在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會(huì)寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
王子與貧兒讀后感篇一
《王子與貧兒》這本書講的是主人公湯姆和愛德華交換身份的故事。
湯姆出身貧困人家,,四處流浪,;而愛德華出身王宮,過著貴族的日子,。一次偶然的機(jī)會(huì),,讓長相完全相同的`兩人互換了衣服,導(dǎo)致他們的身份也互換了,。湯姆過上了王子的生活,,還當(dāng)上了新的國王。而愛德華卻四處流浪,,對(duì)貧困人的生活有了深切的體悟和了解,。最后他們又換回了身份,愛德華變成了國王,。
讀完這本書,,我感到如果人的出身不同,那么看待世界的眼光,,就會(huì)不同,。愛德華出自貴族,沒有過過苦日子,,他不知貧苦人的處境,,對(duì)苦難沒有什么認(rèn)識(shí)。而湯姆出身貧窮,,深深知道貧苦人家的難處,。所以他倆換了身份后,湯姆才會(huì)設(shè)法幫助窮苦的人,,而愛德華經(jīng)過流浪生活的磨礪,,也明白了貧苦人的生活有多難,看到窮人那么的可憐,,才想到他以前做的事多么荒唐?。?/p>
所以,,一個(gè)人看到世界的眼光和對(duì)待世界的方式受出身影響很大,,若要改變自己的方式和眼光,就要親自經(jīng)歷不同生活,。就像愛德華,,想真正了解貧苦的人,那只有自己也成為貧苦人才能感到他們的難處。
最終愛德華在很多人的幫助下又重新當(dāng)上了國王,,并且能夠體恤人民,,把國家治理得很好。我覺得我們也是一樣,,在生活中豐富自己的閱歷,,才會(huì)有更多的角度看待世界,更好的方式對(duì)待生活,。
《王子與貧兒》是一本會(huì)讓人深入思考的好書,值得品讀,。
王子與貧兒讀后感篇二
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫寫的,。本書主要講述了16世紀(jì)兩個(gè)社會(huì)地位截然不同的人——小乞丐湯姆和英國王子愛德華之間的故事。
湯姆出生在貧民窟,,整天在街頭乞討,。他一直渴望宮中錦衣玉食的生活。王子愛德華一生下來就是高等儲(chǔ)君,,受到仆人的精心照料,,百姓的愛戴,可他卻過膩了,,渴望宮外的自由,。有一次王子出宮游玩,巧遇湯姆,,他倆長相相似,,于是互換衣服,互換身份,,互換生活,。
乞丐湯姆穿上愛德華的衣服,成了王子,。他雖然出生在貧民窟沒有良好的教育,,但卻是一個(gè)有博愛的人,他用一顆“貧兒”的心,,善良的心包容百姓,,憐憫百姓,贏得大臣,、百姓的喜愛和尊重,,把當(dāng)時(shí)的英國治理得井井有條。
讀到這兒,,我驚呆了,。我們的生活中不也有這樣的王子嗎?衣來伸手飯來張口,出門豪車接送,。家中六個(gè)大人侍候一個(gè)王子或一個(gè)公主,,我們還嫌這不好,那不好,,挑三揀四,。
我的外婆住在鄉(xiāng)下,他們村有許多外來民工租村民臨時(shí)搭建的平房,,這些房子大都比較小,、光線不好、設(shè)施差,,一間房子不分衛(wèi)生間,、廚房、客廳,、臥室等,,一家三四口人擠在一起。有一次,,我到外婆家玩,。路過一間租房,往里看了看,,只見兩張床擠在一起,,煤氣灶、煤氣瓶,、麻袋,、大大小小的盒子等堆積在地上,還有長了黑疤的西紅柿,,葉子黃了的大白菜,,干癟的黃瓜······再看看被子、衣服都快堆到天花板,。我對(duì)外婆說:“這哪是人住的地方,,我同學(xué)家的小狗住得比這強(qiáng)多了?”
