰顯學(xué)校個(gè)性，提升學(xué)校品牌,。

3.做好學(xué)校正面宣傳工作,，積極傳播正能量,做到校園網(wǎng)站更新,與媒體聯(lián)系和新聞采寫常態(tài)化。

(四)以科研為途徑,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

1.通過學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),、結(jié)題署名、職稱加分等廣泛發(fā)動,，引導(dǎo)教師積極參與到學(xué)?？蒲嘘?duì)伍中。

2.加強(qiáng)管理,，確保課題按時(shí)結(jié)題,。定期對學(xué)校、學(xué)科組在研課題進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管,，確保從資料的收集整理,、報(bào)告的撰寫編輯、課題的中期評估等方面協(xié)調(diào)推進(jìn),。

(五)以黨建為龍頭,，依法治校確保穩(wěn)定

1.加強(qiáng)學(xué)校黨團(tuán)工婦建設(shè)。以開展“兩學(xué)一做”活動為契機(jī),，健全“三會一課”,，抓好黨建工作,，組織全體黨員亮身份、亮作用,、亮形象,，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。加強(qiáng)工會,、共青團(tuán)和婦女等工作,，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，組織開展豐富多彩的活動,，把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力,、積極向上的大家庭。

2.自覺依法治校,。積極實(shí)施校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開、教代會等制度,，健全民主管理機(jī)制,，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督的作用,，提高教師參與學(xué)校管理的主動性和積極性,，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,。

(六)加強(qiáng)后勤保障，不斷改善辦學(xué)條件

1.規(guī)范收費(fèi)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)工作責(zé)任制,、公示制及督查制，及時(shí)公示收費(fèi)項(xiàng)目,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話,，廣泛接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決禁止任何形式的亂收費(fèi),。

2.做好各項(xiàng)后勤工作,。繼續(xù)抓好食堂,、公寓,、維修和采購工作。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,。合理處置學(xué)校閑置資產(chǎn),，定期清理學(xué)校固定資產(chǎn),，及時(shí)更新、完善固定資產(chǎn)臺帳,。

3.重點(diǎn)抓好安全工作,。

(1)一是加強(qiáng)管理,，規(guī)范操作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,，嚴(yán)格登記制度;調(diào)動護(hù)校隊(duì)工作積極性,，加強(qiáng)值班巡邏力度。食堂工作人員嚴(yán)格按相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,。二是預(yù)防為先,，居安思危。對校內(nèi)及周邊進(jìn)行定期和不定期的全面排查,，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除,。定期開展管制刀具、手機(jī)等學(xué)校違禁物品的檢查收繳工作,。重視體育課,、體育活動及課余活動的安全教育。

(2)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,，防盜搶,、防拐騙、防勒索,、防校園欺凌的安全教育,，定期組織全校安全演練，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,。班主任對學(xué)生進(jìn)行定期安全教育活動,。

(3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全監(jiān)管工作機(jī)制，明確責(zé)任,，層層簽訂安全責(zé)任狀,，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)和首見責(zé)任制，全力維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

(4)進(jìn)一步健全學(xué)校安全長效機(jī)制,，健全安全預(yù)案并定期演練，全面加強(qiáng)健康教育,、禁毒宣傳教育和疾病預(yù)防等工作,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇四

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn),，求突破,，認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,，實(shí)現(xiàn)新跨越,。

二,、總體思路

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提高效能和團(tuán)結(jié)意識,。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，有針對性性開展人生觀,、價(jià)值觀教育,，樹立為干是樸、為干是勤,、為干是苦的觀念,，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),，推行民主管理、科學(xué)決策,，堅(jiān)持校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開，重大事項(xiàng)公開,，堅(jiān)持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺,、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機(jī)制,，將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團(tuán)結(jié)高效,、務(wù)實(shí)清廉,、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作,。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價(jià)機(jī)制,，健全考核獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)質(zhì)量,。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,，規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量,。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來,。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開展教師心理健康教育,，推行人文管理,，體現(xiàn)依法治校，使校園管理更加人性化,、科學(xué)化,，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

3,、強(qiáng)化師資培訓(xùn),、提高，確保教學(xué)中心工作,。積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),，實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式,，創(chuàng)造條件,，增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會，積極聯(lián)系專家到校講座,，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,，支持教師課題研究，鼓勵(lì)教師立足課堂,、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊(duì)伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量,。

4,、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè),。以社會實(shí)踐活動為載體,，扎實(shí)有效開展德育工作，動員社會力量,，加強(qiáng)外部聯(lián)系,，形成德育合力，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn),，作好指導(dǎo),，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇,。實(shí)行兩周一次的班主任,、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度,。不斷完善年級組長、班主任工作的職責(zé),，構(gòu)建一支思想過硬,，素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),，集中體現(xiàn)在校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理，各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,，要嚴(yán)格自律，恪盡職守,，樹立良好師表形象,，形成熱愛學(xué)生，為人師表,，鉆研教法,，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，建設(shè)勤奮努力,、積極向上、認(rèn)真誠信,、充滿興趣,、樂于探究、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng),。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇五

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課做出總結(jié)，從網(wǎng)上搜集資料，尋找更好的方法,。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清晰化,，準(zhǔn)確化,，條理化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師盡量講得少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老教師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。

