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讀賣火柴的小女孩有感字 讀賣火柴的小女孩有感(優(yōu)質11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 08:37:03
讀賣火柴的小女孩有感字 讀賣火柴的小女孩有感(優(yōu)質11篇)
時間:2023-09-22 08:37:03     小編:紫衣夢

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

讀賣火柴的小女孩有感字篇一

假期,我讀了安徒生童話中《賣火柴的`小女孩》這篇文章后,,我的心被書中的故事深深地感動著,,我對《賣火柴的小女孩》的悲慘遭遇感到萬分的同情。

文章記敘了一個賣火柴的小女孩,,在寒冷的除夕夜里賣火柴的悲慘故事,。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上走著,,她哀求著,希望有人能買她的火柴,。小女孩沒有賣掉一根火柴,,她不敢回家。因為她沒掙到一個錢,,爸爸一定會打她的,。再說,家里跟街上一樣冷,。他們頭上只有個房頂,,雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了,風還是可以灌進來,。在饑餓和寒冷的苦境中,,她只能蜷縮在高樓的墻角下,她點燃了火柴,,幻想著美食,、溫暖、快樂和光明,。她劃著一根又一根的火柴,,帶著美麗的幻想,最后在除夕之夜凍死街頭,。

文章中,,最令我感動的情節(jié)是:小女孩只好赤著腳走,,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,,手里還拿著一把,。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,,誰也沒給過她一個錢,。多么可憐的小女孩啊,!除夕本是合家團圓的日子,,可她卻在那時沒有食物,赤著腳,,在街上又冷又餓,,還得賣火柴。讀在這里我的心久久不能平靜,。

比起小女孩,,我是多么幸福啊,從小到現在,,我都吃飽穿暖,,平時只要天一下雨,媽媽就為我準備好了棉衣,,生怕我冷著,;腳上穿的鞋子稍有一條小口,媽媽就會為我買新的,,生怕水浸到腳里來,,受涼了。更別說是在除夕,,那更是新衣,、新鞋、好吃的零食都是一大包……要是賣火柴的小女孩還活著的話,,我一定要把我享用的東西與她一起分享,。

我慶幸我是生活在這個經濟發(fā)達,,幸??鞓返拇蠹彝ダ铮沂嵌嗝吹男腋0,?!有父母的疼愛,有老師的教導,,有同學的關心,,使我們感受不到寒冷,,無憂無慮。

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活,。珍惜這幸福快樂的童年,,好好地學習知識,,學習本領,去追求我們的理想,。

讀賣火柴的小女孩有感字篇二

我讀了《安徒生童話》中最凄慘的一個故事,。在這又冷又黑的晚上,一個小女孩還不回家,,卻在大街上賣火柴,。從故事中“一輛馬車沖過來”的“沖”中,我可以感受到但是社會的黑暗,,都不把窮人當人看,。小女孩不僅沒賣掉一根火柴,還把唯一的鞋子跑掉了,。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手,,還是猶豫不決,到最后,,她擦燃了一根火柴,,第一次看見了一個大火爐,說明他很寒冷,,渴望有一個火爐,;第二次看見了一只烤鵝,說明她很饑餓……小女孩真可憐,,她看到自己慈愛的祖母,,她是多么的幸福啊,!

小女孩在新的一天開始的時候,,面帶微笑的死了。

我感受到了當時社會的黑暗,,也感受到了小女孩的悲慘,,小女孩如果生長在我們這個社會,她就不會像現在這么的可憐了,。他如果來到這個世界,,他就會感受到我們這個大家庭的溫暖,她也不會這么的孤獨了,這么的饑餓了,!

我們現在要珍惜自己現在的美好生活,,珍惜現在的美好時光,所以我們要好好學習長大報效祖國,!

?

