每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

安全消防演練簡報篇一

在全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日，臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,，在全縣中小學(xué)校掀起了“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動，不斷強化師生防災(zāi)減災(zāi)能力,。

積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動,。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺,、電子顯示屏,、宣傳欄等形式，向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害,、氣象災(zāi)害,、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害,、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實將“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財產(chǎn)安全,、推動安全和諧校園建設(shè)，努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍,。

大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作,。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險”專題培訓(xùn);以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險基本常識教育活動;組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍,、分享避險經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查等活動,，多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識,、技能普及活動,，努力增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。

深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理,。各學(xué)校結(jié)合各自實際,，積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所,、食堂,、學(xué)生宿舍、實驗室等學(xué)生聚焦場所進行了重點排查,，做到不走過場,、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,，落實責(zé)任,，立即采取防范措施,，及時消除隱患。

廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動,。各學(xué)校針對各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險特點,，積極爭取消防、地震等部門的支持,，完善演練預(yù)案,，周密安排演練程序，組織開展了以防火,、防地震等為主題的防災(zāi)演練,，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險技能。

據(jù)統(tǒng)計,，目前全縣各中小學(xué)校已累計開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次,、參與師生達9萬余人，消除安全隱患10余處,，開展安全防災(zāi)壁避險基本常識教育活動2000余班次,，共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險演練專題影片?；顒拥拈_展,，極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。

安全消防演練簡報篇二

20xx年xx月xx日xx時,，急促的警鈴聲突然響徹xx小學(xué)校園,，隨著總指揮xxx校長一聲令下，xx小學(xué)消防安全緊急疏散演練開始了,。

全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導(dǎo)員的組織下,，快速撤出教室，彎著腰,、貓著步,、捂著口鼻，沿著疏散路線到達集合地,，整個過程慌而不亂,，迅速有序。集合后,，各班班主任清點人數(shù),，上報總指揮xxx校長，確保全校師生安全疏散,。最后,，xxx校長對本次演練進行點評、總結(jié),，宣布演練圓滿結(jié)束,。

本次演練開始前,，xx小學(xué)制訂了演練方案，召開消防安全緊急疏散演練工作會議,，對全校教職工進行培訓(xùn),，明確職責(zé)，落實責(zé)任,。各班開展消防安全教育主題班會,，班主任對學(xué)生加強消防安全教育，讓學(xué)生掌握緊急逃生技能,。演練結(jié)束后,，各班班主任組織學(xué)生進行反饋，針對演練中暴露出的一些不足進行剖析,，最大效果達到演練目的,。

通過演練，進一步樹立全校師生“安全第一”的思想,，增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力,，提高全校師生逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

安全消防演練簡報篇三

為進一步加強醫(yī)院安全工作,，增強醫(yī)護人員消防安全意識，全面提升突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,，7月12日上午，我院開展消防應(yīng)急演練活動,。

16時00分,，我院10樓病房突然起火，值班護士發(fā)現(xiàn)后馬上撥打急救電話,，并按下手工報警按鈕,；當(dāng)班醫(yī)生熟練地按照滅火步驟和方法將濃煙大火成功撲滅；隨后火災(zāi)警報響起,，消防滅火組模擬火速抵達火災(zāi)現(xiàn)場進行救援,。疏散組快速帶領(lǐng)患者、護士,、醫(yī)生逃離火災(zāi)現(xiàn)場,。演練中，醫(yī)生,、護士,、患者都積極參與，各個環(huán)節(jié)有條不紊,，達到了快速,、準確,、成功的消防演練目的。

演練結(jié)束后,，院工會主席朱有興對本次演練進行總結(jié),，針對演練過程中存在的不足進行了分析討論，并指出消防安全無小事,，各部門要保持憂患意識,，警鐘長鳴，并以此次實戰(zhàn)演練為契機,，不斷提高消防安全意識,。

近年來，我院始終把防火消防與安全保衛(wèi)工作作為首要任務(wù)來抓,。通過設(shè)計應(yīng)急預(yù)案,、開展應(yīng)急演練、完善預(yù)案漏洞,，從而保證了一旦發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件,，全員都能熟悉流程，迅速高效地控制事故進展,，確保醫(yī)院財產(chǎn)和人員的生命安全,，最大限度地減少事故損失。