有針對性,，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。

六,、做好檢測工作

加強(qiáng)平時(shí)的單元檢測和期中,、期末考試，認(rèn)真組題,，適應(yīng)不同層次的學(xué)生,，做到公平公正。樹立我校的誠信意識,，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),，對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測。期中,、期末檢測后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，針對不足制定改進(jìn)措施。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇六

以群眾路線實(shí)踐教育活動為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,，秉持“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校,、文化潤?！钡霓k學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨,，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力，緊緊依靠全體教職工,，凝神聚智謀發(fā)展,，強(qiáng)基固本提內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,。

二,、總體目標(biāo)

堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體，開放教育,、培訓(xùn)教育為支撐,，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。

三,、重點(diǎn)目標(biāo)

加強(qiáng)思想政治工作,。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動為抓手，以黨員干部為重點(diǎn),，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理,。加強(qiáng)教學(xué),、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,，同時(shí)注重重點(diǎn)，攻克薄弱環(huán)節(jié),，真正做到規(guī)范管理,、科學(xué)管理。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理,。進(jìn)一步深化課程改革,，全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué)，堅(jiān)持以“做”為中心,，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,，高級工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,，采取切實(shí)舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破,。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽,、狀元大賽，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),，下企鍛煉,，鼓勵(lì)青年教師在職研修，攻讀研究生學(xué)歷,。加強(qiáng)教科研工作,，鼓勵(lì)教師參加課題研究，撰寫論文,，要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級論文100篇以上,，已申報(bào)省、市級課題形成階段成果,。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向，全面實(shí)施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作，實(shí)施工學(xué)交替,、訂單培養(yǎng),，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會。

6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制,。以技能大賽,、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,，舉辦全校師生技能大比武,，力爭市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量、獎(jiǎng)牌總量,、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,，大力開展社會培訓(xùn)工作,，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上,。

8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,，通過責(zé)任管理，制度規(guī)范,，增收節(jié)支,，建設(shè)節(jié)約型、低碳型,、綠色校園,。

四、主要措施

(一)強(qiáng)基固本,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作，要強(qiáng)夯根基,、探索高效課堂有效途徑,，采取切實(shí)可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量,，推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展,。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制,，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,，提高單招實(shí)績。

固化教學(xué)模式,。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動法，實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法,，堅(jiān)持以“做”為中心,，邊做邊教，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,，推廣多媒體教學(xué),，運(yùn)用信息資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,。

2.強(qiáng)化教研活動,。加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討,、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,，重視研究教材,、研究教法,，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力?；罨萄谢顒有问?，堅(jiān)持形式多樣化，通過競賽,、交流,、課堂觀摩等活動，防止教研活動走過場,。教研活動要注重專題性,，要在一定階段內(nèi)通過專題研究，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題,。

3.優(yōu)化過程管理,。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處,、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),，著重對省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計(jì)劃的制定,、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo),。二是牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,，做到思想上位，行動跟進(jìn),，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,，及早努力，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅,。

4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學(xué)生認(rèn)識20xx年對口單招新形勢,，從政策支持中看到希望，從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強(qiáng)信心,，從父母的期望中積累更足力量,。二是全力打造高效課堂。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破,、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,，以明確的目標(biāo),、科學(xué)的過程、足量的練習(xí),、及時(shí)的改評,，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實(shí)施動態(tài)管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,，量化對口單招各項(xiàng)指標(biāo)，并把各項(xiàng)指標(biāo),、責(zé)任落實(shí)到班級和個(gè)人,，把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn)，借助聯(lián)盟,、聯(lián)考考核檢測,，找出不足，制定預(yù)案,。

(二)抓住根本,，培養(yǎng)合格人才

學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),，以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn),。

樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念,，努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系,。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時(shí)鼓勵(lì)蹲點(diǎn)干部多深入班級,，持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。

2.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子,、學(xué)工處主任,、系部主任、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊(duì)伍,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，認(rèn)真抓好班主任傳,、幫,、帶工作，以老帶新,，相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化，了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,，提高班主任工作的針對性;二是實(shí)施班主任培養(yǎng)工程,。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī)，組織開展班主任專業(yè)能力大賽,，培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人,。三是鼓勵(lì)班主任學(xué)會研究、善于反思,、敢于創(chuàng)新,、不斷積累，努力做一個(gè)科研型,、創(chuàng)新型班主任,。

3.扎實(shí)開展育人活動。要突出抓好陽光教育,，感恩教育,，勵(lì)志教育的三大主題教育活動，借助秋季運(yùn)動會,、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),、特色社團(tuán)等平臺，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,，展示自我，欣賞自我;同時(shí)在開展社團(tuán)活動中,，力爭將社團(tuán)做活,、做優(yōu)，真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇七

1.提升教學(xué)質(zhì)量,。夯實(shí)常規(guī)基礎(chǔ)，深入開展課堂督評工作,。

2.打造品質(zhì)德育,。創(chuàng)新德育形式，建成心理健康特色學(xué)校,。

3.推進(jìn)教育科研,。做好學(xué)校課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作,。