讀賣火柴的小女孩有感字篇三

讀完安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》后,,我不禁感慨萬千。

賣火柴的小女孩,,她身世可憐,,在本應該歡樂的大年夜中活活凍死了!我對賣火柴的小女孩深表同情,。

從小女孩的身上,,我看到當時社會制度多么不合理!她在死亡線上掙扎著:寒冷,、饑餓,、痛苦,都無情地落在了這個可憐的小女孩身上,。

從小女孩的身上,,我聯想到了我們自己。天氣寒冷了,,媽媽都會拿出漂亮的暖和的衣服叮囑我們要穿上,,小心著涼了。而小女孩呢,?她只能在歡樂的大年夜中活活凍死,;我們肚子餓了,父母都會給我們端上熱氣騰騰的香噴噴的飯菜,,給我們買這買那吃,,吃不完了我們還直接扔掉。而小女孩呢,?她只能在歡樂的大年夜中幻想著烤鵝的香味,,那烤鵝背著刀叉向她走去……在生活中,我們是幸福的,,而小女孩呢,?她活在這世上,只有痛苦,。

讀了《賣火柴的小女孩》,,讓我看到了當時社會制度的黑暗,有千千萬萬個賣火柴的小女孩在沙俄黑暗社會統(tǒng)治下吃不飽,,穿不暖,。

如今,我們社會主義制度下生活多么美好,,多么幸福,,在學校有老師的悉心教導,有同學的歡樂陪伴,;在家里有父母的關愛呵護,,我們上學還實行了九年義務教育,這不僅要感謝祖國,,還要感謝社會主義制度給我們提供的那么多優(yōu)越條件,。

所以我們應該好好學習,用我們的能力報效祖國,,幫助那些有困難的人,,傳遞正能量!

讀賣火柴的小女孩有感字篇四

導語:《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話故事,。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。

今天,,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,,深深地感動著我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福,。

這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,,還下起了鵝毛大雪,,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,,希望有人能賣她的火柴,。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,,最后凍死街頭,。表現了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩,。

當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,,身上只穿著……但始終沒有人理踩她?!睍r,,我驚呆了。下著雪,,光著腳走路;刮大風,,穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,,在寒風中抽噎著,,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,,為什么沒有人發(fā)自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來,買幾根火柴,,哪怕是一根,,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,,我仿佛穿越時空,,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,,買下了她一半的火柴,,給了她的火柴錢,又勸慰了那些過路的人,,去買她的火柴,。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,,讓她和我們,,一樣豐衣足食,一起學習,,一起玩,,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年??蛇@一切只是我們美好的遐想,。這時,我的淚水模糊了雙眼,。

當我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,,和祖母一起歡笑,,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時,我已淚如雨下,。這就是她想要的啊,,她沒有要求豐衣足食,當溫室里的花朵,。她希望和家人在一起,,和祖母在一起,,過平凡而幸福的生活,可見,,在她眼里,,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮,、多苦,。在我們這個經濟發(fā)達,、興國安邦的社會里,,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來,,我們有美麗的裝扮,,有好的學習環(huán)境。過得是無憂無慮的日子,??尚」媚锬?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣,,過著幸??鞓返娜兆印,?墒?,她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,,沒有賺到一個銅板,,就會不讓她回家??蓱z的她,,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著,、等著,,等著有人去買她的火柴。

看到小女孩的父親,,再想一想我的父母,,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,,掙錢來養(yǎng)家,,供我們讀書,培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁,。但是,,父母依舊任勞任怨,,有些甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,,從不批評,,更別說不讓我們回家了。相反,,晚回家還會讓他們感到擔心,。

記得有一次放學,天突然烏云密布,,下起了傾盆大雨,。我沒帶傘。突然,,茫茫雨霧中,,出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了,。一路上,,媽媽問寒問暖,問東問西,。我對媽媽的話并不在意,,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩。現在我才知道:大人們做的,,都是為孩子著想啊,。

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,,不禁感慨萬千,。我的眼前總是浮現小女孩那孤獨無助的身影,耳邊似乎聽到小女孩有氣無力的叫賣聲:“賣火柴了!賣火柴了!”,。

小女孩多么可憐啊!她沒有了媽媽,,而爸爸又臥病在床。她無人關心,,無人疼愛,,稚嫩的肩膀卻挑起了家庭的重擔,每天沿街賣火柴,,靠極其微薄的收入來維持生活,。而我呢?過著“小皇帝”般的生活,既得到爺爺奶奶的百般呵護,,又得到了爸爸媽媽無微不至的關心,。每天早晨,全家人都圍著我團團轉:媽媽幫我穿衣服,,奶奶為我煮牛奶,,爺爺替我整理書包,,爸爸送我去上學……全家人都視我為“掌上明珠”,我是何等的幸福啊!

