范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

教師節(jié)有感篇一

如果黑板就是浩翰的大海，那么,，老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻，她用教鞭當(dāng)作船漿,，劃動那船只停泊在港口的船課本 她聲情并茂的朗誦,，猶如一陣和煦的微風(fēng)。拂過我們的心頭,，給我們前進(jìn)的力量,。

xx的教師節(jié)來了，我是一名住校生沒有辦法給張老師,、劉老買花和禮物,，只能用真誠的心做一張賀卡來表示我對張老師、劉老師的敬仰,。劉老師我愛你,，張老師我也愛你，我感謝你們對我的栽培與幸勤,。我一定努力學(xué)習(xí),，天天向上。

今天,，一大早,，同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校，急切地盼望老師能早一點(diǎn)來到教室,，因為今天是教師節(jié)，教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀,！終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,，老師走進(jìn)教室還沒站穩(wěn)，同學(xué)們就紛紛圍了上來,，給老師送來了各種各樣......

錢老師,，我們相處兩年了，現(xiàn)在你離開了我們,，我還是想對你說：您辛苦了,！那時候，我還不喜歡看書,。有一次你對我說：生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍,，就好像小鳥沒有了翅膀,。

要說最尊敬的老師嗎,，那就要數(shù)胡哲老師了，我感謝陽光,，它帶給我溫暖,；我感謝清泉，它帶給我甘甜,；我更感謝我的寫作老師,，他帶給我鼓勵的微笑。豈有此理,！胡說八道,！一聽這熟悉的話，你就知道我們的寫作老師來了,。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰這句話說得真對啊,！初一短短的一年時間就這樣過去了,，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟,。但是,，老師對我們的教育了我們怎樣做人。老師,，您是我們最好......

教師節(jié)有感篇二

"一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對?。?/p>

初一短短的一年時間就這樣過去了,，我們從不懂事變得懂事,，從頑皮變得成熟．但是，老師對我們的教育也是可貴的,。

我們班是個集體團(tuán)結(jié)的班,，馬上就是教師節(jié)了，我們班可熱鬧呢,，昨天,，一大早全班湊夠了錢，就去買花和禮物,，把教師,。布置得干干凈凈，在黑板上寫了"老師,，教師節(jié)快樂"幾個大字,，代表了我們對老師的祝愿，在黑板的上方掛滿了彩帶，代表老師的光輝與色彩,，在墻上掛滿了氣球,，代表了明天的希望與朝氣。

每個老師進(jìn)到教室后,，我們帶著真心的祝愿,，向每個老師道了一聲：老師，您辛苦了．再把我們自己的禮物送給了老師,，每個老師都激動的贊嘆了一句：謝謝你們,，這是我第一次得到的待遇。

老師,，您是我們的第二個媽媽,，您哺育了我們，教育了我們怎樣做人,。

老師,，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂,，給我們帶來的朝氣,。

老師，您是我們的金鑰匙,，有了您,，我們才能打開知識的大門。

老師,，我們永遠(yuǎn)忘不了您,，忘不了您對我們的希望，您對我們關(guān)懷,，所以,，老師，讓我們再次向您道一句：老師,，您辛苦了,！

教師節(jié)有感篇三

有人說，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒,。

老師,，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,，都不是，那是一種天外之音,，蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音,，而是一種知識的信號聲,，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,，走進(jìn)你智慧大腦的驛站,。

老師，您是天上最亮的北斗星,，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,，每當(dāng)我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒,，就能讓我找回回家的路途,。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,，有作為的小學(xué)生時,，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功,，享受自己的快樂時,，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,，讓我們看得更遠(yuǎn),，看得更清，就像山泉水一樣,，清晰得能讓你看到底層,。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭,，不要被困難壓倒,，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹,，沒有人隨隨便便成功,。”是啊,，成功與困難是相對存在的,，如果沒有了困難，成功又何從談起呢,。

老師,，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒,。您從不為你很委倔,，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生,，為了你的使命,，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)。

老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求,，為何要有理想，為何要超越自己,。老師,，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話,。

曾經(jīng)有人問過我,，有生以來，你最感激的人是誰?我說：“除了我父母之外,，就是我最尊敬的各位老師,。”

有一次,，我感冒發(fā)燒了,。這時我們正在上課，我趴在桌上很不舒服,。王老師看見了,，就問我：“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭,。過了一會兒，她不禁大聲地說：“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走，快跟我到辦公室里去,?！崩蠋熅屠胰チ恕５搅宿k公室,，老師就先給我爸爸打了電話,，說：“陸葉惠同學(xué)生病了，你快點(diǎn)到學(xué)校來把她送到醫(yī)院去!”