4.豐富文化內(nèi)涵,。推行閱讀教學(xué),辦好各項(xiàng)校園文化活動。

5.貫徹依法治校,。以黨建為龍頭,，重點(diǎn)抓好黨團(tuán)工婦工作,。

6.做好后勤保障。抓實(shí)后勤工作,，啟動智慧校園建設(shè)工作,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇八

xx-xx學(xué)年是我校升格為一級達(dá)標(biāo)高中的攻堅(jiān)年，是落實(shí)《x中xx-xx年發(fā)展規(guī)劃》的第三年,，在發(fā)展史上具有承前啟后的重要意義,。本學(xué)期我校將全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)踐“以德立校,，以愛育人”的辦學(xué)理念，深化課改研究,，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧學(xué)校。為更好地完成新學(xué)期的各項(xiàng)工作,，根據(jù)省市縣有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,，請遵照執(zhí)行,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，踐行“以德立校，以愛育人”的辦學(xué)理念,，深化課堂改革,，落實(shí)《x中xx-xx發(fā)展規(guī)劃》，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，創(chuàng)建文明學(xué)校和特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧高中,。

二、工作重點(diǎn)

1,、凝心聚力,，實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)晉級

認(rèn)真執(zhí)行市專家考察組提出的整改意見，制定整改方案,，強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任,，精整備檢材料，優(yōu)化硬件設(shè)施,，以決戰(zhàn)狀態(tài),，迎接10月份的市專家組現(xiàn)場評估，及明年初省專家組的評估驗(yàn)收，奪取創(chuàng)建一級達(dá)標(biāo)工作的勝利,。

2,、再接再厲，四創(chuàng)省級文明學(xué)校

乘創(chuàng)建省一級達(dá)標(biāo)高中之東風(fēng),，制定創(chuàng)建xx省第x屆文明學(xué)校規(guī)劃,，鞏固達(dá)標(biāo)晉級和文明建設(shè)之成果，進(jìn)一步提升辦學(xué)內(nèi)涵,，推動師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),，鍛造學(xué)校品牌，為建設(shè)“教育強(qiáng)縣”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

3.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),，提升辦學(xué)水平

研究、修改,、制定學(xué)校制度文化,，精誠團(tuán)結(jié)，育人為本,，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),，多元發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高育人水平

明確分工，落實(shí)責(zé)任,，努力建設(shè)一支觀念新,、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng),、實(shí)績硬的干部隊(duì)伍;凝心聚力,，激勵(lì)人心，建設(shè)一支為學(xué)生健康成長服務(wù),，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)校加快發(fā)展服務(wù)的師資隊(duì)伍,。

5,、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高管理水平

常規(guī)管理必須持之以恒,，常抓不懈,，抓出成效。不僅要規(guī)范,，更要追求精細(xì),、高效，要精細(xì)在每一方面，每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)教育管理者的思想意識和工作行為上,。

6、加強(qiáng)科研工作,，提高學(xué)校教育內(nèi)涵

以課題為引領(lǐng),，充分理解“以德立校，以愛育人”的內(nèi)涵,，開展群眾性教育科研,，做好國家級、省級,、市級課題的研究工作,。

7、加強(qiáng)安全管理,，確保校園平安

強(qiáng)化學(xué)校周邊治安環(huán)境治理,，加大學(xué)生上放學(xué)時(shí)段安全監(jiān)控，完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的學(xué)校安全綜合治理新機(jī)制。

三,、工作要點(diǎn)

(一)德育工作

1,、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，提升班主任工作水平,。

2,、做好德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、開展社會實(shí)踐活動、社區(qū)服務(wù)和綜合素質(zhì)評價(jià),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造育人氛圍,。

5、開展心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣,。

7、整合學(xué)校、家庭,、社區(qū)各方資源,，充實(shí)學(xué)生德育實(shí)踐內(nèi)容。

(二)教學(xué)工作

1,、突出一個(gè)中心,，做到二個(gè)繼續(xù)加強(qiáng)，力爭三個(gè)突破,。以教學(xué)工作為中心,，繼續(xù)加強(qiáng)過程管理，繼續(xù)加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作,。力爭在教學(xué)管理有突破,，教師隊(duì)伍建設(shè)有突破，教育質(zhì)量有突破,。

2,、以制度為保障，強(qiáng)化過程監(jiān)督,，繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。

3、落實(shí)年級教學(xué)過程管理,，確保各年級完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。

4、以師為本,，塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),，架設(shè)教師專業(yè)成長舞臺。

5,、以生為本,，培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促成學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6,、加強(qiáng)和細(xì)化內(nèi)部管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。

(三)教研工作

1,、按一級達(dá)標(biāo)校要求，規(guī)范學(xué)習(xí)制度,，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。

2,、認(rèn)真開展好立項(xiàng)課題的研究,，醞釀申報(bào)新課題。

3、積極參加培訓(xùn),，壯大科研隊(duì)伍,。

4、寫作形成習(xí)慣,，提升論文質(zhì)量,。

5、規(guī)范教科研管理,，運(yùn)用評估激勵(lì)機(jī)制,。

(四)創(chuàng)安工作

1、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),。

2,、不斷加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。

3,、認(rèn)真做好安全防范工作,，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

4,、采取有效形式,，加大守法和安全宣傳教育力度。

5,、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,，確保學(xué)校安全。

6,、加強(qiáng)組織外出活動和學(xué)校大型集會,、集體活動的管理。

7,、加強(qiáng)學(xué)校及周邊的綜合治理工作,。

(五)后勤工作

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面：

1、投入290多萬元,，對3幢校安工程的四周及道路進(jìn)行硬化,、綠化建設(shè)。

2,、10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓,。

3、投入20多萬元,，對食堂進(jìn)行二次裝修并購買廚房必需的設(shè)備,。

4、投入40多萬元,，對校園四個(gè)廣場進(jìn)行綠化提升改造,。

5,、投入20多萬元對地理園、生物園建進(jìn)行圍墻欄桿建設(shè),。

6,、投入65萬元對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)工程進(jìn)行建設(shè),。