安全消防演練簡報篇四

為了進一步加強校園的安全工作,，營造安全,、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,，增強師生在校園中的消防安全意識,，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力,，東廈xx小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練,。為了實施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,，對各班逃離的`路線及每位班主任老師的職責(zé),、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定,。

上午9點10分,，刺耳的消防警報聲被拉響，各班主任在第一時間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位,，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散,，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,、貓著步,，用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,，沿著指定的疏散通道快速前進,，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

此次安全疏散演練活動,，為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課,，增強了全體師生的安全意識，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護意識,。通過本次演練,，我校將查找不足，積累經(jīng)驗,，進一步提高我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,。

安全消防演練簡報篇五

為落實學(xué)校安全工作，增強師生安全意識,，提高自我防范,、緊急疏散、逃生自救的能力,，確保師生的生命安全,，肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。

精心策劃準備充分

演練前制定詳細實施方案,，將流程,、要求、崗位,、職責(zé)等作具體安排,，各部門集中開會，統(tǒng)一指揮,，保證每個環(huán)節(jié)安全有序。

班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義,，講明演練的程序,、內(nèi)容、時間和紀律要求,。宣傳防火知識,，營造防火氛圍，將防火,、自救互救教育納入生命安全教育體系,。

演練開始前10分鐘，各個點位的負責(zé)人都已按時到位,，為學(xué)生的疏散保駕護航,。

安全迅速疏散有序

9：05分,，教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲,，全體師生迅速進入緊急狀態(tài),。教室里，教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊,；樓道里,，教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻，彎腰,，靠墻快速前進,；教學(xué)樓下，各個點位的守崗教師,，積極引導(dǎo)并保護學(xué)生迅速撤離,。

從警報響起到所有師生安全撤離到集合點，僅用時2分41秒,，打破了學(xué)校記錄,，達到了演練目的。

滅火演示體驗操作

保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程,，強調(diào)了使用技巧,，并現(xiàn)場演示了滅火操作。

教師和學(xué)生代表體驗了現(xiàn)場滅火,。

全面總結(jié)課外延伸

演練結(jié)束后,，王校長對本次演練進行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題,，指明了改進方向,。

同時，強調(diào)了消防安全的重要性,，對今后的工作提出了要求,。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患，防范消防事故,，普及火災(zāi)救護知識,，將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū)，共建平安校園,，共建和諧社會,。

本次演練，不僅鍛煉了師生應(yīng)對消防突發(fā)事件的綜合能力,，而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力,。校園安全沒有終點，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平將更上一個臺階,，師生的健康發(fā)展有了堅強保障,！

安全消防演練簡報篇六

為切實加強豐樂轄區(qū)的日常安全工作，提高安全員及群眾的`安全消防素質(zhì),，安全防范與自救能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂,，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保不發(fā)生有影響的消防安全責(zé)任事故,。20xx年7月27日,，xx大隊、應(yīng)急辦和豐樂街道安全辦與轄區(qū)內(nèi)家樂福超市各部門共同開展了火災(zāi)逃生,、正確使用消防器材,，撲滅初期火災(zāi)的實地演練。

7月27日早上6點,，家樂福請來專業(yè)消防人員在家樂福前空地為到場的安全員,、居民及家樂福全體員工等200余人進行實地消防演練，從日常消防安全工作到消防器材的使用方法,，一一為大家講解并演示,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，所有員工進行了干粉滅火器實地練習(xí),，練習(xí)過程中,，專業(yè)消防員指點員工使用滅火器的姿勢等注意事項，最后,，家樂福李經(jīng)理以防毒面具等實物為大家補充了在消防安全上缺乏的必備知識,，起到了良好的效果。培訓(xùn)和演練一共歷時一小時三十分鐘,，取得圓滿成功,。

通過這次消防演練，進一步強化了企業(yè)員工的消防意識,，檢驗了消防預(yù)案的可行性及可操作性,，熟悉了滅火器材的正確使用方法及消防水袋的快速使用方法等。

提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患,、撲救初起火災(zāi),、組織人員疏散逃生,、消防宣傳教育培訓(xùn)能力,。對安全辦應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到了促進作用，對今后,，高效,、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