“他們是外地人來這里打工,,做得辛苦,,但一個(gè)月就兩三千,房租,、一日三餐,、生活用品、撫養(yǎng)小孩子,,有的還得寄錢回老家······哪能租好房子,?”外婆告訴我。
一個(gè)月就兩三千,兩個(gè)人也只有四五千,,要四個(gè)人花,?我和姐姐一個(gè)月的興趣班就要三千多,每天的水果,、牛奶等其它零食,,一日三餐還要吃這個(gè)吃那個(gè)。我難以想象他們迫與生活,,去打工,,不分晝夜,在隆隆的機(jī)器邊度過,,但他們卻很享受眼前的一切······而我還天天報(bào)怨要上這個(gè)興趣班,,要做那個(gè)練習(xí)。
我邊想邊跟外婆到田里去摘豌豆,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)小孩和他的媽媽正在田邊做著什么。走近一看,,遠(yuǎn)來是個(gè)三四歲的小男孩正在摘外婆家的豌豆,。他拖著一雙滿是污垢的拖鞋,衣服褲子臟兮兮,,而且還比他的個(gè)子大多了,。黝黑的皮膚像非洲人,頭發(fā)凌亂,,看上去好久沒洗了,。只見他把瘦小的身子藏進(jìn)豌豆叢里采豌豆,熟練地剝開,,取出青青的豌豆小心翼翼地放入嘴中,。“這小孩怎么在吃生豌豆呢,?”我驚叫起來,。只見他津津有味地吃起來,滿臉掛著幸福的笑容,,一種無比享受的樣子,。孩子?jì)寢尶匆姴缓靡馑嫉馗嬖V我們:男孩每天都吵著要到這片豌豆地里來摘豌豆吃,說很喜愛吃,。我?guī)е闷嫘囊采焓终艘粋€(gè)剝開放入嘴里,,啊,又苦又澀,,立馬吐了出來,。孩子看著我呵呵笑著。
他們走后,我問外婆:“生豌豆怎能吃,?還不如吃點(diǎn)薯片薯?xiàng)l,。”
外婆摸了摸我的腦袋,,意味深長地說:“這些外地小孩,,吃不飽,穿不暖,,整天咸菜拌飯,,哪有你那么多的零食?你們是天上地下的兩個(gè)孩子,?!?/p>
這不就是生活中“王子與貧兒”的故事嗎?雖然我家算不上富裕,,但至少我想要的父母都能滿足我,。想起書中一句話“每個(gè)人生下來沒有貴賤之分,只是他們所處的環(huán)境不同,,命運(yùn)也就不同了,。如果脫去外衣,大家都是一樣的,?!钡拇_,我現(xiàn)在所擁有的都是父母給予的,,離開了父母我和吃豌豆的小孩又有什么不同,?我們要感恩父母給予的一切,珍惜現(xiàn)在所擁有的,,并好好利用,,讓自己強(qiáng)大起來。否則,,我們這些“王子”早晚會(huì)變成“貧兒”,,“貧兒”通過努力同樣也能成為“王子”。
王子與貧兒讀后感篇三
這個(gè)學(xué)期老師給我們推薦了一些文學(xué)巨作,,其中我最喜歡的一本書是《王子與貧兒》,。
本書講述了兩個(gè)同年同月同日生的孩子交換身份的故事。文中的王子因?yàn)榭蓱z貧兒,,便和他交換身份,。故事中,貧兒湯姆坐在王位上,,赦免了一些“無辜”的犯人,,還廢除了一些殘酷的法律,。但最后貧兒湯姆意識(shí)到這王位不是他的,于是故意說錯(cuò)玉璽的位置,,把王位還給了王子愛德華·都釋,。
這本書的最后一個(gè)情節(jié)很感人,講述的是貧兒湯姆認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,,把王位還給了那真正的王子,。讀到這里,我便思考:當(dāng)時(shí)他們只是互相交換了衣服,,命運(yùn)卻變得千差萬別了,。這足夠說明當(dāng)時(shí)的英國人從外表判斷一個(gè)人的貴賤,只在意你身上是否穿著華麗的衣服,。他們只是交換了衣服,,但王子一下子成為了被人看不起的貧兒,貧兒卻成為了高高在上的王子,。
那位舍棄王位的假王子,,教給了我一個(gè)道理:要換位思考。只要換位思考,,便可將心比心,,可以讓我們的生活更加美好。
王子與貧兒讀后感篇四
寒假已到,,我躺在床上,無所事事地發(fā)呆,。忽然,,我眼中的目光不禁瞟到了那書架上的一本《王子與貧兒》。
我迫不及待地將它拿了出來,。它的作者是著名的幽默諷刺大師---馬克·吐溫,。我躺在飄窗上,乘著溫暖的陽光,,一頁一頁地翻了起來,。我剛讀完第一章時(shí),,,就被這引人入勝的內(nèi)容吸引了,。我一口氣將它全部讀完,獲得了不少的啟發(fā),。