7,、投入180萬元購買實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備。

師生生活方面：

1,、不斷加強(qiáng)衛(wèi)生常識教育,，提高防范疾病意識。

2,、不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改,。

3,、不斷加強(qiáng)對學(xué)生食堂、超市食品衛(wèi)生的監(jiān)督,。

4,、不斷加強(qiáng)水電的管理。

5,、不斷加強(qiáng)校園花草的管理,。

財(cái)產(chǎn)管理方面：

1、堅(jiān)決按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),。

2,、堅(jiān)持開源節(jié)流，以節(jié)流為主的經(jīng)費(fèi)使用原則,。

3,、不斷完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。

(六)工會工作

1,、加強(qiáng)“教工之家——工會”自身建設(shè),。

2、進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作,，不斷推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),。

3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),。

4、加大送溫暖工作力度,，使“送溫暖”工作常態(tài)化,、規(guī)范化,。

5、開展形式多樣的群眾性的文體比賽活動,，促進(jìn)教職工的身體健康。

6,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳,，做好人口與計(jì)劃生育工作。

(七)團(tuán)委工作

1,、加強(qiáng)我校共青團(tuán)的自身建設(shè),，努力培養(yǎng)一支具備較高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想政治教育工作,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、配合學(xué)校加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,。

4,、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度，使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化,、程序化,、實(shí)效化。

5,、配合學(xué)校搞好“關(guān)愛學(xué)生,，播散陽光”和“愛心幫扶結(jié)對”活動，定期開展文明禮儀競賽活動和班級文明禮儀評比,。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，重點(diǎn)抓好教師師德,、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量,、三方面工作,，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”,，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)

1,、實(shí)施師表形象工程，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、爭先的精神,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵,。

2,、加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高,。

3、開展德育教育活動,，陶冶學(xué)生情操,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,，都會唱紅歌,，掀起愛國愛黨的新高潮。

4,、把安全工作放在首位,，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想,，加強(qiáng)師生的安全知識教育,。杜絕事故隱患，確保師生安全,。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次,。

5、鞏固幼教成果,，使幼教工作上檔次,。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本,、依法治校、師生共進(jìn),、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感,。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。

二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作,，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,，又要身先士卒,，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”，行動上“合拍”

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè)，開展師德系列活動,。學(xué)高為師,，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號召每位教師讀一本好書，寫好

心得體會

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

三、學(xué)校德育工作

1,、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動,，從學(xué)生日常行為開始,，從一點(diǎn)一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟,、亂、差”,。

3,、努力辦好“家長學(xué)校”,，不斷加強(qiáng)社會,、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

四,、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,，提前候課，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心,，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,，使教研工作能夠重實(shí)際,，有實(shí)招、出實(shí)效,。提倡教師合作備課,，形成集體智慧。做到功在課前,，利在課上,，思在課下。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程,。

一,、指導(dǎo)思想

以群眾路線實(shí)踐教育活動為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,，秉持“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤?！钡霓k學(xué)思路,，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展,，強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

二,、總體目標(biāo)

堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體,，開放教育、培訓(xùn)教育為支撐,，注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn)：師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。

三、重點(diǎn)目標(biāo)

加強(qiáng)思想政治工作,。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動為抓手,，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,。

2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué),、學(xué)生,、后勤督導(dǎo)檢查，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,，同時(shí)注重重點(diǎn),，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理,、科學(xué)管理,。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,，全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),，堅(jiān)持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,，高級工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,，采取切實(shí)舉措,，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽、狀元大賽,，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),，下企鍛煉，鼓勵(lì)青年教師在職研修,，攻讀研究生學(xué)歷,。加強(qiáng)教科研工作，鼓勵(lì)教師參加課題研究,，撰寫論文,，要求發(fā)表或獲獎(jiǎng)市級論文100篇以上，已申報(bào)省,、市級課題形成階段成果,。

5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,，全面實(shí)施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,，實(shí)施工學(xué)交替,、訂單培養(yǎng)，確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會,。

6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽,、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武,，力爭市技能大賽“一等獎(jiǎng)總量,、獎(jiǎng)牌總量、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道,。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能，大力開展社會培訓(xùn)工作,，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上,。

8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,，通過責(zé)任管理，制度規(guī)范，增收節(jié)支,，建設(shè)節(jié)約型,、低碳型、綠色校園,。

四,、主要措施

(一)強(qiáng)基固本，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作,，要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,，采取切實(shí)可行的措施,，提升教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展,。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,，規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,，提高單招實(shí)績,。

固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動法,，實(shí)習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法，堅(jiān)持以“做”為中心,，邊做邊教,，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段，推廣多媒體教學(xué),，運(yùn)用信息資源,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。

2.強(qiáng)化教研活動,。加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討,、交流,、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材,、研究教法,，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力?；罨萄谢顒有问?，堅(jiān)持形式多樣化,，通過競賽、交流,、課堂觀摩等活動,，防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,，要在一定階段內(nèi)通過專題研究,，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。

3.優(yōu)化過程管理,。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處、系部,、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),，著重對省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善,、授課計(jì)劃的制定,、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識,。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識，做到思想上位,，行動跟進(jìn),，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作，及早努力,，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。