小女孩多么可憐啊!她每天只能靠面包屑充饑,,看著飯店櫥窗里的烤鴨不禁垂涎三尺,。對她來說,烤鴨是可望而不可及的,。而我呢?一日三餐,,雞鴨魚肉,還時常下頓館子:吃肯德基,、麥當勞,、漢堡包……致于小食品就更不用說了,什么蛋黃派,、妙脆角,、克莉絲丁,、開心果……喝的是營養(yǎng)快線,、可口可樂、雪碧……我真是幸福享不了啊!

小女孩多么可憐啊!在寒冬臘月里穿著單薄的破衣爛衫,,赤著小腳丫沿街叫賣,,凍得瑟瑟發(fā)抖。而我呢?簡直就是一個小靚仔,,全身上下穿的'都是名牌:什么娃哈哈,、好孩子、米奇奧,、叮當貓……甭提多暖和了!我真是幸福萬分啊!

通過和小女孩相比,,我才意識道:我是多么地幸福啊!小女孩,請來我家吧!到了我家,,你會吃上渴望已久的烤鴨;到了我家,,你會穿上漂亮的花裙子;到了我家,你會得到我爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽關心呵護的,。小女孩,,快來我家吧!

命運是多么的不公平呀!你本來應該和我們一樣快快樂樂地去上學;快快樂樂地生活。在大年夜里,,你也本應該穿著漂亮的衣服,,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,,在圣誕樹上掛禮物,,但你卻穿著一件薄薄的,、破爛不堪的衣服,赤著腳,,上街去賣火柴,,被寒風吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在“咕咕”叫著,,但無人理睬你,,沒人同情你。

你,,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時期呢!你想得到溫暖,、食物、快樂,,但卻沒有得到,,而我是得到了,我有疼愛我的親人,,遇到不開心的事情時,,他們會哄我開心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,,每天有營養(yǎng)豐富的早餐,。我想,如果你能擁有這些,,對你來說肯定是最幸福的事了,。

讀賣火柴的小女孩有感字篇五

最近,我讀了《安徒生童話》這一本書,,我被《賣火柴的小女孩》的內容深深地感動了,。

這一篇文章主要講的是:在一個寒冷的除夕之夜,一個光著腳丫,,頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,,讓別人來買。天越來越黑,,也越來越冷,,她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,,也沒有掙到一分錢,,爸爸會打她的。她只能在外面受凍,,挨餓,。

多么可憐的小女孩,她擦燃一根火柴,,在火柴里看到了烤鴨和圣誕樹,。她肯定是餓極了,,她擦燃一根火柴來暖和暖和自已的小手。所以,,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了,。

與小女孩相比我是多少幸福啊,!我可以盡情玩耍,,也可以在學校里寫字,讀書,,還可以在家里得到父母的關愛,。

每當過年過節(jié)時,可以和家人們一起吃飯,,一起放煙花,。我多么希望小女孩她也能夠像我一樣能夠讀書、寫字,,和同學們一起成長,!

讀賣火柴的小女孩有感字篇六

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》深深地為她不幸的遭遇而傷心不及,。

我仿佛看見一個赤著腳的小女孩冒著風雪在街上走著,,嘴里不住的喊著:?賣火柴了,,誰買火柴啊,?那細小而又凄涼的聲音,,使人心碎。我仿佛看見蜷縮在冰冷墻角下的小身軀,,小女孩終于鼓起勇氣點燃了寶貴的火柴,,在每次點燃的火柴中都透露著女孩渴求的目光。她是多么渴望得到溫暖,,得到食物,,得到親人的.愛撫!但這一切的一切都僅僅歸于一個,?望,?字。

小女孩應該和我們一樣,,有歡樂的童年,,有美好的明天。然而她卻在全家團圓,,合家歡樂的大年夜被凍死街頭,,這是何等的諷刺?。?/p>

當我讀到:小女孩和她的奶奶一起飛到沒有痛苦,,饑餓,,寒冷的地方去了,我仿佛看到她和她的奶奶面含微笑的朝我們飛來,,和我們快樂的生活,。

但殘酷的現實,讓小女孩的生活無比悲慘,,而我,,每天都在寬敞明亮的教室里學習,過著幸福的生活,,與小女孩相比,,我好比生活在天堂,我心里暗暗下決心,,努力學習,,珍惜這段美好的時光,有人認為“有錢能使鬼推磨”但我認為光陰似箭,,歲月無痕,,金錢是買不來的,只有腳踏實地,,才能有美好的未來,!