因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油,，又要洗手,，又要換衣服，所以時間也有點(diǎn)長,。在這些時間里,，老師寧愿不顧其他的學(xué)生，也要照顧我一個,。老師先拿出體溫表來給我量體溫,。量好了一看，快四十一度了!老師好像手忙腳亂,，不知道該怎么辦,。我在一邊看著，心想：老師是多么地關(guān)心我!過了一會兒,，老師又親切地問：“你口渴嗎?”我說：“老師,，我不渴?！崩蠋熌敲从H切地關(guān)心著我一個人,，沒想到教室里卻亂成一團(tuán)。老師就跑到班級里叫班長領(lǐng)讀課文,，之后,，又跑過來關(guān)心我。

等了一會兒爸爸來了,，我就去了醫(yī)院,。此時此刻，我有許多話想對老師說,，但老師對我的愛是無法用語言來回報的,。

老師您真?zhèn)ゴ螅覑勰?

教師節(jié)有感篇四

樹葉紛紛地飄落,，輕輕撫摸著曾經(jīng)滋養(yǎng)過它的土地,，這是樹木對大地的感恩；白云悠閑地變換著千姿百態(tài)的容顏,，把天空打扮得分外妖嬈,，這是白云對藍(lán)天的感恩……因為感恩,，我們的生活才美麗、豐富,。我感恩我的老師,，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,，老師濃濃的愛一直伴隨左右。

四年的學(xué)習(xí)生涯中,，我最想對教過我的顏老師由衷地說一句：“謝謝您,！”王老師，您是辛勤的園丁??！您用汗水一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)著我們，滋潤著我們的心田,，讓我們茁壯成長,。

記得有一次，我生病了,，人很不舒服,，無精打采地坐在位子上。王老師見了,，馬上走過來,，把手輕輕地貼在我的額頭上?！鞍?，熱乎乎的?？磥硎前l(fā)燒了,！”王老師輕聲地說了句，輕輕地拍拍我的背,，讓我先趴在桌子上休息,。而后，王老師又到辦公室倒了杯開水給我喝,，還打電話給我的媽媽,，告訴她我的情況并提醒她趕緊來學(xué)校帶我去看醫(yī)生。我看見王老師在通話結(jié)束后才松了一口氣,。

還有一次,，我在語文單元考中考了個不理想的成績。下課后,，王老師就把我叫到辦公室,，耐心地詢問我考試中是否遇到什么不理解之處,，幫我分析錯誤的原因，又建議我多看書,，買些課文練習(xí)做,。我走出辦公室時，王老師還不忘提點(diǎn),、鼓勵我：“以后不管遇到什么考試，審題一定都要認(rèn)真,。加油,！”這樣一句溫馨的鼓舞之語讓在我以后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

王老師,，謝謝您,！您不僅教給了我豐富的知識，還在生活上給予我更多無私的幫助,。我愛您,，王老師！

教師節(jié)有感篇五

回憶一下那美妙的教師節(jié),，心里就有一陣陣溫暖的感覺浮現(xiàn)在我的心頭,。

下課后，同學(xué)們都嘲笑我沒有送禮物,，我頓時臉紅了,，這時，老師走過來,，我準(zhǔn)備接受批評,，可老師的話讓我大吃一驚，“沒有關(guān)系的,，你送老師的禮物就是按時完成作業(yè),。”

老師這番話,，使我受創(chuàng)的心靈,，感到一絲絲安慰和溫暖……

教師節(jié)有感篇六

摘錄:笑笑在心里贊嘆道：老師啊，您嘔心瀝血地教了我們?nèi)?，為我們付出了這么多,，真不愧是人類靈魂的工程師啊!

剛剛泛出魚肚白，暗藍(lán)的天空中,，還有幾顆調(diào)皮的小星星不愿意離開,。東方，太陽慢慢地露出了笑臉,，那金色柔和地光芒照射在樹梢上,，大地上,，房子上，頃刻間,，萬物像披上了金色地輕紗,。笑笑也早早地起床了，哼著小調(diào),，邁著輕快地腳步向?qū)W校走去,。笑笑為什么這么開心?因為今天就是教師節(jié)呀!她早就盼著這一天呢，上個周末,，她獨(dú)自來到野外采摘野菊花,，為的是在教師節(jié)那天能為她敬愛地語文老師獻(xiàn)上一束花呀!

想著想著，笑笑就來到了學(xué)校,。她走到老師辦公室的窗前望了望,，老師不在。笑笑心里想：老師準(zhǔn)是領(lǐng)著同學(xué)們又去打掃衛(wèi)生了,。笑笑小心翼翼地打開窗戶,，生怕被人看見。書桌的日歷上寫著“9月10日“是那樣顯眼,，還有一本語文書和一副老花鏡,。就是這副老花鏡，陪伴了老師多少個不眠之夜呀,，笑笑眼前又浮現(xiàn)出那次的情景：那次,，笑笑生病在家，好幾天都沒去上學(xué),，課程落下了很多,。笑笑上學(xué)之后，老師立刻為她補(bǔ)課,。一次又一次不辭辛勞地解釋分析,，額頭上都冒出了豆大的汗珠。笑笑心里想;風(fēng)扇啊,，你要轉(zhuǎn)得快點(diǎn)兒該多好啊,，老師就不會這樣熱啦!通過那次補(bǔ)課，笑笑的成績趕了上去,，還考了第一名呢!