4.嚴(yán)抓單招工作,。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志,。讓學(xué)生認(rèn)識20xx年對口單招新形勢，從政策支持中看到希望,，從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強(qiáng)信心，從父母的期望中積累更足力量,。二是全力打造高效課堂,。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,，以明確的目標(biāo),、科學(xué)的過程、足量的練習(xí),、及時(shí)的改評,，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂,。三是全面實(shí)施動態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,，量化對口單招各項(xiàng)指標(biāo),，并把各項(xiàng)指標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到班級和個(gè)人,，把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn),，借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,，找出不足,，制定預(yù)案。

(二)抓住根本,，培養(yǎng)合格人才

學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn),。

樹立德育為先理念,。樹立人人都是德育工作者的理念，努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系,。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中,。同時(shí)鼓勵(lì)蹲點(diǎn)干部多深入班級，持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。

2.抓好德育隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任,、系部主任,、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，認(rèn)真抓好班主任傳、幫,、帶工作,，以老帶新，相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化，了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,，提高班主任工作的針對性;二是實(shí)施班主任培養(yǎng)工程,。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī),，組織開展班主任專業(yè)能力大賽，培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人,。三是鼓勵(lì)班主任學(xué)會研究,、善于反思、敢于創(chuàng)新,、不斷積累,，努力做一個(gè)科研型、創(chuàng)新型班主任,。

3.扎實(shí)開展育人活動,。要突出抓好陽光教育，感恩教育,，勵(lì)志教育的三大主題教育活動,，借助秋季運(yùn)動會、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),、特色社團(tuán)等平臺,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，展示自我,，欣賞自我;同時(shí)在開展社團(tuán)活動中,，力爭將社團(tuán)做活、做優(yōu),，真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高,。

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點(diǎn),、抓亮點(diǎn),，求突破，認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動,。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,，實(shí)現(xiàn)新跨越。

二,、總體思路

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高效能和團(tuán)結(jié)意識,。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,，有針對性性開展人生觀,、價(jià)值觀教育,，樹立為干是樸,、為干是勤、為干是苦的觀念,，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),，推行民主管理,、科學(xué)決策,，堅(jiān)持校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開,，重大事項(xiàng)公開,，堅(jiān)持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺,、協(xié)作”,，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機(jī)制,，將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力上,，以形成團(tuán)結(jié)高效,、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作,。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價(jià)機(jī)制,，健全考核獎(jiǎng)懲制度來激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,，規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,，繼續(xù)完善師德教育考核制度,，開展教師心理健康教育，推行人文管理,，體現(xiàn)依法治校,，使校園管理更加人性化、科學(xué)化,，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高,，確保教學(xué)中心工作,。積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn)，實(shí)行骨干幫扶,、以老帶新方式,，創(chuàng)造條件，增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會,，積極聯(lián)系專家到校講座,，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究,，鼓勵(lì)教師立足課堂,、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺,。使青年教師隊(duì)伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量,。

4、突出德育工作重點(diǎn),、完善校園精神文化建設(shè),。以社會實(shí)踐活動為載體，扎實(shí)有效開展德育工作,，動員社會力量,，加強(qiáng)外部聯(lián)系，形成德育合力,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn),，作好指導(dǎo),，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇,。實(shí)行兩周一次的班主任,、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長,、班主任工作的職責(zé),，構(gòu)建一支思想過硬，素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理，各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感，要嚴(yán)格自律,，恪盡職守,，樹立良好師表形象，形成熱愛學(xué)生,，為人師表,，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng),。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，建設(shè)勤奮努力、積極向上,、認(rèn)真誠信,、充滿興趣、樂于探究,、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。

中學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃篇十

一,、完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)體系,、教學(xué)監(jiān)控體系與反饋評價(jià)體系。

1.強(qiáng)化“將學(xué)生作為關(guān)注焦點(diǎn),，滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求,，讓每個(gè)學(xué)生獲得學(xué)業(yè)進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;培養(yǎng)卓越教師,，打造一流初中”的質(zhì)量觀念,。使“質(zhì)量觀念”成為初中教師的共同的價(jià)值追求。

2.在共同的質(zhì)量觀念下,，制定具體,、可執(zhí)行、可衡量,、有時(shí)間限定的質(zhì)量目標(biāo),。具體包括教師發(fā)展目標(biāo)，學(xué)生成長目標(biāo),，學(xué)生學(xué)業(yè)成績目標(biāo),、學(xué)生家長滿意度目標(biāo)等。建立質(zhì)量責(zé)任制，層層分解目標(biāo),，目標(biāo)到人,，責(zé)任到人。以《北外附校2017屆初三中考質(zhì)量目標(biāo)方案》為抓手,，有目的,、有計(jì)劃地推進(jìn)質(zhì)量目標(biāo)建設(shè)的實(shí)施。

3.發(fā)揮北外附校初中質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)領(lǐng)作用,，進(jìn)一步明確工作流程,、質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制、反饋評價(jià)機(jī)制,、激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和懲戒制度,，并組織實(shí)施。進(jìn)一步完善多維立體的教學(xué)監(jiān)控體系,，包括專家聽課,、教學(xué)干部聽課、年級部主任巡課,、教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)質(zhì)量分析會、教師診斷談話,、學(xué)生問卷調(diào)查(教學(xué)清晰性,、教學(xué)滿意度、作業(yè)等),、學(xué)生座談會,、家長開放日等多種方式，確保教學(xué)系統(tǒng)正常運(yùn)行,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并進(jìn)行調(diào)整,。