16世紀(jì),,小王子愛德華在英國倫敦的王宮中誕生了。而在同年,,同月甚至同日,,貧民窟的一個(gè)小孩---湯姆也出生了,。他們同時(shí)出生,而生活環(huán)境卻是天壤之別,,愛德華在白金漢宮中,,天天吃著山珍海味,睡的是豪華軟床,,但他卻因?qū)m廷太多的禮節(jié)而感到十分拘束,;湯姆在貧民窟中,天天到外面討飯,,還要被他那一天到晚嗜酒的老爹給揍,。然而,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,讓愛德華遇見了湯姆,。愛德華極富同情心,甚至帶湯姆來到了那金碧輝煌的皇宮,,和他互換服裝,。就這樣,相貌極似的兩個(gè)小孩互換了角色---貧兒變成了王子,,王子變成了貧兒,。甚至湯姆后來成為了國王。湯姆在愛德華的父王死后,,廢除了許多刑罰,,制定了非常合理的法律。而愛德華呢,,他被當(dāng)做乞丐趕出宮殿后,,深深的感受到了民間疾苦。最后,,湯姆與愛德華又相遇了,。良心發(fā)現(xiàn)的湯姆即刻將王位交給愛德華,湯姆被愛德華封為英國的一個(gè)重臣,。
是啊,,湯姆和愛德華都很富有同情心。愛德華在湯姆被士兵打了的情況下,,帶他到宮中,,與他一起玩耍,甚至互換服裝,。而湯姆在成為“國王”時(shí),,廢除了許多刑罰,讓老百姓不再受苦,。我們雖沒有能力像那些極富同情的大英雄那樣,,去拯救國家,,拯救于水火之中的人民們,廢除一些可怕的刑法,,但我們也應(yīng)該像他們一樣,,多有同情心,多做一些有益社會(huì)的小事,。就像一些收養(yǎng)了許多流浪的阿貓阿狗的叔叔阿姨一樣,,他們沒嫌棄那些流落街頭的小動(dòng)物,而是細(xì)心的呵護(hù)它們,,讓這些小動(dòng)物擁有溫暖的家,,讓他們可以“吃飽穿暖”
看到這王子和貧兒互換身份的內(nèi)容,使我不禁想到了湖南衛(wèi)視的一款節(jié)目《變形記》,。在城市過著花燈酒綠的孩子,,到了鄉(xiāng)村,才感受到人間的疾苦,。其實(shí),,我們也要在生活中多體會(huì)人間的冷熱,這樣才能使自己更加睿智,,獲得更多啟發(fā),。
讀了這本書,讓我明白了:“生命的意義在于同情而不在于憎恨,,羞辱”事實(shí)上,,我們只有多讀書,多學(xué)習(xí),,才能有所啟發(fā),。正如朱熹所說“問渠那得清如許,為有源頭活水來,。”
王子與貧兒讀后感篇五
好詩,!同學(xué)們,,你們一定也在假期里讀了不少書吧?,?我也讀了一本很有意義的書—《王子與貧兒》,,和大家分享一下自己的感悟吧。
《王子與貧兒》是美國作家馬克,。吐溫的代表作,。它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個(gè)陰差陽錯(cuò)的機(jī)會(huì),互相換了身份,,王子變成了貧兒,,貧兒則成了王子,。最令人驚訝的是,他們長得一模一樣,!貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華寶貴,,還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,,顛沛流離,,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌與嘲諷。在好人霍頓的幫助下,,愛德華王子經(jīng)歷了重重苦難,,改正了自己的壞習(xí)慣,最后終于回到了王宮,。
馬克,。吐溫,是美國的幽默大師,、小說家,、作家,同時(shí)還是著名的演說家,。40多年的創(chuàng)作生涯,,寫出了十多部長篇小說和幾十部短篇小說。
我非常喜歡書中的兩位主人公———在同一時(shí)間出生的一對(duì)“小兄弟”,。愛德華王子,,他原來是一身的壞毛病,后來互換身份后,,吃盡了苦頭,,但也漸漸地改掉了毛病,這都是因?yàn)橛龅搅艘粋€(gè)好人———霍頓,。他到處流浪,,因?yàn)橐⌒臏返母赣H,只好不停的逃,,整天惶恐不安,,但最后,他在霍頓的幫助了,,成功的回到了王宮,,變成一名真正的王子。從王子的轉(zhuǎn)變,,我懂得:人是要不停的磨煉,,才能讓自己更完美。貧兒湯姆非??蓯?,他可鬧了不少的笑話,。有一次,湯姆在房間里偷吃栗子,,無法敲開,,居然用御璽來砸栗子!害得加冕大典時(shí)鬧出了大笑話,。
同學(xué)們,,如果你也想走近王子與貧兒,就翻翻這本書,,細(xì)細(xì)品味吧,!