教師節(jié)有感篇七

一年一度的教師節(jié)即將來臨,，老師為培養(yǎng)我們辛苦了一年又一年，我們應(yīng)該送一份什莫樣的禮物以及有意義又能表達(dá)我們對老師的問候呢,？從一開學(xué)到現(xiàn)在班里一直議論這個話題,，有的說送賀卡·本·鋼筆……說甚么的都有，而我在心中已經(jīng)有了自己的打算,。

小時的我調(diào)皮·貪玩,，對待學(xué)習(xí)馬馬虎虎,。作業(yè)應(yīng)付糊弄，從不把作業(yè)放在說要的位置,，而是把玩放在首要的位置,。升入六年級我長大了，我就暗暗的下決心,，我一定把學(xué)習(xí)趕上去,。每天晚上我都和媽媽一起學(xué)習(xí)，媽媽幫我指點(diǎn),，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,，我想我一定會把學(xué)習(xí)趕上去，油優(yōu)異的成績感恩老師,，我想這就是送給老師的最好禮物。

“春蠶到死絲方盡,?！边@就是用來形容我們的園丁的------當(dāng)然，其實背后就是我們對老師辛勤勞動的感知,，感恩了,。老師對我們付出的太多了，有付出就有回報,，我們不能讓老師只付出沒有回報,，老師您相信我，我要以優(yōu)異的成績回報您,，感恩您,！

“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師,，心頭那種暖暖的感覺!每當(dāng)上課時,，您總是用眼睛注視著我們每個同學(xué)，放學(xué)時您總是最后一個離開教室,，無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,，我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，您還在為我們批改...

過幾天就是教師節(jié)了,，不知為什么,，突然想起了老師對我們的愛，在我傷心時,，她用那么和藹的語氣和我說話,，她就象母親一樣讓我感到無比溫暖，當(dāng)我們的心靈受到傷害時,，她用她那充滿愛的手,，撫摩我們幼小的心...

老師,，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生,。風(fēng)雨來時,，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時,，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,，使我們抓住一個個機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動...

受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報,。從我們開始接受教育的那一刻起，首先感謝的就應(yīng)該是老師了,。在我剛升入一年的時候,，認(rèn)識的第一位老師就是王老師了。有一次,，我生病了,，王老師正在講課，她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,，急忙露出她那凝重的神情,。

今天我很高興可以發(fā)表作文了!因為我要感謝我的老師，語文老師——孟偉華,。那是在小學(xué)五年級的時候,，孟老師教了我們班。那時候,，我們班同學(xué)都很懷念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅,。

教師節(jié)有感篇八

今天是第34個教師節(jié)，是老師的節(jié)日,，作為一名初中生,，為了表達(dá)對老師的感激之情，我和幾位小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備一同到班主人家去慶祝教師節(jié),。

我和幾位同學(xué)騎自行車來到老師家樓下,，把自行車鎖好后，我們各自拿著教師節(jié)禮物上樓了,。我們懷著激動的心情敲響了門,，門開了，老師臉上露出萬分驚訝的表情,。然后她和以前一樣,，對我們和藹可親地笑了笑：“進(jìn)來坐吧！”

進(jìn)去以后，我們把禮物送給老師,，并送給老師一句祝福：“老師,，祝你教師節(jié)快樂，感謝你六年來對我們的栽培,！”老師非常激動地說：“謝謝你們,，你們送給老師的是最好的禮物。老師以前總是喜歡批評你們,，老師錯了,，對不起！”“不,，老師批評學(xué)生是天經(jīng)地義的事情,。”老師又關(guān)切地問了問我們的學(xué)習(xí)情況：“你們覺得中學(xué)和小學(xué)最大的不同是什么,？”“科目變得多了,。“作業(yè)也多了,，時間變緊了,。”說罷,，老師卻不像課堂上那樣嚴(yán)厲，而是我從未見過的那般慈祥,、和藹,，“你們在中學(xué)要好好學(xué)習(xí)啊,！你們都是優(yōu)秀的學(xué)生,，不要讓老師失望啊,！”“恩,，知道了！”在老師家玩了一會后,，我們便走了,。

是啊，其實教師節(jié),，我們送不送禮物給老師都沒關(guān)系,，重要的是平時我們要遵守紀(jì)律，不要讓老師操心,，不要讓老師經(jīng)常喉嚨痛,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，課后用心做好每一科作業(yè)，這才是送給老師教師節(jié)最好的禮物,。

老師,，你們辛苦了。我們會從現(xiàn)在做起,，從我做起,，嚴(yán)格要求自己上好每節(jié)課，做好每一天,，拿這作為來年教師節(jié)送給你最好的禮物,，請相信我們吧！