二、優(yōu)化《北外附校初中課程建設(shè)與實(shí)施方案》,，完善各類課程的設(shè)置,，加大管理與指導(dǎo)力度，提升課程質(zhì)量,。

1.深入研究新中考改革方案,、義務(wù)教育課程改革方案，北外附校初中課程建設(shè)與實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織優(yōu)化并完善《北外附校初中課程建設(shè)與實(shí)施方案》,，在初一,、初二年級實(shí)施，進(jìn)一步提升課程領(lǐng)導(dǎo)力與課程執(zhí)行力,。在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好“初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動”與“初中綜合社會實(shí)踐活動”的組織,、實(shí)施與評價(jià)工作。

2.通過課程研發(fā)項(xiàng)目組(英語國際課程研發(fā)項(xiàng)目組,、英語外教課程研發(fā)項(xiàng)目組,、復(fù)語游學(xué)課程研發(fā)項(xiàng)目組、閱讀素養(yǎng)課程研發(fā)項(xiàng)目組,、科學(xué)課程研發(fā)項(xiàng)目組,、入學(xué)教育課程研發(fā)項(xiàng)目組、主題班會教育課程研發(fā)項(xiàng)目組)開展課程開發(fā)工作,。通過課程研發(fā),，整合課程資源，提高針對性與時(shí)效性,。通過復(fù)語課程建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)語特色,。

3.定期召開課程管理會議,，邀請課程專家共同研究課程開設(shè)的“可行性和科學(xué)性”，充分開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,，有目的,、有計(jì)劃、有組織地開展校內(nèi)外教育活動,，逐步豐富完善我校目前課程內(nèi)容,。

4.加強(qiáng)對英語校本課程(《劍橋青少英語》)、復(fù)語課程,、外教課程,、校本選修課程的全面監(jiān)管，邀請校外專家參與以上課程開發(fā)與實(shí)施,，提高課程的規(guī)范性和科學(xué)性,。進(jìn)一步完善《校本選修課課程方案》，加強(qiáng)校本課程管理,，完善評價(jià)制度,。

5.教研組之間要加強(qiáng)合作，積極開展學(xué)科內(nèi)與跨學(xué)科的學(xué)科實(shí)踐活動,。學(xué)科實(shí)踐活動要做到有規(guī)劃,、有活動計(jì)劃、有負(fù)責(zé)人,、有目標(biāo)要求,、有評價(jià)反饋、有傳承延續(xù),。語文學(xué)科：古詩文誦讀,、成語大會,、課本劇展演等;數(shù)學(xué)學(xué)科：思維導(dǎo)圖、學(xué)生微課,、生活中的數(shù)學(xué)等;外語學(xué)科：每日新聞播報(bào),、英文演講、戲劇等;理化學(xué)科：思維導(dǎo)圖,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。

6.各教研組要積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)學(xué)科競賽，擴(kuò)大參賽規(guī)模,，優(yōu)選參賽項(xiàng)目,，提高比賽成績。要做到有規(guī)劃,、有負(fù)責(zé)人,、有目標(biāo)要求。

7.體育教研組要落實(shí)《海淀區(qū)中小學(xué)校體育工作三年行動計(jì)劃》,，依據(jù)體育課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)施中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃。有計(jì)劃地開展“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”活動(室內(nèi)課),、校園足球工程和“陽光體育活動”,。

8.堅(jiān)持普及與提高并重，廣泛開展課外活動,、社會大課堂,，舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),、微電影展示活動等,，提升青少年人文科技與藝術(shù)素養(yǎng)。

三,、聚焦核心素養(yǎng),，全面提高課程教學(xué)質(zhì)量

1.各教研組要加強(qiáng)具有“深度學(xué)習(xí)”特征的課堂教學(xué)研究。全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，每一位教師都要努力成為“適合一切學(xué)生的優(yōu)秀教師”,，打造更有學(xué)科魅力的課堂教學(xué)，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。全員教師要將追求教學(xué)的有效性成為自覺行動,，使一切課堂教學(xué)都能做到“讓學(xué)習(xí)真實(shí)地發(fā)生”，各個(gè)年級部,、教研組始終要將“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),、提高學(xué)生成績、幫助學(xué)生全面發(fā)展”作為第一要?jiǎng)?wù),。

2.組織海淀區(qū)骨干教師示范課觀摩活動(9月底前完成),。通過示范課觀摩活動,，聚焦核心素養(yǎng)，探索構(gòu)建高效課堂的有效途徑,。在打造“簡約,、平實(shí)、直擊核心知識”的課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，追求“深刻”的課堂教學(xué),。

3.以“一師一優(yōu)課”課堂實(shí)錄與優(yōu)秀課例研討活動為抓手繼續(xù)推進(jìn)初中教師基本功提升工程，開展學(xué)科有效教學(xué)研究,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。要求每位任課教師在第9周前完成一節(jié)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)實(shí)錄并上傳至云盤(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)錄像和課后反思),。以教研組為單位對優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)錄進(jìn)行課例研討,。

4.在各年級多學(xué)科(數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué))深入推進(jìn)分層走班教學(xué)工作。以研究學(xué)生學(xué)情為先導(dǎo),，以分層備課與授課為重點(diǎn),，著力提高分層教學(xué)的針對性和實(shí)效性,。a層授課教師要在確保優(yōu)秀率的基礎(chǔ)上,，在提高高分率(90%以上與95%以上)上下功夫，出尖子,。b層授課教師要在確保及格率的基礎(chǔ)上,，在提高優(yōu)秀率(85%以上)上下功夫，出優(yōu)秀,。c層授課教師要在降低低分率的基礎(chǔ)上,，在提高及格率(60%以上)上下功夫，出成績,。