王子與貧兒讀后感篇六
這幾周我們讀了《王子與貧兒》這本書。
這是一部揭露社會(huì)不平等現(xiàn)象的名著,,這本書出自一位名叫馬克吐溫的名家之手,。
馬克吐溫原名薩繆爾。蘭亨,??巳R門,他出生于秘密西比河畔的一個(gè)窮苦家庭里,。馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,,世界著名短篇小說作家,代表作有《競選州長》《哥爾斯密的朋友再度出洋》等多種小說,。
這本書用辯駁的語句寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公,。
故事主要講了小乞丐湯姆,,從小過著衣不遮體的悲慘生活,他幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,,而英國王子愛德華卻厭倦了,,“衣來伸手,飯來張口的生活”,,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他們的身份被交換了,,發(fā)生了一系列的鬧劇,,但故事的最后因?yàn)闇返牧夹氖艿阶l責(zé),,之后把王位還給了真正的國王愛德華,,在湯姆上任期間改變了許多殘忍的法律,。
其實(shí),,湯姆和愛德華的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆善良的品質(zhì),,凡事多替別人著想,。也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛德華的勇敢正直,還有不計(jì)前嫌的精神和品質(zhì),,做一個(gè)有思想,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
讀書能讓人學(xué)會(huì)思考,能讓人在不知不覺中變得安靜下來,,讀書讓人快樂,。
王子與貧兒讀后感篇七
《王子與貧兒》這本書是由美國著名諷刺作家馬克吐溫寫的,。書中描寫了一個(gè)王子與貧兒互換身份后,,在不屬于自己的環(huán)境中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心靈撞擊,。
這本書之所以讓我愛不釋手,是因?yàn)轳R克吐溫用幽默生動(dòng)的語言塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,,如堅(jiān)強(qiáng)勇敢的王子愛德華,機(jī)智善良的貧兒湯姆,,富有正義不畏困難的男爵麥爾斯亨頓……書里有許多精彩的片段,描寫的扣人心弦,。
主人公湯姆在童年的生活并不如意,他的父親總是無所事事,,還經(jīng)常責(zé)罵毆打他,但他仍然不被困難打倒,每天都能為自己創(chuàng)造快樂,,擁有一顆積極向上的心。細(xì)細(xì)思考,,我們的學(xué)習(xí)和生活不也是一樣的嗎?記得在三年級(jí)的時(shí)候,,體育課老師要求我們做一分鐘仰臥起坐,,班上的其他同學(xué)都做得很好,,但是我只做了個(gè)及格,心里十分著急,。媽媽告訴我只要堅(jiān)持鍛煉,一定會(huì)提高的,。后來我每天堅(jiān)持做50個(gè)仰臥起坐,,到了期末仰臥起坐考核的時(shí)候,,我終于拿到了優(yōu)秀的成績,這讓我很高興,。也讓我明白了在遇到問題時(shí),,不能自暴自棄,,要有積極的心態(tài)找到合適的解決方法才是最重要的,。
在馬克吐溫的筆下,,王子與貧兒互換了身份,,在不同的環(huán)境下感受到了不一樣的生活,。湯姆和愛德華這兩個(gè)不同階層的孩子,,卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的經(jīng)歷,,讓他們都變得成熟了,,也讓他們能夠體會(huì)到人間的酸甜苦辣。讓我懂得了人與人之間的差異,,所以在我們的生活中,也要學(xué)會(huì)換位思考,,將心比心!