安全消防演練簡報篇七

為增強全院醫(yī)護人員的消防安全意識,，掌握使用滅火器撲救火災(zāi)的`正確方法,，提高滅火自救能力，有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,，11月5日下午,，開展了一場119消防宣傳月應(yīng)急演練活動。全體醫(yī)護人員參加了培訓(xùn)及演練,。

活動中,，副院長首先對演練活動做了要求，并強調(diào)了醫(yī)院作為人員密集場所應(yīng)提高院內(nèi)職工的消防安全防范意識,，加強消防安全培訓(xùn)和消防演練的重要意義,。居安消防的教官重新給醫(yī)護人員鞏固了消防理論知識，通過典型火災(zāi)案例,，重點講授了醫(yī)院火災(zāi)的預(yù)防,、火災(zāi)發(fā)生后如何自防自救常識、緊急逃生方法,、火場自救逃生,、應(yīng)急疏散等消防知識。醫(yī)護人員在教官的指揮下親自操作滅火器進行滅火演練,。

演練結(jié)束后,，副院長對整體演練活動進行了總結(jié)和評價，肯定成績的同時還指出了演練過程中出現(xiàn)的不足,，并希望在今后的工作生活中,，不斷完善應(yīng)急演練，切實為各族群眾創(chuàng)造穩(wěn)定有序,、保障有力的醫(yī)療環(huán)境,。

通過此次消防培訓(xùn)及實際演練，進一步提高了醫(yī)護人員的消防安全意識和火災(zāi)處置能力,，使醫(yī)院在啟動消防應(yīng)急預(yù)案,、撲救初期火災(zāi)、組織引導(dǎo)人員疏散和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)等方面的能力得到了鍛煉,、提高,，為創(chuàng)建平安醫(yī)院工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

安全消防演練簡報篇八

為了進一步加強學(xué)校安全工作,，增強學(xué)校師生消防安全意識,，提高全校師生自救防火能力。11月9日下午,，xx市xx區(qū)xx街道辦事處xx小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動,。

為了實施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,，校長吳宗鑫并對老師進行演練部署,，對各班逃生的路線及每位班主任老師的職責(zé)，每層樓梯口的值班老師的職責(zé),、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的規(guī)定,。開始前，吳校長給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法,。

03：30隨著警報鈴聲響起,，全校100多名學(xué)生在老師的指引下，捂住口鼻,，彎著身體,，快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場。從警報響起到最后一名學(xué)生撤離到操場,，用時3分鐘,。安全撤離到操場后，各班清點人數(shù),，確保每名學(xué)生安全撤離,。

并及時匯報給演練總指揮。消防安全疏散演練結(jié)束后,，余校長對此次疏散安全進行細致的總結(jié),，指出了演練時的優(yōu)缺點，同時提出安全工作的進一步要求,。

通過此次安全疏散演練活動,，為全校師生上了一堂生動的安全育課，增強了師生們的安全意識,，使全體學(xué)生樹立起以安全為主的自我保護意識通過本次安全數(shù)量演練,，我們將查找不足，積累經(jīng)驗,，進一步提高全校師生應(yīng)對突發(fā)事件可反應(yīng)的能力,。

安全消防演練簡報篇九

大火蔓延時，他們是一條通道,；洪水肆虐時,，他們是一葉方舟；地動山搖時,，他們一線希望,。他們是生命守護者,，他們是中國消防員。今天是11月9日全國消防日,，xxx幼兒園呼吁大家關(guān)心消防救援隊伍，關(guān)愛消防救援隊員,，學(xué)習(xí)消防知識,，消除火災(zāi)隱患，共建平安家校,。

近日,，我園邀請了白土鎮(zhèn)消防中隊，到我園給老師和孩子們講授消防安全知識,，進行消防安全疏散演練和指導(dǎo)熟悉使用消防設(shè)施設(shè)備,。中隊長詳盡的講解和生動的展示，老師和孩子們都受益匪淺,，對消防安全知識有了更深刻,、更形象的理解。