四,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.要積極參加重大項(xiàng)目的科研任務(wù),，完成海淀區(qū)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！薄ⅰ爸袊媒處煛表?xiàng)目,、教師評價(jià)項(xiàng)目及各類教科研課題研究,。鼓勵(lì)教師參加北京市開放型教學(xué)實(shí)踐活動，繼續(xù)做好校本教師教育的各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)的管理,。進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，提供人力資源的保障,。

2.邀請海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校各學(xué)科教研員到校聽課,、診斷教學(xué)，為教師專業(yè)發(fā)展提供專業(yè)支持,。推薦優(yōu)秀學(xué)科教師參加海淀區(qū)“教師風(fēng)采大賽”,。

3.建立專家聽課組，認(rèn)真執(zhí)行專家聽課組與干部聽課制度,，認(rèn)真執(zhí)行“教學(xué)診斷制度”,，加強(qiáng)對青年教師、課堂常規(guī)教學(xué),、初三備考工作的聽課指導(dǎo),，定期召開座談會進(jìn)行反饋，特別是要突出專家聽課組指導(dǎo),、反饋,、監(jiān)控的職能。

4.在現(xiàn)有的教研組長例會制度的基礎(chǔ)上,，建立備課組長例會制度(每月一次),。加強(qiáng)教研組和備課組教學(xué)研究工作的指導(dǎo)與督促，繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)干部深入教研組和備課組主題教研活動的制度,。教研組長要做好教研活動規(guī)劃：構(gòu)建教研組活動的有效模式,，圍繞“打造具有深刻學(xué)習(xí)特征的課堂”要求，以課題形式開展教學(xué)研究,。教研組長每學(xué)期要聽20節(jié)常態(tài)課,，聽課范圍覆蓋本組每位任課教師，每月進(jìn)行聽課反饋小結(jié),，提交《聽課反饋報(bào)告》,，在此基礎(chǔ)上做好教師的課堂教學(xué)能力考評，切實(shí)抓好常態(tài)課課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教師幫扶工作,。備課組長要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，提高備課組的集體備課質(zhì)量。教學(xué)干部與教研組長,，定期參加各年級備課組活動,，指導(dǎo)備課組提高整體備課質(zhì)量。

5.各教研組以申報(bào)成功的“海淀區(qū)十三五教育科學(xué)規(guī)劃課題”為抓手,，提升教師的教研科研能力,。通過開展課題研究，提高教師的教科研意識,，提高教師的教科研水平,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

6.完善教師過程性考核評價(jià)制度(出勤等勞動紀(jì)律、課堂教學(xué),、作業(yè),、學(xué)業(yè)成績、教研：課題參與情況,、論文等)切實(shí)落實(shí)五次評價(jià),，及時(shí)反饋評價(jià)數(shù)據(jù)，以發(fā)展性評價(jià)的方法促進(jìn)教師發(fā)展,。

五,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與研究

1.加強(qiáng)日常檢查。校區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、年級部主任、教研組長及各值班教師要認(rèn)真填寫檢查反饋表,，如實(shí)反應(yīng)或者臨時(shí)解決巡視中發(fā)現(xiàn)的問題,，對于不認(rèn)真履行職責(zé)的值班教師，要及時(shí)上報(bào),。

2.教研組長要以《教研組長工作手冊》為依據(jù),，關(guān)注過程，加強(qiáng)教師教學(xué)行為,，落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查,。加強(qiáng)“備課、上課,、批改,、輔導(dǎo),、考試”各個(gè)環(huán)節(jié)教師能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),。

(1)備課：加強(qiáng)集體備課,。備課組長要有本學(xué)期集體備課的整體規(guī)劃，要有具體的進(jìn)度安排,、內(nèi)容安排和預(yù)期目標(biāo)，抓好六個(gè)環(huán)節(jié)：備課,、講課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考試、講評,。集體備課要重點(diǎn)討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)策略和作業(yè)問題等。集體備課由備課組長主持,，要有記錄,。

(2)上課：第一,，上好起始課,。介紹學(xué)科的性質(zhì)、目的,、任務(wù);介紹本學(xué)期的授課內(nèi)容和計(jì)劃;介紹學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律,、方法和習(xí)慣;提出學(xué)習(xí)要求：聽課、筆記,、作業(yè),、紀(jì)律、提問,、答疑,，等等;明確教育教學(xué)的基本理念。第二,，改進(jìn)授課方式――讓學(xué)習(xí)發(fā)生,。體現(xiàn)有梯度的課堂教學(xué)模式，注重課堂生成效果,。激發(fā)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),，避免滿堂灌。既重視知識技能目標(biāo),，也重視情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo),。重視教學(xué)起點(diǎn)與終點(diǎn)的落差，消除落差的方式不是單靠教師告知答案,，而是引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)科知識經(jīng)過親身體驗(yàn)內(nèi)化為自己的東西,，實(shí)現(xiàn)由錯(cuò)誤到正確的轉(zhuǎn)變，提高對自我潛能的認(rèn)識,，促進(jìn)學(xué)生的自我覺醒,。