這讓我想到了我的姥姥,,很多時(shí)候我都嫌她嘮叨,,把她的.話當(dāng)耳邊風(fēng),。但是這都是她對(duì)我濃濃的愛,,雖然姥姥年紀(jì)大了,但不論風(fēng)吹日曬她都送我上學(xué)放學(xué),,給我做美味可口的飯菜,。我應(yīng)該換位思考,多幫她做一些力所能及的事情,,讓她少操心,。
希望大家讀一讀這本書吧!最后我想引用書中的一句話來向大家推薦這本書:"陰天時(shí),,別懷疑陽光會(huì)不會(huì)出現(xiàn),,遇挫時(shí),要相信困難總會(huì)過去,,還抱希望,,才能擁抱明天。"
王子與貧兒讀后感篇八
暑假里,,我讀了《王子與貧兒》這本書,。這本書以童話體裁形式,描述了兩個(gè)同年同月同日生的,,而且長相完全相同的兩個(gè)孩子——王子愛德華和貧兒湯姆,,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中互換身份的故事。貧兒湯姆在王宮里享盡榮華富貴,,還當(dāng)上了新國王,。而王子愛德華則經(jīng)歷了種種苦難,四處流浪,、忍饑挨餓,。后來在好心人亨頓的關(guān)心和幫助下,回到了王宮,。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,,也將王位讓給了愛德華。此后,,愛德華成了一位仁慈的國王,,和他的子民一起過上幸福的生活,。
讀完這本書,我深深感受到人不論是富貴,,還是貧窮,,都要有一顆善良的心。今天,,我們生活在幸福的環(huán)境中,,但是也有一些貧困山區(qū)的上不起學(xué)的孩子,我們應(yīng)給他們更多的幫助,。另外王子愛德華到民間體驗(yàn)人民的痛苦,,然后成為國王時(shí)制定出正確的政策措施,富國強(qiáng)民,。讓我懂得人要經(jīng)過磨練才能成就大器,,只有經(jīng)過失敗才能取得成功。作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生,,不愁吃穿,,又有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們更要發(fā)奮讀書,,將來做個(gè)有用的人,報(bào)效祖國,、建設(shè)祖國,,讓更多的人過上幸福的日子。從這本書里我還懂得了人生來都是平等的`,,不分貴賤,,無論是王子還是貧兒,只要努力都可以改變自己的命運(yùn),。
這部小說語音幽默風(fēng)趣,,故事性和可讀性極強(qiáng),希望同學(xué)們也來看看這本好書,,從中受到教育,!
王子與貧兒讀后感篇九
今年暑假,我看了一本《王子與貧兒》的書,。
它講了兩個(gè)孩子在不同的家庭同時(shí)出生,,而且兩人的長相十分想象,非常英俊,。只是一個(gè)貴為小王子,,一個(gè)卻是窮得丁當(dāng)響的小乞丐。
有一次,,他們兩個(gè)人互相交換了自己身上的衣服,,想換一種生活過過,。在實(shí)際生活中,他們都體會(huì)到了對(duì)方生活與自己生活的天大差異,。
剛交換角色,,大臣們都分辨不清他倆到底誰是誰。后來,,直到王子登基的時(shí)候,,大臣們才知道哪一個(gè)才是真正的王子。
我覺得一個(gè)乞丐竟然享受到榮華富貴,,而一個(gè)真正的王子卻成為一個(gè)流落街頭向人們乞討渡日的小叫花子,。真是讓人覺得不可思議。我想王子可能是到民間體驗(yàn)人民的痛苦,,然后回到王宮制定出正確的政策措施,,富國強(qiáng)民??墒牵屓顺龊跻饬系氖虑榘l(fā)生了,。王子正昂首挺胸要往王宮走的時(shí)候,,,傳來了一聲粗暴的聲音:“干嘛,,小毛孩,!”原來是門前的侍衛(wèi)在跟王子說話。因?yàn)橥踝哟┲蜇さ囊路?,侍衛(wèi)不讓他進(jìn)去,。王子也不會(huì)想到會(huì)被攔在宮門外。我敢肯定,,那時(shí),,王子的心就象被鋒利的箭刺穿了一樣疼痛、難過,。因?yàn)?,不管他怎么跟人解說,都會(huì)被人認(rèn)為發(fā)瘋,,還要罵他是個(gè)瘋孩子,。后來,王子憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的智慧,,終于奪回了王位,。
我覺得那個(gè)王子非常可憐,,因?yàn)樗艿搅艘恍┎辉撌艿淖?。但是,,我也相信他一定能夠治理好國家,讓人民富裕起來,,讓國家?qiáng)盛起來,!