課堂上,，老師應(yīng)用多媒體,、游戲等多樣形式，教授消防安全知識,。寓教于樂,，應(yīng)用生活化場景，加深孩子的認識,。

感謝白土鎮(zhèn)消防中隊,，給我園的老師和孩子們上了一堂十分有意義的消防安全課程。消防救援隊伍的大無畏精神,，值得我們敬重,！我園呼吁家長朋友們，關(guān)愛消防員,，關(guān)注消防安全,；時刻留心身邊的`安全問題，積極消除安全隱患,，也是對消防救援隊伍的支持,！生命至上，關(guān)愛生命,！

安全消防演練簡報篇十

為切實加強項目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平,，提高員工消防安全意識和自救互救能力，8月26日下午,，xxxxx項目部,，按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求,，組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動。本次應(yīng)急演練過程分為兩個階段：一是安全負責(zé)人宣講安全知識及消防用品操作示范,；二是現(xiàn)場演練,。

安全宣講階段：項目負責(zé)人xxx對此次消防演練的目的及消防演練的重要性進行了傳達貫徹；安全負責(zé)人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法,、滅火注意事,，并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進行了現(xiàn)場示范,。

現(xiàn)場演練階段：下午三點整,，施工現(xiàn)場“著火了”，應(yīng)急救援各組迅速抵達現(xiàn)場,，通訊組,、保衛(wèi)組、技術(shù)組,、搶險組等分工明確迅速投入搶險,，在火災(zāi)面前臨危不亂，有序開展現(xiàn)場警戒,，安全疏散,、扶持傷員撤離，快速滅火,，轉(zhuǎn)移物資,，整個過程緊張有序、實用性強,。

通過此次消防應(yīng)急演練,，讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險流程，提升了正確使用各類消防安全設(shè)施,、設(shè)備的能力,，對推進項目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的.促進作用,，提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,，同時也使安全消防意識深入人心，演練達到了預(yù)期的效果,，為今后高效,、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

安全消防演練簡報篇十一

今年11月9日是第xx個全國消防日,。為積極宣傳消防安全知識,，切實提高師生的消防意識和自護自救能力，保障學(xué)生平安,、健康,、快樂地成長,，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境，xxx鎮(zhèn)xxx中心小學(xué)開展了系列“認識火災(zāi),，學(xué)會逃生”消防安全主題教育活動：舉行一次主題升旗儀式,、開展一次消防疏散演練、舉辦一次滅火演習(xí),、舉行一次消防專業(yè)知識宣講,、開展一次主題班會、開展一次安全大檢查,。

在“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”的主題升旗儀式上,，五年級查詩琪同學(xué)做了《關(guān)注消防,，讓安全伴我行》的演講。她向我們介紹全國消防日主題意義和背景,，列舉一連串?dāng)?shù)字來警醒同學(xué)們消防安全的重要性,，還倡議同學(xué)們學(xué)習(xí)消防知識，牢記消防安全,，從身邊小事做起,，讓安全與我們一路同行。

9月11日上午10時30分,，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,，隨著警報聲響起，相關(guān)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個疏散過程快,、靜有序，用時2分多鐘,。這次活動演練按預(yù)案進行,，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊,。整個演練活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，學(xué)校法安辦公室的精心謀劃,。本次活動也是對學(xué)?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

開展一次消防專業(yè)知識宣講,，掌握生活安全常識,。活動當(dāng)天,，分管安全的葉奇志校長對全體教師進行消防安全知識培訓(xùn),。他通俗易懂的語言，典型的案例,，為我們帶來了一場生動的安全教育課,，現(xiàn)場還演示如何操作消防器材。教師,、學(xué)生們躍躍欲試,，在他的指導(dǎo)下動手操作各種消防器材。讓全體老師和學(xué)生進一步了解消防安全知識,，提高了防治火災(zāi)的能力,。

開展一次主題班會，普及消防安全知識,。學(xué)生通過ppt課件,、圖片、觀看視頻等形式認識各種消防設(shè)施及標志,，并了解其含義及作用,；班主任重點為學(xué)生講解了日常生活中消防安全應(yīng)注意的事項及發(fā)生火災(zāi)時如何快速疏散逃生技巧等內(nèi)容。

開展一次安全大檢查,，加強隱患排查,。學(xué)校安全處和后勤處對消防器材進行了一次全面的檢查，對電氣線路陳舊老化等消防安全隱患進行全域全員全時防控排查,，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決,。

通過本次活動，學(xué)校師生增強了消防安全意識,，提高了自我防護能力,。