讓我們?yōu)橛羞@么好的學習環(huán)境而努力學習吧!

讀賣火柴的小女孩有感字篇七

我總以為資本主義社會是美好的,,生活在那里的人都過著富裕的生活,。可是今天我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡,,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩,。

《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,,不敢回家,,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的黑暗,,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情,。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息,。是的,,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,,美麗的圣誕樹,,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現,。

比起小女孩,,我是多么幸福,從小到現在,,我都吃飽穿暖,,在家里,爸爸媽媽疼愛我,;在學校,,老師同學關心我。生活是多么美好,!

如果小女孩生長在我們中間,,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學,,坐在明亮的教室里聽老師講課,;如果小女孩生長在我們中間,在大年夜里,,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯,;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲,;如果小女孩和我們是同齡人,,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,,為什么我們都是十三歲的輕少年,,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活,?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,,那資本主義社會就是地獄,。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,,也殺害了和小女孩一樣的可憐人,。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會,!所以我現在不但不喜歡它,,反倒更憎恨它!

小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,,她只是想找個火爐取取暖,,要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她,,她只好點燃自己的火柴來取暖,。她先后點燃了五次火柴,在幻覺中,,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐,、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹,、慈愛的奶奶,、和美好的地方,得到了他想要的:溫暖,、食物,、歡樂、愛撫,、幸福,。可是每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望,。她還是面對著那堵墻,,痛苦的生活在這個寒冷、饑餓,、痛苦,、孤獨的世界里。最后,,她凍死了,。此時我多么希望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的“現實中,?!奔偃鐩]有那么長時間的話,就算一小時,,一分鐘都可以,,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,,我一定要珍惜她所給我的一切,,并努力學習為她增光添彩。

讀賣火柴的小女孩有感字篇八

在大年夜到時候,,一個小女孩孤零零的赤腳走在街頭,,她原本穿著的拖鞋跑丟了。她的一雙小腳被凍得紅一塊青一塊的,她的圍裙里兜著一些火柴,,手里還拿著一把,。這一整天,她沒賣掉一根,。

小女孩在墻角坐下來,,蜷縮著身子,寒風呼呼的吹著,,她不敢回家,,她沒掙到一個錢,回去會被爸爸毒打,,而且,,家里一樣冷。

小女孩看著手中的火柴,,猶豫了,。“哧——”她終于擦著了一根火柴,,火柴發(fā)出了奇異的光芒,,一個很大的火爐出現在小女孩的面前,小女孩伸出雙手,,想暖和暖和自己,,當她正準備伸出腳來取取暖時,火柴滅了,,大火爐消失不見了,。

她又擦著了一根,火光照在墻上,,墻逐漸變得透明,,小女孩看見了長長的餐桌上許許多多的美味佳肴,一只噴香的烤鵝背上插著刀叉,,在小女孩面前飛舞,,這時,火柴又滅了,,小女孩手里只有燒過了的火柴梗,。

火柴又被擦著了,小女孩坐在了美麗高大的圣誕樹下,,這棵圣誕樹很美,樹上掛著千只明明晃晃的蠟燭,,許多幅美麗的圖畫在向她眨著眼睛,。火柴又滅了,圣誕樹上的一點燭光慢慢升上天,,劃過天空,,留下一道紅線。

“又有什么人要死了,?!毙∨⒄f,唯一疼愛她的奶奶曾告訴過她,,一顆星星落下,,就有一個靈魂要到上帝那去了。

小女孩對著墻角擦燃了火柴,,奶奶出現了,。“奶奶,!”小女孩叫道“?。≌埌盐?guī)ё甙?,我知道,,我火柴一滅,您就會消失不見,,像那暖和的火爐,,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,,就會消失不見的,!”