王子與貧兒讀后感篇十
上個(gè)星期六,寫完作業(yè)后我便拿出爸爸送給我的一本十分有趣的書《王子與貧兒》,,使我明白了無論貧窮和富貴都要有一顆善良的心,,為大家為別人做好事。
它講述了一個(gè)貧窮兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華互相交換社會(huì)地位的童話,。湯姆出身貧寒,,父親整天喝醉酒。為了逃避父親的責(zé)打,,湯姆無意中闖進(jìn)了皇宮,,遇到了與自己年齡相同,容貌相似的王子愛德華,。小王子雖然過著錦衣玉食的生活,,卻厭倦了繁華的宮廷生活,也幻想著到民間嘗嘗做貧兒的滋味,。于是有一天,,他們交換了身份,,王子變成了貧兒,,貧兒成了王子,。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里享盡榮華富貴,還當(dāng)上了英國的新國王,。而真正的王子卻在外四處流浪,,不得不忍受貧苦和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好心人霍頓的幫助下,,愛德華王子經(jīng)厲了重重劫難,,改正了自已的壞習(xí)慣,最后終于回到了王宮,。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,,愛德華成了一位仁慈,、善良的君主,和他的子民們一起過著幸??鞓返纳?。
讀了這本書后,我想到了以前從未想過的:人在任何時(shí)候都不可能使自己的生活十全十美,,做什么事都有利有弊,,是因?yàn)樗惺虑槎际窍鄬?duì)的,,你擁有了這樣就必須放棄另一樣,而且,,我還感受到人無論是在榮華寶貴中,,還是在貧困交加中,都要本著一顆善良的心,。
王子與貧兒讀后感篇十一
《王子與貧兒》是我暑假里最愛讀的一本書,,小說中的故事特別精彩,人物命運(yùn)一波三折,,令人時(shí)而擔(dān)心,,時(shí)而開懷大笑。兩個(gè)同年同月同日生,,長得一模一樣的男孩偶然間互換了身份,。王子愛德華流落在民間,成了受人欺凌的乞丐,,經(jīng)歷了被君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種苦難,。而貧兒湯姆登上國王的寶座,他廢除了一些殘酷的法律和刑罰,,免了一些無辜的犯人,。頒布了一些合乎情理的法令,成了萬人尊崇的一國之主,。在邁爾斯·亨頓的幫助下,愛德華王子歷盡磨難,,最終回到了王宮,。而貧兒湯姆也在良心的尋找下,幫助真正的國王成功復(fù)位,。
讀完這本書以后,,我感觸很多。湯姆是個(gè)可憐的貧兒,,他的父親和祖母很兇惡,,經(jīng)常打罵他,遇到不如意的時(shí)候總是把他當(dāng)出氣筒,,然而生活在這種家庭環(huán)境中的湯姆不僅沒有對(duì)生活喪失信心,,還在安德魯神父的幫助下努力學(xué)習(xí),他的這種精神很值得我學(xué)習(xí),。愛德華王子也很堅(jiān)強(qiáng),,他流落民間后,并不灰心喪氣,,依然堅(jiān)持不懈,,不斷努力,,勇敢地克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于重登了王位,。他那鐘遇到困難不退縮,、不氣餒的精神也很值得我學(xué)習(xí)。
這部小說也讓我明白了換位思考的重要性,。王子與貧兒正是因?yàn)榛Q了身份,,王子才懂得了民間疾苦,貧兒才知道了治國不易,。因此,,我們也要學(xué)會(huì)站在另一個(gè)角度上觀察同一種問題,如果學(xué)生要站在老師的角度上想一想,,孩子要站在父母的角度想一想,,自已要站在別人的角度上想一想,等等,,那世界會(huì)那么美妙?。?br/>這部童話式諷刺小說既有童年的趣味和奇妙,,也有諷刺小說里的人物,,既能讓人感受到愉快和驚奇也令人警醒,引人深思,,是一部值得讓人細(xì)細(xì)品嘗的好書?。ê螐垊祝?/p>