(3)作業(yè):學(xué)生作業(yè)量要科學(xué)合理。處理作業(yè)做到有發(fā)必收,，有收必判,，有判必講，有錯(cuò)必糾，有漏必補(bǔ),。落實(shí)“分層作業(yè)”,，切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

(4)輔導(dǎo)：教師能利用課間,、自習(xí)課,、晚自習(xí)等時(shí)間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)，幫助學(xué)習(xí)解決疑惑,，提高自信,。

(5)考試：利用“大數(shù)據(jù)”評價(jià)系統(tǒng)及《快樂學(xué)》網(wǎng)站建立各科題庫，提高命題的質(zhì)量,，通過評價(jià)系統(tǒng)生成的學(xué)生個(gè)體和群體的考試數(shù)據(jù)查找教學(xué)中存在的問題,，做好針對性分析和改進(jìn)工作。本學(xué)期將推出在此方面做的較好的教師和集體進(jìn)行專項(xiàng)交流,。

3.年級部要進(jìn)一步落實(shí)“管理出成績,、出質(zhì)量”的工作要求,實(shí)行年級教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制。各年級部以目標(biāo)管理,、過程性管理為主線,，制定管理目標(biāo)和工作措施，提高年級教學(xué)管理能力,，找準(zhǔn)教學(xué)著力點(diǎn),，提高教學(xué)加工力，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,。初一,、初二年級部要深入研究《2018年中考改革方案》，以中考新要求為標(biāo)準(zhǔn),，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，提升政治、歷史,、地理,、生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開展好開放性綜合實(shí)踐活動課等工作,。初三年級要深入研究《中考說明》與中考試題,，把準(zhǔn)方向,，調(diào)整復(fù)習(xí)策略,，優(yōu)化復(fù)習(xí)方法，在分層教學(xué)的基礎(chǔ)上設(shè)定適合的教學(xué)目標(biāo),、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程與內(nèi)容,，提高課堂教學(xué)效率，提升學(xué)生解決問題的綜合能力與學(xué)科核心素養(yǎng),，使學(xué)生成績穩(wěn)步提升,。

年級部主任要做好以下常規(guī)工作：

(1)制定本年級教學(xué)工作計(jì)劃,，明確學(xué)期主要教學(xué)活動，在例會時(shí)總結(jié)匯報(bào)本年級教學(xué)工作開展情況,。

(2)每日巡課,，及時(shí)掌握和處理本年級教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況、學(xué)生出勤,、聽課情況,。

(3)組織本年級單元測試(月考)，協(xié)助組織期中,、期末年級考務(wù)工作,，在期中期末考試結(jié)束一周內(nèi)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)分析并上報(bào);在年級組范圍內(nèi)進(jìn)行考試質(zhì)量分析、學(xué)生總結(jié)表彰大會,，肯定成績,，找準(zhǔn)問題，制定對策,，提高教學(xué)成績,。

(4)定期召開學(xué)生座談會、學(xué)生大會,，了解年級教學(xué)情況,，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

(5)年級內(nèi)有計(jì)劃性地開展學(xué)法指導(dǎo),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等主題活動,。培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和自覺性,。對學(xué)困生,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生建立個(gè)人檔案，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，學(xué)習(xí)成績,，教師輔導(dǎo)，家教溝通等過程,，幫助每個(gè)學(xué)生健康成長,，提高學(xué)業(yè)水平。

(6)落實(shí)自習(xí)課,、午自習(xí)和晚自習(xí)的管理,，提高效率。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,，每月一次集中檢查,，督導(dǎo)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。8月底開學(xué)檢查教師第一周教案，第5周檢查作業(yè)批改情況,，第11周檢查試卷講評課教案,，第15周抽查作業(yè)批改情況。

5.加強(qiáng)教務(wù)工作制度建設(shè),，優(yōu)化工作流程,，提高工作效率。進(jìn)一步明確教務(wù)人員工作職責(zé),，發(fā)揮其主動性,，提升教學(xué)服務(wù)意識與工作能力，為教學(xué)工作的有序開展提供支持與保障,。

6.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,、成績管理與檔案管理工作。組織教務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí),、落實(shí)北京市教委關(guān)于學(xué)籍管理的新規(guī)定;梳理,、形成學(xué)生成績分析、歸檔,、開具成績證明系列規(guī)范文件和流程;提高教務(wù)人員的檔案意識,，落實(shí)北京市教育主管部門關(guān)于教學(xué)檔案管理規(guī)定。

六,、研究中考,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重實(shí)效,，高質(zhì)量完成初三備考工作

1.開學(xué)初召開初三年級工作會,，明確本學(xué)期的重點(diǎn)工作安排和工作要求，精心制定本學(xué)期工作計(jì)劃,，在認(rèn)真總結(jié)20_屆中考成績的基礎(chǔ)上提出新的目標(biāo)要求,。

2.更深入地開展對畢業(yè)年級工作的研究，包括優(yōu)秀生培養(yǎng),、學(xué)法指導(dǎo),、備考策略、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、復(fù)習(xí)課的效率,、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容，針對這些重點(diǎn)內(nèi)容開展有針對性的專題研討,，認(rèn)真總結(jié)這些年來取得的經(jīng)驗(yàn),，提煉成功的做法，并在此基礎(chǔ)上形成成果,。

3.完善例會制度,，定期召開年級部,、備課組,、班級三個(gè)層面的學(xué)情分析會與學(xué)生座談會,，及時(shí)進(jìn)行反饋矯正，有的放矢的解決工作中存在的問題,。