小女孩趕緊擦染了一大把火柴,火光讓奶奶變得更加高大,,美麗,,奶奶抱著小女孩,把把她摟在懷里,,他倆在光明和幸福中飛走了,。飛到那沒有寒冷沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了,。

小女孩死了,,在大年夜被凍死了,誰也不知道,,她曾經是多么幸福的和奶奶在一起,。

讀賣火柴的小女孩有感字篇九

在大年夜,你在干什么,?享口福,,看電視......可她卻在賣火柴,。對,她,,就是賣火柴的小女孩,。

扼殺她的是殘酷的資本主義社會。那可恨的資本主義社會,,貧富嫻熟,,用我們老師的化,就是:富的富得要命,,窮的窮得要命,。窮苦的她在大年夜里不能享受快樂,不能享受溫暖;只能出去賣火柴,。

扼殺她的是無情的人們,。這一整天,沒人買她一根火柴,;在她死亡后,,大家只圍著她指指點點,說說笑笑,,卻沒人找她家長,,報告有關部門......大家都無動于衷。

扼殺她的是無能的政府部門,。政府只管自己,,不管老百姓,這在我們“現代社會主義大家庭”是不允許的,。面對貧困戶,,他們也無動于衷,整天想著升官發(fā)財,。

扼殺她的還有更多事物,,或許死亡是一種解脫。姑娘呀,,我多么渴望我替你受苦,,讓你享受我們這個大家庭的溫暖,快樂,,幸福,。看這是不可能的了,,我祝你一路走好......

讀賣火柴的小女孩有感字篇十

砰—叭,!砰—叭!爆竹聲,,震耳欲聾.今夜的天空多么美麗:綠的,、紅的,、黃的焰火在空中飛舞著;遠處不時泛出一道道燈花因為是除夕,!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,,因為那本《賣火柴的小姑娘》吸引了我,。即使是在這快樂的氣氛中,我的眼淚還是止不住的往下流,。

我仿佛看見一個光著頭赤著腳的小女孩展現在我的面前,,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩賣火柴的聲音,,那凄涼的聲音像一只利箭戳人心碎,。

我仿佛又看見蜷縮在冰冷的墻下瘦小的身軀,仿佛又看見女孩向點燃的火柴投去渴望的目光,。

她們倆在光明和快樂中飛去了,,越飛越高,飛到那沒有寒冷,,沒有饑餓沒有痛快的地方去了,。我想:要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國家里,,那一定會得到無限的幸福,,吃得飽穿得暖,??!你們來吧!來吧,!我們大家歡迎你們,。

但是我這天真爛漫的想法是不可能實現的。因為在她們國家—資本主義國家里,,等著她們的是貧困和剝削,、痛苦、死亡,。窮人渴望自由的生活是無法實現的,。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會的壓迫,,恨資本主義社會的殘酷,。

這時一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲,。我仿佛看見小女孩和她的奶奶在空中也看著那紅紅綠綠的煙花,。幸福的微笑著......

讀賣火柴的小女孩有感字篇十一

今天,,我讀了《賣火柴的小女孩》。讀完后,,我不禁淚花閃閃,,同時也陷入了深思之中。

對于小女孩的悲慘生活,,我深感同情,,它擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現實,。

小女孩所夢想的一切,,在今天的我們看來是唾手可得,可在舊社會里,,這么維持生存的最基本的東西,,卻成為她精神的寄托。這一切太懸殊了,。

小女孩餓極了,,此時,她多想吃點兒東西呀,,可是哪兒有啊?只有幻想伴隨她,,她幻想有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,,向她搖搖擺擺地走來,,但是火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現實中,。而我,,每頓飯都是那么豐盛!

她沒有快樂,只有痛苦,。于是,,她就幻想那美麗的圣誕樹來寄托自己那美好的愿望;而我還有我周圍的孩子們,誰有過痛苦的感覺呢,,每個人都是生長在甜水中,,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情的快樂呢!

讀完了《賣火柴的小女孩》,,我深深的感受到了社會的進步,。我覺得讀這篇文章,不僅是要我們看一個催人淚下的故事,,更是要我們深深明白今天的美好生活來之不易,,我要好好珍惜今天的幸福生活。

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